大学生拥抱梦想的主题班会策划书

课时：1课时年级：大学一年级教学目标：1. 帮助学生了解大学学习与生活的特点，明确大学阶段的学习目标和人生规划的重要性。

2. 引导学生思考个人梦想，激发学生对未来的憧憬和追求。

3. 培养学生的团队协作能力和表达能力，促进学生之间的交流与互动。

教学重点：1. 大学学习与生活的特点及应对策略。

2. 个人梦想的探索与确立。

3. 团队协作与表达能力的培养。

教学难点：1. 如何引导学生进行深入的自我反思，明确个人梦想。

2. 如何营造轻松愉快的氛围，激发学生的参与热情。

教学过程：一、导入1. 播放一段关于大学生活的短片，让学生初步了解大学的学习与生活。

2. 引导学生思考：进入大学后，你们有哪些期待？又有哪些困惑？二、主题讨论1. 讨论话题一：大学学习与生活的特点及应对策略a. 学生分享自己在高中与大学学习生活的差异。

b. 教师总结大学学习与生活的特点，如：自主学习、时间管理、人际交往等。

c. 学生讨论如何应对这些特点，如：制定学习计划、提高自主学习能力、学会与人沟通等。

2. 讨论话题二：个人梦想的探索与确立a. 学生分享自己的梦想，并阐述梦想的意义。

b. 教师引导学生思考：如何找到自己的梦想？如何确定梦想的可行性？c. 学生分组讨论，交流彼此的梦想，并互相提出建议。

三、团队协作与表达能力培养1. 分组进行角色扮演，模拟面试、辩论等场景，锻炼学生的表达能力和团队协作能力。

2. 每组选派代表进行展示，其他同学进行评价和反馈。

四、总结与展望1. 教师总结本次班会的收获，强调大学阶段学习与梦想的重要性。

2. 学生分享自己在班会中的收获，并表达对未来的期望。

教学评价：1. 学生对大学学习与生活的认识程度。

2. 学生对个人梦想的探索和确立情况。

3. 学生在团队协作与表达能力方面的提升。

教学资源：1. 影视资料：关于大学生活的短片。

2. 教学课件：班会主题内容。

3. 小组讨论材料：个人梦想、团队协作等。

备注：1. 教师应根据学生的实际情况，灵活调整教学内容和方式。

Part Two
班会背景
大学生面临的问题
学业压力：课 程难度大，学
习任务繁重
社交问题：人 际关系处理困 难，缺乏社交
技巧
心理健康问题： 焦虑、抑郁等
心理问题
职业规划问题： 对未来职业发 展方向感到迷
茫
梦想对大学生的重要性
激发学习动力：梦想可以激发大学生的学习动力，使他们更加努力地追求知识和技能。
观察记录：记录班会过程中的学生 参与度和互动情况
学生自评：学生自我评估在班会中 的收获和成长
评估过程及结果
班会前：制定 评估方案，明
确评估指标
班会中：观察 学生参与度， 记录学生表现
班会后：发放 问卷调查，收
集学生反馈
评估结果：分 析数据，得出 结论，提出改
进建议
评估反馈及改进措施
收集学生对班会的反馈意 见
分析反馈结果，找出存在 的问题和不足
制定改进措施，提高班会 效果
定期进行评估，持续改进 班会内容
Part Seven
总结与展望
总结班会的亮点与不足
亮点：主题明确， 内容丰富，形式 多样，气氛活跃
不足：时间安排不 够合理，部分环节 过于冗长，互动性 不足
改进建议：合理安 排时间，精简环节， 增加互动环节，提 高参与度
明确人生目标：梦想可以帮助大学生明确自己的人生目标，使他们更加清晰地知道自己想要成 为什么样的人。
增强自信心：梦想可以增强大学生的自信心，使他们更加勇敢地面对困难和挑战。
提升自我价值：梦想可以帮助大学生提升自我价值，使他们更加注重自己的成长和发展。
班会的目的和意义
激发学生对大学生活的憧憬和向往 帮助学生明确自己的职业规划和人生目标 增强学生的团队协作能力和沟通技巧 提高学生的自我管理和自我激励能力

梦想主题班会设计方案主题：追逐梦想引言：班会是班级团结凝聚力的重要活动之一，也是培养学生积极向上的精神风貌的重要途径。

本次班会主题为“追逐梦想”，旨在激发学生的梦想力和创新精神，引导他们树立正确的人生观和价值观，并为实现自己的梦想付出努力。

一、活动目标1.激发学生的梦想意识，培养积极向上的人生态度；2.引导学生认识到梦想的重要性，学会制定明确的目标；3.培养学生的创新思维和实践能力，为实现梦想奠定基础；4.增强学生的团队意识和协作能力，促进班级凝聚力的提升。

