初级美发师教学大纲
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美发师培训教学大纲一、培训目标1.掌握美发行业基础知识,树立良好的职业道德和服务意识。
2.熟练掌握面部护理、发型设计与修剪、烫染发等专业技能。
3.学会根据不同发质及客户需求提供个性化服务。
4.了解并能应用造型和盘发技巧,满足多元化顾客需求。
5.能够独立完成美发项目的操作,并具备基础的客户服务与管理能力。
二、课程内容1.行业基础知识与职业道德。
2.发型设计与修剪基础。
3.烫发、染发技术。
4.造型与盘发技巧。
5.综合技能考核与结业典礼。
三、教学方式1.理论讲解:通过多媒体教学、案例分析等方式深入浅出地传授专业知识。
2.实践操作:在导师指导下进行面对面的实战演练,提高动手能力和实际操作水平。
3.角色扮演:模拟真实工作场景,提升客户服务技巧与沟通能力。
4.小组合作:以团队形式共同完成项目,培养团队协作和问题解决能力。
5.案例研讨:分享成功案例,解析失败原因,增强学习效果和创新思维。
四、考核评价1.过程性评价:根据学员在课堂参与度、实操表现、团队合作等方面的持续评估。
2.知识技能测试:包括理论知识考试、实操技能考核以及个人整体造型作品评审。
3.自我反思与同伴互评:鼓励学员自我评估和相互评价,共同提升专业素养。
五、培训周期本教学计划为期10天,每天安排8课时,每课时45分钟,其中理论教学占比30%,实操训练占比70%。
旨在通过系统化、实战化的教学模式,全面提升学员的美容美发专业技能和综合素质,使他们能够在毕业后迅速适应工作岗位需求。
初级美发师培训教学大纲一、培训目标本培训旨在培养初级美发师,使其具备基本的美发技术和相关知识,能够独立完成常见美发服务项目,为客户提供高质量的美发服务。
二、培训内容1.美发基础知识(1)理论知识•美发行业概述•美发工具和设备的使用与常见故障排除•头皮和头发的解剖学知识•化学烫发和染发的原理和应用•不同发型的设计原则与技巧(2)卫生与安全•美发店的清洁与消毒•客户接待与沟通技巧•美发工作场所的安全注意事项•美发用品和化学产品的安全使用2.基本美发技术(1)剪发技术•剪发工具和剪发技巧•不同剪式和层次的剪发技术•头发纹理和面部形状的分析与构图•剪发造型与修剪技巧(2)染发技术•染发工具和常见染发产品•染发原理和色彩理论•染发基本操作技巧•染发后的护理和维持3.常见美发服务项目(1)洗剪吹服务•头发洗涤和按摩技巧•剪发技术与造型•吹风技巧和风格定型(2)烫发服务•不同烫发工具和药剂的使用技巧•烫发设计和处理方法•烫发后的保养和定型(3)染发服务•对不同发色和发质进行染发的技巧•色彩搭配和染发效果设计•染发后的护理和调理(4)理疗服务•头皮按摩和舒缓技巧•头部护理产品的使用方法•头皮和毛发问题的诊断和解决方案4.实操训练本阶段将通过实际操作训练,培养学员的实际操作能力和技巧。
(1)模拟训练•使用模拟头发模型进行剪发、染发实操训练•模拟客户接待和理疗服务实操训练(2)实际场景训练•在真实美发店环境中进行剪发、染发等服务实操训练•与真实客户进行沟通和服务互动三、培训方式与时间本培训采用集中培训和实操训练相结合的方式进行,培训周期为3个月。
1.集中培训•美发基础知识和理论知识的讲授:2周•基本美发技术和常见美发服务项目的讲解和演示:2周2.实操训练•模拟训练和实际场景训练:10周3.考试与评估•考试内容:理论知识和实操能力综合测试•考试形式:书面考试和实际操作考核•评估标准:根据学员的理论知识和实操能力进行综合评估四、培训师资和教材1.培训师资本培训将由具备丰富美发经验的专业美发教师担任,包括理论知识讲解和实操指导。
一、课程名称:美容美发专业课程二、课程性质:专业课程三、课程学分:XXX学分四、课程目标:1. 培养具备美容美发专业知识和技能,能够从事美容美发行业工作的高级技术应用型人才。
2. 培养学生具备良好的职业道德、敬业精神和团队协作能力。
3. 培养学生具备较强的审美能力和创新意识,能够适应美容美发行业的发展需求。
五、课程内容:第一部分:美容基础知识1. 美容行业概述2. 皮肤学基础知识3. 人体生理学基础知识4. 美容化妆品基础知识5. 美容院经营与管理第二部分:美容技能1. 面部护理技术2. 眼部护理技术3. 肩颈护理技术4. 身体护理技术5. 手足护理技术6. 美容仪器操作第三部分:美发技能1. 发型设计基础2. 发型修剪技术3. 发型烫染技术4. 发型造型技术5. 发型打理与保养6. 发型色彩搭配第四部分:美容美发工具与设备1. 美容工具与设备的使用与维护2. 美发工具与设备的使用与维护3. 美容美发设备选购与保养第五部分:美容美发行业发展趋势与创业指导1. 美容美发行业发展趋势2. 美容美发创业指导3. 美容美发职业规划六、教学安排:1. 理论教学:每周XXX课时,共计XXX课时。
2. 实践教学:每周XXX课时,共计XXX课时。
3. 课程考核:理论考核、实践考核、综合考核。
七、教学方法:1. 讲授法:系统讲解美容美发专业知识。
2. 案例分析法:结合实际案例,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3. 演示法:教师现场演示美容美发技能,学生观摩学习。
4. 讨论法:组织学生讨论美容美发行业热点问题,提高学生的思维能力和团队协作能力。
5. 实践操作法:学生亲自操作,提高实际操作技能。
八、教学资源:1. 教材:选用国内权威出版社出版的美容美发专业教材。
2. 教学课件:教师自编或选用优秀教学课件。
3. 实训设备:配备美容美发实训室,提供美容美发工具与设备。
4. 网络资源:利用网络资源,拓展学生视野,提高学习效果。
初级美发师教学大纲(全文)(一)引言概述:初级美发师教学大纲是为初学者编制的一份针对美发技术的教学指南。
本文将从基础理论知识、实践技巧、流程规范、专业素养和职业发展五个大点展开,全面介绍初级美发师所需掌握的知识和技能。
