脱毒苗培育[知识浅析]

浅谈组培苗的脱毒及应用植物在生长过程中几乎都会受到病毒的侵染，尤其是无性繁殖的植物，病毒严重影响果树、蔬菜、花卉和树木等植物的生长发育，造成产量降低、品质下降，严重时甚至造成植物的死亡，给农业生产造成巨大的经济损失，全世界每年因病毒造成的经济损失中，粮食作物达200 亿美元，经济作物达600 亿美元[1]。

第九次国际病毒委员会公布的病毒数量达到了2000 多种，归属于6 个目87 个科19 个亚科349 个属。

1 植物病毒的传播方式及为害病毒的传播途径多种多种，如昆虫传播、土壤传播、机械传播、无性繁殖材料传播，甚至有些病毒可以通过种子传播。

植物感染病毒之后主要表现为内部症状和外部症状2 个方面：内部症状主要有组织病变坏死、茎部微管组织和叶部坏死、产生激素、引起组织增生或产生各种类型的内含体，植物正常的生理代谢受到干扰，叶绿素、花青素及激素等的产生受到改变；外部症状主要有变色、坏死、畸形等相应的异常症状。

植物感染病毒造成的经济损失是比较大的，如葡萄的扇叶病毒可使葡萄每年减产10%～15%，非洲可可树的肿枝病可使产量减少50%以上，马铃薯的退化病毒可使产量减少50%～70%。

对于观赏性的植物，病毒导致花朵变少变小，甚至畸形、变色，从而失去观赏价值。

2 植物脱毒的方式2.1 茎尖分生组织培养脱毒1952 年Morel 等从感染花叶病毒和斑萎病毒的大丽花植株上切取茎尖分生组织进行培养，并获得脱毒苗。

茎尖分生组织培养脱毒苗是利用了病毒在植物体内分布不均匀的特点，病毒主要通过微管组织进行转移，而茎尖不含有微管系统，茎尖中的叶原基能分泌生长素抑制病毒的增殖，所以茎尖几乎不含有病毒或病毒的浓度很低，通过剥离茎尖或根尖进行培养，可获得脱毒苗。

剥去茎尖的大小是脱毒的关键，一般剥取0.1～1mm 茎尖进行培养，茎尖太小难于成活，茎尖太大脱毒效果差。

何新民等[2]对“红姑娘2 号”甘薯进行培养和脱毒研究，结果表明，剥去茎尖0.3～0.5mm 时，脱毒率为100%，当剥去茎尖0.6～0.8mm 时，脱毒率为93.3%。

甘薯脱毒苗培育技术甘薯，作为一种重要的农作物，其产量和品质对于农业生产具有重要意义。

然而，甘薯在生长过程中容易受到各种病毒和病害的侵袭，导致产量下降和品质降低。

为了解决这个问题，科学家们研究出了甘薯脱毒苗培育技术，通过这种技术可以培育出健康、高产、优质的甘薯脱毒苗，从而提高甘薯的产量和品质。

一、甘薯脱毒苗培育的意义甘薯脱毒苗培育技术的意义在于，通过脱除甘薯病毒和其他病原体，获得健康、无病毒的甘薯苗种。

这样的苗种在种植过程中，不仅能够提高甘薯的产量，还能够改善甘薯的品质，使其更加美味可口，更符合人们的口味需求。

此外，甘薯脱毒苗培育技术还有助于减少农药的使用，降低农业生产对环境的污染，促进农业可持续发展。

二、甘薯脱毒苗培育技术的步骤甘薯脱毒苗培育技术主要包括以下几个步骤：1. 选择健康的甘薯母株：首先，要选择生长健壮、无病虫害的甘薯母株作为繁殖材料。

这是培育脱毒苗的基础，只有健康的母株才能培育出健康的脱毒苗。

2. 茎尖剥离：在无菌条件下，将甘薯母株的茎尖部分进行剥离。

茎尖是甘薯生长点所在的位置，病毒和其他病原体在这里的浓度相对较低。

通过剥离茎尖，可以最大程度地去除病毒和其他病原体。

3. 组织培养：将剥离的茎尖接种在含有适量营养物质和生长调节剂的培养基上，进行组织培养。

在培养过程中，要控制好温度、光照和湿度等环境条件，以保证茎尖的正常生长和分化。

4. 病毒检测：在培养过程中，要定期对甘薯苗进行病毒检测。

通过采用分子生物学方法或血清学方法，可以准确地检测出甘薯苗中是否含有病毒。

一旦发现病毒，要及时淘汰感染病毒的苗种，确保最终获得的甘薯脱毒苗是无病毒的。

5. 扩繁与移栽：经过一段时间的培养，甘薯脱毒苗会逐渐长大。

此时，可以将其进行扩繁，以获得更多的脱毒苗。

当脱毒苗长到一定大小时，可以将其移栽到田间地头，进行正常的甘薯种植。

三、甘薯脱毒苗培育技术的注意事项在甘薯脱毒苗培育过程中，需要注意以下几点：1. 严格无菌操作：在整个培育过程中，要严格遵守无菌操作规程，避免病毒和其他病原体的污染。

