初中七年级的班务工作书范例.doc

七年级班务工作计划范本一、指导思想：二、班级基本情况：我班共有学生____人，其中男生____人，女生____人，情况各不相同。

本班的学生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。

学习上存在差异，如王洋、邰志超等同学的成绩很优秀，也有赵培翔等几个人学习基础很弱，成绩很差。

行为上，并且本班男生多，男生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

新学年中将不断努力，争取不断前进，树立良好的班风，取得更好的成绩，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

三、本学期工作要点：1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。

（1）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

（2）强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。

及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。

（1）加强常规教育，重视养成教育：（2）明确学习目标，注重学生素质发展俗话说：有目标才有动力。

这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。

目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

注重学生的学习成绩上的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，不歧视差生，安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们，争取做到共同进步。

（3）培养班级干部：发挥班干部作用，提高班干部工作能力。

2024初中班级班务工作计划模板一、活动目的：响应学校开展的“书香班级”“书香校园”的活动，透过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!二、活动对象：七（1）班全体学生三、活动目标：1、透过活动，建立起以班级为主的《知识海洋》。

2、透过活动，在班级内构成热爱读书的良好风气，使学生养成博览群书的好习惯。

3、透过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践潜力的提高。

4、透过有关读书的有关活动，引导学生与经典、好书交真正的朋友，营造良好的读书氛围，推动班级的读书活动，为营造书香校园，打造书香班级奠定基础。

5、透过活动，提高学生口语表达潜力，培养读书的兴趣，让学生充满文化底蕴。

四、活动口号：“小书本里面的大世界，我们每一天用心体会，每一天精心丰富!”五、活动措施：1、营造书香浓郁的读书氛围（1）做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。

倡议每人最少捐3本有益小学生身心健康的书籍。

此外，还可从学生读书的情绪出发，力求温馨、舒适、甜蜜，可适当运用鲜花、音乐、书签等。

2、活动开展：（1）每周周一至周三、每节语文课正式铃声响之前，组织学生诵读古诗词，老师指导古诗欣赏。

（3）每逢星期四第六节的阅读课都预先为孩子选取好值得阅读或与课本课文资料相关的书籍（如：《花的学校》）（4）课堂内，外积累好词佳句，摘抄到读书记录本上。

提倡家长和学生一齐阅读，并作出指导。

（5）课室门口的小黑板上每一天都有不同的、同学编写的格言，鼓励学生用心积累、创造、编写，并投稿。

（6）每星期布置学生回家看____分钟的课外书，摘录好词佳句，写写收获，写得好的同学读出来和大家分享。

（7）鼓励学生发挥想象，多积累，创作，编写格言，并制作成格言卡。

3、根据学生平时的阅读态度，阅读质量，阅读次数，评选出班级“读书之星”。

七年级班务工作计划格式范本今年我担任七年级二班的班主任工作，对于刚从小学进入初中的学生来讲，应对他们的是一个全新的环境-新的学校、新的教师、新的同学、新的课程。

在他们踏进中学校门时，心中充满了期望。

作为第一任班主任，我深感肩上的担子是多么的沉重!为努力做好本学期的班务工作，教育学生健康成长，快乐生活学习，现制定本学期计划如下：一、班级基本状况本班共有学生____人，男生____人，女生____人，性别比例明显失调。

经开学一周多的观察：1。

学生养成习惯很差，集中表此刻纪律性差。

具体表此刻课间说闲话人较多;无组织纪律;不讲究卫生随手乱扔垃圾。

2、有六七名学生较为调皮，在校无学习目标，课间不能进入学习状态，常有小动作，且小学基础差，有学生连最常见的汉子(母亲、在田野等)都不认识，作业也不能上交，刚开学一周就发生了打架事件。

想想，真让人感到害怕。

二、工作目标任务：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心，潜力较强的班干部队伍;全体同学养成必须的行为习惯;培养学生良好的行为规范，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、礼貌的班群众。

