2013新版PEP三年级unit2 colours课时练习题及标准答案
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Unit 2 Colours Period Two同步练习一、拼写1.红色__________2.蓝色__________3.橘色__________4.白色__________5.black __________6.pink __________7.green __________8.brown __________一、你平时看到的这些水果是什么颜色呢?请将图与单词连线。
1. 2. 3.A. greenB. redC. yellow答案:一、1. red 2. blue 3. orange 4. white 5. 黑色 6. 粉色7. 绿色8. 棕色二、1. C 2. red 3. green三、四、五、六、一、1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time thatI had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much,because I wouldn't have known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!课时练习Unit2ColoursPart A基础必做篇一、读一读、写一写。
(下面的字母小人站错队了,你能帮它们排好队吗?请按照字母表的顺序写出它们的大小写)二、将下列字母的大小写连线D A B Ca c d b三、根据汉语意思选出正确的单词。
()1.棕色 A.blue B.brown C.black()2.蜡笔 A.pencil B.pen C.crayon()3.展示 A.open B.show C.close()4.白色 A.white B.red C.orange()5.名字 A.colour B.morning 四、从A、B、C、D中选出最佳答案,并将其完整答案写在横线上。
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!课时练习Unit2Colours Part A基础必做篇一、选择适合的句子,将其序号填在泡泡框里。
A.This is Miss White.B.Hello,I’m Mike.C.Nice to meet you,too.1. 2.Nice to meet you.Hello,I’m Lily3.二、单项选择。
()1.-Good morning!-____________A.Hi!B.Good morning!C.Goodbye!()2.I have______eraser.A.anB.aC./()3.当你想把Mike介绍给妈妈时,应该这样说:_______A.He is Mike.B.My name is Mike.C.Mum,this is Mike.()4.你想知道对方名字时,应该这样说:__________A.I’m Sarah.B.How are you?C.What’s your name?()5.你和别人第一次见面时,可以这样说:____________A.Hello!B.Nice to meet you!C.What’s your name?三、选词填空。
Unit 2 Colours一课一练第三课时Letters and sounds基础巩固一、圈出下列图片对应单词的首字母。
1. 2.b ,a,c d, a ,b a, c,d c, a, b二、将对应的大小写字母用线连起来。
1.A2. B3. C4. DA.cB. aC. dD. b三、选出所给单词不同类的一项。
()1.A.cat B.bag C.dog()2.A.red B. bag C.crayon()3. A.book B. crayon C.dog()4.A.apple B.cat C.duck四、判断下列单词与图片是(T)否(F)相符。
( )1. apple ( )2.dog( )3. cat ( )4. dog能力提升五、为下列句子选择正确的回应方式。
( ) 1. Hello.A. HiB. Goodbye.( ) 2. Good morning.A. Hello.B. Good morning.( ) 3. This is Wu Yi fan.A. What’s your name?B. Good afternoon, Wu Yifan. ( ) 4. Good afternoon.A. Good afternoon.B.This is Mike.六、情景交际。
( )1. 在下午,你想跟别人打招呼时,说:___________A. Good afternoon.B. Bye!C. Good morning.( )2. 当你问候别人的身体时,你会说:___________A. How old are you?B. How are you?C. Fine, thank you. ( )3. 当你邀请别人画画时,你会说:___________A. OK.B. Let's paint.C. Great!( )4. 你想让我出示红色铅笔,应说:___________A. Show me your blue pen.B. Show me your red pencil.C. Show me your blue pencil.参考答案一、1.a 2.b 3. d 4.c二、1.A 2. B 3. C 4. DA.cB. aC. dD. b三、1.B 2.A 3.C 4.A四、1. T 2.F 3.F 4.F五、1.A 2.B 3.B 4.A六、1.A 2.B 3.B 4.B。
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!1Unit 2 Colours一课一练第六课时Start to read&Let’s check and Let’s sing 基础巩固一、选择正确的字母补全单词,将其序号填入题前括号内。
() 1. yell___ A. ou B. oo C. ow() 2. gr___n A. ee B. un C. en() 3. br___n A. ou B. ow C. wo() 4. ___ite A. hw B. wh C. w() 5. or__ge A. in B. en C. an二、选出每组中不同类的选项。
Unit2 Colours
第一课时
一、为汉语句子选择正确的英文翻译。
()1. 早上好! A. This is Miss White. ( ) 2. 再见! B. Good morning! ( ) 3. 这位是怀特小姐。
C. Goodbye!
二、选择适合的句子,将其序号填在泡泡框里。
A. This is Miss Green.
B. Hello! I’m Mike
C. What’s your name? I’m Sarah.
D. Good morning.
1 2.
3. 4.
