培训班总结范文(通用5篇)
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培训学习总结模板6篇(培训总结模板范文)培训学习总结模板1通过培训使我充分熟识到,素养训练势在必行,老师的训练理念必需转变。
一、对课堂教学行为的重新熟识与思索1.要准时反思自己的教学,传统意义上的课堂,就是老师讲,同学听,老师很少端详自己的教学是否引起了同学的兴趣,也不够关注同学的参预度是否与自己有关。
当同学消逝与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨同学,很少反思自己的教学行为是否适应了同学心理特点,激发了同学的求知欲。
优秀老师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后准时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到准时调控同学的心情,引导同学主动参预课堂教学的目的,使同学获得更好的进展。
2.要留给同学思索的空间和时间,同学猎取学问的结果,远远比不上他猎取结果的过程重要。
让同学在学习上有所发觉,有所体验,重要的前提是赐予他在学习和争论学问的过程中主动思索与主动探究的时间与空间。
这样,他的体验才是幸福而自信的。
如:小组合作学习就是一个很好的形式。
3、要学会欣赏同学,老师要在教学中树立以同学为本的现代训练观念,给每个同学供应思索、缔造、表现及获得成功体验的机会。
做到这一点,老师要学会欣赏每一位同学,发觉每一位同学的闪光点。
同学在老师的关注中,不仅会宠爱老师,宠爱上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上主动表现,欢快快乐地去学习。
二、擅长缔造情景在《地震中的父与子》一课,任课老师通过图片和自己的介绍,把同学带到那个让人伤痛的时刻。
让同学身临其境的走进课本,更好的理解所要表达的情感。
三、熟识到连续训练的重要性这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身学习的思想。
通过培训,感觉以前所学的学问太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。
过去,我们常说:“要给同学一杯水,老师就得有一桶水。
”但是,经过培训后,我觉得老师确定不是一桶水这么简洁,它应当是一条有源头的溪流。
我认为,老师只有树立“活到老,学到老”的终身训练思想,才能跟上时代前进和学问进展的步伐,才能胜任简洁而又富有缔造性的训练工作。
培训班学习总结范文(5篇)培训班学习总结1xx年,对我来说是具有挑战的一年。
治理阅历苍白的我,一时间彷徨了。
然而xxxx年又是收获的一年,我参与了“xx市中小学校级领导后备干部培训班”,并在往后的三年里,我在班里不断成长,使自己的治理阅历得到较好地提升。
就这三年的培训,归纳起来主要有以下几方面收获:一、提高了教育治理的力量。
“xx市中小学校级领导后备干部培训班”所开设的培训,从工程、内容和方式都非常有针对性。
其注意教育治理的宏观微观的理论输入。
通过倾听罗建华院长、高科副院长和其他的邀请专家、教授在战略性人力资源、教育治理、学校治理、学校规划、校长职业、教师成长等范围的众多专题讲课,角度广、层次深、构造紧,让我对教育有个较全面的理解。
同时,他们的讲课纲举目张、提纲挈领,高屋建瓴,既有理论的深度,又有实践广度,论据充分,事例详细,旁征博引,言简意赅,不管是抽象的理论还是当前教育状况讲授,都给我们耳目一新的感觉,使我们不仅把握了科学的学习方法,而且也在学习中不断丰富我们的学问,提高理论素养。
就是由于教育理论的输入,提高了我对教育有个整体的理解,提升了我对教育治理工作的治理的熟悉和治理的力量。
二、开阔了教育工作的视野。
xx年4月,在xx市教师进修学院高科副院长等的带着下,到全国教育大省——江苏,开展为期七天的考察活动。
此次考察活动让我们走进了江苏省教育科学讨论院、南京市北京东路小学、扬州市梅岭小学、邗江外国语试验小学进展参观学习,所到之处无不感受到江苏作为全国教育大省浓浓的育人气氛,我们通过参观校园、听取阅历介绍、专题报告、听课等形式更加深入地了解江苏教育能走在全国前列的背后的故事,让自己在此行中享受着美美的教育大餐,践行着一位学校治理者的自身素养提高的责任。
通过参观学习,开阔了我的视野,引发我对教育事业的另一番思索,使我用更新的眼光来对待我们的教育。
三、增加了教育治理的信念。
xx年,我从面对四十多名学生的英语教学过度到面对一千三百多名学生的德育治理。
培训总结报告范文精选5篇转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。
对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。
无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。
加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。
以下是这些天的几点体会:一、多种形式的学习,提高了理论水平作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。
通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。
通过系统地学习十七大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学习,开阔了视野这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。
昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。
当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。
我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。
对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。
