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九年级第一次月考语文试卷一、语文知识积累与运用（共27分）⒈下划线注音完全正确的一项是（）（2分）A、杳无消息（yǎo）匿名（nì）畸形（qī）解剖（pōu）B、广袤无垠（mào）嬉戏（xī）管束（sù）虐待（nüè）C、颔首低眉（hàn）污秽（huì）迸射（bèng）诘责（jié）D、冥思遐想（xiá）小憩（qì）姮娥（huán）滞留（zhì）2. 下面词语中没有错别字的一项是( ) （2分）A. 鹤立鸡群不可名壮粗制滥造任劳任怨B. 千山万壑众目睽睽莫衷一是油嘴滑舌C. 相形见拙沧海桑田深恶痛疾美味佳肴D. 慷慨大方繁花似锦随机应变长嘘短叹3．下列说法不正确的一项是( )(2分)A．《出师表》作者诸葛亮，这是一篇传诵千古的表文，陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
B．《陈涉世家》作者司马迁，史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体史，后人把这本书称作《史记》。
C．《隆中对》作者陈寿，西晋史学家。
字承祚，东汉人。
D．《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。
4．下列各句中，有语病的一句是（）（2分）A. 为了避免清明祭扫出现交通拥堵，政府号召市民错峰出行以缓解交通压力。
B. 广州的特大暴雨严重影响了市民的生活，也牵动了政府的特别关注和关心。
C. 世博会的历史，就是科学理念更新和科学技术进步的历史。
D. 养宠物成为现代社会的一种时尚，也使宠物的管理成为小区的物业管理。
5．下列有关文学常识的表述有误的一项是（2分）A．《湖心亭看雪》的作者是宋代文学家张岱，选自《陶庵梦忆》。
B．《假如生活欺骗了你》和《给巴特勒的信》的作者分别是俄国诗人普希金、法国文豪雨果。
C．《背影》和《春》都是现代著名作家朱自清先生写的散文。
2024-2025学年九年级语文上学期10月第一次月考试卷（满分120分，考试用时120分钟）测试范围：九年级上册第1-3单元一、基础知识综合。
(23分)1．(3分)阅读下面的文字，按要求作答。
近年来，中国传统文化受到越来越多的关注。
从国潮文化备受追捧到《只此青绿》红遍大江南北，从故宫文创热销全国到汉服风靡．海外，从对中华民族灿烂文明发自内心地chóng拜到精神深处的认同。
人们纷纷把目光转向中国传统文化，并自觉参与到传统文化的传播与创新中，推动全社会形成浓厚的文化自信氛．围。
这不仅意味着中国创新力量的jué起，还彰显着中国文化自信的觉醒。
(1)(1分)依次给语段中加点的字注音，全都正确．．．．的一项是（）A．mífēn B．mǐfēn C．mífèn D．mǐfèn(2)(2分)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
chóng()拜jué()起2．(3分)为了记录九年级精彩的学习生活，班长小文提议制作一本班级纪念册。
为便于向同学们解释清楚编写流程，请你根据下图，撰写一份解释流程的文字稿。
要求：语言简洁流畅，条理清楚，不超过80字。
3．(2分)同学们邀请班主任王老师为班级纪念册写一篇序言，下面是王老师写的序言中的一部分，但句子顺序被打乱了，请你选出排序最合理．．．的一项（）①从古到今，多少名人心向未来，或记史或写诗，其事迹令人鼓舞。
②司马迁隐忍苟活，心怀泰山之志，铸就史家绝唱。
③误落尘网心向未来，毅然折身归隐田园；④我们也要拥有无尽的勇气，不被风浪所阻，去闯出一个灿烂的未来。
⑤遭受宫刑心向未来，忍辱谱史巨著终成；⑥陶渊明远离世俗，独享悠然采菊，终得无悔自由。
A．⑤②③⑥①④B．①⑤②③⑥④C．①③⑥⑤②④D．③⑥⑤②①④4．(8分)为了让大家更好地感受到文化传承的魅力，酷爱古诗文的小博以幻灯片的形式呈现了一些古诗文名句，请帮他补写。
人教版九年级语文上册第一次月考测试卷及答案满分：150分 ,卷面书写5分时间：120分钟一、基础知识的积累与运用。
