最新幼儿园秋季工作计划表(七篇)
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2024年幼儿园秋季学期教学工作计划教学工作计划:2024年幼儿园秋季学期一、教学目标:1.培养幼儿的自理能力和社交能力;2.促进幼儿综合素质的发展;3.激发幼儿学习兴趣和好奇心;4.培养幼儿的观察能力和创造力;5.提升幼儿的语言表达和沟通能力。
二、教学内容:1.生活习惯和自理能力的培养:(1)培养幼儿正确的饮食习惯;(2)教育幼儿正确使用厕所、洗手等基本自理技能;(3)教育幼儿做到自己穿衣、整理书包等基本生活习惯。
2.社交能力的培养:(1)教育幼儿学会与人友好相处,尊重他人;(2)通过组织多种活动,培养幼儿的合作精神和团队意识;(3)鼓励幼儿主动参与集体活动,增强集体观念。
3.艺术素养的培养:(1)组织幼儿进行绘画、手工制作等艺术活动,培养幼儿审美能力;(2)通过音乐游戏和舞蹈活动,培养幼儿音乐和舞蹈的兴趣;(3)鼓励幼儿参与剧场和艺术展览等文化活动,拓宽幼儿的艺术视野。
4.科学探索的培养:(1)组织幼儿进行简单的科学实验和观察活动,培养幼儿的观察能力;(2)通过游戏和活动,培养幼儿对生活中科学现象的好奇心和探索欲望;(3)引导幼儿进行简单的科学思维培养,培养幼儿的创造力。
5.语言表达和沟通能力的培养:(1)通过课堂讨论和小组活动,培养幼儿的表达能力;(2)组织幼儿进行角色扮演和游戏,提升幼儿的沟通能力;(3)鼓励幼儿参与故事讲解和短剧表演,提高幼儿的语言表达能力。
三、教学方法:1.游戏教学法:通过游戏和活动的方式进行教学,激发幼儿的学习兴趣和动力。
2.故事情景法:通过讲故事和创设情景的方式进行教学,引发和培养幼儿的想象力和创造力。
3.示范引导法:通过示范和引导的方式进行教学,帮助幼儿正确掌握技能和知识。
4.情景模拟法:通过模拟真实场景的方式进行教学,帮助幼儿理解和应用所学的知识。
5.小组合作法:通过小组合作的方式进行教学,培养幼儿的团队合作意识和能力。
四、教学评估:1.观察评估:通过观察幼儿的学习态度、行为表现和实际动作等进行评估。
2023年幼儿园秋季工作计划(15篇)幼儿园秋季工作计划1一、指导思想孩子的成长需要一个安全舒适的环境。
为了加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的理念,增强全体教师和儿童的安全意识,根据本幼儿园的实际情况,特制定本工作计划。
二、具体目标1、进一步完善安全制度,完善安全工作责任制,使之认真落实。
2、增强员工的安全防范常识,提高员工的安全防范意识。
3、让孩子掌握公园内各种大型玩具的玩法,了解在街上行走的交通规则,了解水、电、气、火使用不当的危害,初步掌握几种应急、逃生、逃生方法。
4、加强卫生消毒,减少秋季传染病传播。
5、杜绝重大安全事故的发生。
三,具体措施1、加强安全体系建设,建立健全安全管理机制,进一步明确安全工作领导小组职责,层层落实安全工作。
2、在落实学校负责人安全工作责任制的同时,进一步落实专人负责孩子的安全工作。
3、幼儿园与各部门签订了安全责任书:《食堂安全责任书》《门卫责任书》《家园安全责任状》《教职工安全责任书》《乘车幼儿家长安全责任书》,明确了各自的责任,承担了相应的责任。
4、加强相关业务学习,策划月度安全培训,提高教师安全意识和应对能力,进一步明确各自职责。
5、加强对安全工作的监督检查。
园区安全领导小组定期和不定期检查和了解园区的场地、设施和人员的安全情况,及时掌握安全工作情况,发现不安全隐患,防止其发生。
6、把安全工作作为师德考核的标准之一,把安全工作纳入全园教职工日常工作的考核范围,根据工作的优劣给予相应的奖惩。
7、严格执行健康安全消毒制度,护士的日常工作由班主任监督记录。
8、加强保健安全管理,要求儿童每日晨检率达到100%。
定期检查幼儿健康状况并做好记录。
9、加强园内儿童用药管理,确保按照家长用药要求及时准确用药。
严禁错服或漏服药物。
10、配合卫生防疫部门做好预防接种证的检查和登记工作,切实加强麻疹疫苗工作。
11、认真监督食堂,严格控制食品采购,杜绝食物中毒。
12、认真做好安全班车停车工作。
幼儿园秋季教学工作计划(7篇)幼儿园秋季教学工作计划篇1一、指导思想:以《幼儿园工作规程》和卫生部、国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,对照惠州市托幼机构保健标准条例,特制定本学期的保育管理工作计划,做到更新保育观念,规范保健工作管理,提高保健质量,为幼儿的身心健康发展提供保障。
二、工作目标:1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。
2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。
3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,杜绝食物中毒。
4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。
5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。
三、工作要点:1、新生入园工作。
把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%,做好幼儿园教职工体检工作,做好预防接种登记工作。
2、幼儿卫生习惯的培养。
