高考政治时事热点分析与评论

2017届高考时事政治热点分析（一）

深化“放管服”改革

2016年5月9日，国务院召开全国推进简政放权放管结合优化服务改革电视电话会议。

材料一 深化简政放权、放管结合、优化服务改革是推动经济社会持续健康发展的战略举措。本届政府紧紧扭住转变政府职能这个“牛鼻子”，简政放权、放管结合、优化服务三管齐下，中央和地方上下联动，取得明显成效。同时创新和完善事中事后监管，针对群众期盼优化公共服务。这些既为企业“松了绑”、为群众“解了绊”、为市场“腾了位”，也为廉政“强了身”，极大激发了市场活力。

（1）结合材料用唯物辩证法的有关知识分析政府是怎样实施这一战略举措的？

主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾，要求我们做事情要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾，政府抓住转变政府职能这个关键，深化改革，促进了经济发展。

系统优化原理要求我们要着眼于事物的整体性，注重系统内部结构的优化趋向，政府三管齐下，中央和地方上下联动，有效推动“放管服”改革，取得明显成效。

创新推动生产关系和社会制度的变革，政府创新深化改革监管机制，推动改革，促进发展。

（2）结合材料用经济生活知识分析这一战略举措的经济意义。

深化“放管服”改革有利于减轻企业负担，降低成本，激发企业活力，充分调动各类市场主体的积极性；有利于充分发挥市场配置资源的决定作用，优化资源配置，提高资源利用率；有利于增强国家宏观调控能力，有利于精准调控；有利于更好满足人民群众的物质和文化需要。

材料二 近几年面对经济下行压力和传统动能减弱，我们没有搞“强刺激”，而是把推进“放管服”作为宏观调控的关键性工具，着力推动结构性改革尤其是供给侧结构性改革，充分调动市场主体积极性。有了“放管服”营造公平便利的市场环境，才推动了大众创业、万众创新蓬勃兴起，有力支撑了经济运行在合理区间和比较充分的就业，才有新经济、新动能加快发展，也带动传统动能改造提升。但我们也清醒地看到，政府仍然管了很多不该管的事情，存在放权不到位、监管缺失疏漏等问题，公共服务还有不少薄弱环节，转变职能、提高效能有很大空间。必须在更大范围、更深层次推进“放管服”改革，降低制度性交易成本，并与“双创”和发展新经济紧密结合、互促共进，形成经济发展的持续内生动力。改革成效要看改革后企业申请开办时间压缩多少、项目审批提速多少、群众办事方便多少，而且要有明确的量化指标，不能用模糊不清的概念。

23救95值不值，总得有一些价值免于功利计算

为救95岁老太，23岁消防员火海牺牲――这条新闻再次让人们深切地意识到：奥特曼都是骗人的，消防员才是真英雄。5月2日凌晨，福建宁德一民房起火，火势猛烈，95岁老太被困。搜救过程中，墙体突然倒塌，消防战士姚为君被埋压，救出后抢救无效，不幸牺牲，年仅23岁。

年轻生命的牺牲让人无比痛惜，我比较反感媒体的这个标题：为救95岁老太，23岁消防员火海牺牲――这个议题预设着“23岁换95岁”的生命冲突，诱导出一个坏逻辑，让人们用年龄去衡量生命的价值，以功利主义的思维去评判这样做到底值不值。评论中一片争议，有人说，别怪我自私，我觉得英雄亏了。有人说，23岁大好的年华，也许他活着以后可以救更多人，对，我狭隘！有人说，也许是我太浅薄，不值，你的父母该是怎样地撕心裂肺。

想起30多前“大学生张华救掏粪老农而牺牲”引发的那场关于人生价值的大讨论，今天人们仍在讨论这样做值不值。这个时代的一大进步就表现在对生命的平等尊重上，虽然仍有人觉得不值，甚至痛骂支持救人者为“圣母婊”，但这种声音已经很边缘，主流观点是在批评这种“值不值”的坏议题，痛斥这个“用年龄衡量生命价值”的坏思维。

一个网友的留言赢得了很多人的点赞：如果非要从客观上分析救一个人是否值得，这是人类文明的倒退，生命不分老幼贵贱，或许这个年轻的生命本可以有几十年的大好时光，老人只有几年甚至几个月，如果因为这个放弃对生命的拯救，这是对生命的不尊重，也是人性倒退的开始。