正文内容:一、基础理论知识初级美发师需要具备以下基础理论知识:1.头发结构和生长周期的了解2.不同发质和发型的分析与判断3.化学药剂的分类和作用原理4.常见美发工具和设备的使用和维护5.基本卫生知识和安全操作规范二、实践技巧初级美发师需要掌握以下实践技巧:1.剪髪技巧:包括剪寸法、分层法、修剪技巧等2.染烫技巧:不同染烫方法的操作步骤和注意事项3.造型技巧:使用卷发棒、烫发棒等工具进行发型设计和造型4.接发技巧:接发方法和接发的材质选择5.理发时间管理和组织能力的培养三、流程规范初级美发师需要了解并按照以下流程规范进行操作:1.与客户的接待和咨询2.发型设计的沟通和确认3.理发和造型操作的具体步骤4.化学药剂的使用和配比准确性5.售后服务和客户满意度的管理和维护四、专业素养初级美发师需要培养以下专业素养:1.良好的沟通能力和服务意识2.整洁和卫生意识的养成3.团队合作和协作精神4.责任心和职业操守5.自我学习和不断提升的意识五、职业发展初级美发师可以通过以下途径进行职业发展:1.参加美发相关的培训和考试2.参与美发行业的比赛和展示活动3.与行业内专业人士建立良好关系4.通过积累经验和学习提升自身技能和知识水平5.考虑进修或进一步深造,提升职业地位和收入水平总结:初级美发师教学大纲涵盖了基础理论知识、实践技巧、流程规范、专业素养和职业发展五个方面。
掌握这些知识和技能可以帮助初级美发师在职业生涯中更好地为客户提供服务,并为自己的职业发展打下基础。
通过不断学习和实践,初级美发师可以逐步提升自己的专业水平和地位,实现个人职业目标。
引言概述:初级美发师培训教学大纲(二)美发行业是一个不断发展和创新的行业,初级美发师在其职业生涯的起始阶段,对于基础理论知识和实际操作技巧的培训非常重要。
本文将提供一个初级美发师培训教学大纲的第二部分,旨在帮助美发学员更好地掌握美发技术和提高其职业素质。
正文内容:一、剪发技术的学习1. 剪发工具的认识与使用a. 剪刀种类及其功能b. 使用不同剪具的技巧与方法c. 剪刀的保养与维修2. 剪发技术的基本原理a. 线条感与层次感的理解b. 毛发生长方向的分析与利用c. 不同发型对脸型的修饰效果3. 剪发技术的实践训练a. 基本修剪技巧的练习b. 长发和短发的剪发技术比较c. 根据客户需求进行剪发方案设计二、染发技术的学习1. 染发剂的种类与使用a. 染发剂的成分及其作用b. 不同染发剂的选择与配比c. 测色与调色的技巧与方法2. 染发技术的基本原理a. 染发色彩理论与基本配色原则b. 不同发质对染发结果的影响c. 染后护理的重要性与方法3. 染发技术的实践训练a. 单色染发技术的练习b. 渐变染发技术的实践应用c. 根据客户肤色和个人风格设计染发方案三、造型技术的学习1. 造型工具与产品的认识与使用a. 吹风机、卷发棒等工具的选择与操作b. 发胶、定型喷雾等产品的功能与使用方法c. 造型工具与产品的搭配使用技巧2. 造型技术的基本原理a. 各类发型的造型要求与步骤b. 不同发质对造型效果的影响c. 发型与脸型、肤色的匹配原则3. 造型技术的实践训练a. 直发和卷发的造型技巧练习b. 客户需求与个人特点的综合考虑c. 特殊场合的造型设计与实践四、护理技术的学习1. 各类护发产品的认识与使用a. 洗发水、护发素等基础护发产品的功能与选择b. 常见护发问题及对应的处理方法c. 特殊护发产品的应用与推荐2. 护理技术的基本原理a. 头皮与发丝结构的认知与分析b. 不同护理程序的操作步骤与注意事项c. 预防发丝损伤的护理方法与建议3. 护理技术的实践训练a. 根据客户发质和护理需求制定方案b. 护发手法的灵活运用与调整c. 效果评估与客户护理建议的提供五、沟通与服务技巧的培养1. 客户需求的准确理解与反馈a. 提问与倾听技巧的应用b. 面部表情与肢体语言的观察与理解c. 与客户建立良好的沟通与信任关系2. 服务态度与技巧的培养a. 情绪管理与客户冲突解决b. 具备良好的服务礼仪与沟通技巧c. 针对不同客户进行个性化服务的能力总结:通过初级美发师培训教学大纲的学习,学员能够系统地掌握剪发、染发、造型和护理等方面的基本理论与实践技巧,提高自己的专业素养与职业水平。
美发初级技师教材初级技师阶段教材美发沙龙员工专业教育系统助理技术标准系统学员阶段→见习助理→染护师→中级技师初级技师阶段教材目录烫发知识(中级)■ 1——第 1 节:三大层、五大键■ 2——第 2 节:烫发的化学过程■ 3——第 3 节:杠子直径与成型发卷的关系■ 4——第 4 节:卷发角度P1-6 扭转烫操作■ 1——第 1 节:演示扭转烫操作■ 2——第 2 节:练习扭转烫操作流程■ 3——第 3 节:练习扭转烫操作(50 遍)■ 4——第 4 节:考核扭转烫操作P6-12 空气灵感烫操作■ 1——第 1 节:演示空气灵感烫操作■ 2——第 2 节:练习空气灵感烫操作流程■ 3——第 3 节:练习空气灵感烫操作(50 遍)■ 4——第 4 节:考核空气灵感烫操作P13-21 粽子烫操作■ 1——第 1 节:演示粽子烫操作■ 2——第 2 节:练习粽子烫操作流程■ 3——第 3 节:练习粽子烫操作(50 遍)■ 4——第 4 节:考核粽子烫操作P22-26 母子烫操作■ 1——第 1 节:演示母子烫操作■ 2——第 2 节:练习母子烫操作流程 P26-30 ■ 3——第 3 节:练习母子烫操作(50 遍)■ 4——第 4 节:考核母子烫操作毛毛烫操作■ 1——第 1 节:演示毛毛烫操作■ 2——第 2 节:练习毛毛烫操作流程■ 3——第 3 节:练习毛毛烫操作(50 遍)■ 4——第 4 节:考核毛毛烫操作P30-33 辫子烫操作■ 1——第 1 节:演示辫子烫操作■ 2——第 2 节:练习辫子烫操作流程■ 3——第 3 节:练习辫子烫操作(50 遍)■ 4——第 4 节:考核辫子烫操作P33-36 空心烫操作■ 1——第 1 节:演示空心烫操作■ 2——第 2 节:练习空心烫操作流程■ 3——第 3 节:练习空心烫操作(50 遍)■ 4——第 4 节:考核空心烫操作P37-39 锡纸烫操作■ 1——第 1 