各班培养幼儿良好的卫生习惯(饭后漱口擦嘴、饭前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等)。
3、幼儿体格检查工作。
继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。
观察幼儿的生长发育、健康情况,结合晨检,找出不利于幼儿生长发育的因素,及时加以干预,同时对体格检查中发现的疾病采取相应措施,做好幼儿体格评价工作。
4、膳食工作。
重视幼儿的营养。
制定食谱做到膳食平衡,力求满足幼儿各种营养素的需要,选择好食品的种类,争取做到三种营养素所得热量能达到占总热量12-15%,20-30%,50-60%,并且做好每月一次的营养计算,能根据上一月的营养分析,及时调整下一月的食谱,使幼儿得到全面吸收。
5、家长工作。
为了让家长对幼儿的膳食情况有进一步的了解,本学期继续成立膳食委员会,以便对我们的工作提出一些宝贵意见,让我们更好地为幼儿服务,并在保健专栏中每周公布该周食谱。
定期召开家长座谈会,欢迎家长对我园的保健工作提出宝贵意见和建议。
2024年秋季幼儿园园务工作计划范例一、人员安排1. 园长:负责整个园务工作的统筹安排和管理,与家长、教师、职员之间的沟通协调。
2. 教师:负责幼儿的教育教学工作,包括制定教学计划、组织教学活动等。
3. 保育员:负责照料幼儿的生活起居,并协助教师开展幼儿园内的各种活动。
4. 职员:负责园务工作,包括档案管理、文件整理、办公支持等。
二、教学计划1. 制定幼儿园秋季教学计划,确定教学目标、内容和方法。
2. 制定每周的教学计划,安排不同的教学活动。
3. 根据幼儿园幼儿的特点,设计丰富多样的教学活动,创设适合幼儿发展的环境。
4. 定期组织各类教学活动,如幼儿游戏、音乐活动、艺术表演等,激发幼儿学习兴趣。
三、家长工作1. 组织家长会议,介绍幼儿园的工作计划和教学活动安排。
2. 向家长传达幼儿园的最新消息和相关通知。
3. 定期与家长交流,了解幼儿在家中的表现,提供家庭教育指导。
4. 鼓励家长参与幼儿园生活,组织亲子活动,促进家园合作。
四、安全管理1. 制定幼儿园安全管理规定,保证幼儿在园期间的安全。
2. 建立幼儿园安全防范体系,确保幼儿园内外的安全。
3. 组织幼儿园安全演练,加强师生对各类事故的应急处理能力。
4. 教育幼儿安全知识,提高幼儿的自我保护意识。
五、卫生管理1. 制定幼儿园卫生管理制度,保持园区的整洁和卫生。
2. 做好幼儿园食品卫生管理工作,确保食品安全。
3. 开展幼儿卫生教育,培养幼儿良好的生活习惯。
4. 定期开展幼儿园环境的清扫、消毒等工作。
六、活动策划1. 组织幼儿园各类主题活动,如国庆节、中秋节等。
2. 开展假期班,为幼儿提供丰富多样的学习和娱乐活动。
3. 组织幼儿户外活动,开展野外探索、郊游等。
4. 配合家长组织亲子活动,促进亲子关系和家庭教育。
七、园区建设1. 对园区进行维护和装修,增添新的教学和活动设备。
2. 搭建幼儿园网站,提供幼儿园信息和交流平台。
3. 优化园区环境,增加绿化和景观设施,提供更好的学习和活动环境。
2024年幼儿园秋季工作计划范例四、周详的月度工作规划一月:第一周:1. 进行全园范围的清洁消毒工作,为新学期幼儿入园做好准备。
2. 根据上级及本园的指导方针,制定年度卫生保健计划。
3. 完成幼儿园设施的全面检查。
二月:第二周:1. 对各年龄段幼儿进行身高、体重的测量,进行健康评估并记录,对体弱儿和超重儿进行特别关注。
2. 补充日常保健用品,如急救用品、卫生耗材等。
3. 开展预防接种证的核验工作。
第三周:1. 加强晨间健康检查,全天候观察幼儿健康状况,预防秋季常见疾病的发生。
2. 安排幼儿的预防性疫苗补种工作。
四月:第四周:1. 强化各班安全和卫生教育活动。
2. 促进幼儿形成良好的学习和生活习惯,特别是对小班幼儿的卫生习惯培养。
五月:第五周:1. 进行保育员操作规程的培训,提升保育工作质量。
2. 加强晨间检查,全天候观察记录,控制秋季流行病的发生。
六月:第六周:1. 对体弱儿和超重儿进行体重的再次测量。
2. 加强对日常工作的规范化检查。
七月:第七周:1. 坚持卫生消毒措施,控制季节性传染病的传播。
2. 每日晨检时密切关注幼儿健康状况,及时记录异常情况,确保幼儿健康。
八月:第八周:1. 继续实施严格的晨检和日常保健工作。
2. 定期检查洗手毛巾、杯子的消毒状况。
九月:第九周:1. 加强食堂管理,确保食品的安全与质量。
2. 检查厨房工作人员职责执行情况,组织卫生消毒知识的现场培训。
3. 进行一次膳食营养分析。
十月:第十周:1. 开展卫生保健知识的培训,提高教职员工的疾病预防能力。
2. 提醒并督促保育员定期清洗、晾晒被子和枕头。
十一月:第十一周:1. 强化日常卫生消毒工作。
2. 检查保育员执行清洗、晾晒被子和枕头的工作情况。
3. 开展卫生消毒知识的现场培训活动。
十二月:第十二周:1. 继续加强卫生消毒工作。
2. 更新卫生保健宣传资料,提高家长的健康知识水平。
一月:第十三周:1. 继续做好晨检工作,确保幼儿健康。
幼儿园秋季园务工作计划7篇幼儿园秋季园务工作计划篇1一、指导思想本学期,我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。
2、加强教育教学常规管理,优化教室教学质量。
3、以园本教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我园教学改变的深入和发展。
三、具体措施(一)加强师德建设,全面提高教师素质。
1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。
