学校体育活动方案13篇

体育活动的策划方案（精选13篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《体育活动的策划方案（精选13篇）》，快快拿去用吧!体育活动的策划方案篇1一、活动目的：以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。

二、比赛原则：友谊第一、比赛第二、促进交流。

三、比赛形式：篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

四、比赛地点：学校篮球场，排球场。

五、比赛时间：10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。

六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

七、经费预算：（一）分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元②亚军：奖金80元③季军：奖金60元④鼓励：奖金50元共290元（二）体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元（三）药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元（四）饮用水，一次性杯子，预计20元总计400元体育活动的策划方案篇2活动目标：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

2、提高幼儿参与游戏活动的能力。

活动时间：20xx年6月1日上午8：30———10：45活动对象：xx园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长活动地点：xx园所户外活动场地及各班活动室活动形式：以幼儿自选游戏活动为主，教师创设丰富的环境，家长适度参与。

活动时间安排：8：45——9：15各班集中，教师讲解游园活动要求9：15——10：30自主游园活动开放10：30——11：00各班幼儿会教室集中，休息，自助餐前准备11：00——11：45快乐自助餐，发放节日礼物活动要求1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。

中班体育活动优秀教案（精选13篇）中班体育活动优秀教案（精选13篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的中班体育活动优秀教案（精选13篇），欢迎阅读与收藏。

中班体育活动优秀教案篇1教学目标：1、锻炼抛接球能力，增强上肢力量。

2、提高动作的协调性与灵敏性。

3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

4、能根据指令做相应的动作。

教学准备：每人一个球教学过程：一、热身运动，随教师口号与动作，做热身运动。

二、幼儿自由分散玩球---拍球，滚球，投篮三、幼儿集中，教师介绍抛接球玩法。

首先请一半幼儿先把球放下，教师示范抛接球，重点介绍，两人间要注意拉开距离，抛者的球要注意力度与高度，接者要提前把双手准备好，随时等待接球，来回地抛与接。

幼儿分散练习。

四、传球教师介绍玩法，幼儿观察老师的动作，双脚打开与肩膀等宽，双手抱球弯腰从胯下往后传。

把幼儿大致分人数相等的对数，3队，从队伍前的一个孩子胯下传球给下一个孩子，如此进行，最快传到队伍最后一个孩子的那一队为胜。

五、教师小结，自由活动。

反思效果反馈孩子们都喜欢玩球，平时玩拍球较多。

今天的抛接球锻炼抛接球能力，增强上肢力量。

发现钟睿和孟翔几个高的孩子抛接球动作很熟练，锻炼的力度达到活动的要求。

中班体育活动优秀教案篇2教材分析中班幼儿已经掌握双脚行进跳的动作要领，但是双脚向上纵跳触物对他们来说具有一定的挑战性。

本次活动创设了“小兔和风筝握手”、“小兔追逐风筝”的有趣情境，通过过小桥、钻山洞等障碍物，激发幼儿双脚向上纵跳触物的兴趣，使幼儿在愉快的游戏中达到锻炼的目的。

活动最后适时加入“追逐风筝”的情节，増加了活动的难度，鼓励幼儿尝试在奔跑的过程中纵跳触物，促使幼儿在原有水平上进一步提升。

活动目标1、能看准目标双脚同时向上纵跳触物，掌握动作要领。

小学足球特色课程方案（精选13篇）小学足球特色课程方案（精选13篇）1[活动主题]“走出寝室去锻炼”[活动背景]目前班级同学课余时间都待在寝室，长期沉迷于电脑游戏，造成同学们的身体素质较差，同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。

[活动目的]为了进一步推动我班文体工作的开展，全面提高同学们的身体素质，丰富同学们的课余生活，增强班级的凝聚力，特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。

[活动形式]采用班级组织足球、篮球赛等体育活动[活动时间]班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点班级篮球赛时间待定[活动负责人]李忠宗、徐杰峰[活动安排]1，前期准备：购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)人员分配(徐杰峰)2，比赛规则及具体活动安排：在双方实力相近的前提下，本着自愿的原则，提倡以寝室为单位组队。

