下载文档原格式
土壤环境质量监测方案一、监测目的1、土壤质量现状监测监测土壤质量标准要求测定的项目，判断土壤是否被污染及污染水平，并预测其发展变化趋势。
2、土壤污染事故监测调查分析主要污染物，确定污染来源、范围、程度（一般指突发和大量污染为主）。
3、污染物土地处理的动态监测在进行污水、污泥土地利用、固体废弃物的土地处理过程中，对残留的污染物进行定点长期动态监测，既能充分利用土地的净化能力，又可防止土壤污染4、土壤背景值调查通过分析测定土壤中某些元素的含量，确定这些元素的背景值水平和变化。
二、资料收集１、自然环境土壤类型、植被、区域土壤元素背景值、土地利用、水土流失、自然灾害、水系、地下水、地质、地形地貌、气象等。
２、社会环境工农业生产布局、工业污染源种类及分布、污染物种类及排放途径和排放量、农药和化肥使用状况、污水灌溉及污泥施用状况、人口分布、地方病等。
３、历史情况三、监测项目:根据监测目的与相关标准背景值:测定土壤中各种元素的含量；污染事故监测:可能造成土壤污染的项目；土壤质量监测:影响自然生态、植物正常生长、人体健康项目《农田土壤环境质量监测技术》：规定必测（11项）、选择必测、选择项目----考试时必须写出是根据《农田土壤环境质量监测技术》四、采样点的布设:不均匀性，多点布设布设原则１、合理划分采样单元，监测面积较大，需要划分若干个采样单元，在不污染影响的地方选２、择对照采样单元，同单元的差别尽量缩小。
对于土壤污染监测；坚持哪里有污染在哪里布点，优先布设污染严重，影响农业生产活动的地方。
３、采样点不能设在田边、沟边、路边、堆肥周边及水土流失严重或表层土被破坏处覆盖不同土壤类型：1、大气污染型：布点以污染源为中心，考虑当地风向、风速及污染强度等因素2、污灌型：水流的路径和距离、时间3、化肥、农药引起：特点是分布比较均匀广泛对于污染较重—布点较密土壤污染发生原因，对于非污染区、同类土壤中布设一或几个对照采样单元采样点的布设：全面，依污染情况和监测目的而定（采样点的数量可以不写）采样点布设方法1、对角线布点法：适用范围：面积小、地势平坦、污水灌溉。
便民采样点工作制度汇编一、总则1.1 为了规范便民采样点的工作，提高服务质量，保障人民群众的健康权益，根据国家有关法律法规和政策规定，制定本制度。
1.2 本制度适用于全国范围内的便民采样点。
1.3 便民采样点应遵循公开、公平、公正、便捷的原则，为人民群众提供优质的服务。
二、采样点设置和管理2.1 采样点设置（1）采样点应设置在交通便利、人口密集的区域，便于群众就近采样。
（2）采样点应具备良好的通风、采光条件，环境整洁，避免交叉感染。
（3）采样点应配备必要的设施和器材，包括采样台、采样椅、口罩、手套、消毒液等。
2.2 采样点管理（1）采样点应建立健全管理制度，明确工作职责和流程。
（2）采样点应定期进行环境消毒和卫生清理，确保采样环境的清洁和安全。
（3）采样点应做好采样器材的维护和保养，确保器材的性能和质量。
三、采样人员培训和管理3.1 采样人员培训（1）采样人员应具备相关的专业知识和技能，经过培训合格后方可从事采样工作。
（2）采样人员应定期参加培训，更新知识和技能，提高业务水平。
3.2 采样人员管理（1）采样人员应遵守工作纪律，服从工作安排，坚守岗位。
（2）采样人员应做好个人防护，按照规范操作，避免交叉感染。
（3）采样人员应尊重群众，礼貌服务，不得推诿、敷衍群众。
四、采样工作流程和规范4.1 采样工作流程（1）群众到达采样点后，由工作人员进行登记，发放采样表格。
（2）群众按照表格要求填写个人信息，并在工作人员指导下进行采样。
（3）采样结束后，工作人员对采样器材进行消毒处理，并对采样样本进行妥善保存和转运。
4.2 采样工作规范（1）采样人员应按照规范操作，确保采样的准确性和可靠性。
（2）采样人员应使用无菌器材，避免污染样本。
（3）采样人员应认真填写采样记录，确保信息的准确性和完整性。
五、采样结果处理和反馈5.1 采样结果处理（1）采样结果应由专业人员进行分析和处理，确保结果的准确性和可靠性。
（2）采样结果应按照规定进行报告和归档，便于查询和管理。