培养脱毒苗用什么技术，为什么取茎尖回答一般会用组织培养技术来培养脱毒苗，组织培养技术是在无菌的环境下，将从植物体中分离出的组织接种在有各种营养物质的培养基上进行培养，通过培养后就会有再生的完整植株。

因为植物感染了病毒后会导致农作物品质衰退，所以为了获得高产，就必须要培养出无病毒的苗木。

一、培养脱毒苗用什么技术
1、培养脱毒苗的技术
常用组织培养技术来培养脱毒苗，组织培养技术是从植物体中分离出符合需要的组织、器官或者细胞以及原生质体等，并通过无菌操作，在无菌条件下把植物接种在含有各种营养物质以及植物激素的培养基上进行培养，通过培养后会获得再生的完整植株或者生产具有经济价值的其他产品的技术。

2、脱毒苗的概念
（1）据研究表明，导致农作物品质衰退的原因是因为植物感染了病毒，而为了获得高产，就必须要培养出无病毒苗木，既脱毒苗木。

（2）脱毒苗因为施用植物组培技术培养植物幼嫩芽等部位所获得的小苗，因为新长小苗未受到母本病毒感染，所以叫脱毒苗。

二、脱毒苗为什么取茎尖
1、取茎尖的原因
因为相对于根尖来说，茎尖的更容易大量的持续获得，对植株的损伤也较小，而且茎尖通常也不带病毒，所以常用茎尖培养脱毒苗。

和培养其他器官一样，在进行茎尖培养时，首要需要表面不带病原菌的外植体，而茎尖分生组织由于有彼此重叠的叶原基的严密保护，只要仔细解剖，无须表面消毒就能够得到无菌的外植体。

2、脱毒苗的应用
脱毒苗技术运用到了花卉、果树、魔芋等农业生产中，从而生产出优质无毒的花卉球种、无病毒果树苗木等植物。

植物种苗脱毒技术导学案【课标要求】1．尝试植物组织培养2．用植物组织培养技术培养无病毒植株【知识梳理】一、背景知识1．农作物在种植过程中经常会受到、和等病原体感染，导致产量降低，品种退化。

2．分生区一般不会受到病毒侵染。

在植物生长过程中，侵入植物体的病毒可以通过和扩散到所有的组织器官，但是植物的茎尖等分生组织处于阶段，其组织内还未形成。

此时植物体内的病毒只能通过移动到分生区，而这一移动过程远不及速度。

所以分生区一般不会受到病毒侵染。

3．种苗脱毒：把从感染病毒的植株上剥离，在条件下进行组织培养，从而获得不含的，这一过程称为种苗脱毒。

二、实践案例——马铃薯脱毒苗的培养1．材料用具：略。

（注意：这里所提到的MS培养基是灭完菌的）2．活动程序（1）取材和消毒剪下后用冲洗10min，在无菌室内用消毒后，再用冲洗2—3次。

（2）剥离和接种在40倍下操作，用解剖针细心剥取所需的茎尖（约~），将茎尖接种于MS培养基上，接触培养基。

（3）培养将接种的茎尖置于25ºC．1500~3000Lx光照条件下培养。

（4）移栽茎尖长成3~4片叶的小植株，即可移栽。

3．结果分析（1）检测马铃薯脱毒是否成功（2）计算脱毒成功率三、探究活动1．草莓脱毒苗的培养2．探究切取茎尖的最佳长度（设计对照实验，自变量是）【复习指导】植物种苗脱毒技术复习以植物快速繁殖技术为基础，运用对比的方法，进一步强化基本操作过程。

复习该技术操作时，体会步骤和无菌操作。

【典例精析】农业上许多作物体内都有病毒寄生。

病毒繁殖速度极快，新产生的细胞一段时间后都会被病毒感染，且可通过生殖细胞传递给子代，影响下一代的品质。

用农药杀死病毒已无明显效果，请设法用最快的方法培育大量没有病毒的后代植株。

[解析] 快速培育无病毒植株要选择刚分裂的细胞进行组织培养。

[答案] 植物茎尖生长点刚分裂的细胞不含病毒。

所以在茎尖生长点处取大量的刚分裂不久没有感染病毒的细胞进行组织培养，诱导成植株，就能得到大量的无病毒植株。

草莓脱毒苗的培育技术
1 草莓脱毒苗概述
草莓是我们常见的水果之一，品种上有不同的选择。

然而在种植
草莓时，病毒是极难避免的问题。

为了解决这个问题，草莓脱毒苗技
术应运而生。

2 草莓脱毒苗的原理
草莓脱毒苗是以植物白化病毒或其它草莓病毒作为污染源，获得
的参考对照苗为基础，通过进行无菌培养及药物处理、抑制、消毒等
多项技术，获得毒素完全清除的健康常规苗。

