2016-2017学年最新人教版三年级语文上册全册单元试卷
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2016-2017年(人教版)三年级语文上册期末试卷及答案一2016-2017年人教版三年级语文上学期期末考试卷及答案(一)第一部分:基础知识积累与运用一、我能拼,我能写。
划针捺字五宽玩惊娇势威裕二、我能用“”画出句子中带点字的正确读音。
原来圣诞树就是给(gěi jǐ)予树,它给(gěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福(fu hú)。
三、我能看清每组字的区别,看我来组词。
辨(认)仰(望)戴(帽)脸(色)绪(情)辩(论)柳(树)带(领)捡(拾)堵(塞)四、积累词语我最棒,我一定能填正确。
刻舟(求剑)剑没(杀身)打采(打草)近求远大惊失(误)兴高(采石)烈不(言教)思索相提并(行不)不闻不(问)我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。
脍炙人口)(千奇百怪)五、我会按要求写句子。
1.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
2.长白山的冬天是美丽的。
3.海滩上贝壳捡不完。
4.因为今天下雨了,所以我只好在家看电视。
六、下面的句子是病句,我能把它改正过来。
XXX是我们班里成绩最好、最优秀的学生。
七、我会仿照例句,写一处景物或活动。
要用上精彩的词语。
在山间小溪中,小鱼们成群结队地游来游去,有的鳞片闪闪发光,有的尾巴摇摆着像在跳舞,真是美妙极了。
八、我会默写《望天门山》。
白日依山尽,黄河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
九、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性研究活动。
在这次活动中,我了解了这种中华传统文化,知道了很多有趣的事情,比如中国的四大发明、传统节日的由来、古代的建筑和服饰等等。
我也体验了传统文化的魅力,比如书法、剪纸、中国结等等手工艺制作。
第二部分阅读积累与运用一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题。
问题:XXX醒来后,他看到了什么?他是怎样分开天地的?答案:XXX醒来后,他看到周围一片漆黑;他用大斧头朝着眼前的黑暗猛劈,只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。
轻而清的东西缓缓上升,变成了天;重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。
新人教版小学语文三年级上册单元测试题附答案-(全册精品)第一单元A卷班级姓名等级一、读拼音写词语。
(4)Pínɡ bà fēng dǐng hú dié kǒng què( ) ( ) ( ) ( )二、用“——”标出加点字的正确读音。
(3)似.乎(sì shì)假.装(jià jiǎ)白发.(fà fā)晃.眼(huàng huǎng)朝.霞(zhāo cháo)好.奇(hǎo hào)三、比一比组成词语。
(8)坪()瓣()钓()拢()评()辫()钩()扰()四、补充词语。
(6)绚()多()()人()目手脚()()一()正()白发()()()载而()五、给下面的字加上偏旁,变成新字并组词。
(6)朱----()录-----()乙-----()亭----()乔-----()寺-----()六、在括号里填上合适的量词。
(4)一(条)小路一()学校一()草地一()爷爷一()相片一()槐树一()山峰一()炊烟一()教室七、照样子在括号里填上恰当的词。
(8)()的微笑好奇地()()的石级奋力地()()的草地仔细地()()的劳动使劲地()八、选择正确的词语填空。
(4)居然果然1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在()爬上来了!2.天气预报明天有雨,到了第二天,()下起了雨。
招呼招引3.同学们见了老师要打()。
4.他的精彩表演,()了许多人来看热闹。
九、根据课文填空。
(3)1.古老的(),挂在大青树()的枝干上。
凤尾竹的影子,在( )的粉墙上()。
2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
(),()。
十、照样子写句子。
(4)草地上盛开着野花。
(绿绿的)草地上盛开着(五颜六色的)野花。
1.洪水冲毁了大桥。
2.鸟儿在歌唱。
3.小朋友向小鸟打招呼。
________________________________________________________4.蓝天上有月亮。
部编版小学语文三年级上册全套试卷共30份(含参考答案)目录新人教部编语文三年级(上)【统编教材】第一单元达标检测卷知识·能力·运用(共52分)一、汉字积累屋。
