校工会教职工利益诉求工作制度(精)

学校工会工作制度为更好地规范工会工作，进一步推进学校民主政治建设，构建和谐校园，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，根据有关法律法规制定本制度。

一、学校工会应按期换届选举，及时做好新会员的接收、教育工作；每月至少召开一次工会全体委员会议，学习有关政策法规和业务知识，研究布置工作，健全民主制度。

二、学校工会委员会实行主席负责制，负责执行会员代表大会或会员大会的决议和上级工会的决定，主持学校工会的日常工作，对学校重大问题提出工会委员会经集体讨论的建议；自觉接受学校党组织的领导，每年至少____次向学校党组织汇报工作，遇到重大问题应及时汇报。

三、建立健全工会各项工作制度，及时制定学校工会工作计划，组织实施相关活动，做到有布置、有检查、有落实、有总结。

四、做好教代会的日常工作，检查、督促教代会决议的执行；定期组织召开教职工代表大会，通过教职工代表大会和其他形式，参与学校民主管理，实施民主监督。

五、对教职工进行思想政治教育和教师职业道德教育，组织教职工开展教育教学竞赛、教育教学改革创新、学习考察及文艺、体育活动；协助学校做好评优选先等工作。

六、监督有关法律、法规及上级下发的文件规定和要求的贯彻落实。

协助和督促学校行政方面做好劳动保险、劳动保护工作，办好教职工集体福利事业，改善教职工生活；关心教职工身心健康，每两年组织全体教职工体检一次。

七、与学校行政组织建立联系制度，协商解决涉及教职工切身利益日的问题。

八、收好、管好、用好工会经费，管理好工会财产，定期向教职工公布，接受上级教育工会和本校工会经费审查委员会的审查监督。

九、做好工会档案资料的收集、整理、管理工作。

十、学校工会工作考核与学校工作年度考核相结合进行。

学校工会工作制度（二）是指针对学校工会成员所制定的规定和程序，用于规范工会工作和保障工会会员权益的制度。

以下是一些常见的学校工会工作制度内容：1. 成立与组织：规定了工会成立的程序和要求，包括成员资格、工会章程和工会组织结构。

教职工投诉处理管理制度近年来，随着社会的不断进步和发展，教育领域的变革也逐渐得到了重视。

教职工对于学校管理制度的改善和完善提出了更多的期望。

其中，教职工投诉处理管理制度是一个关键的方面，它对于促进教育教学质量的提高、保护教职工合法权益具有重要作用。

一、制度框架的建立教职工投诉处理管理制度是一项涉及众多利益相关者的系统工程。

为了确保制度的合理性和可执行性，需要建立一个清晰的框架。

首先，应明确制度的目标和原则，如保护教职工权益、维护教育教学秩序等。

其次，要规定制度的适用范围，包括投诉对象和投诉内容等。

最后，需要确定一套完整的程序和具体的实施细则。

二、投诉渠道的畅通教职工投诉处理管理制度的实施关键在于畅通投诉渠道。

一方面，学校应设立多个投诉接收点，如教师工会、学校办公室等，以方便教职工进行投诉。

另一方面，学校还应提供多种投诉方式，如书面信件、口头投诉等，以满足教职工的多样化需求。

此外，还可以利用现代技术手段，如建立投诉热线、网上投诉平台等。

三、投诉信息的保密在教职工投诉处理过程中，保护投诉信息的保密性非常重要。

学校应采取措施，规定工作人员必须对投诉信息进行保密，并建立相关制度和流程。

同时，对于故意泄露投诉信息的人员，应依法追责。

只有保证投诉信息的保密性，才能让教职工真正放心地进行投诉。

四、投诉受理与调查一旦教职工提交了投诉，学校应及时受理并展开调查。

首先，应确保投诉受理机构的独立性和公正性，避免产生利益冲突。

其次，要制定明确的投诉受理程序，如收集投诉材料、听取当事人陈述、调查证据等。

在调查过程中，还应充分听取双方意见，并保证对当事人进行公平的审查。

五、调解与协商在教职工投诉处理中，调解与协商是解决纠纷的重要方式。

学校应成立专门的调解组，由多方参与，包括学校领导、教师代表、学生代表等，以确保调解过程的公正性和权威性。

同时，要积极推动各方通过协商解决问题，以减少纠纷的扩大化。

六、投诉处理结果的公示为了保障投诉处理工作的公正性和透明度，学校应及时公示投诉处理结果。

工会女职工维权工作制度工会女职工维权工作制度是为了保障女职工的合法权益，充分发挥女职工在经济社会发展中的作用，根据国家有关法律法规和工会工作方针，结合实际情况而制定的。

