大学生拥抱梦想的主题班会策划书
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课时:1课时年级:大学一年级教学目标:1. 帮助学生了解大学学习与生活的特点,明确大学阶段的学习目标和人生规划的重要性。
2. 引导学生思考个人梦想,激发学生对未来的憧憬和追求。
3. 培养学生的团队协作能力和表达能力,促进学生之间的交流与互动。
教学重点:1. 大学学习与生活的特点及应对策略。
2. 个人梦想的探索与确立。
3. 团队协作与表达能力的培养。
教学难点:1. 如何引导学生进行深入的自我反思,明确个人梦想。
2. 如何营造轻松愉快的氛围,激发学生的参与热情。
教学过程:一、导入1. 播放一段关于大学生活的短片,让学生初步了解大学的学习与生活。
2. 引导学生思考:进入大学后,你们有哪些期待?又有哪些困惑?二、主题讨论1. 讨论话题一:大学学习与生活的特点及应对策略a. 学生分享自己在高中与大学学习生活的差异。
b. 教师总结大学学习与生活的特点,如:自主学习、时间管理、人际交往等。
c. 学生讨论如何应对这些特点,如:制定学习计划、提高自主学习能力、学会与人沟通等。
2. 讨论话题二:个人梦想的探索与确立a. 学生分享自己的梦想,并阐述梦想的意义。
b. 教师引导学生思考:如何找到自己的梦想?如何确定梦想的可行性?c. 学生分组讨论,交流彼此的梦想,并互相提出建议。
三、团队协作与表达能力培养1. 分组进行角色扮演,模拟面试、辩论等场景,锻炼学生的表达能力和团队协作能力。
2. 每组选派代表进行展示,其他同学进行评价和反馈。
四、总结与展望1. 教师总结本次班会的收获,强调大学阶段学习与梦想的重要性。
2. 学生分享自己在班会中的收获,并表达对未来的期望。
教学评价:1. 学生对大学学习与生活的认识程度。
2. 学生对个人梦想的探索和确立情况。
3. 学生在团队协作与表达能力方面的提升。
教学资源:1. 影视资料:关于大学生活的短片。
2. 教学课件:班会主题内容。
3. 小组讨论材料:个人梦想、团队协作等。
备注:1. 教师应根据学生的实际情况,灵活调整教学内容和方式。
梦想主题班会设计方案主题:追逐梦想引言:班会是班级团结凝聚力的重要活动之一,也是培养学生积极向上的精神风貌的重要途径。
本次班会主题为“追逐梦想”,旨在激发学生的梦想力和创新精神,引导他们树立正确的人生观和价值观,并为实现自己的梦想付出努力。
一、活动目标1.激发学生的梦想意识,培养积极向上的人生态度;2.引导学生认识到梦想的重要性,学会制定明确的目标;3.培养学生的创新思维和实践能力,为实现梦想奠定基础;4.增强学生的团队意识和协作能力,促进班级凝聚力的提升。
二、活动准备1.确定活动时间和地点;2.准备主题海报、梦想墙等宣传材料;3.邀请相关嘉宾或校友作为激励演讲人;4.准备相关素材和实例,以支撑演讲和活动内容。
三、活动流程环节一:梦想分享时间:10分钟内容:要求每位学生写下自己的梦想,并进行现场分享。
可以邀请几位同学提前准备好自己的梦想分享,以鼓励其他学生参与。
目标:激发学生的梦想意识,让他们能够勇敢地表达自己的梦想。
环节二:激励演讲时间:20分钟内容:邀请校友或相关领域的成功人士进行激励演讲,分享自己的梦想故事和成功经验。
演讲人可以从如何制定梦想目标、如何克服困难等方面进行分享,鼓励学生追逐梦想。
目标:通过成功人士的经验分享,激发学生的积极向上的人生态度,鼓励他们勇敢追逐梦想。
环节三:小组讨论时间:30分钟内容:将学生分为小组,让他们就如何实现自己的梦想展开讨论。
每个小组至少提出一个梦想,并找出实现该梦想的一条路径,并向全班进行汇报。
目标:培养学生的团队意识和合作能力,帮助他们明确自己的梦想,并思考实现梦想的具体步骤。
环节四:梦想历程展示时间:30分钟内容:邀请学生展示自己为实现梦想所做的努力和取得的成果,可以是文字、图片、视频等形式,让学生互相了解彼此的梦想历程。
目标:激励学生勇敢追逐梦想,同时加强班级凝聚力。
环节五:梦想承诺时间:15分钟内容:让每位学生向全班许下一个关于实现梦想的承诺,每位学生需要写下自己的梦想承诺,并贴在梦想墙上。
关于梦想一、活动简介本次大学主题班会的主题是“关于梦想”,本次班会致力于启发同学们对于梦想的思考,让同学们明确自己的梦想,从而更好地规划自己的未来人生。