二、活动准备1.确定活动时间和地点；2.准备主题海报、梦想墙等宣传材料；3.邀请相关嘉宾或校友作为激励演讲人；4.准备相关素材和实例，以支撑演讲和活动内容。

三、活动流程环节一：梦想分享时间：10分钟内容：要求每位学生写下自己的梦想，并进行现场分享。

可以邀请几位同学提前准备好自己的梦想分享，以鼓励其他学生参与。

目标：激发学生的梦想意识，让他们能够勇敢地表达自己的梦想。

环节二：激励演讲时间：20分钟内容：邀请校友或相关领域的成功人士进行激励演讲，分享自己的梦想故事和成功经验。

演讲人可以从如何制定梦想目标、如何克服困难等方面进行分享，鼓励学生追逐梦想。

目标：通过成功人士的经验分享，激发学生的积极向上的人生态度，鼓励他们勇敢追逐梦想。

环节三：小组讨论时间：30分钟内容：将学生分为小组，让他们就如何实现自己的梦想展开讨论。

每个小组至少提出一个梦想，并找出实现该梦想的一条路径，并向全班进行汇报。

目标：培养学生的团队意识和合作能力，帮助他们明确自己的梦想，并思考实现梦想的具体步骤。

环节四：梦想历程展示时间：30分钟内容：邀请学生展示自己为实现梦想所做的努力和取得的成果，可以是文字、图片、视频等形式，让学生互相了解彼此的梦想历程。

目标：激励学生勇敢追逐梦想，同时加强班级凝聚力。

环节五：梦想承诺时间：15分钟内容：让每位学生向全班许下一个关于实现梦想的承诺，每位学生需要写下自己的梦想承诺，并贴在梦想墙上。

关于梦想一、活动简介本次大学主题班会的主题是“关于梦想”，本次班会致力于启发同学们对于梦想的思考，让同学们明确自己的梦想，从而更好地规划自己的未来人生。

二、活动流程安排1. 首先，我们会通过视频、图片等形式展示一些现实生活中具有鲜明个性和坚定梦想的人物。

这一环节将着重强调激励同学们努力追逐自己的梦想，在现实生活中树立积极的人生态度。

我们会为同学们提供一些榜样，让同学们看到坚定信仰、追逐梦想所取得的十分可观的成果。

2. 接下来，将组织同学们以小组形式进行讨论。

同学们将会被分成小组进行，讨论如何应对挫折、怎样发掘自己的潜力，以及如何在追逐梦想的道路上获得动能。

这一互动式体验活动将会帮助学生们深刻了解自己，认清自己的人生理想，并与同学们分享自己的体验。

3. 在小组讨论的基础上，我们会邀请一些校友进行经验分享。

我们将邀请一些归母校的校友到场，与同学们分享经验，告诉他们在自己的梦想之路上所遇到的困难与挫折，并分享如何迎难而上并最终取得成功的故事。

这一环节将进一步激发同学们对于梦想的探寻与追求。

4. 最后，班会总结环节。

在校友经验的分享后，我们将进行总结。

班主任会逐一回答同学的提问，并针对同学们在讨论中提出的问题进行详细解答和指导。

通过这一总结环节，班会最终达到以解决问题为目的的发掘与探究精神，在使同学们对于未来拥有更全面的思考能力方面获得收获。

三、活动目标通过本次主题班会的讨论和校友经验的分享，帮助同学们更好地认清自我、发掘自身潜力，锻炼适应变化、独立思考的能力，并最终明确自己的人生方向和个人梦想，以培养同学们的综合素质和职业能力，同时推动班级治理的深化。

