苏教版七年级上册数学 期末试卷(培优篇)(Word版 含解析)
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七年级上册数学 期末试卷(培优篇)(Word 版 含解析)一、选择题1.下列单项式中,与2a b 是同类项的是( ) A .22a bB .22a bC .2abD .3ab2.下列图形中1∠和2∠互为余角的是( ) A .B .C .D .3.下列运算正确的是 A .325a b ab += B .2a a a +=C .22ab ab -=D .22232a b ba a b -=- 4.下列各项中,是同类项的是( )A .xy -与2yxB .2ab 与2abcC .2x y 与2x zD .2a b 与2ab5.下列立体图形中,俯视图是三角形的是( )A .B .C .D .6.下列图形中,能够折叠成一个正方体的是( )A .B .C .D .7.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中∠α与∠β一定相等的图形个数共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 8.对于代数式3m +的值,下列说法正确的是( ) A .比3大B .比3小C .比m 大D .比m 小9.如图所示的几何体的左视图是( )A .B .C .D .10.27-的倒数是( ) A .72 B .72-C .27D .27-11.多项式343553m n m n -+的项数和次数分别为( ) A .2,7B .3,8C .2,8D .3,712.一个正方体的表面展开图可以是下列图形中的( )A .B .C .D .13.在钟表上,下列时刻的时针和分针所成的角为90°的是( ) A .2点25分 B .3点30分 C .6点45分 D .9点 14.-3的相反数为( )A .-3B .3C .0D .不能确定15.未来三年,国家将投入8 500亿元用于缓解群众“看病难,看病贵”问题.将8 500亿元用科学记数法表示为( ) A .0.85×104亿元B .8.5×103亿元C .8.5×104亿元D .85×102亿元二、填空题16.若关于x 的方程5x ﹣1=2x +a 的解与方程4x +3=7的解互为相反数,则a =________. 17.计算:3-|-5|=____________.18.已知23a b -=,则736a b +-的值为__________.19.如图是一个数值运算程序,若输出的数为1,则输入的数为__________.20.列各数中:(5)+-,|2020|-,4π-,0,2019(2020)-,负数有________个. 21.将一张长方形纸条折成如图所示的图形,如果∠1=64°,那么∠2=_______.22.根据中央“精准扶贫”规划,每年要减贫约11700000人,将数据11700000用科学记数法表示为__________. 23.如果方程21(1)20m m x --+=是一个关于x 的一元一次方程,那么m 的值是__________.24.若代数式2434x x +-的值为 1,则代数式2314x x --的值为_________. 25.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC 的度数是________.三、解答题26.将一副直角三角板按如图1摆放在直线AD 上(直角三角板OBC 和直角三角板MON ,OBC 90∠=,BOC 45∠=,MON 90∠=,MNO 30)∠=,保持三角板OBC 不动,将三角板MON 绕点O 以每秒8的速度顺时针方向旋转t 秒45(0t ).4<<()1如图2,NOD ∠=______度(用含t 的式子表示);()2在旋转的过程中,是否存在t 的值,使NOD 4COM ∠∠=?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.()3直线AD 的位置不变,若在三角板MON 开始顺时针旋转的同时,另一个三角板OBC也绕点O 以每秒2的速度顺时针旋转.①当t =______秒时,COM 15∠=;②请直接写出在旋转过程中,NOD ∠与BOM ∠的数量关系(关系式中不能含t).27.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,已知∠AOC =75°,∠BOE :∠DOE =2:3.(1)求∠BOE 的度数;(2)若OF 平分∠AOE ,∠AOC 与∠AOF 相等吗?为什么? 28.解方程:(1)()()210521x x x x -+=+-(2)1.7210.70.3 x x--=29.解方程:(1)5(x﹣1)+2=3﹣x(2)21211 36x x-+=-30.下图是用10块完全相同的小正方体搭成的几何体.(1)请在方格中画出它的三个视图;(2)如果只看三视图,这个几何体还有可能是用块小正方体搭成的.31.如果两个角之差的绝对值等于45°,则称这两个角互为“半余角”,即若|∠α-∠β |=45°,则称∠α、∠β互为半余角.(注:本题中的角是指大于0°且小于180°的角)(1)若∠A=80°,则∠A的半余角的度数为;(2)如图1,将一长方形纸片ABCD沿着MN折叠(点M在线段AD上,点N在线段CD 上)使点D落在点D′处,若∠AMD′与∠DMN互为“半余角”,求∠DMN的度数;(3)在(2)的条件下,再将纸片沿着PM折叠(点P在线段BC上),点A、B分别落在点A′、B′处,如图2.若∠AMP比∠DMN大5°,求∠A′MD′的度数.32.根据要求完成下列题目(1)图中有______块小正方体;(2)请在下面方格纸中分别画出它的主视图、左视图和俯视图;(3)用小正方体搭一几何体,使得它的俯视图和主视图与你在上图方格中所画的图一致,若这样的几何体最少要个a小正方体,最多要b个小正方体,则+a b的值为___________.33.画图题:已知平面上点A B C D 、、、,用刻度尺按下列要求画出图形:(保留画图痕迹,不要求写画法)(1)画直线BD ,射线 C B(2)连结AD 并延长线段AD 至点 F ,使得DF AD =.四、压轴题34.已知:b 是最小的正整数,且a 、b 、c 满足()250c a b -++=,请回答问题. (1)请直接写出a 、b 、c 的值.a =b =c =(2)a 、b 、c 所对应的点分别为A 、B 、C ,点P 为一动点,其对应的数为x ,点P 在0到2之间运动时(即0≤x≤2时),请化简式子:1125x x x (请写出化简过程).(3)在(1)(2)的条件下,点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t 秒钟过后,若点B 与点C 之间的距离表示为BC ,点A 与点B 之间的距离表示为AB .请问:BC -AB 的值是否随着时间t 的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值. 35.阅读下列材料:根据绝对值的定义,|x| 表示数轴上表示数x 的点与原点的距离,那么,如果数轴上两点P 、Q 表示的数为x 1,x 2时,点P 与点Q 之间的距离为PQ=|x 1-x 2|. 根据上述材料,解决下列问题:如图,在数轴上,点A 、B 表示的数分别是-4, 8(A 、B 两点的距离用AB 表示),点M 、N 是数轴上两个动点,分别表示数m、n.(1)AB=_____个单位长度;若点M在A、B之间,则|m+4|+|m-8|=______;(2)若|m+4|+|m-8|=20,求m的值;(3)若点M、点N既满足|m+4|+n=6,也满足|n-8|+m=28,则m= ____ ;n=______.36.如图,数轴上点A、B表示的点分别为-6和3(1)若数轴上有一点P,它到A和点B的距离相等,则点P对应的数字是________(直接写出答案)(2)在上问的情况下,动点Q从点P出发,以3个单位长度/秒的速度在数轴上向左移动,是否存在某一个时刻,Q点与B点的距离等于 Q点与A点的距离的2倍?若存在,求出点Q运动的时间,若不存在,说明理由.37.在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉,例如:|6+7|=6+7;|7﹣6|=7﹣6;|6﹣7|=7﹣6;|﹣6﹣7|=6+7.(1)根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式:①|7+21|=______;②|﹣12+0.8|=______;③23.2 2.83--=______;(2)用合理的方法进行简便计算:1111 924233202033⎛⎫-++---+⎪⎝⎭(3)用简单的方法计算:|13﹣12|+|14﹣13|+|15﹣14|+…+|12004﹣12003|.38.如图9,点O是数轴的原点,点A表示的数是a、点B表示的数是b,且数a、b满足()26120a b-++=.(1)求线段AB的长;(2)点A以每秒1个单位的速度在数轴上匀速运动,点B以每秒2个单位的速度在数轴上匀速运动.设点A、B同时出发,运动时间为t秒,若点A、B能够重合,求出这时的运动时间;(3)在(2)的条件下,当点A和点B都向同一个方向运动时,直接写出经过多少秒后,点A、B两点间的距离为20个单位.39.综合与实践问题情境在数学活动课上,老师和同学们以“线段与角的共性”为主题开展数学活动.发现线段的中点的概念与角的平分线的概念类似,甚至它们在计算的方法上也有类似之处,它们之间的题目可以转换,解法可以互相借鉴.如图1,点C是线段AB上的一点,M是AC的中点,N 是BC 的中点.图1 图2 图3 (1)问题探究①若6AB =,2AC =,求MN 的长度;(写出计算过程) ②若AB a ,AC b =,则MN =___________;(直接写出结果) (2)继续探究“创新”小组的同学类比想到:如图2,已知80AOB ∠=︒,在角的内部作射线OC ,再分别作AOC ∠和BOC ∠的角平分线OM ,ON . ③若30AOC ∠=︒,求MON ∠的度数;(写出计算过程)④若AOC m ∠=︒,则MON ∠=_____________︒;(直接写出结果) (3)深入探究“慎密”小组在“创新”小组的基础上提出:如图3,若AOB n ∠=︒,在角的外部作射线OC ,再分别作AOC ∠和BOC ∠的角平分线OM ,ON ,若AOC m ∠=︒,则MON ∠=__________︒.(直接写出结果)40.如图,射线OM 上有三点A 、B 、C ,满足20OA cm =,60AB cm =,BC 10cm =,点P 从点O 出发,沿OM 方向以1/cm s 的速度匀速运动,点Q 从点C 出发在线段CO 上向点O 匀速运动,两点同时出发,当点Q 运动到点O 时,点P 、Q 停止运动.(1)若点Q 运动速度为2/cm s ,经过多长时间P 、Q 两点相遇?(2)当2PA PB =时,点Q 运动到的位置恰好是线段OB 的中点,求点Q 的运动速度; (3)设运动时间为xs ,当点P 运动到线段AB 上时,分别取OP 和AB 的中点E 、F ,则2OC AP EF --=____________cm .41.如图1,射线OC 在∠AOB 的内部,图中共有3个角:∠AOB 、∠AOC 和∠BOC,若其中有一个角的度数是另一个角度数的三倍,则称射线OC 是∠AOB 的“奇分线”,如图2,∠MPN=42°: (1)过点P 作射线PQ,若射线PQ 是∠MPN 的“奇分线”,求∠MPQ ;(2)若射线PE 绕点P 从PN 位置开始,以每秒8°的速度顺时针旋转,当∠EPN 首次等于180°时停止旋转,设旋转的时间为t (秒).当t 为何值时,射线PN 是∠EPM 的“奇分线”?42.一般地,n 个相同的因数a 相乘......a a a ⋅,记为n a , 如322228⨯⨯==,此时,3叫做以2为底8的对数,记为2log 8 (即2log 83=) .一般地,若(0n a b a =>且1,0)a b ≠>, 则n 叫做以a 为底b 的对数, 记为log a b (即log a b n =) .如4381=, 则4叫做以3为底81的对数, 记为3log 81 (即3log 814=) .(1)计算下列各对数的值:2log 4= ;2log 16= ;2log 64= . (2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式,222log 4,log 16,log 64之间又满足怎样的关系式;(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?(4) 根据幂的运算法则:n m n m a a a +=以及对数的含义说明上述结论. 43.观察下列各等式:第1个:22()()a b a b a b -+=-; 第2个:2233()()a b a ab b a b -++=-; 第3个:322344()()a b a a b ab b a b -+++=- ……(1)这些等式反映出多项式乘法的某种运算规律,请利用发现的规律猜想并填空:若n 为大于1的正整数,则12322321()( )n n n n n n a b aa b a b a b ab b -------++++++=______;(2)利用(1)的猜想计算:1233212222221n n n ---+++++++(n 为大于1的正整数);(3)拓展与应用:计算1233213333331n n n ---+++++++(n 为大于1的正整数).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】试题分析:含有相同字母,并且相同字母的指数相同的单项式为同类项,故选A . 考点:同类项的概念.2.D【解析】 【分析】根据余角、补角的定义计算. 【详解】根据余角的定义,两角之和为90°,这两个角互余. D 中∠1和∠2之和为90°,互为余角. 故选D . 【点睛】本题考查了余角和补角的定义,根据余角的定义来判断,记住两角之和为90°,与两角位置无关.3.D解析:D 【解析】 【分析】根据整式的加减,合并同类项得出结果即可判断. 【详解】A. 32a b +不能计算,故错误;B. 2a a a +=,故错误;C. 2ab ab ab -=,故错误;D. 22232a b ba a b -=-,正确, 故选D. 【点睛】此题主要考察整式的加减,根据合并同类项的法则是解题的关键.4.A解析:A 【解析】 【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案. 【详解】A .﹣xy 与2yx ,所含字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项.故选项A 符合题意;B .2ab 与2abc ,所含字母不相同,不是同类项.故选项B 不符合题意;C .x 2y 与x 2z ,所含字母不相同,不是同类项.故选项C 不符合题意;D .a 2b 与ab 2,所含字母相同,相同字母的指数不相同,不是同类项.故选项D 不符合题意. 故选A . 【点睛】本题考查了同类项,关键是理解同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.5.C【解析】【分析】俯视图是从物体上面看所得到的图形,据此判断得出物体的俯视图.【详解】解:A、立方体的俯视图是正方形,故此选项错误;B、圆柱体的俯视图是圆,故此选项错误;C、三棱柱的俯视图是三角形,故此选项正确;D、圆锥体的俯视图是圆,故此选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.6.B解析:B【解析】【分析】根据正方体的表面展开图的常见形式即可判断.【详解】选项A、C 、D经过折叠均不能围成正方体;只有B能折成正方体.故选B.【点睛】本题主要考查展开图折叠成几何体的知识点,注意只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.7.B解析:B【解析】【分析】根据直角三角板可得第一个图形∠α+∠β=90°;根据余角和补角的性质可得第二个图形、第四个图形中∠α=∠β,第三个图形∠α和∠β互补.【详解】根据角的和差关系可得第一个图形∠α+∠β=90°,根据同角的余角相等可得第二个图形∠α=∠β,第三个图形∠α和∠β互补,根据等角的补角相等可得第四个图形∠α=∠β,因此∠α=∠β的图形个数共有2个,故选B.【点睛】此题主要考查了余角和补角,关键是掌握余角和补角的性质:等角的补角相等.等角的余角相等.8.C解析:C【解析】【分析】3+m=m+3,根据加法运算的意义可得m+3表示比m 大3.【详解】解:∵3+m=m+3,m+3表示比m 大3,∴3+m 比m 大.故选:C.【点睛】本题考查代数式的意义,理解加法运算的意义是解答此题的关键.9.A解析:A【解析】本题考查的是三视图.左视图可以看到图形的排和每排上最多有几层.所以选择A . 10.B解析:B【解析】【分析】根据倒数的定义即可求解.【详解】27-的倒数是72- 故选B.【点睛】此题主要考查倒数,解题的关键是熟知倒数的定义.11.B解析:B【解析】【分析】根据多项式项数和次数的定义即可求解.【详解】多项式343553m n m n -+的项数为3,次数为8,故选B.【点睛】此题主要考查多项式,解题的关键是熟知多项式项数和次数的定义.12.C解析:C【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】A,B,D折叠后有一行两个面无法折起来,从而缺少面,不能折成正方体,只有C是一个正方体的表面展开图.故选C.13.D解析:D【解析】【分析】根据时针1小时转30°,1分钟转0.5°,分针1分钟转6°,计算出时针和分针所转角度的差的绝对值a,如果a大于180°,夹角=360°-a,如果a≤180°,夹角=a.【详解】A.2点25分,时针和分针夹角=|2×30°+25×0.5°-25×6°|=77.5°;B.3点30分,时针和分针夹角=|3×30°+30×0.5°-30×6°|=75°;C.6点45分,时针和分针夹角=|6×30°+45×0.5°-45×6°|=67.5°;D.9点,时针和分针夹角=360°-9×30°=90°.故选:D.【点睛】本题考查了钟表时针与分针的夹角.在钟表问题中,掌握时针和分针夹角的求法是解答本题的关键.14.B解析:B【解析】【分析】根据相反数的定义,即可得到答案.【详解】解:-3的相反数为3;故选:B.【点睛】本题考查了相反数的定义,解题的关键是熟练掌握相反数的定义进行求解.15.B解析:B【解析】【分析】科学记数法的一般形式为:a×10n,在本题中a应为8.5,10的指数为4-1=3.【详解】解:8 500亿元= 8.5×103亿元故答案为B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题16.-4 ,【解析】【分析】先解出4x+3=7方程的值,将相反数算出来再代入5x﹣1=2x+a中算出a即可. 【详解】由方程4x+3=7,解得x=1;将x=-1代入5x﹣1=2x+a,解得a解析:-4,【解析】【分析】先解出4x+3=7方程的值,将相反数算出来再代入5x﹣1=2x+a中算出a即可.【详解】由方程4x+3=7,解得x=1;将x=-1代入5x﹣1=2x+a,解得a=-4.【点睛】本题考查方程的解及相反数的概念,关键在于掌握相关知识点.17.-2【解析】【分析】先化简绝对值,然后再进行减法运算即可得.【详解】解:3-|-5|=3-5=3+(-5)=-2,故答案为-2.【点睛】本题考查了有理数的绝对值值,有理数的减法解析:-2【解析】【分析】先化简绝对值,然后再进行减法运算即可得.【详解】解:3-|-5|=3-5=3+(-5)=-2,故答案为-2.【点睛】本题考查了有理数的绝对值值,有理数的减法运算,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.18.【解析】【分析】直接利用整体思想将原式变形进而得出答案.【详解】解:∵a-2b=3,∴7+3a-6b=7+3(a-2b)=7+3×3=16.故答案为:16.【点睛】本题考查代数解析:16【解析】【分析】直接利用整体思想将原式变形进而得出答案.