(12分)1.看拼音,写词语。
(8分)(1)(2)2.选字填空。
(4分)【汉汗】【荒慌】【例列】【笛由】()水()野()车口()()字()忙()如理()二、词语游艺厅。
(17分)1.用“____”画出每组加点字注音错误的一个,在括号里改正。
(4分)(1)戒.尺(jèi)照例.(lì)洁.白(jié)(2)语段.(duàn)圈.出(qüān)糊涂.(tu)(3)厉.声(lì)挨.打(āi)调.查(diào)(4)描述.(sù)衣裳.(shang)吓呆.(dāi)2.把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
(11分)①绚丽()()②急急()()③摇()晃()④糊()糊()⑤张牙()()⑥面()耳()⑦提()吊()⑧鸦()()声(1)词语④通常用来形容_____________________________________。
像这样的ABAC式的词语我还知道:____________、____________。
(2)词语⑥中所填的两个字的意思____________,像这样的词语我还知道:____________、____________。
(3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得____________。
(选词填空)3.选词填空。
(2分)详细仔细(1)做完作业后,我又()地检查了一遍。
(2)先生讲得很(),大家听得很认真。
三、句子训练营。
(16分)1.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。
(改为“被”字句)(3分)_______________________________________________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。
人教版小学语文三年级上册第一单元测试班级: 学号: 姓名:一看拼音写汉字(10%)chuān dài zhāo hu húdiécūzhuàng shǐjìn yǒng qì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()jiǎzhuāng guān cháyǒu qùfèn lìyǒng qì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二选择正确的读音,在字音下打“——”(7%)假(jiàjiǎ)装好(hào hǎo)奇朝(zhāo cháo)霞似(shìsì)乎白发(fāfà) 照相(xiāng xiàng) 摇晃(huāng huǎng)三辨一辨,组一组(5%)峰()瓣()钓()绿()耍()蜂()辫()钩()录()要()四选择合适的词填入括号中。
(5%)忽然居然果然1.这本书我丢了好多天了,没想到,今天()让我找到了。
2.气象预报说今天午后有雨,()吃完午饭,下起了大雨。
3.冷不丁,()从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一跳。
好奇奇怪1.放在桌上的花瓶可真(),我忍不住()地观察起来。
五.照样子,写词语。
(8分)白发苍苍()()()()笑呵呵()()()()六.我会填(9%)古老的铜钟做游戏白发苍苍()的草地跳()()()的石级爬()()()的天空想()()七.给完整的句子加上标点,把不完整的句子补充完整。
(6%)(1) 古老的北京城(2) 寒风刮起来(3) 我们在教室里全神贯注地八.按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。
(5% )( ) 小船顺着水流向前漂去。
( ) 看着一只只小船漂远了, 我们心里在说:" 小纸船, 希望你漂到大海去。
"( ) 星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。
最新人教版三年级语文上册单元测试题及答案全套8全第一组 达标检测卷基础达标 我会做(43分)(一) 汉字城堡(17分)1.下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“——”标出并改正。
(4分)发颤.(ch àn) 稚.子(z ì) 朝.向(ch áo)攀.登(b ün) 阿昌.族(ch üng)孔雀.(q ûâ) 晃.眼(hu ǎng) 摔跤.(ji üo)铁链.(ni àn) 笑呵.呵(h ý)(1)________ (2)________ (3)________ (4)________2.形近字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧峰( )锋( ) ⎩⎪⎨⎪⎧劲( )颈( ) ⎩⎪⎨⎪⎧粗( )组( ) ⎩⎪⎨⎪⎧钓( )钩( )⎩⎪⎨⎪⎧蝴( )湖( )3.选字组词。