培训工作总结怎么写范文5篇培训工作总结怎么写范文篇1我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。
1.加强班主任培训:良好的教学秩序和良好的学风离不开班主任的努力。
建设一支优秀的班主任队伍是学校的一项重点工作。
因此,我校非常重视班主任的培养,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。
2、组织实施师德培训。
通过培训,提高了全体教师的思想政治素质和职业道德,做到了依法办学、依法治教,杜绝了非法教育行为。
3、加强新课程理念的学习:组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,4、加强计算机应用培训教师实现了“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。
同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。
目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。
5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。
6.加强体育、卫生、艺术教师的培训。
多次派老师参加培训。
总之,一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相,集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。
培训工作总结怎么写范文篇2加工零件:一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工,都可由钳工来完成。
如:零件加工过程中的划线,精密加工(如,刮削挫削样板个制作模具等等)以及检验及修配等。
装配:按照机械设备的装配技术要求,将零件装配起来,经过调整、检验、调试,使之成为合格的机械设备。
培训总结范文培训总结(5篇)培训总结篇一学习员工礼仪,我们要达到三个目的:一,内强素质。
礼仪是一个人是否有修养的体现,良好的素养、优秀的品质都要以礼仪作为载体。
第二,外塑形象。
懂礼仪的的人言谈举止都能做到恰当得体。
自然会赢得他人的尊重,也会给人留下好的印象。
第三,可以增进交流。
所谓礼尚往来,任何人都希望能够与讲道理、懂礼貌的人交往。
礼仪也就能成为彼此沟通的桥梁。
得体的员工礼仪,体现的是一个人道德修养、一个企业的企业文化。
人都是平等的,既要尊重自己,同时也要尊重他人。
徐教授在授课中讲到,尊重上级是一种天职,尊重下级是一种美德,尊重来培训的学员(下面称为客户)是一种常识,尊重同事是一种本分,尊重所有人是一种教养。
一个企业的根基在于对每个员工的培养,而要能培养出,处处都能够尊重他人的员工,是要讲究一定方法和原则的,这样的员工要时时善于表达对他人的敬意和友好,时时为他人着想,为他人所接受,形成互动。
总的来说,我们觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础,也是一个企业的成功基础。
所以,如果公司每一名员工都能学会尊重他人,包容他人,同时,时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以乐观积极的形象去迎接生活的每一天,那么我们不仅能提升自我形象,实现自己的人生价值,还能充分提升公司企业形象,创建健康向上的企业文化,促进公司和谐发展。
这就是“阳光心态”、“发光人生”的完美体现。
综合以上所述,对照自己在平时工作中的表现,发现有很多地方做的不足,需要提高。
在平时工作中与同事、客户的沟通中,很容易忽视语言上的礼仪,有时的确没有把握好沟通技巧。
通过学习使我们进一步认识到加强礼仪培训的重要性和必要性,理清了以往对于员工礼仪的肤浅认识和模糊观念。
经过这次礼仪培训,在今后的工作中,一定要争取在与同事、客户沟通交流中考虑周全。
把学到的知识,应用到工作实践中,达到学以致用,来提高我们的礼仪水准。
培训总结范文5篇培训总结范文篇1回顾流逝的时光,不经意间,来已经一年多了,在这段时间里,我接触了人力资源各方面的工作,最后培训逐渐转移成为了工作的重点,在一边工作一边摸索的过程中我认识到,“培训是公司的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”。
在此主要是对过去培训工作做一个总结:一、培训工作的开展情况截至到20xx年xx月x日,本年度共举行培训xx余场次,参与人数达xx人次。
其中企业内部培训占比90%以上,外部培训以及集团总公司组织的培训占比10%左右,培训经费达20680元,培训范围包含了专业知识培训、新员工入职培训、在岗培训等多个方面。
年度培训计划完成率达86%以上。
二、培训课程概括主要分为以下几大类:1、新员工入职培训:随着公司新产品的申报,新车间的投建,规模逐渐扩大,每月都有新员工入职,按照培训相关要求,每月定期组织新员工入职培训,培训主要涉及企业文化、规章制度;安全教育;微生物基础知识;gmp基础知识;薪资福利制度以及社保基础知识培训由相关部门提供课件支持,并由相关人员讲授,最后会对培训进行现场考核,以到达及时反馈培训效果。
此类培训工作是每月都会进行的常规性培训。
2.专业知识培训:产品的质量取决于公司全体员工的努力,但在职员工的专业素质参差不齐。
为了保证每一步的产品质量,同时响应国家药品监督管理局和集团公司的相关号召,公司投入了大量的人力、物力和财力,开展与生产质量相关的药学研究和专业知识培训,以提高员工的专业素质,确保生产出合格、优秀的产品。
培训主要涉及工艺研究与分析、新药研究与分析、质量控制等。
3、在岗培训:此类培训涉及到的层面比较广泛,(例如:岗位sop培训、gmp相关文件培训、设备操作培训、卫生管理培训、安全生产培训等等)它是整个培训体系中占比的一部分,月均培训次数20场次左右,同时此类培训会根据实际情况以及培训需要进行相关的考核。
培训总结范文篇27月19日--29日,长清一中暑期教师全员培训工作如期开展。