节:演示锡纸烫操作■ 2——第 2 节:默习锡纸烫操作流程■ 3——第 3 节:练习锡纸烫操作(50 遍)■ 4——第 4 节:考核锡纸烫操作P40-43 烟花烫操作■ 1——第 1 节:演示烟花烫操作■ 2——第 2 节:默习烟花烫操作流程■ 3——第 3 节:练习烟花烫操作(50 遍)■ 4——第 4 节:考核烟花烫操作P43-46圈圈烫操作■ 1——第 1 节:演示圈圈烫操作■ 2——第 2 节:默习圈圈烫操作流程■ 3——第 3 节:练习圈圈烫操作(50 遍)■ 4——第 4 节:考核圈圈烫操作P46-49 烫发服务流程■ 1——第 1 节:烫发服务流程■ 2——第 2 节:烫发服务流程中的细节■ 3——第 3 节:烫发服务中的专业沟通P49-55 染发知识(中级)■ 1——第 1 节:染发历史■ 2——第 2 节:染发原理■ 3——第 3 节:色板、染膏、双氧的作用■ 4——第 4 节:颜色的知识P55-61 沟通技术(中级)■ 1——第 1 节:沟通销售的基础原则■ 2——第 2 节:如何发掘顾客需求■ 3——第 3 节:如何进行产品介绍■ 4——第 4 节:处理顾客异议与促成销售烫发知识中级导师:技师教练学习时间:2 天■ Lesson 1——第 1 节:三大层、五大键■ Lesson 2——第 2 节:烫发的化学过程■ Lesson 3——第 3 节:杠子直径与成型发卷的关系■ Lesson 4——第 4 节:卷发角度■ Lesson 1——第 1 节:三大层、五大键目的:了解头发的结构,药剂只要是在头发的链键中改变。
美发教学大纲和培训计划一、教学大纲1. 课程概述- 美发概念及发展历程- 美发行业现状和发展趋势- 美发师的职责和技能要求2. 美发基础知识- 头发的组成和生长周期- 不同发质和发型的特点- 常见的头皮问题及解决方法3. 理发技术- 剪发基础知识- 不同剪法的应用技巧- 剪发造型设计4. 染发技术- 染发基础知识- 不同染发产品的选择与应用- 染发色彩搭配和调配技巧5. 烫发技术- 烫发基础知识- 不同烫发产品和工具的使用方法- 烫发造型设计6. 护发技术- 不同发质的护理方案- 护发产品的选择和使用- 头皮按摩和护理7. 造型技术- 不同发型的设计和风格- 发型设计原则和方法- 造型产品和工具的使用技巧8. 时尚发型趋势- 时尚发型的发展历程和影响因素- 时尚发型的设计要素和流行趋势- 时尚发型的搭配和呈现技巧9. 创业与店铺管理- 开设美发店的准备工作- 美发店的经营管理技巧- 服务质量与客户满意度的管理10. 美发师的职业素养- 职业形象与职业操守- 与顾客沟通与服务技巧- 团队协作和职业发展规划二、培训计划1. 培训目标- 培养具备专业知识和技能的美发师- 帮助学员掌握美发行业的发展趋势和市场需求 - 提升学员的职业素养和服务质量2. 培训内容- 理论知识教学- 技能操作实训- 专业实践经验分享- 店铺管理和服务规范培训3. 教学方法- 系统课堂讲授- 案例分析和问题讨论- 专业实践操作演练- 现场观摩和实习经验4. 培训学时- 总学时:300学时- 理论教学:100学时- 技能实训:100学时- 实践经验分享:50学时- 店铺管理培训:50学时5. 培训安排- 第一阶段:理论知识学习,包括发型结构、头发护理、色彩与烫发原理等 - 第二阶段:技能操作实训,包括剪发、染发、烫发等基础技术- 第三阶段:实践经验分享,邀请资深美发师分享实战经验和技巧- 第四阶段:店铺管理培训,包括团队管理、服务规范、市场营销等6. 培训认证- 学员需通过统一的理论考试和技能操作考核- 通过培训后,颁发美发师专业证书和培训结业证书7. 美发师实习- 培训结束后,鼓励学员到正规美发店进行实习- 实习期间,可根据实际工作表现考核评定岗位8. 职业发展辅导- 培训结束后,提供就业指导和职业规划辅导- 有条件的情况下,提供创业支持和合作机会通过上述的教学大纲和培训计划,可以有效地培养出具备专业知识和技能的美发师,同时也为美发行业的发展和人才培养做出积极的贡献。
一、课程名称:美发设计技巧二、课程目标:1. 使学员掌握美发设计的基本原则和技巧。
2. 提升学员对时尚潮流的敏感度,能够设计出符合客户需求的发型。
3. 培养学员的审美能力和创新意识,提高美发设计水平。
三、培训对象:1. 初级美发师2. 有一定美发基础,希望提升设计能力的在职美发师3. 美发行业相关从业人员四、课时安排:共100课时,每周2课时,共计50周。
五、课程内容:第一部分:美发设计基础理论(20课时)1. 美发行业概述2. 时尚潮流趋势分析3. 客户沟通技巧4. 发型设计的基本原则5. 头型、脸型、体型分析6. 发质分析及护理第二部分:发型设计技巧(40课时)1. 发型分类及特点2. 发型设计工具及材料3. 发型修剪技巧4. 发型吹风造型技巧5. 发型梳理技巧6. 发型烫发技巧7. 发型染发技巧8. 发型装饰技巧9. 发型创意设计第三部分:美发设计实践(40课时)1. 实际操作演示2. 学生实践操作3. 实践案例分享4. 作品点评与修改5. 创意发型设计比赛六、培训要求:1. 学员需具备一定的美发基础。
2. 学员需积极参与课堂讨论和实践操作。
3. 学员需完成课后作业和设计任务。
七、培训重点:1. 发型设计的基本原则和技巧。
2. 时尚潮流趋势分析及运用。
3. 发型设计工具及材料的使用。
4. 发型创意设计。
八、培训难点:1. 发型设计创新能力的培养。
2. 实际操作中技巧的运用。
3. 发型设计的个性化定制。
九、考核方式:1. 理论考核:占总成绩的30%,达到60分以上为合格。
2. 实践操作考核:占总成绩的70%,包括发型设计实践、作品点评与修改等,达到70分以上为合格。
十、合格标准:学员完成所有课程内容,理论考核和实践操作均达到合格标准,可获得结业证书。
美发师教案初级课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生掌握美发师职业道德基本知识,了解美发行业的基本规范。