【详解】解:∵a-2b=3,∴7+3a-6b=7+3(a-2b)=7+3×3=16.故答案为:16.【点睛】本题考查代数式求值,解题关键是正确将原式变形.19.【解析】【分析】设输入的数是x ,根据题意得出方程(x2-1)÷3=1,求出即可.【详解】解:设输入的数是x ,则根据题意得:(x2-1)÷3=1,x2-1=3,x=±2,故答案为:±解析:2±【解析】【分析】设输入的数是x ,根据题意得出方程(x 2-1)÷3=1,求出即可.【详解】解:设输入的数是x ,则根据题意得:(x 2-1)÷3=1,x 2-1=3,x=±2,故答案为:±2.【点睛】本题考查平方根的意义及求一个数的平方根,解题关键是能根据题意得出方程. 20.3【解析】【分析】先将原数化简,然后根据负数的定义进行判断.【详解】解:,,负数有:,,,共3个故答案为:3【点睛】本题考查负数的定义,求一个数的绝对值,双重符号的化简,负数的奇次 解析:3【解析】【分析】先将原数化简,然后根据负数的定义进行判断.【详解】解:(5)5+-=-,20202020-=,负数有:(5)+-,4π-,2019(2020)-,共3个 故答案为:3【点睛】 本题考查负数的定义,求一个数的绝对值,双重符号的化简,负数的奇次幂是负数,掌握相关法则是本题的解题关键.21.58°.【解析】【分析】由折叠可得,∠2=∠CAB,依据∠1=64°,即可得到∠2= (180°-64°)=58°.【详解】由折叠可得,∠2=∠CAB,又∵∠1=64°,∴∠2=(18解析:58°.【解析】【分析】由折叠可得,∠2=∠CAB,依据∠1=64°,即可得到∠2=12 (180°-64°)=58°. 【详解】由折叠可得,∠2=∠CAB,又∵∠1=64°,∴∠2=12(180°-62°)=58°, 故答案为58°.【点睛】本题考查了折叠性质,平行线性质的应用,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.22.17×107【解析】解:11700000=1.17×107.故答案为1.17×107.解析:17×107【解析】解:11700000=1.17×107.故答案为1.17×107.23.-1【解析】【分析】根据一元一次方程的定义可得出,,求解即可.【详解】解:由题意可得,,,解得,m=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查的知识点是一元一次方程的定义,熟记方程定义解析:-1【解析】【分析】 根据一元一次方程的定义可得出2m 11-=,m 10-≠,求解即可.【详解】 解:由题意可得,2m 11-=,m 10-≠,解得,m=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查的知识点是一元一次方程的定义,熟记方程定义是解此题的关键.24.【解析】【分析】根据题意表达出,将其代入计算即可.【详解】解:∵代数式的值为 1∴∴∴∴故答案为:【点睛】本题考查了代数式的求值,掌握整体思想求代数式的值是解题的关键.解析:1-4【解析】【分析】 根据题意表达出235=44x x +,将其代入2314x x --计算即可. 【详解】解:∵代数式2434x x +-的值为 1∴2434=1x x +-∴243=5x x + ∴235=44x x + ∴23511=1-=-444x x -- 故答案为:1-4 【点睛】本题考查了代数式的求值,掌握整体思想求代数式的值是解题的关键.25.30°.【解析】【分析】观察图形可得:所求∠BOC 的度数恰好是三角板的两个直角的和减去∠AOD 的度数,据此求解即可.【详解】解:因为∠AOB=90°,∠COD=90°,∠AOD=150°,解析:30°.【解析】【分析】观察图形可得:所求∠BOC 的度数恰好是三角板的两个直角的和减去∠AOD 的度数,据此求解即可.【详解】解:因为∠AOB =90°,∠COD =90°,∠AOD =150°,所以∠BOC =∠AOB +∠COD -∠AOD =30°. 故答案为:30°.【点睛】本题以学生常见的三角板为载体,主要考查了角的和差关系,解答的关键是通过观察发现图形中所求角与已知各角的关系.三、解答题26.(1)908t ;-(2)152744t t ==,(3)①5或10,②3∠NOD +4∠BOM =270°. 【解析】【分析】 (1)把旋转前∠NOD 的大小减去旋转的度数就是旋转后的∠NOD 的大小.(2)相对MO 与CO 的位置有两种情况,所以要分类讨论,然后根据∠NOD =4∠COM 建立关于t 的方程即可.(3)①其实是一个追赶问题,分MO 没有追上CO 与MO 超过CO 两种情况,然后分别列方程即可.②分别用t 的代数式表示∠NOD 和∠BOM ,然后消去t 即可得出它们的关系.【详解】(1)∠NOD 一开始为90°,然后每秒减少8°,因此∠NOD =90﹣8t .故答案为90﹣8t .(2)当MO 在∠BOC 内部时,即t 458<时,根据题意得: 90﹣8t =4(45﹣8t )解得:t 154=; 当MO 在∠BOC 外部时,即t 458>时,根据题意得: 90﹣8t =4(8t ﹣45)解得:t 274=. 综上所述:t 154=或t 274=. (3)①当MO 在∠BOC 内部时,即t 458<时,根据题意得: 8t ﹣2t =30解得:t =5;当MO 在∠BOC 外部时,即t 458>时,根据题意得: 8t ﹣2t =60解得:t =10.故答案为5或10. ②∵∠NOD =90﹣8t ,∠BOM =6t ,∴3∠NOD +4∠BOM =3(90﹣8t )+4×6t =270°. 即3∠NOD +4∠BOM =270°.【点睛】本题一元一次方程和图形变换相结合的题目,考查了一元一次方程的应用,渗透了分类的思想方法.27.(1)30°;(2)相等,理由见解析【解析】【分析】(1)根据对顶角相等求出∠BOD的度数,设∠BOE=2x,根据题意列出方程,解方程即可;(2)根据角平分线的定义求出∠AOF的度数即可.【详解】(1)设∠BOE=2x,则∠EOD=3x,∠BOD=∠AOC=75°,∴2x+3x=75°,解得,x=15°,则2x=30°,3x=45°,∴∠BOE=30°;(2)∵∠BOE=30°,∴∠AOE=150°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=75°,∴∠AOF=∠AOC,【点睛】本题考查的是对顶角、邻补角的概念和性质、角平分线的定义,掌握对顶角相等、邻补角之和等于180°是解题的关键.28.(1)x=−43;(2)x=1417.【解析】【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程整理后,去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1)去括号得:2x−x−10=5x+2x−2,移项合并得:-6x=8,解得:x=−43;(2)方程整理得:101720173x x--=,去分母得:30x-21=7(17-20x),移项合并得:170x=140,解得:x=14 17.【点睛】此题考查了解一元一次方程,解一元一次方程的步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.29.(1)x =1;(2)x =32-. 【解析】【分析】(1)按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤求解即可;(2)先左右两边同时乘以6去掉分母,然后再按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤求解即可.【详解】解:(1)去括号得:5x ﹣5+2=3﹣x ,移项得:5352x x +=+-合并同类项得:6x =6,系数化为1得:x =1;(2)去分母得:2(2x ﹣1)=2x +1﹣6,去括号得:4x ﹣2=2x +1﹣6,移项得:42162x x -=-+合并同类项得:2x =﹣3,系数化为1得:x =32-. 【点睛】本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.30.(1)见解析;(2)9【解析】【分析】(1)根据主视图、左视图和俯视图的定义和几何体的特征画出三视图即可;(2)根据三视图的特征分析该几何体的层数和每层小正方体的个数,然后将每层小正方体的个数求和即可判断.【详解】解:(1)根据几何体的特征,画三视图如下:(2)从主视图看,该几何体有3层,从俯视图看,该几何体的最底层有6个小正方体;结合主视图和左视图看,中间层有2个或3个小正方体,最上层只有1个小正方体,故该几何体有6+2+1=9个小正方体或有6+3+1=10个小正方体,如果只看三视图,这个几何体还有可能是用9块小正方体搭成的,故答案为:9.【点睛】此题考查的是画三视图和根据三视图还原几何体,掌握三视图的定义、三视图的特征和几何体的特征是解决此题的关键.31.(1)35°或125°;(2)45°或75°;(3)10°或130°.【解析】【分析】(1)设∠A的半余角的度数为x°,根据半余角的定义列方程求解即可;(2)设∠DMN为x°.根据折叠的性质和半余角的定义解答即可;(3)分两种情况讨论:①当∠DMN=45°时,∠DMD'=90°,∠AMP=50°,∠DMA'=80°,根据∠A′MD′=∠DMD'-∠DMA'计算即可.②当∠DMN=75°时,∠DMD'=150°,∠AMP=80°,∠DMA'=20°,根据∠A′MD′=∠DMD'-∠DMA'计算即可.【详解】(1)设∠A的半余角的度数为x°,根据题意得:|80°-x|=45°80°-x=±45°∴x=80°±45°,∴x=35°或125°.(2)设∠DMN为x°,根据折叠的性质得到∠D'MN=∠DMN=x°.∴∠AMD'=180°-2x.∵∠AMD′与∠DMN互为“半余角”,∴|180°-2x-x|=45°,∴|180°-3x|=45°,∴180°-3x=45°或180°-3x=-45°,解得:x=45°或x=75°.(3)分两种情况讨论:①当∠DMN=45°时,∠D'MN=45°,∴∠DMD'=90°,∠AMP=∠A'MP=45°+5°=50°,∴∠DMA'=180°-2∠AMP=80°,∴∠A′MD′=∠DMD'-∠DMA'=90°-80°=10°.②当∠DMN=75°时,∠D'MN=75°,∴∠DMD'=150°,∠AMP=∠A'MP=75°+5°=80°,∴∠DMA'=180°-2∠AMP=20°,∴∠A′MD′=∠DMD'-∠DMA'=150°-20°=130°.综上所述:∠A′MD′的度数为10°或130°.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及折叠的性质.理解“半余角”的定义是解答本题的关键. 32.(1) 10; (2) 主视图、左视图和俯视图见解析;(3) 22.【解析】【分析】(1)有规律的根据组合几何体的层数来数即可;(2) 根据主视图、左视图、俯视图的定义画出图形即可(3)根据保持这个几何体的主视图和俯视图不变,利用俯视图计算搭这一几何体最少要个a小正方体,最多要b个小正方体,即可算出a+b的值.【详解】解:(1)这个组合几何体小正方体个数为:6+3+1=10(个)故答案为:10.(2) 主视图、左视图和俯视图如图所示:(3)这样的几何体最少如图:∴a=3+1+2+1+1+1=9(个)这样的几何体最多需要如图:∴b=3+1+2+3+1+3=13(个)∴a+b=9+13=22故答案为22.【点睛】本题主要考查了作图的三视图,在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.33.(1)图见解析;(2)图见解析【解析】【分析】(1)根据直线和射线的定义画图即可;(2)根据题意,画图即可.【详解】解:(1)根据直线和射线的定义:作直线BD和射线C B,如图所示:直线BD和射线C B即为所求;,如下图所示,AD和DF即为所(2)连结AD并延长线段AD至点F,使得DF AD求.【点睛】此题考查的是画直线、射线和线段,掌握直线、射线和线段的定义及画法是解决此题的关键.四、压轴题34.(1)-1;1;5;(2)2x+12;(3)不变,理由见解析【解析】【分析】(1)根据b 是最小的正整数,即可确定b 的值,然后根据非负数的性质,几个非负数的和是0,则每个数是0,即可求得a ,b ,c 的值;(2)根据x 的范围,确定x+1,x-3,5-x 的符号,然后根据绝对值的意义即可化简; (3)先求出BC=3t+4,AB=3t+2,从而得出BC-AB=2.【详解】解:(1)∵b 是最小的正整数,∴b=1.根据题意得:c-5=0且a+b=0,∴a=-1,b=1,c=5.故答案是:-1;1;5;(2)当0≤x≤1时,x+1>0,x-1≤0,x+5>0,则:|x+1|-|x-1|+2|x+5|=x+1-(1-x )+2(x+5)=x+1-1+x+2x+10=4x+10;当1<x≤2时,x+1>0,x-1>0,x+5>0.∴|x+1|-|x-1|+2|x+5|=x+1-(x-1)+2(x+5)=x+1-x+1+2x+10=2x+12;(3)不变.理由如下:t 秒时,点A 对应的数为-1-t ,点B 对应的数为2t+1,点C 对应的数为5t+5.∴BC=(5t+5)-(2t+1)=3t+4,AB=(2t+1)-(-1-t )=3t+2,∴BC-AB=(3t+4)-(3t+2)=2,即BC-AB 值的不随着时间t 的变化而改变.【点睛】本题考查了数轴与绝对值,通过数轴把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.35.(1) 12, 12; (2) -8或12;(3) 11,-9.【解析】【分析】(1)代入两点间的距离公式即可求得AB 的长;依据点M 在A 、B 之间,结合数轴即可得出所求的结果即为A 、B 之间的距离,进而可得结果;(2)由(1)的结果可确定点M 不在A 、B 之间,再分两种情况讨论,化简绝对值即可求出结果;(3)由|m +4|+n =6可确定n 的取值范围,进而可对第2个等式进行化简,从而可得n 与m 的关系,再代回到第1个等式即得关于m 的绝对值方程,再分两种情况化简绝对值求解方程即可.【详解】解:(1)因为点A 、B 表示的数分别是﹣4、8,所以AB =()84--=12,因为点M 在A 、B 之间,所以|m +4|+|m ﹣8|=AM +BM =AB =12,故答案为:12,12;(2)由(1)知,点M 在A 、B 之间时|m +4|+|m -8|=12,不符合题意;当点M 在点A 左边,即m <﹣4时,﹣m ﹣4﹣m +8=20,解得m =﹣8;当点M 在点B 右边,即m >8时,m +4+m ﹣8=20,解得m =12;综上所述,m 的值为﹣8或12;(3)因为46m n ++=,所以460m n +=-≥,所以6n ≤,所以88n n -=-, 所以828n m -+=,所以20n m =-, 因为46m n ++=,所以4206m m ++-=,即4260m m ++-=,当m +4≥0,即m ≥﹣4时,4260m m ++-=,解得:m =11,此时n =-9;当m +4<0,即m <﹣4时,4260m m --+-=,此时m 的值不存在.综上,m =11,n =-9.故答案为:11,﹣9.【点睛】此题考查了数轴的有关知识、绝对值的化简和一元一次方程的求解,第(3)小题有难度,正确理解两点之间的距离、熟练进行绝对值的化简、灵活应用数形结合和分类讨论的数学思想是解题的关键.36.(1)-1.5;(2)存在这样的时刻,点Q 运动的时间为0.5秒或4.5秒.【解析】【分析】(1)根据同一数轴上两点的距离公式可得结论;(2)分两种情况:当点Q 在A 的左侧或在A 的右侧时,根据Q 点与B 点的距离等于Q 点与A 点的距离的2倍可得结论;【详解】解:(1)数轴上点A 表示的数为-6;点B 表示的数为3;∴AB=9;∵P 到A 和点B 的距离相等,∴点P 对应的数字为-1.5.(2)由题意得:设Q 点运动得时间为t ,则QB=4.5+3t ,QA=4.53t -分两种情况:①点Q 在A 的左边时,4.5+3t=2()4.53t -,t=0.5,②点Q 在A 的右边时,4.5+3t=2()3 4.5t -,t=4.5,综上,存在这样的时刻,点Q 运动的时间为0.5秒或4.5秒.【点睛】本题考查了数轴、一元一次方程的应用,用到的知识点是数轴上两点之间的距离,关键是。
数学七年级上册 期末试卷(培优篇)(Word 版 含解析)一、选择题1.在有理数2,-1,0,-5中,最大的数是( )A .2B .C .0D .2.下列图形中1∠和2∠互为余角的是( )A .B .C .D .3.如图是我市十二月份某一天的天气预报,该天的温差是( )A .3℃B .7℃C .2℃D .5℃4.2019年12月15日开始投入使用的盐城铁路综合客运枢纽,建筑总面积约为324 000平方米.数据324 000用科学记数法可表示为( )A .324×103B .32.4×104C .3.24×105D .0.324×1065.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|-|a-b|的结果为( )A .2aB .-2bC .-2aD .2b 6.下列计算结果正确的是( ) A .22321x x -= B .224325x x x += C .22330x y yx -= D .44x y xy +=7.如图,点C 、D 为线段AB 上两点,6AC BD +=,且75AD BC AB +=,则CD 等于( )A .6B .4C .10D .3078.一个正方体的表面展开图可以是下列图形中的( )A .B .C .D .9.如图,学校(记作A )在蕾蕾家(记作B )南偏西20︒的方向上.若90ABC ∠=︒,则超市(记作C )在蕾蕾家的( )A .北偏东20︒的方向上B .北偏东70︒的方向上C .南偏东20︒的方向上D .南偏东70︒的方向上 10.若x ,y 满足等式x 2﹣2x =2y ﹣y 2,且xy =12,则式子x 2+2xy +y 2﹣2(x +y )+2019的值为( )A .2018B .2019C .2020D .2021 11.在同一平面内,下列说法中不正确的是( )A .两点之间线段最短B .过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行C .过直线外一点有且只有一条直线与这条直线垂直D .若AC BC =,则点C 是线段AB 的中点.12.若x 3=是方程3x a 0-=的解,则a 的值是( )A .9B .6C .9-D .6-13.未来三年,国家将投入8 500亿元用于缓解群众“看病难,看病贵”问题.将8 500亿元用科学记数法表示为( )A .0.85×104亿元B .8.5×103亿元C .8.5×104亿元D .85×102亿元14.如图,直线a ,b 相交于点O ,若1∠等于36︒,则2∠等于( )A .54︒B .64︒C .144︒D .154︒15.如图,左面的平面图形绕轴旋转一周,可以得到的立体图形是( )A .B .C .D .二、填空题16.如图是一个正方形的展开图,则这个正方体与“诚”字所在面相对的面上的字是_______.17.比较大小:π1-+ _________3-(填“<”或“=”或“>”).18.若4550a ∠=︒',则a ∠的余角为______.19.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,EO AB ⊥于点O ,50EOD ∠=︒,则AOC ∠的度数为______.20.写出一个关于三棱柱的正确结论________.21.如图所示的运算程序中,若开始输入的x 值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12,…,则第2020次输出的结果为___________.22.已知月球与地球之间的平均距离约为384 000km ,把384 000km 用科学记数法可以表示______km .23.小明家的冰箱冷冻室的温度为﹣5℃,调高4℃后的温度是_____℃.24.单项式-4x 2y 的次数是__.25.一个角的余角比这个角的补角15的大10°,则这个角的大小为_____. 三、解答题26.某工厂车间有22名工人,每人每天可以生产12个甲种零部件或15个乙种零部件,已知2个甲种零部件需要配3个乙种零部件,为使每天生产的甲、乙两种零部件刚好配套,车间应该分配生产甲种零部件和乙种零部件的工人各多少名?27.(1)如图①,OC 是AOE ∠内的一条射线,OB 是AOC ∠的平分线,OD 是COE ∠的平分线,120AOE ∠=︒,求BOD ∠的度数;(2)如图②,点A 、O 、E 在一条直线上,OB 是AOC ∠的平分线,OD 是COE ∠的平分线,请说明OB OD ⊥.28.某下水管道工程由甲、乙两个工程队单独铺设分别需要10天、15天完成。