在班会结束后，班主任将适时地安排后续课程，积极推动同学们在梦想的追求方面实现更高的成就。

总之，本次主题班会将为同学们探寻人生道路开辟一个全新的思考之路。

我们期待同学们积极参与，与我们一起，共尝人生之奇妙与美好。

2024年大学生主题班会方案主题：追逐梦想，拥抱未来引言：尊敬的各位同学，大家好！今天，我非常荣幸能够为大家带来这次的大学生主题班会。

面对迅猛发展的时代，我们激情无限，渴望创造属于自己的辉煌。

2024年，作为大学生的我们，时代将赋予我们更多的挑战和机遇，我们需要面对各种巨变，不断提升自己的能力和素养。

因此，本次班会的主题定为“追逐梦想，拥抱未来”。

一、激发梦想、坚定目标我们每个人都有自己的梦想，但是在追逐梦想的过程中，我们可能会遇到各种困难和挫折。

所以，我们需要激发梦想的力量，坚定自己的目标。

在本环节，我们将邀请具有成功经验的人士，分享他们的故事和经验，以激发大家对梦想的追求之火。

二、拓宽视野、提升创新能力在高速发展的时代，知识的更新速度越来越快，我们需要不断拓宽自己的视野，提升自己的创新能力。

在这一环节，我们将邀请各个领域的专家学者，给大家分享最新最热的学术前沿和行业动向，引导大家掌握创新思维方法和实践技巧，培养自己的创造力和运用知识解决问题的能力。

三、助力成长、提升实践能力理论知识只是我们学习的一部分，更重要的是将这些知识应用到实践中去。

在这一环节，我们将组织大家参加一次实践活动，可以是社会实践、企业实习或者社会公益活动。

通过实践，我们将更加深入地了解社会，学会与他人合作，培养自己的团队协作和解决问题的能力。

四、情绪管理、提升心理素质在追逐梦想、拥抱未来的道路上，我们可能会遇到很多艰难和挫折。

如何正确处理自己的情绪，健康地面对各种压力，对我们的心理素质提出了更高的要求。

在这一环节，我们将安排心理专家给大家讲解情绪管理的方法和技巧，帮助大家更好地调节自己的情绪，增强心理韧性。

五、分享经验、促进交流作为大学生，我们不仅要注重个人的成长，还要关心身边的同学。

在这一环节，我们将开展一个经验分享的环节，大家可以分享自己在学习、生活和成长中的感悟和经验，以促进交流和互相学习。

此外，我们还将设置一个互动环节，让大家可以提问和交流，共同思考如何在追逐梦想的道路上取得更好的成绩。

关于梦想大学主题班会策划方案1. 前言梦想是人生的指路明灯，它让我们朝着目标前进，不断追求更好的未来。

为了在大学生活中激发同学们对于梦想的探索和思考，组织一场以“关于梦想”为主题的班会活动，是十分有必要而且有意义的。

2. 活动目标通过本次班会活动，达到以下几点目标：•了解同学们对于梦想的看法与追求；•引导同学们思考自己的梦想和目标；•鼓励同学们勇敢追寻自己的梦想；•吸引同学们积极参与班会活动，加强同学们的集体凝聚力。

3. 活动形式本次班会活动将采取线上交流形式，便于同学们参与，并能让各地同学都能感受到这个主题活动的魅力。

活动将分为三个阶段，具体如下：3.1 预热阶段时间：3天活动内容：1.发送线上问卷，了解同学们对“梦想”的认知程度，以及他们自己的梦想和目标；2.在班级微信群、QQ群等社交媒体平台上发布有关梦想主题的文章和视频，吸引同学们的关注，并引导大家参与本次班会活动。

3.2 主体活动阶段时间：1.5小时活动流程：1.开场白：主持人发言，介绍活动的主题和意义；2.短视频观看：播放一些有关梦想和理想的短视频，让同学们了解梦想的力量；3.分组讨论：将同学们分成若干小组，每组10人左右，让他们共同探讨以下问题：–你的梦想是什么？为什么会这样想？–你为了实现梦想做了哪些努力？是否成功了？–梦想与现实，你如何平衡？4.汇报分享：每个小组派出一名代表，向全班汇报小组的讨论成果，让大家互相交流、借鉴经验；5.主持人总结发言，回顾本次班会活动的内容和成果。

3.3 后续推广阶段时间：7天活动内容：1.活动总结：请同学们撰写一篇活动总结，回顾自己的收获和感受，发表在班级微信群、班级博客、QQ群等社交媒体平台上，让更多的人了解和参与这个活动；2.活动回顾：班委会将拍摄本次班会活动的视频和照片，制作成短片，发布在班级公众号或班级博客上，让同学们回味这场班会活动的精彩时刻；3.主题延伸：在班级微信群或班级博客上发起“梦想见证”、“梦想语录”等主题活动，让同学们延续对于梦想的思考和探索。

2024年大学生拥抱梦想的主题班会策划书主题：「追逐梦想，创造未来」一、背景2024年，我们正值大学生涯的黄金时期，面对迎接未来的挑战和机遇，我们必须积极拥抱自己的梦想，并为之不断努力奋斗。

