华师大版八年级数学上册同步测试题全套
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华师大版数学八年级上册第一单元检测题一、选择题:〔此题共10小题,每一小题3分,共30分〕1.假如一个数的平方根为2a+3和a-15,如此这个数是〔 〕 A -18 B 32- C 121 D 以上结论都不是 2、假如73-x 有意义,如此x 的取值X 围是〔 〕。
A 、x >37-B 、x ≥37-C 、x >37D 、x ≥37 3如下各式中正确的答案是〔 〕 A.2008)2008(2-=- B.2008)2008(2=-- C.2008)2008(2±=- D.2008)2008(2±=-±4、如下说法中,错误的答案是〔 〕。
A 、4的算术平方根是2B 、81的平方根是±3C 、8的立方根是±2 D、立方根等于-1的实数是-15、16的算术平方根是〔 〕。
A 、±4B 、4C 、-4D 、26、04)3(2=-+-b a ,如此b a 3的值是〔 〕。
A 、 41 B 、- 41 C 、433 D 、43 7、计算33841627-+-+的值是〔 〕。
A 、1 B 、±1 C 、2 D 、78、有一个数的相反数、平方根、立方根都等于它本身,这个数是〔 〕。
A 、-1B 、1C 、0D 、±19、如下命题中,正确的答案是〔 〕。
A 、无理数包括正无理数、0和负无理数B 、无理数不是实数C 、无理数是带根号的数D 、无理数是无限不循环小数10.一个正数的算术平方根是a ,那么比这个正数大2的数的算术平方根是………〔 〕A .a 2+2B .±a 2+2C .a 2+2D .a+2二.填空〔每一小题2分,共20分〕11、()26-的算术平方根是__________。
12、ππ-+-43= _____________。
13、2的平方根是__________。
14、实数a ,b ,c 在数轴上的对应点如下列图 化简c b c b a a ---++2=________________。
华师大版八年级数学上册单元试卷word 全套第一 元一、 :〔本 共 10小 , 每小 3 分, 共 30 分〕1.假设一个数的平方根 2a+3 和 a-15, 个数是〔〕A -18B2D以上 都不是C 12132、假设 3x 7 有意 , x 的取 范 是〔〕。
A 、 x > 7B 、 x ≥7 C、x >7D、 x ≥733333 以下各式中正确的选项是〔〕A.( 2021)22021B. ( 2021) 2 2021C. ( 2021)22021D.( 2021) 220214、以下 法中 , 的是〔〕。
A 、 4 的算 平方根是 2 B、 81 的平方根是± 3 C 、 8 的立方根是± 2 D、立方根等于-1的 数是-15、16 的算 平方根是〔〕。
A 、± 4 B、4C 、- 4D 、 2 6、 ( a3) 2 b 40 ,3 a的 是〔〕。
bA 、1 B 1C3334、-、D、44 47、 算 3 2716438 的 是〔〕。
A 、 1B 、± 1C 、 2D 、 78、有一个数的相反数、平方根、立方根都等于它本身 , 个数是〔 〕。
A 、- 1B 、1C 、 0D 、± 19、以下命 中 , 正确的选项是〔 〕。
A 、无理数包括正无理数、 0 和 无理数B 、无理数不是 数C 、无理数是 根号的数D、无理数是无限不循 小数10.一个正数的算 平方根是 a, 那么比 个正数大2 的数的算 平方根是⋯⋯⋯〔〕A . a 2+2 B.±a2+2 C. a2+2D . a+2二.填空〔每小2 分 , 共 20 分〕11、6 2 的算 平方根是 __________。
12、 3 4 = _____________ 。
13、 2 的平方根是 __________。
14、 数 a,b,c 在数 上的 点如 所示bc0a化 aa bc 2b c = ________________ 。
2022-2023学年华东师大版八年级数学上册《第11章数的开方》同步练习题(附答案)一、选择题(12×3分=36分)1.的平方根是()A.9B.±9C.3D.±32.在下列实数,0.31,,,,1.21212221…(相邻两个1之间依次多一个2)中,无理数的个数为()A.1B.2C.3D.43.若a=,b=,c=2,则a,b,c的大小关系为()A.b<c<a B.b<a<c C.a<c<b D.a<b<c4.下列结论正确的是()A.64的平方根是±4B.﹣没有立方根C.算术平方根等于本身的数是0D.5.下列计算正确的是()A.=±5B.﹣|﹣3|=3C.=3D.﹣32=﹣9 6.若8x m y与6x3y n的和是单项式,则(m+n)3的平方根为()A.4B.8C.±4D.±87.下列判断正确的是()A.若|x|=|y|,则x=y B.若()2=,则x=yC.若|x|=()2,则x=y D.若x=y,则=8.在如图所示的数轴上,点B与点C关于点A对称,A、B两点对应的实数分别是和﹣1,则点C所对应的实数是()A.1+B.2+C.2﹣1D.2+19.已知x是整数,当|x﹣5|取最小值时,x的值是()A.6B.7C.8D.910.如图,若数轴上两点M,N所对应的实数分别为m,n,则m+n的值可能是()A.2B.1C.﹣1D.﹣211.若+(y+2)2=0,则(x+y)2021的值为()A.﹣1B.1C.32021D.﹣3202112.将一组数,2,,,…,,按下列方式进行排列:,2,,,,,4,,…若2的位置记为(1,2),2的位置记为(2,1),则这个数的位置记为()A.(5,4)B.(4,4)C.(4,5)D.(3,5)二、填空题(8×3分=24分)13.﹣的相反数是;﹣的绝对值是;﹣2的相反数是.14.(﹣3+8)的相反数是;的平方根是.15.若x+3是4的平方根,则x=,若﹣8的立方根为y﹣1,则y=.16.若两个连续整数x、y满足x<+1<y,则x+y的值是.17.已知≈2.284,则≈;若≈0.02284,则x≈.18.若6+的整数部分是a,小数部分是b,则代数式a(2b+4)=.19.若a、b均为整数,且a>,b>,则a+b的最小值是.20.如果y=,则2x+y的值是.三、解答题(共60分)21.求满足下列各式的x的值.(1)169x2=100;(2)8(x﹣1)3=﹣;(3)4(2x+1)2=9.22.(1)已知一个数的平方根是3a+1和a+11,求这个数的立方根;(2)已知x﹣2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求x²+y2的算术平方根.23.计算:(1)﹣+;(2)﹣+;(3)﹣12022+﹣+|1﹣|;(4)++|﹣2|﹣.24.已知+|x﹣1|=0.(1)求x与y的值;(2)求x+y的平方根.25.先计算,再猜想:(1)=;(2)=;(3)=;猜想:=.26.某金属冶炼厂将27个大小相同的立方体钢铁在炉火中熔化,铸成一个长方体钢铁,此长方体的长、宽、高分别为160cm,80cm和40cm,求原来每个立方体钢铁的棱长.27.定义:如果一个数的平方等于﹣1,记为i2=﹣1,这个数i叫作虚数单位,把形如a+bi (a,b为实数)的数叫作复数,其中a叫作这个复数的实部,b叫作这个复数的虚部.它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.例如:(2﹣i)+(5+3i)=(2+5)+(﹣1+3)i=7+2i;(1+i)×(2﹣i)=1×2﹣i+2×i﹣i2=2+(﹣1+2)i+1=3+i.根据以上信息,回答下列问题:(1)填空:i3=,i4=;(2)计算:(1+i)×(3﹣4i);(3)计算:i+i2+i3+ (i2022)参考答案一、选择题(36分)1.解:∵=9,∴的平方根是±3,故选:D.2.解:0.31是有限小数,属于有理数;是分数,属于有理数;,是整数,属于有理数;无理数有,,1.21212221…(相邻两个1之间依次多一个2),共有3个.故选:C.3.解:∵<<,∴1<<2,即1<a<2,又∵2<<3,∴2<b<3,∴a<c<b,故选:C.4.解:A、64的平方根是±8,故A错误;B、﹣有立方根,故B错误;C、算术平方根等于本身的数是0和1,故C错误;D、=﹣=﹣3,故D正确.故选:D.5.解:A、=5,故本选项错误;B、﹣|﹣3|=﹣3,故本选项错误;C、=3,故本选项错误;D、﹣32=﹣9,故本选项正确;故选:D.6.解:由8x m y与6x3y n的和是单项式,得m=3,n=1.(m+n)3=(3+1)3=64,64的平方根为±8.故选:D.7.解:A、若|x|=|y|,则x=y或x=﹣y,故A不符合题意;B、若()2=,则x=y或y=﹣x,故B不符合题意;C、若|x|=()2,则x=y或x=﹣y,故C不符合题意;D、若x=y,则=,故D符合题意.故选:D.8.解:设点C所对应的实数是x.则有x﹣=﹣(﹣1),解得x=2+1.故选:D.9.解:∵<5<,∴7<5<8,且与5最接近的整数是7,∴当|x﹣5|取最小值时,x的值是7,故选:B.10.解:∵M,N所对应的实数分别为m,n,∴﹣3<m<﹣2,0<n<1,∴﹣3<m+n<﹣1,∴m+n的值可能是﹣2.故选:D.11.解:∵+(y+2)2=0,≥0,(y+2)2≥0,∴x﹣1=0,y+2=0,解得:x=1,y=﹣2,则(x+y)2021=(﹣1)2021=﹣1,故选:A.12.解:这组数据可表示为:…...∴被开方数均为连续的偶数,且每5个数为一组,19×2=38,∵19÷5=3……4,∴为第4行,第4数字.∴这个数的位置记为(4,4).故选:B.二、填空题(24分)13.解:﹣的相反数是;﹣的绝对值是;﹣2的相反数是:2﹣.故答案为:,,2﹣.14.解:﹣3+8=5,5的相反数是﹣5;=4,4的平方根是±2.故答案为:﹣5;±2.15.解:根据题意得:(x+3)2=4解得x=﹣1或﹣5;根据题意得(y﹣1)3=﹣8解得y=﹣1.故答案为:﹣1或﹣5,﹣1.16.解:∵,∴,∵x<+1<y,∴x=3,y=4,∴x+y=3+4=7.故答案为:7.17.解:∵≈2.284,∴≈0.2284;若≈0.02284,则x≈0.0005217.故答案为:0.2284;0.0005217.18.解:∵4<5<9,∴2<<3,∴,∴a=8,b=,∴a(2b+4)=8×(﹣4+4)=8×=.故答案为:.19.解:∵a>,b>,∴a>3,b>2,又∵a,b均为正整数,故a最小为4,b最小为3,∴a+b的最小值为7,故答案为:720.解:由题意得,x2﹣4≥0,4﹣x2≥0,∴x2=4,解得x=±2,y=1,∴2x+y=2×2+1=4+1=5,或2x+y=2×(﹣2)+1=﹣4+1=﹣3,综上所述,2x+y的值是5或﹣3.故答案为:5或﹣3.三、解答题(共60分)21.解:(1)169x2=100,x2=,x=±.(2)8(x﹣1)3=﹣,(x﹣1)3=,x﹣1=﹣,x=.(3)4(2x+1)2=9,(2x+1)2=,2x+1=±,2x+1=或2x+1=﹣,x=或x=﹣.22.解:(1)∵一个数的平方根是3a+1和a+11,∴3a+1+a+11=0,解得:a=﹣3,则3a+1=﹣8,故这个数为:(﹣8)2=64,则这个数的立方根为:4;(2)由x﹣2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,得x﹣2=4,2x+y+7=27,解得x=6,y=8.∴x2+y2=100,∴x2+y2的算术平方根是10.23.解:(1)原式=0.5﹣2+2=0.5.(2)原式===.(3)原式==.(4)原式===.24.解:(1)∵+|x﹣1|=0,∴x﹣1=0,x+2y﹣7=0,解得:x=1,y=3.(2)x+y=1+3=4.∵4的平方根为±2,∴x+y的平方根为±2.25.解:∵=3;=33;=333;…,∴可得到规律:当被开方数中有2n个1减去n个2时,算术平方根为n个3,即=.故答案为:3,33,333,.26.解:根据题意得:==(cm),则原来正方体钢铁的棱长为cm.27.解:(1)i3=i2•i=(﹣1)•i=﹣i,i4=(i2)2=(﹣1)2=1,故答案为:﹣i,1;(2)(1+i)×(3﹣4i)=3﹣4i+3i﹣4i2=3﹣i﹣4×(﹣1)=3﹣i+4=7﹣i;(3)i+i2+i3+…+i2022=i+(﹣1)+(﹣i)+1+...+i+(﹣1)=i﹣1.。
华师大版数学八年级上册 第一单元检测题 一、选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.若一个数的平方根为2a+3和a-15,则这个数是( ) A -18 B 32-C 121D 以上结论都不是 2、若73-x 有意义,则x 的取值范围是( )。
A 、x >37-B 、x ≥ 37-C 、x >37D 、x ≥373下列各式中正确的是( )A.2008)2008(2-=-B.2008)2008(2=--C.2008)2008(2±=-D.2008)2008(2±=-±4、下列说法中,错误的是( )。
A 、4的算术平方根是2B 、81的平方根是±3C 、8的立方根是±2 D、立方根等于-1的实数是-1 5、16的算术平方根是( )。