（23分）1、下列加点字注音全对的一项是（）（3分）A、妖娆．（rǎo）襁．褓（qǎng）骈．进（pián）唐雎．（jū）B、承蜩．(tiào) 枘凿(luì) 鸿鹄．(hú) 白频．(píng)C、风骚．(sāo) 休浸．(jìng) 扶掖．(yâ) 乐毅．(yuâ)D、佝．偻(gōu) 舴．艋(zã) 亵．渎(xiâ) 缟．素(gǎo)2、下列书写全对的一项是( ) （3分）A、一代天骄媚上欺下狐军奋战黎民百姓B 、温声细语断章取义恼羞成怒重蹈履辙C 、理智易明恪尽职守气吞斗牛弥留之际D 、无与伦比涕泗横流怒不可遏一扌不黄土3、下列加点字解释有误的一项是( ) （3分）A、顿．失滔滔(立刻) 略输．文采(差) 宜．多应者(应当)B、断．章取义(分开) 强聒不舍．(舍不得) 不辱．使命(辱没)C、以数．谏故(屡次) 度．德量力(估计) 化为乌．有(没有)D 、谓．为信然(说) 引喻失义．(恰当) 本题主眼．(重点)4、下面句子中加点的词语使用恰当的一项是( ) （3分）A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发．．．．.B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势．．．．把大家的自信心树立起来.C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本本部省却别出心裁．．．．地一再修改日本中学教科书,掩盖战争罪行.D、听到有人落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以．．．．地跳入水中去营救.5、下面句子中没有语病的一项是( ) （3分）A、我们一进球场就看到了许多面国旗和一片欢呼声.B、小王对自己能否学习电脑充满了信心.C 、阅读是认识世界,发展思维的重要途径.D、弟弟不但很瘦,而且精神饱满.6、5．古诗文默写。
四川成都外国语学校届九年级上学期第一次月考语文试题及答案部编人教版九年级上册成都外国语学校初届初三上期第一次月考语文试卷注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分2.本堂考试120分钟，满分150分。
3.答题前考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂。
4.考试结束后，将答题卡交回。
A卷（100分)I卷（选择题共24分）一、基础知识（12分）1.下列加点字注音全部正确的一项是()A.鲜妍(yán)娉婷(pīn)妖娆(ráo)凝望(níng)B.勾当(gòu)枉然(wǎng)襁褓(qiǎng)摇曳(yè)C.呢喃(nán)飘逸(yì)聒噪(guǒ)留滞(zhì)D.天骄(jiāo)遐想(xiá)腼腆(diǎn)莽莽(máng)2.下列句子没有错别字的一组是（）A.关公曰；“兄长两次亲往拜遏，其礼太过矣。
”B.白花的冠冕你带着，你是，天真，庄严，你是夜夜的月圆。
C.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
D.贾母又说；“谁这会子又把那个筷子拿出来了，又不请客大摆宴席！”3.下列加点成语运用正确的一项是（）A.那个海盗就是个经世奇才,体力惊人,他紧紧地握住了牛金刺向他的胳膊。
B.曹操引得胜之兵回来后，陈列于河上，有土人箪食壶浆以表示欢迎。
C.这个抢劫犯，最近思贤若渴，蠢蠢欲动，想干一票大的。
D.教室里，大家叽叽喳喳，你一言我一语，更有甚者说话声如雷贯耳。
4.下列句子中没有语病的一项是（）A. 《经典咏流传》这个节目，在歌声中唤起对优秀传统文化的记忆，让更多的中国人得以传承经典、了解经典、走进经典。
B. 广元小伙陈藜，患病后身高缩至1.3米，但身残志坚。
乐观面对生活，是他能否战胜病魔的关键。
C. 为了成都的美好环境，我们要加强生态文明宣传教育，强化公民环保意识，推动形成绿色低碳、文明健康。
