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人教版二年级数学上册全册试卷（共10套）第1单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分卷面（3分）。
我能做到书写端正，卷面整洁。
知识技能（80分）一、我会填。
（每空1分，共21分）1.量课本的长一般用（）作单位，量教室的长一般用（）作单位。
2.在括号里写出所量物体的长度。
3.厘米刻度尺上从刻度“0”到刻度“4”的距离是（）厘米，从刻度“3”到刻度“10”的距离是（）厘米。
4.在括号里填上合适的长度单位。
5.在里填上“>”“<”或“=”。
6.一根跳绳比1米（）（填“长”或“短”）；小学生手掌比10厘米（）（填“宽”或“窄”）。
二、我会判。
（共14分）1.下列说法正确吗？（正确的画“√”，错误的画“×”）（5分）（1）学校操场的跑道长100厘米。
（）（2）1米的线段比100厘米的线段长。
（）（3）小学生一步大约可以走50厘米。
（）（4）断了的刻度尺无法测量物体的长度。
（）（5）方桌的边、圆桌的边、书的边、黑板的边都可以看成线段。
（）2.谁量得对？（对的画“√”，错的画“×”）（4分）3.下面的图形中，哪些是线段？是线段的在里画“√”。
（5分）三、我会选。
（把正确答案的序号填在括号里）（6分）1.下面的物体中，（）的高度最接近1米。
①保温杯②饮水机③大树2.一个高10厘米，（）个摞起来高1米。
①11 ②10 ③53.现有甲、乙、丙三根细绳，甲长7米，乙长7厘米，丙长70厘米，（）最长。
①甲②乙③丙4.要画一条7厘米长的线段，下列画法中描述错误的是（）。
①从刻度尺的刻度“1”画到刻度“7”②从刻度尺的刻度“0”画到刻度“7”③从刻度尺的刻度“2”画到刻度“9”5.门高约米，小狗高约厘米。
①1 ②2 ③50 ④100四、我会做。
（15分）先数一数下面各图中各有几条线段，再量出这些线段的长度并填空。
五、我会画。
（共12分）1.画一条和下面同样长的线段。
（3分）2.画一条比7厘米短2厘米的线段。
特别说明：本试卷为最新人教版配套教材（如有不足请批评指正）《二年级数学上册》全套试卷共8套（含答案）1、第一单元测试题2、第二单元测试题3、第二单元测试题4、第二单元测试题5、第二单元测试题6、第二单元测试题7、第二单元测试题8、第二单元测试题第一单元测试题一、填空题。
1、我们学过的长度单位有（）和（）。
2、量比较长的物体，可以用（）作单位；量比较短的物体，可以用（）作单位。
3、1 米=（）厘米。
4、线段是（）的，有（）个端点。
5、在（）里填上合适的长度单位。
（1）一支铅笔长约18（）。
（2）教室的门高约2（）。
（3）一棵大树高约10（）。
二、选择题。
1、下面物体中，（）的长度最接近1 米。
A. 数学书的长度B. 黑板的长度C. 教室的宽度2、量一支铅笔的长度，一般用（）作单位。
A. 米B. 厘米3、下面长度中，最长的是（）。
A. 2 米B. 20 厘米C. 220 厘米三、判断题。
1、1 米的绳子比100 厘米的铁丝短。
（）2、线段可以量出长度。
（）3、小明的身高是135 厘米。
（）四、操作题。
1、画一条5 厘米长的线段。
2、量一量下面线段的长度。
五、解决问题。
1、一根绳子长2 米，用去了80 厘米，还剩多少厘米？2、小明家到学校有50 米，一天他上学走了20 米，又回家拿文具盒，然后再去学校，他一共走了多少米？答案：一、1. 米、厘米；2. 米、厘米；3. 100；4. 直、两；5.（1）厘米；（2）米；（3）米。
二、1. A；2. A；3. B。
三、1.×；2.√；3.√。
四、1. 略；2. 略。
五、1. 2 米= 200 厘米，200-80=120（厘米）；2. 20+20+50=90（米）。
第二单元测试题一、填空题。
1、笔算加法时，（）要对齐，从（）位加起。
2、56 比30 多（），28 比42 少（）。
3、最大的两位数与最小的两位数的差是（）。
4、一个加数是36，另一个加数是27，和是（）。
第一单元测试卷(满分：100分时间：40分钟)姓名：得分：一、查漏补缺。
(每空1分，共28分)1.要知道物体的长度可以用()来量。
测量图钉或其他比较短的物体，可以用()作单位；测量旗杆或其他比较长的物体，可以用()作单位。
2.15厘米+40厘米=()厘米17米-8米=()米()厘米=1米1米-60厘米=()厘米这个回形针长()厘米。
这支铅笔长()厘米。
4．量一量。
5．在()里填上合适的长度单位。
(填“米”或“厘米”)6．数一数，下面的图形中各有几条线段？7．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
二年级数学(上)（人教版）8.1根竹竿长12米，插入水中一截后，露在水面外的部分长4米，水中部分长()米。
二、火眼金睛。
(对的画“√”，错的画“×’’)(10分)1．米和厘米都是长度单位。