裁判：班主任啦啦队：全班女生活动当天全班同学务必准时到场，不准无故缺席。

[经费预算]矿泉水13瓶____13元饮料(具体再议)____元[比赛双方队员安排]甲队：队长：成员乙队：队长：队员：大赛指导老师小学足球特色课程方案（精选13篇）2设计意图：“世界杯”足球赛在际，为了让幼儿主动关注周围的世界，特意设计了“足球小子”的健康活动。

通过报纸再利用，引导幼儿进行基本的体育训练，进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛，层层递进的活动一步步地增加难度，以游戏的情节去完成健康活动的目标，又能渗透基本的环境教育目标。

活动目标：1、知道废旧物品可以成为有趣的体育器具，能较主动地关注周围环境。

2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。

3、积极参加体育活动，并能遵守规则进行游戏活动。

活动重难点：1、重点：知道废旧物品可以成为有趣的体育器具，能多种方法玩旧报纸。

2、难点：想出多种足球训练方法。

活动准备：1、经验准备：活动前观看过足球运动员的练、比赛和进球的录象。

2、物质准备：教具：哨子一个；学具：废旧报纸人手3—5张，场地两端用大塑料积木插成球门状，胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)。

体育活动策划书范文（精选13篇）体育活动策划书范文（精选13篇）体育活动策划书范文篇1一、指导思想:为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市训练局、体育局、团市委《关于开展全国亿万同学阳光体育熬炼的紧急通知》精神，促进和谐校内建设，培育同学们公正竞争、喜爱和平、追求进展的精神，养成乐观主动的体育熬炼习惯，提高同学们的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，为同学终身进展打下坚实基础。

二、组织单位:成都华西中学三、主题"青春运动健康'四、启动仪式与活动内容:活动时间20__年11月9日(星期六)上午8点(二)活动地点7、8号篮球场(三)参赛对象城建学部团总支·同学会各部门代表队(16人以上)(四)竞赛项目及规章1、“全明星”篮球技巧赛竞赛规章：各部门选派一男一女参赛。

首先，参赛女生从起点开头用双腿夹住篮球跳过篮球场半场(球掉需重起点开头)，然后与在中场预备好的男生接应，双方背对用身体夹住篮球连续前行，走完另一半篮球场;然后，参赛男生开头“全明星”技巧赛(设置障碍，过半场后投三分，再回中场投球)。

注：满分20分，掉球一次扣2分，运球过障碍不顺畅扣1分，三分不进扣2分，三不沾扣4分;中场投中加2分，不进不扣分，三不沾扣2分。

2、拔河参赛人员：各部门选派20人竞赛规章：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。

竞赛开头后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

注：获胜一方加5分。

3、气球大战参赛人员：各部门选派5人(2男3女)竞赛规章：5人每人的脚上绑两个气球。

两队在规定的区域内PK竞赛(抽签打算)，竞赛开头后气球全部被踩爆的同学，失去连续竞赛的资格。

竞赛时间限制2分钟，结束后以气球数得分。

注：赛后气球数2分。

4、眩晕大PK参赛人员：各部门选派4人(2男2女)竞赛规章：竞赛开头后，要求每队队员依次原地转6圈，然后跑致指定地点，将所放的球投入6米外的小球门，每射入一个球得一分，时间限制一分钟。

学校体育活动方案(13篇)学校体育活动方案1一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生"阳光体育运动"活动的通知》精神。

积极贯彻"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展"阳光体育活动"。

二、工作目标通过"阳光体育运动"的开展，逐步完善学校的体育器材和基础设施建设，丰富课内外体育活动内容，使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证，让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯，促进学生体质健康和各方面的全面发展，实现学生活泼快乐、健康成长。

三、工作内容1、加强宣传、营造氛围。

加强"阳光体育运动"的宣传，大力营造活动氛围。

各中小学要充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式，使广大师生深入了解"阳光体育运动"的重要意义。

使"健康第一"、"达标争优、强健体魄"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"等口号深入人心。

开展"致家长一封信"活动，使"阳光体育运动"深入到校外教育和家庭教育中。

同时，发挥新闻媒体的宣传作用，及时宣传、报道学校的"阳光体育运动"的开展情况，促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。

2、完善校园体育基础设施建设。

开展"阳光体育运动"要有良好的体育设施和器材做保证。

各中小学要严格执行国家《体育器材配备标准》，增加体育器材的数量和品种，配全、配齐体育器材，规范器材的使用制度，加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。

