2017-2018学年山东省济宁市汶上县八年级(下)期末物理试卷
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2017-2018 学年山东省济宁市汶上县八年级（下）期末物
理试卷
副标题
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、单选题（本大题共 10 小题，共 20.0 分）
1. 如图所示，水平桌面上有一铁块，由绕过定滑轮的细绳与重 4N
的沙桶相连且保持静止，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，以下 分析正确的是（ ）
A. 使用定滑轮是为了省力 B. 铁块对桌面的压力和重力是一对平衡力 C. 铁块受到绳子的拉力为 4N D. 若剪断绳子，铁块由于惯性将向左运动 2. 公共自行车进入汶上，大大方便了市民的出行。下列关于
公共自行车的说法中正确的是（ ）
A. 用力蹬车是为了增大车的惯性来增大速度 B. 增大座垫面积能减小人对座垫的压力 C. 如果在骑行过程中单车所受的外力全部消失，那么单车会慢慢停下来 D. 自行车车把上的手闸是省力杠杆，刹车时可以省力 3. 校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。如图所示，小明紧紧握住杆 子保持静止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，小明适度减小握杆子
的力量使自己匀速滑下，此时他受到摩擦力为f2 ，则（）
A. f1 竖直向上， B. f1 竖直向上， C. f1 竖直向上， D. f1 竖直向上，
f2 竖直向上，
f2 竖直向上，
f2 竖直向下，
f2 竖直向下，
f1＞f 2
f1=f2
f1＞f 2
f1=f2
4. 如图所示，下面四幅图中所涉及的物理知识描述正确的是（ ）
A. 甲图：通过增大受力面积来减小压力 B. 乙图：利用了连通器原理
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C. 丙图：利用流体在流速大的地方压强大 D. 丁图：可探究液体压强的大小与深度的关系 5. 将两物体分别挂在弹簧测力计下， 让它们同时浸没在水中时， 两弹簧测力计示数的 减小值相同，则这两物体必定有相同的（ ）
A. 密度 B. 体积 C. 质量 D. 重量
6. 如图所示，同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯处于漂浮状态，所
受浮力为 F 甲，在乙杯处于悬浮状态，所受浮力为 F 乙．以下判断正确的是（ ）
A. 向乙杯中加入水，鸡蛋所受浮力会减小 B. 向甲杯中加入盐，鸡蛋所受浮力会增大 C. F甲＜F乙 D. F甲＞F乙
7. 图中正确使用的机械，属于费力杠杆的有（ ）
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
8. 下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是（ ）
A. 指甲剪是省力省功的机械 B. 定滑轮不省力，但能改变力的方向 C. 滑轮组既省力，又省距离，还省功 D. 斜面的机械效率可以达到 100%
9. 下列说法正确的是（ ）
A. 功率越大，做功越快，机械效率越大 B. 机械效率越大，表明它做的有用功越多 C. 功就是能，因为它们的单位相同
D. 用 50N 的水平力拉着重 100N 的小车沿着水平地面前进 5m，则此过程拉力做的功比重力做的功多
10. 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）
A. 原子核由质子和电子组成 B. 原子是不可再分的最小粒子 C. 花香袭人，说明分子是运动的 D. 杨絮漫天飞舞，是分子在做无规则运动
二、填空题（本大题共 6 小题，共 12.0 分）
11. 一个重 5N 的篮球在空中运动时受到的空气阻力恒为 0.5N，篮球在竖直上抛后受到
的合力为 ______，如果此时所有的力都消失， 篮球将 ______上升。（选填“加速”、
“减速”“匀速”或“静止”）
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12. 济宁火车站站台上，标有一条安全线，乘客必须站在安全线之外候车，是为了避免
乘客被“吸”向列车的事故发生， 这是因为列车进站时车体附近 ______。列车进站前提前关闭动力，列车由于 ______，仍能前进一段路程，到达停车位置。
13. 质量为 100g 底面积为 20cm2 的薄壁容器中盛有 500g 水，将容器放
置在水平地面上，如图所示，容器内水深 h 为 20cm，则水对容器
底部的压强为 ______Pa，容器底部对地面的压强为 ______Pa （ ρ水
=1.0 ×103kg/m3， g 取 10N/kg）
14. 重 5t 的桥墩有一半体积浸入河水中，桥墩受到的浮力为 ______；小明用手把一个
重为 0.4N，体积是 2.7 ×10-5m3 的玩具球完全浸没到水中，放手后玩具球将______
（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。（ g=10N/kg， ρ水 =1.0 ×103kg/m3）