本制度适用于我国各类工会组织及其女职工委员会。

一、工会女职工工作的基本原则1. 依法维权原则。

工会女职工工作必须依法开展，坚决维护女职工的合法权益，保障女职工的平等权利和特殊权益。

2. 群众性原则。

工会女职工工作要注重发挥广大女职工的积极性、主动性和创造性，广泛开展妇女群众活动，提高女职工的素质和能力。

3. 服务性原则。

工会女职工工作要以服务女职工为宗旨，关注女职工的需求，为女职工解决实际问题，提高女职工的生活质量和幸福感。

4. 共建共享原则。

工会女职工工作要倡导男女平等，促进社会和谐，实现共建共享发展。

二、工会女职工工作的主要任务1. 宣传法律法规。

普及国家有关女职工权益的法律法规，提高女职工的法律意识，引导女职工依法维护自身权益。

2. 参与政策制定。

积极参与国家、地方和企事业单位有关女职工权益的政策制定，提出女职工的意见和建议，保障女职工的合法权益。

3. 开展维权活动。

针对女职工的特殊权益，开展各种维权活动，如女职工权益保障行动、女职工素质提升行动等，促进女职工全面发展。

4. 维护女职工权益。

密切关注女职工的合法权益，及时发现和解决女职工权益受到侵害的问题，协助女职工解决工作、生活中的困难。

5. 加强组织建设。

加强工会女职工委员会的组织建设，提高工会女职工工作干部的素质和能力，发挥基层工会女职工委员会的作用。

三、工会女职工工作的具体措施1. 加强宣传教育。

通过举办培训班、讲座、座谈会等形式，普及女职工权益法律法规知识，提高女职工的法律意识。

2. 建立维权机制。

建立健全工会女职工维权工作制度，明确维权工作程序和责任人，确保女职工权益得到有效维护。

3. 开展劳动竞赛。

组织女职工参加劳动竞赛，激发女职工的工作积极性和创造性，提高女职工的职业技能和素质。

学校工会工作制度范本第一章总则第一条为了加强学校工会的组织建设，发挥工会在为职工权益服务、促进工作和谐稳定的作用，制定本制度。

第二条学校工会是学校职工的群众组织，依法维护职工的合法权益，代表职工与学校交涉、协商。

第三条学校工会务必遵守国家有关法律、法规和学校规章制度，依法履行职工代表的职责。

第四条学校工会依据职工的利益和需要，制定工作计划和工作方案，并报学校领导管理。

第五条学校工会必须严守工会的政治纪律，保护职工的合法权益，不得损害国家、学校和职工的利益。

第六条学校工会工作必须坚持党的领导，按照党和学校的方针、政策进行工作。

第二章工会组织第七条学校工会组织的基层组织是由学校职工自愿组成的工会支部。

第八条学校工会委员会是学校工会的最高权力机关，由学校职工选举产生。

第九条学校工会委员会设专职工会主席，由学校工会委员会选举产生。

第十条学校工会委员会建立工会代表大会制度，定期召开工会代表大会，听取工会的工作报告，审议和决定相关事项。

第三章工会活动第十一条学校工会根据学校和职工的实际情况，开展职工群众性关心的活动，提高职工的日常生活质量。

第十二条学校工会开展职工培训和技能提升活动，提高职工的职业素质和能力。

第十三条学校工会组织职工参与学校文化、体育、健身等活动，丰富职工的业余生活。

第四章工会服务第十四条学校工会在职工福利待遇、工资收入、劳动安全卫生、劳动条件改善等方面，积极为职工服务，维护职工的合法权益。

第十五条学校工会设立服务台或服务区域，提供职工服务和咨询，解答职工的问题和困惑。

第十六条学校工会开展各类医疗、保险、健康等服务活动，保障职工的身体和生命健康。

第五章工会金融第十七条学校工会设立工会经费，由学校财务提供相应经费支持。

第十八条学校工会根据职工需求设立工会基金，用于职工的困难援助、助学金等方面的支持。

第六章责任和监督第十九条学校工会委员会对工会活动的组织、实施和结果负责。

第二十条学校工会委员会和工会支部应当接受学校的监督，定期向学校领导报告工作情况。

幼儿园工会工作制度一、工会的基本任务和职责幼儿园工会是职工自愿组织的群众团体，是联系和组织职工群众的桥梁和纽带。

其基本任务是贯彻执行党的方针、政策和国家有关法律、法规，维护职工合法权益，保护职工劳动权益，提高职工福利待遇，促进幼儿园的稳定发展。