人教版九年级语文上册第一次月考试卷（附参考答案）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．谪．守(zhé) 伛偻．(lǚ) 投箸．(zhù) 成吉思汗．(hán) B．汲．取(jí) 坍．塌(tān) 箴．言（zhēng）抽丝剥．茧(bō)C．妖娆．(ráo) 娉．婷(pīng) 拮据．（jù）红装素裹．(guǒ) D．恣．睢（zì）折．本(shé) 惘．然(wáng) 矫揉造作（jiǎo）2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）A．默契抉别眼花瞭乱海枯石烂B．嘈杂制裁轻而易举人声鼎沸C．娴熟幅射月明风清顾名思意D．藉贯荣膺一泄千里粗制滥造3、下列加点词语使用不正确的一项是( )A．前不久,媒体爆出了演员翟天临博土论文造假事件。
他的这种学术不端的行为,让喜欢他的影迷们痛心疾首．．．．。
B．3月10日,埃塞饿比亚发生了一起危言耸听．．．．的坠机事件,机上所有人员全部遇难,其中有8名中国人。
C．家风是一种“软约束”,通过潜移默化．．．．的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
D．明明一句话就可以讲清楚,自认为读了很多书的他总爱咬文嚼字．．．．,结果是废话连篇,让人生厌。
4、下列句子有语病的一项是（）A．会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键因素。
B．回到家乡，我看到了母亲亲切的笑容，听到了久违的乡音。
C．在广大市民的热情参与下，河池市创建“全国卫生城市”工作取得阶段性成果。
D．因为我从小生活在壮乡，所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。
5、下列句子没有使用修辞方法的一项是（）A．大作品使我们变矮，小作品使我们升高。
B．时间与空间好像在你的脑海里，无止境地延伸着。
C．每到冬季，流动的飞瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把巨大的竖琴，奏出美妙的乐章。
人教版九年级语文上册第一次月考试题及答案（完美版）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、选出下列加点词语中字音、字形有误的一项（）A．亘．古（gèn）天骄．蹑．手蹑脚（niè）名门望．族B．冠．冕（gūan）脉搏．装模．作样（mú）横无际涯．C．娉婷（pīn）嫡．传谆．谆教诲（zhūn）既往不究．D．挣．脱（zhèng）伛．偻．一拍即．合（jí）悲欢离合．2、下列词语书写完全正确的一项是（）A．玷污笨拙嘎然而止一代天骄B．喧闹惘然斟酌损益重蹈复辙C．蓬蒿濒临恪尽职守言行相顾D．恣睢拮据换然一新格物致知3、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）A．我在印度尼西亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染．．．．了12月22日的海啸袭击，现在谈到还心有余悸。
B．随着华为公司CFO（首席财务官）孟晚舟女士在加拿大被暂时扣留一事的不断发酵，孟晚舟很快成为鲜为人知．．．．的名人。
C．湛江首条高铁开通后，我市民众无需风尘苦旅．．．．，只需3个多小时，就可以轻松抵达广州赏美景吃美食。
D．总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话，起到了抛砖引玉．．．．的作用，引出了我市许多加快发展的好建议。
4、请选出下列句子中没有语病的一项（）A．在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。
B．港珠澳大桥的建设者，努力攻克技术难关，取得了约 500 项左右的专利成果。
C．通过“主题教育”的学习，使我们认识到“不忘初心，牢记使命”的重要意义。
D．为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。
5、下列句子修辞手法的运用，说法错误的一项是（）A．美丽中国的壮丽画卷正在华夏大地徐徐展开。
（比喻）B．发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。