苏教版数学七年级上册 期末试卷培优测试卷一、选择题1.已知实数a ,b 在数轴上的位置如图,则=a b -( )A .+a bB .a b -+C .-a bD .a b --2.2020的相反数是( ) A .2020B .﹣2020C .12020D .﹣120203.若关于x 的方程2x ﹣m=x ﹣2的解为x=3,则m 的值是( ) A .5B .﹣5C .7D .﹣74.一件毛衣先按成本提高50%标价,再以8折出售,获利70元,求这件毛衣的成本是多少元,若设成本是x 元,可列方程为( ) A .0.8x +70=(1+50%)x B .0.8 x -70=(1+50%)x C .x +70=0.8×(1+50%)xD .x -70=0.8×(1+50%)x5.实数,a b 在数轴上的位置如图所示,给出如下结论:①0a b +>;②0b a ->;③a b ->;④a b >-;⑤0a b >>.其中正确的结论是( )A .①②③B .②③④C .②③⑤D .②④⑤6.如图,点C 是线段AB 上一点,点D 是线段AC 的中点,则下列等式不成立的是( )A .AD +BD =ABB .BD ﹣CD =CBC .AB =2ACD .AD =12AC 7.如图的平面展开图折叠成正方体后,相对面上的数都互为相反数,那么a 的值是( )A .1B .-2C .3D .b -8.某种商品的进价为100 元,由于该商品积压,商店准备按标价的8折销售,可保证利润16元,则标价为( ) A .116元B .145元C .150元D .160元9.13-的倒数是( ) A .3B .13C .13-D .3-10.如图,学校(记作A )在蕾蕾家(记作B )南偏西20︒的方向上.若90ABC ∠=︒,则超市(记作C )在蕾蕾家的( )A .北偏东20︒的方向上B .北偏东70︒的方向上C .南偏东20︒的方向上D .南偏东70︒的方向上11.将一个无盖正方体形状的盒子的表面沿某些棱剪开,展开后不能得到的平面图形是( ) A .B .C .D .12.单项式24x y 3-的次数是( ) A .43-B .1C .2D .313.下列运用等式的性质,变形不正确的是: A .若x y =,则55x y +=+ B .若x y =,则ax ay = C .若x y =,则x y a a = D .若a bc c=(c ≠0),则a b = 14.某小组计划做一批中国结,如果每人做6个,那么比计划多做了9个,如果每人做4个,那么比计划少7个,设计划做x 个“中国结”,可列方程( )A .9764x x --= B .96x -=74x +C .x 9x+764+= D .x 9x 764+-= 15.下列说法中正确的有( ) ①经过两点有且只有一条直线; ②连接两点的线段叫两点的距离;③两点之间的所有连线中,垂线段最短; ④过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行. A .0个B .1个C .2个D .3个二、填空题16.计算:82-+-=___________.17.地球的半径大约为6400000m ,用科学计数法表示地球半径为___________m . 18.单项式223x y π-的次数为_________________ 19.已知:如图,直线AB 、CD 相交于点O ,∠COE =90°,∠BOD ∶∠BOC =1∶5,过点O 作OF ⊥AB ,则∠EOF 的度数为__.20.若4550a ∠=︒',则a ∠的余角为______.21.我国南海海域的面积约为35000002㎞,该面积用科学计数法应表示为_______2㎞. 22.如图,一副三角尺有公共的顶点A ,则 DAB EAC ∠-∠=________.23.下表是某校七﹣九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同,但表格中九年级的两个数据被遮盖了,记得九年级文艺小组活动次数与科技小组活动次数相同. 年级 课外小组活动总时间(单位:h ) 文艺小组活动次数 科技小组活动次数 七年级 17 6 8 八年级 14.5 57九年级12.5则九年级科技小组活动的次数是_____.24.如图,135AOD ∠=︒,75COD ∠=︒,OB 平分AOC ∠,则BOC ∠=________度.25.观察下面两行数第一行: 1,4,9,16,25,36---⋯ 第二行: 3,2,11,14,27,34---⋯ 则第二行中的第8个数是 __________.三、解答题26.如图,已知点A ,B ,C ,直线l 及上一点M ,请你按着下列要求画出图形.(1)画射线BM ;(2)画线段BC 、AM ,且相交于点D ; (3)画出点A 到直线l 的垂线段AE ;(4)请在直线l 上确定一点O ,使点O 到点A 和点B 的距离之和()OA OB +最小. 27.某校七年级科技兴趣小组计划制作一批飞机模型,如果每人做6个,那么比计划多做了10个,如果每人做5个,那么比计划少做了14个.该兴趣小组共有多少人?计划做多少个飞机模型? 28.解下列方程:(1)2(2)6x --= . (2)121123x x -+=-. 29.如图,点O 为直线AB 上一点,过点O 作射线OC ,使∠BOC =135°,将一个含45°角的直角三角板的一个顶点放在点O 处,斜边OM 与直线AB 重合,另外两条直角边都在直线AB 的下方.(1)将图1中的三角板绕着点O 逆时针旋转90°,如图2所示,此时∠BOM = ;在图2中,OM 是否平分∠CON ?请说明理由;(2)接着将图2中的三角板绕点O 逆时针继续旋转到图3的位置所示,使得ON 在∠AOC 的内部,请探究:∠AOM 与∠CON 之间的数量关系,并说明理由;(3)将图1中的三角板绕点O 按每秒4.5°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,当旋转到第 秒时,∠COM 与∠CON 互补.30.如图:点A 、C 、E 、B 、D 在一直线上,AB=CD ,点E 是CB 的中点,那么点E 是否为AD 中点?试说明理由.31.轮船和汽车都往甲地开往乙地,海路比公路近40千米.轮船上午7点开出,速度是每小时24千米.汽车上午10点开出,速度为每小时40千米,结果同时到达乙地.求甲、乙两地的海路和公路长.、、、,用刻度尺按下列要求画出图形:(保留画图痕迹,不32.画图题:已知平面上点A B C D要求写画法)(1)画直线BD,射线C B=.(2)连结AD并延长线段AD至点F,使得DF AD33.如图所示的几何体是由6个相同的正方体搭成的,请画出它的主视图,左视图和俯视图.四、压轴题34.探索、研究:仪器箱按如图方式堆放(自下而上依次为第1层、第2层、…),受堆放条件限制,堆放时应符合下列条件:每层堆放仪器箱的个数a n与层数n之间满足关系式a n=n²−32n+247,1⩽n<16,n为整数。
苏教版七年级上册数学 期末试卷培优测试卷一、选择题1.﹣3的相反数是( ) A .13-B .13C .3-D .32.已知3x m =,5x n =,用含有m ,n 的代数式表示14x 结果正确的是 A .3mnB .23m nC .3m nD .32m n3.实数,a b 在数轴上的位置如图所示,给出如下结论:①0a b +>;②0b a ->;③a b ->;④a b >-;⑤0a b >>.其中正确的结论是( )A .①②③B .②③④C .②③⑤D .②④⑤4.下面计算正确的是( )A .2233x x -=B .235325a a a +=C .10.2504ab ab -+=D .33x x +=5.如图,图1是AD ∥BC 的一张纸条,按图1→图2→图3,把这一纸条先沿EF 折叠并压平,再沿BF 折叠并压平,若图3中∠CFE=18°,则图2中∠AEF 的度数为( )A .120°B .108°C .126°D .114°6.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是( )A .30°B .25°C .20°D .15°7.如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中所对应的数的绝对值最大的点是( )A .点AB .点BC .点CD .点D8.下列方程为一元一次方程的是( ) A .12y y+= B .x+2=3yC .22x x =D .3y=29.已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,则其底面圆的面积为( )A.B.4C.或4D.2或4 10.下列图形中,绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是( )A.B.C.D.11.2020的绝对值等于()A.2020 B.-2020 C.12020D.12020-12.如果向北走2 m,记作+2 m,那么-5 m表示()A.向东走5 m B.向南走5 m C.向西走5 m D.向北走5 m 13.若关于x的一元一次方程mx=6的解为x=-2,则m的值为()A.-3 B.3 C.13D.1614.-3的相反数为()A.-3 B.3 C.0 D.不能确定15.3-的绝对值是()A.3-B.13-C.3D.3±二、填空题16.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,与数字3所在的面相对的面上的数字是________.17.在0,1,π,227-这些数中,无理数是___________ .18.已知a b c d ,,,表示4个不同的正整数,满足23490a b c d +++=,其中1>d ,则a b c d +++的最大值是__________.19.一家商店因换季将某种服装打折出售,如果每件服装按标价的5折出售将亏20元, 而按标价的8折出售将赚40元,为保证不亏本,最多打__________折.20.如图,已知线段AB =8,若O 是AB 的中点,点M 在线段AB 上,OM =1,则线段BM 的长度为_____.21.下列三个日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上; ②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程; ③体育课上,老师测量某名同学的跳远成绩.其中,可以用“两点之间线段最短”来解释的是________ .(填序号) 22.一个数的平方为16,这个数是 .23.在同一平面内,150,110AOB BOC ∠=︒∠=︒,则AOC ∠的度数为_____________. 24.如果一个角的余角等于它本身,那么这个角的补角等于__________度. 25. 若3x 2k -3=5是一元一次方程,则k =________.三、解答题26.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE ⊥CD ,∠AOC =50°.求∠BOE 的度数.27.解下列方程:(1)3(1)4(21)8x x --+= (2)12123x x -+-= 28.先化简,再求值:3x 2+(2xy -3y 2)-2(x 2+xy -y 2),其中x =-1,y =2. 29.如图,∠AOB 是平角,OD 是∠AOC 的角平分线,∠COE =∠BOE . (1)若∠AOC = 50°,则∠DOE = °;(2)若∠AOC = 50°,则图中与∠COD 互补的角为 ;(3)当∠AOC 的大小发生改变时,∠DOE 的大小是否发生改变?为什么?30.如图,所有小正方形的边长都为1,点O 、P 均在格点上,点P 是∠AOB 的边 OB 上一点,直线PC ⊥OA ,垂足为点C .(1)过点 P 画 OB 的垂线,交OA 于点D ; (2)线段 的长度是点O 到直线PD 的距离;(3)根据所画图形,判断∠OPC ∠PDC (填“>”,“<”或“=”),理由是 .31.解方程(1)()3226x x +-=; (2)212134x x +--= 32.如图,点 O 在直线 AB 上, O C 、 O D 是两条射线, O C OD ⊥,射线OE 平分BOC ∠.(1)若 150DOE ∠=︒,求AOC ∠的度数.(2)若DOE α∠=,则 AOC ∠= .(请用含α的代数式表示) 33.解方程(1)()3226x x +-=; (2)212134x x +--= 四、压轴题34.如图,数轴上A ,B 两点对应的数分别为4-,-1 (1)求线段AB 长度(2)若点D 在数轴上,且3DA DB =,求点D 对应的数(3)若点A 的速度为7个单位长度/秒,点B 的速度为2个单位长度/秒,点O 的速度为1个单位长度/秒,点A ,B ,O 同时向右运动,几秒后,3?OA OB =35.已知x =﹣3是关于x 的方程(k +3)x +2=3x ﹣2k 的解. (1)求k 的值;(2)在(1)的条件下,已知线段AB =6cm ,点C 是线段AB 上一点,且BC =kAC ,若点D 是AC 的中点,求线段CD 的长.(3)在(2)的条件下,已知点A 所表示的数为﹣2,有一动点P 从点A 开始以2个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,同时另一动点Q 从点B 开始以4个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,当时间为多少秒时,有PD =2QD ?36.已知线段AB =m (m 为常数),点C 为直线AB 上一点,点P 、Q 分别在线段BC 、AC 上,且满足CQ =2AQ ,CP =2BP .(1)如图,若AB =6,当点C 恰好在线段AB 中点时,则PQ = ;(2)若点C 为直线AB 上任一点,则PQ 长度是否为常数?若是,请求出这个常数;若不是,请说明理由;(3)若点C 在点A 左侧,同时点P 在线段AB 上(不与端点重合),请判断2AP+CQ ﹣2PQ 与1的大小关系,并说明理由.37.(1)如图,已知点C 在线段AB 上,且6AC cm =,4BC cm =,点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,求线段MN 的长度;(2)若点C 是线段AB 上任意一点,且AC a =,BC b =,点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,请直接写出线段MN 的长度;(结果用含a 、b 的代数式表示)(3)在(2)中,把点C 是线段AB 上任意一点改为:点C 是直线AB 上任意一点,其他条件不变,则线段MN 的长度会变化吗?若有变化,求出结果.38.数轴上有两点A ,B , 点C ,D 分别从原点O 与点B 出发,沿BA 方向同时向左运动.(1)如图,若点N 为线段OB 上一点,AB=16,ON=2,当点C ,D 分别运动到AO ,BN 的中点时,求CD 的长;(2)若点C 在线段OA 上运动,点D 在线段OB 上运动,速度分别为每秒1cm, 4cm ,在点C ,D 运动的过程中,满足OD=4AC ,若点M 为直线AB 上一点,且AM-BM=OM ,求AB OM的值.39.(1)如图1,在直线AB 上,点P 在A 、B 两点之间,点M 为线段PB 的中点,点N 为线段AP 的中点,若AB n =,且使关于x 的方程()46n x n -=-无解. ①求线段AB 的长;②线段MN 的长与点P 在线段AB 上的位置有关吗?请说明理由; (2)如图2,点C 为线段AB 的中点,点P 在线段CB 的延长线上,试说明PA PBPC+的值不变.40.已知AOB ∠是锐角,2AOC BOD ∠=∠.(1)如图,射线OC ,射线OD 在AOB ∠的内部(AOD AOC ∠>∠),AOB ∠与COD ∠互余;①若60AOB ︒∠=,求BOD ∠的度数; ②若OD 平分BOC ∠,求BOD ∠的度数.(2)若射线OD 在AOB ∠的内部,射线OC 在AOB ∠的外部,AOB ∠与COD ∠互补.方方同学说BOD ∠的度数是确定的;圆圆同学说:这个问题要分类讨论,一种情况下BOD∠的度数不确定.你认为谁的说法正确?为什∠的度数是确定的,另一种情况下BOD么?41.已知:∠AOB=140°,OC,OM,ON是∠AOB内的射线.(1)如图1所示,若OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,求∠MON的度数:(2)如图2所示,OD也是∠AOB内的射线,∠COD=15°,ON平分∠AOD,OM平分∠BOC.当∠COD绕点O在∠AOB内旋转时,∠MON的位置也会变化但大小保持不变,请求出∠MON的大小;(3)在(2)的条件下,以∠AOC=20°为起始位置(如图3),当∠COD在∠AOB内绕点O以每秒3°的速度逆时针旋转t秒,若∠AON:∠BOM=19:12,求t的值.42.点O为直线AB上一点,在直线AB同侧任作射线OC、OD,使得∠COD=90°(1)如图1,过点O作射线OE,当OE恰好为∠AOC的角平分线时,另作射线OF,使得OF平分∠BOD,则∠EOF的度数是__________度;(2)如图2,过点O作射线OE,当OE恰好为∠AOD的角平分线时,求出∠BOD与∠COE 的数量关系;(3)过点O作射线OE,当OC恰好为∠AOE的角平分线时,另作射线OF,使得OF平分∠COD,若∠EOC=3∠EOF,直接写出∠AOE的度数43.射线OA、OB、OC、OD、OE有公共端点O.(1)若OA与OE在同一直线上(如图1),试写出图中小于平角的角;(2)若∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n<72),OB平分∠AOE,OD平分∠COE(如图2),求∠BOD的度数;(3)如图3,若∠AOE=88°,∠BOD=30°,射OC绕点O在∠AOD内部旋转(不与OA、OD重合).探求:射线OC从OA转到OD的过程中,图中所有锐角的和的情况,并说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0. 【详解】根据相反数的定义可得:-3的相反数是3.故选D. 【点睛】本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.2.C解析:C 【解析】根据同底数幂的乘法法则可得:14333533 x x x x x m m m n m n m n =⨯⨯⨯=⨯⨯⨯=⨯=,故选C.3.C解析:C 【解析】 【分析】根据数轴上点的距离判断即可. 【详解】由图可得: 0a b +<;0b a ->;a b ->;a b <-;0a b >>; ∴②③⑤正确 故选C. 【点睛】本题考查数轴相关知识,关键在于熟悉数轴的定义与性质.4.C解析:C 【解析】 【分析】根据合并同类项的方法判断即可. 【详解】A. 22232x x x -=,该选项错误;B. 2332a a 、不是同类项不可合并,该选项错误;C. 10.2504ab ab -+=,该选项正确; D. 3x 、不是同类项不可合并,该选项错误. 故选C. 【点睛】本题考查同类型的判断,关键在于清楚同类型的定义.5.D解析:D 【解析】 【分析】如图,设∠B′FE=x ,根据折叠的性质得∠BFE=∠B′FE=x ,∠AEF=∠A′EF ,则∠BFC=x-18°,再由第2次折叠得到∠C′FB=∠BFC=x-18°,于是利用平角定义可计算出x=66°,接着根据平行线的性质得∠A′EF=180°-∠B′FE=114°,所以∠AEF=114°. 