加强对教师热爱本职工作的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的优良榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。
建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。
鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。
3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些教学基本功竞赛,提高相应的能力。
平时班与班之间进行互相听课评课活动。
并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。
(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。
幼儿园随机督查每个教室的落实情况,并作好检查记录。
2、园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。
2024年幼儿园秋季园务工作计划一、状况评估(一)基本概况1、目前我园共设____个班级,小班和中班各设____个,大班有____个。
2、人员配置如下:在园幼儿总数为____人。
教职工总数为____名,包括____名保安,其中正式编制员工____名,非编制人员____名(保安除外),有____名教师因产假暂时缺席。
专职教师有____人,____人,具有本科学历的教师____人,占教师总数的____%。
幼教高级职称的教师有____人,保育员____名,确保每班一名,营养员____人,其中高级职称____人,中级职称____人。
(二)发展优势1、以人为本的管理,凝聚团队力量。
幼儿园实行人性化、制度化、规范化的管理,教职员工的主人翁意识强烈,工作积极主动。
幼儿园荣获平安单位、区文明单位、方松街道优秀基层党组织称号,____个班组被评为松江区教育系统巾帼文明岗,一个班组被评为优秀教研组。
2、安全为先,保障师生安全。
幼儿园重视“一岗双责”,安全管理小组职责明确,安全制度健全。
幼儿园未发生重大安全责任事故,意外事故率逐年下降。
3、师资队伍稳步提升。
目前,昌鑫幼儿园拥有区教坛新秀____名,中级育婴师____名。
____岁以下的青年教师逐渐成熟,为本区输送了____名副园长,园内各级教师也获得了各类荣誉。
4、家长满意度高,达到____%。
家长对我园及教师的评价表现出高度满意。
(三)改进领域1、课程管理在减负增效、整合优化方面表现不明显。
2、师资队伍的骨干效能和后备潜力有待提升。
3、幸福校园的制度文化和品牌文化尚不成熟。
4、教育科研的特色项目和推广应用尚未充分展现。
二、指导原则全面贯彻____十____,全力投入市文明城区的创建工作中,持续稳步提升幼儿园的内涵发展。
三、工作目标1、加强课程管理,推动“科学育儿”全面、稳步前进。
2、细化监管机制,促进办园质量规范、有序提升。
3、优化服务策略,支持园所职工分层、分类发展。
2024年幼儿园秋季最新安全工作计划样本一、构建安全、健康的发展环境1. 每日严格执行清洁、消毒及通风工作,有效预防传染病,并科学规划幼儿的一日生活流程。
2. 在日常生活中,加强幼儿安全教育,避免触碰插座、电板以防触电;不将手指置于门窗缝隙以防夹伤;告诫幼儿远离水、火、肥皂及消毒物品;在如厕时强调秩序,避免推搡以防伤害。
3. 严格管理幼儿服药事宜,药品须交予保健老师并注明幼儿姓名。
根据家长要求,确保服药准确无误,严禁错服、漏服。
二、加强进餐与午睡安全管理1. 教育幼儿不随意将物品放入口中,以防病从口入;避免食用不洁、变质食物;进餐时特别注意带刺带骨食物及热菜热汤的安全。
2. 坚持每日午检,防止幼儿携带异物入寝室,防范异物入耳、鼻、口的风险。
三、强化卫生安全措施严格执行卫生安全消毒制度,确保教室每日通风、整洁;维护桌椅安全卫生;定期消毒玩具;保障幼儿水杯与毛巾的每日清洗消毒;确保午睡室清洁并按时消毒,利用晴朗天气晾晒被褥,有效预防传染病。
详细记录交接班及日常消毒情况。
四、提升活动安全意识利用晨间谈话、教学活动及游戏活动契机,对幼儿进行基础安全知识教育,增强其安全意识及自我保护能力。
在日常教育中,引导幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动,游戏中避免危险动作,保持集体秩序,友好相处,防止意外伤害。
五、加强接送安全管理确保幼儿在园内活动时不离队逗留;离园时要求幼儿与教师道别,对不认识的接领人员需严格核实身份或与家长确认无误后方可放行,严防幼儿走失与拐骗现象。
六、家园共筑安全防线1. 恳请家长积极配合幼儿园的安全教育工作,特别是加强交通安全意识,接送幼儿时遵守交通规则。
提醒家长关注家居生活与活动环境的安全隐患(如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等),做好预防教育。
2. 鼓励家长参与班级安全教育活动,向幼儿传授安全知识及防范措施,如熟记家庭住址、电话号码,训练方向识别能力等。
为了每一个孩子的健康成长,我将以无限的耐心、热情与关爱,认真对待每一天、每一个孩子。
幼儿园秋季园务工作计划7篇计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人,从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。