一浮游生物调查1采样1.1采样点布设1.1.1原则根据水体面积、形态、浮游植物的生态分布特点和调查的目的等决定采样点数量。
采样点应有代表性，能反映整个水体浮游生物的基本情况。
采样点设置数量见表1。
表1采样点设置数量1.1.2湖泊、水库湖泊应兼顾在近岸和中部设点，可根据湖泊形状在湖心区、大的湖湾中心区、进水口和出水口附近、沿岸浅水区（有水草区和无水草区）分散选设；水库应在库心区（河道型水库应分别在上游、中游、下游的中心区）及大的库湾中心区、主要进水口、出水口附近、主要排污口、入库江河汇合处设点。
1.1.3江河在干流上游、中游、下游，主要支流汇合口上游、汇合后与干流充分混合处，主要排污口附近、河口区等河段设置采样断面。
根据江河宽设置断面采样点，一般小于50m的只在中心区设点；50m～100m的可在两岸有明显水流处设点；超过100m的应在左、中、右分别设置采样点。
1.2采样层次1.2.1浮游植物采样水深小于3m时，只在中层采样；水深3m～6m时，在表层、底层采样，其中表层水在离水面0.5m处，底层水在离泥面0.5m处；水深6m～10m时，在表层、中层、底层采样；水深大于10m时，在表层、5m、10m水深层采样，10m 以下处除特殊需要外一般不采样。
1.2.2浮游动物采样由水体的深度决定，每隔0.5m、1m或2m取一个水样加以混合，然后取一部分作为浮游动物定量之用。
1.3采样频次和采样时间采集次数依研究目的而定，采样次数可逐月或按季节进行，一般按季节进行。
样品瓶必须贴上标签，标明采集时间、地点。
采样时间尽量保持一致，一般在上午8：00～10：00进行。
1.4采样方法1.4.1浮游植物采样定量样品在定性采样之前用采水器采集，每个采样点取水样1L，贫营养型水体应酌情增加采水量。
泥沙多时需先在容器内沉淀后再取样。
分层采样时，取各层水样等量混匀后取水样1L。
大型浮游植物定性样品用25号浮游生物网在表层缓慢拖曳采集，注意网口与水面垂直，网口上端不要露出水面。
核酸室采集工作制度一、总则为确保新冠病毒核酸检测工作的有序、高效进行，保障人民群众的生命安全和身体健康，根据《新型冠状病毒肺炎防控方案》、《医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册》等文件精神，结合本市实际，制定本制度。
二、采样点设置及人员资质准入1. 采样点设置（1）采样点应设置在通风良好、易于消毒的环境中，避免交叉感染。
（2）采样点应配备必要的设施和器材，包括新冠病毒核酸检测试剂盒、试管架、密封袋、专用安全密封箱、手电筒、无菌棉签、检验单及条形码、手消毒液、含氯消毒液、医疗垃圾桶等。
2. 人员资质准入（1）标本采集人员原则上应为取得医师、护士、检验初级以上技术执业资格的专业技术人员。
（2）标本采集人员应经过省、市卫生健康部门组织的生物安全和院感防控培训，掌握相应的操作规程、生物安全防护知识、个人防护知识，且具备相应的操作技能。
三、采样工作规程1. 采样前准备（1）采样人员穿戴好生物安全防护用品，如防护服、口罩、护目镜、手套等。
（2）检查采样器材是否齐全、合格，确保各种器材数量充足。
（3）核对采样信息，包括被采样人的姓名、身份证号、采样时间等。
2. 采样操作流程（1）被采样人应保持站立姿势，头后仰，嘴张开，暴露出咽部。
（2）采样人员用无菌长棉签深入被采样人的咽部，轻轻旋转，采集咽部黏膜样本。
（3）将采集到的样本放入病毒采集试剂盒中，密封好，放回专用安全密封箱。
3. 采样后处理（1）采样人员脱去生物安全防护用品，进行手消毒。
（2）对采样点进行消毒处理，避免交叉感染。
（3）将采样后的医疗废物分类处理，严格按照相关规定进行处置。
四、采样质量控制1. 采样人员应严格按照操作规程进行采样，确保采样质量。
2. 采样人员应做好采样过程中的生物安全防护，防止样本污染。
3. 采样人员应做好采样后的医疗废物分类处理工作，防止环境污染。
五、采样室安全管理1. 采样室应建立健全安全管理制度，明确安全责任人。
2. 采样室应定期进行安全检查，确保水、电、门窗的安全。
