中专职业生涯规划书中专生职业规划书范文
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中专生职业生涯规划(最新4篇)篇一:职业规划的定义篇一根据中国职业规划师协会的定义,职业规划是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,它包括职业定位、目标设定和通道设计三个要素。
职业规划也叫“职业生涯规划”,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。
篇二:中职生职业生涯规划书篇二一、自我认知1、优点:团结友爱同学,对问题有独到的见解,有一定的吃苦能力,善于思考,乐于助人,动手能力较强。
2、缺点:自控能力较差,太过坚持自己的想法,表达能力不强,做事恒心不足,自信心不是很强,性格有些内向。
3、兴趣爱好:看书,听音乐,计算机网络技术,网页设计。
4、个人小结:充分利用自己对计算机的热情将兴趣转化为实际的生产力,逐步克服自身的缺点,发扬自身的优点,不怕苦不怕累,提升自己的个人素质专业水平,提升自己的核心竞争力。
二、职业认知1、外部环境分析①家庭环境分析:父母都是普通的工人,没有很广的社会关系,父母对自己的择学择业没有过多的干预,自身的发展面比较广。
②学校环境分析:学校所在地淮南没有很好的地理区位优势,信息面不是很广,但校院领导做各方面的工作积极引进来以弥补这方面的劣势③社会环境分析:当前国民经济信息化进入新的发展阶段,电子政务及互联网蓬勃发展,带动了计算机相关产业的发展,以软件业为例,中国正以年均超过25%的速度在增长。
IT人才供不应求是世界范围的现象,许多国家都有20%至30%的缺口,我国也不例外。
计算机专业毕业生找工作难却也是不争的事实,这就关系到毕业生素质问题了。
④分析目标地域:目前计算机行业的竞争相当的激烈,知识的更新淘汰速度相当的快,工作时间长节奏快,人们戏称搞计算机的人为IT民工有起一定道理。
2、目标职业分析①目标职业名称:软件工程师②工作内容:完成软件项目的详细设计,手册及测试文档的编制,参与软件产品的平审,负责完成代码的编写工作,负责完成集成,测试及确认工,负责实施用户培训工作。
③任职资格:A、精通C/C++、汇编语言、数据结构、计算机基础原理;B、需有自已比较优秀的作品(开发工具为C/C++);C、熟悉Linux平台下编程者D、沟通能力强,语言表达清晰,逻辑性强;④就业和发展前景:中国的软件人才缺口确实庞大,但是想要进入这一行业的人要特别注意,近几年内想要从事软件开发行业,单单具备一些简单的技术操作能力是不够的,还需要具备系统架构的策划能力。
中职生职业生涯规划书通用4篇中专职业生涯规划书职业目标篇一树立目标的重要性我们要时刻牢记。
乔治。
肖伯纳说过,“制服世界的将是这样一些人:开头的时候,他们试图找到幻想中的乐园,当他们无法找到的时候,他们亲自制造了它。
”而我们所树立的职业目标就象是外出旅游之前带上的地图,指引我们不会迷失方向。
现在我的学识只是中专,但我会不断的努力,由于我信任人的一生始终在不断进步。
在马上步入自己的工作生涯之际,我会根据自己所制定的规划前行的。
我曾提到过我的专业是信息技术,我认为,凭借自己这四年在学校所学的专业学问会找到符合“第一步”目标的工作。
现在的社会是竞争剧烈的社会,在求职过程中,别人不会因我的目标宏大或有意义而聘用我,而是要考察我的技术和我的力量。
所以,从现在起,我就要努力为我的第一个目标预备必要的资本。
假如不能找到比拟抱负的工作,我也不会放弃,会连续努力,向着我的“第一步”目标靠进。
我曾经看到过一句话“想让全世界都成认你,你就必需向全世界妥协。
”当时看完这句话我有此茫然了,假如是那样的话,自身的棱角不是都磨光了?!那么自身的共性去哪里呈现?!而我认为,假如自身拥有的东西是积极的,对自己有益的,那么我就应当保存。
所以,在刚开头的求职工作中,我可能会由于自我的共性而临时有些不顺当。
但是,在我向自己“第一步”目标靠进的时候我会始终坚持的,“一步一个脚印”地向我的既定目标迈进。
“第一步”是关键的一步,我会把握每一个时机,我会胜利地开头我的“第一步”。
“世上无难事,只怕有心人。
”虽然这是一句老掉牙的话了,但认真品尝,还是自有它的道理在里面。
我有信念,信任自己会胜利!现在我就要开头行动。
抱负并非遥不行及,自己的将来职业生涯设计也并非空想,在自己不断努力,不断付出之后肯定会有所收获,肯定会成为现实,那时的自己已经融入其中,享受成果了,伸出手触摸可以感受到真实。
抱负是纯净而宏大的,在我们最无助的时候,它就会变成黑暗中那盏闪光的灯,赐予我们暖和,赐予我们走下去的士气。
15无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,大家有为自己做过职业规划吗?不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。
那么中专生职业生涯规划怎么写?学而不思则罔,思而不学则殆,以下是作者细致的小编帮助大家整理的15篇中专生职业生涯规划,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。
中专生职业生涯规划篇一我的名字是班竹x,而我的名字意思是做一个有思想有道德的人,同时也要像竹子一样挺拔、坚强。