2. 学生掌握美发工具的种类、用途及正确使用方法。
3. 学生了解头发生理结构,掌握基本的发型设计原理。
技能目标:1. 学生能熟练使用美发工具,进行基本的洗发、剪发、吹风、造型等操作。
2. 学生能根据顾客的需求,设计合适的发型,并进行实际操作。
3. 学生具备良好的沟通能力,能为顾客提供满意的服务。
情感态度价值观目标:1. 学生树立正确的职业道德观念,尊重他人,诚实守信。
2. 学生培养良好的审美观念,关注美发行业的发展趋势。
3. 学生热爱美发事业,积极投身于学习和实践,不断提高自身专业技能。
课程性质:本课程为初级美发师课程,以理论教学和实践操作相结合的方式进行。
学生特点:学生年龄一般在16-20岁,对新知识充满好奇,动手能力强,但自律性较弱。
教学要求:注重理论与实践相结合,强调操作技能的培养,同时关注学生职业道德和情感态度的塑造。
通过本课程的学习,使学生具备初级美发师的基本素质和能力,为今后的职业发展打下坚实基础。
二、教学内容1. 美发师职业道德与行业规范- 美发职业道德基本要求- 行业规范与法律法规2. 美发工具的认识与使用- 常用美发工具的种类及用途- 美发工具的正确使用方法与保养3. 头发生理结构与发型设计原理- 头发的生理结构与生长规律- 发型设计原理及应用4. 洗发、剪发、吹风、造型技术- 洗发技巧与手法- 剪发基本技巧与发型修剪- 吹风与造型技巧5. 客户沟通与服务技巧- 客户需求分析与沟通技巧- 提供满意服务的方法与策略6. 实践操作与案例分析- 实际操作演练- 案例分析与讨论教学内容安排与进度:第一周:美发师职业道德与行业规范第二周:美发工具的认识与使用第三周:头发生理结构与发型设计原理第四周:洗发、剪发、吹风、造型技术第五周:客户沟通与服务技巧第六周:实践操作与案例分析本教学内容根据课程目标制定,注重科学性和系统性,理论与实践相结合,使学生全面掌握初级美发师所需的知识和技能。
初级美发师教学大纲知识分享(一)引言概述:美发行业是一个多样化且富有创意的行业,在这个行业中,初级美发师扮演着至关重要的角色。
为了提供更好的教学指导,本文将分享初级美发师教学大纲中的知识重点。
这些知识点将涵盖发型设计基础、洗剪吹技巧、染烫技术、造型产品的应用以及客户服务等方面。
正文:一、发型设计基础1. 发型设计的基本原则2. 不同面部形状和个性特点的适宜发型选择3. 发型与服装、场合的搭配技巧4. 常见发型工具的使用方法5. 如何进行适宜的发型评估和咨询二、洗剪吹技巧1. 使用适宜的洗发产品和洗发步骤2. 剪发技巧的基本要点3. 吹风技巧的正确姿势和使用方法4. 理解不同发质的特点和处理技巧5. 如何使用造型产品完善发型效果三、染烫技术1. 不同发质适宜的染发剂和烫发剂选择2. 染烫前的发质评估和处理技巧3. 不同染发和烫发技术的步骤和原理4. 染发和烫发后的护理要点和推荐产品5. 如何应对染发和烫发可能出现的问题和解决方法四、造型产品的应用1. 各类发蜡、发胶、定型喷雾等造型产品的作用和区别2. 不同发型的造型产品选择和使用方法3. 造型产品的使用技巧和发型持久性的保证4. 发型产品的成分分析和对客户的介绍能力5. 发型产品的适用场合和发型效果的展示方法五、客户服务1. 建立良好的沟通技巧和客户关系管理能力2. 根据客户需求提供适宜的发型建议3. 提供专业的头皮护理和美发建议4. 对待客户的投诉和问题应对技巧5. 提高客户满意度的方法和技巧总结:初级美发师教学大纲中的知识分享包含了发型设计基础、洗剪吹技巧、染烫技术、造型产品的应用以及客户服务等方面的内容。
掌握这些知识点将帮助初级美发师提高专业水平,为客户提供更好的美发服务。
此外,美发行业的不断变化和创新也需要初级美发师不断学习,不断提升自己的技术和知识水平。
引言概述:美发教学是一个多样化且受欢迎的行业,它涵盖了许多技术和技能,如剪发、染发、造型等。
为了帮助美发学生更好地掌握这些技能,制定一份全面的美发教学大纲书尤为重要。
本文将详细介绍美发教学大纲书(二),包括五个大点:基础知识、剪发技术、染发技术、造型技术和实践应用。
正文内容:一、基础知识1.1美发行业的历史和发展1.2美发器材和工具的使用和保养1.3化学品的安全使用和储存1.4美发产品的分类和应用1.5人体解剖学基础知识二、剪发技术2.1剪发工具的选择和使用技巧2.2不同剪发技术的基本步骤和原则2.3发型设计和脸型特征的匹配2.4层次剪发技术的应用和变化2.5修剪和修整技术的要点和注意事项三、染发技术3.1不同染发产品的选择和应用3.2不同染发技术的操作步骤和注意事项3.3色彩搭配和配色理论3.4染发剂的配方和调配技巧3.5染后护理和保养建议四、造型技术4.1发型设计的基本原则和流程4.2不同造型工具和设备的使用方法4.3不同造型技术的操作步骤和注意事项4.4发型定型产品的选择和应用4.5发型保持和修饰的要点和技巧五、实践应用5.1美发沙龙实践操作的技巧和流程5.2与客户沟通和需求分析5.3美发技术与风格趋势的关联5.4提供专业建议和解决方案5.5美发职业素养和专业道德的培养总结:美发教学大纲书(二)涵盖了基础知识、剪发技术、染发技术、造型技术和实践应用五个大点,每个大点又细分了若干小点。
通过本大纲书的学习,美发学生将全面掌握美发行业的必备知识和技能,能够进行剪发、染发、造型等各种技术操作。
该大纲书还重视实践应用,帮助学生培养与客户沟通、提供专业建议和解决方案的能力。
通过系统的学习和实践,美发学生将能够更好地应对美发行业的挑战,并取得更大的职业发展。
引言:美发教学大纲书作为美发技术培训的基础教材,对于培养美发人才、提高美发技术水平具有重要作用。
本文将围绕美发教学大纲书展开讨论,从定义、特点、编写流程、内容要点和使用方法等方面进行详细阐述,旨在使读者对美发教学大纲书有更深入、全面的理解。
美容美发教学大纲(二)引言概述:本文档旨在为美容美发教学提供一个大纲,包含5个大点,每个大点涵盖了5-9个小点的详细内容。
此大纲将帮助美容美发教师和学生更好地组织和实施教学计划,确保课程内容全面且有效。
