医学道德的评价、教育和修养习题

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医学道德的评价和修养
第 1题：单选题(本题1分)
在医德评价中，自我评价方式及主观评价力量是指
A.社会舆论
B.传统习俗
C.内心信念
D.病人评议
E.院内评价
【正确答案】：C
【答案解析】：
C
第 2题：单选题(本题1分)
对医德修养意义的描述不正确的是
A.有助于医德教育的深化
B.有助于良好医德医风的形成
C.有助于良好医德品质的养成
D.有助于将医德要求转化为医务人员的内心信念
E.有助于医院管理的顺利进行
【正确答案】：E
【答案解析】：
E
第 3题：单选题(本题1分)
医务人员的医德修养的含义
A.医德修养是指医务人员闭门思过，修身养性的过程
B.医德修养是指活到老、学到老的一种精神
C.医德修养是指在医德方面勤奋学习、认真实践和涵养锻炼所达到一种医德品质
D.医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界
E.医德修养是指实践出真知，要认真参加社会实践
【正确答案】：C
【答案解析】：
C
第 4题：单选题(本题1分)
医德修养要坚持
2020/4/12。

医学道德的修养和评价
医学道德评价的方式
包括：社会舆论广泛性，传统习俗---持久性，内心信念---深刻性
医学道德较高境界：大公无私
第二个境界：先公后私----------绝大多数医务人员
第三个境界：先私后公
例题：
1、第一个世界医学会所采用的、涉及人体对象医学研究道德原则的伦理文件是( )
A、赫尔辛基宣言
B、纽伦堡法典
C、东京宣言
D、阿拉木图宣言
E、悉尼宣言
2、人体实验必须坚持( )
A、受试者的疾病获得治疗
B、受试者知情同意
C、受试者绝对安全
D、受试者没有不适
E、以上都不是
3、在人体实验中使用对照组、安慰剂和双盲法( )
A、是人体实验的重要方法
B、是对病人的一种欺骗
C、是违背人道主义原则的
D、是违背知情同意原则的
E、会损害受试者利益
参考答案：A B A。

第八单元医学道德的评价、教育和修养一、A11、医德修养的根本途径和方法是A、自我批评B、自我反思C、见贤思齐D、接受病人监督E、与医疗实践相结合2、医学道德修养的范畴包括A、意志、情操、仪表、品行B、举止、仪表、意志、情感C、情操、信念、习惯、举止D、情操、举止、仪表、品行E、仪表、品行、情操、信念3、医学道德教育的过程不包括A、提高医德认识B、培养医德情感C、锻炼医德意志D、坚定医德信念E、进行自我教育和自我锻炼4、医学道德教育的意义不包括A、有助于形成医务人员的内在品质B、有助于培养医务人员的人文素养和道德情操C、有助于促进医学科学工作发展D、是将医学道德原则和规范转化为内心信念的重要环节E、是确保维护社会公益的原则5、正确把握医德评价依据的观点是A、动机论B、手段论C、效果论D、目的论E、动机与效果、目的与手段辨证统一论6、医学道德评价的标准包括A、疗效标准、社会标准、科学标准B、舆论标准、价值标准、疗效标准C、科学标准、社会标准、舆论标准D、科学标准、疗效标准、价值标准E、社会标准、价值标准、舆论标准二、B1、A.内心信念B.社会舆论C.传统习俗D.真诚信仰E.科学标准<1> 、医德品质构成的基本要素是A B C D E<2> 、医德评价中最普遍、最具有影响力的方式是A B C D E答案部分一、A11、【正确答案】 E【答案解析】与医疗实践相结合是医德修养的根本途径和方法，具体是从以下三个方面做起：①要坚持在为人民健康服务的医疗实践中认识主观世界，改造主观世界。

②要坚持在医疗实践中检验自己的品德，自觉地进行自我教育，自我煅炼，提高自己医学修养。

③要随着医疗实践的发展，使自己的认识不断提高，医学道德修养不断深入。

【该题针对“医学道德的评价、教育和修养”知识点进行考核】2、【正确答案】 D【答案解析】医德修养包括医疗实践中所形成的情操、举止、仪表和品行等。

【该题针对“医学道德的评价、教育和修养”知识点进行考核】3、【正确答案】 E【答案解析】医学道德教育的过程包括提高医德认识、培养医德情感、锻炼医德意志、坚定医德信念以及养成医德行为和习惯。