【详解】 如图,设∠B′FE=x , ∵纸条沿EF 折叠,∴∠BFE=∠B′FE=x,∠AEF=∠A′EF , ∴∠BFC=∠BFE−∠CFE=x−18°, ∵纸条沿BF 折叠, ∴∠C′FB=∠BFC=x−18°, 而∠B′FE+∠BFE+∠C′FB=180°, ∴x+x+x−18°=180°,解得x=66°, ∵A′D′∥B′C′,∴∠A′EF=180°−∠B′FE=180°−66°=114°, ∴∠AEF=114°. 故答案选:D.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题)与平行线的性质,解题的关键是熟练的掌握翻折变换(折叠问题)与平行线的性质.6.B解析:B 【解析】根据题意可知∠1+∠2+45°=90°,∴∠2=90°﹣∠1﹣45°=25°,7.A解析:A 【解析】 【分析】A 、B 、C 、D 四个点,哪个点离原点最远,则哪个点所对应的数的绝对值最大,据此判断即可. 【详解】∵A 、B 、C 、D 四个点,点A 离原点最远, ∴点A 所对应的数的绝对值最大;故答案为A. 【点睛】本题考查绝对值的意义,绝对值表示数轴上的点到原点的距离,理解绝对值的意义是解题的关键.8.D解析:D 【解析】 【分析】直接利用一元一次方程的定义分别分析得出答案. 【详解】 解:A.12y y+=是分式方程,不符合题意 B. x+2=3y,是二元一次方程,不符合题意 C. 22x x =,是一元二次方程,不符合题意 D. 3y=2,是一元一次方程,正确 故选:D 【点睛】此题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握定义是解题关键.9.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:分底面周长为4π和2π两种情况讨论,先求得底面半径,再根据圆的面积公式即可求解:①底面周长为4π时,半径为4π÷π÷2=2,底面圆的面积为π×22=4π;②底面周长为2π时,半径为2π÷π÷2=1,底面圆的面积为π×12=π.故选C.10.A解析:A【解析】【分析】面动成体.由题目中的图示可知:此圆台是直角梯形转成圆台的条件是:绕垂直于底的腰旋转.【详解】解:A、是直角梯形绕高旋转形成的圆台,故A正确;B、是直角梯形绕底边的腰旋转形成的圆柱加圆锥,故B错误;C、绕直径旋转形成球,故C错误;D、绕直角边旋转形成圆锥,故D错误.故选A.【点睛】本题考查直角梯形转成圆台的条件:应绕垂直于底的腰旋转.11.A解析:A【解析】【分析】根据绝对值的定义直接进行计算即可.【详解】根据绝对值的概念可知:|2020|=2020.故选:A.【点睛】本题考查了绝对值.解题的关键是掌握绝对值的概念,注意掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.12.B解析:B【解析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答即可.【详解】由题意知:向北走为“+”,则向南走为“﹣”,所以﹣5m表示向南走5m.故选:B.【点睛】本题考查了具有相反意义的量.解题的关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.13.A解析:A【解析】【分析】将x=-2代入方程mx=6,得到关于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值.【详解】∵关于x的一元一次方程mx=6的解为x=-2,∴﹣2m=6,解得:m=-3.故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.14.B解析:B【解析】【分析】根据相反数的定义,即可得到答案.【详解】解:-3的相反数为3;故选:B.【点睛】本题考查了相反数的定义,解题的关键是熟练掌握相反数的定义进行求解.15.C解析:C【解析】【分析】利用绝对值的定义求解即可.【详解】的绝对值是3.解:3【点睛】本题主要考查了绝对值,解题的关键是熟记绝对值的定义.二、填空题16.4【解析】【分析】根据正方体中相对的两个面在展开图中隔一相对解答即可.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“1”与“5”是相对面,“6”与“2”是相对面,解析:4【解析】【分析】根据正方体中相对的两个面在展开图中隔一相对解答即可.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“1”与“5”是相对面,“6”与“2”是相对面,“3”与“4”是相对面,∴与数字3所在的面相对的面上的数字是4.故答案为:4.【点睛】本题考查了正方体平面展开图的性质,熟练掌握正方体平面展开图的性质是解题的关键,正方体中相对的两个面在展开图中隔一相对,考查了学生熟练运用知识解决问题的能力.17.【解析】【分析】根据无理数的定义,可得答案.【详解】是无理数,故答案为:.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如,,0.80解析:【分析】根据无理数的定义,可得答案.【详解】π是无理数,故答案为:π.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.18.70【解析】【分析】要使a+b+c+d最大,则d应尽可能小,根据已知,得到d=2,进一步确定c尽可能小,则c=1,由四个数不相同,则b取3,从而计算出a,即可得到结论.【详解】∵d>1,d解析:70【解析】【分析】要使a+b+c+d最大,则d应尽可能小,根据已知,得到d=2,进一步确定c尽可能小,则c=1,由四个数不相同,则b取3,从而计算出a,即可得到结论.【详解】∵d>1,d为正整数,要使a+b+c+d最大,则d应尽可能小,∴d=2,同样的道理,c应尽可能小.∵c为正整数,∴c=1,∴a+b2+13+24=90,∴a+b2=73.同理,b尽可能小,a尽可能大.∵a、b、c、d表示4个不同的正整数,∴b=3,∴a=64,∴a+b+c+d=64+3+1+2=70.故a+b+c+d的最大值是70.故答案为:70.【点睛】本题考查了有理数的混合运算.解题的关键是根据已知依次确定d、c、b的取值.19.六【解析】【分析】设每件服装的成本为x元,则标价为2(x-20)元,根据销售价格-成本=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论,再利用成本÷标价即可求出结论.【详解】解析:六【解析】【分析】设每件服装的成本为x元,则标价为2(x-20)元,根据销售价格-成本=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论,再利用成本÷标价即可求出结论.【详解】解:设每件服装的成本为x元,则标价为2(x-20)元,根据题意得:0.8×2(x-20)-x=40,解得:x=120,∴2(x-20)=200.即每件服装的标价为200元,成本为120元.120÷200=0.6.即为保证不亏本,最多能打六折.故答案为:六.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题关键是找准等量关系,正确列出一元一次方程.20.3或5【解析】【分析】正确画出图形,有两种情形,根据图形进行求解即可.【详解】当点M在点O右边时,如图,∵O是AB中点,AB=8,∴OB=AB=4,∵OM=1,∴BM=OB﹣OM解析:3或5【解析】【分析】正确画出图形,有两种情形,根据图形进行求解即可.【详解】当点M在点O右边时,如图,∵O是AB中点,AB=8,∴OB =12AB =4, ∵OM =1, ∴BM =OB ﹣OM =3,当点M 在点O 左边时,如图,∵O 是AB 中点,AB =8,∴OB =12AB =4, ∵OM =1, ∴BM =OB+OM =5,故答案为3或5.【点睛】本题考查了线段中点的定义、线段的和差,正确画图是解题的关键.注意点M 可以在点O 的左、右两种情形.21.②【解析】分析:根据线段的性质、垂线的性质、直线的性质分别进行分析.详解:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上,根据两点确定一条直线; ②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程,根据两点之间线段最解析:②【解析】分析:根据线段的性质、垂线的性质、直线的性质分别进行分析.详解:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上,根据两点确定一条直线;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程,根据两点之间线段最短;③体育课上,老师测量某个同学的跳远成绩,根据垂线段最短;故答案为②.点睛:本题考查了线段的性质,利用直线的性质、线段的性质是解题关键.22.【解析】【分析】【详解】解:这个数是解析:【解析】【分析】【详解】解:2(4)16,±=∴这个数是4±23.40º或100º【解析】【分析】根据OC 所在的位置分类讨论:①当OC 在∠AOB 内部时,画出对应的图形,结合已知条件即可求出∠AOC;②当OC 不在∠AOB 内部时,画出对应的图形,结合已知条件即可解析:40º或100º【解析】【分析】根据OC 所在的位置分类讨论:①当OC 在∠AOB 内部时,画出对应的图形,结合已知条件即可求出∠AOC ;②当OC 不在∠AOB 内部时,画出对应的图形,结合已知条件即可求出∠AOC .【详解】解:①当OC 在∠AOB 内部时,如下图所示∵150,110AOB BOC ∠=︒∠=︒∴∠AOC=∠AOB -∠BOC=40°②当OC 不在∠AOB 内部时,如下图所示∵150,110AOB BOC ∠=︒∠=︒∴∠AOC=360°-∠AOB -∠BOC=100°综上所述:∠AOC=40°或100°故答案为:40°或100°.【点睛】此题考查的是角的和与差,掌握各角之间的关系和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.24.135【解析】【分析】根据互余两角和为,由题意可得出这个角的度数,再根据两个互补的角和为求解即可.【详解】解:设这个角为,由题意可得,,解得,,∵,∴这个角的补角等于135度.故答案解析:135【解析】【分析】根据互余两角和为90︒,由题意可得出这个角的度数,再根据两个互补的角和为180︒求解即可.【详解】解:设这个角为α,由题意可得,α90α=︒-,解得,α45=︒,∵18045135︒-︒=︒,∴这个角的补角等于135度.故答案为:135.【点睛】本题考查的知识点是余角和补角的概念定义,掌握余角和补角的概念定义是解此题的关键.25.2【解析】分析:根据未知数的指数等于1列方程求解即可.详解:由题意得,2k-3=1,∴k=2.故答案为2.点睛:本题考查了一元一次方程的定义,方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且解析:2【解析】分析:根据未知数的指数等于1列方程求解即可.详解:由题意得,2k -3=1,∴k =2.故答案为2.点睛:本题考查了一元一次方程的定义,方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,像这样的方程叫做一元一次方程.三、解答题26.∠BOE =40°【解析】【分析】先算出∠DOE 和∠DOB,相减即可算出∠BOE.【详解】解:如图所示.∵∠BOD =∠AOC =50°,∵OE ⊥CD ,∴∠DOE =90°∴∠BOE =90°-50°=40°【点睛】本题考查几何图中角度的计算,关键在于掌握基础知识.27.(1)3x =-;(2)13x =.【解析】【分析】(1)根据等式的基本性质,去括号、移项、合并同类项、系数化1即可;(2)根据等式的基本性质,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1即可.【详解】解下列方程:(1)3(1)4(21)8x x --+=解:33848x x ---=5843x -=++515x -=3x =-(2)12123x x -+-= 解:3(1)62(2)x x --=+ 33642x x --=+32436x x -=++13x =【点睛】本题考查解一元一次方程,解题关键是:等式性质是解方程的依据.28.x2﹣y2,﹣3.【解析】【分析】去括号合并同类项后,再代入计算即可.【详解】原式=3x2+2xy﹣3y2﹣2x2﹣2xy+2y2=x2﹣y2.当x=﹣1,y=2时,原式=(﹣1)2﹣22=1﹣4=﹣3.【点睛】本题考查了整式的加减,解题的关键是熟练掌握整式的加减法则,属于中考常考题型. 29.(1)90°;(2)∠BOD;(3)不发生改变,理由详见解析.【解析】【分析】(1)由∠AOC=50°,得到∠AOD=∠COD=25°,∠BOC=130°,求得∠COE=∠BOE=115°.即可求出∠DOE;(2)由(1)得∠AOD=∠COD=25°,则∠BOD=155°,即可得到答案;(3)设∠AOC=2x,则∠AOD =∠COD = x,得到∠COE=90°+x,即可得到∠DOE=90°.【详解】解:(1)∵∠AOC=50°,∴∠BOC=180°50-︒=130°,∵OD是∠AOC的角平分线,∴∠AOD=∠COD=25°,∴∠COE=∠BOE=3601301152︒-︒=︒,∴∠DOE=115°2590-︒=︒;故答案为:90.(2)由(1)知∠AOD=∠COD=25°,∴∠BOD=155°,∴图中与∠COD互补的角为∠BOD;故答案为:∠BOD.(3)不发生改变,设∠AOC=2x .∵OD是∠AOC的平分线,∴∠AOD =∠COD=x,∴∠BOC=180° ̶2x,∵∠COE=∠BOE,∴∠COE =360(1802)2x --=90°+x , ∴∠DOE =90°+x ̶ x =90°.【点睛】 本题考查了角的计算,以及等角的补角相等,解题的关键是理解角平分线的定义,正确进行角度的运算.30.(1)详见解析;(2)OP ;(3)= ,同角的余角相等【解析】【分析】(1)过点P 作PD ⊥OB ,交OA 于点D 即可;(2)根据点到直线距离的定义即可得出结论;(3)根据同角的余角相等即可得出结论.【详解】解:(1)如图即为所求:(2)∵PD ⊥OB∴线段OP 的长度是点O 到直线PD 的距离故答案为:OP(3)∵PC ⊥OA∴∠PDC+∠CPD=90°∵PD ⊥OB∴∠OPC+∠CPD=90°∴∠OPC =∠PDC故答案为:= ,同角的余角相等【点睛】本题考查网格线内基本作图、点到直线的距离的定义及同角的余角相等,熟知相关知识点灵活应用是解答此题的关键.31.(1)2x =;(2)25x =【解析】【分析】(1)通过去括号,移项,合并同类项,系数化1即可求解;(2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化1,从而得到方程的解.【详解】解:(1)()3226x x +-=3246x x +-=510x =2x =;(2)212134x x +--= ()()4213212x x +--=843612x x +-+=5=2x2=5x . 【点睛】本题考查了解一元一次方程,注意去分母时,方程两边同时乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.32.(1)60︒;(2)3602α︒-.【解析】【分析】(1)根据垂直定义得∠DOC=90°,利用线段和差关系求∠COE 的度数,再根据角平分线的定义求出∠BOC 的度数,最后利用平角定义求解;(2)根据垂直定义得∠DOC=90°,利用线段和差关系将∠COE 用α表示,再根据角平分线的定义将∠BOC 用α表示,最后利用平角定义求解.【详解】解:(1)∵OC ⊥OD,∴∠DOC=90°∵∠DOE=150°,∴∠COE=∠DOE-∠DOC=150°-90°=60°,∵OE 平分∠BOC,∴∠BOC=2∠COE=2×60°=120°,∴∠AOC=180°-∠BOC=180°-120°=60°;(2)∵OC ⊥OD,∴∠DOC=90°∵∠DOE=α,∴∠COE=∠DOE-∠DOC=α-90°,∵OE 平分∠BOC,∴∠BOC=2∠COE=2×(α-90°)= 2α-180°,∴∠AOC=180°-∠BOC=180°-(2α-180°)=360°-2α.【点睛】本题考查垂直定义和角平分线的定义及角的和差关系,掌握定义,理清角之间的关系是解答此题的关键.33.(1)2x =;(2)25x =【解析】【分析】(1)通过去括号,移项,合并同类项,系数化1即可求解;(2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化1,从而得到方程的解.【详解】解:(1)()3226x x +-= 3246x x +-=510x =2x =;(2)212134x x +--= ()()4213212x x +--=843612x x +-+=5=2x2=5x . 【点睛】本题考查了解一元一次方程,注意去分母时,方程两边同时乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.四、压轴题34.(1)3;(2)12或74-;(3)13秒或79秒 【解析】【分析】(1)根据数轴上两点间距离即可求解;(2)设点D 对应的数为x ,可得方程314x x +=+,解之即可;(3)设t 秒后,OA=3OB ,根据题意可得47312t t t t -+-=-+-,解之即可.【详解】解:(1)∵A 、B 两点对应的数分别为-4,-1, ∴线段AB 的长度为:-1-(-4)=3;(2)设点D 对应的数为x ,∵DA=3DB ,则314x x +=+,则()314x x +=+或()314x x +=--,解得:x=12或x=74-, ∴点D 对应的数为12或74-; (3)设t 秒后,OA=3OB ,则有:47312t t t t -+-=-+-,则4631t t -+=-+,则()4631t t -+=-+或()4631t t -+=--+,解得:t=13或t=79, ∴13秒或79秒后,OA=3OB . 【点睛】本题考查了一元一次方程的运用,数轴的运用和绝对值的运用,解题的关键是掌握数轴上两点之间距离的表示方法.35.(1)2;(2)1cm ;(3)910秒或116秒 【解析】【分析】(1)将x =﹣3代入原方程即可求解;(2)根据题意作出示意图,点C 为线段AB 上靠近A 点的三等分点,根据线段的和与差关系即可求解;(3)求出D 和B 表示的数,然后设经过x 秒后有PD =2QD ,用x 表示P 和Q 表示的数,然后分两种情况①当点D 在PQ 之间时,②当点Q 在PD 之间时讨论即可求解.【详解】(1)把x =﹣3代入方程(k +3)x +2=3x ﹣2k 得:﹣3(k +3)+2=﹣9﹣2k ,解得:k =2;故k =2;(2)当C 在线段AB 上时,如图,当k =2时,BC =2AC ,AB =6cm ,∴AC =2cm ,BC =4cm ,∵D 为AC 的中点,∴CD =12AC =1cm . 即线段CD 的长为1cm ;(3)在(2)的条件下,∵点A 所表示的数为﹣2,AD =CD =1,AB =6,∴D 点表示的数为﹣1,B 点表示的数为4.设经过x 秒时,有PD =2QD ,则此时P 与Q 在数轴上表示的数分别是﹣2﹣2x ,4﹣4x . 分两种情况:①当点D 在PQ 之间时,∵PD =2QD ,∴()()1222441x x ⎡⎤---=---⎣⎦,解得x =910 ②当点Q 在PD 之间时,∵PD =2QD ,∴()()1222144x x ⎡⎤----=---⎣⎦,解得x =116. 答:当时间为910或116秒时,有PD =2QD . 【点睛】本题考查了方程的解,线段的和与差,数轴上的动点问题,一元一次方程与几何问题,分情况讨论是本题的关键.36.(1)4;(2)PQ 是一个常数,即是常数23m ;(3)2AP+CQ ﹣2PQ <1,见解析. 