八年级生物(上册)复习提纲

1 初中生物八年级上册复习资料

1．生物圈中的动物多种多样，根据脊柱的有无，动物可分为 无脊椎动物

和脊椎动物 两大类。

2．鱼之所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠游泳获取食物 和

防御敌害 。二是能在 水中呼吸 。

3．鱼在游泳时， 靠躯干部和尾部的摆动 产生前进的动力。靠 胸鳍和腹鳍

保持鱼体平衡，靠 尾鳍

控制鱼前进的方向。

4．水从 口 进入鱼鳃，又从 鳃盖后缘 流出。进入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分与流入的水流相比， 二氧化碳 含量增高。

5．鱼类的主要特征：鱼的体表常常被有 鳞片 ，用 鰓 呼吸，通过

尾部 的摆动和 鳍 的协调作用游泳。

6．腔肠动物的主要特征：结构简单，有口无肛门，消化后的食物残渣由

口 排出体外如 海葵、珊瑚虫、海蜇 等。软体动物的主要特征：身体柔软靠贝壳保护身体或者贝壳退化，如河蚌、扇贝、章鱼。甲壳动物的体表有质地坚硬的甲如虾、蟹等。

7．陆地生活的动物一般都有 防止水分散失 的结构。比如爬行动物具有

角质的鳞或甲， 昆虫具有 外骨骼 。陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，比如 肺和气管 。如蝗虫的呼吸器官是气管。鸟的呼吸器官是肺

8．用手触摸蚯蚓的体壁，它的腹面比较 粗糙 ，这是因为它的腹面分布有许多小突起，这些突起叫 刚毛 ，它能协助运动，蚯蚓在粗糙纸上比光滑的玻璃板上运动的速度要

快 。蚯蚓的呼吸要靠能 湿润的体壁

来完成。

11．环节动物的身体由许多 彼此相似的环状体节 ，如蚯蚓、沙蚕、水蛭 等。

12．哺乳动物具有 体表被毛 和 胎生、哺乳 的特征。约有 4000 多种。

13．兔用 肺

呼吸，心脏分成四个腔： 左心房、左心室、右心房、右心室 ，动脉血和静脉血完全分开，输送氧气的能力强。它们血液循环包括 体循环 和 肺循环 两条循环途径。 14．

鸟类 和 哺乳类 都可以通过自身的调节而维持体温的恒定，它们都是 恒温动物 ，鱼类、两栖类、爬行类的体温会随周围环境的变化而改变，属于 变温动物

。

15．兔牙齿分化为 门齿 和 臼齿

。门齿适于 切断食物

，臼齿适于 磨碎食物。兔的消化道上有发达的 盲肠 ，便于消化植物纤维，与草食性生活相适应。

虎、狼等哺乳动物，除了有门齿和臼齿外，还有锋利的 犬齿 ，可用于 撕裂食物 。

16．对于陆地上生活的动物来说， 足够的食物

、 水分 和

隐蔽地 是基本的环境条件。

17．鸟类的身体被覆羽毛 ， 前肢变成翼 ，具有迅速飞翔的能力，身体内有气囊，体温高而恒定。

鸟类与空中飞行生活相适应的特点：（1）身体呈流线型，减少飞行时空气的阻力。（2）体表被覆羽毛，前肢变成翼。（3）有发达的胸肌，胸肌附着在龙骨突上。（4）骨薄而轻，长骨中空，内充空气。（5）肺呼吸，气囊辅助呼吸（6）心脏四腔，动脉血和静脉血完全分开，两条循环路线。（7）食量大，消化能力强。（8）直肠很短，不贮存粪便。（9）没有膀胱，不贮存尿液。（10）鸟的身体里面有发达的气囊，这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。

18．昆虫的身体分为 头、胸、腹 三部分，运动器官 足和翅 都着生在

胸部 ，胸部有发达的 肌肉 ，附着在外骨骼上。外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳，有

保护和支持体内柔软器官 ， 防止体内水分蒸发 的作用。三对足，两对翅。

19．节肢动物的共同特点是： 身体由很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节

。

20．世界的鸟有 9000 多种，昆虫已知的种类超过 100 多万种，是种类最多的一类动物。

21．动物所进行的这一系列有利于它们 存活 和 繁殖后代的活动， 都是 动物的行为 。

2 22．骨骼肌由 肌腱 和 肌腹 组成，绕过关节与骨相连的结构是 肌腱 ，中间较粗的部分是 肌腹 。骨骼肌有 受刺激而收缩 的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动。

23．屈肘时，肱二头肌 收缩 ，肱三头肌 舒张 ；伸肘时，收缩的是

肱三头肌 ，舒张的是 肱二头肌 。

下面为骨骼肌的模式图，分析回答下列问题：（8分）

（1）图中的①为 肱二头肌 ，②为 肱三头肌 。

（2）完成托起哑铃的动作必须在 神经系统

的支配下，由肱二头肌 收缩

，同时，肱三

头肌 舒张

来共同完成。

（3） 在完成托起哑铃的动作时，关节的作用是

支

点作用 。

（4）肱二头肌收缩时能量来自于 肌细胞的呼吸作用 。

（5）骨骼肌受到 刺激后才收缩，通常这种刺激主要来自于

神经传来的兴奋

。

24．在运动中，起动力作用的是 骨骼肌 ，起支点作用的是 关节

，起杠杆作用的是 骨 。

25．下图关节模式图，据图回答

（1） 关节的基本结构包括：〔 〕 、〔 〕

和 〔 〕 三部分。

（2）这样的关节既牢固又灵活。其中，使关节具有灵活

性的是〔 〕 和〔 〕 中的滑液，它们能减少运动时两骨间的摩擦；使关节具有牢固性的是〔 〕 ，它使两骨紧密地联系起来，经常锻炼时它能增厚，使关节更加牢固。

（3）我们通常所说的脱臼是指〔 〕 从〔 〕 中脱落的现象。 26．动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要 神经系统 的控制和调节。此外，还需要消化、呼吸、循环系统的配合，为动作的完成提供

