[名校联盟]天津市滨海新区塘沽盐场中学八年级历史上册《17课++抗战的胜利与中共七大的召开》课件

中国历史战争八年级上册第17课
八年级上册第17课通常涉及中国近现代史的内容，而非中国古代历史战争。

以下是一些与该课程相关的主题：
1.鸦片战争（1840-1842）：英国对中国发动的一场侵略战争，以中国失败、签订《南京条约》告终。

此战标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。

2.第二次鸦片战争（1856-1860）：英法联军对中国发动的一场侵略战争，以中国失败、签订《天津条约》和《北京条约》告终。

此战进一步加深了中国半殖民地化程度。

3.甲午中日战争（1894-1895）：日本对中国发动的一场侵略战争，以中国失败、签订《马关条约》告终。

此战大大加深了中国半殖民地化程度。

4.八国联军侵华战争（1900）：英、美、法、德、俄、日、意、奥八个国家组成联军，发动了对中国的侵略战争，以中国失败、签订《辛丑条约》告终。

此战标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。

这些历史事件对中国的政治、经济和社会产生了深远的影响，也是中国近现代史的重要组成部分。

中图版历史八年级上册第17课《中国军民英勇抗日》说课稿一. 教材分析《中国军民英勇抗日》是中图版历史八年级上册第17课的内容。

本节课主要讲述了中国人民在日本侵华战争中所表现出的英勇抗战士气，包括抗日战争的背景、经过和胜利等内容。

教材通过详细描述中国军民在战争中的英勇事迹，让学生了解和感受到抗日战争的艰苦卓绝，培养学生的爱国情怀。

二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对于抗日战争这一历史事件有一定的了解。

但学生在分析历史事件、理解历史人物等方面还存在一定的困难。

因此，在教学过程中，教师需要帮助学生更深入地理解抗日战争的历史背景和过程，引导学生感受中国军民在战争中的英勇精神。

三. 说教学目标1.知识与技能：了解抗日战争的背景、经过和胜利，掌握中国军民在战争中的英勇事迹。

2.过程与方法：通过自主学习、合作讨论等方式，提高学生分析历史事件、理解历史人物的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生的爱国情怀，激发学生热爱祖国、为民族复兴努力奋斗的精神。

四. 说教学重难点1.教学重点：抗日战争的背景、经过和胜利，中国军民在战争中的英勇事迹。

2.教学难点：抗日战争的历史意义，学生对历史事件和人物的深入理解。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作讨论、讲授法等教学方法，引导学生主动探究历史事件，提高学生分析历史问题的能力。

2.教学手段：利用多媒体课件、历史图片、文献资料等教学手段，生动展示抗日战争的历史场景，增强学生的学习兴趣。

六. 说教学过程1.导入新课：通过播放抗日战争相关的历史影像资料，引发学生的学习兴趣，导入新课。

2.自主学习：让学生自主阅读教材，了解抗日战争的背景、经过和胜利，为学生提供问题引导，帮助学生梳理知识点。

3.合作讨论：学生进行小组合作讨论，分享各自的学习心得，共同探讨抗日战争的历史意义，培养学生合作学习的意识。

4.讲授与展示：教师针对抗日战争中的重点内容，进行详细讲解，引导学生深入理解中国军民的英勇事迹。