（排比）C．青年人，珍重地描写吧时间正翻着书页，请你着笔!（拟人）D．在与人交往过程中，我们应该扪心自问：“诚信，我做到了吗？（反问）6、把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）①造成这一差异的一个很重要的原因，便是《白鹿原》对待非情节因未的策略与《静静的顿河》有所不同。
九年级语文月考答案 一、语言积累与运用（27分） l 、（4分）魅 莹 垢 阂（每字1分） 2、（3分）（1） D （2） B （3） C （4）A 3、（C ） 4、（8分）略（每句1分。
句中有漏字或添字者不给分，错别字每字扣0.5分。
） 5、（3分）傅雷 《沁园春.雪》 不畏强暴，勇敢，临危不惧的独立人格（意思对即可） 6、(6分) （1）如：谢灵运登临池上楼感受满园春色，陶弘景游览楠溪江描摹秀美山川，徐霞客攀登雁荡山探寻自然奥秘。
（2分，意同即可） （2）田里的水稻，正在茂盛地生长，早晨的阳光照退了烟雾。
爱好新凉的黄莺，在青山的远影里，啼唱着清丽小曲。
（2分，意同即可） （3）这副叠字谐音楹联，利用了古汉语同字多音多义的特点，生动地描写了孤屿上浮云聚散，潮水涨落的奇特景色。
（2分，意同即可） 二、现代文阅读（30分） （一）（13分） 走向3D 时代 7、3D 是由于人的左眼和右眼观察到物体的细微差异，从而感知到的物体在三维空间中的立体图像。
（3分） 8、“较为快速”是指3D 技术在商业运用上发展速度的程度。
从程度上加以限制。
（3分） 9、（1）3D 资源相当有限；（2）技术标准的制定是需要面对和解决的问题； （3）人的健康和安全也是3D 显示技术急需攻克的难题。
（3分） 10、示例：3D 技术在未来还可以应用于教学，医学，水下作业，地下采矿，空中导航等领域。
比如，在未来医学领域，利用3D 显示技术进行手术，将大大提高手术的成功率。
（4分） （二）（17分）慈善的不是钱，是心 11、（4分）请柬（或者是财富） 爱心 12、（3分）此句属动作描写，表现了小露西对瓷罐的小心翼翼，以及对慈善活动的虔诚、庄重的态度。
（答出“小心”只得1分，）13、（4分）示例：①小女孩，你真了不起！小小年纪就这么 爱心。
我代表非洲贫困儿童感谢你！（赞扬角度）②小女孩，别着急，我一定想办法带你进入晚宴会场，满足你的心愿。
上学期第一次月考九年级语文试题一、积累运用（共18分）（）A．妖娆．（ráo）汲取吹毛求疵．（cī）粗制滥造B. 襁(qiáng )褓旁骛．根深蒂固（dì）契而不舍C. 亵．渎（xiè）烦燥孜孜不倦（zī）相形见拙D. 诓．骗（kuāng）风骚味同嚼．蜡（jüé）袖手旁观2..下列加点的成语使用错误的一项是( )A. “为中华之崛起而读书”；这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志．．．．。
B. “一花一世界；一树一菩提”；生活是丰富多彩的。
我们只有具备见异思迁．．．．的眼光；才能发现：美；无处不在。
C. 就冲着你三顾茅庐．．．．的这番情意；明天的球赛我是去定了。
D. 虽然我们已经为这次考试做了充分的准备；但关羽“大意失荆州”的前车之鉴．．．．警示我们：做任何事情都不能粗心大意；掉以轻心。
3.选出下列句子中没有语病的一项( )A．刚发行的《祝福祖国》是新中国成立以来第一套由少年儿童自己设计的。
B．经过三年努力学习；他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C．日照市社会福利院在“六一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。
D．据统计；地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
4.对下面文段中有关修辞方法作用的分析；有误的一项是（）人为什么要读书呢？书；可以唤醒沉睡的心灵；可以引领迷惘的灵魂。
一本好书；就是一个崭新的世界。