具体职责如下：1. 宣传政策：及时宣传、解释和贯彻国家、地方和单位的方针、政策、法律、法规，使职工了解相关政策。

2. 反映诉求：代表职工合理合法的利益诉求，向幼儿园和相关部门反映职工的困难、问题和要求，并推动解决。

3. 调解纠纷：负责调解幼儿园职工之间的劳动争议，维护劳动关系的稳定和谐，推动职工与幼儿园管理层的沟通。

4. 服务职工：组织开展各种形式的文体活动、职工培训、心理辅导等服务，提高职工的整体素质和生活幸福感。

二、工会的组织形式和管理机构1. 工会的组织形式（1）基层工会：由幼儿园的职工自愿组成，按照年度选举办法选举产生，履行工会的基本职责。

（2）幼儿园工会委员会：由各基层工会选举的代表组成，为工会的最高领导机构，负责制定和推动工会的工作计划和政策。

2. 工会的管理机构（1）主席团：由工会委员会选举产生，负责领导和决策工会的日常工作。

（2）常务理事会：由主席团成员、副主席和秘书长组成，负责具体实施工会决策，并监督各项工作的落实和效果。

（3）业务部门：包括宣传部、劳动争议调解部、服务部等，负责具体的宣传、调解、服务工作。

三、工会会员的权利和义务1. 工会会员的权利：（1）参与工会事务的权利：工会会员有权参加工会的选举、会议、活动等事务，发表自己的意见和建议。

（2）享受工会服务的权利：工会会员有权享受工会提供的服务，包括培训、补贴、福利等。

（3）维护合法权益的权利：工会会员可以通过工会维权部门寻求工资、劳动条件、福利待遇等合法权益的维护和保障。

2. 工会会员的义务：（1）遵守工会章程：工会会员应遵守工会的章程和规定，支持工会工作，积极参与工会活动。

（2）保守工会秘密：工会会员在履行工会职责的过程中，应保守工会的秘密，不得泄露工会的内部信息。

2024年学校工会工作制度范例为了更有效地规范工会运作，深入推动学校民主政治的建设，促进和谐校园的构建，并确保教职工能够充分行使参与学校民主管理和监督的权利，我们依据相关法律法规，特此制定本制度。

一、教职工代表大会制度1. 教职工代表大会作为我校工会的权力机构，负责监督并指导工会委员会的工作。

2. 教职工代表大会的召开需确保三分之二以上的全体会员出席。

3. 大会的主要职责包括审议并批准校工会委员会的工作报告，讨论并决定学校的重大事项，以及通过选举产生新的校工会委员会成员（包括校工会主席、女职委员、经费委员等）。

4. 在教职工代表大会闭会期间，校工会的日常运作由工会委员会（特别是校工会主席）负责。

大会通常每学年召开两次。

二、工会委员工作制度1. 工会委员会（特别是校工会主席）负责主持校工会的日常工作，各委员之间分工明确，各负其责。

2. 对于工会内部的重大问题，需经过集体讨论（首先在委员间进行讨论，再与校办进行协商），实行民主集中制。

3. 工会委员会定期召开会议，原则上每月一次，以确保工作的顺利进行。

4. 工会主席需全面负责工会工作，包括组织发展（如会员吸收、小组划分等）、组织建设（如工会积极分子的管理、教工之家的建设等），同时需关心会员的生活和福利，对困难会员进行情况调查，并提出补助建议，经校办批准后实施。

5. 经审委员需严格审查和监督工会经费的使用情况，确保符合财务制度。

同时，应针对学校特点，积极组织教职工的文体活动。

6. 女职委员的主要职责是维护女职工的合法权益，做好女职工的劳动保护工作。

7. 各委员之间需保持紧密合作，在面临临时或重大工作时，应齐心协力，共同推动工会工作的开展。

三、民主管理工作制度（一）基本要求1. 切实保障教职工的民主权利，增强其主人翁意识，调动其工作积极性，使其能够围绕学校的中心工作，认真履行自己的职责。

（二）主要工作内容1. 精心组织教职工代表大会的各项活动，做好群众工作。

公司职工诉求管理制度范文第一章总则第一条为强化____公司人文关怀和员工权益保障，畅通职工合法、有序表达利益诉求的渠道，建立健全职工、工会与企业行政沟通对话机制，规范员工诉求工作，保证职工的心声和诉求得到落实，及时有效的解决员工困难，促进员工队伍稳定，和谐劳动关系，结合我公司实际，制定本办法。