二、活动流程安排1. 首先,我们会通过视频、图片等形式展示一些现实生活中具有鲜明个性和坚定梦想的人物。
这一环节将着重强调激励同学们努力追逐自己的梦想,在现实生活中树立积极的人生态度。
我们会为同学们提供一些榜样,让同学们看到坚定信仰、追逐梦想所取得的十分可观的成果。
2. 接下来,将组织同学们以小组形式进行讨论。
同学们将会被分成小组进行,讨论如何应对挫折、怎样发掘自己的潜力,以及如何在追逐梦想的道路上获得动能。
这一互动式体验活动将会帮助学生们深刻了解自己,认清自己的人生理想,并与同学们分享自己的体验。
3. 在小组讨论的基础上,我们会邀请一些校友进行经验分享。
我们将邀请一些归母校的校友到场,与同学们分享经验,告诉他们在自己的梦想之路上所遇到的困难与挫折,并分享如何迎难而上并最终取得成功的故事。
这一环节将进一步激发同学们对于梦想的探寻与追求。
4. 最后,班会总结环节。
在校友经验的分享后,我们将进行总结。
班主任会逐一回答同学的提问,并针对同学们在讨论中提出的问题进行详细解答和指导。
通过这一总结环节,班会最终达到以解决问题为目的的发掘与探究精神,在使同学们对于未来拥有更全面的思考能力方面获得收获。
三、活动目标通过本次主题班会的讨论和校友经验的分享,帮助同学们更好地认清自我、发掘自身潜力,锻炼适应变化、独立思考的能力,并最终明确自己的人生方向和个人梦想,以培养同学们的综合素质和职业能力,同时推动班级治理的深化。
在班会结束后,班主任将适时地安排后续课程,积极推动同学们在梦想的追求方面实现更高的成就。
总之,本次主题班会将为同学们探寻人生道路开辟一个全新的思考之路。
我们期待同学们积极参与,与我们一起,共尝人生之奇妙与美好。
2024年大学生主题班会方案主题:追逐梦想,拥抱未来引言:尊敬的各位同学,大家好!今天,我非常荣幸能够为大家带来这次的大学生主题班会。
面对迅猛发展的时代,我们激情无限,渴望创造属于自己的辉煌。
2024年,作为大学生的我们,时代将赋予我们更多的挑战和机遇,我们需要面对各种巨变,不断提升自己的能力和素养。
因此,本次班会的主题定为“追逐梦想,拥抱未来”。
一、激发梦想、坚定目标我们每个人都有自己的梦想,但是在追逐梦想的过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折。
所以,我们需要激发梦想的力量,坚定自己的目标。
在本环节,我们将邀请具有成功经验的人士,分享他们的故事和经验,以激发大家对梦想的追求之火。
二、拓宽视野、提升创新能力在高速发展的时代,知识的更新速度越来越快,我们需要不断拓宽自己的视野,提升自己的创新能力。
在这一环节,我们将邀请各个领域的专家学者,给大家分享最新最热的学术前沿和行业动向,引导大家掌握创新思维方法和实践技巧,培养自己的创造力和运用知识解决问题的能力。
三、助力成长、提升实践能力理论知识只是我们学习的一部分,更重要的是将这些知识应用到实践中去。
在这一环节,我们将组织大家参加一次实践活动,可以是社会实践、企业实习或者社会公益活动。
通过实践,我们将更加深入地了解社会,学会与他人合作,培养自己的团队协作和解决问题的能力。
四、情绪管理、提升心理素质在追逐梦想、拥抱未来的道路上,我们可能会遇到很多艰难和挫折。
如何正确处理自己的情绪,健康地面对各种压力,对我们的心理素质提出了更高的要求。
在这一环节,我们将安排心理专家给大家讲解情绪管理的方法和技巧,帮助大家更好地调节自己的情绪,增强心理韧性。
五、分享经验、促进交流作为大学生,我们不仅要注重个人的成长,还要关心身边的同学。
在这一环节,我们将开展一个经验分享的环节,大家可以分享自己在学习、生活和成长中的感悟和经验,以促进交流和互相学习。
此外,我们还将设置一个互动环节,让大家可以提问和交流,共同思考如何在追逐梦想的道路上取得更好的成绩。
关于梦想大学主题班会策划方案1. 前言梦想是人生的指路明灯,它让我们朝着目标前进,不断追求更好的未来。
为了在大学生活中激发同学们对于梦想的探索和思考,组织一场以“关于梦想”为主题的班会活动,是十分有必要而且有意义的。
2. 活动目标通过本次班会活动,达到以下几点目标:•了解同学们对于梦想的看法与追求;•引导同学们思考自己的梦想和目标;•鼓励同学们勇敢追寻自己的梦想;•吸引同学们积极参与班会活动,加强同学们的集体凝聚力。