下面是给大家带来的幼儿园秋季园务工作计划7篇,以供大家参考!幼儿园秋季园务工作计划1一、抓思想教育、积极探索、与时俱进1、理清思路,振奋精神,增强信心,在改革的大潮中,适应变化,努力学习,掌握过硬本领。
2、加强整体互动,促进学习效应,产生对知识的渴望、渴求,心里有不断向新目标定位的愿望。
3、发挥群体智力,自觉,主动地参与到优质服务的行列,用心去做,用心去体会一切。
4、掌握不进则退的原则,要不断地超越自我,超越目标。
5、本学期是省级评估的重要时期,为全园提供优质服务,是后勤各岗位应该做到的基本要求。
6、学会找准自己的着力点,敢于创新,不断创新。
7、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。
8、促进“四个学会”的深入,即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。
9、增强集体观念,有热情、有激情的努力工作,在业务求精上下功夫。
10、有计划、有目标地主动工作、克服观望和等待的消极心态,以积极的态度投到工作中,和全园的工作保持一致。
11、每个人写好工作计划、学期工作总结,做好读书笔记。
二、安全保卫工作不能忽视1、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。
2、每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检修与维护。
3、每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。
4、每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及时处理。
5、每天整理和检修各种玩具,保证体育器械的安全性。
6、门卫要尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门。
7、继续做好来访者的登记与询问。
8、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。
9、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。
10、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。
幼儿园2024学年秋季学期工作计划____学年幼儿园秋季学期工作计划悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。
本学期我们将继续认真学习并深入____《幼儿园纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、指导思想:以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。
二、工作目标:在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。
在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。
一流教育,办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。
三、主要工作:(一)园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。
幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。
在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。
3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。
班子人员在思想上强化三个意识:一体意识、开拓意识、服务意识,形成一支开明、团结、廉洁、高效的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。
4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。
最新幼儿园秋季工作计划表(七篇)
幼儿园秋季工作计划表篇一
一、工作思路
以管理求生存,以质量求发展。
以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程。
二、主要工作
1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。
3、建立0—3岁早教指导站,正常开展0—3岁亲子园活动。
0—3岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端。
三、强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育
1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。
在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。
2、丰富幼儿活动。
一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。