正文:I. 美发基础知识A. 发型设计原则1. 面部形状与发型搭配2. 发型设计的比例与对称性3. 发型与个人风格的匹配B. 剪发技术1. 剪刀的种类和使用方法2. 分层剪发技术3. 倒剪法与推剪法的应用C. 烫发技术1. 不同类型的烫发材料和工具2. 卷发与直发的处理技巧3. 镶接烫发的步骤与注意事项D. 染发技术1. 染发剂的选择与使用2. 染发颜色的搭配与效果3. 染后护理的方法与注意事项E. 理发店流程管理1. 理发店的布局与设计2. 预约与客户接待流程3. 设备与材料的管理与维护II. 高级发型设计A. 时尚发型趋势1. 国际流行发型趋势分析2. 古代经典发型的现代演绎3. 与时尚潮流相结合的个性发型设计B. 造型技巧1. 手法与工具的运用2. 发型延展与饰品搭配技巧3. 个性化定制发型的创新与应用C. 特殊场合发型1. 婚纱发型设计与技巧2. 礼仪场合发型要求与技巧3. 彩妆与发型的整体搭配D. 影视剧发型设计1. 造型与角色形象的契合2. 发型与剧情氛围的搭配3. 特殊效果发型的设计与制作E. 高级发型的时尚演绎1. 时尚杂志发型趋势与模仿2. 网红发型的流行与创新3. 发型师的职业发展与前景展望III. 美容护肤技术A. 皮肤类型鉴别与护理1. 干性、油性、中性等常见皮肤类型2. 皮肤问题的诊断与解决3. 不同季节的护肤需求与应对策略B. 深层清洁与美白技术1. 深层清洁的步骤与注意事项2. 美白产品的选择与使用3. 美白面膜与手法的应用技巧C. 护肤按摩技术1. 不同部位的按摩手法与效果2. 按摩产品与工具的选择与使用3. 护肤按摩的常见误区与注意事项D. 护肤仪器技术1. 不同护肤仪器的原理与作用2. 护肤仪器的操作技巧与注意事项3. 仪器辅助护理的效果与掌握方法E. 专业皮肤问题解决1. 常见皮肤问题的分析与解决2. 皮肤病症的辨识与专业治疗建议3. 异常皮肤处理的应急指导与方法IV. 美容化妆技术A. 妆前准备与肌肤修饰1. 妆前护肤的步骤与产品选择2. 肤色修饰与瑕疵遮盖的技巧3. 粉底与遮瑕技术的应用与注意事项B. 眼妆与唇妆1. 不同场合的眼妆设计与技巧2. 眼部化妆品的选择与搭配3. 不同唇形与唇色的妆容设计与呈现C. 持久妆容与特效化妆1. 防水与持久妆容的技巧2. 特殊场合特效化妆的设计与制作3. 彩妆与服饰的整体搭配指导D. 彩妆工具与卫生管理1. 不同类型的化妆工具与使用方法2. 化妆刷具的清洁与维护技巧3. 化妆过程中的卫生与安全注意事项E. 彩妆趋势与时尚创新1. 国内外彩妆趋势与走向2. 数字媒体时尚彩妆的创新与应用3. 彩妆师的职业发展与市场前景V. 美容美发店管理与业务拓展A. 店面形象与装修设计1. 美容美发店的品牌定位与视觉形象2. 高效布局与创意装修设计3. 店面管理与清洁的方法与流程B. 服务质量与技巧培训1. 客户服务理念与礼仪规范2. 专业技能培训与团队建设3. 投诉处理与客户满意度管理C. 销售与推广策略1. 美容美发产品的销售技巧与策略2. 活动促销与客户关系维护3. 线上线下市场推广的方法与实施D. 美容美发行业的趋势与发展1. 当前美容美发行业的趋势与竞争状况2. 互联网与数字化时代对美业的影响3. 美容美发创业与职业发展的机会与挑战E. 法律法规与安全管理1. 美容美发业的法律法规与标准2. 美容美发店安全管理与卫生要求3. 店面设备与用品的质量监管与维护总结:本文档为美容美发教学大纲,共包含5个大点,分别是美发基础知识、高级发型设计、美容护肤技术、美容化妆技术和美容美发店管理与业务拓展。
美容美发技能培训教学大纲标题:美容美发技能培训教学大纲一、教学目标1. 理论目标:使学生掌握美容美发的基本理论知识,了解行业的发展趋势,熟悉相关法律法规,培养学生的职业道德和服务意识。
2. 技能目标:使学生熟练掌握美容美发的基本技能,具备独立操作的能力,能根据客户需求提供个性化服务。
3. 创新目标:培养学生的创新意识和审美能力,能运用所学知识进行创新设计,提高自身竞争力。
4. 综合素质目标:提高学生的沟通能力、团队协作能力,培养学生的敬业精神和职业素养。
二、教学内容1. 美容美发行业基础知识:介绍美容美发行业的发展历程、现状及未来发展趋势,使学生了解行业背景。
2. 肌肤护理:讲解肌肤类型、肌肤问题及护理方法,使学生掌握肌肤护理的基本技能。
3. 彩妆技巧:教授彩妆的基本技巧,包括底妆、眼妆、腮红、唇妆等,培养学生的审美观。
4. 发型设计:讲解发型设计的基本原理,教授各类发型的制作方法,提高学生的创新设计能力。
5. 美发技术:教授剪发、烫发、染发等基本技能,使学生熟练掌握美发技术。
6. 美容美发仪器设备使用与维护:介绍各类美容美发仪器设备的使用方法及维护保养知识,提高学生的实际操作能力。
7. 职业道德与法律法规:培养学生的职业道德和服务意识,了解行业相关法律法规,增强法律意识。
8. 客户沟通与服务:教授沟通技巧,提高学生的客户服务能力,培养学生的团队协作精神。
三、教学方法1. 理论讲授:采用多媒体教学,结合案例分析、小组讨论等形式,提高学生的学习兴趣。
2. 实操演练:设置实操课程,使学生充分练习各项技能,提高动手能力。
3. 模拟教学:模拟实际工作场景,进行角色扮演,培养学生的应变能力和沟通能力。
4. 企业实习:安排学生到企业实习,了解企业运作模式,提高学生的职业素养。
5. 创新实践:鼓励学生参加各类美容美发比赛,培养学生的创新意识和团队协作能力。
四、教学评价1. 过程评价:对学生在课堂表现、实操练习、小组讨论等方面的表现进行评价,关注学生的学习过程。
---理发职业教学大纲一、课程名称:理发专业技能培训二、课程代码: XX0101三、适用对象:初学者、有一定基础的理发师、希望提升技能的从业者四、学时安排:总学时XX小时,每周XX课时,共XX周五、课程目标:1. 掌握理发基本理论知识。
2. 熟练运用理发工具和设备。
3. 具备独立完成各类理发造型能力。
4. 了解并遵守行业规范和安全操作流程。