A 、±4B 、4C 、-4D 、26、已知04)3(2=-+-b a ,则b a3的值是( )。
A 、 41 B 、- 41 C 、433 D 、437、计算33841627-+-+的值是( )。
A 、1B 、±1C 、2D 、78、有一个数的相反数、平方根、立方根都等于它本身,这个数是( )。
A 、-1 B 、1 C 、0 D 、±1 9、下列命题中,正确的是( )。
A 、无理数包括正无理数、0和负无理数B 、无理数不是实数C 、无理数是带根号的数D 、无理数是无限不循环小数10.一个正数的算术平方根是a ,那么比这个正数大2的数的算术平方根是………( )A .a 2+2B .±a 2+2C .a 2+2 D .a+2 二.填空(每小题2分,共20分) 11、()26-的算术平方根是__________。
12、ππ-+-43= _____________。
13、2的平方根是__________。
14、实数a ,b ,c 在数轴上的对应点如图所示 化简c b c b a a ---++2=________________。
最新华师大版八年级数学上册单元测试题全套题目:最新华师大版八年级数学上册单元测试题全套数学是现代社会中不可或缺的一门学科,它的重要性在我们的日常生活和未来的职业发展中扮演着重要的角色。
作为学生,掌握好数学知识,提高数学能力是我们必须努力的方向。
因此,华师大版八年级数学上册的单元测试题是我们检验自己学习成果和弥补知识漏洞的重要工具。
本文将为大家提供最新华师大版八年级数学上册单元测试题全套。
一、单元测试题1:数与式1. 简答题:解释数和式的定义。
2. 选择题:a) 若a = 2,b = 3,则a^2 + b^2 =?A. 2B. 3C. 5D. 13b) 已知a/b = 2/3,求3a + 5b的值为多少?c) 化简表达式:3x + 2 - (x - 4)。
3. 计算题:a) 求(-7) + 6 - (-3) + (-4) - 8的值。
b) 将方程7x + 11 = 3(x + 5)化简成一元一次方程。
二、单元测试题2:图形的认识1. 简答题:解释平面图形和立体图形的概念,并举例说明。
2. 选择题:a) 下列图形中,既是凸多边形又是正多边形的是?A. 正方形B. 长方形C. 直角三角形D. 不规则四边形b) 如图所示,直线AB与直线CD分别为平面α和平面β的交线,交点为O。
则以下结论正确的是?图片描述:(图片描述直线AB与直线CD相交于点O)A. 直线AB与直线CD在平面α和平面β内都存在交点。
B. 直线AB与直线CD在平面α和平面β外都存在交点。
C. 直线AB与直线CD在平面α内不存在交点,在平面β内存在交点。
D. 直线AB与直线CD在平面α内存在交点,在平面β内不存在交点。
c) 在平行四边形ABCD中,若∠ABC = 60°,则∠ADC = ?3. 计算题:a) 已知正方形ABCD的边长为6cm,求其对角线的长度。
b) 如图所示,正方体的棱长为5cm,求其体积和表面积。
图片描述:(图片描述正方体)三、单元测试题3:代数式的计算1. 简答题:解释代数式的含义和计算方法。
2022-2023学年华东师大版八年级数学上册《11.1.1平方根》同步练习题(附答案)一.选择题1.下列说法正确的是()A.是的平方根B.0.2是0.4的平方根C.﹣2是﹣4的平方根D.是的平方根2.10的算术平方根是()A.10B.C.﹣D.±3.16的平方根是()A.4B.±4C.D.±4.(﹣6)2的平方根是()A.﹣6B.36C.±6D.±5.若a2=(﹣2)2,则a是()A.﹣2B.2C.﹣2或2D.46.若方程(x﹣1)2=5的解分别为a,b,且a>b,下列说法正确的是()A.a是5的平方根B.b是5的平方根C.a﹣1是5的算术平方根D.b﹣1是5的算术平方根7.若方程(x﹣4)2=19的两根为a和b,且a>b,则下列结论中正确的是()A.a是19的算术平方根B.b是19的平方根C.a﹣4是19的算术平方根D.b+4是19的平方根8.的值等于()A.4B.﹣4C.±4D.±29.已知9.972=99.4009,9.982=99.6004,9.992=99.8001,求之值的个位数字为何?()A.0B.4C.6D.810.当a2=b2时,下列等式中成立的是()A.a=b B.C.a3=b3D.二.填空题11.计算:=.12.5的平方根是.13.实数16的平方根是.14.若2a+1和1﹣a是一个正数x的两个平方根,则x=.15.有一个数值转换器,原理如图:当输入的x=4时,输出的y等于.16.计算:()2=,=.17.如果a、b为整数,满足=b,ab=216,则a+b的值为.18.9的平方根是,9的算术平方根是.19.若一个正数的平方根是2m﹣4和3m﹣1,则m的值是.20.5的平方根是,算术平方根是.三.解答题21.已知2x﹣y的平方根为±3,﹣4是3x+y的平方根,求x﹣y的平方根.22.求下列各式中x的值.(1)(x+1)2﹣4=0.(2)3x2+4=﹣20.23.2a﹣3与5﹣a是同一个正数x的平方根,求x的值.24.若+|y﹣2|=0,求x+5y的平方根.25.学习完平方根之后我们知道,一个正数有两个平方根,它们互为相反数,如:若x2=4,则x=±2.(1)类比平方根的这条性质,解方程(x﹣1)2=36.(2)应用(1)中的方法解决下面的问题:自由下落物体的高度h(m)与下落时间t(s)的关系是h=4.9t2.若有一个重物从122.5m的高处的建筑物上自由落下,求这个重物到达地面的时间.参考答案一.选择题1.解:A、的平方根是±,故A不符合题意.B、0.4的平方根是±,故B不符合题意.C、﹣4没有平方根,故C不符合题意.D、是的平方根,故D符合题意.故选:D.2.解:∵10的平方根为±,∴10的算术平方根为.故选:B.3.解:∵±4的平方是16,∴16的平方根是±4.故选:B.4.解:∵(﹣6)2=36,∴±=±6,∴(﹣6)2的平方根是±6.故选:C.5.解:∵(﹣2)2=4,∴a2=4,解得:a=±2.故选:C.6.解:若方程(x﹣1)2=5的解分别为a,b,且a>b,则a﹣1是5的算术平方根.故选:C.7.解:∵(x﹣4)2=19,∴x﹣4=±,∴x1=4,x2=4﹣,∵a、b是方程(x﹣4)2=19的两根为a和,且a>b,∴a=4+,b=4﹣,∴a>0,b<0,∴a﹣4=,b﹣4=﹣.A.a是19的算术平方根,应改为a﹣4是19的算术平方根,所以错误;B.b是19的平方根,应改为b﹣4是19的平方根,所以错误;C.a﹣4是19的算术平方根,正确;D.b+4是19的平方根,应改为b﹣4是19的平方根,所以错误.故选:C.8.解:=4.故选:A.9.解:∵9.972=99.4009,9.982=99.6004,9.992=99.8001,∴<<,∴9.98<<9.99,∴998<<999,即其个位数字为8.故选:D.10.解:∵a2=b2,∴|a|=|b|,∴.故选:B.二.填空题11.解:∵22=4,∴=2.故答案为:212.解:∵(±)2=5,∴5的平方根是±.故答案为:±.13.解:∵(±4)2=16,∴16的平方根是±4.故答案为:±414.解:∵正数x有两个平方根,分别是2a+1和1﹣a,∴2a+1+1﹣a=0,解得:a=﹣2.所以2a+1=2×(﹣2)+1=﹣3,1﹣a=1﹣(﹣2)=3,∴x=9.故答案为:9.15.解:4的算术平方根为:=2,则2的算术平方根为:.故答案为:.16.解:=3,=3,故答案为:3,3.17.解:∵a、b为整数,满足=b,ab=216,∴b3=216,∴b=6,∴a=36,∴a+b=36+6=42.故答案为:42.18.解:9的平方根是±3,9的算术平方根是3,故答案为:±3;319.解:由题意得:2m﹣4+3m﹣1=0,解得m=1.答:m的值是1.故答案为:1.20.解:5的平方根是±,算术平方根是.三.解答题21.解:由题意得:2x﹣y=9,3x+y=16,解得:x=5,y=1,∴x﹣y=4,∴x﹣y的平方根为±=±2.22.解:(1)(x+1)2﹣4=0,(x+1)2=4,x+1=±2,x=1或x=﹣3.(2)3x2+4=﹣20,3x2=﹣24,x2=﹣8,原方程无解.23.解:∵2a﹣3与5﹣a是同一个正数x的平方根,∴2a﹣3+5﹣a=0或2a﹣3=5﹣a,解得:a=﹣2或a=,则x=49或.24.解:根据题意得:x+1=0,y﹣2=0,则x=﹣1,y=2.则x+5y=﹣1+10=9,平方根是3和﹣3.25.解:(1)(x﹣1)2=36.x﹣1=±6,则x=7或x=﹣5;(2)把h=122.5代入h=4.9t2,得4.9t2=122.5,则t=±=±5.因为t>0,所以t=5.答:这个重物到达地面的时间是5s.。
华师大版八年级上册数学单元测试题全套(含答案)第11章测试题(含答案)(本试卷满分120分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.27的立方根是( B ) A .±3B .3C .-3D.32.在给出的一组数0,π,5,3.14,39,227中,无理数有( C )A .1个B .2个C .3个D .5个 3.下列各组数中互为相反数的是( A ) A .-2与(-2)2 B .-2与3-8 C .-2与-12D .|-2|与24.在下列说法中:①10的平方根是±10;②-2是4的一个平方根;③49的平方根是23;④0.01的算术平方根是0.1;⑤a 4=±a 2,其中正确的是( C )A .1个B .2个C .3个D .4个 5.下列说法中正确的是( B ) A .立方根是它本身的数只有1和0 B .算术平方根是它本身的数只有1和0 C .平方根是它本身的数只有1和0 D .绝对值是它本身的数只有1和06.(六盘水中考)下列说法正确的是( D ) A .|-2|=-2 B .0的倒数是0 C .4的平方根是2 D .-3的相反数是37.(北京中考)实数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是( A )A .aB .bC .cD .d 8.已知a 的平方根是±8,则a 的立方根是( D ) A .±2 B .±4 C .2D .49.★若a <0,则化简|a 2-a |的结果是( B ) A .0 B .-2a C .2a D .以上都不对10.★已知x 是169的平方根,且2x +3y =x 2,则y 的值是( D )A .11B .±11C .±15D .65或1433第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.3-0.125的相反数是 0.5 ,-π2的倒数是 -2π .12.比较大小:5-12__>__12.(用“>”“<”或“=”填空) 13.若a ,b 都是无理数,且a +b =2,则a ,b 的值可以是 a =2+3,b =-2-1 (填上一组满足条件的即可).14.-8的立方根与81的算术平方根的和为 1 .15.若一个正数的平方根是2a -1和-a +2,则a = -1 .16.(宜昌中考)数轴上表示2,5的点分别是A ,B ,且AC =AB ,则点C 所表示的数是4- 5 .17.★若-2x m -n y 2与3x 4y 2m +n 是同类项,则m -3n 的立方根是 2 . 18.请你认真观察、分析下列计算过程: (1)∵112=121,∴121=11;(2)∵1112=12 321,∴12 321=111;(3)∵1 1112=1 234 321,∴ 1 234 321=1 111;…由此可得:12 345 678 987 654 321= 111__111__111 . 三、解答题(本大题共8小题,共66分) 19.(12分)计算:(1)0.64+3-8-(-4)2; 解:原式=0.8-2-4 =-5.2.(2)3(-3)3+(-5)2+(32)3; 解:原式=-3+5+2=4.(3)25-364+|3-2|-(-1)2 018; 解:原式=5-4+2-3-(+1)=2- 3.(4)318-523-1125+3-343-3-27.解:原式=12+52×15-7+3=-3.20.(6分)求下列各式中x 的值. (1)4x 2=25; 解:x 2=254,x =±52.(2)(x -0.7)3=0.027. 解:x -0.7=0.3 x =1.21.(6分)比较大小:(1)12.1与3.5;解:∵(12.1)2=12.1,3.52=12.25. 而12.25>12.1,∴3.5>12.1 .(2)3260与6.解:∵(3260)3=260,63=216. 而216<260,∴3260>6.22.(6分)如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动了3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A ,B 是数轴上的点,完成下列各题:(1)如果点A 表示实数-3,将点A 向右移动3个单位长度,那么终点B 表示的实数是________,A ,B 两点间的距离是________.