(5分)代 带 戴 袋 待( )装 ( )替 ( )鱼 爱( ) 等( )领( ) ( )机 ( )理衣( ) ( )帽4.查字典:选择正确的字义,将序号填进括号里。
(3分)张:①使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开;②陈设,铺排;③扩大,夸张;④看,望;⑤量词。
(1)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张.开、合上。
( )(2)节日的晚上,到处张.灯结彩。
( )(3)第一次进这个大商场,免不了东张.西望。
( )(二) 词语广场(16分)5.正确书写词语。
(5分)6.选词填空。
(3分)观赏观看观察(1)我们去电影院( )一部故事片。
(2)我仔细( )了蒲公英的花瓣。
(3)大家专心地( )着《斗牛图》。
7.仿写,注意词语的组成特点,要求字数相同。
(3分)(1)结成了.伴:______了____ ______了____(2)削着.槐米:____着______ ____着______(3)满载而.归:______而____ ______而____8.词语搭配。
2016——2017年第一学期三年级语文上册期末考试题第一部分基础积累与运用一、读下面一段话,在括号里规范地写汉字。
zhǔn bèi qiān xū李华的课前一分钟演讲做了充分的(),借用了毛主席的“()使人jiāo ào jī dòng rè liè进步,()使人落后”名言。
演讲完毕,同学们()地鼓掌,掌声()而持久,纷纷投去赞赏的目光。
二、比一比,再组词。
你一定行!镜()仰()朴()励()侧()境()迎()补()厉()测()三、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语(试卷上除外)。
()近求远()流不息相提并()不假思()例:又说又笑里应外合四、写出带点词的反义词。
1.赵州桥拱形桥洞的设计,减轻了流水对桥的冲击力。
()2.为了他人的(),有危险时应让别人先出去。
3.虽然这个实验失败了很多次,但这次终于获得了()。
五、选择正确的词语填在括号里。
不但……而且……因为……所以……虽然……但是……1.()老奶奶白发苍苍,()行动十分利索。
2. 王小明()学习成绩优异,()乐于帮助同学。
3.()你让杰西很开心,()我要把刀送给你。
六、按要求填写。
1.选择合适的语句填在下面的横线上。
温故而知新百尺竿头人无完人习相远清泉石上流亲师友更进一步子不学(1)孔子说过:“。
”这充分说明复习是十分重要的。
(2)做人不能骄傲,学问和成绩虽然达到了很高的程度,但还要继续努力,向前发展,正所谓“,”。
(3)明月松间照,。
2.山重水复疑无路,__________________________。
3.秋风吹来,落叶在林间_________。
这时候,森林向人们献出了____________的山葡萄,__________的榛子,___________的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
七、祖国风光秀丽无比,你学习了哪些写景色的古诗,请你写一首。
第二部分阅读积累与运用阅读短文,回答问题。
人教版小学三年级上册语文第一单元测试题姓名: 总分:一、看拼音写汉字(10分)chuān dài zhāo hu húdiécū zhuàng shǐ jìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎ zhuāng guān chákǒng quèfèn lì yǒu xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音,在字音下打“√”假.(jià jiǎ)装好.(hào hǎo)奇朝.(zhāo cháo)霞盛.(chéng shèng)饭白发.(fā fà) 似.(shìsì)乎摇晃.(huāng huǎng)照相.(xiāng xiàng)三、辨一辨, 组一组(5分)峰()瓣()钓()绿()耍()蜂()辫()钩()录()要()照样子, 写词语。
ABB ——例: 笑呵呵()()()()ABAC——例: 又高又陡()()()()ABCC——例: 白发苍苍()()()()AABB——例: 安安静静()()()()五、照样子变一变, 给词语穿新衣。
1. 例:铜钟(古老的铜钟)蜜蜂()手掌()力量()清香()花瓣()决心()2. 例: 草地(一片草地)【提示: 填数量词】绒毛()学校()台阶()照片()歌声()小路()六、给词语写近、反义词。
(8分)1.写出近义词打扮()仔细()汲取()飘荡()2.写出反义词甜蜜()居然()喜爱()鲜艳()照样子, 用带点的词语造句。