六、教学内容:模块一:理发基础理论1. 理发行业概述2. 理发工具与设备的使用与维护3. 头发结构与发型设计原理4. 理发卫生与安全知识模块二:洗发与护发1. 洗发流程与技巧2. 护发产品的选择与使用3. 洗护操作中的注意事项模块三:修剪技术1. 修剪工具的使用与保养2. 修剪的基本步骤与技巧3. 头发层次、发量控制与分布4. 修剪各类发型的技巧模块四:烫发技术1. 烫发原理与化学知识2. 烫发产品的选择与使用3. 烫发操作步骤与注意事项4. 常见烫发造型案例分析模块五:染发技术1. 染发原理与化学知识2. 染发产品的选择与使用3. 染发操作步骤与注意事项4. 常见染发造型案例分析模块六:造型设计1. 造型设计理念与趋势2. 造型工具与材料的使用3. 个性化造型设计与案例分析4. 时尚发型与潮流元素模块七:实习与实训1. 理发店实习2. 理发实操训练3. 案例分析与讨论七、教学方法:1. 讲授法2. 演示法3. 案例分析法4. 实习与实训法5. 小组讨论法八、考核方式:1. 平时成绩(30%):包括课堂表现、作业完成情况等。
2. 实操考核(40%):包括洗发、修剪、烫发、染发等实际操作技能。
3. 期末理论考试(30%):包括理论知识与案例分析。
九、教材与参考资料:1. 《理发师职业技能培训教材》2. 《现代发型设计》3. 《烫发与染发技术》4. 行业杂志与网络资源十、教学进度安排:(此处列出详细的教学进度表,包括每周的教学内容、课时安排等)---请根据实际情况调整上述模板中的内容,确保教学大纲符合您的教学需求和目标。
初级美发师培训教学大纲一.头发结构头发的结构可分为三部份:表皮层、皮质层、髓质层。
1、表皮层:约占 10% 它是头发的外衣,成毛鳞片状对头发起保护作用,头发的粗硬光泽取决于这一层。
毛鳞片层数越多头发越粗硬一般为3-15 层,这一层2、皮质层:约占 80% 头发的主要组成部分,由角蛋白组成成纤维状。
含有大量的自然色素粒子,皮质层反应出头发的颜色,染发、烫发均是在这一层起作用。
3、髓质层:约占 10% ,主要从头皮中吸取营养物质供头发生长,对染发烫发不起任何作用。
二.头发的生长周期及自然发色的形成健康的头发以每月 1-2cm 的速度生长,但不是永久的生长下去,有一个生长期、发展期、死亡期,一根头发有着2-7 年的生命,在这生命结束后便会脱落。
头发生长活动都产生在接近毛乳头的发根部位,在这里有着许多胚母细胞,其中有着一组负责生产自然色素体——麦拉宁(melanin )的胚母细胞,麦拉宁被传送到子细胞,而这些子细胞最终形成皮质层的一部分,所以头发长出时就有了自然颜色。
麦拉宁又叫自然色素体,它由两种自然色素粒子组成1、黑褐色素粒子 2、黄红色素粒子。
所有的自然发色都是由这两种自然色素粒子的多寡比率形成的。
欧洲人的黄红色素粒子较多,黑褐色素粒子较少,而中国人则黑褐色素粒子较多。
三.头发的分类1、中性:发根部毛乳头的皮脂腺分泌的油份和水份适中,这种头发上色易掌握且准确。
2、油性:发根部毛乳头的皮脂腺分泌的油份和水份过多,这种头发上色难。
3、干性:发根部毛乳头的皮脂腺分泌的油份和水份过少,这种头发上色易。
4、受损:头发表现为开叉、不柔顺、不服帖、多孔性。
主要是表皮层出现问题毛鳞片脱落,极易上色也极易掉色。
5、抗拒:头发表现为粗硬,毛鳞片层数多,难上色。
四.染发品的分类1)暂时性染发剂暂时性染发剂是一种只需要用香波洗涤一次就可除去在头发上着色的染发剂。
由于这些染发剂的颗粒较大不能通过表皮进入发干,只是沉积在头发表面上,形成着色覆盖层。
美发师》培训教学大纲及教学计划美发师》培训教学大纲及教学计划本课程旨在通过培训,使学生全面了解初级美发师专业的理论知识和操作技能,达到基本独立上岗的水平。
培训对象为农村转移就业劳动力和有志于从事本专业的16至55周岁的失业人员,每班培训人数为50人。
培训内容分为理论课和实作课,总共15天,共120学时。
理论课包括专业理论课和公共课,共40学时;实作课包括洗头、修剪、吹风、刮脸、烫发、染发,漂发及头部按摩等技术操作,共80学时。
学生在学完课程后应达到如下要求:熟悉美发服务程序、岗位责任制及规范要求;了解毛发及人体头部的骨骼、肌肉,皮肤的一般常识;了解各种年龄段头型、脸型、体型的不同特征;掌握美发技术操作规程及各种技术知识;知道常用美发用品、用具及设备的名称和性能。
同时,学生还应具备独立进行洗发、刮脸,修剪、吹风,梳理、烫发、染发、漂发的技术操作能力,并掌握几种编辫法;掌握男、女各种不同发式的基本修剪法;掌握头部按摩的基本程序及手法;能够发现美发操作中的一般技术问题并进行修整;并较熟练的使用各种美发用品、用具。
课程设置如下:第一天:开班典礼及引导性培训,包括外出务工常识及防艾禁毒、法律法规及政策法规、社交礼仪及职业道德,以及工匠精神等内容。
同时,还会讲解职业道德的基本知识、美发服务程序、规范和岗位职责、行业卫生知识和美发师个人形象、人体头部的生理知识、脸型和头型知识、美发工具及用品知识等基础知识。
其他天数的课程内容将根据学生的研究进度和实际情况进行调整和安排。
通过本课程的培训,学生将成为集知识、技能、态度三者兼备,缺一不可的可用实用型人才。
美发工具的性能和作用美发工具是美发师必备的工具,不同的工具有不同的性能和作用。
比如剪刀是用来剪发的,而电吹风则是用来吹干头发或者造型的。
美发师需要掌握每种工具的使用方法和特点,才能更好地完成工作。
洗发、护发、用品的性能和作用洗发、护发和用品也是美发师必备的工具,它们的性能和作用也各不相同。
初级美发师培训教学大纲初级美发师培训教学大纲一.头发结构头发的结构可分为三部分:表皮层、皮质层和髓质层。
表皮层约占头发的10%,是头发的外衣,成毛鳞片状对头发起保护作用。
头发的粗硬光泽取决于这一层。
毛鳞片层数越多,头发越粗硬,一般为3-15层。
皮质层约占头发的80%,是头发的主要组成部分,由角蛋白组成成纤维状。
含有大量的自然色素粒子,反应出头发的颜色,染发、烫发均是在这一层起作用。
髓质层约占头发的10%,主要从头皮中吸取营养物质供头发生长,对染发烫发不起任何作用。
二.洗发技巧洗发是美发的基础,掌握好洗发技巧对于初级美发师来说至关重要。