我今年__岁了,是一名中专生,虽然还没有工作经验,但是我会认真仔细的对待每一个工作,把他们当作朋友来看待,所以我相信我会做好。
我喜欢空闲时间读一些书,来充实自己的知识,更有信心来面对将来的挑战。
分析自己所处的环境和变化趋势我生活在一个四口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个诚实的人。
而母亲也很善良,我非常爱我的家庭。
现在父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到较后谁就笑得较甜。
目前,随着社会经济的了展,而我国的大学教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业知识并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现理想有一个自己的美丽人生。
分析自我的优缺点及应对方法我的优点是诚实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。
我喜欢和朋友们一起学习,并且能把快乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的快乐带给大家。
我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒觉的习惯,每天坚持锻炼,做一个身体健康的好青年。
分析自身条件及将来的职业目前自己还是个职业生,还没有工作经验,对服务的行业还不熟悉,专业技能也不熟练,但是我坚信,只要努力的学习,将来我一定能做好。
我所学的专业是会计,我很喜欢这个专业,我认为它是一个服务行业,因为我从小的梦想就是要服务于大家,只要自己的能力能达到,我要用较真诚的微笑来迎接一位顾客。
中职职业规划书中职职业规划书(通⽤5篇) 时间过得太快,让⼈猝不及防,我们⼜将抒写新的诗篇,来为以后的职业发展做⼀份职业规划吧。
那么⼀份好的职业规划是怎么样的呢?下⾯是⼩编整理的中职职业规划书(通⽤5篇),欢迎阅读与收藏。
中职职业规划书1 如今这个⼈才竞争的时代,职业⽣涯规划开始成为就业争夺战中的另⼀把利器。
对于每个⼈⽽⾔,职业⽣命是有限的,如果不进⾏有效的规划,势必造成时间和精⼒的浪费。
作为当代的中职学⽣,若是⼀脸茫然的踏⼊这个竞争激烈的社会,怎能让⾃⼰拥有⼀席之地呢?所以,我为⾃⼰拟定了⼀份职业⽣涯规划。
有⽬标才会有⽅向和动⼒。
所谓“知⼰知彼,百战不殆”,认清⾃⼰的现状的基础上,认真规划⼀下⾃⼰的职业⽣涯。
⼀个有效的职业⽣涯设计必须是在充分且正确认识个⼈条件与相关环境的基础上进⾏的。
要审视⾃⼰、认识⾃⼰、了解⾃⼰,做好⾃我评估,包括⾃⼰的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维⽅式等。
既要弄清楚我想⼲什么、我能⼲什么、我应该⼲什么,在众多的的职位⾯前我会选择什么等问题。
所以要想成功就正确评价⾃⼰。
⼀、⾃我评价 1、个⼈性格:即由外向的⼀⾯,⼜有内向的⼀⾯。
积极参加活动,内向的时候——可以让别⼈忽略我。
2、个⼈兴趣:喜欢踢⾜球、打乒乓球和⽹球,喜欢上⽹和⼀个⼈散步等。
3、个⼈特长:有锲⽽不舍的精神、虚⼼求学的勇⽓、有错必改的正⽓。
4、个⼈志向:我想当⼀名出⾊的影视剪辑师。
虽然说社会上的⼯种有⼏千多种、形形⾊⾊的,但我是喜欢这个职业,虽然他⽐不上在台前的演员风光,但他也是可敬的,因为影视剪辑师能让我们看的的⽚⼦更好看。
⼆、对专业的认识 1、专业背景:摄制组的主要创作⼈员之⼀。
负责选择、整理、剪裁全部分割拍摄的镜头素材(画⾯素材和声⾳素材),运⽤蒙太奇技巧进⾏编纂组接,使之成为⼀部完整的影⽚。
剪辑师在深刻理解剧本和导演总体构思的基础上,以分镜头剧本为依据,通过对镜头(画⾯与声⾳)精细⽽恰到好处的剪接组合,使整部影⽚故事结构严谨,情节展开流畅,节奏变化⾃然,从⽽有助于突出⼈物、深化主题,提⾼影⽚的艺术感染⼒。
中专职业生涯规划书职业目标4篇中专职业生涯规划书职业目标1近年来,中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点,但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。
究其原因,主要是中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性,很多学生对自己的未来职业缺少规划,不知道将来该做什么,要做什么。
由此可见,做好职业生涯规划是十分重要的。
那么,中职毕业生该如何做好自己的职业生涯规划呢?本人认为应该把握以下几个方面的要点:一、全面了解自我。
在职业生涯规划的过程中,中职学生应该从职业需要的角度去分析自我,明确自己适合干什么,能干什么,只有在认识了自我个性、自身条件的情况下,才能对自己有一个准确的定位。
就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员,即使弹跳力好也于事无补,而个子太高的人当举重运动员一定会吃亏。
在分析自我的过程中,既不可高估自己,觉得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,觉得自己样样都不如人。