() 2．数学课本封面较长的一条边长约20米。
() 3．每条线段都是直的，都可以量出长度。
()4.1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。
()5．右图中有2条线段。
()三、珠海拾贝。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1．下面三条线中，()是线段。
2．比38厘米短10厘米的是()。
①48厘米②38厘米③28厘米3．下图中，测量方法正确的是()。
4．下面长度最接近1米的是()。
①教室的长②一个小朋友伸开两臂的长③一支铅笔的长5．两只小动物各画了一条线段，这两条线段中，()。
①小熊画的长②小兔画的长③一样长四、动手操作我最棒。
(共12分)1．画一条4厘米长的线段。
(2分)2．画一条比下面的线段短3厘米的线段。
(3分)3．小老鼠的新家刚刚建成，为了自己出入方便，它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间每两个房间之间修通道。
小老鼠最多能修几条通道呢？请你帮它设计一下吧。
(7分)五、圈出合适的答案。
(16分)六、解决问题。
(共24分)(1)一只山羊比一只鸡高多少厘米？(3分)(2)一只山羊和一只鸡的身高一共是多少米？(3分)2．比身高，请你选一选，填一填。
人教版二年级数学上册全册单元试卷8套（详尽答案版）第一单元测试卷一、填一填。
1.测量铅笔的长度用()作单位比较合适;测量床的长度用()作单位比较合适。
2.油画棒长()厘米。
3.2米=()厘米300厘米=()米30厘米-6厘米=()厘米45厘米+20厘米=()厘米4.甜甜的身高是90厘米,再长()厘米,她的身高就是1米。
二、辨一辨。
1.下面哪些图形是线段?在下面画“√”。
2.下面图形中各有几条线段?三、在括号里填上合适的长度单位。
四、在里填上“>”“<”或“=”。
1米90厘米2米200厘米100厘米1米20厘米1米-80厘米50厘米5米1米80厘米2米五、做一做。
1.量出下面线段的长度。
2.画一条5厘米长的线段。
六、解决问题。
1.你知道蚯蚓的身体有多长吗?2.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。
这根绳子原来长多少米?3.小兔子要去外婆家。
(1)分别量出下面每条路的长度。
①号路长()厘米;②号路长()厘米。
(2)小兔子走()号路近些。
4.小动物赛跑。
(1)蜗牛离终点还有多少厘米?(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?第一单元测试卷参考答案一、1.厘米米 2.6 3 3.200 3 24 65 4.10二、1.(√)()()()(√) 2.5 1 10 8三、厘米米厘米厘米厘米米米米四、> = = = < <五、略六、1.15厘米+4厘米=19厘米2.30厘米+70厘米=100厘米100厘米=1米3.(1)①4②5(2)①4.(1)1米-80厘米=20厘米(2)90厘米-70厘米=20厘米第二单元测试卷一、填一填。
1.列竖式计算加法和减法时,都要把()对齐,从()位算起。
2.做加法时,个位相加满(),要向十位进();做减法时,个位不够减,要从()位借1当()来减。
3.48比30多(),25比42少()。
4.比57多13的数是(),比53少26的数是()。
5.()+26=50 70-()=18 ()-37=48二、连一连。
1.1 认识厘米和米1.在正确的测量方法下面打√。
2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
4厘米○ 4米 10厘米○ 9米100厘米○ 1米 2米○ 20厘米1米○ 90厘米 99米○100米3. 在（）里填上cm或m。
一棵树高7（）围巾长80（）跳绳长1（）60（）杯子高15（）4. 从大到小排一排。
8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米5. 算一算。
1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米1.2 认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。
2.量一量。
AB= BC= AC= BD= AD= CD= 3.画一画。
（1）画一条8厘米长的线段。
（2）画一条比3厘米长2厘米的线段。
4.图中各有几条线段。
5. 在括号里填上合适的单位。
(1)一支铅笔长20( )。
(2)旗杆高10( )。
(3)一根手指大约宽1( )。
(4)一块橡皮长3( )。
6.圈出合适答案。
1.1 认识厘米和米答案：1.2.＜＜ = ＞＞＜3. m cm m cm cm4. 10米＞8米＞1米＞80厘米＞72厘米＞1厘米5. 20 140 40 281.2 认识线段、解决问题答案：1.2. 2cm 2cm 4cm 6cm 8cm 4cm3. 略4. 6 65. （1）cm （2）m （3）cm （4）cm6. 长窄短1.列竖式计算。