3. 活动形式本次班会活动将采取线上交流形式,便于同学们参与,并能让各地同学都能感受到这个主题活动的魅力。
活动将分为三个阶段,具体如下:3.1 预热阶段时间:3天活动内容:1.发送线上问卷,了解同学们对“梦想”的认知程度,以及他们自己的梦想和目标;2.在班级微信群、QQ群等社交媒体平台上发布有关梦想主题的文章和视频,吸引同学们的关注,并引导大家参与本次班会活动。
3.2 主体活动阶段时间:1.5小时活动流程:1.开场白:主持人发言,介绍活动的主题和意义;2.短视频观看:播放一些有关梦想和理想的短视频,让同学们了解梦想的力量;3.分组讨论:将同学们分成若干小组,每组10人左右,让他们共同探讨以下问题:–你的梦想是什么?为什么会这样想?–你为了实现梦想做了哪些努力?是否成功了?–梦想与现实,你如何平衡?4.汇报分享:每个小组派出一名代表,向全班汇报小组的讨论成果,让大家互相交流、借鉴经验;5.主持人总结发言,回顾本次班会活动的内容和成果。
3.3 后续推广阶段时间:7天活动内容:1.活动总结:请同学们撰写一篇活动总结,回顾自己的收获和感受,发表在班级微信群、班级博客、QQ群等社交媒体平台上,让更多的人了解和参与这个活动;2.活动回顾:班委会将拍摄本次班会活动的视频和照片,制作成短片,发布在班级公众号或班级博客上,让同学们回味这场班会活动的精彩时刻;3.主题延伸:在班级微信群或班级博客上发起“梦想见证”、“梦想语录”等主题活动,让同学们延续对于梦想的思考和探索。
2024年大学生拥抱梦想的主题班会策划书主题:「追逐梦想,创造未来」一、背景2024年,我们正值大学生涯的黄金时期,面对迎接未来的挑战和机遇,我们必须积极拥抱自己的梦想,并为之不断努力奋斗。
为了激发同学们对梦想的追求,提高他们的自信心和意志力,特举办此次主题班会。
二、目的1. 激发同学们对未来的憧憬和热爱,鼓励他们制定个人规划,明确自己的梦想。
2. 提高同学们的自信心,培养积极向上的心态,面对挫折和困难时不放弃。
3. 培养同学们的团队协作意识和领导能力,以便更好地实现自己的梦想。
4. 为同学们提供交流和学习的平台,共同分享梦想的故事和经验。
三、活动安排1. 主题班会:梦想的定义和意义(时间:60分钟)- 引导同学们思考梦想的定义和自身对于梦想的看法。
- 分享成功人士的梦想故事,鼓励同学们勇敢追求自己的梦想。
- 进行小组讨论,让同学们谈谈自己的梦想并互相激励。
2. 分享会:梦想的起点(时间:60分钟)- 邀请一些成功人士或校友回校分享他们实现梦想的经验和故事。
- 帮助同学们了解成功背后的努力和付出,并鼓励他们勇敢追求自己的梦想。
- 与来宾进行互动,同学们可以提问和分享自己对梦想的理解和感悟。
3. 工作坊:梦想的规划(时间:120分钟)- 邀请专业规划师或心理咨询师进行梦想规划的讲座和指导。
- 同学们根据自己的兴趣和能力制定个人梦想规划,并与同伴进行讨论和交流。
- 引导同学们制定长远的目标和短期的行动计划,鼓励他们落实实现梦想所需的具体步骤。
4. 团队建设:梦想的合作(时间:120分钟)- 分组进行团队建设活动,培养同学们的团队协作能力和领导潜力。
- 同学们共同完成团队任务,在合作中锻炼解决问题和沟通协调的能力。
- 分享团队合作的经验和感想,让同学们认识到团队合作对实现梦想的重要性。
5. 结束仪式:梦想的启航(时间:30分钟)- 展示同学们制定的梦想规划和行动计划,激励他们坚定追逐梦想的决心。
- 表彰在活动中表现突出的同学,鼓励他们为梦想而努力。
关于梦想主题班会策划书3篇篇一《关于梦想主题班会策划书》一、班会主题“梦想起航,青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生树立明确的目标和理想,激发学生追求梦想的动力。
2. 让学生认识到梦想的重要性,鼓励学生为实现梦想而努力奋斗。
3. 通过分享和交流,增强学生之间的凝聚力和团队合作精神。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞(3 分钟)由班主任或主持人致开场辞,介绍本次班会的主题和目的。