医学道德的教育、修养和评价
一共6道题，每页6道题
单选类型试题：
1) 医学道德教育的原则，包括①目的性原则②言行一致的原则③积极疏导的原则④因人施教的原则：
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ③④
2) 为了确保目的与手段的统一，选择适合医学目的的医疗手段，一般认为应遵循以下原则，但除外：
A. 有效原则
B. 最佳原则
C. 一致原则
D. 利益原则
3) 医学道德教育过程的中心环节是：
A. 提高医德认识
B. 培养医德情感
C. 锻炼医德意志
D. 树立医德信念
4) 医学道德教育过程的首要环节是：
A. 提高医德认识
B. 培养医德情感
C. 锻炼医德意志
D. 树立医德信念
5) 在医德教育中，教育者从提高受教育者的医德认识入手，通过摆事实、讲道理，对受教育者进行正面的引导属于：
A. 目的性原则
B. 言行一致的原则
C. 积极疏导的原则
D. 因人施教的原则
6) 关于医学道德教育的特点描述错误的是：
A. 理论性与实践性
B. 历史性与超前性
C. 同时性与多端性
D. 长期性与渐进性。

医生职业道德修养试题与答案第一题医生职业道德的核心价值是什么？答：医生职业道德的核心价值是患者的福祉和健康。

第二题医生在与患者沟通时应遵循哪些原则？答：医生在与患者沟通时应遵循以下原则：- 尊重患者的独立意愿和隐私权；- 充分听取患者的意见和需求；- 提供真实和准确的医学信息；- 温和、耐心和尊重地与患者进行交流。

第三题医生在面对伦理困境时应该如何处理？答：医生在面对伦理困境时应该：- 深入分析和思考，权衡利弊；- 按照医学伦理原则和法律法规，做出符合道德要求的决策；- 在困境中请教专业的医学伦理专家或律师等，以寻求合理的解决方案。

第四题医生职业道德中存在哪些常见违规行为？答：医生职业道德中常见的违规行为包括：- 泄露患者隐私；- 贪污受贿；- 不尊重患者的意愿；- 草率治疗或滥用处方药等。

第五题医生在遇到患者与医务人员之间发生冲突时应该如何处理？答：医生在遇到患者与医务人员之间发生冲突时应该：- 冷静处理，不掺杂个人情感；- 保持专业和客观态度，倾听双方的意见和诉求；- 寻找调解和解决的方法，维护良好的医疗秩序和患者医疗安全。

第六题医生如何提高自身的职业道德修养？答：医生可以通过以下方式提升自身的职业道德修养：- 持续研究和关注最新的医学伦理知识；- 参加职业道德培训和研讨会；- 医德医风的案例研究和反思；- 向行业前辈和专家请教，研究他们的宝贵经验；- 坚持实践和遵守医学职业道德守则。

以上是关于医生职业道德修养试题与答案的简要介绍，希望对您有所帮助。

关于医德行为的论述正确的是A、大的医德行为可以评价B、正确的医德行为能评价C、所有的医德行为都可以评价D、引起关注的医德行为可以评价E、新闻媒体曝光的医德行为可以评价C医务人员的伦理素质A、是在医德行为中养成B、医德他律中养成C、医德自律中养成D、医德教育中养成E、医德评价中养成A、医德他律的起点是A、医德评价B、医德自律C、医德教育D、医德监督E、医德他律C、医德他律机制的核心是A、医德评价B、医德自律C、医德教育D、医德监督E、医德他律A、在实践中，属于自我医德评价的是A、医德信念B、社会舆论C、传统习俗D、内心信念E、医德传统D、下列情况哪种属于正式社会舆论A、中央电视台“焦点访谈”B、老百姓街头巷尾议论C、领导评价D、内心信念E、医德传统A、当自我评价与外在评价不一致时，真确的做法是A、少数服从多数B、真理掌握少数人手中C、看是否体现和增进人民群众真实健康利益D、看社会评价E、看内心信念C、医德评价的直接标准是A、有利于患者治疗和康复B、有利于医学科学的发展和进步C、有利于人类生存环境的保护和改善D、社会主义医德规范体系E、社会道德规范D正确的目的与手段关系目的决定手段B、手段决定目的C、行为决定目的D、目地决定行动E、目的决定过程A、在医德评价中，坚持动机与效果辩证统一论时，对较长时间里反复多次的行为，我们重点考察A、动机B、效果C、目的D、手段E、过程B在医德评价中，坚持动机与效果辩证统一论时，当动机与效果均已明确的情况下，我们重点考察A、动机B、效果C、目的D、手段E、过程A医德主体自律过程的核心机制是A、医德修养B、医德他律C、医德评价D、以德意志E、医德信仰A真实的完整的医德自律应该是A、医德行为与医德观念的统一B、医德观念自律与医德行为自律的统一C、医德观念他律与医德行为他律的统一D、医德他律与以德自律的统一E、医德行为与医德信仰的统一B医德自我体现的过程，表明主体已获得了A、医德行动自由B、医德意志自由C、医德行为自由D、医德观念自由E、医德手段自由C把“他人外在的法”变为“自己的内在的法”，主体已完成医德自我认同的过程，表明主体获得了A、医德行动自由B、医德意志自由C、医德行为自由D、医德观念自由E、医德手段自由B在医德行为初级阶段时，主体因敬畏医德规范和社会评价而不得不有所遵循和追随的境界中。