(2)如果点A 表示实数是3,将点A 向左移动3个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B 表示的实数是________,A ,B 两点间的距离是________.一般地,如果点A 表示的实数为a ,将点A 向右移动b 个单位长度,再向左移动c 个单位长度,那么请你猜想终点B 表示的实数是________,A ,B 两点间的距离是________.解:(1)-3+3 3;(2)8-3 5-3 a +b -c |b -c|.23.(6分)已知3既是x -1的算术平方根,又是x -2y +1的立方根,求4x -3y 的平方根和立方根.解:∵3为x -1的算术平方根,∴x -1=9,x =10;把x =10代入x -2y +1,即11-2y ,又∵3是11-2y 的立方根,∴11-2y =27,∴y=-8;则4x-3y=64,∴4x+3y的平方根为±8,立方根为4.24.(6分)实数a,b,c在数轴上对应点如图,其中|a|=|c|,化简|b+3|+|a-2|+|c -2|+2c.解:由题图可知a>2,c<2,b<-3,∴原式=-b-3+a-2+2-c+2c=-b-3+a+c,又|a|=|c|,∴a+c=0,∴原式=-b- 3.25.(8分)已知a,b满足2a+8+|b-3|=0,解关于x的方程(a+2)x+b2=a-1.解:由题意得2a+8=0,b-3=0,解得a=-4,b= 3.将a,b的值代入方程中得-2x+3=-5,解得x=4.26.(8分)如图,长方形ABCD的面积为300 cm2,长和宽的比为3 ∶2.在此长方形内沿着边的方向能否并排裁出两个面积均为147 cm2的圆(π取3),请通过计算说明理由.解:设长方形的长DC为3x cm,宽AD为2x cm.由题意,得3x·2x=300,解得:x2=50,∵x>0,∴x=50,∴AB=350 cm,BC=250 cm.∵圆的面积为147 cm2,设圆的半径为r cm,∴πr2=147,解得:r=7 cm.∴两个圆的直径总长为28 cm.∵350<364=3×8=24<28,∴不能并排裁出两个面积均为147 cm2的圆.27.(8分)观察:2-25=85=4×25=225,即2-25=225;3-310=2710=9×310=3310,即3-310=3310.(1)猜想5-526等于什么,并通过计算验证你的猜想;(2)请用含字母n(n≥2,且n为整数)的式子来表示上述规律(不需证明).解:(1)5-526=5526;验证:5-526=12526=25×526=5526; (2) n -nn 2+1=nn n 2+1.华师大版八年级数学上册第12章测试题(含答案)(本试卷满分120分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷(选择题 共24分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.计算2x 2·(-3x )的结果是( D ) A .-6x 2 B .5x 3 C .6x 3 D .-6x 3 2.下列运算中,正确的是( D ) A .(a +1)2=a 2+1 B .3a 2b 2÷a 2b 2=3ab C .(-2ab 2)=8a 3b 4 D .x 3·x =x 43.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是( D ) A .(x +1)(x -1)=x 2-1 B .x 2-2x +1=x (x -2)+1 C .x 2-4y 2=(x +4y )(x -4y ) D .x 2-x -6=(x +2)(x -3)4.(白银中考)若a 2+(m -3)a +25是一个完全平方式,则m 的值是( C ) A .8或-5 B .13 C .13或-7 D .-105.若n 为正整数,且a n =2,则(-3a 2n )2-9[a ·(-a )2]n 的值为( C ) A .0 B .64 C .72 D .216 6.在算式(x +m )(x -n )的积中不含x 的一次项,则m ,n 一定( C ) A .互为倒数 B .互为相反数 C .相等 D .mn =07.★如果多项式p =a 2+2b 2+2a +4b +2 018,则p 的最小值是( A ) A .2 015 B .2 016 C .2 017 D .2 018 8.将多项式[(17x 2-3x +4)-(ax 2+bx +c )]除以(5x +6)后,得商式为(2x +1),余式为0,则a -b -c 的值是( D ) A .3 B .23C .25D .29第Ⅱ卷(非选择题 共96分) 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.计算:a 3·a 5= a 8 ,-14a 2b ÷2a = -7ab ,(-2a 3)2= 4a 6 .10.已知x a =3,x b =2,则x 2a +3b = 72 . 11.分解因式:a 3b -4ab = ab(a +2)(a -2) .12.若m -n =2,m +n =5,则m 2-n 2的值为 10 . 13.若x -y =12,则代数式(y -x )3·(x -y )的值为 -116 .14.如果三角形的底边为(3a +2b ),高为(9a 2-6ab +4b 2),则面积为272a 3+4b 3 .15.★若一个正方形的面积为a 2+a +14,则此正方形的周长为 4a +2 .16.★观察下列等式:(x -1)(x +1)=x 2-1,(x -1)(x 2+x +1)=x 3-1,(x -1)(x 3+x 2+x +1)=x 4-1,……,利用你发现的规律回答:若(x -1)(x 6+x 5+x 4+x 3+x 2+x +1)=-2,则x 2 018的值是 1 .三、解答题(本大题共8小题,共72分) 17.(12分)计算:(1)2(x 3)2·x 3-(3x 3)3+(5x )2·x 7; 解:原式=2x 9-27x 9+25x 9 =0.(2)(27a 3x 2-9a 2x 2-3abx )÷(-3ax ); 解:原式=-9a 2x +3ax +b.(3)x (4x +3y )-(2x +y )(2x -y ); 解:原式=4x 2+3xy -4x 2+y 2 =3xy +y 2.(4)(a -2b -3c )(a -2b +3c ). 解:原式=(a -2b)2-9c 2 =a 2-4ab +4b 2-9c 2.18.(12分)分解因式: (1)12x 2y 2+2xy +2y 2; 解:原式=12y(x 2y +4x +4y).(2)(2x +y )(2y -x )-2x (x -2y ); 解:原式=(2y -x)(4x +y).(3)-9x 3+6x 2-x ;解:原式=-x(9x 2-6x +1) =-x(3x -1)2.(4)a 4-8a 2+16.解:原式=(a 2-4)2 =[(a -2)(a +2)]2 =(a -2)2(a +2)2.19.(10分)(1)先化简,再求值:(x +5)(x -1)+(x -2)2,其中x =-2. 解:原式=x 2-x +5x -5+x 2-4x +4 =2x 2-1.当x =-2时,原式=8-1=7.(2)若x 满足x 2-2x -1=0,求代数式(2x -1)2-x (x +4)+(x -2)(x +2)的值. 解:原式=4x 2-4x +1-x 2-4x +x 2-4 =4x 2-8x -3.∵x 2-2x -1=0,∴x 2-2x =1,∴原式=4(x 2-2x)-3=4-3=1.20.(6分)已知x 3m =2,y 2m =3,求(x 2m )3+(y m )6-(x 2y )3m ·y m 的值. 解:原式=x 6m +y 6m -x 6m y 3m ·y m =(x 3m )2+(y 2m )3-(x 3m )2(y 2m )2 =4+27-4×9 =-5.21.(6分)已知⎪⎪⎪⎪a +12+(b -3)2=0,求代数式[(2a +b )2+(2a +b )(b -2a )-6b ]÷2b 的值. 解:∵⎪⎪⎪⎪a +12+(b -3)2=0,且⎪⎪⎪⎪a +12≥0,(b -3)2≥0, ∴由非负数性质知a +12=0,b -3=0,即a =-12,b =3.将代数式化简,得原式=2a +b -3. 当a =-12,b =3时,原式=-1.22.(8分)已知多项式M =x 2+5x -a ,N =-x +2,P =x 3+3x 2+5,且M ·N +P 的值与x 的取值无关,求字母a 的值.解:M ·N +P =(x 2+5x -a)(-x +2)+(x 3+3x 2+5) =-x 3+2x 2-5x 2+10x +ax -2a +x 3+3x 2+5 =(10+a)x -2a +5.∵代数式的值与x 的取值无关, ∴10+a =0,即a =-10.23.(8分)根据条件,求下列代数式的值: (1)若x (y -1)-y (x -1)=4,求x 2+y 22-xy 的值;(2)若a +b =5,ab =3,求代数式a 3b -2a 2b 2+ab 3的值. 解:(1)由题知xy -x -xy +y =4, 即x -y =-4,∴x 2+y 22-xy =(x -y )22=8;(2)原式=ab(a2-2ab+b2)=ab(a-b)2.∵(a-b)2=(a+b)2-4ab=25-4×3=13,∴原式=3×13=39.24.(10分)(1)分解下列因式,将结果直接写在横线上:x2-6x+9=(x-3)3 ,25x2+10x+1=(5x+1)2 ,4x2+12x+9=(2x+3)2 .(2)观察上述三个多项式的系数,有(-6)2=4×1×9,102=4×25×1,122=4×4×9,于是小明猜测:若多项式ax2+bx+c(a>0)是完全平方式,那么系数a,b,c之间一定存在某种关系.请你用数学式子表示小明的猜测:b2=4ac .(3)已知代数式(x-a)(x-b)-(x-b)(c-x)+(a-x)(c-x)是一个完全平方式,试问以a,b,c为边的三角形是什么三角形?解:原式=x2-(a+b)x+ab+x2-(b+c)x+bc+x2-(a+c)x+ac=3x2-(2a+2b+2c)x+ab+bc+ac.∵结果为完全平方式,即(2a+2b+2c)2=4×3(ab+bc+ac),∴a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,即2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac=0,∴(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2=0,即a=b=c.∴以a,b,c为边的三角形是等边三角形.华师大版八年级数学上册第13章测试题(含答案)(本试卷满分120分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状和大小的玻璃.那么最省事的办法是带(C)A.带①去B.带②去C.带③去D.带①②去第1题图第2题图第7题图2.如图,△ABC≌△ADE,若∠B=80°,∠C=30°,则∠EAD的度数为(A)A.70°B.75°C.60°D.80°3.在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD⊥AC于D,则∠DBC的度数是(D)A.36°B.30°C.24°D.18°4.下列语句中不是命题的是(B)A.对顶角相等B.过A,B两点作直线C.两点之间线段最短D.内错角相等5.下列命题中的真命题是(D)①相等的角是对顶角②在△ABC和△A′B′C′中,若AB=A′B′,BC=B′C′,∠C=∠C′=90°,则△ABC≌△A′B′C′③如果一个命题是定理,那么它的逆命题也是真命题④在一个三角形中,任意两边之差小于第三边A.①②B.②③C.③④D.②④6.下列四种基本尺规作图分别表示:①作一个角等于已知角;②作一个角的平分线;③作一条线段的垂直平分线;④过直线外一点P作已知直线的垂线,则对应选项中作法错误的是( C )A .①B .②C .③D .④7.如图,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,AB =2,AC =3,则△ABD 与△ADC 的面积之比为( B )A .3 ∶2B .2 ∶3C .2 ∶5D .3 ∶58.★已知等边△ABC 的边长为12,D 是AB 上的动点,过D 作DE ⊥AC 于点E ,过E 作EF ⊥BC 于点F ,过F 作FG ⊥AB 于点G .当G 与D 重合时,AD 的长是( C )A .3B .4C .8D .9第Ⅱ卷(非选择题 共96分)二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.命题“等腰三角形两腰上的高相等”的逆命题是: 如果一个三角形两边上的高相等,那么这个三角形是等腰三角形 .10.(上海中考)如图,在△ABC 和△DEF 中,点B ,F ,C ,E 在同一直线上,BF =CE ,AC ∥DF ,请添加一个条件,使△ABC ≌△DEF ,这个添加的条件可以是 AC =DF 或∠A =∠D 或∠B =∠E .