小学春季运动会活动方案13篇小学春季运动会活动方案1一、指导思想：为响应学生开展阳光体育活动，弘扬全民运动的精神。

进一步贯彻《学校体育工作条例》，“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想。

本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，开展丰富多彩的'体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。

经学校研究决定，特举行__小学春季田径运动会。

二、时间及地点：时间：x月x日——x月x日(暂定)。

地点：__小学操场。

三、竞赛项目：(一)比赛组别按年级进行分组，共分为x个组。

(二)比赛项目1、一、二年级：略。

2、三——六年级：略。

(三)竞赛办法1、各比赛项目按成绩排列名次。

2、每班限报运动员：x男x女，每人可报两个项目(接力除外)。

(四)录取名次及记分办法1、各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分数。

2、团体取年级总分第一名，同分则取得单项第一名多的班级列前，依次类推。

(五)报名办法由学校统一发放报名表，x月x日前交体育组。

四、运动会开幕式(一)时间：x月x日上午(暂定)。

(二)入场顺序：1、国旗队(x男x女)。

2、校旗队(x男x女)。

3、年级主题方阵。

(三)年级主题方阵要求：1、方阵要求：每年级__人，x路纵队，每队x人(__方阵)，方阵前安排一名引导员。

2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。

在通过主席台时，进行一分钟左右的表演，并呼口号。

3、由年级组长负责本年级方阵。

(四)开幕式流程：1、宣布运动会开幕。

2、方阵进场。

3、升国旗、唱国歌。

4、领导致开幕词。

5、运动员宣誓。

6、裁判员宣誓。

7、开幕式结束，比赛开始。

五、运动会闭幕式1、全体师生集合。

2、颁奖仪式。

3、学校领导致闭幕词。

4、退场。

六、大会纪律1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排，服从大会指挥，不得擅自行动。

2、全校师生要严格遵守大会纪律，大会期间，要准时到会，不得无故缺席和早退。

3、比赛中必须尊重裁判，服从判决。

体育与健康体育教案体育与健康体育教案（精选13篇）作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。

如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的体育与健康体育教案（精选13篇），希望能够帮助到大家。

体育与健康体育教案篇1一、课题：接力跑二、指导思想：本课以“健康第一”思想为指导，“快乐体育”为目的，充分教师主导，学生主体的教学模式，将体育游戏与教学相结合，利用小的器材，一物多用，达到实用有趣，让学生在轻松、活泼、欢快的气氛中学习获得知识，提高素质，使其身心得到全面发展。

三、教材分析：本课内容根据新课标理念，通过多个游戏贯穿其中，使学生在学习接力跑中下压式交接棒的练习为主教材的教学过程中，身心素质方面得到全面的发展；将技术动作练习与游戏两者有机结合，使教育教学质量大大提高。

四、学情分析：我校学生，他们经过半年的学习已经能适应体育课堂教学。

学生已经拥有基本体育素养。

学生的运动能力差异较大，团队意识有待提高，本次课的接力跑能有效的提高学生的团队意识。

五、教学重难点：重点：接力的传接棒基本技术与跑的方法难点：注意掌握传、接棒的时机与配合六、教学目标：1. 学习接力跑中下压式传接棒的交与接的动作方法，通过游戏和比赛使大部分学生能基本掌握其动作要领。

2. 学习和体会接力跑的下压式的传接棒交接方法，发展学生的灵敏、协调素质。

3. 激发学生积极参与体育活动的兴趣和热情，培养其团结协作意识。

七、教学特点1. 自主学习以学生为主体，发挥学生的发散性思维，通过观看教师示范，模仿练习，分组讨论，让学生在自主学习和学后反思中充分体会交接绑的基本动作要领。

2. 采用多种分组形式来提供集体学生间的合作时间与空间，提供多样的学习形式让学生在学习过程中发现问题后，相互帮助、相互改进，进而提高学生通过合作来解决问题的能力，创造良好的合作学习氛围，让学生充分发挥团结协作意识。

3. 评价教师通过师评和学生间的自评与互评了解学生对教材的掌握情况，充分让学生了解自己在练习中优势与不足。

体育比赛活动方案(集合13篇)体育比赛活动方案(集合13篇)体育比赛活动方案1 响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召，丰富学校课间活动的内容，更好地促进学生身心安康开展，进步做操质量，进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行播送操、手语操比赛。