第二条诉求人是指我单位所有员工。

第三条员工诉求工作坚持维护员工合法权益、促进企业和谐发展的原则。

第四条____公司设立员工诉求办公室，负责员工诉求的受理、确认、转办、跟踪、督办、反馈、定期汇报等各项工作。

第五条____公司员工诉求办公室受理的诉求事项，要在公司员工诉求办公室的工作范围之内。

第二章工作机构第六条公司成立两级员工诉求工作机构，即本单位党政主要负责人及领导班子成员。

员工诉求办公室设在工会，由工会负责员工诉求办公室的日常工作。

公司员工诉求办公室，主任由党政主要负责人担任，成员由各部室相关人员担任。

基层单位工会负责及时反馈员工思想动态及需要公司帮助解决的问题。

员工诉求事项实行分级负责制，本级解决不了的员工诉求或应该由上一级____解决的员工诉求可逐级报送。

第三章诉求渠道1第七条员工可通过以下几种渠道向公司员工诉求办公室提出诉求。

(一)是员工向所在单位(部门)的职工代表提出诉求，由职工代表将员工诉求反映给公司工会；(二)是员工可以通过信件、公司oa网或____方式直接向公司员工诉求办公室反映诉求；(三)是员工通过公司设立员工诉求渠道咨询热线、面对面谈话等形式向公司员工诉求办公室反映诉求；(四)是职工代表不定期收集本单位、部门员工对企业发展、改革、经营生产及涉及员工切身利益的事项或规章制度等的意见和建议。

(五)是公司员工诉求领导小组不定期到发放征集调查问卷，以及到各单位、部门直接了解和听取员工意见、建议。

第三章申请与接待第八条员工申请诉求，要如实向诉求办公室提交有关材料，反映真实情况，并对其申请材料的真实性或反映情况的真实性负责。

工会维权工作制度一、总则第一条为了维护职工合法权益，保障职工依法享有各项权利，充分发挥职工在经济社会发展中的积极作用，根据《中华人民共和国工会法》和国家有关法律法规，制定本制度。

第二条工会维权工作制度是指工会组织在法律、法规和国家政策的指导下，以职工为本，维护职工合法权益，关心职工生活，促进职工全面发展的工作制度。

第三条工会维权工作制度遵循合法性、民主性、维权性、服务性的原则，坚持以职工需求为导向，充分发挥工会组织在维权工作中的桥梁和纽带作用。

第四条工会组织应当加强与用人单位的沟通与协作，推动建立和谐劳动关系，为职工创造良好的工作环境和发展条件。

二、工会组织建设第五条工会组织应当建立健全组织体系，加强基层工会组织建设，确保职工合法权益得到有效维护。

第六条工会组织应当按时进行换届选举，确保工会领导机构的合法性和有效性。

第七条工会组织应当加强职工代表大会制度建设，充分发挥职工代表大会在企业民主管理中的作用。

第八条工会组织应当加强工会干部培训和教育，提高工会干部的维权能力和服务水平。

三、职工权益维护第九条工会组织应当依法维护职工的合法权益，主要包括：劳动就业、劳动报酬、劳动条件、劳动保护、社会保险、福利、培训、休息休假、劳动争议等方面的权益。