要客观的认识自身条件,了解自己的优势和不足,这样才能使自己理性地面对纷繁复杂的职场,规划好自己的职业生涯。
在了解自身条件的基础上,中职生还应该了解自己所处的环境和变化的趋势。
个人所处的家庭以及所生活的地区,提供个人发展的机会是不同的。
如,有的学生家庭条件好,自己毕业后想继续深造,他可以按照自己想法去做。
有的学生家庭比较困难,可自己又想毕业后继续升学,继续上学是不允许的了。
那么在规划职业时,可以先选择就业,后再去学习,也可以一边就业,一边求学,完成自己继续学习的愿望。
总之,充分认识自己,对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。
二、确定职业目标。
中职生在完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业目标。
只有确定了职业目标,你才能理性地去选择职业。
当前中职生中存在着这样一些心理,他们认为找工作是学校和家长的事,觉得中职生找不到什么好工作,因而,学校推荐的工作即使不满意也只能接受。
在这种心态的支配下,职业目标怎能去确定呢?那么怎样确定自己的职业目标呢?职业目标的确定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又觉得无法展现自己的能力。
中职生职业生涯规划(4篇)中职生职业生涯规划篇一我曾迷茫,曾轻言放弃,但我始终怀着一颗憧憬将来的心走在中一的奋斗路上。
中一时,参与了“外研杯”英语演讲竞赛(优秀奖),中北中职第一届英语辩论赛,取得其次名的好成绩。
在这期间我熟悉了外教,这给我以后的生活带来了许多乐趣。
中一时的我还是礼仪队的一员,对于女孩子来说追求美的过程也是一种青春。
而年轻不只仅有对美与幻想的追求,我对自己的要求是非常严格的。
中一寒假时,我在电子厂工作了一个月,早班晚班流水线12个小时的做工,我想过放弃,但我选择坚持究竟。
由于青春,是一种磨练!我本科的专业偏技术方向,自学网页设计语言及软件,并学以致用,为我所在社团制作了简洁精致的网页介绍。
周末,我更喜爱在试验室里埋头苦干,把握先进pcb技术。
学电子的女生规律力量和动手力量很强的哦!在学习之余,我更加爱好社团活动,组织户外素养拓展,参与电子俱乐部的学习小组…。
青春是大家一起挥洒的汗水,青春是大家一起流淌的热泪。
从中一起坚持做自己的职业生涯规划。
做过许多兼职与实习,家教,发传单,市场推广…。
令我最最刻骨铭心的是中一暑假做销售的经受。
那以后,我不在可怕被拒绝;从那以后,我都能很快速的自我调整自己的内心心情。
中一寒假时,我尝试pcb工厂的工作人员,大大的让我懂得了没有学问和力量就没有前途的道理,而我也是从那时开头便不再嬉戏中职生活,努力奋斗的!一年半的中职生中,告辞了高中时代的青涩与迷茫,初步找到了自己的目标与方向,企业管培生,总裁助理,pcb画板工程师,网页设计工程师。
我很喜爱电影里的一句话,我虽然年轻,但并不愚蠢!现在我将为大家介绍一下我目前的职业生涯规划。
总裁助理,刚进入中一时,更多的是享受中职时间,懒散的过日子。
爱因斯坦有句话这样讲,我每天上百次地提示自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必需尽力以同样的重量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
我是在迷茫中重生,英勇选择寒假在电子工厂里工作一个月,那些连续12小时工作,没有思索,没有活力的日子,给我带来的更多是精神上的思索:中职毕业后,我将处于怎样的社会地位,怎样才能让自己在将来的工作中布满激情。
中职生职业生涯规划书3000字范文(精选3篇)一、引言莎士比亚曾经说过:“生活就像一部作品,谁有生活的理想和实现的计划,谁有好的情节和结尾谁就会写的十分精彩和引人注目。
”有时候,我们需要的也许不是太阳,而是远处的一点灯光,现在我会点亮远处的灯光,去坚定我的路……二、自我评估1、自我分析(1)职业兴趣:从测评分析中得出:我对研究型、社会型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我本人觉得对抽象的、分析的定向任务性质的职业比较感兴趣,管理型的职业也比较的喜欢。
(2)个人特质:我属于那种做事情热情,充满活力,在处理人际关系方面乐于助人,能很好的建立起人际关系网,对工作能够吃苦耐劳的,有一定的耐心,喜欢在工作中接触人,喜欢团队工作。
但是对于工厂中一成不变的操作感到反感。
(3)职业价值观:我不把金钱权利等看做自己的奋斗目标。
生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。
第二,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。
后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
(4)胜任能力:1)能力优势:有较强的研究能力,数理、推理能力比较强,有注重团体精神,有比较强的工作耐力。
2)能力劣势:不善于与他人沟通,而且写作能力不强,对事不够客观。