读艾青的诗歌；我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文；我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说；我充满了对精神家园的憧憬……读书；就像用麦管吮吸甘露；让人欣喜；让人着迷。
还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？A．文段开头运用设问；自问自答；强调了书对人的思想的启迪和引领作用；有助于启发读者的思考。
B．文段中运用“读……；我……”的排比句式；语势强烈；意在突出读书带给“我”的力量；让“我”有更高的追求。
C．文段中“读书；就像用麦管吮吸甘露”运用比喻；生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。
2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考试卷（满分120分，考试用时120分钟）2024.09测试范围：九年级上册第1-3单元。
难度系数：0.75。
一、基础知识综合。
(24分)1．(8分)请运用所积累的知识，完成小题。
诗是迷醉心怀的智慧，诗是翻腾内心之叹息，诗是文学大观园里一道最妖ráo的风景。
读《沁园春·雪》，我们可以感受毛主席激荡的豪情；读《周总理，你在哪里》，我们可以体会作者那深沉的敬意；读《我爱这土地》，我们可以谛听诗人恳切的絮语；读《乡愁》，我们可以触摸作者渴望两岸统一的初心；读《你是人间的四月天》，我们可以与作者分享那“四月天”的娉婷；读《我看》，我们可以畅想那摇曳着的自由。
与诗为伴，每一天都深受震憾；与诗为伴，每一天都会明媚鲜yán。
亲近诗歌，定能遇见不一样的自我！(1)(4分)给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。
妖ráo()摇曳．()娉．婷()鲜yán()(2)(1分)语段中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
(3)(1分)“迷醉”在文中的意思是：。
(4)(2分)这段话运用了和修辞。
2．(2分)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密。
节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。
一般而言，①，一种是诗歌本身固有的节奏。
另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。
在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。
当然，不同的人有不同的气质和特点，②。
总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。
3．(8分)九年级课本中不乏体现自强不息精神的诗文，小语进行了整理，请根据语境帮他补写。
自强不息，是李白面对“将登太行雪满山”的困顿仍能高歌“①，②”（《行路难（其一）》）的坚定信念；是韩愈面对“夕贬潮州路八千”的贬谪仍能发出“③，④”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的报国之志；是苏轼面对政治失意、兄弟别离的现实仍能给出“⑤，⑥”（《水调歌头·明月几时有》）的美好祝福；是范仲淹面对革新失败、贬谪他乡的境遇仍能表达“⑦，⑧”（《岳阳楼记》）的“先忧后乐”和以天下为己任的情怀。
一积累与运用（12）1老夫聊发少年狂，------------------，---------------------。
2-------------------------------，五十弦翻塞外声。
3塞下秋来风景异，------------------------------------。
4-----------------------------------，岁晏有余粮。