第十条工会组织应当积极参与企业劳动合同、集体合同的制定和履行，保障职工的合法权益。

第十一条工会组织应当关注职工的生活困难，积极开展职工互助互济活动，为职工提供必要的帮助和支持。

第十二条工会组织应当加强对职工的宣传教育，提高职工的法律意识和权益意识，引导职工依法维护自身权益。

四、劳动争议调解第十三条工会组织应当建立健全劳动争议调解机制，及时调解劳动争议，维护职工的合法权益。

第十四条工会组织应当加强对劳动争议调解员的教育培训，提高劳动争议调解员的专业水平和业务能力。

第十五条工会组织在劳动争议调解中，应当坚持公平、公正、公开的原则，维护职工的合法权益。

五、工会经费管理第十六条工会组织应当加强工会经费的管理和使用，确保工会经费的安全、合规和有效。

幼儿园工会工作管理制度第一章总则第一条为规范幼儿园工会的工作管理，保障教职工合法权益，提高工会组织的凝聚力和战斗力，制定本制度。

第二条幼儿园工会依据《中华人民共和国工会法》及其他有关法律、法规及幼儿园章程制定本制度，并在幼儿园内进行宣传和实施。

第三条幼儿园工会是由幼儿园教职工自愿组成的工会组织，是代表教职工合法权益的群众团体，是幼儿园教职工和幼儿园之间的桥梁和纽带。

第四条幼儿园工会的工作必须遵守幼儿园章程，坚持党的方针和政策，服从幼儿园领导和管理，密切联系广大教职工，全面推进幼儿园工会事业的发展。

第二章幼儿园工会组织形式第五条幼儿园工会采取基层工会一般委员会（以下简称工会委员会）和工会代表大会（以下简称工会大会）两级组织形式。

第六条幼儿园工会委员会是基层工会组织，是工会会员的集体代表和幼儿园工会的领导机关。

工会委员会由书记、副书记和委员组成，书记由工会会员通过投票选举产生。

第七条幼儿园工会大会是幼儿园工会的最高权力机关，是全体工会会员的集体代表机关，工会大会每三年举行一次，特殊情况下可以提前或延期。

工会大会由工会委员会召集和组织。

第三章幼儿园工会的权益保障第八条幼儿园工会依照法律、法规和有关规定履行代表、维护、服务、监督职责，保障教职工的合法权益。

第九条幼儿园工会维护教职工的劳动权益，通过与幼儿园商议和签订劳动协议，并负责协助教职工行使劳动权益。

对于幼儿园不履行劳动合同、违法解雇职工等行为，工会有权依法要求幼儿园作出补偿和赔偿。

第十条幼儿园工会提供职工培训服务，提高教职工的职业技能和自身素质。

组织开展各类培训班、讲座、学习活动等，满足教职工的培训需求。

第十一条幼儿园工会对经济困难和特殊困难的教职工进行关爱和援助，设立救助基金，及时帮助教职工渡过困难时期。

第十二条幼儿园工会为教职工提供法律咨询和业务咨询服务，协助解决工作和生活中遇到的问题。

组织法律和业务培训，提高教职工的法律和业务素养。

第十三条幼儿园工会参与幼儿园的人事决策和重大政策制定。

教职工大会制度范文教职工大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权利的机构。

建立学校教职工大会工作制度，有利于学校工作的规范化，有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督。

教职工大会制度既是加强和推进学校民主建设的需要，又是完善学管理体制改革的需要。

教职工大会制度具体包括以下几个方面：一、调查研究制度。

学校领导集体对教职工大会涉及的有关问题，应进行广泛的专题调查和研究，并及时写出调研报告。

二、交流沟通制度。

定期或不定期地采取多种形式，组织教职工大会各小组组长与学校领导，就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达成共识。

三、立卷归档制度。

教职工大会会议文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档。

四、教职工大会评价制度。

教职工大会的评价指标主要有下列内容：1、学校领导对教职工大会工作的重视程度。

即学校领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教职工大会工作。

2、教职工大会四项职权的落实程度。

这是教职工大会工作评价的重点内容。

四项职权是指：对校长工作报告，学校发展、改革等重大工作的审议建议权；对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案以及规章制度的审议通过权；对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权；对学校领导干部的评议监督权。

3、教职工大会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。

这是指教职工大会各项制度的建立和执行情况，教职工大会各项工作是否符合要求，会议期间是否充分民主，教职工大会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。

五、教职工大会的职权1、听取校长的工作报告，审议学校的办学方针、发展规划和年度、学年计划、重大教改方案及财务预决算方案等。

2、审议通过校长提出的工作目标、岗位责任制方案。

3、审议决定与教职工有关的福利待遇等问题。

4、评议、监督学校领导干部。

兴村镇第一中心小学教职工大会制度范文（2）第八条召开教职工大会时，选举大会主席团主持会议。

小学师生诉求制度为构建和谐校园，加强部门管理，维护学校稳定，更好地拓宽民意表达渠道。

我校搭建多种形式的沟通平台，建立科学有效的诉求表达机制，将师生诉求机制制度化、规范化。

现制定师生诉求制度如下：一、建立师生诉求机制的总体要求1、要完善基层民主制度，强化基层民主管理意识，让不同的利益主体都有表达自己利益诉求的平等机会；2、以全心全意为学生及教职工服务、为他们排忧解难为宗旨，以解决诉求人合理要求及满意为目标，高度重视和认真反映、解决师生诉求，理顺情绪，化解矛盾，努力维护和发展学校安定团结的局面，创造和谐的校园环境。

3、确保师生利益诉求表达渠道畅通，及时了解、处理师生反映的问题，引导师生以理性、合法的形式表达利益诉求，预防和及时化解矛盾。

4、落实师生的决策参与权、知情权和监督权，完善政务公开制度，完善监督制度，不断拓展民主监督渠道，搭建教职工参政议政的平台。

从制度上落实教职工的话语权、参与权、知情权和监督权，让不同的利益群体的利益诉求都得到充分表达。

二、畅通师生利益诉求表达渠道1、通过学校工会组织的联系，搭建师生利益诉求表达平台，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，保证师生利益诉求渠道畅通。

