高中化学常见实验装置图集锦

高中化学仪器名称及图片大全

化学实验仪器在历年的高考中占有很重要的位置，每年考纲都很注重化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法，特别是在选择题和化学实验大题中都会遇到，掌握其基础知识对高考做到游刃有余。

一、反应器的使用方法

仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项

试管

用作少量试剂的溶解或反应的仪器，也可收集少量气体、装配型气体发生器小 （1）可直接加热；

（2）加热固体时，管口略向下倾斜，固体平铺在管底；

（3）加热液体时，管口向上倾斜，与桌面成45°，液体量不超过容积的1／3，切忌管口向着人。

烧杯

配制、浓缩、稀释溶液，也可作反应器、水浴加热器 加热时垫石棉网，液体不超过2/3，不可蒸干。

烧瓶

用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器 平底烧瓶一般不做加热仪器，圆底烧瓶加热要垫石棉网，或水浴加热。

蒸馏烧瓶

作液体混合物的蒸馏或分馏，也可装配气体发生器 加热要垫石棉网，或水浴加热。

锥形瓶

滴定中的反应器，也可收集液体，组装反应容器。 加热要垫石棉网。

集气瓶

收集气体，装配洗气瓶，气体反应器、固体在气体中燃烧的容器。 不能加热，作固体在气体中燃烧的容器时，要在瓶底家少量水或一层细沙

坩埚

用于灼烧固体使其反应。 可直火加热至高温，放在泥三角上，用坩埚钳夹取，不可骤冷。

启普发生器

不溶性块状固体与液体常温下制取气体。 控制导气管活塞可使反应随时发生或停止，不能加热，不能用于强烈放热或反应剧烈的气体制备。

二、计量仪器的使用方法

仪器图形与名称

主要用途

使用方法及注意事项

酸式滴定管 碱式滴定管

中和滴定（也可用于其它滴定）的反应；可准确量取液体体积，酸式滴定管盛酸性、氧化性溶液，碱式滴定管盛碱性、非氧化性溶液。 二者不能互代，使用前要洗净并验漏，先润洗再装溶液，“0”刻度在上方，读数到0.01ml。