为了激发同学们对梦想的追求，提高他们的自信心和意志力，特举办此次主题班会。

二、目的1. 激发同学们对未来的憧憬和热爱，鼓励他们制定个人规划，明确自己的梦想。

2. 提高同学们的自信心，培养积极向上的心态，面对挫折和困难时不放弃。

3. 培养同学们的团队协作意识和领导能力，以便更好地实现自己的梦想。

4. 为同学们提供交流和学习的平台，共同分享梦想的故事和经验。

三、活动安排1. 主题班会：梦想的定义和意义（时间：60分钟）- 引导同学们思考梦想的定义和自身对于梦想的看法。

- 分享成功人士的梦想故事，鼓励同学们勇敢追求自己的梦想。

- 进行小组讨论，让同学们谈谈自己的梦想并互相激励。

2. 分享会：梦想的起点（时间：60分钟）- 邀请一些成功人士或校友回校分享他们实现梦想的经验和故事。

- 帮助同学们了解成功背后的努力和付出，并鼓励他们勇敢追求自己的梦想。

- 与来宾进行互动，同学们可以提问和分享自己对梦想的理解和感悟。

3. 工作坊：梦想的规划（时间：120分钟）- 邀请专业规划师或心理咨询师进行梦想规划的讲座和指导。

- 同学们根据自己的兴趣和能力制定个人梦想规划，并与同伴进行讨论和交流。

- 引导同学们制定长远的目标和短期的行动计划，鼓励他们落实实现梦想所需的具体步骤。

4. 团队建设：梦想的合作（时间：120分钟）- 分组进行团队建设活动，培养同学们的团队协作能力和领导潜力。

- 同学们共同完成团队任务，在合作中锻炼解决问题和沟通协调的能力。

- 分享团队合作的经验和感想，让同学们认识到团队合作对实现梦想的重要性。

5. 结束仪式：梦想的启航（时间：30分钟）- 展示同学们制定的梦想规划和行动计划，激励他们坚定追逐梦想的决心。

- 表彰在活动中表现突出的同学，鼓励他们为梦想而努力。

关于梦想主题班会策划书3篇篇一《关于梦想主题班会策划书》一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生树立明确的目标和理想，激发学生追求梦想的动力。

2. 让学生认识到梦想的重要性，鼓励学生为实现梦想而努力奋斗。

3. 通过分享和交流，增强学生之间的凝聚力和团队合作精神。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（3 分钟）由班主任或主持人致开场辞，介绍本次班会的主题和目的。

2. 梦想故事分享（15 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想故事，或者讲述一些名人的梦想故事，激发同学们的兴趣和思考。

3. 梦想讨论（20 分钟）你的梦想是什么？你为什么有这个梦想？你打算如何实现自己的梦想？每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。

4. 梦想展示（10 分钟）请同学们将自己的梦想写在纸条上，然后贴在黑板上的“梦想墙”上，展示同学们的梦想。

5. 梦想誓言（5 分钟）全体同学起立，一起宣读梦想誓言，表达对实现梦想的决心和信心。

七、班会准备1. 提前通知学生准备梦想故事。

2. 准备好纸条、胶水等物品用于制作“梦想墙”。

八、班会评估1. 通过学生的参与度和表现来评估班会的效果。

2. 收集学生的反馈意见，以便改进今后的班会。

篇二《关于梦想主题班会策划书》一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生树立明确的目标和远大的理想，增强学习的动力和信心。

2. 让学生明白梦想的重要性，激发学生为实现梦想而努力奋斗的热情。

3. 通过交流和分享，增进同学之间的了解和友谊，营造积极向上的班级氛围。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人致辞，介绍本次班会的主题和目的。

（2）播放一段关于梦想的短视频，引起学生的兴趣和思考。

2. 梦想分享（1）请几位同学上台分享自己的梦想，以及为什么会有这个梦想。

“挥洒青春，拥抱理想”主题班会活动策划书“挥洒青春，拥抱理想”主题班会活动策划书「篇一」开设背景：为更好的关注女生，关怀女生，给他们更多的引导、帮助和支持，让他们以阳光的心态学习、生活和成长，使她们树立自尊、自爱、自立、自信、自强的精神，树立正确的价值观和审美观，形成良好的思想人格，营造女生健康成长的良好的氛围。