依托现代信息技术手段，及时掌握和了解社情民意。

2、各部门工会委员要认真做好教职工来信、来访的接收、接待、登记和反馈工作。

3、开通教务部门工会的电子信箱、电话，通过接收教职工电子邮件、电话的诉求，及时收集和了解社情民意。

三、对各诉求的处理及反馈1、认真反映和解决师生诉求，坚持属于工会能解决的范畴要认真及时解决；属于需向学校或职能部门反映解决的问题，要配合党政领导，做好同相关部门的沟通工作，使师生合理诉求尽快得到满意解决。

2、各部门工会干部接到诉求后，及时做好沟通工作，并及时向教务部门或工会反映，研究解决办法、处理意见，协同相关部门妥善解决。

不能解决的要及时向诉求者回馈意见，做好解释工作和思想政治工作。

3、建立《师生利益诉求登记》制度，认真做好各类群体利益诉求全过程的记录，包括：诉求内容、研究处理意见、解决办法、反馈情况等。

[规章制度]学校工会工作规章制度第一条为加强学校工会工作，充分发挥工会在学校工作中的作用，根据《中华人民共和国工会法》和《学校教职工代表大会规定》等法律法规，制定本制度。

第二条学校工会是教职工自愿结合的群众组织，是学校民主管理的重要组成部分。

学校工会工作的宗旨是：维护教职工的合法权益，团结和教育教职工为实现学校的发展目标而努力工作。

第三条学校工会工作的基本任务：（一）宣传党的路线、方针、政策和国家的法律法规，教育引导教职工树立正确的世界观、人生观和价值观；（二）关心教职工的生活，为教职工谋福利，解决教职工的困难，维护教职工的合法权益；（三）发挥教职工的积极性、主动性和创造性，开展教育教学和科研活动，提高教育教学质量；（四）组织教职工开展文化、体育、娱乐等活动，丰富教职工的业余生活；（五）加强工会自身建设，不断提高工会工作的水平。

第四条学校工会组织原则是：民主集中制。

学校工会组织必须严格遵守国家法律法规和学校规章制度，按照工会章程开展活动。

第五条学校工会组织结构：（一）学校工会设立委员会，委员会由会员大会选举产生，每届任期三年，可以连选连任。

委员会设主席一人，副主席一至二人，委员若干人。

主席、副主席由委员会选举产生。

（二）学校工会委员会设立办公室，负责处理日常工作。

办公室设主任一人，副主任一至二人，工作人员若干人。

办公室工作人员由委员会任命。

第六条学校工会工作的开展：（一）学校工会委员会定期召开会员大会，报告工作，进行民主评议和民主选举。

（二）学校工会委员会根据工作需要，可以召开教职工代表大会，讨论和决定学校的重大事项。

（三）学校工会委员会开展教职工培训、教育、考核、奖惩等工作，参与学校的人事管理。

（四）学校工会委员会开展教职工福利、劳动保护、社会保险等工作，维护教职工的合法权益。

（五）学校工会委员会组织教职工开展文化、体育、娱乐等活动，丰富教职工的业余生活。

（六）学校工会委员会加强与上级工会组织的联系和沟通，接受上级工会组织的指导和监督。

2024年下半年度工会工作计划一、指导原则：遵循集团公司工会的工作指导，我们着重强调以下核心任务：强化基层工会建设，有效发挥其功能；关注职工的生产生活，坚定维护职工的切身利益，即以“组织起来，切实维权”为原则。

我们将紧密围绕中心工作，发挥工会的桥梁纽带作用，持续深化“抓竞赛、搞活动、强素质、办实事”的工作方针，依法履行工会的维护职责，致力于为职工群众办实事，加强工会自身组织建设，动员全体职工为公司的经济建设做出新的贡献。

二、主要工作内容：1、我们将深入学习今年工作会议的精神和工会设定的年度目标，统一全体干部职工的思想认识，结合各自部门和岗位的工作，探讨如何提升部门效率，为公司做出新的贡献。