十七、医学伦理学1. 在医学伦理学的研究内容中不包括以下哪项内容( )A. 伦理学产生、发展及其规律B. 医学伦理学的基本原则、规范C. 医学伦理学的基本理论D. 医学道德的教育、评价和修养E. 医学道德中特殊问题答案：A2. 属于医德意识现象的是( )A. 医德教育B. 医德修养C. 医德信念D. 医德评价E. 医德行为答案：C3. 属于医德活动现象的是( )A. 医德情感B. 医德意志C. 医德理论D. 医德修养E. 医德原则答案：D4. 医学道德意识现象和活动现象之间的关系是( )A. 可以互相代替B. 可以互相补充C. 互不相干D. 可以割裂E. 相互依存、相互渗透、不可分割答案：E5. 医学道德是一种职业道德，它不是( )A. 只存在于从事医生职业活动的人们中间B. 在内容上具有稳定性、连续性C. 在形式上比较具体、生动D. 医务人员容易理解、接受E. 人道主义精神的集中体现答案：A6. 符合医学伦理学研究的是( )A. 研究人与人之间关系的科学B. 研究人与社会之间关系的科学C. 研究医学活动中的道德关系和道德现象的科学D .研究道德的形成、本质及其发展规律的科学E. 道德科学或道德哲学答案：C7. 以下不属于职业道德特点的是( )A. 专业性B. 稳定性C. 多样性D. 义务性E. 适应性答案：D8. 不属于职业道德基本要素的是( )A. 职业理想B. 职业技能C. 职业法律D. 职业纪律E. 职业良心答案：C9. 医学道德的作用不包括的是( )A. 对医院人际关系的调节作用B. 对经济效益的保障作用C. 对医疗质量的保证作用D .对医学科学的促进作用E. 对社会文明的推动作用答案：B10. 道德是在人们社会生活实践中形成的，由以下内容决定的是( )A. 经济基础B. 文化发展C. 意识形态D. 社会进步E. 科技发展答案：A11. 道德的评价标准是( )A. 美与丑B. 虚与实C. 公与私D. 善与恶E. 人与物答案：D12. 属于医学伦理学研究的一门科学是( )A. 医疗行为B. 医学道德C. 科研方法D. 法律规范E. 行为方式答案：B13. 道德的主要特征是( )A. 阶级性与全民性的统一B. 变动性与稳定性的统一C. 自律性与他律性的统D. 现实性与理想性的统一E. 直接性与间接性的统一答案：E14. 伦理学作为学科出现的标志是( )A. 《黄帝内经》B. 宋国宾《医业伦理学》C. 孙思邈《备急千金要方》D. 《希波克拉底誓言》E. 帕茨瓦尔《医学伦理学》答案：E15. 为西方医学道德奠基的代表文献是( )A. 《日内瓦宣言》B. 《希波克拉底誓言》C. 《迈蒙尼提斯祷文》D. 《医德十二箴》E. 《医德守则》答案：B16. 下列中国古代医德思想中不包括( )A. 仁爱救人，赤诚济世的事业准则B. 不图名利，清廉正直的道德品质C. 探索研究，大胆创新的敬业精神D. —心救治，不畏艰苦的服务态度E. 不畏权势，忠于医业的献身精神。