(8分)1、女孩有的弯腰捡着, 两条鞭子像蜻蜓的翅膀, 上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米, 头一点一点的, 像觅食的小鸭子。
有的……像……有的……像……2.我奋力的向峰顶爬去, 一会儿攀着铁链上, 一会儿手脚并用的向上爬……一会儿……一会儿……3.要不是你的勇气, 鼓舞我, 我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!居然4. 小路上走来了许多小学生, 有傣族的, 有景颇族的, 有阿昌族和德昂族的, 还有汉族的。
第一学期小学三年级语文单元检测(一)测试时间:90分钟班级姓名学号分数一、语言基础(26分)1.写字测验(3分)(注意把字写端正,写美观。
)多么可爱、有趣的蒲公英!2.读拼音写词语。
(8分)yóu xì zhǔn bèi wán shuǎhuò zhě3.比一比,再组成词语。
(4分)钓( ) 坚( ) 纪( ) 瓣( )钩( ) 竖( ) 记( ) 辫( ) 4.在括号里填上适当的词语。
(4分)奋力地()突兀的()婉转地()随风飘动的()5.根据课文内容进行判断,对的打“√”,错的打“×”。
(3分)(1)“这时候,窗外树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
”这句让我感受到了窗外的安静。
()(2)“那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
”这不是一个拟人句。
()(3)“停当.”和“当.心”中加点字的读音是一样的。
()6.请你为加点字选择正确的读音。
(4分)朝.霞( ) 朝.向( ) 晃.眼( ) 摇晃.( )A zhāoB cháoC huànɡD huǎnɡ二、语言积累与运用。
(15分)1.补充四字词语。
(5分)自()自()()人()目()蹦()跳绚()多()()()苍苍2.你能把下面的句子补充完整吗?(4分)(1)小儿垂钓(胡令能)蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
___________,___________。
(2)为之崛起而。
(周恩来)(3)任何成就都是的结果。
(宋庆龄)3.加标点符号,我会!(6分)(1)男孩说没我没看见(2)是你回来了吗妈妈在里屋问(3)是的明明十分兴奋我也是刚刚听到这个好消息三、语文实践。
(5分)我们的生活像七彩的图画,我们的童年生活更是丰富多彩!小朋友,让我们把自己精彩的课余生活跟大家分享一下吧!小记者:你在课余都会做些什么?你:____________________________小记者:请谈谈你课余生活的感受?你;____________________________小记者:其中你最喜欢的是做什么?为什么?你:我最喜欢的是_______,因为_________________________________________。
部编版三年级语文上册测试题第一单元时间:90分钟满分:100分一、下列加点字的注音全部正确的一项是()。
(3分)A.汉.族(hàn) 阿昌.族(chāng) 颇.族(bō)二、洁.白(jié) 凤.尾(fēng) 互相.(xiāng)B.出发.(fā) 吓呆.(dāi) 敬.爱(jìng)三、读拼音,写词语。
(8分)一阵kuáng fēng()过后,人们盼望已久的大雨终于落下来了。
大家yáng qǐshuāng bì()快乐地wǔdòng()起来。
四、选字填空。
(8分)[例列] [汉汗]( )如 ( )车 ( )水 ( )字[粗祖] [荒慌]( )国 ( )壮 ( )忙 ( )野四、给下列句中加点的词语选择恰当的解释。
(填序号)(8分)骄傲:①自满的意思②自豪的意思1.我的爸爸为我的成功而骄傲..。
()2.谦虚使人进步,骄傲..使人落后()打扮:①使容貌和衣着好看,装饰;②打扮出来的样子,衣着穿戴。
3.那鲜艳的民族服装,把学校打扮..得更加绚丽多彩。
()4.一看他的那身打扮..,就知道他是一位地道的农民。
()五、下列句子是不是比喻句,是的打“√”不是的打“X”。
(5分)1.那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。
()2.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
()3.树上的苹果如同灯笼般又大又红。
()4.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
()5.天边的彩虹仿佛一条七色的彩带。
()六、按要求写句子。
(8分)1.早晨,从.山坡上,从.坪坎里,从.一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