2、我们将开展“锐意创新、艰苦奋斗、争创一流、我为企业做贡献”的主题教育活动。

3、根据工会的年度工作计划，我们将结合创建学习型组织的活动，开展“告别不良行为，争做文明公民、文明科室、文明岗位”活动。

活动分为四个阶段：4、我们将结合生产经营的实际情况，推动创新活动，如业务质量创新、优质服务创新，以提升员工的业务技能，充分发挥他们在企业发展中的主力军作用。

5、我们将继续实施工会作用行动计划，强化维权机制，充分发挥职工代表大会的作用，定期召开职工代表座谈会，收集意见，协调劳动关系。

6、我们将积极推动企业文化建设，组织富有创意和吸引力的群众性活动，丰富职工的业余文化生活，满足他们的精神文化需求。

7、我们将落实扶贫帮困的长效机制，关心困难职工，确保他们的工资保障、医疗援助和困难援助。

“送温暖”活动，关心和慰问受伤、生病和困难的员工，传递组织的关怀。

8、我们将加强企业民主管理，鼓励员工参与决策，为公司的发展提出建议和意见，激发员工的积极性。

9、我们将完善工会组织建设，加强基层工会的合作与协调，激发工会骨干和积极分子的活力，让他们在各项工作中发挥示范引领作用，确保工会会费的及时收取。

以上内容旨在为公司的工会工作提供明确的指导和实施路径，我们将全力以赴，推动工会工作的有效开展，为公司的持续发展贡献力量。

2024年教职工代表大会代表培训制度模版一、请理解学校当前的困难与挑战。

二、教职工代表大会提案工作制度的制定依据是《工会法》及《武进区教工代表大会实施意见》的相关规定。

三、关于提案人的资格及提案表的填写方式，明确如下：1. 每项提案的提出至少需要三位代表共同参与，提案人必须为本届教代会的正式代表。

附议人可以是代表或非代表，但需亲自在姓名栏签名，代签无效。

2. 提案撰写需使用统一印发的提案表格，内容需确保事实准确、建议具体可行，遵循一事一案的原则。

字体需清晰可辨，且每份提案需一式两份提交。

教代会的代表应站在学校改革发展的大局上，积极倾听群众声音，整合教职工的意见与建议，以便为创建省级实验小学提出具有建设性和可行性的提案。

四、提案的内容范围主要包括：1. 对学校改革和发展全局具有重要影响的工作提出建设性建议。

2. 针对教职工普遍关心的其他重要事项提出切实可行的解决方案。

五、以下情况将被视为不合格提案：1. 不属于本校或本届教代会职权范围内的问题。

2. 缺乏充分调查与考证，内容不实的提案。

3. 与党和国家方针、政策、法律、法规相违背的提案。

4. 技术上不可行或缺乏可操作性的建议与意见。

5. 校领导或职能部门已明确答复并待办的事项。

六、缺少附议人签名的提案将不被视为有效提案。

七、教代会提案与普通意见、建议的区别在于，提案更侧重于对学校重大事项及教职工普遍关心问题的具体建议，而一般性问题及个别意见则不属于提案范畴。

八、提案初审的要求包括：提案格式需规范，内容需具有立案价值，且需符合党和国家的相关政策。

初审后，合格的提案将上报校提案工作委员会。

九、提案的审理环节包括：提案委员会对提案进行审理，决定其是否立案。

不合格提案将退回并附解释说明。

合格提案将进行立案、编号、登记造册，并对内容相同或相近的提案进行合并处理。

十、各相关职能部门在受理提案后，应高度重视并确保办理质量。

提案处理需有单位领导分管，指定专人负责，并遵循行政文件收发程序办理。

工会职工维权热线工作制度一、总则第一条为保障职工合法权益，及时解决职工遇到的困难和问题，提高工会服务职工的能力和水平，根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》的规定，制定本制度。