(只需写一个,不添加辅助线)第10题图 第11题图 第12题图11.如图,在△ABC 中,∠B =30°,∠C =70°,点D 是BC 上一点,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,且DE =DF ,则∠BAD 的度数为 40° .12.★如图,在△ABC 中,AB =AC ,分别以点A 、点B 为圆心,以大于12AB 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN ,交AC 于点D ,连结BD ,若△BDC 的周长为10,BC =3,则△ABC 的周长为 17 .13.如果△ABC ≌△A ′B ′C ′,AB =24,S △A ′B ′C ′=180,那么△ABC 中AB 边上的高是 15 . 14.如图,已知△ABC 是等边三角形,点B ,C ,D ,E 在同一直线上,且CG =CD ,DF =DE ,则∠E = 15 度.第14题图 第16题图15.★等腰三角形的一腰上的高与另一腰的夹角为45°,则这个三角形的底角为 67.5°或22.5° .16.如图,∠ABC =∠DCB ,AB =DC ,ME 平分∠BMC 交BC 于点E ,结论:①△ABC ≌△DCB ;②ME 垂直平分BC ;③△ABM ≌△EBM ;④△ABM ≌△DCM .其中正确的是 ①②④ .(填序号)三、解答题(本大题共8小题,共72分)17.(6分)如图:已知点A ,E ,F ,B 在一条直线上,AE =BF ,CF =DE ,AC =BD ,求证:GE =GF .证明:∵AE =BF ,∴AF +EF =BE +EF ,即AF =BE.在△ACF 和△BDE 中,⎩⎨⎧CF =DE ,AC =BD ,AE =BE ,∴△ACF ≌△BDE(S.S.S.),∴∠GEF =∠GFE ,∴GE =GF.18.(6分)已知:如图,点D 是△ABC 的BC 边的中点,DE ⊥AC ,DF ⊥AB ,垂足分别为点E ,F ,且DE =DF .求证:△ABC 是等腰三角形.证明:∵DE ⊥AC ,DF ⊥AB , ∴∠BFD =∠CED =90°,∵D 是BC 的中点,∴BD =CD ,在Rt △BDF 与Rt △CDE 中⎩⎨⎧DB =DC ,DE =DF ,∴Rt △BDF ≌Rt △CDE ,∴∠B =∠C ,∴△ABC 是等腰三角形.19.(8分)用直尺和圆规作图,求作一条直线把△ABC 分成两个三角形,使分后的两个三角形都是等腰三角形.(保留作图痕迹)(1)如图①,△ABC 中,∠ABC =90°,AB =BC ; (2)如图②,△ABC 中,∠B =25°,∠C =80°.解:(1)如图,过点B 作BE ⊥AC ,垂足为E ,作直线BE ,则直线BE 就是所求作的直线.(方法不唯一);(2)如图,在∠BAC 内作∠BAF =∠B ,交BC 于点F ,作直线AF ,则直线AF 就是所求作的直线.20.(10分)如图所示,在△ABC 中,∠ACB =90°,点D 是BC 延长线上一点,点E 是AB 上一点,且在BD 的垂直平分线EG 上,DE 交AC 于点F .求证:点E 在AF 的垂直平分线上.证明:∵EG 垂直平分BD ,∴EB =ED ,∴∠B =∠BDE.又∠ACB =90°,∴∠B +∠BAC =90°.又∵∠BDE +CFD =90°,∴∠BAC =∠CFD ,又∠CFD =∠AFE ,∴∠BAC =∠AFE ,∴EA =EF ,即E 在AF 的垂直平分线上.21.(10分)如图:在△ABC ,AB =AC ,BD ⊥AC 于点D ,CE ⊥AB 于点E ,BD ,CE 相交于点F .求证:AF 平分∠BAD .证明:∵BD ⊥AC 于D ,CE ⊥AB 于E , ∴∠AEC =∠ADB =90°.在△ABD 和△ACE 中,⎩⎨⎧∠BAC =∠CAE ,∠ADB =∠AEC ,AB =AC ,∴△ABD ≌△ACE(A.A.S.),∴AE =AD.在Rt △AEF 和Rt △ADF 中,⎩⎨⎧AE =AD ,AF =AF ,∴Rt △AEF ≌Rt △ADF(H.L.),∴∠EAF =∠DAF ,∴AF 平分∠BAD.22.(10分)如图,△ABC 中,BD 是∠ABC 的平分线,CD 是外角∠ACE 的平分线,连结AD ,∠BAC =70°,求∠CAD 的度数.解:过点D 作DM ⊥BC 于点M ,作DN ⊥AC 于点N ,作DP ⊥BF 于点P. ∵BD 是∠ABC 的平分线,∴DP =DM , ∵CD 是∠ACE 的平分线,∴DM =DN ,∴DN =DP.∵DN ⊥AC ,DP ⊥AF ,∴AD 平分∠CAF.∵∠BAC =70°,∴∠CAF =110°,∴∠CAD =55°.23.(10分)如图,△ABC 中,∠1=∠2,∠C =2∠B .求证:AB =AC +CD .证明:在AB 上截取AE =AC ,连结DE ,在△ACD 和△AED 中,∵AE =AC ,∠1=∠2,AD =AD ,∴△ACD ≌△AED(S.A.S.),∴DE =DC ,∠C =∠AED.∵∠C =2∠B ,∴∠AED =2∠B.∵∠AED =∠B +∠BDE ,∴∠B =∠BDE , ∴BE =DE(等角对等边),∴BE =CD. ∵AB =AE +BE ,∴AB =AC +CD.24.(12分)如图,△ABC 是等边三角形,点D 为BC 边上一个动点(点D 与B ,C 均不重合),AD =AE ,∠DAE =60°,连结CE .(1)求证:△ABD ≌△ACE ; (2)求证:CE 平分∠ACF ;(3)若AB =2,当四边形ADCE 的周长取最小值时,求BD 的长.(1)证明:∵△ABC 是等边三角形,∴AB =AC ,∠BAC =60°, ∵∠DAE =60°,∴∠BAD +∠DAC =∠CAE +∠DAC , 即∠BAD =∠CAE.在△ABD 和△ACE 中,⎩⎨⎧AB =AC ,∠BAD =∠CAE ,AD =AE ,∴△ABD ≌△ACE ;(2)证明:∵△ABC 是等边三角形,∴∠B =∠BCA =60°,∵△ABD ≌△ACE ,∴∠ACE =∠B =60°,∴∠ECF =180-∠ACE -∠BCA =60°, ∴∠ACE =∠ECF ,∴CE 平分∠ACF ; (3)解:∵△ABD ≌△ACE ,∴CE =BD.∵△ABC 是等边三角形,∴AB =BC =AC =2,∴四边形ADCE 的周长=CE +DC +AD +AE =BD +DC +2AD =2+2AD ,根据垂线段最短,当AD ⊥BC 时,AD 值最小,四边形ADCE 的周长取最小值, ∵AB =AC ,∴BD =12BC =12×2=1.华师大版八年级数学上册期中测试题(含答案)(本试卷满分120分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.下列运算正确的是(B)A.a3·a2=a6B.(a2b)3=a6b3C.a8÷a2=a4D.a+a=a22.如图,在数轴上表示15的点可能是(B)A.点P B.点Q C.点M D.点N3.下列各命题的逆命题成立的是(C)A.全等三角形的对应角相等B.如果两个数相等,那么它们的绝对值相等C.两直线平行,同位角相等D.如果两个角都是45°,那么这两个角相等4.若a=3-8,b=16,那么a b的值等于(D)A.-8 B.8 C.-16 D.165.下列多项式,能用公式法分解因式的有(A)①x2+y2②-x2+y2③-x2-y2④x2+xy+y2⑤x2+2xy-y2⑥-x2+4xy-4y2A.2个B.3个C.4个D.5个6.已知△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,若△DEF的周长为偶数,则EF的取值为(B) A.3 B.4C.5 D.3或4或57.当x=1时,ax+b+1的值为-2,则(a+b-1)(1-a-b)的值为(A)A.-16 B.-8 C.8 D.168.★如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,则下列结论:①AD平分∠CDE;②∠BAC=∠BDE;③DE平分∠ADB;④BE+AC=AB,其中正确的有(B)A.2个B.3个C.4个D.1个第8题图第13题图第Ⅱ卷(非选择题共96分)二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.-64的立方根是 -4 ,327的平方根为 ± 3 .10.计算:(-a )2·(-a )3= -a 5 .11.分解因式:1-x 2+2xy -y 2= (1+x -y)(1-x +y) . 12.已知x -y =6,则x 2-y 2-12y = 36 .13.如图,已知AB =BC ,要使△ABD ≌△CBD ,还需要添加一个条件,你添加的条件是 ∠ABD =∠CBD 或AD =CD .(只需写一个,不添加辅助线)14.如图,∠ABC =50°,AD 垂直且平分BC 于点D ,∠ABC 的平分线BE 交AD 于点E ,连结EC ,则∠AEC 的度数是 115 度.第14题图 第15题图 第16题图15.★如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =12 cm ,BC =6 cm ,一条线段PQ =AB ,P ,Q 两点分别在AC 和过点A 且垂直于AC 的射线AX 上运动,要使△ABC 和△QP A 全等,则AP = 6cm 或12cm .16.★如图,C 是△ABE 的BE 边上一点,F 在AE 上,D 是BC 的中点,且AB =AC =CE ,对于下列结论:①AD ⊥BC ;②CF ⊥AE ;③∠1=∠2;④AB +BD =DE .其中正确的结论有 ①④ (填序号).三、解答题(本大题共8小题,共72分) 17.(8分)计算:(1)3125-3216-121;解:原式=5-6-11=-12.(2)(-2a 2b )2·(6ab )÷(-3b 2);解:原式=4a 4b 2·6ab ÷(-3b 2)=[4×6÷(-3)]a 4+1b 2+1-2=-8a 5b.(3)[(x +y )2-(x -y )2]÷2xy ;解:原式=[x 2+2xy +y 2-(x 2-2xy +y 2)]÷2xy =(x 2+2xy +y 2-x 2+2xy -y 2)÷2xy =4xy÷2xy =2.(4)(3x -y )2-(3x +2y )(3x -2y ).解:原式=(9x 2-6xy +y 2)-(9x 2-4y 2)=9x 2-6xy +y 2-9x 2+4y 2=-6xy +5y 2.18.(6分)若a -b +6与|a +b -8|互为相反数,求4a +3b 的算术平方根.解:依题意得⎩⎨⎧a -b +6=0,a +b -8=0,∴⎩⎨⎧a =1,b =7,则4a +3b =25,∴4a +3b =25=5.19.(8分)已知2x =4y +1,27y =3x -1,求x -y 的值.解:∵2x =4y +1,∴2x =22y +2,∴x =2y +2.①又∵27y =3x -1,∴33y =3x -1,∴3y =x -1.② 把①代入②,得y =1,∴x =4,∴x -y =3.20.(8分)如图,已知AB ∥CF ,点E 为DF 的中点,若AB =7 cm ,CF =4 cm ,求BD 的长.解:∵AB ∥FC ,∴∠ADE =∠EFC. ∵E 是DF 的中点,∴DE =EF ,在△ADE 与△CFE 中,⎩⎨⎧∠ADE =∠EFC ,DE =EF ,∠AED =∠CEF ,∴△ADE ≌△CFE(A.S.A.), ∴AD =CF =4 cm ,∴BD =AB -AD =7-4=3 cm.21.(8分)分解因式: (1)m 4-2⎝⎛⎭⎫m 2-12; 解:原式=m 4-2m 2+1=(m 2-1)2=(m +1)2(m -1)2.(2)x 2-9y 2+x +3y .解:原式=(x 2-9y 2)+(x +3y)=(x +3y)(x -3y)+(x +3y)=(x +3y)(x -3y +1).22.(10分)一个开口的长方体盒子,是从一块正方形的马口铁的每个角剪掉一个36 cm 2的正方形后,再把它的边折起来做成的,如图,量得这个盒子的容积是150 cm 3,求原正方形的边长是多少?(1)由题意可知剪掉正方形的边长为________cm ;(2)设原正方形的边长为x cm ,请你用x 表示盒子的容积. 解:(1)因为剪掉一个36 cm 2的正方形, 所以剪掉正方形的边长是6 cm , 故答案为6.(2)因为设原正方形的边长为x cm , 所以盒子的容积为6(x -12)2 cm 3. ∴6(x -12)2=150,解得x =17或7,∵x>12,∴x =7(舍去),则原正方形的边长为17 cm.23.(10分)如图,已知BD 为∠ABC 的平分线,AB =BC ,点P 在BD 上,PM ⊥AD 于点M ,PN ⊥CD 于点N ,求证:PM =PN .证明:∵BD 为∠ABC 的平分线, ∴∠ABD =∠CBD.