培训总结范文(通用11篇)培训总结 1这次培训对我来说收获是巨大的,虽然在这之前我自认为自己作为一名小学数学老师已经是足够合格了,但是经过这次的培训之后我发现了自己很多不足的地方,也明白了自己应该朝着那一方面去努力,让自己的课能够上的更好。
在这之前得知有一个培训的机会其实我并不太想去,因为我觉得有这个时间还不如去花去备课,好让自己能够在下节课给同学们讲的更好。
但没办法最后学校选择了让我去到培训,现在想想真的是感到无比的庆幸,好在最后领导选择了我,否则我就失去了这个进步的机会,从此固步自封,还坐井观天的认为自己很棒,完全不知道外面的天究竟有多大。
好在,也算是我的运气好,最后去到了培训现场听课,并且得到了收获。
现在回想起来我在这段时间的状态确实是出现了问题,最基本的心态上就出现了问题,膨胀这样的心态对我们这样的老师来说是极为不利的,膨胀的人会盲目的自己,而这样也会让我认为自己上的课效果很好,但有时候或许会因为我的疏忽而讲错东西,或者是进度太快,让班上的同学还没有搞懂我就跳过了一个知识点。
经过这次的.培训我也是明白了作为一名小学数学教师,让同学们了解所讲课文是最基本的,而另外的一些拓展也是很有必要的,既能够很有趣的讲出来,增加课堂的趣味性也是能够让孩子们拓展自己的知识面。
而这些课外的一些拓展知识则是要自己去提前做好准备,而在做准备的过程中自己也是能够学习的越来越多。
除了教导学生们知识之外,告诉学生们怎么样成为一个合格的学生也是很重要的,孩子们的心理状况也是我们所需要注意的,孩子们除了学习成绩之外或许也有着很多的优点,仅仅只是已成绩论英雄这不是我们老师应该做的。
我们需要的就是把自己所会的倾囊相授,让同学们尽量的学习到更多的知识,这也是我们老师的意义。
而在过去的我过多的注重学生们的成绩,反倒是没有太过在意学生们平常的一些东西,或许也曾经在某句言语之中伤害了一个孩子,我想要我需要给他们一个道歉,以身作则是一个老师应该做到的。
2024国培学习总结范文通过这次“数学国培学习”项目的培训,使我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼,让我有机会再次来充实和完善自己。
在这次培训的过程中,我聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。
同时我也深深的感到自身存在的不足,我决定细品所学,总结所得,把此次培训的所学,所得用于现实教学中。
下面谈谈我这次学习的收获。
在培训中,无论是每一次听课学习,还是教师的课堂教学展示,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,我异常珍惜这次学习机会。
因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复地琢磨和专研,不断地反思和总结。
对我来说,不论是从理论还是教学上,这都是一个让我进步的有良时机。
在交流过程中,我也能积极参与交流和讨论,聆听感言,交流自己的心得。
从每次的学习中,我的教学理念和教学艺术友得到了一次发展,让我对教育教学又充满了信心和希望.以前的教学,我们几乎都是强行灌输。
课堂上往往都是老师在唱独角戏,不管学生有无兴趣,仍按陈旧的教学手段及思想,强求学生被动接受学习,我是课堂的核心、组织者,学生必须跟着我的脚步走。
而新课程明确指出,教师在课堂中的角色要发生根本性的变化,从指导者转变为组织者、参与者和合作伙伴。
教学结构也发生相应变化。
应创设与学生生活密切相关的情境激发学生的求知欲,使学生由被动学变为我要学、我想学;引导学生进行自主探究学习,让学生充分自主探索、合作交流,自己发现问题,归纳出解决问题的方法、规律。
总之,要在一堂课中让学生体验整个教学过程,实现课堂教学的三维目标。
有句俗话,叫做“心动不如行动”,亲临了这些教育教学专家们的精彩传授,学员们私下里热烈交流讨论,人人坦言收获甚丰。
我觉得自己在今后的教育教学实践中,在对教育工作的宗旨认识、数学教师肩负的育人责任、新课程理念的探索与思考、数学课堂教学的模式实践、科研课题的立项与实践、师生和谐关系的协调都应该有更高的追求。
培训的感想心得和体会总结(通用5篇)培训的感想心得和体会总结篇1培训心得体会在刚刚结束的培训中,我有幸参加了各种各样的话题和讨论。
我对所听到的事情深感兴趣,并且感觉自己在专业知识和实际操作方面都有了很大的提升。
这次培训给我留下了深刻的印象。
我意识到,无论我们从事的是什么工作,都需要不断地学习和更新自己的知识。
这是一个永无止境的过程,但是它对于提升我们的工作效率和满足工作中的挑战至关重要。
我也深深地体会到,团队之间的交流和合作对于我们的工作有多么重要。
我们不仅需要从别人身上学习,也需要向他们展示我们所学到的东西。
这样不仅可以促进团队的知识共享,也能增强我们之间的联系和合作。
最后,我对未来充满了期待。
我相信,通过这次培训所获得的知识和经验,我将能够在工作中取得更好的成绩,并且为我们的团队和公司带来更大的价值。
总的来说,这次培训对我来说是一次宝贵的学习和成长的机会。
我不仅学到了很多新的东西,也看到了自己的潜力和能力。
我期待在未来的工作中应用这些知识和经验,并期待着再次参加类似的培训。
培训的感想心得和体会总结篇2培训感想心得和体会总结在刚刚结束的一个星期里,我参加了公司组织的培训,培训地点在公司附近的一家会议室。
这次的培训涵盖了许多领域,包括业务知识、团队协作、沟通技巧等。
我深感这次培训对我的个人发展有了极大的推动,让我对公司文化有了更深的理解。
在业务知识方面,我意识到自己在专业知识上的不足。
这次的培训让我明白了业务知识对于一个员工的重要性,它不仅能帮助我们更好地理解公司的工作,还能提高工作效率。
为了弥补我在业务知识上的不足,我决定在课余时间主动学习相关知识,以提升自己。
在团队协作和沟通技巧方面,我明白了这两者的重要性。
在真实的团队协作环境中,我意识到我之前在沟通上的不足,以及我在团队协作中的角色。
我意识到,我需要更加开放和坦诚地与团队成员交流,同时也需要尊重他们的观点。
为了改进我的沟通技巧,我计划在未来的工作中更加积极地参与团队讨论,并更加耐心地倾听他人的意见。
培训班总结范文(通用5篇)培训班总结范文(通用5篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。