2. 梦想故事分享(15 分钟)请几位同学上台分享自己的梦想故事,或者讲述一些名人的梦想故事,激发同学们的兴趣和思考。
3. 梦想讨论(20 分钟)你的梦想是什么?你为什么有这个梦想?你打算如何实现自己的梦想?每个小组推选一名代表,进行发言,分享小组讨论的结果。
4. 梦想展示(10 分钟)请同学们将自己的梦想写在纸条上,然后贴在黑板上的“梦想墙”上,展示同学们的梦想。
5. 梦想誓言(5 分钟)全体同学起立,一起宣读梦想誓言,表达对实现梦想的决心和信心。
七、班会准备1. 提前通知学生准备梦想故事。
2. 准备好纸条、胶水等物品用于制作“梦想墙”。
八、班会评估1. 通过学生的参与度和表现来评估班会的效果。
2. 收集学生的反馈意见,以便改进今后的班会。
篇二《关于梦想主题班会策划书》一、班会主题“梦想起航,青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生树立明确的目标和远大的理想,增强学习的动力和信心。
2. 让学生明白梦想的重要性,激发学生为实现梦想而努力奋斗的热情。
3. 通过交流和分享,增进同学之间的了解和友谊,营造积极向上的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题(1)主持人致辞,介绍本次班会的主题和目的。
(2)播放一段关于梦想的短视频,引起学生的兴趣和思考。
2. 梦想分享(1)请几位同学上台分享自己的梦想,以及为什么会有这个梦想。
“挥洒青春,拥抱理想”主题班会活动策划书“挥洒青春,拥抱理想”主题班会活动策划书「篇一」开设背景:为更好的关注女生,关怀女生,给他们更多的引导、帮助和支持,让他们以阳光的心态学习、生活和成长,使她们树立自尊、自爱、自立、自信、自强的精神,树立正确的价值观和审美观,形成良好的思想人格,营造女生健康成长的良好的氛围。
一:主持人z(甲)、z(乙)二、教学过程开幕词:甲:在这硕果累累的季节,迎来了我们班的第二次班会。
女生班会-我有我的理想。
乙:我们身边有许多优秀的女生。
你们想认识她吗?下面我们进入第一环节-那些女生。
下面有请我们班上的五位优秀女生,上台做自我介绍。
万沛颐、范依芳、张斯妍、成雅茜、杨婷依次上台介绍。
五个同学分别从自立、自强、自信、自爱、自尊方面介绍自己。
甲:自尊、自信、自爱、自强、自立,这五自,对于每个人,特别是学生,显得尤为重要,有句话叫“说起来容易,做起来难。
”或许真是这样,说说其实很简单,真正的做不做得到就不得而知了,但能认识到这些,感悟到这些是不是也是种进步呢?希望我们都能够做到。
第二环节:才艺展示z朗诵自信,让你成功z演唱最初的梦想z演唱和你一样第三环节:气质女生甲:同学们认为什么样的女生才是气质女生呢,下面我们一起来分享一下杨澜给女儿的几点建议。
乙:一:养成看书的习惯;二:拥有品位;三:要试着发现生活中的美;四:跟有思想优秀的人交朋友;五:学会忍耐和宽容。
甲:下面我们开展一个分组讨论活动、如何成为气质女生?第四环节:成功女性通过介绍中外成功女性的范例,如宋庆龄、赫本等人的成功事例。
引起同学们议论和思考。
甲:下面请同学们畅谈自己的偶像和理想。
乙:请同学们将自己的理想写在便利贴上,并贴到教室后面的理想之树上。
教师总结:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的'路;理想是路,引你走到黎明。
希望同学们心中能一直装着自己的理想,为着自己的理想而不断奋斗,让自己的青春更加灿烂、精彩。
我的大学梦班会策划书【策划书】大学梦班会一、活动背景与目的大学生活是每个学子都向往的人生阶段,是实现自己理想和梦想的重要舞台。
而作为大学生涯的起点,班级是学生们最亲密的集体,也是他们在大学中进行交流和成长的重要场所。
因此,为了增强班级的凝聚力和向心力,激发同学们对大学梦的探索和追求,我们策划了这次“大学梦班会”活动。
本次班会的目的是:1. 提高同学们的大学梦想意识,激励他们树立远大的理想和目标。
2. 增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流和合作。
3. 提供一个展示自我才艺和实现梦想的舞台,鼓励同学们发展个人特长。
4. 培养同学们的自治能力和组织能力,促进主动参与班级活动。