在△ABD 和△CBD 中,⎩⎨⎧AB =CB ,∠ABD =∠CBD ,BD =BD ,∴△ABD ≌△CBD(S.A.S.).∴∠ADB =∠CDB ,即BD 平分∠ADC. ∵点P 在BD 上,PM ⊥AD ,PN ⊥CD ,∴PM =PN.24.(14分)如图,在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,点D 是AB 的中点,点E 是AB 边上一点.(1)BF ⊥CE 于点F ,交CD 于点G (如图①).求证:AE =CG ;(2)AH ⊥CE ,垂足为点H ,交CD 的延长线于点M (如图②),找出图中与BE 相等的线段,并证明.(1)证明:∵点D 是AB 中点,AC =BC ,∠ACB =90°,∴CD ⊥AB ,∠ACD =∠BCD =45°,∴∠CAD =∠CBD =45°, ∴∠CAE =∠BCG ,又∵BF ⊥CE ,∴∠CBG +∠BCF =90°,又∵∠ACE +∠BCF =90°,∴∠ACE =∠CBG ,在△AEC 和△CGB 中,⎩⎨⎧∠CAE =∠BCG ,AC =BC ,∠ACE =∠CBG ,∴△AEC ≌△CGB(A.S.A.), ∴AE =CG.(2)解:BE =CM.证明:∵CH ⊥HM ,CD ⊥ED ,∴∠CMA +∠MCH =90°,∠BEC +∠MCH =90°, ∴∠CMA =∠BEC ,又∵∠ACM =∠CBE =45°,在△BCE 和△CAM 中,⎩⎨⎧∠BEC =∠CMA ,∠ACM =∠CBE ,BC =AC ,∴△BCE ≌△CAM(A.A.S.), ∴BE =CM.华师大版八年级数学上册第14章测试题(含答案)(本试卷满分120分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷(选择题 共24分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.下列各组数中,是勾股数的是( D ) A .1,2,3 B .2,3,4 C .1.5,2,2.5 D .6,8,102.用反证法证明“如果在△ABC 中,∠C =90°,那么∠A ,∠B 中至少有一个角不大于45°”时,应先假设( A )A .∠A >45°,∠B >45° B .∠A ≥45°,∠B ≥45°C .∠A <45°,∠B <45°D .∠A ≤45°,∠B ≤45° 3.适合下列条件的△ABC 中,直角三角形的个数为( C )①a =3,b =4,c =5 ②a =6,∠A =45° ③a =2,b =2,c =22 ④∠A =38°,∠B =52°A .1个B .2个C .3个D .4个 4.若△ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,且满足(a -b )(a 2+b 2-c 2)=0,则△ABC 是( D ) A .直角三角形 B .等腰三角形 C .等腰直角三角形 D .等腰三角形或直角三角形5.有一个三角形两边长为3和4,要使三角形为直角三角形,则第三边长为( C ) A .5 B.7 C .5或7 D .不确定6.如图,一个梯子AB 长2.5米,顶端A 靠在墙AC 上,这时梯子下端B 与墙角C 的距离为1.5米,梯子滑动后停在DE 的位置上,测得BD 长为0.9米,则梯子顶端A 下落了( B )A .0.9米B .1.3米C .1.5米D .2米第6题图第7题图7.如图,由四个边长为1的正方形构成的田字格,只用没有刻度的直尺在田字格中最多可以作长为5的线段(D)A.4条B.6条C.7条D.8条8.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为(C)A.42 B.32C.42或32 D.37或33第Ⅱ卷(非选择题共96分)二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.若一个三角形的三边满足c2-a2=b2,则这个三角形是直角三角形.10.木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80 cm,宽为60 cm,对角线长为100 cm,则这个桌面合格(填“合格”或“不合格”).11.如图,以Rt△ABC的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形,若斜边AB=a,则图中阴影部分的面积为12a2 .第11题图第12题图第13题图12.如图,△ABC中,∠C=90°,BC=45 cm,CA=60 cm,一只蜗牛从C点出发,以每分钟20 cm的速度沿CA→AB→BC的路径再回到C点,则需要9 分钟.13.如图是由4个全等的直角三角形拼合而成.如果图中大、小正方形的面积分别为52和4,那么一个直角三角形的两直角边的和等于10 .14.如图,长方形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于点M,则点M第14题图第15题图第16题图15.如图,一只蚂蚁沿边长为1的正方形表面从顶点A爬到棱的中点B,则它走的最短路程为172.16.如图,OP=1,过点P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=2;再过点P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=3;又过点P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2;…,依照此方法继续作下去,得OP2 018= 2 019 .三、解答题(本大题共8小题,共72分)17.(6分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,若a∶b =3 ∶4,c=75 cm,求△ABC的面积.解:∵a ∶b=3 ∶4,则设a=3x,b=4x,在Rt△ABC中,∠C=90°,a2+b2=c2,即(3x)2+(4x)2=752,解得x=15.∴S△ABC=12·3x·4x=12×45×60=1 350 cm2.18.(8分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,AD=12,BD=16,CD=5.求:(1)△ABC的周长;(2)判断△ABC是否是直角三角形?解:(1)在Rt△ABD和Rt△ACD中,根据勾股定理得AB2=AD2+BD2,AC2=AD2+CD2,又AD=12,BD=16,CD=5,所以AB=20,AC=13,△ABC的周长=AB+AC+BC=AB+AC+BD+DC=20+13+16+5=54;(2)因为AB=20,AC=13,BC=21,AB2+AC2≠BC2,所以△ABC不是直角三角形.19.(8分)在一棵树上10米高的点B处有两只猴子,一只猴子爬下树并走到离树底20米处的A处;另一只则爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,问这棵树高多少米?解:设BD为x米,则树高为(x+10)米,在Rt△ADC中,∠C=90°,DC2+AC2=AD2,即(x+10)2+202=(30-x)2,解得x=5,x+10=5+10=15米.答:树高为15米.20.(8分)如图,△ABC中,AD⊥BC于点D,AB=13,AC=8,求BD2-DC2的值.解:在Rt△ADB中,由勾股定理得,BD2=AB2-AD2,在Rt△ADC中,由勾股定理得,DC2=AC2-AD2,所以BD2-DC2=(AB2-AD2)-(AC2-AD2)=AB2-AD2-AC2+AD2=AB2-AC2=132-82=105.21.(8分)用反证法证明:等腰三角形的底角必定是锐角.已知:在△ABC中,AB=AC.求证:∠B,∠C必定是锐角.证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,假设∠B不是锐角,则∠B是直角或钝角.①若∠B是直角,即∠B=90°,则∠C=90°,故∠A+∠B+∠C>180°,这与三角形的内角和定理相矛盾,∴∠B不是直角.②若∠B是钝角,即∠B>90°,则∠C>90°,故∠A+∠B+∠C>180°,这与三角形的内角和定理相矛盾,∴∠B不是钝角.∴综上,∠B既不是直角也不是钝角,即∠B,∠C是锐角.∴等腰三角形的底角必定是锐角.22.(10分)如图所示,已知AD⊥CD于点D,且AD=4,CD=3,AB=12,BC=13.求:(1)四边形ABCD的面积;(2)若∠B=35°,求∠ACB的度数.解:(1)连结AC,∵AD⊥CD于点D,AD=4,CD=3,∴AC=AD2+CD2=42+32=5.在△ABC中,AB=12,BC=13,AC=5,∵52+122=132,即AC2+AB2=BC2,∴△ABC是直角三角形.∴S四边形ABCD=S△ACD+S△ABC=12AD·CD+12AB·AC=12×4×3+12×12×5=6+30=36.(2)由(1)知,△ABC是直角三角形,且AC2+AB2=BC2,∴∠BAC=90°.∵∠B=35°.∴∠ACB=90°-35°=55°.23.(12分)如图,某沿海城市A接到台风警报,在该市正南方向150 km的B处有一台风中心正以20 km/h的速度沿BC方向移动,已知城市A到BC的距离AD=90 km,那么:(1)台风中心经过多长时间从B点移动到D点?(2)如果在距台风中心30 km的圆形区域内都有受到台风破坏的危险,为让D点的游人脱离危险,游人必须在接到台风警报后的几个小时内撤离(撤离速度为6 km/h)?最好选择什么方向?解:(1)在Rt△ABD中,AB=150 km,AD=90 km,所以BD2=AB2-AD2=14 400,所以BD=120 km.120÷20=6 h,故台风中心经过6 h从B点移动到D点.(2)台风从B点到达D点需要6 h,游人从D点沿AD方向撤离到30 km之外需用:30÷6=5 h,6-5=1 h.因此游人必须在接到台风警报后的1 h内撤离.最好选择DA方向或AD 方向.24.(12分)牧童在河边A处放牛,家在河边B处,时近傍晚,牧童驱赶牛群先到河边饮水,然后在天黑前赶回家.如图,A点到河边C的距离为500 m,B点到河边D的距离为700 m,且CD=500 m.(1)请在原图上画出牧童回家的最短路线;(2)求出最短路线的长度.解:(1)作点A关于直线CD的对称点A′,连结A′B交CD于点P,连结AP,则AP -PB即为所求的最短路线,如图所示.(2)由作图可得最短路程为A′B的长度,如图,过A′作A′F⊥BD的延长线于F,则DF =A′C=AC=500 m,A′F=CD=500 m,BF=700+500=1 200 m.根据勾股定理,可得A′B2=1 2002+5002=1 3002,∴A′B=1 300 m.即最短路线的长度为1 300 m.华师大版八年级数学上册第15章测试题(含答案)(本试卷满分120分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.若要清楚地反映住院部某病人的体温变化情况,则应选用的统计图是(B)A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.以上都可以2.某少数民族自治区中的汉族、苗族、土家族人数的比为2 ∶3 ∶4,若制成一个扇形统计图,则表示苗族人数的圆心角为(A)A.120°B.60°C.90°D.150°3.学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动的情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的条形统计图,则参加绘画兴趣小组的频率是(B)A.20% B.30% C.50% D.60%4.在一次抛硬币游戏中共抛掷50次,其中正面朝上出现了22次,则出现反面朝上的频数、频率分别是(D)A.22,44% B.22,56% C.28,44% D.28,56%5.为了了解某校七年级学生的运算能力,抽取了100名学生进行测试,将所得成绩(单位:分)整理后,列出下表:本次测试这100名学生成绩良好(大于或等于80分为良好)的频数是(D)A.22 B.30 C.60 D.706.在扇形统计图中,如果A部分扇面的面积是B部分扇面面积的2倍,则A部分扇面所对的圆心角是B部分扇面所对圆心角的(A)A.2倍B.1倍到2倍之间C.1.5倍D.无法计算7.如图是某公司在2017年的月营业额,从图中我们可以了解到:(1)夏季的营业额比较高;(2)从6月份开始,营业额缓慢下降;(3)5月是营业额最高的一个月;(4)冬季的营业额偏低主要是因为天气寒冷;其中正确的是(B)A.(1)(2) B.(1)(2)(3)C.(2)(3)(4) D.都是正确的8.某班四个学习小组的学生分布情况如图①②,现通过对四个小组学生寒假期间所读课外书情况进行调查,并制成各小组读书情况的条形统计图(如图③).