一：主持人z（甲）、z（乙）二、教学过程开幕词：甲：在这硕果累累的季节，迎来了我们班的第二次班会。

女生班会-我有我的理想。

乙：我们身边有许多优秀的女生。

你们想认识她吗？下面我们进入第一环节-那些女生。

下面有请我们班上的五位优秀女生，上台做自我介绍。

万沛颐、范依芳、张斯妍、成雅茜、杨婷依次上台介绍。

五个同学分别从自立、自强、自信、自爱、自尊方面介绍自己。

甲：自尊、自信、自爱、自强、自立，这五自，对于每个人，特别是学生，显得尤为重要，有句话叫“说起来容易，做起来难。

”或许真是这样，说说其实很简单，真正的做不做得到就不得而知了，但能认识到这些，感悟到这些是不是也是种进步呢？希望我们都能够做到。

第二环节：才艺展示z朗诵自信，让你成功z演唱最初的梦想z演唱和你一样第三环节：气质女生甲：同学们认为什么样的女生才是气质女生呢，下面我们一起来分享一下杨澜给女儿的几点建议。

乙：一：养成看书的习惯；二：拥有品位；三：要试着发现生活中的美；四：跟有思想优秀的人交朋友；五：学会忍耐和宽容。

甲：下面我们开展一个分组讨论活动、如何成为气质女生？第四环节：成功女性通过介绍中外成功女性的范例，如宋庆龄、赫本等人的成功事例。

引起同学们议论和思考。

甲：下面请同学们畅谈自己的偶像和理想。

乙：请同学们将自己的理想写在便利贴上，并贴到教室后面的理想之树上。

教师总结：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的'路；理想是路，引你走到黎明。

希望同学们心中能一直装着自己的理想，为着自己的理想而不断奋斗，让自己的青春更加灿烂、精彩。

我的大学梦班会策划书【策划书】大学梦班会一、活动背景与目的大学生活是每个学子都向往的人生阶段，是实现自己理想和梦想的重要舞台。

而作为大学生涯的起点，班级是学生们最亲密的集体，也是他们在大学中进行交流和成长的重要场所。

因此，为了增强班级的凝聚力和向心力，激发同学们对大学梦的探索和追求，我们策划了这次“大学梦班会”活动。

本次班会的目的是：1. 提高同学们的大学梦想意识，激励他们树立远大的理想和目标。

2. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流和合作。

3. 提供一个展示自我才艺和实现梦想的舞台，鼓励同学们发展个人特长。

4. 培养同学们的自治能力和组织能力，促进主动参与班级活动。

二、活动时间和地点活动时间：X年X月X日下午X时至晚上X时活动地点：学校礼堂三、活动内容1. 开场表演（15分钟）班级干部们将准备一段精彩的开场表演，以热烈的方式开启活动氛围。

2. 大学梦演讲（30分钟）在这个环节，同学们有机会发言，分享自己对大学梦的理解和追求。

每位同学准备一段2-3分钟的演讲，可以包括以下内容：a. 自己的大学梦想是什么？b. 为什么选择这个梦想？c. 实现这个梦想的计划和目标。

3. 大学梦板块展示（30分钟）各个小组准备一块展板，展现小组成员对大学梦的理解和期望。

展板可以包括图片、文字、手绘等形式，以增加视觉效果和趣味性。

同学们可以在展板前做一些简单的介绍和解答问题。

4. 才艺表演（60分钟）这个环节提供了展示自己才艺的舞台，同学们可以展示自己的唱歌、舞蹈、乐器演奏等才艺。

每个表演节目限定时间为3-5分钟。

5. 大学梦推动力（15分钟）邀请一位成功人士或校外导师来给同学们做一个激励性演讲，鼓励他们积极追寻大学梦想，努力不懈。

6. 互动游戏环节（60分钟）设计一些趣味性和有挑战性的互动游戏，可以分为小组进行，从而增加同学们之间的交流和合作。

7. 闭幕仪式（15分钟）在这个环节，班级干部将总结活动的收获和感想，感谢所有参与活动的同学，并对本次活动进行总结。

挥洒青春，拥抱理想主题班会_班级活动策划书一、班会主题：挥洒青春，拥抱抱负二、班会目的：让同学认识到实现抱负的路途布满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发同学学习的主动性、主动性。