____“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。

3、透过班会组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，讨论制定班级自主管理办法。

促进良好的班风、学风的快速构成。

观念，增强班级凝聚力。

5、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。

重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

7、民主选举，建立班委会8、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

9、做好安全防范工作认真备好安全教育课教案，落实好学校月安全教育主题班会活动。

班会上透过组织学生开展讨论活动，增强学生对安全重要性的认识，切实做好安全教育和防范工作，确保不出安全事故。

2024年七年级下学期班务工作计划模版1. 组织开展主题班会，班会内容聚焦于引导学生学习《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，旨在促进班级形成优良的班风与学风。

2. 时刻关注并加强学生的安全教育，鉴于本学期为“洗澡高峰期”，需提前预防并教育学生相关安全知识，可利用课堂或班会时间进行安全知识普及。

3. 密切与各科任课教师的联系与沟通，学期初召开一次学科教师会议，随后保持定期交流，共同发现并解决问题，协作提升学生学习成效。

4. 定期检查学生的早读情况，一旦发现问题，即实施长期强化训练。

晚自习时段，若无其他教师值班且本人无特殊事务，必到班级监督并辅导学生学习。

5. 在寝室管理方面，常去学生寝室探访，关心学生生活，帮助他们适应集体生活，培养自立能力。

6. 通过课余时间、周记本等渠道与学生进行谈心交流，掌握学生的思想动态，及时疏导并解决学生问题。

7. 依托学校和班级的各项活动，培养学生的自信心与主人翁意识，增强班级凝聚力。

8. 切实负责班级卫生区域的清洁工作，实行学生分组轮流负责制，每周轮换，同时重视学校大扫除与值周工作，为学生创造干净、整洁、舒适的学习环境。

9. 加强课堂巡视与午休检查，密切关注学生状态。

10. 每月举行一次考试，涵盖语文、数学、外语三科，并对优异成绩学生给予表彰。

11. 针对有问题学生，需多次深入交谈，采取先信任后严格的方式，不可姑息纵容。

12. 鉴于本学期为“洗澡高峰期”，再次强调学生安全教育，并教授安全小知识。

13. 关注学生青春期心理变化，预防早恋现象发生。

14. 在学困生帮扶上，采用“一帮一”模式，时间上给予更多关注，要求上更为严格。

15. 学期初要求学生制定学习计划，明确学习时间与目标，并附上自我激励语与签名，置于桌前，时刻自我鞭策。

16. 依托节假日契机，开展各类主题教育活动，如教师节尊师重教、中秋节民族文化传承、国庆节爱国主义教育、元旦传统文化教育等。

17. 加强学校教育与家庭教育的结合，通过电话、家访等方式与家长保持密切联系，共同掌握学生在校与在家的表现，协作解决学生问题，构建家校共育模式。

七年级班务工作计划标准模板本学期受学校的安排，我担任七年级（2）班的班主任工作。

由于之前做班主任的经验不多，因此，我在班主任工作方面总是如履薄冰、勤勤恳恳，尽力做好学校安排的各项工作。

我始终认为，做一个好的班主任关键在一个字勤，即要勤于跟班观察、勤于记录总结、勤于发现问题、勤于思考解决存在的问题。

为了把今后班主任工作做的更顺更好，我将从以四个方面来总结本学期的班级工作。

一、班级工作的基本情况在学校的正确领导和各科任教师的大力配合下，本学期我在班级管理工作上主要做了以下几个方面的工作：1.制定班级管理日常规范，抓好班级常规管理。

由于初一新生，来自不同的学校、不同的地方，学习、行为和卫生习惯都参差不齐，所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。

制定班级公约和卫生值日安排，制定以后在班上宣读宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，知道具体要求、知道什么该做、什么不该做，怎样做才符合要求。

宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。

2.教会学生科学的学习方法，营造良好的学习环境。

现在初中学生学习、生活的绝大部分时间是在学校里度过的，班级即是学生的一个大家庭。

营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质起了相当大的作用。

首先对学生进行学习目的教育、习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，让他们明确学习的目的。

在每次考试前让每个学生制定自己的学习目标，确定自己的竞争对手。

同时，给予学生适当的一些学习方法指导，使学生学会学习，掌握正确的学习方法。

3.集体教育与个别教育，批评与表扬相结合。

充分利用每天的夕会时间，对学生进行学习纪律教育、环境卫生教育以及理想教育。

班级中思想基础和学习都比较差的学生。

通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。

在教育转化这部分学生时，我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点，如在班级活动中，对那些打扫卫生认真负责、拾到东西主动上交、积极参加班级活动的同学及时表扬，使这些不管在家里，还是在学校极少获得表扬重拾自信。

初一班务工作计划安排标准范文本学期，本人担任七年级____班的班主任，刚刚从小学升入初中，作为班主任必须要制定一个可行性方案，应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。

根据班级的情况，本学期我的工作计划如上：一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。

培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。

抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。

利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。

作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力首先，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。

要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。

养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。

开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

其次，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;三、做好个别学生的教育工作面向全体学生，分类施教。

加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。

及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。

对于班级里一些较特殊的学生，或是学习差，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。

做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如上：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。

七年级班级工作计划书WORD格式样本【篇一】一、指导思想本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标,突出学的自主学习能力为主，加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学,努力提高教学质量。

二、基本情况(一)学生情况分析七年级学生刚从从小学升入初中，表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。

四个班每个班级人数在45人左右，各个班级在班风、学风上存在着差异，许多学生不重视历史课的学习。

虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转,但仍有学生回答问题跑调。

由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达到预期的教学目标较难,整体看来不愿读书及低智力者大有人在。

所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养，严格管理和规范学生的行为，在教学中必须加大力度备好课,做好每一个,及时巩固消化，力求每一节课都能有实际成效。

(二)教材分析1、教材特点本学期初一历史第一册选用的是人教版教材，融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。

可读性强，图文并茂，新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。

2、教材内容本学期中国历史教学内容共分为四个单元，叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史，共22课。

本教学材以提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力为目标，探索新的教学途径和教学方法。

课文个性鲜明、异彩纷呈。

克服了注重教法轻视学法的弊病。

注意了学生活动的多样性，使课堂教学生动、活泼、饶有趣味。

教材第一单元主要讲述人类文明的起源，共三课，从最早的人类讲起到华夏族的形成。

使学生统分认识了我国境内远古居民的生活面貌从而激发学生的民族自豪感。

第二单元主要讲述奴隶制社会的产生发展和衰亡及社会的变革，使学生深刻认识国家的产生和社会的变革对人类文明的进步的影响。

七年级班务工作计划标准模板一、学生现状分析：基本情况分析包括：学生来源，家庭经济状况，身体素质，行为习惯，学习习惯等全班____人，其中，女生____人，男生____人。

学生主要来自周边农村学校，在学习习惯生活习惯上都还要进一步强化训练。

他们从小学过渡到中学，有一个适应过程，因此开学要多进行常规教育。

尤其是一日常规一定要训练到位。

特别是学习方法的教育和行为习惯的养成尢为重要。

该班虽然是经过学校考试选拔而成的，但学习基础不容乐观，因为这一届学生是在柳湖中学选拔后的基础上进行的，从开学情况来看，学生写作时只能写一句话的都有，再加上他们班级中绝大部分学生来自农村，家庭经济条件不是很好，有部分学生家长外出务工，还有双亲均外出务工有，也有几个孩子属于单亲家庭，因此在教育学生时，教育方法很重要，对学生教育的语言也要掌握他寸。

二、采取的措施：1.抓好学生入学常规教育，特别是一日常规的训练，开始时一定要到位，教师要教会学生制定一日作息时间的安排。

并做好督促检查工作。

让学生学习《中学生日常行为规范》及《中学生守则》，制定好《班规》，并让学生讨论学习，纠正自己的不良行为习惯，让学生尽快从小学过渡到中学，适应新的学习生活。

2.研究学生情况。

了解学生身体状况、个性特征、爱好特长及家庭情况、并进行必要的家访，并做好记录，为将来制定学生的成长袋打下基础。

3.抓好班干部队伍建设，在开学两周内选出班干部，利用课余时间对班干部进行培训，提出要求，明确职责，严格要求以身作则，教会他们的学习方法及处理班级事务的方法，并下放一些权利给班干部，使他们能起到老师的助手作用。