首先,要选择适合自己头发类型的洗发产品,避免频繁洗发和使用过多的洗发产品。
其次,要先用温水将头发浸湿,再将洗发产品倒在手心中,轻轻揉搓后涂抹于头发上,注意不要过度摩擦头发。
最后,用清水彻底冲洗头发,不要留下洗发产品残留。
洗发后可以使用护发素,让头发更加柔顺光滑。
三.理发技巧理发是美发师最基础的技能之一。
初级美发师要掌握好理发技巧,包括剪发、造型、烫发、染发等方面。
在剪发时,要根据客人的头型和需求来选择合适的剪法和长度,注意剪发时的角度和力度。
在造型时,要根据客人的脸型和发型来选择合适的造型方式,注意造型产品的使用方法和数量。
在烫发和染发时,要根据客人的头发质量和需求来选择合适的烫发和染发产品,注意操作方法和时间控制。
四.护发技巧护发是美发师的重要工作之一。
初级美发师要掌握好护发技巧,包括头皮护理、发丝护理和发梢修剪等方面。
在头皮护理时,要选择适合客人头皮类型的护理产品,注意按摩的力度和时间。
在发丝护理时,要选择适合客人发质的护理产品,注意护理产品的使用方法和时间控制。
在发梢修剪时,要根据客人的发型和需求来选择合适的修剪方式和长度,注意修剪时的角度和力度。
以上是初级美发师培训教学大纲的基本内容,希望初级美发师们能够认真研究和掌握,成为一名优秀的美发师。
初级美发师培训教学大纲一.头发结构头发的结构可分为三部份:表皮层、皮质层、髓质层。
1、表皮层:约占10%它是头发的外衣,成毛鳞片状对头发起保护作用,头发的粗硬光泽取决于这一层。
毛鳞片层数越多头发越粗硬一般为3-15层,这一层2、皮质层:约占80%头发的主要组成部分,由角蛋白组成成纤维状。
含有大量的自然色素粒子,皮质层反应出头发的颜色,染发、烫发均是在这一层起作用。
3、髓质层:约占10%,主要从头皮中吸取营养物质供头发生长,对染发烫发不起任何作用。
二.头发的生长周期及自然发色的形成健康的头发以每月1-2cm的速度生长,但不是永久的生长下去,有一个生长期、发展期、死亡期,一根头发有着2-7年的生命,在这生命结束后便会脱落。
头发生长活动都产生在接近毛乳头的发根部位,在这里有着许多胚母细胞,其中有着一组负责生产自然色素体——麦拉宁(melanin)的胚母细胞,麦拉宁被传送到子细胞,而这些子细胞最终形成皮质层的一部分,所以头发长出时就有了自然颜色。
麦拉宁又叫自然色素体,它由两种自然色素粒子组成1、黑褐色素粒子2、黄红色素粒子。
所有的自然发色都是由这两种自然色素粒子的多寡比率形成的。
欧洲人的黄红色素粒子较多,黑褐色素粒子较少,而中国人则黑褐色素粒子较多。
三.头发的分类1、中性:发根部毛乳头的皮脂腺分泌的油份和水份适中,这种头发上色易掌握且准确。
2、油性:发根部毛乳头的皮脂腺分泌的油份和水份过多,这种头发上色难。
3、干性:发根部毛乳头的皮脂腺分泌的油份和水份过少,这种头发上色易。
4、受损:头发表现为开叉、不柔顺、不服帖、多孔性。
主要是表皮层出现问题毛鳞片脱落,极易上色也极易掉色。
5、抗拒:头发表现为粗硬,毛鳞片层数多,难上色。
四.染发品的分类1)暂时性染发剂暂时性染发剂是一种只需要用香波洗涤一次就可除去在头发上着色的染发剂。
由于这些染发剂的颗粒较大不能通过表皮进入发干,只是沉积在头发表面上,形成着色覆盖层。
这样染剂与头发的相互作用不强,易被香波洗去。
2)半永久性染发剂半永久性染发剂一般是指能耐6-12次香波洗涤才退色,半永久性染发剂涂于头发上,停留20-30分钟后,用水冲洗,即可使头发上色。
其作用原理是相对分子量较小的染料分子渗透进入头发表皮,部分进入皮质,使得它比暂时性染发剂更耐香波的清洗。
由于不需使用双氧水不会损伤头发,所以近年来较为流行。
3)永久性染发剂永久性染发剂分为三种:植物永久性、金属永久性、氧化永久性。
1.植物永久性:利用从植物的花茎叶提取的物质进行染色,价格贵,在国内还较少使用。
2.金属永久性:以金属原料进行染色,其染色主要沉积在发干的表面,色泽具有较暗淡的金属外观,使头发变脆烫发的效率变低。
3.氧化永久性:市场上的主流产品,它不含有一般所说的染料,而是含有染料中间体和偶合剂,这些染料中间体和偶合剂渗透进入头发的皮质后,发生氧化反应、偶合和缩合反应形成较大的染料分子,被封闭在头发纤维内。
由于染料中间体和偶合剂的种类不同、含量比例的差别,故产生色调不同的反应产物,各种色调产物组合成不同的色调,使头发染上不同的颜色。
由于染料大分子是在头发纤维内通过染料中间体和偶合剂小分子反应生成。
因此,在洗涤时,形成的染料大分子是不容易通过毛发纤维的孔径被冲洗。
染发剂配方组份对染发上色的影响(一)染料中间体、偶合剂的选择及配比染料中间体、偶合剂选择的优劣直接关系到染色的效果好坏,因各个染料中间体含有少量的同分异构物,因而氧化生成的产物复杂影响效果,所以染料中间体的质量要有保证即越纯越好。
染料中间体、偶合剂的配比也是显示出颜色正确的关键。
(二)染色剂中游离碱的含量在染色剂中碱的含量也是非常重要的,因为碱含量偏高头发易膨胀有利于染料中间体对头发的渗透,但对皮肤有很大的刺激作用,碱性偏低氧化反应进行不完全,因为中间体偶合剂在碱性条件下进行反应。
并且碱性偏低头发不易膨胀,染料中间体、偶合剂不能对头发进行很好的渗透,引起染色效果减弱不均匀、不饱满。
(三)显色剂中活性物过氧化氢的含量双氧水的含量直接影响染料中间体在染发过程中氧化反应的完全程度,如果含量偏低则氧化反应不完全色泽比拟订的偏浅其它介质影响下还有可能继续进行反应导致染发后的色泽不稳定达不到了原来的效果,反之偏高氧化反应进行完全但过氧化氢对头发既有氧化作用又有漂白作用就可能发生氧化和漂白同时进行的情况,而且含量高将大大增强对头发角蛋白的破坏加剧头发的损伤同样达不到理想效果而且上色后容易掉色。
五.色板介绍表达颜色的方法有很多种,在国际市场上占主导地位的是数字颜色编码系统,已被国际上大多数专业美发厂采用。
(一)色度色度是用来表示头发内所含黑色素多少的指标,不同的色度显示了头发不同的深浅度。
一般来讲把头发分成十个色度分别由1至10十个数字来表示。