目录一、监测背景二、监测目的及意义三、现场调查及考研四、采样点的布设五、监测项目及其频率六、室内环境污染物的限值七、采样方法（主要是甲醛、氨、细菌总数和氡的测定方法）和数据处理及结果分析八、质量保证和措施九、华东交通大学室内空气综合评价十、环境监测课设所得到的收获和体会十一、参考文献一、监测背景华东交通大学是一所以工为主，工、管、经、文、法、理、教育等学科协调发展的多科性大学。
坐落于风景秀丽的江西省南昌市经济开发区。
学校占地面积2800余亩，山清水秀，景色宜人，为“全国部门造林绿化300佳单位”，是名副其实的花园式大学。
二、监测的目的和意义目的：（1）通过实验进一步巩固课本知识，深入了解空气环境中各污染因子的具体采样方法、分析方法、误差分析及数据处理等方法。
（2）对校园的室内空气环境连续监测，评价校园的室内空气环境质量，为研究校园室内空气环境质量变化及制订校园环境保护规划提供基础数据。
（3）评价华东交通大学食堂，宿舍，教学楼和实验室的室内空气质量，为研究学生的生活和学习条件提供依据。
（4）培养我们的团结协作精神及综合分析与处理问题的能力。
意义：室内空气污染物的种类很多，污染源很广泛，影响因素也很复杂。
对人体健康造成的危害也是多方面的。
近年来，更多感到研究室内空气质量的重要性和迫切性。
其主要原因有一下三点：(1)室内环境是人们接触最频繁、最密切的环境之一。
(2)室内空气污染物的种类日趋增多。
(3)建筑物密闭程度的增加，使得室内污染物不易扩散，增加了室内人群对污染物接触的水平。
至今，室内空气已经成为人们和有关政府部门和组织极为关注的环境问题之一，室内空气质量的监测是环境和卫生监测的一个重要的组成部分。
通过监测工作，了解室内污染物来源、种类以及污染水平和浓度变化规律，为评价、管理和改善室内空气质量，保护人体健康，提供科学依据。
所以，本课设的意义不言而喻。
通过监测校园室内空气质量，为环境质量不好的地方提出有建设性的意见和建议，打造一个环境质量优异的校园学习生活环境。
核酸采集点工作制度一、总则为确保我国新冠病毒核酸检测工作的有序、高效进行，加强新冠病毒的防控能力，制定本工作制度。
本制度依据《新型冠状病毒肺炎防控方案》（第八版）、《关于印发医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册（试行）的通知》等文件精神，结合实际情况，对核酸采集点的工作进行详细规定。
二、采样点设置与管理1. 核酸采集点应设置在交通便利、便于消毒和隔离的地方。
采集点内部应划分为等候区、采集区、样本处理区、医疗废物处置区等区域。
2. 核酸采集点应配备足够的防护物资、采集试剂、采样器材等，确保采集工作的正常进行。
3. 核酸采集点应配备专业的采集人员、医护人员和志愿者，负责采集、送检、信息录入等工作。
4. 核酸采集点应建立健全工作流程和应急预案，确保采集工作的有序进行。
三、采样人员资质与培训1. 采样人员原则上应为取得医师、护士、检验初级以上技术执业资格的专业技术人员。
2. 采样人员应经过省、市卫生健康部门组织的生物安全和院感防控培训，掌握相应的操作规程、生物安全防护知识、个人防护知识，且具备相应的操作技能。
3. 采样人员应定期进行核酸检测技能考核，合格后方可从事采样工作。
四、采样工作规程1. 采样前准备：采样人员应穿戴好防护用品，准备采集试剂、采样器材等。
2. 采样过程中：采样人员应按照操作规程进行采样，确保采集到足够的样本。
3. 采样后处理：采样人员应将样本放入专用安全密封箱，填写标本信息登记表，并及时送检。
4. 采样结束后：采样人员应进行现场消毒，处置医疗废物，确保采集点的清洁和安全。
五、生物安全与个人防护1. 采样人员应严格遵守生物安全操作规程，防止样本污染和交叉感染。
2. 采样人员应定期进行个人防护培训，掌握个人防护知识和技能。
3. 采样点应配备必要的防护设施和消毒用品，确保采样人员的安全。
六、质量控制与监督1. 采样点应建立健全质量控制体系，对采样、送检、结果报告等环节进行严格监控。
2. 卫生健康部门应加强对核酸采集点的监督检查，确保采集工作的质量。