三、职业定位我的职业选择——渔业科研人员(科研类)从上面的自我分析中可以看出来,我的管理能力一般,所以不适合做管理人员,但是我是一个比较善于钻研的人,尤其是对于我所喜欢的职业来说,对待一件自己认定的事我会一直坚持下去的,有很好的恒心和毅力,因为有点内向,所以在与他人交往过程中有拘束,还有,我喜欢在海边居住,对于海有别样的感情,所以我觉得渔业科研人员比较适合我,我也相信自己能够喜欢上这份工作。
四、职业可行性分析1、社会环境分析众所周知,由于金融危机的冲击,当前大学生就业面临着严峻的形式,但是我觉得这只是对整体就业形势而言,而对于我们这个专业来说,就业形势很乐观。
中专职业生涯规划书职业目标【3篇】中专职业生涯规划书职业目标【五篇一一。
前言莎士比亚曾说过:人生就是一部作品。
谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。
驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。
二、自我分析古语云:金无足赤,人无完人。
每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。
要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。
这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
我是土木工程大一的一名本科学生。
进入大学一个学期,专业知识也开始有了一定的了解。
在第一学期已经过了英语四级考试,正向六级努力。
具有较强的人际沟通能力,具有亲和力,有较强的学习能力和竞争意识。
经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于研究型、社会型、传统型(ISC)。
我的具体情况是:研究型,喜欢理论思维或偏爱数理统计工作,对于解决抽象性问题具有极大的热情。
具有较高的数学和科研能力,喜欢独立工作,喜欢解决问题;喜欢同观念而不是人或事务打交道。
逻辑性强、好奇、聪明、仔细、独立、安详、俭朴。
社会型,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。
助人为乐、有责任心、热情、善于合作。
常规型,工作仔细、有毅力。
对社会地位、社会评价比较在意,通常愿意在大型机构做一般性工作。
三、职业生涯条件分析1、学校环境分析培养目标:培养掌握深厚的基础理论知识和土木工程专业知识,具备房屋建筑、市政工程、地下建筑等项目的规划、设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的能力,并获得工程师基本训练的应用型、复合型的高级土木工程技术和管理人才。
中职生职业生涯规划案例优秀范文5篇内职业生涯进展是外职业生涯进展的前提,内职业生涯带动外职业生涯的进展。
下面给大家分享一些关于中职生职业生涯规划案例优秀范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
中职生职业生涯规划案例优秀范文篇1一、个人评估1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。
我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培育。
我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培育,而我也受益良多。
我认为我会学到更多的护理知识。
但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。
2、评估结果:自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。
缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。
家人评价优点:关怀他人,有善心,动手能力较强。
缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。
老师评价优点:关怀集体,善于与同学沟通,喜欢帮助人。
缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。
同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。
缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。
小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。
3、自身进展条件家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。
爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。
学习基础:中上水平。
对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。
因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。