能量 。

27．动物的行为大致可以分成两大类，由动物体内遗传物质所决定的行为叫 先天性行为 。另一类是在 遗传因素 的基础上，通过 环境因素

的作用，由生活经验和学习而获得的行为，叫 学习行为 。

28．动物行为的产生起主要调控作用的是 神经系统 。

29．动物 越高等

，学习行为越 复杂 适应性 越强

。学会某种行为“尝试与错误”的次数越 少 。

30．群体内部不同成员之间 分工合作 ，共同维持 群体的生活 ，叫

社会行为。

31．社会行为的 重要特征 是具有社会行为的动物，群体内部往往形成

一定的组织

，成员之间有 明确的分工 ，有的群体中还形成

等级 。

32．群体中的分工合作需要随时交流 信息 。动物的 动作 、 声音 和

气味 等都可以起传递信息的作用。

33．蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质——

性外激素 。

34．食物链和食物网中的各种生物之间存在着 相互依赖 、 相互制约

的关系。

35．在生态系统中各种生物的 数量 和 所占比例 总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫 生态平衡 。

36．动物在生物圈中的作用是：（1） 维持了生态平衡 （2）促进了生

态系统的物质循环（3）帮助植物传粉和传播种子。

在生态系统中，动物作为 消费者 ，直接或间接地以 植物 为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。动物在分解有机物产生能量，同时也产生 二氧化碳、尿液等物质 ，这些物质可以被生产者利用。动物排出的粪便或者遗体经过分解者的分解后，能释放出二氧化碳、无机盐、水等物质。

3 37． 生物反应器是指利用 生物 做“生产车间”，生产人类所需的某些

物质 。目前理想的生物反应器是 乳房生物反应器

。

38．科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些 结构 和 功能 来发明创造各种仪器设备，这就是 仿生

。

39．培养细菌和真菌的一股方法是 ：

制培养基→高温消毒→接种→密封培养 。

40．细菌和真菌的生存需要一定的条件，如需要 水分 、

适宜的温度

、还有 有机物 。

41．最早观察到细菌的人是 列文·虎克 ，制作了能放大 200～300倍 的显微镜。法国科学家 巴斯德 设计了一个巧妙的实验证明了肉汤的腐败是

来自空气中的细菌 造成的，后人称他为 微生物学之父 。

42．细菌个体 十分微小 ，有 球形 、 杆形 、 螺旋形

等不同形态。细菌是 单细胞 个体，它们的基本结构包括 细胞壁 、

细胞膜 、 细胞质 和没有 成形的细胞核

，没有 叶绿体

，大多数细菌营养方式是 异养 。细菌的生殖方式为 分裂生殖 。有些细菌能形成 休眠体—芽孢 ，对不良环境有较强的抵抗能力。

43．真菌包括酵母菌、霉菌和大型的真菌（蘑菇）其中蘑菇和霉菌是 多细胞 的，酵母菌是单细胞的。它们都有 细胞壁

、 细胞膜 、

细胞质 和 真正的细胞核 。生殖方式是孢子生殖 。细胞内没有叶绿体，营养方式是 异养 。

44．细菌和真菌在自然界中的作用：（1）作为分解者参与物质循环（2）引起动植物和人患病（3）与动植物和人共生。如大多数细菌和真菌是生态系统中的 分解者 ，它们把动植物的的遗体分解成 二氧化碳 、 水

和 无机盐 ，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造

有机物 ，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。如链球菌使人患扁桃体炎，霉菌使人患足癣等疾病。

45．细菌和真菌中有一些种类营 寄生

生活，它们从活的动植物和人体吸收营养物质，导致动植物和人患病。

46．有些细菌和真菌与动物和植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫

共生 ，地衣是 真菌 与 藻类 共生在一起而形成的。在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的 根瘤菌 与 豆科植物 共生，它能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质。

47．酵母菌在无氧的条件下可以把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，可以用来酿酒，在有氧的条件下则产生二氧化碳和水，制作馒头或面包时，酵母菌产生的二氧化碳会在面团中形成许多小孔，使馒头或面包膨大和松软，而面团中所含的酒精，则在蒸烤过程中挥发掉了。乳酸菌可以做酸奶和泡菜，醋酸菌可以用来做醋，霉菌可以用来制酱。

48．食品的腐败主要是由 细菌 和 真菌 引起的，它们可从食品中获得

有机物，并在食品中 生长 和 繁殖

，导致食品的腐败。食品保存中的一个重要问题是 防腐 。防止食品腐败的依据是主要原理是把食品内的细菌和真菌 杀死

或

抑制它们的生长和繁殖。

49．有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为

抗生素 。青霉产生青霉素青。

50． 生物分类 是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的

把生物划分为 种

和 属 等不同的等级，并对每一类群的

形态结构

等特征进行科学的描述，以弄清不同类群这间的 亲缘关系 和 进化关系 。分类的依据是生物在 形态结构和生理功能