32+6= 24+3= 59+4=20+67= 33+25= 30+18=2.连一连。
3.二（1）班有男生26人，女生22人，二（1）班一共有多少学生？4.商店里卖出了44个西瓜，还有5个，商店里原来有多少个西瓜？1.用竖式计算。
29+45＝ 36+17＝ 64+29＝ 67+16＝2. 在里填上“>”“<”或“=”。
26+1536 42+2860 24+385375+1557+15 31+7673+16 48+2756+27 3.对的在（）里打√，错的打×，并改正。
人教版二年级数学上册全套试卷
特别说明：本试卷为最新人教版教材配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷（一）
3. 阶段测评卷（一）1
4.分类测评卷（二）
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷（三）
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷（四）
6. 期中测评卷（一）1
7.期末测评卷（一）
7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（三）
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（四）
10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）
11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案。
人教版二年级数学上册全套单元检测卷特别说明：本试卷为最新人教版小学生二年级检测卷全套试卷共24份（含答案）试卷内容如下：1.第一单元使用（1份）2. 第二单元使用（2份）3. 第三单元使用（2份）4. 第四单元使用（2份）5. 第五单元使用（1份）6. 第六单元使用（2份）6. 第七、八单元使用（2份）8. 周培优测试卷（10份）9. 期中检测卷（2份）10. 期末检测卷（2份）第1单元过关检测卷一、填一填。
(每空1分，共20分)1．测量筷子的长度用()作单位，测量床的长度用()作单位。
2．测量物体的长度时，把尺子的刻度0对准物体的()端，物体的()端对着几，物体的长就是几厘米。
3．学生尺上，从刻度0到6是()厘米，从刻度4到12是()厘米。
4．1米＝()厘米300厘米＝()米1米25厘米＝()厘米5.铅笔长（）厘米木条长（）厘米6．估计下面的实物图各长几厘米，再量一量。
估计：()厘米估计：()厘米测量：()厘米测量：()厘米7．在括号里填上“米”或“厘米”。
茶叶盒高25( )打火机长8( )大巴车长10( )回形针长3( )门高2( )二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”；每题1分，共5分)1．只要有两个端点的线就是线段。
() 2．一棵大树高18厘米。
() 3．线段可以量出长度。
() 4．100厘米的铁丝比1米的铁丝长。
() 5．1岁的华华的身高有78厘米。
() 三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里；每题2分，共10分) 1．()比较接近1厘米。
①1本数学书的厚度②1个文具盒的宽度③1本《新华字典》的厚度2．下图中是线段的有()条。
①2②3③43．如图，测量长度的工具有()种。
4 2 ②3 ③4 4．连接每两个点可以画一条线段，右图可以画()条线段。
①2 ②3 ③45．下面测量长度正确的是()。
四、数一数它们各有几条线段。
(10分)()条()条()条()条()条五、量一量，填一填。
第1单元阶段测评(时间:60分钟满分:100分)一、看一看,填一填(4分)( )cm( )cm二、下列图形各用一条绳子围成,算一算围成各图形的绳子有多长,并求出围成哪个图形的绳子最长(20分)三、在( )里填上合适的单位(12分)四、在里填上“>”“<”或“=”(9分)6米12米 34厘米17厘米1米50厘米23米23厘米 400厘米4米 15厘米51厘米39厘米2米 3米300厘米87厘米1米五、量一量,画一画(12分)1.量一量。
2.画一条3厘米长的线段,再画一条比3厘米长2厘米的线段。
3.画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。
六、纸条有多长?在量得对的里画“√”(8分)1.. /2.. /3.../....4.../七、看图列式(8分)1.2.八、解决问题(27分)1.一根绳子长26米,第一次剪去4米,第二次剪去2米,还剩多少米?2.(荆州·期末)回答问题。
3.有一段绳子长15米,每次必须剪下3米,能剪几次?(画一画,想一想)★挑战题请你仔细观察,第( )枝花最高。
