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七年级日语教案第八课今天我们将学习七年级日语教案第八课。
这节课的主题是“家庭和朋友”。
我们将学习如何用日语描述家庭成员和朋友，以及如何表达关于他们的喜好和特点。
在本课中，我们将学习一些新的词汇和句型，以便更好地与他人交流。
首先，我们将学习一些与家庭成员相关的词汇。
在日语中，家庭成员的称呼有很多种，比如爸爸（お父さん），妈妈（お母さん），哥哥（お兄さん），姐姐（お姉さん），弟弟（弟さん），妹妹（妹さん）等等。
我们将学习如何正确地使用这些称呼，并且学习如何用日语描述家庭成员的特点和喜好。
接下来，我们将学习一些关于朋友的词汇和句型。
在日语中，朋友的称呼也有很多种，比如朋友（友達），同学（同級生），好朋友（親友），玩伴（遊ぶ相手）等等。
我们将学习如何用这些词汇描述我们的朋友，以及如何表达我们与朋友之间的活动和交流。
在本课中，我们还将学习一些新的动词和形容词，以便更好地描述家庭成员和朋友。
我们将学习如何用这些动词和形容词描述家庭成员和朋友的特点、喜好和行为。
通过学习这些词汇和句型，我们将能够更加流利地用日语进行交流，更好地表达自己的想法和感受。
在课堂上，我们将进行大量的口语练习，以便更好地掌握这些词汇和句型。
我们将进行角色扮演，模拟真实的交流场景，让学生们能够更加自然地运用所学的知识。
同时，我们也将进行听力练习，让学生们能够更好地理解日语的语音和语调，提高他们的听力水平。
在本课结束时，我们将进行一次小测验，以便检验学生们对所学知识的掌握程度。
通过这次小测验，我们将能够及时发现学生们的不足之处，帮助他们更好地消化和吸收所学知识。
通过本课的学习，我们将能够更加熟练地用日语进行家庭和朋友的描述，更好地与他人交流。
希望学生们能够认真对待本课的学习，努力掌握所学知识，提高自己的日语水平。
这样，我们就能够更好地了解日本文化，更好地融入日本社会。
目 录第4单元 社 会第13課 高齢化◆教材重点◆词汇剖析◆语法解析◆拓展知识◆参考翻译第14課 政 治◆教材重点◆词汇剖析◆语法解析◆拓展知识◆参考翻译第15課 家 事◆教材重点◆词汇剖析◆语法解析◆拓展知识◆参考翻译第16課 雇 用◆教材重点◆词汇剖析◆语法解析◆拓展知识◆参考翻译第5单元 科学と技術第17課 技 術◆教材重点◆词汇剖析◆语法解析◆拓展知识◆参考翻译第18課 医 療◆教材重点◆词汇剖析◆语法解析◆拓展知识◆参考翻译第19課 科 学◆教材重点◆词汇剖析◆语法解析◆拓展知识◆参考翻译第20課 開 発◆教材重点◆词汇剖析◆语法解析◆拓展知识◆参考翻译第6单元 国際交流第21課 歴史的交流◆教材重点◆词汇剖析◆语法解析◆拓展知识◆参考翻译第22課 自然保護◆教材重点◆词汇剖析◆语法解析◆拓展知识◆参考翻译第23課 国際性◆教材重点◆词汇剖析◆语法解析◆拓展知识◆参考翻译第24課 フィランソロピー◆教材重点◆词汇剖析◆语法解析◆拓展知识◆参考翻译第4单元 社 会第13課 高齢化◆教材重点1.了解老龄化的基本定义和日本的老龄化现状。
2.掌握「～とはいえ～」，「こんな（に）～ことはない」等用法。
3.了解「～しい」类形容词◆词汇剖析1.おいる（老いる）② [動２自]【词义】①老，年老，上年纪②衰老③时候将尽，垂暮【例句】△老いてますますさかん。
（老当益壮。
）△2、3年会わないうちに彼もずいぶん老いた。
（二、三年没见看，他也老得厉害了。
）△春も老いる。
（春亦老；春亦将逝）2.みごたえ（見応え）② [名]【词义】值得看【例句】△見応えのある映画る。
（值得一看的电影。
）3.はまる（嵌る）③⓪ [動１自]【词义】①套上②恰好合适③陷入，掉进④中（计）【例句】△指輪がはまらない。
（戒指套不上去。
）△栓がぴたりとはまった。
（栓子刚好合适来。
）△スカートのボタンがはまらない。
（裙子的纽扣不合适。
）△車が泥にはまって動かなかった。
第八課東京新しい単語：１首都北京是中国的首都。
２人口中国在世界上人口最多。
３～あまり接尾词，一般在前面接数量词，表示“～余，～多”，构成的新词后面接名词时，用助词の连接。
例：100多本100多本书翻译：这个房间里有300多本书。
４～万接数词，表示“～万”例：50万4万7万这个学校里有1万多学生。
５～人接数词，表示人数，“～人”注意: 1人2人4人7人9人翻译：东京的人口有1200多万人。
６もっとも：最～，副词，修饰用言（用言有那些词类?）表示某种事物在程度上比其他事物明显优秀，处于最佳状态。
この山は世界で最も高い山です。
区別：一番：表示程度最高时，与最も有同样的意义。
一番多用于口语，语气比较随便。
最も多用于书面语，语气比较郑重。
７都市重庆是一座美丽的都市。
９便利だ方便，便利。
敬体现在时：词尾だ变成です便利だ→便利です交通方便：交通が便利です。
１０町（1）（商店）街，街道（2）城镇，市镇，１１～本接数词，表示细长物体的数量单位。