数字越小所含黑色素越高颜色就越深,反之数字越大所含黑色素越少颜色就越浅。
1)深黑、2)自然黑、3)深棕、4 )棕色、5)浅棕、6 )深金、7 )金色、8 )浅金、9 )浅浅金10 )极浅金中国人的头发一般为1-3度,最常见为2度,因而2号色又被称为自然黑,欧洲人的头发色度一般为4-6度。
(一)色调色调决定一种颜色表现出来的具体色彩。
不同厂商色调和数字对应关系可能不同,我们的色调和数字关系对应如下:1)灰蓝、2 )紫、3 )金黄、4 )铜、5)枣红、6)红、7)绿举例一:染膏颜色色码4.64—表示颜色的色度是4度即棕色,6—表示颜色的主色调为红色。
4.6染膏的颜色就是红棕色。
举例二:染膏颜色色码5.365—表示颜色色度是5度浅棕色,3—表示颜色的主色调为金黄色6—表示颜色的副色调为红色5.36染膏的颜色就是浅红金黄棕色。
(二)加强色:只有色调没有色度,每一种色调都有自已的加强色。
主要有两种作用:1、当某种颜色不够深时,加入能使某种颜色进行加深加强。
2、用来中和其他色调使之变成近似灰色。
六:三原色原理及洗色过程白光透过一棱镜,光便会在另一边折射成彩虹的颜色:红、橙、黄、绿、蓝、紫。
1)原色:把红、黄、蓝称为三原色,因为它们不可通过混合其他颜色而获得。
2)次色:橙、绿、紫因为它们都是混合两种原色而得到的,其实任何可想像的颜色都是由原色按照不同比例混合形成。
3)色轮图:原色和次色可以组成一色环来显示出颜色之间的关系,按顺时针方向颜色由浅变深,色素粒子由小变大。
4)对冲色:相对的颜色混合在一起相互抵消而变成灰色。
例如:黄色可以抵消紫色、绿色可以抵消红色、蓝色可以抵消橙色,这是颜色特性重要的一面,你可能会在染发后面对不理想的色调或颜色这时你可以用带黄色色调的加强色抵消不被接受的紫色。
利用头发漂白剂对头发进行洗色,从概念上得知,蓝色是一种深色,红色是中等色,黄色是最浅色。
头发中最深的颜色最先被洗掉。
因为颜色越深其色素粒子体积越大,色素粒子在皮质层中的数量越少,而且只能进入到皮质层的表面部分。
颜色越浅其色素粒子体积越小,其色素粒子在皮质层中的数量越多,能进入到皮质层的越深部位。
所以漂白的过程中头发的颜色是逐渐变化的。
如下变化:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10蓝蓝紫紫紫红红红橙橙橙黄黄浅黄一份目标色的基色+1份目标色+2份6%的双氧乳。
(操作同上)9 如何染多孔性的发质?多孔性的发质染发一向是难度较大的操作。
经过剧烈的漂浅,强烈的烫发,沙性发质以及严重受损发质,再进行染发,其颜色持久性较正常发质要差,色素不持久,这也属于正常情况,因为这些头发内部的纤维严重受损,色素不宜保留,所以建议使用沐浴染技巧。
10 怎么操作沐浴染?沐浴染是一种特殊的染发技巧,其操作步骤具体如下:⒈调配:1份染膏+1份9%的双氧乳+1份水⒉性质:这种调配出来的染膏剂属于氧化半永久性的。
⒊特点:⑴只可以染深,不可以染浅。
⑵只能覆盖50%的白发。
⒋使用范围:多孔性的发质。
11 人造色素可以直接染浅人造色素吗?人造色素不可以直接染浅人造色素。
头发曾经染过人造色素,不可以直接用目标色染浅。
如:曾经染过5/4(1个月),现需目标色8/34,不可以直接染浅。
需要用沐浴漂将5/4进行去色,接近目标色的色度后,在用8/34+6%染发。
12 怎样操作沐浴漂?沐浴漂是一种特殊染发技巧的染浅。
⒈使用范围:处女发染浅目标色超过基色4度的染浅;曾经染过深色人造色素,要染浅的发⒉调配比例:1份颗粒漂粉+1份9%双氧乳+1份温水。
⒊停放时间:依旧褪色效果,随时终止沐浴漂。
(建议在50分钟之内结束)⒋洗发、漂发或沐浴漂结束后,先洗发,再配合使用护发素终止氧化作用,然后吃干头发再进行其它的操作。
13 染色后褪色是什么原因?我们的顾客总是问,染后褪色是什么原因?简单的讲,造成染后褪色的主要原因是有四个方面因素:⒈发质良好的发质是颜色亮丽的基础。
在发廊我们总发现许多的美发师为了单纯的追求颜色效果和经济利益,从不考虑顾客的发质状况。
⑴受损发质,如经过剧烈的烫发或拉直,沙性多孔发质等,染后效果不会持久,容易褪色。
⑵烫染同时进行(半永久性染膏除外,副色剂烫染间至少一个周,否则色素容易流失,在发廊有的美发师为了盲目的追求经济利益,而不坚持这个原则。
切记:头发是美发师的衣食父母!⒉操作规范的操作是理想颜色的前提。
所有操作都要遵循使用程序,非正式的操作,只会加速褪色的速度。
⒊良好的染后护理是颜色持久的保证。
⒋污染严重的工作环境会使染后的头发容易褪色。
比如在化工厂工作的人士,或经常接触紫外线的户外工作者染发后容易褪色。
14 如何进行染后护理?只有良好的染后护理,才能给顾客漂亮的持久的发色。
使用专业的洗护产品,比如倍佳染发是氧化型染发,染后护理尤其重要染发结束后,在头发内部尚留有染膏中的缄性分子和双氧中的氧分子;如果不注意染后护理,碱性分子和氧分子会继续在头发内部起氧化作用,发色就会变浅,头发就会干枯。
这时用威那姿草酸护发素能有效的终止氧化作用,染后使用会使颜色持久亮丽。
⒈家庭护理用染发后护理香波、护发素,为头发设计其中有效的成分,使色素更持久亮丽。
⒉发廊护理定期进行营养局油(2-3次/月)。
建议你的顾客再2-3个月中回发廊。
将进行发根补染,保证颜色的亮丽效果,如果你的顾客崽个月回发廊进行下次的染发,那么你是一个不称职的美发师。
15 头上长出了1/3的白发,怎么样把它盖住?最好的方法是局油。
那么要局色油,应该怎样调配?白发不多,小于30%时,可在目标色中加基色,在选用双氧奶时最好是60%的;当白发量多,大于一半时,用目标色同色度的基色加水1:1先涂一遍,过十分钟用密齿梳括掉再上目标色;当白发量多,大于一半时,用目标色同色度的基色加水1:1先涂一遍。
这里“加水”可以用基色加水,也可以用3%的双氧,加水就可以了的。
假如目标色就是基色,那该怎么调配呢?基色是不含色素和色调的,如目标色是六度以上的话,它是盖不了白发的,应上目标色的时候下双氧奶,染深用6%,染浅用9%。