学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。
优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。
中职生职业生涯规划(11篇)中职生职业生涯规划(精选11篇)中职生职业生涯规划篇1 综合自身的能力和性格以及其他因素,认为此规划具有较高的可行性,虽然现在大学生的就业压力很大,为了能让自己有一个好的发展前景,我做好了考研的准备,让自己继续深造,获取更多的专业知识。
我相信,我有梦想,有追求,有自己的规划,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。
中职生职业生涯规划篇2 一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。
只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。
中职生职业生涯规划篇3 人生中第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性。
对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。
自己能以后更好的适应社会。
中职生职业生涯规划篇4 以上的职业生涯规划固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。
这一点时刻都不能被忘记。
任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。
然而,现实是未知多变的。
定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。
这一点,每个人都应该有充分心理准备。
当然,包括我自己。
因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。
相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。
中职生职业生涯规划范文-职业生涯规划篇一:中职生职业生涯规划范文作为一个中职生,我们更早一步地规划未来,制定目标,为自己即将踏出社会作铺垫。
在这个时候,如果对自己的目标不清晰,就好像上司说随时裁员,微软离破产永远只有半年,医院告诉家属病人可能随时醒来,又可能永远不醒。
未来一片迷雾,让人心里永远定不下心神,又怎么能好好学习好好工作呢?由此看来,制定职业规划对于我们中职生来说有多么重要与不平常啊。
现在这个社会,职业规划必不可少,现在的学习是为了将来的生活,为了未来能在社会中安稳地生存,只有试着为自己拟定一份职业规划,才能将来在社会上立足时不慌不忙,冷静地照着自己设计好的路线走,不必愚蠢地浪费时间,。
中国是个人口拥挤的大国,就业难是个普遍的难题,若此时不为自己先布置好前程,又怎么能到时再社会上占据一席之地?因此,我在此为自己写一份职业规划书,设定目标,才有动力。
自我认知经过对自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未来,于是,我写下了如下的职业规划书:职业兴趣人的一生中,理想总会随着思想的成熟而变化。
从很小的时候开始,我就拥有了许多理想,但小时候的离奇梦想,又怎能搬到现实当中来,所以,经过深思熟虑后,我下了决心,选定了一个明确的目标――平面设计师。
我喜欢绘画与计算机,从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西,我相信,我的兴趣爱好能够成就我的职业,因为这便是我的职业理想,我热爱它。
我现在是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生,正在初步学习素描和计算机,下个学期,将开始学习我期待已久的平面广告设计课程,我将一丝不苟,专心致志地学习,不荒废时间,定要为将来打好基础,做一个优秀且出色的平面设计师。
毕业后在深圳找一份设计师的工作,实现自己的终极目标,开始新生活。
在这一学期的学习中,对这个专业的专业课,我学习到了很多,素描我正在一点一点进步,photoshop和专业考证我也正在积极地利用星期六日练习与熟悉。
中职生职业生涯规划优秀10篇【前言】我们即将走完中职生涯,将要进入的是一个全新的环境,面临的是一个新的起点,一条新的征程,一轮又一轮新的挑战,人生转折的又一个驿站。
光阴荏苒,青春短暂,三年时光,稍纵即逝。
我们要把握机遇,迎接挑战,乘势而上,百尺竿头,更进一步,要用辛勤的汗水绽放青春的光华。
作为中职生的我们,应当对自己的人生有个规划,让自己的余下的中专生活过得更加充实精彩,使自己的人生有一个更加明确的奋斗目标。
为自己的人生做一个规划能让你不会在东西南北中迷茫徘徊,一个没有职业规划的人生就像是乱世里的浮萍,无处安身,就像是行走在迷途上的羔羊,不知归途是何方。
职业就像人生路上的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。
而职业生涯规划就像是人生路上不断为你指引方向的航标灯,引领你,使你不会偏离轨道,最终走向成功的终点!一、自我分析1.我的性格我是一个在校中职生,性格温和、开朗,比较活泼。