5《观刈麦》中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”有异曲同工之妙的诗句是-------------------------------------------，---------------------------------------。
6《破阵子》表达了作者的爱国激情和雄心壮志的诗句是：--------------------------------------，-----------------------------------------------。
7《江城子》中运用典故，表现作者报效国家，关心国家命运的爱国精神的诗句是：----------------------------------------------，-----------------------------------，----------------------------。
二阅读（一）文言文阅读（10）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
1本文的作者是--------------,表是------------------------------------------。
2解释下列加点词语在句子的意思(1)引喻失义（2）陟罚臧否（3）卑鄙 (4)猥自枉屈3这是作者在出师之前写给后主的表文，在文中他向后主提出了哪些建议？其中哪有一项是核心建议？4本文的写作目的是什么？5作者的建议在今天有什么借鉴意义？（二）阅读下面的选文，回答问题。
（5）仪真王维宁，善诗赋，草书尤精绝。
家资巨万，性豪侈，嗜酒。
每日宴客，续至者常增数席。
人或劝其后计，王曰：“丈夫在世当用财，岂为财用？”及业尽，不能自存，犹好酒不已。
人又劝其耕砚可以自给，曰：“吾学书岂为口耶？”一日，无酒不能耐，出步（1）江上，见落日射水粼粼，大喜曰：“此中有佳处，龙宫贝阙（2），或可乐吾也。
”遂跃入死焉。
注释：(1)步：走（2）龙宫贝阙：龙宫的珍奇宫殿1解释下列句中加点词语在文中的意思性豪侈，嗜酒及业尽2选文中表现了王维宁怎样的性格特点？3从王维宁最后悲惨的结局，告诉我们一个怎样的道理？（三）现代文阅读（28）温馨情愫梁晓声那夜失眠，依床而坐，将台灯罩压得很低，于万籁俱寂中细细筛我的人生，看有无温馨之蕊风干在我的记忆中。
从小学二三年级起，母亲便为全家的生活到离家很远的工地上班。
每天早上天未亮便悄悄地起床走了，往往在将近晚上八点时才回到家里。
若冬季，那时天已完全黑了。
比我年龄更小的弟弟妹妹都因天黑而害怕，我便冒着寒冷到小胡同口去迎接母亲。
从那儿可以望到马路。
一眼望过去很远很远，不见车辆，不见行人。
终于有一个人影出现，矮小，而且“肥胖”，那是身穿了工地上发的过膝的很厚的棉坎肩所致，像矮小却穿了笨重盔甲的古代士兵。
断定那便是母亲。
在路灯幽蓝清冽的光下，母亲那么快地走着。
她知道小儿女们还饿着，等着她回家胡乱做口吃的呢！于是跑着迎上去，边叫：“妈！妈！……”如今想起来，那是远远望见的母亲的古怪身影，当时对我即是温馨。
小学四年级暑假中的一天，跟同学们到近郊玩，采回了一大捆狗尾草。
采那么多狗尾草干什么呢？采时并不想的。
反正同学们采，自己也跟着采，还暗暗竞赛似的一定要比别的同学采得多，认为总归是收获。
母亲正巧闲着，于是用那一大捆狗尾草为弟弟妹妹们编小动物。
转眼编成一只狗，转眼编成一只牛……她的儿女们属什么她就编什么。
之后编成了十二生肖。
再之后还编了大象，狮子和仙鹤，凤凰……母亲每编成一种，我们便赞叹一阵。
于是母亲一向忧愁的脸上，难得地浮现了微笑……如今回想起来，母亲当时的微笑，对我即是温馨。
对年龄更小的弟弟妹妹们也是。
那些狗尾草编成的小动物，插满了我们破家的各处。
到了来年，草籽干硬脱落，才不得不——丢弃。
我小学五年级时，母亲仍上着班。
但那时我已学会了做饭。
从前的年代，百姓家的一顿饭极为简单，无非是贴饼子和煮粥。
晚饭通常是粥。
用高粱米或苞谷渣子煮粥，很费心费时的。
怎么也得两个小时才能煮好。
我每坐在炉前，借炉口映出的一小片火光看小人书。
即使厨房很黑了也不开灯，为的是省几度电钱……如今回想起来，当时炉口映出的一小片火光，对我即是温馨。
回想之际，觉得更是了。
由小人书联想到了小人铺。
我是那儿的熟客，尤其冬日去得更勤。