第1单元阶段测评答案一、47二、①12厘米②15厘米③20厘米③最长20厘米三、厘米厘米厘米厘米米米四、<>>>=<<=<五、1.232.画3厘米的线段,画5厘米的线段,画图略。
3.略六、1.✕2.√3.✕4.√七、1.6+3=9(厘米)2.28-8=20(厘米)八、1.26-4-2=20(米)2.1米=100厘米100-96=4(厘米)3.剪成5段,需剪4次。
★挑战题第①枝大约40厘米第②枝20厘米第③枝1米多第④枝2厘米多第③枝花最高。
[提示:做这道题时,注意看单位。
]第2单元阶段测评(时间:60分钟满分:100分)一、算一算(12分)62+7= 50+26= 59-19=53+8= 82-7= 27+6=3+84= 53-20= 70-5=90-60+24= 100-20+19= 62+30-7=二、比一比(在里填上“>”“<”或“=”)(18分)85+563+17 40-537-3 7+5445+7 76-4076-4 44+1660 77+68543-757-19 52-1836 7995-16 三、火眼金睛判对错(对的打“ ”,错的请改正)(8分)四、用竖式计算下面各题(12分)80-3-67= 88+7-68= 38+17-40=74-28-29= 25+(39-28)= 98-(29+46)=五、看图列式计算(8分)1. 2.六、小火车开起来(12分)七、解决问题(30分)1.小兔子采了多少个蘑菇?小松鼠和小兔子一共采了多少个蘑菇?2.选衣服。
人教版二年级数学上册各单元测试卷（附答案）人教版二年级数学上册第一单元测试卷一、我会填。
(每空1分，共20分)1．测量笔盒的宽用() 作单位，测量教室的长用()作单位。
2．小学生的两臂长大约1()，手掌宽大约7()。
3．线段有()个端点，直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。
4．钢笔大约()个长树叶大约()个长5.铅笔长()厘米木条长()厘米木棍长()厘米钉子长()厘米6．2米＝()厘米1米35厘米＝()厘米400厘米＝()米160厘米＝()米()厘米7．在()里填上“厘米”或“米”。
楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2() 二、先估一估，再量一量。
(每空1分，共10分)1.2.三、我会比。
(6分)8厘米8米1米96厘米200厘米2米10米100厘米6米60厘米83米38米四、我会画。
(4题4分，其余每题2分，共10分)1．画一条比4厘米短的线段。
2．画一条比3厘米长2厘米的线段。
3．画一条和下面线段同样长的线段。
4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。
(每题2分，共10分)1．下面三个图形中是线段的是()。
2．黑板的长大约是()。
①40厘米②4米③15厘米3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100()。
①厘米②元③米4．下面的测量方法正确的是()。
5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，()。
①绳子长②铁丝长③同样长六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。
(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。
() 2．小明一拃长20米。
() 3．教室门高比1米高。
() 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。
() 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。
()七、我会排。
(5分)()>()>()>()>()八、蜗牛爬行比赛。
(4，5题每题3分，其余每空1分，共11分)1．每只蜗牛都要爬行________厘米，也就是________米。
人教版二年级数学上册全册8套单元达标试卷（精编答案版）第一单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分，共20分)1．测量笔盒的宽用() 作单位，测量教室的长用()作单位。
2．小学生的两臂长大约1()，手掌宽大约7()。
3．线段有()个端点，直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。
4．钢笔大约()个长树叶大约()个长5.铅笔长()厘米木条长()厘米木棍长()厘米钉子长()厘米6．2米＝()厘米1米35厘米＝()厘米400厘米＝()米160厘米＝()米()厘米7．在()里填上“厘米”或“米”。
楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2() 二、先估一估，再量一量。