2.我的兴趣爱好业余时间我喜欢听音乐、看小说、有时打打乒乓球,无聊时也玩玩游戏。
3.我的专业我所学的专业是计算机应用。
我曾经对于该选什么专业作为我接下来的学习目标犹豫过,但是当我真正选择了之后,反而没有了那些纷杂的想法,只留下了一个。
那就是既然选择了这个专业,就不能后悔,就要对自己的选择负责到底。
4.我的优点和缺点优点:性格温和,乐观,做事仔细认真、踏实,友善待人,人际关系良好,责任心强,有耐心。
缺点:缺乏社会经验和实践经验。
5.我的SWOT分析我的优势:有着乐观积极的生活态度,对于新鲜事物的接受能力较强,善于为自己和他人营造快乐,性格情绪稳定,人际关系良好,做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在计算机方面有着浓厚的兴趣。
我的弱势:知识面不广,社会经验和实践经验缺乏,办事不够细腻,有时考虑问题不够全面,做事有时拖拉,不够雷厉风行,不够果断,事前做决定的时候老是犹豫不决,组织能力和管理人员的能力和经验欠缺。
中专职业规划(最新5篇)中专职业规划篇一天边一丝光亮能带来黎明,胸中一腔理想能点燃生命。
每个人都自身的梦想,事业有成,实现自身的人生价值是每个人都向往的。
为此,就应该树立正确而实际的人生目标,以这个目标作为我们驶向成功彼岸的航标。
你的知己是谁?你最了解谁?当然是“自身”。
但是,总在一些文章中看到“我最不了解的人就是自身”的话,如果不了解自身,又何谈立志呢?!所以,了解自身是确立目标的第一步。
我在中专学校学习,学的是信息技术专业。
所学的课程知识很杂,而我最感兴趣的是网页制作,这也是我掌握最好的一门课程。
我特别地爱看书,只要是觉得对自身有益的书都不会错过。
这算是个爱好了。
我的性格比较开朗,乐于同别人交流、沟通,我想这对于我以后的人际交往会有所帮助。
此外,因为中专这几年在担任班内学委,所以在组织方面也比较有成绩。
我的动手能力也还可以。
我的思维方式与别人不尽相同,同样的一个作文题目,我会写出与别人截然不同的内容。
这对于现状的社会和现在的自身来说,也许是个长处,也许是个短处。
对于一般的事情或突发事情我都会以平常心对待,即使这件事对我很不利。
因为“心,切不可自乱”,如果自身找不到了方向,原本握在手中的真理也会随之夭折。
我们选择职业的关键在于正确地审视自身,正确地分析自身,正确地自我评估,这样才能找到适合自身的职业。
这是事业成功的第一步,也是尤为重要的一步。
现在我国正处于发展中,是不断向前进步着的国家,各行各业都需要相应的工。
信息技术是我的专业,纵观当今社会的发展趋势,也不是没有我的用武之地。
我现在十九岁了,我想是应该规划自身未来,设计自身职业生涯的时候了,而且应该说这个时候是进行职业生涯规划的最好时机。
只有明确了自身的目标,才能在求职过程中不断与那个目标看齐,这样才不会因没有方向而盲目行动。
做什么事情之前都应有个目标,至少这个目标在现在的我看来是伟大的。
只有有了目标才有动力,那是我们最需要的精神食粮。
我希望以后借助自身的专业知识建立起自身的网站,在那里展示自身的才能。
【中专生职业生涯规划300】中专生职业生涯规划范文4篇当然,一个好的职业生涯归案户不能过分理想化,应该从自身出发,立足社会。
根据所学专业实事求是地确定目标,落实措施。
第一、我们应制定最关键的第一步,确定志向。
志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起,我选择的是职业学校,因而我在就学时就已经确定了我的专业——机电技术应用专业,这个专业是机械与电子的结合体,在现今的企业中这个专业是最易被采用的,我想通过这几年的学习进入单位工作后成为一名熟练的技师,继而成为一名机电工程师。
第二、了解自身条件与对社会环境的适应性首先,我们应该正确认识自己,了解自己,做出恰当的自我评估。
我是个兴趣广泛的男生,爱好学习,喜欢读书,热爱体育。
我擅长摆弄家中不用的物件,例如电话、闹钟等等。
我的性格开朗,我喜欢大声朗读、喜欢科幻小说,喜欢呼朋唤友,总是觉得“三个臭皮匠抵得上一个诸葛亮”,奉行“智者千虑,必有一失”.但同时又有些自我感觉良好,易以自我为中心。
在班上我担任着学习委员的职务,虽然我尽力做着的是老师分配的任务,但有时还是会和同学们发生摩擦,但我想这并不会影响我和同学们的关系,我不太会和老师亲近,其实我很尊敬他们,但我总是不善表达。
其次,适时评价外界环境因素对自己职业生涯发展的影响。
随着社会不断发展,科技不断进步,各行各业的自动化程度越来越高,电脑控制的普及程度越来越广,我所在的机电技术应用专业的适应性也就越来越强,无论是本地企业,还是外地企业对于机电技术应用专业的学生都是供不应求的。
因此,根据现学专业加上吃苦精神,毕业后选择一所好的企业应该是不太困难的。
据日本科学家研究发现,人一生工作所需的知识,90%是工作后学的。
我想,经过我今后的努力我可以实现更大的理想,收获更多的知识,面对更多的挑战,赢得更多机遇。
第三、确定职业选择的正确性首先是性格与职业的匹配:我是个眼到手到之人,在动脑的同时我十分喜欢动手,机电专业除了要有较强的机械与电子的专业基础知识外,还应对动手能力有较高的要求,我想胆大心细是对这个专业最好的性格要求。
中职生职业生涯规划书(通用10篇)中职生职业生涯规划书(通用10篇)1__摘要:职业生涯规划教育的功能和内容不足。