根据统计图中的信息,这四个小组平均每人读书的本数是(C)A.4 B.5 C.6 D.7第Ⅱ卷(非选择题共96分)二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.在条形统计图上,如果表示180的数据的条形高为4.5 cm,那么表示数据60的条形高是 1.5cm .10.在检测某种品牌奶粉的营养含量的时候,要检验糖、蛋白质、钙、其他物质在奶粉中的百分比含量,已知某次检测的结果是x%,y%,z%,w%,则x+y+z+w=100 .11.如图是各年龄段人群收看某电视剧情况的条形统计图(统计时年龄只取整数).若某村观看此电视剧的观众人数为1 400人,则其中50岁以上(含50岁)的观众约有504 人.12.已知某班的一次语文测验中,有6名同学不及格,不及格率为12.5%,同时也有9名同学优秀,则这个班在这次测验中的优秀率为18.75% .13.我校八年级(1)班对60名学生寒假在家每天做作业的时间进行了统计,并绘制成扇形统计图.发现做作业时间在2~3小时这一组的圆心角为198°,则这一组的频数为33 .14.如图是根据某市2013年至2017年财政收入绘制的折线统计图,观察统计图可得:同上一年相比该市财政收入增长速度最快的年份是2017 年,比它的前一年增加50 亿元.15.则全市视力不良的初中生约有7.2 万人.16.某市某校九年级(1)班学生参加毕业体考的成绩统计如图所示,请根据统计图中提供的信息完成下面各题.(1)该班共有56 名学生;(2)若女生体考成绩在37分及其以上,男生体考成绩在38分及其以上被定为体尖生,则该班共有17 名体尖生.三、解答题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)下表是光明中学七年级(5)班的40名学生的出生月份的调查记录:(1)请你重新设计一张统计表,使全班同学在每个月的出生人数情况一目了然;(2)求出10月份出生的学生的频数和频率;(3)现在是1月份,如果你准备为下个月过生日的每一位同学送一份小礼物,那你应该准备几份礼物?解:(1)按生日的月份重新分组可得统计表:(2)读表可得10月份出生的学生的频数是5,频率为540=0.125;(3)2月份有4位同学过生日,因此应准备4份礼物.18.(8分)从某时起,中国电信执行新的电话收费标准,其中本地网营业区内通话话费是:前3分钟为0.2元(不足3分钟按3分钟计算),以后每分钟加收0.1元(不足1分钟按1分钟计算).现有一学生调查了A,B,C,D,E共5位同学上星期天打本地网营业区内的通话时间情况,原始数据如表:回答问题:(1)这5位同学共通了10 次电话;(2)这一天通话时间不超过3分钟的频率是20% ,频数是 2 ;(3)这一天通话时间超过4分钟而不超过5分钟的频数是 2 ,频率是20% ;(4)这一天中哪位同学电话费最多?是多少?解:这一天中C同学通话费最多,0.2×3+0.1×4=1元.19.(9分)(杭州中考)杭州市推行垃圾分类已经多年,但在剩余垃圾中除了厨余类垃圾还混杂着非厨余类垃圾.如图是杭州某一天收到的厨余垃圾的统计图.(1)试求出m的值;(2)杭州市某天收到厨余垃圾约200吨,请计算其中混杂着的玻璃类垃圾的吨数.解:(1)m%=1-22.39%-0.9%-7.55%-0.15%=69.01%,m=69.01;(2)其中混杂着的玻璃类垃圾的吨数约等于200×0.9%=1.8吨.20.(9分)某班同学参加环保知识竞赛,将学生的成绩(得分取整数)进行整理后分成五组绘成条形统计图如图所示,图中从左到右各小组小长方形的高的比是1 ∶2 ∶6 ∶4 ∶2,最右边一组的人数是6,结合图形提供的信息解答下列问题:(1)该班共有多少名同学参赛?(2)成绩落在哪组数据范围内的人数最多,是多少?(3)求成绩在60分以下(含60分)的人数是多少?解:(1)6÷21+2+6+4+2=45人.答:这个班级一共有45人参赛;(2)这个班70-79.5的参赛人数最多,有18人;(3)45×11+2+6+4+2=3人.答:成绩在60分以下(含60分)的人数是3人.21.(8分)某年级组织学生参加冬令营活动,本次冬令营分为甲、乙、丙三组进行.下面两幅统计图都反映了学生参加冬令营的报名情况.请你根据图中的信息解答下面的问题:(1)该年级报名参加丙组的人数是多少?(2)该年级报名参加本次活动的总人数是多少?解:(1)观察条形图可知报名参加丙组的人数为25人;(2)该年级参加本次活动的总人数为:15+10+25=50人.22.(10分)“校园安全”受到社会的广泛关注,某校政教处对部分学生就校园安全知识的了解程度进行了随机抽样调查,并绘制了如下两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有________名;(2)请补全折线统计图,并求出扇形统计图中“基本了解”部分所对应的扇形的圆心角的大小.。
新华师大版数学八年级上册第十一章第二节11.2实数同步练习一、选择题1、在实数0、π、、、中,无理数的个数有()A、1个B、2个C、3个D、4个2、估计的值在()A、在1和2之间B、在2和3之间C、在3和4之间D、在4和5之间3、﹣64的立方根与的平方根之和是()A、﹣7B、﹣1或﹣7C、﹣13或5D、54、如图,数轴上A ,B两点表示的数分别为﹣1和,点B关于点A的对称点为C ,则点C所表示的数为()A、B、C、D、5、化简| ﹣π|﹣π得()A、B、﹣C、2π﹣D、﹣2π6、有下列说法:①被开方数开方开不尽的数是无理数;②无理数是无限不循环小数;③无理数包括正无理数、零、负无理数;④无理数都可以用数轴上的点来表示.其中正确的说法的个数是()A、1B、2C、3D、47、若0<x<1,则x ,x2,,中,最小的数是()A、xB、C、D、x28、若的整数部分为a ,小数部分为b ,则a﹣b的值为()A、B、2C、2﹣D、2+9、的值为()A、5B、C、1D、10、如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数表示的点最接近的是()A、点AB、点BC、点CD、点D11、已知下列结论:①在数轴上的点只能表示无理数;②任何一个无理数都能用数轴上的点表示;③实数与数轴上的点一一对应;④有理数有无限个,无理数有限个,其中正确的结论是()A、①②B、②③C、③④D、②③④12、有一个数值转换器原理如图,当输入的x的值为256时,输出的y的值为()A、16B、C、D、13、如图,矩形OABC的边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是()A、B、C、D、2.514、任意实数a ,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[4]=4,[ ]=1,现对72进行如下操作:72→[ ]=8→[ ]=2→[ ]=1,这样对72只需进行3次操作后变为1.类似地:对数字900进行了n次操作后变为1,那么n的值为()A、3B、4C、5D、615、将1、、、按如图方式排列,若规定(m,n)表示第m排从左向右第n个数,则(6,5)与(13,6)表示的两数之积是()A、B、6C、D、二、填空题16、写出一个到2之间的无理数________.17、下列各数:,,,1.414,,3.12122,,3.161661666…(每两个1之间依次多1个6)中,无理数有________个,有理数有________个,负数有________个,整数有________个.18、在数轴上表示的点离原点的距离是________;的相反数是________,绝对值是________.19、若a1=1,a2= ,a3= ,a4=2,…,按此规律在a1到a2014中,共有无理数________个.20、有下列说法:①任何无理数都是无限小数;②有理数与数轴上的点一一对应;③在1和3之间的无理数有且只有,,,这4个;④是分数,它是有理数.⑤近似数7.30所表示的准确数a的范围是:7.295≤a<7.305.其中正确的有________(填序号).三、解答题21、计算:(1).(2)(结果精确到0.01. ).22、有一组实数:2,,0,π,,,,0.1010010001…(两个1之间依次多个0);(1)将他们分类,填在相应括号内;有理数{________}无理数{________}(2)选出2个有理数和2个无理数,用+,﹣,x,÷中三个不同的运算符号列成一个算式,(可以添括号),使得运算结果为正整数.23、已知实数x和﹣1.41分别与数轴上的A、B两点对应.(1)直接写出A、B两点之间的距离________(用含x的代数式表示).(2)求出当x= ﹣1.41时,A、B两点之间的距离(结果精确到0.01).(3)若x= ,请你写出大于﹣1.41,且小于x的所有整数,以及2个无理数?24、如图,4×4方格中每个小正方形的边长都为1.(1)直接写出图1中正方形ABCD的面积及边长;(2)在图2的4×4方格中,画一个面积为8的格点正方形(四个顶点都在方格的顶点上);并把图(2)中的数轴补充完整,然后用圆规在数轴上表示实数.25、阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵<<,即2<<3,∴的整数部分为2,小数部分为(﹣2).请解答:(1)如果的小数部分为a ,的整数部分为b ,求a+b的值;(2)已知:10+ =x+y ,其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的相反数.答案解析部分一、<h3 >选择题</h3>1、【答案】B【考点】无理数【解析】解答:π、是无理数了.分析:根据无理数的定义去判断:无限不循环小数叫做无理数.2、【答案】C【考点】估算无理数的大小【解析】解答:∵9<11<16,∴<<,从而有3<<4.分析:估算一个整数的算术平方根(无理数)的大小的一般方法是:找出与该无理数的平方相近的两个整数,其中这两个数的算术平方根是整数的,如此题中的9和16,从而可估算该无理数的大小.3、【答案】B【考点】实数的运算【解析】解答:﹣64的立方根为﹣4,的平方根±3,则﹣64的立方根与的平方根之和为﹣1或﹣7.分析:根据平方根和立方根的定义可分别求出相应的立方根和平方根;需要注意的是:=9的平方根,即求9的平方根.4、【答案】A【考点】实数与数轴【解析】解答:设点C表示的数是x ,∵A ,B两点表示的数分别为﹣1和,C ,B两点关于点A对称,∴,解得x= .分析:本题考查了实数与数轴,根据点B、C关于点A对称列出等式是解题的关键.5、【答案】B【考点】实数的运算【解析】解答:∵﹣π<0,∴| ﹣π|﹣π=π﹣﹣π=﹣.分析:在此运算中,应先化简绝对值,则要比较和π的大小.6、【答案】C【考点】无理数【解析】【解答】①被开方数开方开不尽的数是无理数,正确;②无理数是无限不循环小数,正确;③0是有理数,不是无理数,则命题错误;④无理数都可以用数轴上的点来表示,正确.【分析】此题主要考查了无理数的定义.7、【答案】B【考点】实数【解析】解答:可采用特殊值,令,0<<1,则x2= ,= ,=4,则x2<x<<.分析:此题宜采用特殊法去做更简便.8、【答案】C【考点】估算无理数的大小【解析】解答:∵0<<1,,∴,,则.分析:此题的难点就在于如何去表示的小数部分:首先,应估算的大小,在1和2之间,则1是的整数部分,小数部分= 减去整数部分.9、【答案】C【考点】估算无理数的大小,实数的运算【解析】解答:原式=3﹣+ ﹣2=1.分析:先去绝对值,然后合并即可.10、【答案】B【考点】实数与数轴,估算无理数的大小【解析】解答∵≈1.732,∴≈﹣1.732,∵点A、B、C、D表示的数分别为﹣3、﹣2、﹣1、2,∴与数表示的点最接近的是点B.分析:先估算出≈1.732,所以≈﹣1.732,易得与﹣2最接近.11、【答案】B【考点】实数【解析】【解答】①数轴上的点既能表示无理数,又能表示有理数,故①错误;②任何一个无理数都能用数轴上的点表示,故②正确;③实数与数轴上的点一一对应,故③正确;④有理数有无限个,无理数无限个,故④错误.【分析】本题考查了实数,利用了实数与数轴的关系,有理数、无理数的定义,注意数轴上的点与实数一一对应.12、【答案】A【考点】算术平方根,无理数【解析】解答:x=256,第一次运算,=16,第二次运算,=4,第三次运算,=2,第四次运算,,输出.分析:此题求无理数的同时,要判断其结果是否是无理数.13、【答案】C【考点】实数与数轴【解析】解答:2<<2.5<,2与离的最近,故选C.分析:由图可知这个点与2离的最近,而其中四个选项中的数与2离的最近且大于1的数是.14、【答案】C【考点】估算无理数的大小【解析】解答:900→第一次[ ]=30→第二次[ ]=5→第三次[ ]=2→第四次[ ]=1,即对数字900进行了4次操作后变为1.分析:根据[a]表示不超过a的最大整数计算,即求出a的整数部分.15、【答案】B【考点】实数的运算【解析】解答:6,5)表示第6排从左向右第5个数是,(13,6)表示第13排从左向右第6个数,可以看出奇数排最中间的一个数都是1,第13排是奇数排,最中间的也就是这排的第7个数是1,那么第6个就是,则(6,5)与(13,6)表示的两数之积是6.