【解析】【分析】(1)根据已知AB =6,CQ =2AQ ,CP =2BP ,以及线段的中点的定义解答;(2)由题意根据已知条件AB =m (m 为常数),CQ =2AQ ,CP =2BP 进行分析即可; (3)根据题意,画出图形,求得2AP+CQ ﹣2PQ =0,即可得出2AP+CQ ﹣2PQ 与1的大小关系.【详解】解:(1)∵CQ =2AQ ,CP =2BP ,∴CQ =23AC ,CP =23BC , ∵点C 恰好在线段AB 中点, ∴AC =BC =12AB , ∵AB =6, ∴PQ =CQ+CP =23AC+23BC =23×12AB+23×12AB =23×AB =23×6=4;故答案为:4;(2)①点C在线段AB上:∵CQ=2AQ,CP=2BP,∴CQ=23AC,CP=23BC,∵AB=m(m为常数),∴PQ=CQ+CP=23AC+23BC=23×(AC+BC)=23AB=23m;②点C在线段BA的延长线上:∵CQ=2AQ,CP=2BP,∴CQ=23AC,CP=23BC,∵AB=m(m为常数),∴PQ=CP﹣CQ=23BC﹣23AC=23×(BC﹣AC)=23AB=23m;③点C在线段AB的延长线上:∵CQ=2AQ,CP=2BP,∴CQ=23AC,CP=23BC,∵AB=m(m为常数),∴PQ=CQ﹣CP=23AC﹣23BC=23×(AC﹣BC)=23AB=23m;故PQ是一个常数,即是常数23 m;(3)如图:∵CQ=2AQ,∴2AP+CQ﹣2PQ=2AP+CQ﹣2(AP+AQ)=2AP+CQ﹣2AP﹣2AQ =CQ﹣2AQ=2AQ﹣2AQ=0,∴2AP+CQ ﹣2PQ <1.【点睛】本题主要考查线段上两点间的距离,掌握线段的中点的性质、线段的和差运算是解题的关键.37.(1)5cm ;(2)2a b +;(3)线段MN 的长度变化,2a b MN +=,2a b -,2b a -. 【解析】【分析】(1)根据点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,先求出CM 、CN 的长度,则MN CM CN =+;(2)根据点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,12CM AC =,12CN BC =,所以()122a b MN AC BC +=+=; (3)长度会发生变化,分点C 在线段AB 上,点B 在A 、C 之间和点A 在B 、C 之间三种情况讨论.【详解】(1)6AC cm =,M 是AC 的中点, ∴132CM AC ==(cm ), 4BC cm =,N 是CB 的中点,∴122CN CB ==(cm ), ∴325MN CM CN =+=+=(cm );(2)由AC a =,M 是AC 的中点,得1122CM AC a ==, 由BC b =,N 是CB 的中点,得1122CN CB b ==, 由线段的和差,得222a b a b MN CM CN +=+=+=; (3)线段MN 的长度会变化.当点C 在线段AB 上时,由(2)知2a b MN +=,当点C 在线段AB 的延长线时,如图:则AC a BC b =>=,AC a =,点M 是AC 的中点,∴1122CM AC a ==, BC b =,点N 是CB 的中点,∴1122CN BC b ==, ∴222a b a b MN CM CN -=-=-= 当点C 在线段BA 的延长线时,如图:则AC a BC b =<= ,同理可得:1122CM AC a ==, 1122CN BC b ==, ∴222b a b a MN CN CM -=-=-=, ∴综上所述,线段MN 的长度变化,2a b MN +=,2a b -,2b a -. 【点睛】本题主要是线段中点的运用,分情况讨论是解题的难点,难度较大.38.(1)9;(2)53或1. 【解析】【分析】(1)根据C ,D 分别为AO ,BN 的中点,可得ND=12BN ,CO=12AO ,再根据CD=CO+ON+DN ,将ND ,CO 代入可得出结果;(2)根据OD=4AC ,BD=4CO,可得出OA:OB=1:4. 由点M 为直线AB 上一点,且AM-BM=OM ,分两种情况求解:①当点M 在线段AB 上,先由已知等量关系得出AO=BM ,设AO=x ,再用x 表示出AB ,OM 即可得出结果;②当点M 在B 点右侧时,由. AM-BM=AB=OM 可得出结果.【详解】解:(1)当点C ,D 分别运动到AO ,BN 的中点时,得ND=12BN ,CO=12AO , ∴CD=CO+ON+DN=12AO+ON+12BN=12(AO+BN)+ON=12(AB-ON)+ON , 又AB=16,ON=2,∴CD=12×(16-2)+2=9. (2)∵C,D 两点运动的速度比为1:4,∴BD=4CO.又OD=4AC ,∴BD+OD=4(CO+AC ),∴OB=4OA ,即OA:OB=1:4.若点M 为直线AB 上一点,且AM-BM=OM ,①点M 在线段AB 上时,如图,∵AM-BM=OM ,∴AO+OM-BM=OM ,∴AO=BM ,设AO=x ,则BM=x ,由OA:OB=1:4,得BO=4x ,AB=5x∴OM=BO-BM=3x ,∴55=33AB x OM x =. ②当点M 在B 点右侧时,如图,∵AM-BM=OM ,∴AB=OM ,∴=1.AB OM综上所述:AB OM 的值为53或1. 【点睛】 本题考查了数轴上的动点问题以及线段中点、线段和差的运算问题,解题的关键是掌握点的移动与点所表示的数之间的关系39.(1)①AB=4;②线段MN 的长与点P 在线段AB 上的位置无关,理由见解析; (2)见解析.【解析】【分析】(1)由关于x 的方程()46n x n -=-无解.可得4n -=0,从而可求得n 的值;。
苏教版七年级数学上册 期末试卷(培优篇)(Word 版 含解析)一、选择题 1.下列运算中,正确的是( )A .325a b ab +=B .325235a a a +=C .22330a b ba -=D .541a a -=2.如图所示的图形绕虚线旋转一周,所形成的几何体是( )A .B .C .D .3.自南京地铁四号线开通以来,最高单日线路客运量是 2017 年 12 月 7 日的 191000 人次,数字 191000 用科学计数法表示为( )A .19.1×410B .1.91×510C .19.1×510D .0.191×610 4.将一个无盖正方体形状的盒子的表面沿某些棱剪开,展开后不能得到的平面图形是( )A .B .C .D . 5.若x 3=是方程3x a 0-=的解,则a 的值是( )A .9B .6C .9-D .6-6.在一个不透明的布袋中,装有一个简单几何体模型,甲乙两人在摸后各说出了它的一个特征,甲:它有曲面;乙:它有顶点。
该几何体模型可能是( )A .球B .三棱锥C .圆锥D .圆柱7.下列各图是正方体展开图的是( )A .B .C .D .8.下列四个图形中,能用1∠,AOB ∠,O ∠三种方法表示同一个角的是()A .B .C .D .9.下列各组中的两个单项式,属于同类项的一组是( ) A .23x y 与23xy B .3x 与3x C .22与2a D .5与-310.下列图形中,线段AD 的长表示点A 到直线BC 距离的是( )A .B .C .D .11.下列合并同类项结果正确的是( )A .2a 2+3a 2=6a 2B .2a 2+3a 2=5a 2C .2xy -xy =1D .2x 3+3x 3=5x 6 12.若x >y ,则下列式子错误的是( )A .x ﹣3>y ﹣3B .﹣3x >﹣3yC .x+3>y+3D .x y >33 13.27-的倒数是( ) A .72 B .72- C .27 D .27- 14.多项式343553m n m n -+的项数和次数分别为( )A .2,7B .3,8C .2,8D .3,715.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:”一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x 人,依题意列方程得( )A .()31003x x +-=100 B .10033x x -+ =100 C .()31001003x x --= D .10031003x x --= 二、填空题16.一组“数值转换机”按下面的程序计算,如果输入的数是10,那么输出的结果为19,要使输出的结果为17,则输入的最小正整数是______.17.,,,A B C D 是长方形纸片的四个顶点,点E F H 、、分别是边AB BC AD 、、上的三点,连结EF FH 、.(1)将长方形纸片ABCD 按图①所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、,点'B 在FC '上,则EFH ∠的度数为 ;(2)将长方形纸片ABCD 按图②所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、, 若''18∠=︒B FC , 求EFH ∠的度数;(3)将长方形纸片ABCD 按图③所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、,若EFH m ∠=,求''B FC ∠的度数为 .18.一个两位数,个位数字比十位数字大4,且个位数字与十位数字的和为10,则这个两位数为_______.19.若m+2n=1,则代数式3﹣m ﹣2n 的值是_____.20.某同学在电脑中打出如下排列的若干个2、0: 202202220222202222202222220,若将上面一组数字依此规律连续复制得到一系列数字,那么前2020个数字中共有__________个0.21.某下水管道工程由甲、乙两个工程队单独铺设分别需要 10 天、15 天完成,如果两队从两端同时施工2天,然后由乙队单独施工,还需多少天完工?设还需 x 天完成,列方程为__________.22.如图,O为模拟钟面圆心,M、O、N在一条直线上,指针OA、OB分别从OM、ON同时出发,绕点O按顺时针方向转动,OA运动速度为每秒12°,OB运动速度为每秒4°,当一根指针与起始位置重合时,转动停止,设转动的时间为t秒,当t=______秒时,∠AOB=60°.23.﹣|﹣2|=____.24.小明家的冰箱冷冻室的温度为﹣5℃,调高4℃后的温度是_____℃.25.如图,从A到B有多条道路,人们通常会走中间的直路,而不走其他的路,这其中的道理是.三、解答题26.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOD,OF⊥OC .(1)图中∠AOF的余角是_____________ (把符合条件的角都填上);(2)如果∠1=28°,求∠2和∠3的度数.27.某校七年级科技兴趣小组计划制作一批飞机模型,如果每人做6个,那么比计划多做了10个,如果每人做5个,那么比计划少做了14个.该兴趣小组共有多少人?计划做多少个飞机模型?28.如图,OC 是一条射线,OD 、OE 分别是AOC ∠和BOC ∠的平分线.(1)如图①,当80AOB ∠=︒时,则DOE ∠的度数为________________;(2)如图②,当射线OC 在AOB ∠内绕O 点旋转时,∠BOE 、EOD ∠、DOA ∠三角之间有怎样的数量关系?并说明理由;(3)当射线OC 在AOB ∠外如图③所示位置时,(2)中三个角:∠BOE 、EOD ∠、DOA ∠之间数量关系的结论是否还成立?给出结论并说明理由;(4)当射线OC 在AOB ∠外如图④所示位置时,∠BOE 、EOD ∠、DOA ∠之间数量关系是____________.29.计算:(1)2(2)(3)(4)---⨯-.(2)125(60)236⎛⎫--⨯- ⎪⎝⎭. 30.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,已知∠AOC =75°,∠BOE :∠DOE =2:3.(1)求∠BOE 的度数;(2)若OF 平分∠AOE ,∠AOC 与∠AOF 相等吗?为什么?31.解方程(组)(1)3(4)12x -=(2)2121136x x -+-= (3) 5616795x y x y +=⎧⎨-=⎩32.如图,已知直线AB 和CD 相交于点O ,OE CD ⊥,OF 平分AOE ∠.(1)写出AOC ∠与BOD ∠的大小关系:______,判断的依据是______;(2)若35COF ∠=︒,求BOD ∠的度数.33.小莉和她爸爸两人沿长江边扬子江步道匀速跑步,他们从渡江胜利纪念馆同时出发,终点是绿博园.已知小莉比她爸爸每步少跑 0.4m ,两人的运动手环记录时间和步数如下:出发 途中 结束 时间7:00 7:10 a 小莉的步数 1308 3183 8808出发 途中 结束 时间7:00 7:10 7:25 爸爸的步数 2168 4168 b(1)表格中 a 表示的结束时间为 , b = ;(2)小莉和她爸爸两人每步分别跑多少米?(3)渡江胜利纪念馆到绿博园的路程是多少米?四、压轴题34.[ 问题提出 ]一个边长为 ncm(n ⩾3)的正方体木块,在它的表面涂上颜色,然后切成边长为1cm 的小正方体木块,没有涂上颜色的有多少块?只有一面涂上颜色的有多少块?有两面涂上颜色的有多少块?有三面涂上颜色的多少块?[ 问题探究 ]我们先从特殊的情况入手(1)当n=3时,如图(1)没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有1×1×1=1个小正方体; 一面涂色的:在面上,每个面上有1个,共有6个;两面涂色的:在棱上,每个棱上有1个,共有12个;三面涂色的:在顶点处,每个顶点处有1个,共有8个.(2)当n=4时,如图(2)没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有2×2×2=8个小正方体:一面涂色的:在面上,每个面上有4个,正方体共有 个面,因此一面涂色的共有 个;两面涂色的:在棱上,每个棱上有2个,正方体共有 条棱,因此两面涂色的共有 个; 三面涂色的:在顶点处,每个顶点处有1个,正方体共有 个顶点,因此三面涂色的共有 个…[ 问题解决 ]一个边长为ncm(n ⩾3)的正方体木块,没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有______个小正方体;一面涂色的:在面上,共有______个; 两面涂色的:在棱上,共有______个; 三面涂色的:在顶点处,共______个。
苏教版七年级上册数学 期末试卷培优测试卷一、选择题1.有理数-53的倒数是( ) A .53 B .53-C .35D .352.钟面上8:45时,时针与分针形成的角度为( ) A .7.5°B .15°C .30°D .45°3.下列各组中的两个单项式,属于同类项的一组是( ) A .23x y 与23xyB .3x 与3xC .22与2aD .5与-34.已知点C 在线段AB 上,则下列条件中,不能确定点C 是线段AB 中点的是( ) A .AC =BCB .AB =2ACC .AC +BC =ABD .12BC AB =5.有理数 a 在数轴上的位置如图所示,下列各数中,可能在 1 到 2 之间的是( )A .-aB .aC .a -1D .1 -a6.某商品在进价的基础上提价 70 元后出售,之后打七五折促销,获利 30 元,则商品进价为 ( )元. A .100B .140C .90D .1207.-8的绝对值是( ) A .8B .18C .-18D .-88.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是( )A .B .C .D .9.下列平面图形不能够围成正方体的是( ) A .B .C .D .10.13-的倒数是( )A .3B .13C .13-D .3-11.下列图形,不是柱体的是( ) A .B .C .D .12.若,,则多项式与的值分别为( ) A .6,26 B .-6,26 C .-6,-26 D .6,-26 13.若1x =是方程260x m +-=的解,则m 的值是( )A .﹣4B .4C .﹣8D .814.让人欲罢不能的主题曲,让人潸然泪下的小故事,让人惊叹不已的演出阵容《我和我的祖国》首日票房超过285000000元,数字285000000科学记数法可表示为( ) A .2.85×109B .2.85×108C .28.5×108D .2.85×10615.小红在计算23202011114444⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭时,拿出 1 张等边三角形纸片按如图所示方式进行操作.①如图1,把 1 个等边三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形,完成第 1 次操作;②如图 2,再把①中最上面的三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形,完成第 2 次操作;③如图 3,再把②中最上面的三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形,······依次重复上述操作.可得23202011114444⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值最接近的数是( )A .13B .12C .23D .1二、填空题16.在-4,0,π,1.010010001,-227,1.3•这6个数中,无理数有______个. 17.若∠1= 42°36’,则∠1 的余角等于___________°.18.已知∠α=28°,则∠α的补角为_______°. 19.﹣|﹣2|=____.20.请写出一个系数是-2,次数是3的单项式:________________.21.一件衬衫先按成本提高50%标价,再以8折出售,获利20元,则这件衬衫的成本是__22.如图,已知直线AB 和CD 相交于点O ,射线OE 在COB ∠内部,OE OC ⊥,OF 平分AOE ∠,若40BOD ∠=,则COF ∠=__________度.23.己知:如图,直线,AB CD 相交于点O ,90COE ∠=︒,:1BOD BOC ∠∠=:5,过点O 作OF AB ⊥,则∠EOF 的度数为_______.24.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,若∠AOC +∠BOD =100°,则∠AOD 等于__________度.25.计算:32--=________.三、解答题26.解方程:(1)()()210521x x x x -+=+- (2)1.7210.70.3x x --= 27.如图,在数轴上,点A 表示10-,点B 表示11,点C 表示18.动点P 从点A 出发,沿数轴正方向以每秒2个单位的速度匀速运动;同时,动点Q 从点C 出发,沿数轴负方向以每秒1个单位的速度匀速运动.设运动时间为t 秒.(1)当t 为何值时,P 、Q 两点相遇?相遇点M 所对应的数是多少?(2)在点Q 出发后到达点B 之前,求t 为何值时,点P 到点O 的距离与点Q 到点B 的距离相等;(3)在点P 向右运动的过程中,N 是AP 的中点,在点P 到达点C 之前,求2CN PC -的28.先化简,再求值:()()22224333a b ab aba b ---+.其中 1a =-、 2b =-.29.已知同一平面内,∠AOB=90°,∠AOC=30°, (1)画出图形并求∠COB 的度数;(2)若OD 平分∠BOC ,OE 平分∠AOC ,求∠DOE 的度数.30.在如图所示的方格纸中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长为1,已知四边形的四个顶点在格点上,利用格点和直尺按下列要求画图:(1)过点O 画AD 的平行线CE ,过点B 画CD 的垂线,垂足为F ; (2)四边形ABCD 的面积为____________31.有三条长度均为a 的线段,分别按以下要求画圆.(1)如图①,以该线段为直径画一个圆,记该圆的周长为C 1;如图②,在该线段上任取一点,再分别以两条小线段为直径画两个圆,这两个圆的周长的和为C 2,请指出C 1和C 2的数量关系,并说明理由;(2)如图③,当a =11时,以该线段为直径画一个大圆,再在大圆内画若千小圆,这些小圆的直径都和大圆的直径在同一条直线上,且小圆的直径的和等于大圆的直径,那么图中所有小圆的周长的和为 .(直接填写答案,结果保留π)32.已知:如图,点P 是数轴上表示-2与-1两数的点为端点的线段的中点.(1)数轴上点P 表示的数为 ;(2)在数轴上距离点P 为2.5个单位长度的点表示的数为 ;(3)如图,若点P 是线段AB (点A 在点B 的左侧)的中点,且点A 表示的数为m ,那么点B 表示的数是 .(用含m 的代数式表示)33.已知A 、B 在直线l 上,28AB =,点C 线段AB 的中点,点P 是直线l 上的一个动点.(1)若5BP =,求CP 的长;(2)若M 是线段AP 的中点,N 是BP 的中点,求MN 的长.四、压轴题34.点A 、B 在数轴上分别表示数,a b ,A 、B 两点之间的距离记为AB .我们可以得到AB a b =-:(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是 ;数轴上表示-2和-5两点之间的距离是 ;数轴上表示1和a 的两点之间的距离是 .(2)若点A 、B 在数轴上分别表示数-1和5,有一只电子蚂蚁在数轴上从左向右运动,设电子蚂蚁在数轴上的点C 对应的数为c .①求电子蚂蚁在点A 的左侧运动时AC BC +的值,请用含c 的代数式表示; ②求电子蚂蚁在运动的过程中恰好使得1511c c ,c 表示的数是多少? ③在电子蚂蚁在运动的过程中,探索15c c 的最小值是 .35.某市两超市在元旦节期间分别推出如下促销方式: 甲超市:全场均按八八折优惠;乙超市:购物不超过200元,不给于优惠;超过了200元而不超过500元一律打九折;超过500元时,其中的500元优惠10%,超过500元的部分打八折; 已知两家超市相同商品的标价都一样.(1)当一次性购物总额是400元时,甲、乙两家超市实付款分别是多少? (2)当购物总额是多少时,甲、乙两家超市实付款相同?(3)某顾客在乙超市购物实际付款482元,试问该顾客的选择划算吗?试说明理由. 36.如图,数轴上A ,B 两点对应的数分别为4-,-1 (1)求线段AB 长度(2)若点D 在数轴上,且3DA DB =,求点D 对应的数(3)若点A 的速度为7个单位长度/秒,点B 的速度为2个单位长度/秒,点O 的速度为1个单位长度/秒,点A ,B ,O 同时向右运动,几秒后,3?OA OB =37.已知:点O 为直线AB 上一点,90COD ∠=︒ ,射线OE 平分AOD ∠,设COE α∠=.(1)如图①所示,若25α=︒,则BOD ∠= .(2)若将COD ∠绕点O 旋转至图②的位置,试用含α的代数式表示BOD ∠的大小,并说明理由;(3)若将COD ∠绕点O 旋转至图③的位置,则用含α的代数式表示BOD ∠的大小,即BOD ∠= .(4)若将COD ∠绕点O 旋转至图④的位置,继续探究BOD ∠和COE ∠的数量关系,则用含α的代数式表示BOD ∠的大小,即BOD ∠= .38.尺规作图是指用无刻度的直尺和圆规作图。