(每空1分，共10分)1.2.三、我会比。
(6分)8厘米8米1米96厘米200厘米2米10米100厘米6米60厘米83米38米四、我会画。
(4题4分，其余每题2分，共10分)1．画一条比4厘米短的线段。
2．画一条比3厘米长2厘米的线段。
3．画一条和下面线段同样长的线段。
4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。
(每题2分，共10分)1．下面三个图形中是线段的是()。
2．黑板的长大约是()。
①40厘米②4米③15厘米3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100()。
①厘米②元③米4．下面的测量方法正确的是()。
5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，()。
①绳子长②铁丝长③同样长六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。
(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。
() 2．小明一拃长20米。
() 3．教室门高比1米高。
() 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。
() 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。
()七、我会排。
(5分)()>()>()>()>()八、蜗牛爬行比赛。
(4，5题每题3分，其余每空1分，共11分)1．每只蜗牛都要爬行________厘米，也就是________米。
2．第①只蜗牛已经爬行了________厘米，还要爬行________厘米才到终点。
3．第________只蜗牛得第一名的可能性最大。
4．第①只蜗牛比第②只蜗牛多爬了多少厘米？5．第④只蜗牛比第③只蜗牛少爬了多少厘米？九、(变式题)蚂蚁回家。
(3题5分，其余每空1分，共9分)1．蚂蚁回家一共有()条路可以走，走()条路最近，要爬()厘米。
2．蚂蚁最近爬()厘米可以吃到树叶。
3．请你再提一个数学问题并解答。
十、玩积木。
(9分)用上面的积木搭成下面的图形，它们各有多高？()厘米()厘米()厘米答案一、1．厘米米2．米厘米3．两 54．5 6 5．657 5 6．20013541607．米厘米米二、1．略。
2．4 2三、＜＞＝＞＞＞四、1.略。
2．略。
[点拨]画一条长5厘米的线段。
3．略。
[点拨]画一条长4厘米的线段。
4．略。
五、1.① 2.② 3.③ 4.② 5.③六、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×七、15米＞240厘米＞2米＞1米50厘米＞38厘米八、1.1001 2.7030 3.③4．70－50＝20(厘米)5．90－80＝10(厘米)九、1．4上数第2 42．5[点拨]4＋1＝5(厘米)3．(答案不唯一)蚂蚁走第4条路爬多少厘米可以回家？7厘米。
[点拨]2＋3＋2＝7(厘米)。
十、91114人教版二年级数学上册教材过关卷(2单元)一、直接写出下面各题的得数。
(12分)42＋8＝35－7＝26＋30＝75－40＝40＋17＝9＋24＝80－6＝65－60＝91－8＝56－30＝72＋5＝40＋28＝二、我会填。
(每空2分，共24分)1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
5＋3840＋3 57＋2186－548＋770－25 72－2025＋272．每个体操队男、女队员得分的和、差各是多少？(单位：分)三、下面的计算对吗？对的在括号内打“√”，不对的在括号内打“×”，并把不对的改正过来。
(12分)()()()四、列竖式计算。
(16分)35＋26＝53－19＝64－7＋16＝18＋35＋29＝五、解决问题。
(1，2题每题8分，其余每题10分，共36分) 1．育才小学三(1)班上学期有28个男生，16个女生。
三(1)班上学期有多少个同学？本学期又转进4个新同学，三(1)班现在有多少个同学？2．妈妈今年多少岁？爸爸比妈妈大4岁，爸爸今年多少岁？3．下表是星星体育用品店篮球的销售情况。
(1)6号～8号共销售多少个篮球？(2)你还能提出其他数学问题并解答吗？4．购物。
(1)一个布娃娃比一辆玩具汽车贵多少元？(2)小明买了两个玩具，最多要多少元？答案一、50 28 56 35 57 33 74 5 83 26 77 68二、1．＝<>＝2．和依次为：70634166差依次为：1645714三、(×)(×)(×)四、61347382五、1．上学期：28＋16＝44(个)现在：44＋4＝48(个)2．妈妈：8＋32＝40(岁)爸爸：40＋4＝44(岁)3．(1)14＋21＋28＝63(个)(2)(答案不唯一)7号～9号共销售多少个篮球？21＋28＋17＝66(个)4．(1)34－28＝6(元)(2)53＋47＝100(元)人教版二年级数学上册第三单元达标测试卷一、我会填。