分析:根据数的排列方法可知,第一排:1个数,第二排2个数.第三排3个数,第四排4个数,…第m ﹣1排有(m﹣1)个数,从第一排到(m﹣1)排共有:1+2+3+4+…+(m﹣1)个数,根据数的排列方法,每四个数一个循环,根据题目意思找出第m排第n个数到底是哪个数后再计算.二、<h3 >填空题</h3>16、【答案】【考点】无理数【解析】【解答】设此无理数为x ,∵此无理数在到2之间,∴<x<2,∴2<x2<4,∴符合条件的无理数可以为:,(答案不唯一).【分析】本题主要考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分.本题属开放性题目,答案不唯一.17、【答案】3;5;4;2【考点】实数【解析】【解答】无理数有:,,3.161661666…;有理数有:,,1.414,3.12122,;负数有:,,,;整数有:,.【分析】根据无理数、有理数、负数和整数的定义判断.18、【答案】;;【考点】实数与数轴【解析】【解答】在数轴上表示的点离原点的距离是,的相反数是= ,∵>2,∴.【分析】根据相反数的概念求出相反数,比较和2的大小,确定的符号,根据绝对值的性质求出的绝对值.19、【答案】1970【考点】无理数【解析】【解答】∵12=1,22=4,32=9,42=16,…,442=1936,452=2025,∴a1到a2014中,共有44个有理数,则无理数有2014﹣44=1970.【分析】12=1,22=4,32=9,42=16,…,442=1936,452=2025,可知a1到a2014中,共有44个有理数,继而可求出无理数的个数.20、【答案】①⑤【考点】实数与数轴,近似数,无理数【解析】【解答】①任何无理数都是无限小数,正确;②实数与数轴上的点一一对应,错误;③在1和3之间的无理数有无数个,错误;④是分数,它是无理数,错误.⑤近似数7.30所表示的准确数a的范围是:7.295≤a<7.305,正确.【分析】此题主要考查了数轴、有理数近似数与有效数字、无理数等定义,解答本题要熟记有理数、无理数的定义以及实数与数轴的一一对应关系.三、<h3 >解答题</h3>21、【答案】(1)解答:原式;(2)解答:原式.【考点】实数的运算【解析】【分析】根据实数的运算法则运算即可.22、【答案】(1)2,0,,;,π,,0.1010010001…(两个1之间依次多个0)(2)解:选出2个有理数为:2,0;选出2个无理数为:π,;则π× ﹣0+2=4.(本题答案不唯一).【考点】有理数,实数的运算,无理数【解析】【解答】(1)将他们分类,填在相应括号内,如下:有理数{2,0,,}无理数{ ,π,,0.1010010001…(两个1之间依次多个0)}【分析】本题主要考查了实数的分类.实数分为:有理数和无理数.有理数分为:整数和分数;无理数分为:正无理数、负无理数(无限不循环小数).23、【答案】(1)|x+1.41|(2)解:当x= ﹣1.41时,A、B两点之间的距离为:|x+1.41|=| ﹣1.41+1.41|= ≈1.73.(3)±4解:∵x= ≈1.73,∴大于﹣1.41且小于的整数有﹣1,0,1.无理数:,1﹣等.【考点】实数与数轴【解析】【解答】(1)∵实数x和﹣1.41分别与数轴上的A、B两点对应,∴A、B两点之间的距离为:|x+1.41|.【分析】此题主要考查了实数与数轴,利用数形结合得出是解题关键.24、【答案】(1)解:四边形ABCD的面积是5 ,其边长为.(2)解:如图:在数轴上表示实数,【考点】算术平方根,实数与数轴【解析】【分析】在求正方形的面积时,可用大的正方形的面积减去三角形的面积可得正方形ABCD的面积;按照(1)的方法,同样可解得该图的面积为8,则其边长为.word版数学25、【答案】(1)解:根据题意得:a=2,b=3,则a+b=2+3=5.(2)解:∵x为整数,10+ =x+y ,且0<y<1,∴x=11,y= ﹣1,则x﹣y的相反数为﹣(x﹣y)=﹣x+y= ﹣12.【考点】估算无理数的大小【解析】【分析】此题考查了估算无理数的大小,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.11 / 11。
最新华师大版八年级数学上册单元测试题及答案全套一、单项选择题(每小题1分,共20分)1. ( ) Which date is your birthday?A. WhatB. HowC. WhichD. When2. ( ) That is a______ car. It's Tom's car.A. nurseB. nurse'sC. nurses'D. nurses3. ( ) They are ______ big books.A. a fewB. a littleC. a lotD. a lot of4. ( ) The fish tastes _____. I like it.A. goodB. wellC. badlyD. bad5. ( ) He is going to____home to play the guitar.A. beB. doC. makeD. return6. ( ) Do you often go to the park by______?A. bikesB. bikeC. a bikeD. two bike7. ( ) The students can't____ = it + waterA. drinkB. goC. comeD. eat8. ( ) I have_____ to say.A. somethingB. anythingC. nothingD. sometime9. ( ) He has already ______home.A. goesB. wentC. is goingD. go10. ( ) Did you see_______?A. hearB. to hearC. hearingD. to hearing11. ( ) There are many __________.A. so many applesB. so much applesC. such applesD. such many apples12. ( ) These bags are ______.A. IB. meC. myD. mine13. ( ) This is ________ interesting book.A. aB. anC. theD. that14. ( ) Is this __ fruit?A. herB. her'sC. her orangesD. hers15. ( ) ______me to the zoo right now.A. ComeB. PassC. DriveD. Go16. ( ) Lily often ______ustla.A. goB. goesC. is goingD. went17. ( ) Mike doesn't like sport, ____?A. do heB. does heC. does sheD. is he18. ( ) These shoes ______ me ten dollars.A. spendB. costC. payD. take19. ( ) He _______ many new things in the travelling.A. sawB. seesC. has seenD. see20. ( ) ______ a picture of your grandmother on the wall?A. Have you gotB. Do you haveC. Is thereD. Are there二、单词拼写(每小题1分,共10分)21. I want to buy some________(橙子).22. There are some_______(花)in the garden.23. She has three_______(牙).24. Can you see a red kite in the_________(天空)?25. My uncle's wife is my_______(卧室).26. I want to buy some chicken_______(肉).27. Jenny is a good ________[音乐].28. He has a nice ________(运动).29. Is there a ________[汉堡] restaurant near the school?30. She takes a _________(乐器) lesson on Sundays.三、根据汉语意思完成句子(20)31. 手表在哪里了?__ _____ ______ the watch?32. 每天他们都锻炼身体。
2022-2023学年华东师大版八年级数学上册《第12章整式的乘除》同步练习题(附答案)一.选择题1.利用乘法公式计算正确的是()A.(4x﹣3)2=8x2+12x﹣9B.(2m+5)(2m﹣5)=4m2﹣5C.(a+b)(a+b)=a2+b2D.(4x+1)2=16x2+8x+12.下列多项式能直接用完全平方公式进行因式分解的是()A.4x2﹣4x+1B.x2+2x﹣1C.x2+xy+2y2D.9+x2﹣4x3.已知关于x的二次三项式2x2+bx+a分解因式的结果是(x+1)(2x﹣3),则代数式a b的值为()A.﹣3B.﹣1C.﹣D.4.已知a,b满足(3﹣9b)(a+b)+9ab=4a﹣a2,且a≠3b,则关于a与b的数量关系,下列说法中正确的是()①a2﹣a=9b2﹣3b;②(a﹣3b)2=a﹣3b;③a﹣3b=1;④a+3b=1.A.①②B.②③C.①④D.③④5.用4个长为a,宽为b的长方形拼成如图所示的大正方形,则用这个图形可以验证的恒等式是()A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2D.(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab6.下列各式能用完全平方公式进行分解因式的是()A.x2+1B.x2+2x﹣1C.x2+3x+9D.7.下列运算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.(﹣)﹣2=C.4a6+2a2=2a3D.(﹣3x3)2=9x68.计算(1﹣3x)(3x+1)的结果为()A.1﹣9x2B.9x2﹣1C.﹣1+6x﹣9x2D.1﹣6x+9x29.下列运算正确的是()A.2a2b•3a3b2=6a6b2B.(a2)3=a5C.a3b3=(ab)6D.(a+2b)(a﹣2b)=a2﹣4b210.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(2a)3=2a3C.(a2)3=a6D.(a+1)2=a2+2a二.填空题11.若xy=﹣3,x+y=5,则2x2y+2xy2=.12.计算:2021×512﹣2021×492的结果是.13.杨辉三角形,又称贾宪三角形,帕斯卡三角形,是二项式系数在三角形中的一种几何排列.在我国南宋数学家杨超所著的《详解九章算术》(1261年)一书中用如图的三角形解释二项和的乘方规律,观察下列各式及其展开式:请你猜想(a+b)9展开式的第三项的系数是.14.若多项式4x2+kx+25是完全平方式,则k的值是.15.已知(m﹣n)2=16,(m+n)2=24,m2+n2=.16.若a﹣b=5,a2+b2=13,则ab=.三.解答题17.一个四位数,记千位上和百位上的数字之和为x,十位上和个位上的数字之和为y,如果x=y,那么称这个四位数为“和等数”.例如:4563,x=4+5=9,y=6+3=9,因为x =y,所以4563是“和等数”.(1)请判断3975、5648是否是“和等数”;(2)求个位上的数字是千位上的数字的两倍且百位上的数字与十位上的数字之和是12的所有满足条件的“和等数”.18.发现与探索(1)根据小明的解答将下式因式分解:a2﹣12a+20.小明的解答:a2﹣6a+5=a2﹣6a+9﹣9+5=(a﹣3)2﹣4=(a﹣5)(a﹣1).(2)根据小丽的思考解决下列问题:小丽的思考:代数式(a﹣3)2+4无论a取何值,(a﹣3)2≥0,则(a﹣3)2+4≥4,所以(a﹣3)2+4有最小值为4.请仿照小丽的思考解释代数式﹣(a+1)2+8的最大值为8.19.如图1所示的正方形,我们可以利用两种不同的方法计算它的面积,从而得到完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.请你结合以上知识,解答下列问题:(1)写出图2所示的长方形所表示的数学等式.(2)根据图3得到的结论,解决下面的问题:若a+b+c=10,ab+ac+bc=38,求代数式a2+b2+c2的值.(3)小华同学用图4中x张边长为a的正方形纸片,y张边长为b的正方形纸片,z张边长分别为a,b的长方形纸片拼出一个面积为(2a+3b)(6a+5b)的长方形,求代数式x+y+z的值.20.利用因式分解计算:(1)9002﹣894×906;(2)2.68×15.7﹣31.4+15.7×1.32.21.