七年级上册数学期末试卷(培优篇)(Word版含解析)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.已知点O是直线AB上的一点,∠COE=120°,射线OF是∠AOE的一条三等分线,且∠AOF= ∠AOE.(本题所涉及的角指小于平角的角)(1)如图,当射线OC、OE、OF在直线AB的同侧,∠BOE=15°,求∠COF的度数;(2)如图,当射线OC、OE、OF在直线AB的同侧,∠FOE比∠BOE的余角大40°,求∠COF的度数;(3)当射线OE、OF在直线AB上方,射线OC在直线AB下方,∠AOF<30°,其余条件不变,请同学们自己画出符合题意的图形,探究∠FOC与∠BOE确定的数量关系式,请直接给出你的结论.【答案】(1)解:∵∠AOE+∠BOE=180°,∠BOE=15°,∴∠AOE=180°-15°=165°∴∠AOF= ∠AOE=×165°=55°∵∠AOC=∠AOE-∠COE=165°-120°=45°∴∠COF=∠AOF-∠AOC=55°-45°=10°答:∠COF的度数为10°.(2)解:设∠BOE=x,则∠BOE的余角为90°-x.∵∠FOE比∠BOE的余角大40°,∴∠FOE=130°-x∵∠COE=120°,则∠COF=x-10°,∠AOC=60°-x,∴∠AOF=∠AOC+∠COF=50°∵∠AOF= ∠AOE∴∠AOE=150°∴∠BOE=x=180°-150°=30°∴∠COF=x-10°=30°-10°=20°答:∠COF的度数为20°(3)解:∠FOC=∠BOE如图,设∠AOF=x∵∠AOF=∠AOE∴∠AOE=3x∴∠EOF=2x,∠BOE=180°-3x=3(60°-x)∵∠COE=120°∴∠AOC=120°-3x∴∠COF=∠AOC+∠AOF=120°-3x+x=2(60°-x)∴∴∠FOC=∠BOE【解析】【分析】(1)利用邻补角的定义及已知求出∠AOE、∠AOF的度数,再利用∠AOC=∠AOE-∠COE,求出∠AOC的度数,然后根据∠COF=∠AOF-∠AOC,可求得结果。
苏教版数学七年级上册 期末试卷(培优篇)(Word 版 含解析)一、选择题1.如图,点A 、O 、D 在一条直线上,此图中大于0︒且小于180︒的角的个数是( )A .3个B .4个C .5个D .6个 2.下列运算正确的是( ) A .332(2)-=-B .22(3)3-=-C .323233-⨯=-⨯D .2332-=- 3.已知3x m =,5x n =,用含有m ,n 的代数式表示14x 结果正确的是 A .3mnB .23m nC .3m nD .32m n 4.若x 3=是方程3x a 0-=的解,则a 的值是( )A .9B .6C .9-D .6- 5.一船在静水中的速度为20km /h ,水流速度为4km /h ,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头共用5h.若设甲、乙两码头的距离为xkm ,则下列方程正确的是( ) A .()()204x 204x 15++-=B .20x 4x 5+=C .x x 5204+= D .x x 5204204+=+- 6.下列各式中与a b c --的值不相等的是( ) A .()a b c -+ B .()a b c -- C .()()a b c -+-D .()()c b a --- 7.如图,数轴的单位长度为1,如果点A 表示的数为-2,那么点B 表示的数是( )A .3B .2C .0D .-18.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是( )A .30°B .25°C .20°D .15° 9.若a >b ,则下列不等式中成立的是( )A .a +2<b +2B .a ﹣2<b ﹣2C .2a <2bD .﹣2a <﹣2b 10.如图,点C 是AB 的中点,点D 是BC 的中点,则下列等式中正确的有( )①CD AC DB =-②CD AD BC =-③2BD AD AB =- ④13CD AB = A .4个 B .3个 C .2个 D .1个11.画如图所示物体的主视图,正确的是( )A .B .C .D .12.某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元.A .140B .120C .160D .10013.让人欲罢不能的主题曲,让人潸然泪下的小故事,让人惊叹不已的演出阵容《我和我的祖国》首日票房超过285000000元,数字285000000科学记数法可表示为( ) A .2.85×109 B .2.85×108 C .28.5×108 D .2.85×10614.如图,OA 方向是北偏西40°方向,OB 平分∠AOC ,则∠BOC 的度数为( )A .50°B .55°C .60°D .65° 15.下列计算正确的是( ) A .2334a a a +=B .﹣2(a ﹣b)=﹣2a+bC .5a ﹣4a=1D .2222a b a b a b -=-二、填空题 16.若60A ∠=︒,且A ∠与B 互补,则B ∠=_______________度.17.已知23a b -=,则736a b +-的值为__________.18.如图,OC 是∠AOB 的平分线,如果∠AOB=130°,∠BOD=24°48',那么∠COD=_____.19.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,EO AB ⊥于点O ,50EOD ∠=︒,则AOC ∠的度数为______.20.已知1x =是方程253ax a -=+的解,则a =__.21.数轴上有A 、B 、C 三点,A 、B 两点所表示的数如图所示,若BC =3,则AC 的中点所表示的数是_______.22.如图,一根绳子对折以后用线段AB 表示,在线段AB 的三等分点处将绳子剪短,若所得三段绳长的 最大长度为 8cm ,则这根绳子原长为________cm .23.点A 、B 、C 在直线l 上,若3BC AC =,则AC AB=__________. 24.计算:32--=________.25.已知36a ∠=︒,则a ∠的补角的度数是__________. 三、解答题26.如图,//AD EF ,12180∠+∠=.(1)求证://DG AB ;(2)若DG 是ADC ∠的角平分线,130∠=,求B 的度数.27.工厂生产某种零件,其示意图如下(单位:mm )(1)该零件的主视图如图所示,请分别画出它的左视图和俯视图(2)如果要给该零件的表面涂上防锈漆,请你计算需要涂漆的面积.28.求不等式组()21511325131x xx x-+⎧-≤⎪⎨⎪-+⎩<的整数解.29.如图,在方格纸中,A、B、C为 3 个格点,点C在直线AB外.(1)仅用直尺,过点C画AB的垂线m和平行线n;(2)请直接写出(1)中直线m、n的位置关系.30.如图所示是一个几何体的表面展开图.(1)该几何体的名称是.(2)根据图中所给信息,求该几何体的体积(结果保留π)31.如图,直线l上有A、B两点,线段AB=10cm.点C在直线l上,且满足BC=4cm,点P为线段AC的中点,求线段BP的长.32.已知:如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥CD于O.(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度数;(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度数;(3)在(2)的条件下,请你过点O画直线MN⊥AB,并在直线MN上取一点F(点F与O不重合),然后直接写出∠EOF的度数.33.已知:关于x的方程(3)2m m x x-+=的解与方程372(1)y y+=--的解相等,求m的值.四、压轴题34.概念学习:规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方.如:222÷÷,()()()()3333-÷-÷-÷-等,类比有理数的乘方,我们把222÷÷记作32,读作“2的3次商”,()()()()3333-÷-÷-÷-记作()43-,读作“3-的4次商”.一般地,我们把n个()0a a≠相除记作na,读作“a的n次商”.(1)直接写出结果:312⎛⎫=⎪⎝⎭______,()42-=______.(2)关于除方,下列说法错误的是()A.任何非零数的2次商都等于1B.对于任何正整数n,()111n--=-C.除零外的互为相反数的两个数的偶数次商都相等,奇数次商互为相反数D.负数的奇数次商结果是负数,负数的偶数次商结果是正数.深入思考:除法运算能转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(3)试一试,将下列运算结果直接写成乘方(幂)的形式()43-=______615⎛⎫=⎪⎝⎭______(4)想一想,将一个非零有理数a的n次商写成乘方(幂)的形式等于______.(5)算一算:201923420201111162366⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫÷-÷---⨯⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭35.如图一,点C在线段AB上,图中有三条线段AB、AC和BC,若其中一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“巧点”.(1)填空:线段的中点这条线段的巧点(填“是”或“不是”或“不确定是”)(问题解决)(2)如图二,点A和B在数轴上表示的数分别是20-和40,点C是线段AB的巧点,求点C在数轴上表示的数。
苏教版七年级数学上册 期末试卷培优测试卷一、选择题1.已知实数a ,b 在数轴上的位置如图,则=a b -( )A .+a bB .a b -+C .-a bD .a b -- 2.已知关于x 的方程34x a -=的解是x a =-,则a 的值是( )A .1B .2C .1-D .2-3.方程去分母后正确的结果是( ) A .B .C .D .4.12-的倒数是( ) A .B .C .12-D .125.已知点C 在线段AB 上,则下列条件中,不能确定点C 是线段AB 中点的是( ) A .AC =BCB .AB =2ACC .AC +BC =ABD .12BC AB =6.将一副直角三角尺按如图所示摆放,图中锐角∠1的度数为( )A .58°B .59°C .60°D .61°7.2020的绝对值等于( ) A .2020B .-2020C .12020D .12020-8.下列语句错误的是( ) A .两点确定一条直线 B .同角的余角相等 C .两点之间线段最短D .两点之间的距离是指连接这两点的线段9.某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元. A .140 B .120C .160D .10010.将方程21101136x x ++-=去分母,得( ) A .2(2x +1)﹣10x +1=6B .2(2x +1)﹣10x ﹣1=1C .2(2x +1)﹣(10x +1)=6D .2(2x +1)﹣10x +1=111.在 3.14、 227、 0、π、1.6这 5个数中,无理数的个数有( ) A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个12.一件商品,按标价八折销售盈利 20 元,按标价六折销售亏损 10 元,求标价多少元?小明同学在解此题的时候,设标价为 x 元,列出如下方程: 0.8200.610x x -=+.小明同学列此方程的依据是( ) A .商品的利润不变 B .商品的售价不变 C .商品的成本不变D .商品的销售量不变13.如图,已知正方形2134A A A A 的边长为1,若从某一点开始沿逆时针方向走点的下标数字的路程,则把这种走法成为一次“逆移”,如:在点3A 开始经过3412A A A A →→→为第一次“逆移”, 在点2A 开始经过2341A A A A →→→为第二次“逆移”.若从点1A 开始,经过2020次“逆移”,最终到达的位置是( )A .1AB .2AC .3AD .4A14.已知一个几何体从三个不同方向看到的图形如图所示,则这个几何体是( )A .圆柱B .圆锥C .球体D .棱锥15.2-的相反数是( ) A .2-B .2C .12D .12-二、填空题16.如图,若输入的x 的值为正整数,输出的结果为119,则满足条件的所有x 的值为_____.17.如图,点C 在线段AB 上,8,6AC CB ==,点,M N 分别是,AC BC 的中点,则线段MN =____.18.动点,A B 分别从数轴上表示10和2-的两点同时出发,以7个单位长度/秒和4个单位长度/秒的速度沿数轴向负方向匀速运动,__________秒后,点,A B 间的距离为3个单位长度.19.某文具店一支铅笔的售价为1.2元,一支圆珠笔的售价为2元。
苏教版七年级数学上册 期末试卷培优测试卷一、选择题1.将一张正方形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,AE 、AF 为折痕,点B 、D 折叠后的对应点分别为B ′、D ′,若∠B ′A D ′=16°,则∠EAF 的度数为( ).A .40°B .45°C .56°D .37°2.如图所示的图形绕虚线旋转一周,所形成的几何体是( )A .B .C .D .3.如图,是一个正方体的展开图则“数”字的对面的字是( )A .核B .心C .素D .养 4.钟面上8:45时,时针与分针形成的角度为( )A .7.5°B .15°C .30°D .45°5.有一列数121000,,,a a a ,其中任意三个相邻数的和是4,其中21009004,1,2a a x a x =-=-=,可得 x 的值为( )A .0B .1C .2D .36.下列各图是正方体展开图的是( ) A .B .C .D .7.如图,数轴的单位长度为1,如果点A 表示的数为-2,那么点B 表示的数是( )A .3B .2C .0D .-18.小红在计算23202011114444⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭时,拿出 1 张等边三角形纸片按如图所示方式进行操作.①如图1,把 1 个等边三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形,完成第 1 次操作;②如图 2,再把①中最上面的三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形,完成第 2 次操作;③如图 3,再把②中最上面的三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形,······依次重复上述操作.可得23202011114444⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值最接近的数是( )A .13B .12C .23D .19.如图,若AB ,CD 相交于点O ,过点O 作OE CD ⊥,则下列结论不正确的是A .1∠与2∠互为余角B .3∠与2∠互为余角C .3∠与AOD ∠互为补角D .EOD ∠与BOC ∠是对顶角10.下列图形中,绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是( )A .B .C .D .11.一个小菱形组成的装饰链断了一部分,剩下部分如图所示,则断去部分的小菱形的个数可能是( )A .3个B .4个C .5个D .6个12.下列生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②从A 地到B 地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;③植树时,只要定出两颗树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有( ) A .①② B .①③ C .②④ D .③④ 13.对于代数式3m +的值,下列说法正确的是( ) A .比3大B .比3小C .比m 大D .比m 小14.下列各图是正方体展开图的是( ) A .B .C .D .15.据统计,2020年元旦到高邮市旅游的旅客约为15000人,数据15000用科学计数法可表示为( ) A .50.1510⨯B .51.510⨯C ..41510⨯D .31510⨯二、填空题16.在直线l 上有四个点A 、B 、C 、D ,已知AB =8,AC =2,点D 是BC 的中点,则线段AD =________.17.用一副三角尺可以直接得到或可以拼出的锐角的个数总共有___________个. 18.某下水管道工程由甲、乙两个工程队单独铺设分别需要 10 天、15 天完成,如果两队从两端同时施工2天,然后由乙队单独施工,还需多少天完工?设还需 x 天完成,列方程为__________.19.