三、班会形式：Flash动画观赏、电影短片观赏、小品表演、同学商量、合唱等。

四、班会预备1.召开班干部会议，商量主题班会形式。

2.提前一周要求同学写"我的抱负'的作文。

3.选定主持人，并编写好台词。

4.编写好小品，定好演员，辅导同学编排小品。

5.制作Flash动画。

6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

7.制作主题班会的课件。

8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

五、班会过程1.导入班会主题(约非常钟)1)Flash动画观赏：通过精彩生动的动画吸引同学，引导同学思索故事的训练意义。

(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求同学思索Flash动画故事的含义。

(2)同学分析和总结影片的训练意义。

(3)主持人导入班会主题。

主持人A点评同学的分析并总结影片的训练意义，具体内容略。

主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在好玩的寓言故事中领悟到重要的道理抱负可以成就人生。

主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人通过名言导入抱负的概念，引导同学树立人生的抱负。

主持人B：上面所讲的"朝什么方向走'指的就是我们头上的一颗指路明星抱负。

那么，什么事抱负，你的抱负是什么?同学就此问题绽开商量，具体内容略。

2.同学畅谈自己的抱负(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的抱负。

(2)老师点评同学的思想。

(3)老师讲解思想和人生观、世界观的概念。

(4)老师引导同学以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的抱负。

主持人B：听了这些同学的抱负，我觉得我们应当为自己的抱负而努力，但如何实现自己的抱负呢?我们应当向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请观赏小品《抱负》。

3.表演小品(15分钟) (1)同学表演小品。

大学梦主题班会活动策划书主题：追逐大学梦，开创未来一、活动背景大学生活是每一位学子追逐梦想的关键阶段，也是一个交流与启迪的时刻。

为了帮助同学们更好地了解大学梦、大学生活和未来发展方向，提升同学们的意识和目标，我们策划了一场主题为“追逐大学梦，开创未来”的班会活动。

二、活动目标1. 帮助同学们深入了解大学梦的内涵和意义。

2. 分享大学生活经验，引导同学们正确面对大学生活的挑战。

3. 探索未来发展方向，激发并为同学们树立远大的梦想。

三、活动流程安排1. 开场仪式（10分钟）- 主持人介绍活动主题和目标- 演唱一首激励主题的歌曲2. 主题分享（40分钟）- 邀请一位校友或优秀大学生作为嘉宾，分享他们的大学梦和大学生活经验。