倘积攒了五六分钱，便坐在靠近小铁炉的条登上从容翻阅，且可闻炉上水壶滋滋作响，脸被水气润得好舒服，鞋子被炉壁烘得暖和极了，忘了时间，忘了地点。
偶一抬头，见破椅上的老大爷低头打盹，而外面，雪花在土窗台上积了半尺高……如今想来，那样的夜晚，那样的时候，那样的地方，对于少年的我便是一种温馨的向往之处。
回想之际，觉得更是了。
上了中学的我，于一个穷困的家庭而言，几乎已是全才了。
抹墙，修火炕，砌炉子，样样活都拿得起，干的很是在行。
几乎每一年春节前，都要将个破家里里外外粉刷一遍。
今年墙上滚这一种图案，明年一定要换一种图案，年年不重样。
冬天粉刷屋子别提有多麻烦，再怎么注意，也还是会滴得到处都是粉浆点子。
母亲和弟弟妹妹们撑不住就打盹，东倒西歪全睡了。
只有我一个人还在细细地擦，擦，擦……连地板都擦出了清晰的木纹了。
第二天一早，母亲和弟弟妹妹们醒来，看看这，看看那，一切都干干净净有条不紊，看得目瞪口呆……如今想起来，温馨在母亲和弟弟妹妹眼里，在我心里。
他们眼里有种感动，我心里有种快乐。
仿佛，感动是火苗，快乐是劈柴，于是家里温馨重重。
尽管那时还没生火，屋子挺冷……下乡了，每次探家，总是在深夜敲门。
灯下，母亲的白发是一年比一年多了。
从怀里掏出积攒了三十几个月的钱无言地塞在母亲瘦小而粗糙的手里，或二百，或三百。
三百的时候，当然是向知青战友们借了些。
那年月，二三百元，多大一笔钱啊！母亲将头一扭，眼泪就下来了……如今想来，当时对于我，温馨在母亲的泪花里。
为了让母亲过上不必借钱花的日子，再远的地方我都心甘情愿地去，什么苦都算不上苦。
母亲用她的泪花告诉我，她完全明白这一个儿子的想法。
我的心使母亲的心温馨，母亲的泪花使我的心温馨……参加工作了，将老父亲从哈尔滨接到了北京。
十几年来的一间筒子楼宿舍，里里外外被老父亲收拾得一尘不染。
经常地，傍晚，我在家里写作，老父亲将儿子从拖儿所接回来。
但听父亲用浓重的山东口音教儿子数楼阶：“一，二，三…………所有在走廊里做饭的邻居听了都笑，我在屋里也不由得停笔一笑。
那是老父亲在替我对儿子进行学前智力开发，全部成果是使儿子从一数到了十。
父亲常慈爱地望着自己的孙子说：“几辈人的福都让他一个人享了啊!”其实呢，我的儿子，只不过出生在筒子楼，渐渐长大在筒子楼。
有天下午我从办公室回家取一本书，见我的父亲和我的儿子相依相偎睡在床上，我儿子的一只小手紧紧揪住我父亲的胡子（那时我父亲的胡子蓄得蛮长）——他怕自己睡着了，爷爷离开他不知到哪儿去了……那情形给我留下极为温馨的印象；还有我老父亲教我儿子数楼阶的语调，以及他关于“福”的那一句话。
后来父亲患了癌症，而当时我正在为厂里修改一部剧本，我只得将一张小小的桌子从阳台搬到了父亲床边，目光稍一转移，就能看到父亲仰躺着的苍白的脸。
而父亲微微一睁眼，就能看到我，和他对面养了十几条美丽金鱼的大鱼缸。
那是在父亲不能起床后我为父亲买的。
十月的阳光照耀着我，照耀着父亲。
他已知自己将不久于世，然只要我在身旁，他脸上必呈现着淡对生死的镇定和对儿子的信赖。
一天下午一点多我突觉心慌极了，放下笔说：“爸，我得陪您躺一会儿。
”尽管旁边有备我躺的钢丝床，我却紧挨着老父亲躺了下去。
并且，本能地握住了父亲的一只手。
五六分钟后，我几乎睡着了，而父亲悄然而逝……如今想来，当年那五六分钟，乃是我一生体会到的最大的温馨。
感谢上苍，它启示我那么亲密地与老父亲躺在一起，并且握着父亲的手。
我一再地回忆，不记得此前也曾和父亲那么亲密地躺在一起过；更不记得此前曾在五六分钟内轻轻握着父亲的手不放过。
真的感谢上苍啊，它使我们父子的诀别成了我内心里刻骨铭心的温馨……后来我又一次将母亲接到了北京，而母亲也病着了。
邻居告诉我，每天我去上班，母亲必站在阳台上，脸贴着玻璃望我，直到无法望见为止。
我不信，有天在外边抬头一看，老母亲果然在那样地望我。
母亲弥留之际，我企图嘴对着嘴，将她喉间的痰吸出来。
母亲忽然苏醒了，以为她的儿子在吻别她。
母亲的双手，一下子紧紧搂住了我的头。
搂得那么紧那么紧。
于是我将脸乖乖地偎向母亲的脸，闭上眼睛，任泪水默默地流。
如今想来，当时我的心悲伤得都快要碎了。
所以并没有碎，是由于有温馨粘住了啊!在我的人生中，只记得母亲那么亲爱过我一次，在她的儿子快五十岁的时候。