二、活动时间和地点活动时间:X年X月X日下午X时至晚上X时活动地点:学校礼堂三、活动内容1. 开场表演(15分钟)班级干部们将准备一段精彩的开场表演,以热烈的方式开启活动氛围。
2. 大学梦演讲(30分钟)在这个环节,同学们有机会发言,分享自己对大学梦的理解和追求。
每位同学准备一段2-3分钟的演讲,可以包括以下内容:a. 自己的大学梦想是什么?b. 为什么选择这个梦想?c. 实现这个梦想的计划和目标。
3. 大学梦板块展示(30分钟)各个小组准备一块展板,展现小组成员对大学梦的理解和期望。
展板可以包括图片、文字、手绘等形式,以增加视觉效果和趣味性。
同学们可以在展板前做一些简单的介绍和解答问题。
4. 才艺表演(60分钟)这个环节提供了展示自己才艺的舞台,同学们可以展示自己的唱歌、舞蹈、乐器演奏等才艺。
每个表演节目限定时间为3-5分钟。
5. 大学梦推动力(15分钟)邀请一位成功人士或校外导师来给同学们做一个激励性演讲,鼓励他们积极追寻大学梦想,努力不懈。
6. 互动游戏环节(60分钟)设计一些趣味性和有挑战性的互动游戏,可以分为小组进行,从而增加同学们之间的交流和合作。
7. 闭幕仪式(15分钟)在这个环节,班级干部将总结活动的收获和感想,感谢所有参与活动的同学,并对本次活动进行总结。
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一、活动背景:
十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。
现在我们又已经经过了大一的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?
为了明天的起飞,请在今天装上翅膀!
二、活动目的:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标,展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。
通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流
三、活动主题:
大学、梦想、行动力
四、活动时间及地点:
时间:20xx年10月25日
地点:工学院中栋204
五、活动前期准备:
1、分配各班委工作,为活动做准备
2、传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料
3、生活委员购买笔记本,用于活动时记录大家梦想
4、班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行
5、确定活动主持人
六、活动流程:
主持人提出问题:
1、What are you?
2、What do you want?
3、What can you do?
4、What can support you?
5、What can you be in the end?
2、宣布活动正式开始,请同学们谈谈进入大学后的生活及感触
3、由主持人引入梦想的话题,再谈谈自己的梦想
4、主持人总结,并谈谈自己感触
5、宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题
7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触
8、由体育委员安排大家有序离场,生活委员安排大家打扫卫生
八、活动后材料整理
(一)照片整理及活动通讯稿
负责人:宣传委员
完成时间:20xx年11月28日前
(二)活动总结整理
负责人:组织委员
总结要求:1份1000字电子文档
完成时间:20xx年11月28日前
(三)资料总整理及修改
负责人:团支书
要求:订装好资料,投到组织部信箱
完成时间:20xx年11月28日前
九、经费预算:
暂无
十、活动中应注意的问题及细节:
1、人员出勤率
2、笔记本的购买应保证质量及样式,以充分调动大家积极性
3、活动过程中卫生的保持
4、活动中照片的收集
十一、活动负责人及主要参与者:
组织者:班长黄漫丽
主要参与人员:我们计算机班所有同学
工学院11级计算机班
20xx年10月21日。