- 嘉宾介绍自己的大学专业选择、课程安排和参与的社团活动等，激励同学们拥抱大学生活。

- 嘉宾分享自己面对困难和挑战时的经验，以及如何处理学业与兴趣的关系。

3. 大学生活指南（30分钟）- 主持人请几位本科生上台分享各自的大学生活经验，包括选课、社交、实习等方面。

- 邀请学长学姐分享成功的学习方法和规划，以及如何平衡学业和其他活动。

- 介绍大学的课外活动资源，建议同学们多参与，拓宽自己的眼界。

4. 梦想聚焦（30分钟）- 邀请职业规划师或心理咨询师进行梦想聚焦的讲座。

- 讲座内容包括如何设置目标和制定规划，如何选择适合自己的专业和职业方向。

- 鼓励同学们积极思考自己的兴趣和优势，并加以发展和运用。

5. 活动总结与感悟（15分钟）- 分享会议的讨论结果、活动目标是否达到等- 学生代表发表感悟，展现对大学生活和未来的期望，展望未来梦想和挑战。

四、活动资源和准备1. 主持人：活泼开朗，能够调动全体同学的积极性。

2. 嘉宾：邀请经验丰富的校友或优秀大学生。

3. 职业规划师或心理咨询师：为同学们提供专业的梦想聚焦和规划建议。

4. 视频和音频设备：用于播放活动中的视频、音乐等。

5. 动员材料：设计宣传图、海报等，鼓励同学们积极参与活动。

大学梦想实现主题班会方案一、主题：逐梦踏实，青春启航二、目的：1.激发同学们对大学生活的热情和期待。

2.引导同学们明确自己的职业规划和人生目标。

3.增强同学们的时间管理能力和自我约束力。

4.促进同学们之间的交流和分享，共同成长。

三、时间：2022年9月20日四、地点：教室202五、活动流程：1.开场（5分钟）主持人简短致辞，介绍本次班会的目的和意义，引发同学们对大学梦想的思考。

2.分享环节（40分钟）（1）邀请校优秀毕业生分享他们的大学生活和成长经历，让同学们对大学生活有更直观的了解。

（15分钟）（2）邀请专业老师解析当前就业形势，为同学们提供职业规划和人生目标的指导。

（15分钟）（3）邀请校心理老师进行心理健康讲座，帮助同学们调整心态，更好地应对大学生活中的挑战。

（10分钟）3.互动环节（30分钟）（1）分组讨论：同学们分成若干小组，围绕“我的大学梦想”主题，讨论自己的梦想和实现途径。

（15分钟）（2）小组代表发言：每个小组选一名代表分享讨论成果，其他同学可进行补充和提问。

（10分钟）（3）心愿墙：每位同学写下自己的大学梦想和祝福，贴在心愿墙上，共同见证成长。

（5分钟）（2）班级合影：全体同学合影留念，记录这一难忘时刻。

（5分钟）六、注意事项：1.会前准备：提前布置好活动场地，准备好相关物资，如投影仪、音响、心愿墙等。

2.邀请嘉宾：提前联系校优秀毕业生、专业老师和心理老师，确认发言内容和时间。

4.活动记录：记录本次班会的全程，包括拍摄照片和视频，以便日后回顾。

大学梦想实现主题班会是一个激发梦想、分享经验、互动交流的平台，通过本次班会，希望同学们能够明确自己的大学梦想，为实现梦想而努力奋斗。

让我们一起携手，共创美好未来！大学梦想实现主题班会方案一、主题：逐梦踏实，青春启航二、目的：激发同学们对大学生活的热情和期待，明确职业规划和人生目标，增强时间管理能力和自我约束力，促进同学们间的交流和分享。

三、时间：2022年9月20日四、地点：教室202五、活动流程：开场：主持人简短致辞，介绍本次班会目的，引发同学们对大学梦想的思考。

主题班会策划书梦想3篇篇一《主题班会策划书：梦想》一、班会主题梦想二、班会目的1. 引导学生认识到梦想的重要性，激发学生对梦想的追求和渴望。

2. 帮助学生明确自己的梦想，并探讨实现梦想的方法和途径。

3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，增强班级凝聚力。

4. 鼓励学生在追求梦想的过程中坚持不懈，努力奋斗。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员全班学生六、班会准备1. 收集关于梦想的故事、名言警句、图片等资料，制作 PPT。

2. 安排学生准备自己的梦想展示材料，如绘画、演讲稿、视频等。

3. 准备游戏道具，如拼图、谜语等。

4. 布置教室，营造温馨、积极的氛围。

七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）班主任致辞，引出班会主题“梦想”，激发学生的兴趣和参与热情。

播放一段关于梦想的视频，让学生初步感受梦想的力量。

2. 梦想故事分享（15 分钟）请几位学生分享自己或身边人关于梦想的故事，让大家从中体会梦想的意义和价值。

班主任适时进行点评和引导，鼓励学生勇敢追求自己的梦想。

3. 梦想展示（20 分钟）学生分组展示自己的梦想，形式可以是绘画、演讲稿、视频等。

其他学生认真倾听，并可以提问或发表自己的看法，促进学生之间的交流和互动。

4. 梦想讨论（20 分钟）你的梦想是什么？为什么有这个梦想？实现梦想需要具备哪些条件？你打算如何为实现梦想而努力？每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