(用加点的词语写一句话).2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
(仿写拟人句).3.峰顶这么高,我爬不上去。
(改为反问句).4.那声音真好听!(扩句).七、根据课文内容完成练习。
第一学期单元教学质量检测三年级 语文(第一单元)(考试时间:50分钟)班别___________ 姓名___________ 学号__________ 成绩___________书写正确、端庄、整洁4分,书写一般2分,书写差1分。
一、积累 · 运用(共40分)1.选一选。
(8分)秋()气爽 一( )正经引人( )目( )发苍苍汲取( )量真假. 头发. 要.求音乐.开2.拼读词语,把字端正、匀称、美观地写在田字格里。
(12分)i é b ái ɡu ān ch á zh ōn ɡ y ú y ǒu q ùì li àn ɡ y óu x ì d ǎ b àn ɡǔ l ǎo3.比一比,再组词。
(8分)戴()瓣()章()页()带()辫()障()顶()4.从下面的词语中找出四对反义词。
(12分)快乐马虎讨厌无聊仔细喜爱有趣痛苦()()()()()()()()二、阅读·感悟(共26分)一)我站在天都峰脚下抬头望:啊!峰顶这么高,在云彩上面哩我爬得上去吗再看看()的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上()下来的,真叫人发颤(共13分)1.带“扌”的字我认得多。
(3分)扌:抬()()()2.读一读,在“_____”上填上合适的标点符号。
(3分)(1)啊!峰顶这么高,在云彩上面哩_____(2) 真叫人发颤_____(3) 我爬得上去吗_____3.选一选最恰当的词,打“√”。
(4分)再看看(陡峭笔陡)的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上(挂垂)下来的。
4.读了这段话,你好像看到什么?(3分)____________________________________________________________________ _(二)走在放学回家的路上桂文亚走在放学回家的路上,我最喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏,比如在放学途中,从校门口开始,专心踢一粒石子回家,或是计算火车进站的时间,听到远远的汽笛声一响,便开始从家门口“起跑”,看自己能不能在火车进站前赶上火车啦。
三年级上册语文单元作业第一单元一、写一写,看看你的字有进步吗?chuān dàìwán shuǎ yǒnɡ qìfēnɡ dǐnɡshǒu zhǎnɡ pínɡ bàkǒnɡ quâyǎnɡ wànɡ二、给加点的字选择正确的读音,用自己喜欢的符号标出来。
使劲.(jìn jìnɡ)绒.毛(rónɡ yónɡ)鲫.鱼(jìjí)照相.(xiàng xiāng )似.乎(sìshì)放假.(jiǎ jià)三、选字填空。
带代戴()领()价爱()皮()()眼镜温()辩辫瓣争()花()()子豆()()论蒜()一、填上合适的词语。
(一定要注意“的”“地”的不同用法哟!)()的歌声()的微笑()的国旗()的清香()地听()地说()地观察()地玩耍二、选词填空。
居然果然竟然(1)这样长的公路()只用八天的时间就修完了。
(2)我真没想到他()会做出这样的事来。
(3)妈妈()带我去看电影了。
一起……一起……一会儿……一会儿……一边……一边……(1)放学路上,她()走,()唱,高兴极了。
(2)我奋力向峰顶爬去,()攀着铁链上,()手脚并用向上爬。
(3)蒲公英和我们()睡觉,和我们()起床。
三、选择下列句子所用的修辞手法。
比喻拟人句排比(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。
()(2)从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
()(3)过往的车辆,像水波里穿梭的小船。
()四、阅读课文片段,完成文后习题。
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。
中午回家的时候,我看见草地是金色的。
傍晚的时候,草地又变绿了。
这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。
原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
花朵张开时,它是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
(1)这段话说了两层意思,第一层意思讲的是;第二层意思讲的是。
(2)写出下列词语的反义词。
张开()仔细()(3)填空。
