江苏省大丰市第三中学九年级政治全册《第一课第3框 学会亲近社会 遵守社会公德》教学案 新人教版

1.3学会亲近社会一、学习目标：【情感、态度和价值观】体验惟有不断提高自身素质，才能更好地亲近社会。

【知识与能力】亲近社会的重要意义，克服冷漠情绪和“看客”的心态；社会公德的主要内容，遵守社会公德的必要性和重要性。

明白判断是非的标准，提高自身素质，更好地亲近社会。

二、学习导航：（一）预习检测：1、亲近社会的含义和意义是什么？2、谈谈“看客”现象有哪些表现？3、克服“看客”心态的必要性是什么？4、我国社会公德的主要内容有、、、、等。

5、青少年学生怎样正确认识和对待复杂的社会现象？（二）质疑问难：三、探究交流【体验感悟】不能做“看客”看一看：欣赏小品《事不关己，高高挂起》议一议：针对小品中乙丙丁的言行，结合自身感悟，分组讨论交流：1、由于没有报警，也没有打120，致使这个病人错过了抢救机会而丧失了宝贵的生命。

如果是你，在他人发生这种危险的时候你会怎么办？2、为什么这些冷漠的看客会无动于衷呢？3、在这样的人际关系下，我们的社会将变成什么样子？举一举：请你说说在你的周围有类似的例子吗？如果有请你列举两例。

谈一谈：说说自己对这种“看客”现象的感想？【思考探究】遵守社会公德读一读：快速阅读文本P11《生活中的不文明现象》想一想：结合展示感悟，激情抢答下列问题：1、自己身上有没有不讲文明、不守公德的行为。

如果有。

怎么改？2、你觉得不守公德，不讲文明，对社会进步和自身成长有何影响？对社会：对个人：3、公民遵守社会公德有何重要作用？4、我们班级有哪些不遵守社会公德现象？如果有，我们该怎么办？【阅读探究】善于明辨是非走进情境：欣赏学生自主表演的小品《放学路上》——“九年级（2）班学生小刚在放学路上遇见几个社会青年，他们每个人嘴里都叼着香烟，并诱惑小刚也也学着他们抽烟。

如不学的话，就对小刚不客气……”各抒己见：结合小品欣赏，合作探究交流：1、看完小品后，如果你是小刚，你会怎么做？2、现实生活中，还有哪些损害学生身心健康的不良诱惑？3、我们中学生怎样才能抵制这些来自社会不良现象的侵害？明辨是非：正确认识社会生活中的是非现象。

2019-2020年九年级政治全册《第一课第3框学会亲近社会善于明辨是非》教学案新人教版学习目标：1、理解在生活中明辨是非的重要作用；2、识记自身素质的内容重点、难点：能够辨证分析社会生活中的一些是非现象，从而不断提高自身的素质，成为生活的强者。

教学过程：一、复习并导入：通过前面内容的学习，我们知道了我们要亲近社会，就必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任；必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。

另外，我们要亲近社会还必须正确认识和对待复杂的社会现二、新授：学会亲近社会（善于明辨是非）1．正确认识社会生活中的是非现象是：遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、尊老爱幼、保护环境非：自私自利、冷漠歧视、破坏公物、破坏公共秩序，乱砍乱伐，偷捕偷猎、聚众赌博，贩毒吸毒2．明辨是非的重要作用增强辨别是非的能力，增强自我保护能力，积极弘扬真、善、美，坚决抵制假、丑、恶，勇于拒绝各种不良诱惑，踏踏实实走好每一步，只有这样才能随着时代的发展健康成长。

议一议：我们怎样才能在日常社会中发扬社会主义荣辱观？作为青少年，我们怎样才能抵制来自社会不良现象的侵害？3．提高自身素质，成为生活的强者（1）自身素质的内容：科学文化素质和思想道德素质，具体内容如个性心理，道德修养，交往合作，文化知识等等1 / 2（2）重要性：只有提高自身素质，才能更好的亲近社会、服务社会，才能跟上时代发展的步伐，成为生活的强者。

小结本课内容：布置作业: 《补充习题》《学习与评价》上的相关练习教学反思：-----如有帮助请下载使用，万分感谢。

《学会亲近社会》【学习目标】1、亲近社会的重要意义，克服冷漠情绪和“看客”的心态。

2、社会公德的主要内容，遵守社会公德的必要性和重要性。

3、明白判断是非的标准，提高自身素质，更好地亲近社会。

【必背知识】1、我们如何做到亲近社会？（1）亲近社会必须克服对社会的_________________________________ ，以天下兴亡为己任。

（2）必须_________________________ ，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。

（3）必须正确认识和对待________________________ ，不断增强_______________ 意识和________________ 的能力, 拒绝各种_____________ 。

（4）提高_____________ ，跟上时代发展的步伐，成为________________________ 。

2、遵守社会公德，是公民的 _______________________ ，也是社会____________________ 的标志。

【课堂探究】1、亲近社会的含义（what ）。

2、为什么要亲近社会（why）。

3、怎么样亲近社会（how）。

【检测巩固】明代学者顾宪成曾撰题一联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心！”有个青年模仿此联，写道“风声雨声不吱声，了此一生；国事家事天下事事，不关我事！”据此回答下题（）1•“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心！”说明作者A •具有回报社会的意识和亲社会行为习惯B •积极参加社会实践，热心为公众服务C.不管寒暑，都能安心读书 D •事必躬亲，大小事情都要亲历亲为A【解析】根据题意，题中读书声外关注风声雨声，是亲近社会的行为习惯，家事国事天下事事事关心，是回报社会的意识，故 A 入选。