(每空2分，共20分)1．正方体有()个面，每个面有()个直角。
2．一张长方形纸上下对折，再左右对折，可以得到()角。
3．数学书的封面有()个角，并且都是()角。
4．钟面上3时整，时针和分针成()角，5时整，时针和分针成()角。
5．如右图，图中一共有()个角，其中有()个直角。
6．角的大小与角的两边叉开的大小有关，叉开得越大角()。
二、我会判。
(每题1分，共5分)1．角所画出的两条边越长，这个角就越大。
() 2．长方形和正方形都有4个直角。
() 3．用放大镜看角，这个角就变大了。
() 4．用锐角和锐角不可以拼成钝角。
() 5．每个三角板上都有直角、钝角、锐角。
() 三、我会选。
(每题2分，共10分)1．下面图形中，()号是角。
①②③2．下面图形中，()号是直角。
①②③3．下图中最大的角是()。
①②③4.左图中有()个直角。
①4 ②8 ③65．下图中没有角的是()。
四、我会数。
(12分)下面的图形中各有几个角？几个直角？()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角五、我会画。
(3题5分，其余每题2分，共9分)1．画出锐角的另一条边。
2．画一个比直角大的角。
3．在方格纸上画一个三角形和一个正方形。
六、数一数，填一填。
(12分)()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角七、将一张正方形纸，按要求去掉一个角，可以怎样剪？画一画。
(6分)剩下3个角剩下4个角剩下5个角八、你能把下面这些角按从小到大的顺序排列吗？(8分)①②③④()<()<()<()九、(变式题)用三角尺中两个角进行拼组，看看拼成的是什么角？(6分)()角()角()角()角()角()角十、我会变。
(按要求画线)(每题6分，共12分)1．画一条线。
____________________________________增加一个角增加两个角增加四个角2．画两条线。
增加4个直角增加4个直角增加4个直角答案一、1．64 2.直3．4直4．直钝5．536．越大二、1.×[点拨]角的大小与画出的边的长短无关。
2．√3．×[点拨]用放大镜看角，这个角的大小不变。
4．×[点拨]可能拼成直角、钝角、锐角。
5．×[点拨]三角板上有锐角、直角。
三、1.② 2.③ 3.③ 4.② 5.②四、34412 300312 1五、1. 2.(画法不唯一)(画法不唯一)3.(画法不唯一)六、48689 5七、八、②④③①九、锐直钝钝钝直十、1.增加一个角增加两个角增加四个角2.增加4个直角增加4个直角增加4个直角人教版二年级数学上册第四单元达标测试卷一、我会填。
(5题8分，其余每空1分，共28分)1．加法算式：（）乘法算式：（）或（）2．6×3＝()，读作()，所用的口诀是()。
3．把下面的口诀补充完整。
四六()()六十二三()十五二三()()五二十五()三十4．用口诀“三六十八”写出两道乘法算式是()和()。
5．把下面的加法算式改写成乘法算式。
5＋5＋5＝()×()2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝()×()7＋7＝()×()3＋3＋3＋3＋3＝()×()2×3＝()＋()＋()＝()＋()4×2＝()＋()＝()＋()＋()＋()6．1只6条腿，2只()条腿，()只24条腿。
7．2个5相加，和是()，2个4相乘，积是()。
二、我会判。
(每题1分，共5分)1．3个5相加的和是8。
() 2．6的乘法口诀里，每相邻两句口诀的积相差6。
() 3．每句乘法口诀都只能写成一道乘法算式。
() 4．积是12，乘数一定是6和2。
() 5．3×3和3＋3的意义相同。
() 三、我会选。
(每题1分，共5分)1．4个3相加，算式是()。
①4＋3 ②4×3 ③4＋4＋42．积是12的算式是()。
①10＋2 ②20－8 ③2×63．6＋6＋6＋5改成乘加算式是()。
①4×6＋5 ②3×6＋5 ③4×6－14．不能直接用乘法算式表示的是()。
①5＋3 ②2＋2＋2＋2 ③4＋4＋45．摆一个正方形用4根小棒，摆6个正方形用()根小棒。
①10 ②24 ③12四、我会做。
(1题8分，2题6分，3题9分，共23分)1．口算。
5×6＝6×2＝5×4＝4×4＋3＝3×4＝2×3＝6×6＝6×5－2＝2．在括号里填上合适的数。
()×5＝15 ()×4＝16 6×()＝185×()＝25 4×()＝24 ()×5＝203．在里填上“＋”“－”“×”“>”“<”或“＝”。
43＝12 64＝10 205＝1565＝30 53＝15 6×6403×2 5 2×54×3 2×44＋4五、我会解决问题。
(每题4分，共8分)1．汉字“石”的笔画是5画。
(1)汉字“磊”的笔画是几画？(2)人名“石磊”的笔画是几画？2．公园里有一片杨树林，横着看，每行6棵，竖着看每列也是6棵。