片段中描写时间的词语有。
片段中描写颜色的词语有。
(4)“我”早起钓鱼,发现草地会变颜色的原因是什么?一、阅读短文,回答问题。
乌龟赴宴明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸写了封信,让小白兔送给乌龟伯伯。
那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。
小白兔()了树林,()了山冈,()了小河,把信交给了乌龟伯伯。
乌龟伯伯看完信,说:“我的老朋友过生日,我一定去。
我明天中午准到。
”谁知第二天上午,天下起了大雨,还夹着冰雹。
兔爸爸像没事一样,向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊,还说:“乌龟伯伯是个很有学问的人,你要好好向他学习呀!”小白兔听到一声雷响,跑到门口看了看,说:“天气这么坏,乌龟伯伯可能来不了啦!“兔爸爸说:“会来的,一定会来的!过来,我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着,不时向门外看看。
这时,随着一阵急促的敲门声,乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。
小白兔惊讶地张大了嘴。
兔爸爸对小白兔说:“你要向乌龟伯伯学的第一点,就是言而有信。
”1.把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。
爬过蹚过穿过2.根据句子意思从文中找出词语。
(1)表示非常吃惊。
()(2)表示说到做到。
()(3)表示思想不集中。
()(4)表示朋友间的友情。
()3.根据上文的意思回答问题。
(1)“小白兔惊讶得张大了嘴。
”小白兔惊讶了什么?(2)兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的第一点是什么?小白兔听了爸爸的话,会怎么说?二、快乐习作童年生活是一幅七彩的画,你的童年生活也一定多姿多彩吧!在这多姿多彩的童年生活里,肯定发生过许许多多令你难忘的事。
请你选一件令你感触最深的写下来。
注意感情要真挚。
一、照样子,做词语接龙游戏。
(1)(招呼)→(呼声)→()→()→()→()(2)(朋友)→()→()→()→()→()三年级上册语文单元作业第二单元一、相信你能写得又正确又漂亮。
sàn bù huî zhě xiōnɡ pú tū rán zhân jīn ɡmì shū bǎi nînɡ zhù mínɡ zhuō mí cánɡ二、填上合适的量词。
一一电车一杂志社一一一糖果三、照样子,写词语。
孤零零严严实实检查检查四、把名言补充完整。
在于学习,在于积累。
,只要肯登攀。
书籍是阶梯。
我还能写出以前学过的一句名言:一、连一连。
《灰雀》高尔基爱思考《小摄影师》李四光爱动物《奇怪的大石头》宋庆龄爱孩子《我不能失信》列宁讲信用二、给下面句子加上合适的标点符号。
不行不行小珍来了会扑空的,那多不好啊庆龄边说边把手抽回来我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧晚上秘书告诉高尔基外面来了一位摄影师三、照样子,写句子。
例:小明的兔子丢了,他很着急。
因为小明的兔子丢了,所以他很着急。
小明很着急,因为他的兔子丢了。
苗苗生病了,她今天没有上学。
四、阅读课文片段,完成练习公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。
它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。
他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
1.写出三个和“望”意思相近的词。
2.找出两个表示颜色的词语:、3.用“惹人喜爱”写一句话。
4.文中有四个词最能体现列宁对灰雀的喜爱于关切之情,请圈出来。
5.联系全文回答问题。
那只胸脯深红的灰雀哪儿去了?一、阅读短文,回答问题。
蚂蚁和螳螂在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。
螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。
每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。
“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。
“哎!真是麻烦,干嘛要想那么久以后的事呢!”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。