大多数中等职业学校的职业指导工作主要是围绕毕业生展开的,对学生气质内涵的分析、就业观和价值取向的引导、自我兴趣及性格特长的探索、自我能力及自信心的培养以及人际交往能力、团队合作精神的培养等方面是欠缺的。
关键词:中职生职业生涯规划1目前中职生职业生涯规划教育的现状1.1教育对象的分析。
尽管国家大力提倡发展职业教育,但目前来看中职学校的生源情况却令人不是十分乐观。
大部分学生择进职校的初衷很盲目,76%的学生是因为“成绩不好、考不上普通高中”,10%的学生是为了“毕业后能尽快地找到工作”,而真正为“掌握一种技能”而进职校的学生仅为8%,还有6%的学生根本不想学,是父母不想让孩子过早的走入社会“逼”着上职校的。
这部分学生普遍存在基础薄弱,学习兴趣不强,自我约束能力差,学习的积极性、主动性不够,对自己学习目标不明确,对自己所学专业缺乏应有的认识,对自己缺乏合理的认知,对自己的未来与前途缺乏必要的信心的特点。
1.2中职生生涯规划的现状。
职业生涯规划(career planning),起源于20世纪初的美国,20世纪90年代中期从欧美国家传入我国。
教育部从中职学校实际出发,在将职业生涯规划列为中等职业学校德育课必修内容,《职业生涯规划》被确立为一门独立设置的德育必修课,对秋季入学的新生实施教育。
因此关于中职生的职业生涯规划在我国可以说是刚刚起步,一切还都处于探索阶段。
尽管为了帮助中职生就业,各学校也采取了不少措施,如开设了就业指导讲座,开展了就业指导咨询活动等,但大多停留在有关面试经验介绍的层面,而未触及整个职业生涯的规划。
在中职学校中从事职业指导工作的大多数是由思想政治教育课教师来担当,还有一些是从事学生招生就业的行政人员,他们几乎没有受过专业训练,而一些教师本身就缺乏对职业生涯规划的深入了解与研究,缺少对新知识、新信息、新工艺、新规范的了解,本身又大多是直接从“大学门”进“学校门”,可以说是没有在企业、商场上进行专业工作和商场创业磨砺的实践经历的,教学中往往不能将市场对专业能力的要求与职业生涯规划的教学紧密结合起来,致使他们对学生的职业生涯规划指导性不强,指导质量不高,导致无法开展诸如学生求职心理辅导、职业咨询和职业倾向度测试等个性化的求职指导,及相关职业测评工具的的使用和测试报告的解读,使教学效果大打折扣。
中专学生职业生涯规划书(7篇)中职生职业生涯规划篇一好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。
人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我就不会偏离目标,更不会迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、进取。
踏踏实实地做好自己生涯规划中的每件事情,方能真正创造出如我所愿的美好人生。
一、自我认识从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。
二、他人评价:1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。
2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。
3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。
动手能力比较强。
小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。
所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名高级技师所要具备的素质三、自我分析1、优势:(1)性格开朗坚强,好强,肯吃苦耐劳,细心,耐心,乐于助人;(2)喜欢变化,尝试和挑战,性格开朗,喜欢发现和解决问题;(3)喜欢提前做准备,比别人有更强的预知能力;(4)工作能力得到上级的肯定和表扬,同学关系良好,为人善良,总是能得到很多朋友的帮助;2、劣势:(1)有时候过于主观化;(2)做事有些随心所欲,有时有很强的懒惰和放纵情绪,遇事时头脑不够冷静,调整情绪的能力稍差,脾气有点暴躁。
(3)英语基础较差,写作能力一般(4)目前对本专业的了解还不够渗透,对专业知识的掌握一般,在校只是学理论知识,实践的学习机会很少。
4、个人职业分析(1)我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。
欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。
(2)相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。
中职我的职业生涯规划书(精选10篇)中职我的职业生涯规划书1每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿。
是这些人没有努力?没有奋斗?不是。
不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。
社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。
如何用最小的劲做的事才是用人单位关心的。