你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的培训班总结范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
培训班总结1在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训班学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。
对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。
老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都透过文字显然于纸上。
但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。
想来自己真的就应感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。
对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。
透过这次的培训学习,最后明白了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到此刻的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。
而且还明白了炼钢的工艺过程,明白了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后透过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。
并明白了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,但是我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也就应主动的去了解这些的。
二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。
这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们十分重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。
虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。
透过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的到达了恐怖的程度,这次我们学习了该怎样去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。
对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。
坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。
三、学习了不少礼仪与修养这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。
在这次课上,我学到了就应如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。
如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。
让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢就应怎样好好的去工作。
主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。
学习是可贵的,培训是精彩的。
透过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。
感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。
培训班总结2“光阴似箭,岁月如梭”,转眼间职教师资教育顶岗实习岗前培训已经度过了四分之一。
通过这段时间在培训班的学习,使我在思想认识、师资技能方面上都有了不同程度的改善和提高,并认识到我们这些毕业生身上存在的种种毛病与缺陷,以及切实体会到岗前职业技能培训对所有即将走上讲台教师的重要性与必要性。
对此,我就在培训班阶段学习的心得体会总结如下。
首先,使我对职业技术教育有了更加明确的认识。
中等职业教育是职业技术教育的一部分,包括普通中等专业学校、技工学校以及职业中学教育等。
它为社会输出初、中级技术人员及技术工人等技能型人才,是我国经济社会发展的重要基础。
但从王福利校长的报告中,我们又能品味出当今中等职业学校的招生困难,学生的教育困难。
针对于我们这些“准教师”而言,教师的素质就显得尤为重要。
第一、“学高为师,身正为范”,学生都有向师性,实际上也是做人的一种认同感,学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
第二、教师只有具备较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。
第三、作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。
并且如张敏老师和毕翠玉科长所言,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要,要学会学生交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到父子母女一样。
第四,一名优秀的教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的家庭背景、心理困惑、愿望志向等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
这些都是作为一名合格教师应具备的素质.其次,为即将面临的工作的我们提供了许多方法和策略。