北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。
到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚(pán shān)地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!1.短文共有( )个自然段。
第( )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
2.蚂蚁和螳螂在夏天表现各是怎样的?试着用简单的话或一个词语来概括。
3.冬天来了,螳螂变成什么样儿了?用“——”画出来。
想象一下,此时此刻,蚂蚁正在做什么?4.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?夏天的时候:冬天的时候:5.读了这篇寓言,你想对蚂蚁或螳螂说些什么?二、快乐习作题目:我的同桌。
闻画点睛对弹琴欢呼群三年级上册语文单元作业第三单元一、拼一拼,写一写。
jīnɡxīn pīn mìnɡmòfánɡdǒu dònɡbō luó jǐn zhānɡchuítóu sànɡqì二、比一比,组词。
遥()促()异()梅()摇()足()导()枚()三、给词语找伙伴,连一连。
缤纷的歌声∣舒服地旋转快乐的色彩∣不停地睡觉著名的稻浪∣拼命地玩耍金色的城市∣快活地奔跑四、对对子。
天对,白,雨对,红,大陆对。
对云横。
山花对,雨中落,对苍穹。
灯下鸣。
一、按一定顺序排列下面各组词语。
(1)树枝树干树根树叶(2)学生三年级学生小学生三(1)班学生(3)老人婴儿小孩中年人青年人二、默写古诗并填空。
夜书所见九月九日忆山东兄弟萧萧梧叶送寒声,,江上秋风动客情。
,遥知兄弟登高处,。
遍插茱萸少一人。
(1)《夜书所见》的作者是()代诗人()。
后两句诗的意思是:(2)《九月九日忆山东兄弟》的作者是()代诗人()。
前两句诗的意思是:三、整理下面的句子,在句前的括号里填上序号。
()它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子“()这些花有白的,也有黄的。
()茎上长满了小刺,还开过几次花。
()我外公家有一盆仙人球。
四、阅读课文片段,完成文后习题。
我们去放风筝。
一个人用手托着,另一个人(牵着拉着)线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就(凌淋)空飞起,渐渐高过树梢了。
牵线人飞快地跑起来。
风筝越飞越高,在空中翩翩(飞舞飞翔),我们(快活愉快)地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。
村里人看见了,说:“放得这么高!”(1)把括号内不恰当的词语用“/”画去。
(2)用“越……越……”造句。
(3)给这段话拟一个恰当的题目:一、阅读短文,回答问题。
秋天清爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习,大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠,花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。
果园里,柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却挂在枝上,像一个大大小小的橘黄的灯笼。
红彤彤的苹果把树枝压弯了。
秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。
(1)根据要求写出文中的词语。
写“黄”的词语:写“绿”的词语:写“红“的词语:(2)在横线上填合适的词语。
的秋天的秋天的秋天的天空的天空的天空(3)“大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中“黄色的毛衣”指。
(4)填空这段话主要从、、三个方面介绍秋天的,分别抓住了、、、、、这些有代表性的事物,突出了、的特点,表达了作者的思想感情。
二、快乐习作。
用上“金黄、田野、果园、丰收”这些词语,写一篇描写秋天景色的习作。
题目自拟,语句要通顺,正确使用标点符号。
请你写出两句含有颜色的诗句。
三年级上册语文单元作业第四单元一、拼一拼,写一写,看谁的字写得又工整,又漂亮。
yàn lì jiāo nân chuán bō shì yànyán tú tuī câ jiǎn dān bài fǎng二、比一比,再组词。
复()待()境()退()幕()腹()侍()镜()腿()暮()三、给加点的字选择正确的读音。
(1)那些被闷.(mēn mân)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
(2)蜜蜂飞得很低,几.(jī jǐ)乎要触到地面。