5. 游戏环节（15 分钟）组织学生进行游戏活动，如拼图比赛、谜语竞猜等，增强班会的趣味性和互动性。

游戏结束后，颁发奖品，鼓励学生积极参与。

鼓励学生在今后的学习和生活中，怀揣梦想，努力奋斗，为实现自己的人生价值而努力拼搏。

全班同学一起合唱一首励志歌曲，结束班会。

八、班会预期效果1. 学生能够深刻认识到梦想的重要性，激发对梦想的追求和渴望。

2. 学生能够明确自己的梦想，并制定初步的实现计划。

3. 学生之间的交流和互动增多，班级凝聚力得到增强。

关于梦想主题班会策划书3篇篇一关于梦想主题班会策划书一、班会主题梦想的力量二、班会目的1. 帮助学生认识到梦想的重要性，引导学生树立自己的梦想。

2. 鼓励学生分享自己的梦想，增强自信心和自我认知。

3. 通过活动，培养学生的团队合作精神和沟通能力。

4. 引导学生思考如何为实现梦想而努力奋斗。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们参加。

2. 梦想的力量（15 分钟）播放一段关于梦想的视频或图片，让学生感受梦想的力量。

可以提问学生关于梦想的看法和理解。

3. 梦想秀（20 分钟）让学生分成小组，每个小组讨论并分享自己的梦想。

可以用绘画、文字或其他形式展示。

然后每个小组派代表上台介绍他们的梦想。

4. 梦想的实现（15 分钟）请同学们分享自己为实现梦想所做的努力或计划。

可以提问一些学生，如何一步一步实现自己的梦想。

5. 团队活动（20 分钟）分组进行团队活动，例如拼图比赛或团队游戏，培养学生的团队合作精神。

七、班会准备1. 收集关于梦想的视频、图片或故事。

2. 准备活动所需的道具，如拼图、纸、笔等。

3. 提前安排学生分组，并告知他们准备分享的内容。

4. 准备一些小礼品或奖励，用于鼓励学生参与活动。

八、注意事项1. 班会过程中要鼓励学生积极参与，尊重每个人的梦想和想法。

2. 注意控制时间和节奏，确保班会内容紧凑有序。

3. 活动结束后，可以布置一些作业或任务，让学生继续思考和讨论梦想。

篇二关于梦想主题班会策划书一、班会主题梦想的力量二、班会目的1. 帮助学生认识到梦想的重要性。

2. 引导学生思考并分享自己的梦想。

3. 鼓励学生制定实现梦想的计划。

4. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们参加。

在校大学生相拥理想的班会主题策划方案一、活动背景：十二年的十年寒窗苦读，十二载的一往无前，安装着过多的理想和追求完美，快乐与痛楚，经历过百万雄兵过河的奔涌之势，满怀盼望的心，踏着期待的音乐符号，大伙儿赶到了这一在梦里见过一次次的象牙之塔，这一梦想起飞的地区。

如今大家又早已历经了大一的好多个月的岁月，我们的梦想应当确立、应当坚定不移！为了梦想，你挑选等候或是追求完美？为明天的起降，请在今日装上羽翼！二、主题活动目地：让青年一代警觉于有关高校感叹人生关于梦想的难题，寻找明确的目标，展现一个市场竞争残酷的现实社会发展及当今很多在校大学生享有舒适安逸的学校生活，产生比照，勾起青年一代的社会发展紧迫感、对理想的思索，勾起青年一代的执行力，造就她们的美好明天。

根据主题活动，提高班级凝聚力，推动同学们间的沟通交流三、活动标题：高校、理想、执行力四、活动的具体时间及地址：時间：20xx年10月25日地址：工学院中栋204五、主题活动早期提前准备:1、分派各班干部工作中，为主题活动做准备2、传委员会收集有关在校大学生沉沦的实例及取得成功的实例，准备好相对应的发言材料3、生活委员选购笔记本电脑，用以主题活动时纪录大伙儿理想4、组长承担明确活动场所，通告大伙儿主题活动相关的事宜，保障活动可以顺利开展5、明确主题活动节目主持人六、活动方案：节目主持人提问问题：1、What are you？2、What do you want？3、What can you do？4、What can support you？5、What can you be in the end？2、公布主题活动正式开始，请学生们谈一谈进到高校后的日常生活及感受3、由节目主持人引进理想的话题讨论，再谈一谈自身的理想4、节目主持人汇总，并谈一谈自身感受5、宣传委员向大伙儿叙述搜集到的有关在校大学生取得成功及在高校中沉沦的真正实例，并简略谈一谈本身体会及自身所观查到的班级同学们所存在的不足7、机构大伙儿先后在事前准备好的本子h上写出自身的理想或是对学校生活的感受8、由体育委员分配大伙儿井然有序退场，生活委员分配大伙儿清洁卫生八、主题活动后原材料梳理（一）照片整理及主题活动通讯稿责任人：宣传委员进行時间：20xx年11月28日前（二）活动总结梳理责任人：组织委员汇总规定：1份1000字文档进行時间：20xx年11月28日前（三）材料总梳理及改动责任人：团支书规定：装订好材料，投到组织部长邮箱进行時间：20xx年11月28日前九、费用预算：暂未十、主题活动中应留意的难题及关键点：1、工作人员出勤2、笔记本电脑的选购应保质保量及款式，以不断加强大伙儿主动性3、主题活动全过程中环境卫生的维持4、主题活动中相片的搜集十一、主题活动责任人及关键参加者：策划者：组长黄漫丽关键参加工作人员：大家电子计算机班全部同学们工学院11级计算机班20xx年10月21日。

以梦想为主题的主题班会活动策划书（优秀14篇）梦想主题班会策划书篇一一、班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。

二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流。

三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室，多媒体辅助。

五、班会流程1.回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。

要展望未来，就让我们从回忆过去开始……2.游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。

玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。

因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

3.梦之航每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。

相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。

最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。

理想之舟就在此时此刻起航了！4.面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。

5.宣誓仪式附：誓词：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。

我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。

我们也深刻地明白我们的命运只能__我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三____班的班级理想：“一个都不能少。