量筒

粗量取液体体积 无0刻度线，选合适规格减小误差，读数一般读到0.1ml。

高中化学重要实验装置图总结

一、基本实验仪器使用方法及注意事项

仪器 名称 使用方法和注意事项

漏斗 (1)制作过滤器时，滤纸紧贴漏斗内壁，用水润湿，注意不得留有气泡

(2)滤纸上边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸上边缘

长颈漏斗 制取气体时应将长管末端插入液面以下，防止气体逸出

分液漏斗 (1)使用前要检查是否漏水

(2)梨形分液漏斗用于萃取、分液；球形分液漏斗用于随时添加液体

(3)分离液体时，下层液体由下口流出，上层液体由上口倒出

(4)放液前应先把漏斗上口玻璃塞打开

恒压滴液漏斗 (1)不用打开瓶塞（平衡气压），就能使液体顺利流下

(2)减小液体对气体压强的影响，测量气体体积更准确

滴液漏斗

(1)添加液体时不会气体泄漏

(2)可以通过控制滴液的速率来控制反应速率的漏斗

安全漏斗 加入液体后，部分液体存于漏斗上部弯管中起液封作用，避免气体从漏斗中逸出

A球形冷凝管

B直形冷凝管

C空气冷凝管 (1)直形冷凝管一般用于蒸馏时冷凝，球形冷凝管通常用于回流；

(1)冷却水下口进、上口出

(2)当蒸馏物沸点超140℃时，一般使用空气冷凝管，以免直形冷凝管通水冷却导致玻璃温差过大而炸裂

布氏漏斗 在布氏漏斗底部铺上直径合适的滤纸，用水润湿后，选择合适大小的橡胶漏斗托，置于抽滤瓶上，颈下口与抽滤瓶的支管相对，和抽气装置连接后进行抽滤 C 牛角管

尾接管

连接锥形瓶处不可密封

克氏蒸馏头 可以避免蒸馏时瓶内液体由于沸腾充入冷凝管中

蒸发皿 (1)可直接加热

(2)用于溶液的蒸发、浓缩、结晶

(3)蒸发、浓缩时要用玻璃杯搅拌,且液体体积不超过其容积的

坩埚 (1)可直接加热

(2)用于固体物质的高温灼烧

(3)把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热,取放坩埚必须使用坩埚钳加热完的坩埚应放在石棉网上冷却

(4)熔融固体NaOH不能用瓷坩埚,要使用铁坩埚

三颈烧瓶 (1)三颈口一般放置温度计、冷凝管、分液漏斗、搅拌器等;一般用于液体混合物的分离与提纯

实验装置图汇总

1. 发生装置

2. 净化装置

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3. 收集装置

4．尾气处理装置

5．量气体体积装置

6．气密性的检查

7．总体思想

装置连接→气密性检查→装固体药品→加液体药品→气体制取

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1、将装置的导管口一端浸没于水中，再用双手手掌握住容器（试管可用一只手握住，如左图；复杂仪器还可微热），若在导管口．．．处有气泡冒出．．．．．．，松手后，水在导管里形成了一段水柱．．．．．．．．．．，则装置的气密性良好。

2、如左图，关闭止水夹后，从长颈漏斗向试管中注入一定量的水，使漏斗内液面高于试管内液面，静置后若漏斗内液面不下降，则装置的气密性良好；液面下降，则装置的漏气；

概括为：注液静置看液面（又称局部法）。

高中化学实验装置图汇总

高中化学实验常见装置图汇总

化学实验是高中化学教学的重要组成部分，通过实验可以帮助学生巩固和拓宽化学知识，加深对化学原理和实验操作的理解。下面是一些常见的高中化学实验装置图汇总：

1. 酸碱滴定装置图：

酸碱滴定是一种常见的定量分析方法，在实验室中广泛应用。酸碱滴定装置图主要包括滴定管、滴定瓶、酸碱溶液、指示剂等。实验过程中，滴定管控制滴定剂的滴加速度，滴定瓶中含有需要测定浓度的酸碱溶液，滴定到滴定终点时，指示剂会发生颜色变化。

2. 静电实验装置图：

静电实验装置主要包括带电杆、金属振子、电荷感应球等。通过将带电杆接触金属振子，金属振子会受到电荷感应并发生偏转。这个实验可以帮助学生理解静电感应的原理和静电力的作用。

3. 水分析装置图：

水分析常用的装置主要有锥形瓶、滴定管、加热设备等。通过滴定法、蒸发法等方法来分析水中的物质含量和成分。实验过程中需要控制温度和滴定速度，以确保实验结果的准确性。

4. 沉淀反应装置图：

沉淀反应是化学实验中常见的反应类型之一，也是探索离子反应的重要手段。沉淀反应装置主要有试管、移液管、滤纸、滤液漏斗等。实验过程中，通过将反应溶液加入试管中，加入化学试剂后，形成的沉淀可以通过滤纸和滤液漏斗分离出来。

5. 高温反应装置图：

高温反应装置主要包括加热设备、反应瓶、冷却系统等。在高温下进行的反应需要控制反应温度和反应时间，以确保实验结果的准确性和安全性。

6. 比重测定装置图：

比重测定装置主要有密度瓶、天平等。通过测定固体或液体的体积和质量来计算其密度。实验过程需要注意仪器的准确读数和数据处理的精度。

7. 分光光度计实验装置图：

分光光度计是一种常见的分析仪器，用来测定溶液中物质的浓度。分光光度计实验装置主要包括光源、试样室、光检测系统等。实验过程中，通过改变光的波长和测量透过溶液的光强度来测定溶液中物质的浓度。

8. 电化学实验装置图：