三.情景练习。
( ) 1.早上,你见到你的朋友,你应该怎样问候
A.Good morning. B. Good afternoon C. Good bye ( ) 2.当你把你的朋友介绍给别的伙伴时,你应该说:
A. Nice to meet you.
B. This is Miss Green.
C. I’m Miss Green ( ) 3. 你想介绍John给妈妈认识,你会说:
A. Mum, this is John.
B. Goodbye, John.
( ) 4. 下午遇见老师,你会这样打招呼:
A. Good morning.
B. Good afternoon. ( )5. 别人对你说Goodbye时,你怎么回答?
A. Good morning.
B. Bye!
参考答案:
一、B C A
二、B C A D
三、A B A B B
第二课时
一、根据你听到的内容,为下面的图片圈出正确的单词。
1. I have a ( red blue ) pen.
2. This is a ( yellow black ) pencil box.
3. I have a ( green blue ) book.
4. This is a ( blue brown ) eraser.
二、我会译。
(连线)
( ) 1. I see red. A.我看见了绿色。
( ) 2. I see green. B.我看见了红色。
( ) 3. I see yellow. C.我看见黄色。
三、你平时看到的这些水果是什么颜色呢?请将图与单词连线。
1. 2.3
( ) ( ) ( )
A. green
B. red
C. yellow
四、找出不同类的一项,把答案的序号填在括号内。
( )1.A. green B. yellow C. book
( )2.A. bag B. blue C. red
( )3.A. eraser B. white C. crayon
( )4.A. Hello B. red C. Hi
( )5.A. Good morning B. Stand up C. Good afternoon
五、根据话语将文具涂色。
1. I have a red crayon.
2. I have a green bag.
3. I have a yellow pencil-box.
4. I have a blue ruler.
参考答案:
一、略
二、 B A C
三、 C B A
四、 C A B B B
五、略
第三课时
一、听单词,圈出你听到的单词的首字母。
1. 2. 3. 4.
c d b d b c c b
5. 6.7.8.
D B G B A
E K B
二、圈出中间图片所代表的单词的首字母(大小写均要)。
a o e q
b p k g
c
d g k
A O E P Q
B G
C K K
D G
三、下面的字母小人站错队了,你能帮它们排好队吗?请按照字母表的顺序写出它们的大小写。
第四课时
一、听录音,给下面的图片排列顺序。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) 二.选择正确答案,将其序号填入题前括号里。
( ) 1. —Good afternoon. —____________
A. Hello
B. Good afternoon.
C. Good morning!
( ) 2.—What’s your name? —_____________
A. I’m Mike.
B. Hello, Mike.
C. Bye, Tom.
( ) 3.— This is Mike. —________
A.Nice to meet you.
B. Goodbye.
C. I see red.
( ) 4. 你想介绍John给妈妈认识,你会说:
A. Mum, this is John.
B. Goodbye, john.
( ) 5. 下午遇见老师,你会这样打招呼:
A. Good morning.
B. Good afternoon.
三、读下列句子,并将句子重新排序,使之连成一段完成的对话。
()Good afternoon, Mike.
( ) Hi,Mum. This is Mike.
( ) Nice to meet you, too.
( ) Good afternoon, Nice to meet you.
参考答案:
一、1. Mom, this is Wu Yifan. Good afternoon. Wu Yifan.
2. Dad, this is Mr Jones.
3. Hello, I’m Mike.
4. This is Mr Jones.
5. Wu Yifan, this is my dad.
6. Good morning, Miss White. Good morning, Mr Jones.
7. Hello, I’m Zoom. Hi, I’m Zip.
8. Mr Jones, this is Miss Green.
答案:3 7 2 8
4 1 6 5
二、1.B 2.A 3.A 4.A 5.B
三、2 1 4 3
第五课时
一、将下列图形涂色
black brown white
二、将等号左边的圆圈按提示涂色,再把配成的颜色图在右边的圆圈中,并选择相应的单词,将其序号填在横线上。
A. green
B. purple(紫色)
C. orange
1. + =
2. + =
3. + =
三、连线
A B C D
( )1.Black, black. Stand up.
( ) 2.Brown, brown .Turn around.
( ) 3.White, white. Touch the ground.
( ) 4.Orange ,orange. Touch your head.
四、读一读,给下列图片标上序号。
1. orange
2. green
3. yellow
4. red
5. brown
6. blue
7. white
8. black
red yellow red yellow blue blue
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) 参考答案:
一、略
二、C A B
三、C B D A
四、7 1 8 4
3 6 2 5
第六课时一、看单词涂颜色。
二.请读出下列字母,将大小写连线后将大小写字母按字母表顺序排列。
D B A C c d a b
三、读一读,连一连
( ) 1. Good morning. A. Nice to meet you.
( ) 2. Nice to meet you. B. Good morning.
( ) 3. What’s your name? C. Nice to meet you, too
( ) 4. Good afternoon. D. My name’s Sarah.
( ) 5. This is Mike. E. Good afternoon.
四、读一读,把答句的序号填进方框里。
yellow green brown
red
black white orange
blue
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参考答案:
一、略二、略
三、1.B 2.C 3.D 4.E 5.A
四、1.C 2.D 3.B 4.A
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