3 草莓脱毒苗的优点
草莓脱毒苗和传统草莓苗相比具有许多优点。

草莓脱毒苗生长快，移栽后生长周期也比传统草莓苗短。

草莓脱毒苗需要的温度和湿度比
传统草莓苗更低，也更适宜人工培育。

在种植季节富有市场倾向或流
行趋势某特定草莓品种，草莓脱毒苗可以确保大批量且高质量地进行
生产。

4 草莓脱毒苗的培育技术
草莓脱毒苗的培育需要进行无菌技术，确保生产的苗不受任何细
菌感染。

草莓的组织培养和无菌苗获得的技术主要应用于草莓繁殖和
脱毒苗的产生。

有两种主要的草莓无菌繁殖方法：第一，草莓茎尖经
化学处理后进行无菌培养，新株的形成经两个月左右时间；第二，草莓叶片经抗生素处理后进行切片培养，初步体系管理可另立新苗。

草莓脱毒苗的田间移植有生长适应期，有利于图谋在线运（苗期60-90天），并获得了果实产量的显著提高效果，获得的健康常规苗无需进行特别的防护管理，成年期果实品质也相应提升，草莓繁殖和脱毒苗的培育技术因此具备很大的发展前景。

脱毒种苗培育技术
脱毒种苗培育技术是一种将植物繁殖材料从病毒、细菌或其他病原体中进行清除的技术。

其基本流程包括选材、消毒、去除外植体和消毒外植体、培养筛选、繁殖等步骤。

下面是脱毒种苗培育技术的具体步骤：
1. 选材：选择健康的母株作为繁殖材料，避免携带病原体。

2. 消毒：将繁殖材料浸泡在消毒剂中，如含氯消毒剂或酒精溶液，一段时间后进行漂洗，以杀灭附着在材料表面的病原体。

3. 去除外植体：将选好的繁殖材料分解成小的外植体，如叶片、茎段等，并通过消毒剂或高温消毒处理，以杀灭植物体内潜伏的病原体。

4. 消毒外植体：将外植体在含有适宜培养基的培养皿中培养，同时添加抗生素和植物生长调节剂，以阻止细菌和真菌的生长，促进外植体的生长和分化。

5. 培养筛选：将培养好的外植体进行筛选，去除有病原体感染的外植体，保留健康的外植体。

6. 繁殖：通过组织培养技术，将健康的外植体进行再生，得到一批具有一致性的健康苗。

脱毒种苗培育技术可以应用于各种农作物和果树的繁殖，保证
种苗的规模化生产和健康性，促进农作物产量的提高和病害防控工作的开展。

第二节植物种苗脱毒技术掌握植物种苗脱毒的基本过程。

一、种苗脱毒把茎尖分生组织从感染病毒的植株上剥离，在离体条件下进行组织培养,从而获得不含病毒的脱毒苗，这一过程称为种苗脱毒.二、脱毒苗的培养实例1．马铃薯脱毒苗的培养（1）取材和消毒将欲脱毒的马铃薯块茎催芽，剪芽并剥去外叶，用自来水冲洗10 min,在无菌室内用质量分数为5％的漂白粉溶液消毒后，用无菌水冲洗2～3次。

（2)剥离和接种取马铃薯芽的尖端1～2 cm，在解剖镜下，用解剖刀小心地除去茎尖周围的叶片组织，露出顶端圆滑的分生区，用解剖针细心剥取所需的茎尖（约0.1～0。

5 cm)，接种于MS培养基上,切面接触培养基。

(3）培养于25 ℃、1 500～3 000 lx光照下培养，当长成3～4片叶的小植株时，即可移栽。

2．草莓脱毒苗的培养3．探究切取茎尖的最佳长度在进行种苗脱毒时，切取的茎尖越小，脱毒效果就越好，但组织培养的速度就越慢，越不容易成活；如果切取的茎尖大一些，组织培养虽容易成功，但脱毒效果却很差。

污染的预防污染就是指在组织培养过程中，培养容器内滋生菌斑，使培养材料不能正常生长发育，从而导致培养失败的现象。

植物组织培养不同于扦插、分根、叶插等常规无性繁殖。

由于植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗性差，所以对培养条件的要求较高，对无菌操作的要求非常严格。

污染有两种类型:（1）细菌污染：菌斑呈黏液状,界限比较明显,一般接种后1～2天即能发现。

主要是大肠杆菌和链球菌。

一般是由接种人员造成的。

（2）真菌污染：菌斑呈绒毛状、絮状，界限不明显,伴有不同颜色的孢子,接种后3～10天才能发现。

主要是霉菌污染，可能是植物材料灭菌不当造成的。

可以通过以下措施做好预防.（1）防止外植体带菌。

①选择好外植体采集时期和采集部位。

外植体采集以春秋为宜，优先选择地上部分作为外植体，阴雨天勿采，晴天下午采,采前喷杀虫剂、杀菌剂或套塑料袋。

②在室内或无菌条件下进行预培养.③外植体严格灭菌。