一条数轴上有点A 、B 、C ,其中点A 、B 表示的数分别是-16、9,现以点C 为折点,将数轴向右对折,若点A 对应的点A ’落在点B 的右边,并且A ’B =3,则C 点表示的数是_______.20.比较大小:0.4--_________(0.4)--(填“>”“<”或“=”). 21.写出一个关于三棱柱的正确结论________.22.实验室里,水平圆桌面上有甲乙丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,用两根相同的管子在容器的5cm 高度处连接(即管子底端离容器底5cm),现三个容器中,只有甲中有水,水位高1cm ,如图所示.若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位高度为56cm ,则开始注入________分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是16cm.23.-6的相反数是 .24.下列各数:3.141592、1.010010001、..4.21、π、813中,无理数有_______个25.已知36a ∠=︒,则a ∠的补角的度数是__________.三、解答题26.解下列方程:(1)76163x x +=-;(2)253164y y---=. 27.计算:(1)715|4|--- (2)42112(3)6⎛⎫--⨯-÷-⎪⎝⎭28.小明去买纸杯蛋糕,售货员阿姨说:“一个纸杯蛋糕12元,如果你明天来多买一个,可以参加打九折活动,总费用比今天便宜24元.”问:小明今天计划买多少个纸杯蛋糕? 若设小明今天计划买纸杯蛋糕的总价为x 元,请你根据题意完善表格中的信息,并列方程解答.单价 数量 总价 今天 12 x 明天29.阳光集团新进了20台电视机和30台电饭煲,计划将这50台电器调配给下属的甲、乙两个商店销售,其中40台给甲商店,10台给乙商店.两个商店销售这两种电器每台的利润(元)如下表:电视机 电饭煲 甲商店/元 100 60 乙商店/元8050(1)设集团调配给甲商店x 台电视机,则调配给甲商店电饭煲 台,调配给乙商店电视机 台、电饭煲 台; (2)求出x 的取值范围;(3)如果阳光集团卖出这50台电器想要获得的总利润为3650元,请求出x 的值.30.某饮料加工厂生产的A 、B 两种饮料均需加入同种派加剂,A 饮料每瓶需加该添加剂2克,B 饮料每瓶需加该添加剂3克,已知270克该添加剂恰好生产了A 、B 两种饮料共100瓶,问A 、B 两种饮料各生产多少瓶? 31.解方程; (1)3(x +1)﹣6=0 (2)1132x x +-= 32.已知,22321A x xy x =+--,2+1B x xy =-+,且36A B +的值与x 的取值无关,求y 的值. 33.解方程:(1)3541x x +=+ (2)x 1x 212 3-+-= 四、压轴题34.一般情况下2323a b a b++=+是不成立的,但有些数可以使得它成立,例如:0a b .我们称使得2323a b a b++=+成立的一对数,a b 为“相伴数对”,记为(),a b . (1)若()1,b 为“相伴数对”,试求b 的值;(2)请写出一个“相伴数对”(),a b ,其中0a ≠,且1a ≠,并说明理由; (3)已知(),m n 是“相伴数对”,试说明91,4m n ⎛⎫⎪⎝+⎭-也是“相伴数对”. 35.如图一,点C 在线段AB 上,图中有三条线段AB 、AC 和BC ,若其中一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C 是线段AB 的“巧点”.(1)填空:线段的中点 这条线段的巧点(填“是”或“不是”或“不确定是”) (问题解决)(2)如图二,点A 和B 在数轴上表示的数分别是20-和40,点C 是线段AB 的巧点,求点C 在数轴上表示的数。
苏教版七年级上册数学 期末试卷(培优篇)(Word 版 含解析)一、选择题1.下列图形中,线段PQ 的长度表示点P 到直线L 的距离的是( )A .B .C .D .2.下列说法中不正确的是( ) A .两点之间线段最短B .过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行C .直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短D .若 AC=BC ,则点 C 是线段 AB 的中点3.某车间原计划用13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产60件.设原计划每小时生产x 个零件,则所列方程为( ) A .1312(10)60x x =++ B .12(10)1360x x +=+ C .60101312x x +-= D .60101213x x+-= 4.下列各图是正方体展开图的是( ) A .B .C .D .5.下列说法错误的是( ) A .同角的补角相等 B .对顶角相等C .锐角的2倍是钝角D .过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行6.如图,将一段标有0~60均匀刻度的绳子铺平后折叠(绳子无弹性),使绳子自身的一部分重叠,然后在重叠部分沿绳子垂直方向剪断,将绳子分为A 、B 、C 三段,若这三段的长度由短到长的比为1:2:3,则折痕对应的刻度不可能是( )A .20B .25C .30D .357.已知点C 在线段AB 上,则下列条件中,不能确定点C 是线段AB 中点的是( )A .AC =BCB .AB =2AC C .AC +BC =ABD .12BC AB =8.拖拉机加油50L 记作50L +,用去油30L 记作30L -,那么()5030++-等于( ) A .20B .40C .60D .809.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是( )A .B .C .D .10.计算233235x y y x -的正确结果是( )A .232x yB .322x yC .322x y -D .232x y -11.下列运算中,结果正确的是( )A .3a 2+4a 2=7a 4B .4m 2n+2mn 2=6m 2nC .2x ﹣12x =32x D .2a 2﹣a 2=212.-5的倒数是A .15B .5C .-15D .-513.如图,OA 方向是北偏西40°方向,OB 平分∠AOC ,则∠BOC 的度数为( )A .50°B .55°C .60°D .65°14.一船在静水中的速度为20km /h ,水流速度为4km /h ,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头共用5h.若设甲、乙两码头的距离为xkm ,则下列方程正确的是( ) A .()()204x 204x 15++-= B .20x 4x 5+= C .x x 5204+= D .x x5204204+=+- 15.下列说法中,正确的是( )A .单项式232ab -的次数是2,系数为92- B .2341x y x -+-是三次三项式,常数项是1C .单项式a 的系数是1,次数是0D .单项式223x y-的系数是2-,次数是3二、填空题16.在-4,0,π,1.010010001,-227,1.3•这6个数中,无理数有______个. 17.如图,将一张长方形的纸片沿折痕EF 翻折,使点C 、D 分别落在点M 、N 的位置,且∠BFM=12∠EFM ,则∠BFM 的度数为_______18.已知关于x 的方程345m x -=的解是1x =,则m 的值为______.19.如图,在三角形ABC 中,90B ∠=︒,6AB cm =,8BC cm =,点D 是AB 的中点,点P 从C 点出发,先以每秒2cm 的速度运动到B ,然后以每秒1cm 的速度从B 运动到A .当点P 运动时间t = _______秒时,三角形PCD 的面积为26cm .20.21°17′×5=_____. 21.比较大小: -0.4________12-. 22.若代数式m 42a b 与2n 15a b +-是同类项,则n m =______.23.如图,135AOD ∠=︒,75COD ∠=︒,OB 平分AOC ∠,则BOC ∠=________度.24.一个角的的余角为30°15′,则这个角的补角的度数为________. 25.若如图的平面展开图折叠成正方体后,“泽”相对面上的字为_________三、解答题26.先化简,再求值:若x =2,y =﹣1,求2(x 2y ﹣xy 2﹣1)﹣(2x 2y ﹣3xy 2﹣3)的值. 27.如图,线段 AB 的中点为 M ,C 点将线段 MB 分成 MC :CB=1:3 的两段,若 AC=10,求AB 的长.28.在如图所示的方格纸上作图并标上相应的字母.(1)过点P 画线段AB 的平行线a ; (2)过点P 画线段AB 的垂线,垂足为H ; (3)点A 到线段PH 的距离即线段 的长. 29.解方程:(1)1﹣3(x ﹣2)=4; (2)213x +﹣516x -=1. 30.如图,已知AOB ∠.画射线OC OA ⊥、射线OD OB ⊥.(1)请你画出所有符合要求的图形;(2)若30AOB ∠=︒,求出COD ∠的度数.31.先化简,再求值:()()222227a b ab 4a b 2a b 3ab+---,其中a 、b 的值满足2a 1(2b 1)0-++=32.给出定义:我们用(a ,b )来表示一对有理数a ,b ,若a ,b 满足a ﹣b =ab +1,就称(a ,b )是“泰兴数”如2﹣11=233⨯+1,则(2,13)是“泰兴数”.(1)数对(﹣2,1),(5,23)中是“泰兴数”的是 . (2)若(m ,n )是“泰兴数”,求6m ﹣2(2m +mn )﹣2n 的值;(3)若(a ,b )是“泰兴数”,则(﹣a ,﹣b ) “泰兴数”(填“是”或“不是”). 33.已知A 、B 在直线l 上,28AB =,点C 线段AB 的中点,点P 是直线l 上的一个动点. (1)若5BP =,求CP 的长;(2)若M 是线段AP 的中点,N 是BP 的中点,求MN 的长.四、压轴题34.一般情况下2323a b a b ++=+是不成立的,但有些数可以使得它成立,例如:0a b .我们称使得2323a b a b++=+成立的一对数,a b 为“相伴数对”,记为(),a b . (1)若()1,b 为“相伴数对”,试求b 的值;(2)请写出一个“相伴数对”(),a b ,其中0a ≠,且1a ≠,并说明理由; (3)已知(),m n 是“相伴数对”,试说明91,4m n ⎛⎫⎪⎝+⎭-也是“相伴数对”. 35.如图①,点O 为直线AB 上一点,过点O 作射线OC ,将一直角三角板如图摆放(90MON ∠=).(1)若35BOC ∠=,求MOC ∠的大小.(2)将图①中的三角板绕点O 旋转一定的角度得图②,使边OM 恰好平分BOC ∠,问:ON 是否平分AOC ∠?请说明理由.(3)将图①中的三角板绕点O 旋转一定的角度得图③,使边ON 在BOC ∠的内部,如果50BOC ∠=,则BOM ∠与NOC ∠之间存在怎样的数量关系?请说明理由.36.已知x =﹣3是关于x 的方程(k +3)x +2=3x ﹣2k 的解. (1)求k 的值;(2)在(1)的条件下,已知线段AB =6cm ,点C 是线段AB 上一点,且BC =kAC ,若点D 是AC 的中点,求线段CD 的长.(3)在(2)的条件下,已知点A 所表示的数为﹣2,有一动点P 从点A 开始以2个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,同时另一动点Q 从点B 开始以4个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,当时间为多少秒时,有PD =2QD ?37.点O 在直线AD 上,在直线AD 的同侧,作射线OB OC OM ,,平分AOC ∠. (1)如图1,若40AOB ∠=,60COD ∠=,直接写出BOC ∠的度数为 ,BOM ∠的度数为 ;(2)如图2,若12BOM COD ∠=∠,求BOC ∠的度数; (3)若AOC ∠和AOB ∠互为余角且304560AOC ∠≠,,,ON 平分BOD ∠,试画出图形探究BOM ∠与CON ∠之间的数量关系,并说明理由.38.综合与实践 问题情境在数学活动课上,老师和同学们以“线段与角的共性”为主题开展数学活动.发现线段的中点的概念与角的平分线的概念类似,甚至它们在计算的方法上也有类似之处,它们之间的题目可以转换,解法可以互相借鉴.如图1,点C 是线段AB 上的一点,M 是AC 的中点,N 是BC 的中点.图1 图2 图3 (1)问题探究①若6AB =,2AC =,求MN 的长度;(写出计算过程) ②若AB a ,AC b =,则MN =___________;(直接写出结果) (2)继续探究“创新”小组的同学类比想到:如图2,已知80AOB ∠=︒,在角的内部作射线OC ,再分别作AOC ∠和BOC ∠的角平分线OM ,ON . ③若30AOC ∠=︒,求MON ∠的度数;(写出计算过程)④若AOC m ∠=︒,则MON ∠=_____________︒;(直接写出结果) (3)深入探究“慎密”小组在“创新”小组的基础上提出:如图3,若AOB n ∠=︒,在角的外部作射线OC ,再分别作AOC ∠和BOC ∠的角平分线OM ,ON ,若AOC m ∠=︒,则MON ∠=__________︒.(直接写出结果)39.如图①,已知线段30cm AB =,4cm CD =,线段CD 在线段AB 上运动,E 、F 分别是AC 、BD 的中点.(1)若8cm AC ,则EF =______cm ;(2)当线段CD 在线段AB 上运动时,试判断EF 的长度是否发生变化?如果不变请求出EF 的长度,如果变化,请说明理由;(3)我们发现角的很多规律和线段一样,如图②已知COD ∠在AOB ∠内部转动,OE 、OF 分别平分AOC ∠和BOD ∠,则EOF ∠、AOB ∠和COD ∠有何数量关系,请直接写出结果不需证明.40.如图1,O 为直线AB 上一点,过点O 作射线OC ,∠AOC =30°,将一直角三角板(其中∠P =30°)的直角顶点放在点O 处,一边OQ 在射线OA 上,另一边OP 与OC 都在直线AB 的上方.将图1中的三角板绕点O 以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周. (1)如图2,经过t 秒后,OP 恰好平分∠BOC . ①求t 的值;②此时OQ 是否平分∠AOC ?请说明理由;(2)若在三角板转动的同时,射线OC 也绕O 点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间OC 平分∠POQ ?请说明理由;(3)在(2)问的基础上,经过多少秒OC 平分∠POB ?(直接写出结果).41.(1)探究:哪些特殊的角可以用一副三角板画出?在①135︒,②120︒,③75︒,④25︒中,小明同学利用一副三角板画不出来的特殊角是_________;(填序号)(2)在探究过程中,爱动脑筋的小明想起了图形的运动方式有多种.如图,他先用三角板画出了直线EF ,然后将一副三角板拼接在一起,其中45角(AOB ∠)的顶点与60角(COD ∠)的顶点互相重合,且边OA 、OC 都在直线EF 上.固定三角板COD 不动,将三角板AOB 绕点O 按顺时针方向旋转一个角度α,当边OB 与射线OF 第一次重合时停止.①当OB 平分EOD ∠时,求旋转角度α;②是否存在2BOC AOD ∠=∠?若存在,求旋转角度α;若不存在,请说明理由. 42.已知点O 为直线AB 上的一点,∠EOF 为直角,OC 平分∠BOE , (1)如图1,若∠AOE=45°,写出∠COF 等于多少度;(2)如图1,若∠AOE=()090n n ︒<<,求∠COF 的度效(用含n 的代数式表示);(3)如图2,若∠AOE=()90180n n ︒<<,OD 平分∠AOC,且∠AOD-∠BOF=45°,求n 的值.43.已知,,a b 满足()2440a b a -+-=,分别对应着数轴上的,A B 两点. (1)a = ,b = ,并在数轴上面出,A B 两点;(2)若点P 从点A 出发,以每秒3个单位长度向x 轴正半轴运动,求运动时间为多少时,点P 到点A 的距离是点P 到点B 距离的2倍;(3)数轴上还有一点C 的坐标为30,若点P 和点Q 同时从点A 和点B 出发,分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度向C 点运动,P 点到达C 点后,再立刻以同样的速度返回,运动到终点A ,点Q 到达点C 后停止运动.求点P 和点Q 运动多少秒时,,P Q 两点之间的距离为4,并求此时点Q 对应的数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据点到直线的距离概念,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】A. PQ不垂直于直线l,故不符合题意,B. PQ不垂直于直线l,故不符合题意,C. PQ⊥l,即:线段PQ的长度表示点P到直线l的距离,故符合题意,D. PQ不垂直于直线l,故不符合题意,故选C.【点睛】本题主要考查点到直线的距离概念,掌握“点与直线之间的垂线段的长度,叫做点到直线的距离”是解题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】根据线段公理,平行公理,垂线段最短等知识一一判断即可.【详解】A.两点之间,线段最短,正确;B.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,正确;C.直线外一点与这条直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,正确;D.当A、B、C三点在一条直线上时,当AC=BC时,点 C 是线段 AB 的中点;故错误;故选:D.【点睛】本题考查线段公理,平行公理,垂线段最短等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3.B解析:B【解析】【分析】实际生产12小时的零件比原计划13小时生产的零件多60件,根据生产总量=生产效率乘以时间即可列出方程【详解】实际生产12小时的零件数量是12(x+10)件, 原计划13小时生产的零件数量是13x 件, 由此得到方程12(10)1360x x +=+, 故选:B. 【点睛】此题考查列方程解决实际问题,正确理解原计划与实际生产的工作量之间的关系是解题的关键.4.B解析:B 【解析】 【分析】正方体的展开图有“1+4+1”型,“2+3+1”型、“3+3”型三种类型,其中“1”可以左右移动.注意“一”、“7”、“田”、“凹”字型的都不是正方体的展开图. 【详解】A.“田”字型,不是正方体的展开图,故选项错误;B.是正方体的展开图,故选项正确;C.不是正方体的展开图,故选项错误;D.不是正方体的展开图,故选项错误. 故选:B. 【点睛】本题考查了几何体的展开图,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.5.C解析:C 【解析】 【分析】根据补角的定义、对顶角的定义、锐角的钝角的定义以及平行公理对每一项进行解答判断即可. 【详解】根据补角的定义:两角之和等于180°,同角或等角的补角相等,A 正确;对顶角定义:如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是对顶角,对顶角度数的大小相等,B 正确;锐角的范围0°<锐角<90°,90°<钝角<180°,锐角的2倍不一定是钝角,C 错误. 平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.D 正确. 故答案选C. 【点睛】本题考查了补角、对顶角、锐角钝角的定义及平行公理,熟练掌握它们的定义是解决本题的关键.6.C【解析】可设折痕对应的刻度为xcm,根据折叠的性质和三段长度由短到长的比为1:2:3,长为60cm的卷尺,列出方程求解即可.