15. 用 2.5N 的拉力将重为 5N 的物体沿着长 1m，高 0.4m 的斜面从底部匀速拉到顶端，做的有用功为 ______J．该斜面的机械效率是 ______。
16. 在平直公路上匀速行驶的洒水车机械能______（选填“变大”、“变小”或“不
变”）；将两个表面光滑的铅块相互紧压， 它们会粘在一起， 说明分子间存在 ______。
三、计算题（本大题共 1 小题，共 5.0 分）
17. 利用如图所示的滑轮组，用 F=1000N 的力拉绳子自由端，货物 A 以 0.1 m/s的速度
匀速直线运动 10s，整个过程中，滑轮组的机械效率为 75%．求：
（ 1）货物 A 在 10 s 内移动的距离：
（ 2）这个过程中拉力 F 的功率：
（ 3）水平地面对货物 A 的摩擦力大小。
四、作图题（本大题共 1 小题，共 2.0 分）
18. 在图中画出拉力 F 的力臂 L（ O 为支点）
五、实验探究题（本大题共 4 小题，共 21.0 分）
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19. 为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组的同学， 用同一物体进行了如图所
示的操作， 并记下物体静止时弹簧测力计的示数。 图乙中物体未放入前溢水杯装满
水，物体浸没后用量筒测出溢出水的体积，如图丁所示。
（ 1）为了探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择 ______两图；该小组同学通
过比较 F 1 和 ______的大小，得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论，产
生错误的原因是 ______。
（ 2）物体浸没在水中时所受浮力大小为______N，盐水的密度为 ______kg/m3。
20. 在“探究杠杆平衡条件的实验”中：
（ 1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向右调节，直
到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量 ______。
（ 2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在 A 点挂 4 个钩码，要使杠杆在水平位置
平衡，应在 B 点挂 ______个相同的钩码；当杠杆平衡后，将 A、 B 两点下方所挂的
钩码同时朝远离支点 O 方向移动一小格， 则杠杆将 ______（选填“顺时针转动”或
“逆时针转动”、“仍保持静止不动”）。
（ 3）如图丙所示，若不在 B 点挂钩码，改用弹簧测力计在 B 点向下拉杠杆，使杠
杆仍在水平位置，当测力计从 a 位置转到 b 位置时，其示数大小将 ______，请你简
述其原因： ______。
（ 4）如图丁所示，已知每个钩码重 0.5N，杠杆上每个小格长度为 2cm，当弹簧测力计在
C 点斜向上拉（与水平方向成 30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，拉
力 F 的力臂大小为 ______cm，弹簧测力计示数大小为 ______N。
21. 在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙三次实验，实验数据记录如表：
实验 钩码所受的 提升高度 拉力 绳端移动的 机械效
次数 重力 G/N h/m F/N 距离 s/m 率 η
1 2 0.05 1.0 0.15 66.7%
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2 4 0.05 1.7 0.15 78.4%
3 6 0.05 ① 0.15 ②
（ 1）实验中要竖直向上 ______拉动弹簧测力计，使钩码升高。
（ 2）表格中编号①处数据应为 ______，编号②处数据应为 ______。
（ 3）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与 ______
有关。
（ 4）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率 ______（选填“变大”“变小”或“不变”）
22. 在“探究影响动能大小的因素”实验中，如图 a b c 所示，让质量为 m 2m 的 、 、 、
两个小球分别从斜面上由静止滚下， 小球撞击放在水平木板上的木块， 使木块滑动，
虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置。
（ 1）小球动能是由 ______（填某种能量）转化来的。
（ 2）实验中通过 ______反映小球动能的大小。
（ 3）比较 ______两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系。
（ 4）比较 a、b 两图进行的实验，可以得到小球的动能随质量增大而 ______。
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