通过张敏老师、王福利校长、毕翠玉科长和刘立新老师的培训报告,使我们认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的要求,即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真反思。
备课是教学过程中很重要的一部分,备课中要准备三方面,即备教材、备学生、备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西,不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。
在教学上,应该懂得如何将教学技术转化成教学艺术,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,要求教师以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。
如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习最后,终身学习,不断创新。
我们作为刚毕业的年轻“准教师”,有时候还没学会如何把已有的知识传授给学生,他就已经被淘汰了。
所以,我们要像毕科长所言,要养成“终身学习”的习惯。
我们如果一直用昨天学来的知识来教现代的学生去做明天的事,那就太可悲了。
而且中职教育对象的特殊性,决定了教育劳动不可能整齐划一,不可能有“最佳方案”,不可能有“放之四海而皆准”的教学方法。
我们应该不断的寻求机会学习更多的知识,只有不断拓展,我们的教育和教学能力,不断的创新才是高等教育中的永恒真理。
总之,这种培训对我们这些“准教师”来讲是有深远意义的,既然学校已经把我们领进了教育教学的神圣殿堂,我们必须用自己扎扎实实的教学探索和实践,做个不断进步,永不停步的阳光教师,做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师。
培训班总结3中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
在中学教师培训过程当中,我遇到的每个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我觉得保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。
我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。
学习期间,在与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。
下面就以我一年中的培训和实践来谈谈自己的经验总结。
一、学习培训理念,更新自我观念。
通过对培训理念的学习,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对中学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。
它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。
”其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。
教师对此的定位非常迷惑。
但通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。
努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。
他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。
教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。
教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。
教师是实践者,实践的内涵是“变革”。
二、学习培训内容,自觉走进新课程作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。
如果自身散漫,怎能要求学生认真。
要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。
并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。
多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。
通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。
才能充分体现素质教育的根本目标。
培训,让我懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源。
使我学会了制作教学用的课件。
学会了设计教学设计。
在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体。
而现在的我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志,激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维。
因此,课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前,让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。
通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。
通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。
才能充分体现素质教育的根本目标.三、学习师德内容,创新课堂。
无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。
教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。