这就是现代文明，生命的平等尊重上而给予弱者更多的倾斜关怀。在一个文明的社会中，人们不仅不会用高低、贵贱、长幼来衡量生命的价值，甚至会在面临决择时向弱者倾斜，保护老弱病残者。比如，身处困境，面临灾难时，会让老人孩子或妇女儿童先走，把生存机会让给他们。――从功利主义角度看，这好像毫无理性，是违反人类生存本能和进化论要求的，但人类文明的一大进步正表现在这种超越生存本能、超越丛林原则的精神进化上，不仅不会因为“老人不像年轻人那样能创造更多价值”而抛弃老人，在生命的价值次序上把他们排到最末端，而且会因为他们是弱者而给予他们更多的、格外的关怀。

奥运时事热点考点模拟练习题及答案解析(1)

(一)选择题

1。发挥举国体制作用办奥运,是北京奥运成功的一大经验。举国体制办奥运,说明( )

A。举办奥运应完全依赖政府

B。市场调节在举办奥运上面已经失灵

C。社会主义国家能够集中人力物力财力办大事

D。在市场调节指导下加强国家宏观调控

2.2008年11月5日,国务院法制办公布了《全民健身条例(征求意见稿)》,规定每年8月8日为全民健身日。公共体育设施应当在全民健身日向公众免费或优惠开放,并免费提供健身指导服务。这一措施是国务院运用________来配置公共体育设施。( )

A。经济手段 B。行政手段

C。法律手段 D。道德手段

3。中信集团联合体中标成为“鸟巢”项目法人合作方,与北京市国有资产经营公司共同组建国家体育场有限公司,负责国家体育场的融资、建设、管理、运营、维护和移交等各项工作。材料表明( )

①市场是资源配置的有效形式

②维护信誉和形象是企业的根本出发点

③股份制是公有制的主要实现形式

④该公司的股东以其全部资产对公司承担有限责任

A.①② B.①④ C.②③ D.①③

4。中国人民银行2008年7月8日发行第29届奥林匹克运动会纪念钞一张。纪念钞面额为10元,发行数量为600万张,该纪念钞与现行流通人民币具有相同职能,与同面额人民币等值流通。奥运纪念钞( )

A。不是法定货币

B。与人民币具有相同的价值尺度职能

C。不会增值,没有贮藏手段职能

D。具有较高的艺术价值、收藏价值与投资价值

5。广大奥运建设者、工作者、志愿者自觉把个人追求融入全民族的奥运理想之中,把个人的命运与祖国的命运紧密结合起来,把实现个人价值与为国家做贡献紧密结合起来,以强烈的使命感、荣誉感、责任感,创造了无愧于祖国、无愧于人民、无愧于时代的光辉业绩。这充分体现的哲学道理是( )

时事热点分析，学习方式指导——初中政治第六册教案

时事热点分析，学习方式指导

教学目标：

认知目标

辨析在练习中犯错的知识点，熟记有关十六届三中全会的时事热点，能用所学到的基础知识对这些人点进行综合分析，总结做题方式

能力目标

初步培育学生的辨证思维能力。

提高学生观察问题、分析问题的能力。

通度日动，培育学生理论联系实际的能力。

思想觉悟目标

通过了解国家的重大政策，树立高尚的社会理想，从而为实现远大理想而尽力奋斗。

教学重点

十六届三中全会召开的时间，相关重点内容

对材料分析题的分析和总结

教学难点

材料分析题的分析和总结，方式指导

教学进程

在前面咱们温习讲义基础知识时，同窗们作了一部份练习题，在做题的进程当中，许多同窗碰到了一下难题，不知如何解决。下面咱们一块来解决一下这些问题。同窗们看下发的材料。（同时出示投影）

第一个选择题，请同窗讲一讲正确答案是什么？为何？（A、B、D选项本身说法太绝对化，是错误的，排除错误选项，应选择C。用排除法）

排错法是选择题中常常利用的方式，需要在对讲义知识掌握较熟练的情况下应用

（我国改革开放所取得的成绩说明了什么）

第二个选择题，请同窗们思考答案，说说这种类型题目最大的陷阱是什么？类似答案再一路，特别注意审题、检查，对比材料做出选择

第三个选择题，选什么？应注意的问题：在选项中碰到讲义没涉及的选项，选自与否的标准是什么？（①先判断选项说法是不是正确②再联系材料看是不是符合题意）

第四个选择题答案选什么？为何不选C？做这种干扰性选择题应注意问题：先排除错误选项，然后在审题，选择最符合题意的答案（如本题，材料说的是国家政策，选项C说的是作用，所以不选C）若是本题把“这表明”改成“原因是”，应该选什么？

第六题应选什么？为何？做这种问题应注意的问题：在选项都正确的情况下，必然要带入材料一一对应，材料中没有涉及的问题，即便答案本身是正确的，也应排除