二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。
三是丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中锻炼成长。
深化课程,促
进幼儿全面发展。
幼儿园秋季工作计划表篇二
在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的半年。
看着孩子们一张张朝
气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。
大班,是
孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。
为了给孩子们留下童年最珍贵
美好的记忆,也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作,我将遵循x幼儿园
“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展下半年的工作。
一、指导思想
幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的
基础。
本学期,我们根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际及幼儿发展
实际情况,将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、
卫生习惯,增强自我保护意识。
同时,根据中班幼儿的生长发育和体育活
动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素
锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。
二、工作重点
(一)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质
我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。
通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体
育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对
体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。
(二)卫生保健工作
做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在
良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。
结合本班级特点,我们将做
好以下几方面工作:
1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活
动时间。
2、努力创造条件,利用社区及家长资源,开展丰富多彩的户外体育
游戏活动。
3、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。
4、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓
励幼儿多吃、细嚼慢咽。
关注x小朋友对蛋白过敏的饮食特点。
5、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外
环境的清洁。
6、幼儿对天气的变化有初步的感受,引导幼儿学会主动增减衣物,
照顾自己。
如开展气象台、观察角等活动。
7、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿
自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。
如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。
三、教育目标
1、知道在空气、阳光下锻炼能使身体更健康,认识多种体育器具,
并知道使用方法;会听信号,身体正直有节奏地走;会听信号变速走。
2、初步懂得活动中自我保护的知识和方法。
3、愿意为家人、集体、同伴做事,能认真按要求把事情做好,会认真做好值日生。
4、会正确地搬、擦椅子;会有序地归放整理玩具、学具和物品;会分发整理餐具。
幼儿园秋季工作计划表篇三
一、指导思想:
深入惯切实施《幼儿园教育指导纲要》精神,进一步转变观念,树立正确的教育观。
加强对教学过程的深层理解。
二、主要任务
1、明确幼儿园数学各年龄段的目标和内容,并对教学过程环节设计和组织进行实践。
2、学习有关幼儿数学学习发展路径的理论。
3、经验交流学习,开展实践研究,从实际出发,在实际操作中研究讨论具体问题。
三、活动方式
老师上公开课、平常课堂观察分析,自主学习、反思与评课
四、活动安排
时间地点主要内容
第2,5周办公室按年龄段老师集体研究本期所学内容
第7周大二大五教室祁艳玲、胡小兰上公开课办公室老师反思及评课讨论
第8周中一中二田冯、李春红上公开课老师说课反思及评课讨论办公室
第9周中三、办公室王巨光上公开课老师说课反思及评课讨论
第10周小一、办公室李殊上公开课老师反思说课及评课讨论
第11周小二、办公室廖宇上公开课老师反思说课及评课讨论
第12周办公室讨论集体教学中幼儿操作活动的设计和组织策略
第13周办公室讨论如何对幼儿的操作进行指导?如何评价幼儿的操作等。