解:设折痕对应的刻度为xcm,依题意有绳子被剪为10cm,20cm,30cm的三段,①x=202+10=20,②x=302+10=25,③x=302+20=35,④x=102+20=25,⑤x=102+30=35,⑥x=202+30=40.综上所述,折痕对应的刻度可能为20、25、35、40.故选C.“点睛”本题考查了一元一次方程的应用和图形的简拼,解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解,注意分类思想的运用. 7.C解析:C【解析】【分析】根据线段中点的定义,结合选项一一分析,排除答案.显然A、B、D都可以确定点C是线段AB中点【详解】解:A、AC=BC,则点C是线段AB中点;B、AB=2AC,则点C是线段AB中点;C、AC+BC=AB,则C可以是线段AB上任意一点;D、BC=12AB,则点C是线段AB中点.故选C.【点睛】本题主要考查线段中点,解决此题时,能根据各选项举出一个反例即可.8.A解析:A【解析】【分析】根据有理数的实际意义即可求解.【详解】()5030++-表示拖拉机加油50L,再用去油30L,故剩下20L故选A.【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性.解析:B【解析】【分析】根据展开图推出几何体,再得出视图.【详解】根据展开图推出几何体是四棱柱,底面是四边形.故选B【点睛】考核知识点:几何体的三视图.10.D解析:D【解析】【分析】根据合并同类项的方法即可求解.【详解】233235x y y x -=232x y -故选D.【点睛】此题主要考查整式的加减,解题的关键熟知合并同类项的方法.11.C解析:C【解析】【分析】将选项A ,C ,D 合并同类项,判断出选项B 中左边两项不是同类项,不能合并,即可得出结论,【详解】解:A 、3a 2+4a 2=7a 2,故选项A 不符合题意;B 、4m 2n 与2mn 2不是同类项,不能合并,故选项B 不符合题意;C.、2x -12x =32x ,故选项C 符合题意; D 、2a 2-a 2=a 2,故选项D 不符合题意;故选C .【点睛】 本题考查同类项的意义,合并同类项的法则,解题关键是掌握合并同类项法则.12.C解析:C【解析】【分析】若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.【详解】解:5的倒数是15-.故选C . 13.D解析:D【解析】【分析】根据方向角的定义和角平分线的定义即可得到结论.【详解】∵OA 方向是北偏西40°方向,∴∠AOC =40°+90°=130°.∵OB 平分∠AOC ,∴∠BOC 12=∠AOC =65°. 故选:D.【点睛】本题考查了方向角、角平分线的定义、角的和差定义等知识,解题的关键是理解方向角的概念,学会用方向角描述位置,属于中考常考题型. 14.D解析:D【解析】【分析】由题意可得顺水中的速度为(20+4)km/h ,逆水中的速度为(20﹣4)km/h ,根据“从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头共用5h ”可得顺水行驶x 千米的时间+逆水行驶x 千米的时间=5h ,根据等量关系代入相应数据列出方程即可.【详解】若设甲、乙两码头的距离为xkm ,由题意得:204204x x +=+-5. 故选D .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,抓住题目中的关键语句,列出方程.15.A解析:A【解析】【分析】根据单项式与多项式的次数的定义以及多项式的项数的定义求解即可.【详解】解:A . 单项式232ab -的次数是2,系数为92-,此选项正确; B . 2341x y x -+-是三次三项式,常数项是-1,此选项错误;C . 单项式a 的系数是1,次数是1,此选项错误;D . 单项式223x y -的系数是23-,次数是3,此选项错误. 故选:A .【点睛】本题考查的知识点是单项式与多项式的有关定义,熟记各定义是解此题的关键.二、填空题16.1【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.【详解】解:解析:1【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.【详解】解:π,是无理数,共1个故答案为:1.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.17.36°【解析】【分析】由折叠的性质可得:∠MFE=∠EFC,又由∠BFM=∠EFM,可设∠BFM=x°,然后根据平角的定义,即可得方程:x+2x+2x=180,解此方程即可求得答案.【详解】解析:36°【解析】【分析】由折叠的性质可得:∠MFE=∠EFC,又由∠BFM=12∠EFM,可设∠BFM=x°,然后根据平角的定义,即可得方程:x+2x+2x=180,解此方程即可求得答案.【详解】解:由折叠的性质可得:∠MFE=∠EFC,∵∠BFM=12∠EFM,可设∠BFM=x°,则∠MFE=∠EFC=2x°,∵∠MFB+∠MFE+∠EFC=180°,∴x+2x+2x=180,解得:x=36,∴∠BFM=36°.故答案为36°.【点睛】此题考查了折叠的性质与平角的定义.此题比较简单,解题的关键是注意方程思想与数形结合思想的应用.18.3【解析】【分析】方程的解满足方程,所以将代入方程可得的值.【详解】解:将代入方程得解得.故答案为:3.【点睛】本题考查了一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解的定义是解题的关键 解析:3【解析】【分析】方程的解满足方程,所以将1x =代入方程可得m 的值.【详解】解:将1x =代入方程345m x -=得345m -=解得3m =.故答案为:3.【点睛】本题考查了一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解的定义是解题的关键.19.2或5.5或8.5【解析】【分析】分为两种情况讨论:当点P 在BC 上时,当点P 在AB 上时,根据三角形的面积公式建立方程求出其解即可.【详解】∵,,点是的中点∴BD=3cm,如图,点P 在B解析:2或5.5或8.5【解析】【分析】分为两种情况讨论:当点P 在BC 上时,当点P 在AB 上时,根据三角形的面积公式建立方程求出其解即可.【详解】∵6AB cm =,8BC cm =,点D 是AB 的中点∴BD=3cm,如图,点P 在BC 上时,CP=2t ,∵三角形PCD 的面积为26cm . ∴12CP×BD=6,即12×2t×3=6 解得t=2s ,当P运动到B时,时间为8÷2=4s 如图,当点P在AB上时,BP1=t-4,DP1= BP1-BD=t-4-3=t-7∵三角形PCD的面积为26cm.∴12DP1×BC=6,即12×(t-7)×8=6解得t=8.5s同理BP2=t-4,DP2= BD- BP2=3-(t-4)=7-t ∵三角形PCD的面积为26cm.∴12DP1×BC=6,即12×(7-t)×8=6解得t=5.5s综上,当点P运动时间t 2或5.5或8.5秒时,三角形PCD的面积为26cm.故答案为:2或5.5或8.5.【点睛】本题考查了直角三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答时灵活运用三角形的面积公式求解是关键.20.106°25′.【解析】【分析】按照角的运算法则进行乘法运算即可,注意满60进1.【详解】解:21°17′×5=105°85′=106°25′.故答案为:106°25′.【点睛】本题解析:106°25′.【解析】【分析】按照角的运算法则进行乘法运算即可,注意满60进1.【详解】解:21°17′×5=105°85′=106°25′.故答案为:106°25′.【点睛】本题主要考查角的运算,掌握度分秒之间的换算关系是解题的关键.21.>【解析】【分析】根据负数的比较大小方法:绝对值大的反而小,即可判断.【详解】解:∵,,∴故答案为:>.【点睛】此题考查的是有理数的比较大小,掌握负数的比较大小方法:绝对值大的反而 解析:>【解析】【分析】根据负数的比较大小方法:绝对值大的反而小,即可判断.【详解】 解:∵0.40.4-=,10.52-=,0.40.5< ∴10.42->- 故答案为:>.【点睛】此题考查的是有理数的比较大小,掌握负数的比较大小方法:绝对值大的反而小是解决此题的关键.22.8【解析】【分析】根据同类项的概念即可求出答案.【详解】解:由题意可知:m=2,4=n+1∴m=2,n=3,∴mn=23=8,故答案为8【点睛】本题考查同类项的概念,涉及有理数的解析:8【解析】【分析】根据同类项的概念即可求出答案.【详解】解:由题意可知:m=2,4=n+1∴m=2,n=3,∴m n =23=8,故答案为8【点睛】本题考查同类项的概念,涉及有理数的运算,属于基础题型.23.【解析】【分析】先根据题意算出∠AOC,再由平分的条件算出∠BOC.【详解】∵,,∴∠AOC=∠AOD -∠COD=135°-75°=60°,∵OB 平分∠AOC,∴∠BOC=.故答案解析:【解析】【分析】先根据题意算出∠AOC,再由平分的条件算出∠BOC.【详解】∵135AOD ∠=︒,75COD ∠=︒,∴∠AOC=∠AOD-∠COD=135°-75°=60°,∵OB 平分∠AOC,∴∠BOC=130 2AOC∠=︒.故答案为:30.【点睛】本题考查角度的计算,关键在于结合图形进行计算.24.120°15′【解析】【分析】根据余角、补角的定义列式计算即可.【详解】根据题意:这个角的=90°-30°15′=59°45′;这个角的补角=180°-59°45′=120°15′.故解析:120°15′【解析】【分析】根据余角、补角的定义列式计算即可.【详解】根据题意:这个角的=90°-30°15′=59°45′;这个角的补角=180°-59°45′=120°15′.故答案为: 120°15′.【点睛】本题考查余角、补角的定义,关键在于熟记定义.25.爱【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:与“泽”字相对的面上的字是“爱”.故答案为:爱.【点睛】本题考查正方体相对两面上解析:爱【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:与“泽”字相对的面上的字是“爱”.故答案为:爱.【点睛】本题考查正方体相对两面上的字.理解正方体的平面展开图的特点,是解决此题的关键.三、解答题26.xy2+1,3【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】解:原式=2x2y﹣2xy2﹣2﹣2x2y+3xy2+3=xy2+1当x=2,y=﹣1时,原式=2×(-1)2+1=3【点睛】本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.27.16【解析】试题分析:本题需先设MC=x,根据已知条件C点将线段MB分成MC:CB=1:3的两段,求出MB=4x,利用M为AB的中点,列方程求出x的长,即可求出试题解析:设MC=x,∵MC:CB=1:3∴BC=3x,MB=4x.∵M为AB的中点.∴AM=MB=4x.∴AC=AM+MC=4x+x=10,即x=2.∴AB=2AM=8x=16.28.(1)见解析;(2)见解析;(3)AH【解析】【分析】(1)根据平行线的性质与网格结构的特点作出即可;(2)根据网格结构作出垂线与AB相交于点D即可;(3)根据点到直线的距离的定义解答;【详解】(1)如图所示:(2)如图所示:(3)如图所示:【点睛】本题考查了网格结构中平行线与垂线的作法,熟练掌握网格结构是解题的关键. 29.(1)x=1,(2)x=﹣3 【解析】试题分析:(1)按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1求解;(2)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,实数化为1的步骤解答. 解:(1)1﹣3(x ﹣2)=4, 1-3x +6=4, -3x =4-6-1, -3x =-3, x =1.(2)213x +﹣516x -=1, 2(2x +1)-(5x -1)=6, 4x +2-5x +1=6, 4x -5x =6-1-2, -x =3, x =-3点睛:去括号时一是不要漏乘括号内的项,二是括号前是“-”,去掉括号后括号内各项的符号都要改变;两边都乘个分母的最小公倍数去分母时一是不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后把分子加上括号.30.(1)详见解析;(2)COD ∠的度数为30或150︒. 【解析】 【分析】(1)按题目要求依次作出各种情况的图形,严格按照作图规则完成画图即可. (2)由题意知,∠AOB =30°,按照(1)中的图形,可分别写出各种情况的各角的度数. 【详解】解:(1)如图1,2,3,4即为所求;(2)OC OA ⊥,OD OB ⊥ 90AOC BOD ∴∠=∠=︒①如图1,90AOB BOC ∠+∠=︒90BOC COD ∠+∠=︒ COD AOB ∴∠=∠又30AOB ∠=︒30COD ∴∠=︒②如图2,90AOB AOD ∠+∠=︒30AOB ∠=︒60AOD ∴=︒∠9060150COD AOC AOD ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒③如图3,360AOB BOD COD AOC ∠+∠+∠+∠=︒360COD AOB BOD AOC ∴∠=︒-∠-∠-∠360309090=︒-︒-︒-︒150=︒④如图4,90AOB AOD ∠+∠=︒90COD AOD ∠+∠=︒COD AOB ∴∠=∠又30AOB ∠=︒30COD ∴∠=︒因此,COD ∴∠的度数为30或150︒.【点睛】主要考查了学生在学习过程中对画图的充分认识和理解,以及扎实的实际动手操作能力.31.12【解析】 【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出a 与b 的值,代入计算即可求出值. 【详解】解:由题意得,a 10-=,2b 10+=, 解得,a 1=,1b 2=-, 原式222227a b ab 4a b 2a b 3ab =+--+22a b 4ab =+211141()22⎛⎫=⨯-+⨯⨯- ⎪⎝⎭12=. 故答案为:12. 【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 32.(1)(5,23);(2)6m ﹣2(2m +mn )﹣2n 的值是2;(3)不是. 【解析】 【分析】(1)根据“泰兴数”的定义,计算两个数对即可判断; (2)化简整式,计算“泰兴数”(),m n ,代入求值;(3)计算a -,b -的差和它们积与1的和,看是不是符合“泰兴数”的定义即可. 【详解】(1)∵﹣2﹣1=﹣3,﹣2×1+1=﹣1,213533-=,2135133⨯+=, 所以数对()2,1-不是“泰兴数”25,3⎛⎫⎪⎝⎭是“泰兴数”; 故答案为:25,3⎛⎫ ⎪⎝⎭.(2)6m﹣2(2m+mn)﹣2n=2m﹣2mn﹣2n=2(m﹣mn﹣n)因为(m,n)是“泰兴数”,所以m﹣n=mn+1,即m﹣n﹣mn=1所以原式=2×1=2;答:6m﹣2(2m+mn)﹣2n的值是2.(3)∵(a,b)是“泰兴数”,∴a﹣b=ab+1,∵﹣a﹣(﹣b)=b﹣a=﹣ab﹣1≠ab+1∴(﹣a,﹣b)不是泰兴数.故答案为:不是【点睛】本题考查了有理数的混合运算、整式的加减及整体代入求值.解决本题的关键是理解“泰兴数”的定义.33.(1)CP的长为:9或19;(2)MN=14【解析】【分析】(1) 分当P在CB上时、当P在CB的延长线上时两种情况进行分类讨论即可;(2)分当P在AB线上时、当P在AB的延长线上时、当P在BA的延长线上时三种情况进行讨论,利用中点的性质将MM的和差分别表示出来即可得出答案.【详解】解:(1)∵点C线段AB的中点,28AB=,∴1142AC CB AB===当P在CB上时,如图:∵5BP=∴CP=BC-CP=14-5=9当P在CB的延长线上时,如图:∵5BP = ∴CP=BC+BP=14+5=19 ∴CP 的长为:9或19 (2)∵M 为AP 的中点∴12AM MP AP == ∵N 为BP 的中点∴12PN NB PB ==当P 在AB 线上时,如图()1111142222MN MP PN AP PB AP PB AB =+=+=+== 当P 在AB 的延长线上时,如图()1111---142222MN MP PN AP PB AP PB AB ===== 当P 在BA 的延长线上时,如图()1111--P 142222MN PN MP PB AP PB A AB =-==== 综上所述:MM=14 【点睛】本题考查了线段的中点,灵活掌握图形不定,需要分类讨论是解题的关键.四、压轴题34.(1)94b =-;(2)92,2⎛⎫- ⎪⎝⎭(答案不唯一);(3)见解析【解析】 【分析】(1)根据“相伴数对”的定义,将()1,b 代入2323a b a b++=+,从而求算答案; (2)先根据“相伴数对”的定义算出a 、b 之间的关系为:94a b =-,满足条件即可;(3)将将,a m b n == 代入2323a b a b ++=+得出49m n ,再将49m n 代入91,4m n ⎛⎫ ⎪⎝+⎭-得到491,94n n -+-⎛⎫ ⎪⎝⎭,分别去计算等式左右两边,看是否恒等即可. 【详解】解:(1)∵()1,b 为“相伴数对”,将()1,b 代入2323a b a b++=+得: 112323b b ++=+ ,去分母得:()151061b b +=+ 解得:94b =- (2)2323a b a b ++=+化简得:94a b =- 只要满足这个等量关系即可,例如:92,2⎛⎫- ⎪⎝⎭(答案不唯一) (3)∵(),m n 是“相伴数对” 将,a m b n == 代入2323a b a b ++=+: ∴2323m n m n ++=+ ,化简得:49m n 将49mn 代入91,4m n ⎛⎫ ⎪⎝+⎭-得到:491,94n n -+-⎛⎫ ⎪⎝⎭将:491,94a nb n =-+=- 代入2323a b a b++=+左边=49149942336n n n -+--+= 右边=49149942336n n n -++--=+∴左边=右边∴当(),m n是“相伴数对”时,91,4m n⎛⎫⎪⎝+⎭-也是“相伴数对”【点睛】本题考查定义新运算,正确理解定义是解题关键.35.(1)125°;(2)ON平分∠AOC,理由详见解析;(3)∠BOM=∠NOC+40°,理由详见解析【解析】【分析】(1)根据∠MOC=∠MON+∠BOC计算即可;(2)由角平分线定义得到角相等的等量关系,再根据等角的余角相等即可得出结论;(3)根据题干已知条件将一个角的度数转换为两个角的度数之和,列出等式即可得出结论.【详解】解: (1) ∵∠MON=90°,∠BOC=35°,∴∠MOC=∠MON+∠BOC= 90°+35°=125°.(2)ON平分∠AOC.理由如下:∵∠MON=90°,∴∠BOM+∠AON=90°,∠MOC+∠NOC=90°.又∵OM平分∠BOC,∴∠BOM=∠MOC.∴∠AON=∠NOC.∴ON平分∠AOC.(3)∠BOM=∠NOC+40°.理由如下:∵∠CON+∠NOB=50°,∴∠NOB=50°-∠NOC.∵∠BOM+∠NOB=90°,∴∠BOM=90°-∠NOB=90°-(50°-∠NOC)=∠NOC+40°.【点睛】本题主要考查了角的运算、余角以及角平分线的定义,解题的关键是灵活运用题中等量关系进行角度的运算.36.(1)2;(2)1cm;(3)910秒或116秒【解析】【分析】(1)将x=﹣3代入原方程即可求解;(2)根据题意作出示意图,点C为线段AB上靠近A点的三等分点,根据线段的和与差关系即可求解;(3)求出D和B表示的数,然后设经过x秒后有PD=2QD,用x表示P和Q表示的数,然后分两种情况①当点D在PQ之间时,②当点Q在PD之间时讨论即可求解.。