B 选项与题意无关，关注社会和奉献社会不是一回事，故排除。

点与题意不符，题中不是强调季节造成的影响，而是关心和关注社会和国家，故排除。

1.3 学会亲近社会教学内容：学会亲近社会教学目标：1、亲近社会的重要意义，克服冷漠情绪和“看客”的心态。

2、社会公德的主要内容，遵守社会公德的必要性和重要性。

3、明白判断是非的标准，提高自身素质，更好地亲近社会。

4、通过本课学习，让学生体验到惟有不断提高自身素质，才能更好地亲近社会。

教学重点：感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲近社会行为教学难点：善于明辨是非教学过程：【导入新课】【阅读感悟】不做“看客”一位怀抱婴儿的男子在街头突发急病昏倒在地，虽然事发地点距公用电话仅几步之遥，但众人只是围观而不施救，致使该男子最终死亡。

师：“众人只围观而不施救”，这是一种什么社会现象呢？生：对社会的冷漠情绪和“看客”现象。

【知识链接】对社会的冷漠情绪和“看客”现象，主要反映在对他人缺乏同情、关心和帮助，见义而不为，见死而不救；反映在对集体事业、国家利益漠不关心，不愿承担义务。

师：在现实生活中，对他人、对社会的冷漠和“看客”现象多吗？说说看！（看到盲人过街绕道走，躲在一旁看笑话；看到公共场所乱扔的垃圾熟视无睹，对有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告等行为无动于衷等。

）师：作为青少年学生想亲近社会，必须怎样做？（克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任，承担起对社会的义务和责任。

）【阅读感悟】遵守社会公德材料：①天安门广场每年国庆长假期间过几个小时环卫工人就要打扫满地的垃圾。

②某市市民为欢庆一盛典狂欢一夜，第二天，环卫工人发现，广场中央数万盆鲜花和草坪被严重破坏。

③某市一辆满载优质苹果的大货车起火后，围观的路人不是帮司机救火，而是哄抢车上的苹果。

★上述材料说明了什么？★想一想，在我们校园生活中有没有不守公德、不讲文明的行为？★议一议：中学生不守公德、不讲文明，对社会进步和个人成长有何影响？找一找：（1）社会公德的含义：（2）社会公德的内容？（3）遵守社会公德的必要性和重要性有哪些？【阅读感悟】善于明辨是非1、引导学生阅读P11小字教材，互相交流讨论：★材料给我们什么启示？2、身临其境情景一：在路边，有一男一女带个小孩，模样憨厚老实，走上前来说，钱丢了，没钱回家，给几块钱坐车吧。

2019-2020年九年级政治全册《第一单元亲近社会 1.3 学会亲近社会》学案苏教版［学习目标］懂得亲近社会的意义：学会亲近社会［预习要求］１、亲近社会，就是要有亲社会的，积极参与社会生活，主动关爱他人，关心集体，服务社会，报效祖国。

２、亲近社会，必须克服对社会的，以天下兴亡为己任。

３、社会公德是人们在和中共同遵循的行为准则。

４、我国社会公德的主要内容是。

５、是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。

６、，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志。

［巩固训练］（）１、现实生活中，有些人在公共场所旁落无人地吸烟、大声说话，乱扔瓜皮果壳；有些人闯红灯、不走斑马线，随地吐痰、吐口香糖等。

对这些现象认识正确的有Ａ、这说明我国公民道德素质不高Ｂ、这是“看客”心态和冷漠情绪的具体表现Ｃ、这只是反映一个人的个人修养，与社会发展无关Ｄ、这影响国家的形象和社会道德风尚（）２、右边漫画《谁丢的？》说明，要养成良好行为习惯必须Ａ、加强知识文化修养Ｂ、以社会主义法律来规范Ｃ、正确把握宽容友善Ｄ、提高思想道德修养（）３、下列行为属于亲近社会的是①过马路时，看见盲人，上前搀扶②在公共汽车上给老弱病残孕让座③在公共场所乱涂乱写、乱贴广告④参加献爱心活动，为灾区人民募捐Ａ、①②Ｂ、②③④Ｃ、①②④Ｄ、①③④（）４、全社会形成讲公德，讲文明的社会风尚有利于①维护公共秩序和社会稳定②促进社会全面进步和人的全面发展③消除一切违法犯罪④维护公共利益和公民的个人利益Ａ、①②④Ｂ、①③Ｃ、②③④Ｄ、①②③④（）５、青少年抵制各种不良诱惑，需要①提高自身道德修养②增强明辨是非能力③提高自我保护能力④彻底消灭社会上各种文化Ａ、①②③Ｂ、①②③④Ｃ、①②④Ｄ、③④二、简析题xx年世博会将在我国上海举办，盐城市某初级中学开展了以“践行社会公德，迎接精彩世博”为主题的创建文明校园系列活动。

假如你是活动参与者之一，请完成下列任务：1 / 2会遇到什么困难？你将如何克服？３、谈一谈学校为什么要加强对青少年遵守社会公德的教育？４、请你为开展道德教育、创建文明学校、向学校有关部门提几条合理化建议。