"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。
所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!自我认知根据自身的了解自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。
在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。
生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。
环境评估家庭:由于父亲初中毕业,很早就和别人一起做生意,受父亲的影响我的心中也萌发了长大后一定要去做生意的想法。
妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。
学校:说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。
中专职业生涯规划书中专生职业规划书范文前言
知识改变命运,技能左右人生。
题记
人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。
那么,领赏台上的胜利者永远都不可能是你。
弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。
上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思考问题。
尽管我还有许多想法,但我认识到了梦想。
梦想并不是遥遥无期。
只要努力就一定触手可及、、
作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。
中专是我们进入社会的中转站。
在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。
职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。
现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。
对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、认识自我
我的基本情况:
2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。
3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。
例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。
但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。
4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。
不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。
5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。
三、职业道德素质
1、我已具备的职业道德素质:
我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。
不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自己。
2、我尚不具备的职业道德素质:
* 吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
3、我应该怎样去培养自己的职业素质:
多利用课余时间来阅读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。
四、学校环境分析
广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校,是一所花园式的校园,其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清新、环境优美。
拥有实习工厂、各类实习实验室共28个,计算机800多台,多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。
藏书楼藏书10万余册,计算机管理,实行开架借书,电子阅览室亦可网上冲浪。
为全面推进素质教育,拓展德育内涵,提高学生专业技能水平,进一步丰富校园文化生活,学校每年举办校园艺术节暨技能节。
活动贯彻整个学年,活动主题:“知识改变命运,技能左右人生”。
活动内容丰富,各类学生老师组成的协会都会围绕这个活动。
通过活动努力营造主动向上、健康活泼的校园活动氛围,为广大师生搭建发掘自身潜力、展示艺术才能和发挥专业技能水平的平台,激发老师与我们的创新精神和提高实践能力,展示职业教育学生的风采,让更多的学生在活动中获得成功的体验,享受学习和成长的快乐。
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