医学道德的评价、教育和修养题库1-0-8问题：[单选,A1型题]在医德评价中，自我评价方式及主观评价力量是指（）A.社会舆论B.传统习俗C.内心信念D.病人评议E.院内评价问题：[单选,A1型题]医学道德评价中自身评价是医务人员（）A.A.对自己的心理感受所进行的反思B.B.对自己的职业行为所作的评价C.C.对周围同事的错误行为进行的批评D.D.对行业内的不正之风所进行的评价E.E.对所发生的医疗差错事故进行的分析问题：[单选,A1型题]医学道德评价的方式是依靠（）A.社会舆论、内心信念、传统习俗B.社会舆论、内心信念、媒体介入C.内心信念、传统习俗、自我认识D.社会舆论、媒体介入、传统习俗E.自我认识、媒体介入、传统习俗(天津11选5 )问题：[单选,A1型题]关于医学道德教育意义的叙述，不包括（）A.A.培养全面合格的医学人才B.B.树立正确的人生观价值观C.C.形成良好的医德医风D.D.形成稳定的人格倾向E.E.形成良好的医德行为和习惯问题：[单选,A1型题]医学道德教育的过程不包括（）A.提高医德认识B.培养医德情感C.坚定医德信念D.形成医德行为和习惯E.要学会"慎独"问题：[单选,A1型题]医学修养中所指的“慎独”是出自（）A.《大医精诚》B.《礼记》C.《黄帝内经》D.《物理论》E.《本草纲目》问题：[单选,A1型题]医学道德修养的根本途径是（）A.A.医疗实践B.B.理论学习C.C.自我反省D.D.慎独E.E.自律问题：[单选,A1型题]医学道德自我表现评价的方式是（）A.A.社会舆论B.B.内心信念C.C.医德传统D.D.实行奖励E.E.省悟。

医德修养与医德评价相关试题（二）及答案12.对医务人员在医德修养方面提倡“慎独”，不正确的是A.“慎独”是古代儒家用语，是封建社会道德特有的范畴B.“慎独”是道德修养的方法C.“慎独”是指个人在独处无人监督时，仍能坚持道德原则和道德信念D.“慎独”是中性名词，在今天使用它可以有崭新的内容和含义E医德修养是有层次的，提倡“慎独”，是希望医务人员的医德修养达到更高的境界13.不属于医学道德修养方法的是A.结合社会实践B.重在自觉C.追求“慎独”境界D.持之以恒E.经常反躬内省，不耻下问14.下列关于医学行为目的和手段的认识不正确的是A.医学行为目的合乎道德是医学行为合乎道德的必要条件B.道德的医学行为有时需要“必要伤害”的手段，因此，伤害性手段是医学必需的C,医务人员选择的医学手段应该是经过医学实践证明是最佳的D.医务人员选择医学手段应该是实事求是E.总体上注意行为目的和手段的统一15.为了达到目的和手段的一致，必须遵循的原则不包括A.有效性原则B.优化原则C.一致性原则D.社会性原则E.医学原则16.传统习俗的作用是A.约束B.调整C.疏导D.规范E.指导17.社会舆论的作用，不包括A.约束B.调整C.疏导D.规范E.指导18.内心信念的作用是A.行为之前的预测作用，行为之中的调整作用，行为之后的审视、评判和自我校正B.行为之前的预测作用，行为之中的监控作用，行为之后的审视、评判和自我校正C.行为之前的选择作用，行为之中的监控作用，行为之后的审视、课判和自我校正D.行为之前的预测作用，行为之中的监督作用，行为之后的评价、评判和自我校正E.行为之前的选择作用，行为之中的调整作用，行为之后的评价、评判和自我校正A3/A4型题(1~2题共用题干)患者X×,男，35岁，主诉“舌感异常”到医院就诊，确诊为舌癌，人院治疗。

医生认为病灶尚未转移，及早切除病灶是最佳治疗方法。

医生把治疗意见告知家属，希望她们做患者工作，向患者说明“病灶只是溃疡，因为是恶性的，所以必须切除舌的1/3。