4.教会学生的学习方法。

召开一次主题班会，主要讨论学习方法，让学生在快乐的环境中学习，向学生明确我的教学理念：即快乐学习。

利用读报课，经常性、有针对性地讲授学习方法和个别指导，在开学几周内，对学生的学习方法进行督促检查，一定要让学生学会学习。

同时把学生分成小组，以小组为单位，开展竞争，树立竞争意识，营造良好的学习氛围，歙全班同学努力学习，学得好，学业得有劲。

七年级班务工作计划参考范文一、班级基本状况我们班共有____名学生。

此刻的学生在家庭基本上是独生子女，往往以自我为中心，合作意识较差。

之前从未住过校，年龄确实偏小，自控潜力比较弱，因此需要花比较多的时光去抓纪律，培养他们的自理、自立潜力。

二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班群众的共同奋斗目标，是班群众的理想和前进的方向，班群众如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。

所以，一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，构成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。

在实现班群众奋斗目标的过程中，要充分发挥群众每个成员的用心性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一群众目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享群众的欢乐和幸福，从而构成群众的荣誉感和职责感。

2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

班内有一部分同学平时对自我放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。

针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学，期初确立目标，并努力到达要求。

3、鼓励学生大胆创新，勇于表现自我，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。

我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

4、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口潜力，为他们不久要进入中学就读打好基础。

这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

5、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。

在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，持续安静，遵守纪律。

6、健全班委会，明确分工，提高学生的管理潜力。

2024年七年级班务工作计划例文一、班级现状分析鉴于学生缺乏寄宿经验，年龄相对较小，自我控制能力较弱，因此需要投入更多精力来规范纪律，培养他们的自我管理和独立生活的能力。

二、学期工作要点1、确立班级的共同目标一个良好的班级应具备共同的奋斗目标，它指引班级前进的方向，缺乏目标的集体将失去动力。

因此，班主任需结合班级学生的实际思想、学习、生活情况，设定远期、中期、短期相结合的班级目标。

实现目标的过程能激发梯次激励效应，增强班级的凝聚力。

在实现目标的过程中，要激发每个成员的积极性，使他们通过共同努力实现目标，共享集体的成就，从而形成集体荣誉感和责任感。

2、严格遵守学校规定，端正学习态度要求学生严格遵守校规，端正学习态度，明确学习目标，提升学习兴趣，以提高学习成绩。

对于上学期成绩不理想的学生，需进一步引导他们端正学习态度，多做、多问、多看，向优秀学生学习。

对于日常表现不佳的学生，设定期初目标，并努力达成。

3、鼓励创新，积极参与活动鼓励学生勇于创新，展现自我，积极参与学校和班级的各项活动，如绘画比赛、作文片段写作比赛等，以活跃班级氛围。

4、发掘特长，培养多方面人才发掘学生的特长，锻炼他们的动手、动口能力，为他们即将面临的中学生活打下基础。

本学期计划通过举办主题班会等活动，提供展示平台。

5、培养良好的行为习惯教育学生尊重他人，遵守校内外的礼仪规范，保持安静，遵守纪律，维护班级形象。

6、完善班委建设，提高学生自我管理能力调整并明确班委职责，引导班干部制定工作计划，带领全班同学共同进步，学好每一门课程，积极参与各项活动。

7、关注弱势学生，加强家校合作与家长保持密切联系，共同督促学生的学习，培养积极的学习态度，增强自尊心和自信心。

8、培养学生良好的学习习惯和态度通过各种方式引导学生树立正确的学习动机和态度，指导他们掌握有效的学习方法和习惯。

关注学生的学习情况，做好与任课教师的沟通，做好协调工作。

9、积极参与校内外活动，以活动为载体进行教育组织学生参加各类活动，使他们在活动中受到教育，提升综合素质。