数学课上,在计算(x+a)(x+b)时,琪琪把b看成6,得到的结果是x2+8x+12,莹莹把a看成7,得到的结果是x2+12x+35.根据以上提供的信息:(1)请直接写出a、b的值.(2)请你写出原算式并计算正确的结果.22.材料1:对于一个四位自然数M,如果M满足各数位上的数字均不为0,它的百位上的数字比千位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字大1,则称M为“满天星数”.对于一个“满天星数”M,同时将M的个位数字交换到十位、十位数字交换到百位、百位数字交换到个位,得到一个新的四位数N,规定:F(M)=.例如:M=2378,因为3﹣2=1,8﹣7=1,所以2378是“满天星数”;将M的个位数字8交换到十位,将十位数字7交换到百位,将百位数字3交换到个位,得到N=2783,F (2378)==﹣45.材料2:对于任意四位自然数=1000a+100b+10c+d(a、b、c、d是整数且1≤a≤9,0≤b,c,d≤9),规定:G()=c•d﹣a•b.根据以上材料,解决下列问题:(1)请判断2467、3489是不是“满天星数”,请说明理由;如果是,请求出对应的F(M)的值;(2)已知P、Q是“满天星数”,其中P的千位数字为m(m是整数且1≤m≤7),个位数字为7;Q的百位数字为5,十位数字为s(s是整数且2≤s≤8).若G(P)+G(Q)能被11整除且s>m,求F(P)的值.23.我们知道,图形是一种重要的数学语言,它直观形象,能有效地表现一些代数中的数量关系,而运用代数思想也能巧妙的解决一些图形问题.比如:用图1所示的正方形与长方形纸片,可以拼成一个图2所示的正方形.请你解决下列问题:(1)利用不同的代数式表示:图2中阴影部分的面积S,写出你从中获得的等式,并加以证明;(2)已知(2022﹣m)(2019﹣m)=3505,请用(1)中的结论,求(2022﹣m)2+(2019﹣m)2的值.24.阅读材料:利用公式法,可以将一些形如ax2+bx+c(a≠0)的多项式变形为a(x+m)2+n的形式,我们把这样的变形方法叫做多项式ax2+bx+c(a≠0)的配方法,运用多项式的配方法及平方差公式能对一些多项式进行因式分解.例如x2+4x﹣5=x2+4x+()2﹣()2﹣5=(x+2)2﹣9=(x+2+3)(x+2﹣3)=(x+5)(x﹣1).根据以上材料,解答下列问题.(1)分解因式:x2+2x﹣8;(2)求多项式x2+4x﹣3的最小值;(3)已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,求△ABC的周长.25.如果一个自然数M能分解成A×B,其中A和B都是两位数,且A与B的十位数字之和为10,个位数字之和为9,则称M为“十全九美数”,把M分解成A×B的过程称为“全美分解”,例如:∵2838=43×66,4+6=10,3+6=9,∴2838是“十全九美数“;∵391=23×17,2+1≠10,∴391不是“十全九美数”.(1)判断2100和168是否是“十全九美数”?并说明理由;(2)若自然数M是“十全九美数“,“全美分解”为A×B,将A的十位数字与个位数字的差,与B的十位数字与个位数字的和求和记为S(M);将A的十位数字与个位数字的和,与B的十位数字与个位数字的差求差记为T(M).当能被5整除时,求出所有满足条件的自然数M.参考答案一.选择题1.解:A.(4x﹣3)2=16x2﹣24x+9,故本选项不合题意;B.(2m+5)(2m﹣5)=4m2﹣25,故本选项不合题意;C.(a+b)(a+b)=a2+2ab+b2,故本选项不合题意;D.(4x+1)2=16x2+8x+1,故本选项符合题意;故选:D.2.解:A、4x2﹣4x+1=(2x﹣1)2,故A符合题意;B、x2+2x+1=(x+1)2,故B不符合题意;C、x2+xy+y2=(x+y)2,故C不符合题意;D、9+x2﹣6x=(x﹣3)2,故D不符合题意;故选:A.3.解:由题意得:2x2+bx+a=(x+1)(2x﹣3),2x2+bx+a=2x2﹣3x+2x﹣3,2x2+bx+a=2x2﹣x﹣3,∴b=﹣1,a=﹣3,∴a b=(﹣3)﹣1=﹣,故选:C.4.解:∵(3﹣9b)(a+b)+9ab=4a﹣a2,∴3a+3b﹣9ab﹣9b2+9ab=4a﹣a2a2﹣a=9b2﹣3ba2﹣9b2=a﹣3b(a+3b)(a﹣3b)=a﹣3b,∵a≠3b,∴a﹣3b≠0,∴a+3b=1.故选:C.5.解:∵此题阴影部分面积可表示为:(a+b)2﹣(a﹣b)2和4ab,∴可得等式(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab,故选:D.6.解:A.x2+1,不能用完全平方公式进行分解因式,故A不符合题意;B.x2+2x﹣1,不能用完全平方公式进行分解因式,故B不符合题意;C.x2+3x+9,不能用完全平方公式进行分解因式,故C不符合题意;D.x2﹣x+=(x﹣)2,故D符合题意;故选:D.7.解:A、原式=a2+2ab+b2,∴不符合题意;B、原式=4,∴不符合题意;C、原式=4a6+2a2,∴不符合题意;D、原式=9x6,∴符合题意;故选:D.8.解:原式=1﹣(3x)2=1﹣9x2;故选:A.9.解:A、原始=6a5b3,∴不符合题意;B、原始=a6,∴不符合题意;C、原始=(ab)3,∴不符合题意;D、原始=a2﹣4b2,∴符合题意;故选:D.10.解:A、a2•a3=a5,原计算错误,故此选项不符合题意;B、(2a)3=8a3,原计算错误,故此选项不符合题意;C、(a2)3=a6,原计算正确,故此选项符合题意;D、(a+1)2=a2+2a+1,原计算错误,故此选项不符合题意;故选:C.二.填空题11.解:2x2y+2xy2=2xy(x+y).∵xy=﹣3,x+y=5.∴原式=2×(﹣3)×5,=﹣30.12.解:2021×512﹣2021×492=2021×(512﹣492)=2021×(51+49)×(51﹣49)=2021×100×2=404200,故答案为:404200.13.解:依据规律可得到:(a+n)9的展开式的系数是杨辉三角第10行的数,第3行第三个数为1,第4行第三个数为3=1+2,第5行第三个数为6=1+2+3,…第10行第三个数为:1+2+3+…+8==36.故答案为:36.14.解:∵4x2+kx+25是一个完全平方式,∴4x2+kx+25=(2x)2+kx+52=(2x±5)2,∵(2x±5)2=4x2±20x+25,∴kx=±20x,解得k=±20.故答案为:±20.15.解:∵(m+n)2=24,(m﹣n)2=16,∴m2+2mn+n2=24①,m2﹣2mn+n2=16②,①+②得:2(m2+n2)=40,∴m2+n2=20.故答案为:20.16.解:将a﹣b=5两边平方得:(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=25,把a2+b2=13代入得:13﹣2ab=25,解得:ab=﹣6.故答案为:﹣6.三.解答题17.解:(1)3975是“和等数”;5648不是“和等数”;理由如下:3975,x=3+9=12;y=7+5=12,∵x=y,∴3975是“和等数”;∴5648,x=5+6=11;y=4+8=12,∵x≠y,∴5648不是“和等数”.(2)设这个“和等数”千位、百位、十位、个位上数字分别为a、b、c、d,根据题意得:d=2a,a+b=c+d,b+c=12,∴2c+a=12,即a=2,4,6,8,d=4,8,12(舍去),16(舍去),①当a=2,d=4时,2(c+1)=12,可知c+1=6且a+b=c+d,∴c=5,b=7,②当a=4,d=8时,2(c+2)=12,可知c+2=6且a+b=c+d,∴c=4,b=8,综上所述,这个数为2754和4848.18.解:(1)a2﹣12a+20=a2﹣12a+36﹣36+20=(a﹣6)2﹣42=(a﹣10)(a﹣2).(2)无论a取何值时,﹣(a+1)2≤0,则﹣(a+1)2+8≤8,所以﹣(a+1)2+8的最大值为8.19.(1)拼成的大矩形面积之和=(a+b)(a+2b),各个小图形面积之和=a2+3ab+2b2,∴图2所表示的数学等式是(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2.故答案为:(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2.(2)图(3)中大正方形的面积=(a+b+c)2,各个小图形面积之和=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.∵a+b+c=10,ab+ac+bc=38.∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc=102,即a2+b2+c2+2(ab+ac+bc)=100,∴a2+b2+c2=100﹣2×38=24.(3)大长方形的面积为(2a+3b)(6a+5b)=12a2+10ab+18ab+15b2=12a2+28ab+15b2,小图形的面积分别为a2,b2,ab,∴x=12,y=15,z=28.∴x+y+z=12+15+28=55.20.(1)9002﹣894×906=9002﹣(900﹣6)(900+6)=9002﹣(9002﹣62)=9002﹣9002+62=36.(2)2.68×15.7﹣31.4+15.7×1.32=15.7×(2.68+1.32)﹣31.4=15.7×4﹣31.4=31.4×2﹣31.4=31.4.21.解:(1)a=2,b=5;(2)(x+a)(x+b)=(x+2)(x+5)=x2+5x+2x+10=x2+7x+10.22.解:(1)2467不是“满天星数”,3489是“满天星数”,理由如下:∵2467的百位数字为4,千位数字为2,∴4﹣2=2≠1,∴2467不是“满天星数”.∵3489的千位数字为3,百位数字为4,十位数字为8,个位数字为9,∴4﹣3=1,9﹣8=1,∴M=3489是“满天星数”,∴N=3894,∴F(3489)==﹣45.(2)由题意可得:P=,Q=,则P=1000m+100(m+1)+60+7=1100m+167,Q=4000+500+10s+s+1=4501+11s.∴G(P)=6×7﹣m(m+1)=42﹣m2﹣m,G(Q)=s(s+1)﹣20=s2+s﹣20,∴G(P)+G(Q)=42﹣m2﹣m+s2+s﹣20=s2+s﹣m2﹣m+22.∵G(P)+G(Q)能被11整除且s>m,∴只要s2+s﹣m2﹣m=(s+m)(s﹣m)+s﹣m=(s﹣m)(s+m+1)能被11整除.∵2≤s≤8,1≤m≤7,s、m均为整数,s>m,∴4≤s+m+1≤16,∴s+m+1=11即s+m=10.∴.∴P=2367或3467或4567.∴F(2367)=,F(3467)==﹣23,F(4567)==﹣12.23.解:(1)图②中,S阴影=a2+b2,还可以表示为:S阴影=(a+b)2﹣2ab.∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab.(2)设a=2022﹣m,b=2019﹣m,则ab=3505,a﹣b=3.∴(2022﹣m)2+(2019﹣m)2=a2+b2=(a﹣b)2+2ab=9+7010=7019.24.解:(1)x2+2x﹣8=x2+2x+1﹣1﹣8=(x+1)2﹣9=(x+1﹣3)(x+1+3)=(x﹣2)(x+4);(2),∵(x+2)2≥0,∴(x+2)2﹣7≥﹣7,∴多项式x2+4x﹣3的最小值为﹣7;(3)∵a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,∴a2+b2+c2+50﹣6a﹣8b﹣10c=0,a2﹣6a+9+b2﹣8b+16+c2﹣10c+25﹣9﹣16﹣25+50=0,(a﹣3)2+(b﹣4)2+(c﹣5)2=0,∴a﹣3=0,b﹣4=0,c﹣5=0,∴a=3,b=4,c=5,∴△ABC的周长=3+4+5=12.25.解:(1)2100是“十全九美数”,168不是“十全九美数”,理由如下:∵2100=25×84,2+8=10,5+4=9,∴2100是“十全九美数”;∵168=14×12,l+l≠10,∴168不是“十全九美数“;(2)设A的十位数字为m,个位数字为n,则A=10m+n,∵M是“十全九美数”,M=A×B,∴B的十位数字为10﹣m,个位数字为9﹣n,则B=10(10﹣m)+9﹣n=109﹣10m﹣n,由题知:S(M)=m﹣n+10﹣m+9﹣n=19﹣2n,T(M)=m+n﹣[10﹣m﹣(9﹣n)]=2m﹣1,根据题意,令==5k(k为整数),由题意知:1≤m≤9,0≤n≤9,且都为整数,∴1≤19﹣2n≤19,1≤2m﹣1≤17,当k=l时,=5,∴或或,解得或(舍去)或;∴M=A×B=17×92=1564或M=A×B=22×87=1914;当k=2时,=10,∴,解得(舍去);当k=3时,=15,∴,解得;∴M=A×B=12×97=1164,综上,满足“十全九美数”条件的M有:1564或1914或1164.。