根，条，只１本：２本：３本：４本：５本：６本：７本：８本：９本：１０本：何本：なんぼん①注意：“本”在１、６、８、１０的后面发“ぽん”，在３、なん的后面发“ぼん”。
常见物体：树木，细长的瓶子，各种笔，雨伞等。
特殊情况：磁带，电影（一部），铁路，公路的条数等。
例：东京有13条地铁线。
１２有名だ有名的，著名的这个城镇有名。
１６ビル高層ビル：高楼大厦东京高楼大厦多。
２０にぎやかだ热闹，繁华上海繁华。
２１清潔だ整洁，干净这条大街整洁。
２２そんな那样的连体词，连接体言做定语，属于こ、そ、あ、ど系词汇中的一组。
こんな：这样的そんな：那样的あんな：那样的どんな：什么样的例：――東京はどんな都市ですか。
――東京は美しい都市です。
注意：这组词义的侧重点在于表现事物的性质，状态，因此经常使用形容词或者形容动词回答提问。
２４地震日本地震多。
２５物価東京は物価が高いです。
２７毎日每天，每日，后面不接助词に例文：东京的人们每天都在忙碌着。
第八課案内者
◆课文重点
1．気に向くままに（連語）
2．巣を構う（慣用句）
3．それがために（連語）
4．まがりなりにでも（連語）
5．動詞連用形＋どおしに＋同一動詞
6．火をつける（慣用句）
7．ことによると
◆词汇例解
1．かいひん（海浜）⓪【名】
【词义】海滨，海边
【例解】△海浜公園へ散歩に行く。
/去海滨公园散步。
2．けいしょう（景勝）⓪【名】
【词义】①名胜，风景优美的地方
②险要之地，要塞
【例解】△日光は景勝の地として知られている。
/日光作为风景名胜被人们熟知。
△砲隊が景勝の地を占めた。
/炮兵占领了要塞。
3．オーソリティ③【名】
【词义】权威，泰斗
【例解】△江戸文学のオーソリティ/江户文学的权威
4．さい（賽）①【名】
【词义】①色子
②香钱，香资
【例解】△さいをふる。
/掷骰子。
△賽銭箱/功德箱
5．きえん（機縁）⓪①【名】
【词义】①（佛教用语）机缘
②机会，机缘
【例解】△これを機縁に今後もよろしくお願いします。
/借这次结识的机会,今后还请您多多关照。
6．どうにか①【副】
【词义】①勉勉强强，好歹，总算
②设法，无论如何
【例解】△どうにか完成した。
/总算完成了。
△どうにかしてあいたい。
/无论如何也要见一面。
7．アカデミック④【形動】
【词义】学究式的，学术的
【例解】△きわめてアカデミックな議論/极其学究式的议论
8．オーソドックス④【名·形動】
【词义】正统的，传统的
【例解】△オーソドックスな解釈/正统的解释
9．とんでもない⑤【形】
【词义】①意外的，完全出乎意料的
②极其荒唐的，不合情理的
③哪里的话（对对方所说的话的强烈否定）
【例解】△とんでもない時間に恐縮ですが。
/这个时间来访真是不好意思。
△とんでもないことをした。
/做了极其荒唐的事。
△「景気がよさそうだな。
」/“经济状况好像好转了。
”
△「とんでもない、赤字で困っている。
」/“哪里的话，还受赤字困扰。
”
10．いさん（違算）⓪【名】
【词义】①算错
②估计错
【例解】△違算が出た。
/出现计算错误。
△AIIBの加入国の数に違算があった。
/对申请加入亚投行国家数量的预估出现错误。
11．かんきょう（感興）⓪【名】
【词义】兴趣，兴致
【例解】△感興が湧く。
/有兴趣。
12．てんで⓪【副】
【词义】①丝毫，完全，根本
②非常，特别
【例解】△てんで相手にならない。
/根本不是对手。
△てんで楽しかった。
/十分愉快。
13．ありがち⓪【名·形動】
【词义】常有的，常见的
【例解】△若者にありがちな過ち/年轻人常犯的错误
14．ヘテロドックス④【名】
【词义】非正统，异端
【例解】△ヘテロドックスの思想/异端思想
15．こうり（行李）①【名】
【词义】行李；柳条行李箱
【例解】△行李を託送する。
/托运行李。
16．きょうらく（享楽）⓪【名·他サ】
【词义】享乐，享受
【例解】△享楽にふける。
/贪图享乐。
17．まがりなりに（も）【副】
【词义】好歹，勉勉强强
【例解】△まがりなりにも完成した。
/勉强完成了。
18．かわりもの（変わり者）⓪【名】
【词义】怪人，怪物
【例解】△彼は変わり者とされる。
/他被当成怪人。
19．べデカ①【名】
【词义】旅行指南，导游手册
【例解】△べデカを一冊買った。
/买了本旅游指南。
20．アンダーライン⑤【名】
【词义】下划线，字下线
【例解】△重要なところにアンダーラインを描いた。
/在重要的地方画上下划线。
21．めいじょう（名状）⓪【名·他サ】
【词义】表达，名状
【例解】△名状しがたい不安/难以言表的不安
22．ふずい（付随）⓪【名·自サ】
【词义】附带，附随
【例解】△付随する困難を解決する。
/解决附带的问题。
23．こじつ（故実）①【名】
【词义】古代的典章制度，掌故
【例解】△故実を学ぶ。
/学习古代典章制度。
24．よしあし（良し悪し）①②【名】
【词义】①好坏
②很难说是好是坏，有利有弊
【例解】△よしあしははっきりさせる。
/分清善恶。
△直ちに実行するのは善し悪しだ。
/立即执行的话，有利也有弊。
25．ずさん（杜撰）【名·形動】
【词义】①杜撰，臆造。