一、比赛时间：6月5日(星期六)下午3：00-4：00二、比赛地点：学校田径场三、比赛顺序：从一年级至六年级四、比赛方法：1、比赛流程：(1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

(2)分年级进场后，先做《七彩阳光》，后做手语操《飞翔》。

(3)做完操列队退场回教室。

2、评比方法：(1)以年级为组别：按七彩阳光、手语操分别取前三名。

(2)着装整齐：10分。

要求统一服装，不整齐按每人次扣1分。

(3)进、退场各5分。

要求听从指挥，队伍整齐，纵横成行。

没有到达要求，酌情扣1-5分。

(较整齐，出现个别过失扣1-2分，不够整齐扣3-4分，交织不齐扣5分。

)自由散漫每人次扣0.1分。

(4)精神相貌：10分。

要求参赛队员精神状态好，注意力集中，团体气势好。

根据表现，酌情扣1-5分。

(队员精神相貌欠佳扣1-2分，较差扣3-4分，很差扣5分。

)(5)动作标准整齐：70分。

动作标准、整齐、到位，跟准音乐节奏，不抢拍、不拖拍。

根据表现，酌情扣1-10分。

(欠标准扣1-3分，明显偏向扣4-6，严重偏向扣7-10。

)五、比赛人员安排：1、裁判：行政组;2、统分、计分：周双双、徐仁林;3、现场组织调控：体育组老师;4、播送：李兆丰5、摄像、照像：邓保华、周胜强6、救护：邓萍。

体育比赛活动方案2 一、活动宗旨积极、向上、团结、奋进、运动、安康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个安康的身体，一系列活动(eg：迎面接力、跳长绳、拔河)，为广阔爱好体育运动的同学开拓一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。

二、活动目的“安康的身体是____的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个安康的身体，为了增强学生体育锻炼的意识，丰富活泼校园文化生活，倡导时尚安康生活方式，促进纺院运动程度的进步，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广阔同学搭建一个互相交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

学校秋季运动会方案(13篇)学校秋季运动会方案1一、宣传发动阶段(__月__日—__月__日)利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。

各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于__月__日前报教导处审定。

二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(__月__日—__月__日)以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

三、成果展示阶段(__月__日—__月__日)1、广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

②评奖办法：全校奖前6名班级。

(单项奖)③时间：__月__日——__月__日。

④地点：学校操场。

2、3—6年级拔河比赛。

①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间：__月__日——__月__日。

④地点：大操场。

3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

③时间：__月__日——__月__日。

④地点：篮球场、排球场。

4、田径比赛。

①项目：低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

大学班级篮球比赛策划方案（精选13篇）大学班级篮球比赛策划方案（精选13篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的大学班级篮球比赛策划方案（精选13篇），欢迎大家分享。

大学班级篮球比赛策划方案篇1一、活动前言：为契合我院精彩五月的主题，为增强体育锻炼的意识，为创造学生体育锻炼的机会；搭建集体风采展现的舞台，以发扬团队精神；增强团队凝聚力，提高我院学生团体合作精神。

同时丰富大家的课余生活，使得大家拥有良好的体魄更好地投入到以后的学习中，特策划组织本次活动。

二、活动宗旨：以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。

三、主办单位：团委、院校体育部四、承办单位：院校体育部五、活动时间：待定六、活动地点：篮球场七、参赛对象：各系篮球队。

八、分组方式：各系体育部部长于6月8日下午到团委抽签分组，没有到者视为弃权。

九、比赛形式：全场比赛制，采取淘汰制，以系部为单位抽签进行。

第一场比赛结束后产生两胜两负，第二场比时第一场获胜队伍争夺第一、二名，第一场淘汰队伍争夺第三、四名。

十、比赛细则：1、比赛期间如果天气不适合比赛，比赛将另行安排时间，其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和八名运动员参赛，参赛队员必须是本系同学。

3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

开球后，以轮换发球规则相互替换。

4、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

5、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会，上半场两次，下半场三次。

暂停时间30秒，换人从替补中挑选。

6、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该系领队到计分席进行要求。

然后计分席的工作人员提示裁判暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

7、参赛的系部最好统一服装且有编号，两支队伍应有所区别。

8、球员如有犯规动作，比如打人等滋事者可将其系部的该场比赛按弃权处理。