家庭亲情关爱活动方案策划

关爱老人活动策划方案

关爱老人活动策划方案一、活动内容：在20xx年03月，由管理工程学院院学生会举办以“关爱老人”为主题的活动.走进老人的生活,

关注关爱老人,弘扬中华民族传统美德. 二、活动时间:20xx年3月

三、活动地点:红砖南路老人院四、举办单位: 管理工程学院院学生会五、活动背景:现代社会的许多老人在晚年时期没有子

女的陪伴,他们曾经孤独,曾经受冷淡,他们不仅需要物质上的满足,而且更需要精神上的安慰,我们需要发动全院学生

关注老人,在生活上,精神上给与更多的关爱，为他们送去温暖带去快乐。(元旦晚会策划书)

六、活动目的：通过学生们的努力，确保老人们的身体健康，丰富老人们的精神生活，给老人以温暖和关心。同时充分发挥同学们了解社会、关爱社会、奉献社会的热情。

激励同学们关爱老人，用我们的声音给他们带去快乐，用我们的行动为他们带去喜悦。弘扬民族文化，弘扬中华民族的

传统美德。七、活动简介：本次以“关爱老人”为主题的活动，是管理工程学院院学生会举办的，以走进老人的生活、帮老

人清洁卫生、为老人表演节目等形式为主要活动内容。让老人感受来自社会的关爱，同时借此扩大社会对老人的关注度。

八、活动流程：1、前期：(1)由管理工程学院院学生会外联部联系辅导员，得到

校方同意。(2)由办公室负责统计参加活动的人数，为志愿者准备

工作证和服装。(3)由文艺部准备表演节目。(4)由各部门开小会告知参加活动的志愿者注意事项

(如：态度要和蔼、保持微笑、热情等) 2、活动实施：

(1)活动当天提起通知参加人员在规定时间、规定地点集合，由负责人带领。(2)到达目的地后，向老人们问好，以三人为一组分成

几个小组，到老人住处负责清理卫生，帮他们整理内务、擦桌子等，并与老人下棋、聊天、讲故事，为他们讲解如何保

持身体健康和心理健康的知识，让他们感受社会的关心，为他们排解内心的孤独。(3)打扫卫生以后，志愿者将老人集合在规定地点，由

文艺部为老人表演节目，其他志愿者陪老人观看。(4)外联部在活动期间认真负责采集照片。

第 1 页 / 共 7 页 幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案

幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案（一）

一、活动目标

1、简单了解重阳节。

2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。

二、活动准备

1、制作幻灯片。

2、游戏音乐。

三、活动过程

1、接待老。

2、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。

3、教师安排老人入座。（幼儿已提前进入会场）。

四、庆祝活动

1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式。

2、幼儿给老人表演节目。

3、多媒体演示。

老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得多开心呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的？（看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言）

老师： 第 2 页 / 共 7 页 （1）这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么？（观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。）

（2）师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃）爷爷奶奶们感觉舒服吗？

5、互动游戏：去郊游（舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了！随音乐在老师的带领下做游戏）鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

6、请老人表演节目：唱红歌。

结束活动：全体表演“感恩的心”。

幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案（二）

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。

他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己

“关爱老年健康、走进亲情书屋”活动

策划方案

一、活动目的

1、推出“关爱老年健康、走进亲情书屋”活动，以品牌优势和资源优势推介老年健康类及时事新闻类报刊；

2、以“关爱老年健康、走进亲情书屋”活动，子女购书赠父母，拉近子女与老人距离，通过图书、杂志让老人不在孤单，寻找心灵的寄托。

二、活动计划

1、活动时间：2018年 月 日—2018年 月 日；

2、活动主题：“关爱老年健康、走进亲情书屋”；

3、客户界定：通过在老年大学、市民广场和红草湖公园定点宣传老年健康类报刊；走进市区养老机构，开展亲情书屋活动。

4、“关爱老年健康、走进亲情书屋”激励机制：健康关系你我，我们也会渐渐老去，向老年群体宣传健康知识，向老人子女讲述中国孝文化，对于订购健康类机时事新闻类报刊的给与一定优惠；公司每年组织一次走进养老院，送温暖活动。

三、执行流程

1、各支局、所相关人员进行活动宣传时，填写《老关爱老年健康、走进亲情书屋”》登记表，并经支局负责人签字确认；

2、老年人确认收订业务，并缴清报刊费用，支局负责人填写《“老关爱老年健康、走进亲情书屋”优惠申请表》申请。

天长邮政文化传媒集邮部

2018年7月17日

“老关爱老年健康、走进亲情书屋”登记表

时间 姓名 联系方式 订阅杂志名称 金额（元）

负责人： 统计人：

“老关爱老年健康、走进亲情书屋”优惠

申请表

姓名 联系方式 订阅报刊名称 金额（元） 优惠

合 计

支局、所负责人：

文化传媒集邮部：

局 长：

“关爱之家”活动方案

一、指导思想

为认真落实上级有关留守儿童教育的相关文件精神，打造我校在留守儿童方面的教育特色，“校园即家园，家园即乐园”，关注留守儿童的健康成长，让每个孩子在活动中寻找快乐，培养自信，得到进步，我将带领 关爱之家的全体孩子们，开展形式多样的活动，关心帮助孩子们，让孩子们体会家的温暖，是孩子们能在“校园”这个大家庭中健康快乐的成长。

二、方案主题——自立自强 健康成长

三、情况分析

我校留守儿童人数在增多。我关爱之家留守儿童都是年龄较小的学生，由于孩子年龄小，老人溺爱孩子，对孩子的学习基本功不做要求，导致学生的学习能力差，各学科基础薄弱。孩子也因长期远离父母的关心，缺少良好的生活习性。

四、活动主题

快乐 自信 自立 进步

五、活动具体安排

学校的每一个老师都和帮扶对象组成“关爱之家”。老师与留守学生结对子，当他们的“爱心爸妈”，成为我校办学的一道风景。白天，老师手把手辅导学生功课，领着学

生排队就餐、打水、洗澡，指导学生铺床叠被、摆放物品；晚上，老师来到寝室，为喧闹的学生留下叮嘱，为熟睡的学生盖好被子，为想家的学生送去亲情。具体工作有：

1、许多留守儿童不能很好的完成作业，学习习惯差，我将带领关爱之家的孩子实行“一对一”帮扶活动，互相督完成家庭作业。

2、每个月开展“亲情书信月月送”活动。由于留守儿童与父母长期两地分离，与父母接触较少，感情日趋变淡，表现在生活上更显得孤僻，自卑。一月一次的书信传递可以把家长与孩子的感情再进一步地紧密联系起来，使孩子得到心理上爱的补偿，使学校管理和教育更为顺利，孩子更健康成长。

3、组织学生观看有关安全防滑方面的视屏，是学生学会用水，电……学会保护人身安全，培养自立。

4、知心爸爸爱心妈妈每周召集所负责留守儿童谈心一次，了解学生在家中学习、生活的实际情况，发现潜在的问题，帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们，让他们感受到来自老师的温暖。