第二条工会职工维权热线（以下简称热线）是工会组织为职工提供的一条龙服务热线，旨在倾听职工心声，关注职工权益，为职工提供法律咨询、投诉举报、困难救助等服务。

第三条热线工作坚持以下原则：（一）以人为本，服务职工。

关注职工需求，竭诚为职工提供优质、高效的服务。

（二）依法维权，客观公正。

严格遵守国家法律法规，维护职工合法权益，确保热线工作的客观性、公正性。

（三）及时响应，高效处理。

对职工的咨询、投诉等问题，及时回应，迅速处理，为职工排忧解难。

（四）保密守信，注重隐私。

严格遵守保密制度，保护职工个人隐私，不得泄露职工个人信息。

第四条各级工会组织应当高度重视热线工作，加强组织领导，确保热线工作顺利开展。

二、组织机构及职责第五条设立热线工作机构，负责热线工作的具体实施。

热线工作机构设在工会维权部（室），联系电话、邮箱等联系方式应向全体职工公开。

第六条热线工作机构的主要职责：（一）受理职工咨询、投诉、举报等事项，为职工提供政策法规咨询和信息服务。

（二）对职工反映的问题进行分类、整理，及时转交相关部门处理。

（三）跟踪处理进度，向职工反馈处理结果，确保问题得到妥善解决。

（四）对重大、复杂问题进行调查取证，提出处理建议，为工会领导决策提供依据。

（五）定期汇总、分析热线工作情况和职工反映的问题，为改进工会工作提供参考。

（六）建立健全热线工作档案，妥善保管职工咨询、投诉等相关资料。

三、工作流程第七条热线工作流程分为受理、转交、处理、反馈、跟踪、归档等六个环节。

（一）受理环节：热线工作机构接到职工咨询、投诉、举报等事项，应立即进行登记，详细记录职工的基本信息和问题内容。

（二）转交环节：热线工作机构根据问题性质，将事项转交相关部门处理。

若问题涉及多个部门，由热线工作机构协调相关部门共同处理。

2024年学校工会的岗位职责一、在主席的领导下，主持工会日常工作。

二、经常深入基层，密切联系群众，注意倾听教职工的意见和要求，及时了解掌握教职工的思想状况，并及时向学校党委和有关职能部门反映，努力维护教职工的政治权利、民主权利和切身利益。

三、想方设法改善教职工的福利待遇，切实关心困难教职工生活，积极推动“送温暖”活动的开展。

四、按照《工会法》的有关规定，加强教代会制度建设，负责筹备、组织召开教代会和工代会，组织职工参与学校的民主决策、民主管理和民主监督，全面实施校务公开。

五、根据学校工作布置和要求，认真做好广大教职工的思想教育工作，充分发挥教育职能。

六、重视工会干部、教代会代表的培训工作，不断提高他们的政策理论水平和参政议政能力，为工会工作的开展，教代会的成功召开提供保障。

七、搞好调查研究，及时发现新情况，解决新问题，总结新经验，切实加强对基层工会的工作指导，不断提高工会工作水平。

八、加强新时期女工工作，关心女教职工的学习、工作和生活，充分发挥她们的“半边天”作用，鼓励她们在学校建设发展中建功立业。

九、发挥工会自身优势，经常组织形式多样的文体活动，丰富教职工的业余文化生活，推动学校校园文化和精神文明建设。

十、大力加强工会自身建设，通过多种渠道和方法把工会建设成学习型、服务型、创新型工会。

十一、完成学校领导交办的其他工作。

2024年学校工会的岗位职责（二）可能包括以下内容：1. 维护员工权益：负责代表员工维护其合法权益，包括工作条件、工资福利、职业安全等方面的问题，与学校管理层进行沟通和协商，确保员工合法权益得到保障。

2. 解决劳动纠纷：处理员工与学校之间的劳动纠纷，包括工资争议、工作时间、加班等问题，通过协商、调解等方法解决纠纷，保证员工的合法权益。

3. 代表员工参与决策：代表员工参与学校决策过程，包括员工权益保障、政策制定等方面，提出员工的意见和建议。

4. 发展职工文化活动：组织并开展各类职工文化活动，提高员工的凝聚力和归属感，增进职工之间的交流和合作。

学校工会工作制度模板范文一、概述学校工会是学校组织中最基层的群众组织，致力于维护职工的合法权益，促进教职工的全面发展。

为了更好地规范学校工会的工作，提高工会组织的管理水平，特制订本工作制度。

二、工会组织1. 学校工会由全体在编在岗教职工自愿参加，依法实行会员制，每位会员每年需缴纳一定的会费。

2. 学校工会设委员会，由主席、副主席、秘书长等组成，委员会成员通过全体会员民主选举产生，任期为三年。

3. 学校工会设立相关部门，如劳动保障部、文体活动部等，部门负责人由委员会推选产生。

三、工会职责1. 维护职工权益：积极维护教职工的合法权益，依法向学校提出有关福利待遇、工作环境等方面的合理化建议和要求。

2. 加强交流合作：促进职工间的交流与合作，定期召开座谈会、座谈会等，提供一个相互沟通的平台，增进团结与友谊。

3. 组织活动：开展各类文体活动，丰富教职工的业余生活，提高教职工的身心健康水平。

4. 关心职工生活：关心职工的生活困难和处境，及时提供帮助与支持，并积极跟进解决相关问题。

四、工会权益1. 工会有权力与学校进行谈判、协商，代表教职工维护合法权益，保障职工的劳动权益。

2. 工会有权力参与学校决策，为教职工提供意见建议，确保教职工在学校事务中的利益得到正当保护。

3. 工会有权利代表教职工参与劳动法律的制定与修订，保护教职工的劳动权益不受侵害。

4. 工会有权组织和协调教职工的福利待遇，为教职工争取合理的工资福利和良好的工作环境。

五、工会活动开展1. 工会应根据职工的需求和利益，组织丰富多样的文体活动，如篮球比赛、足球比赛、文化讲座等，丰富教职工的文化生活。

2. 工会应组织开展关于劳动法律法规的培训和宣传活动，提高教职工的法律意识，并解答职工在工作中遇到的法律问题。

3. 工会应定期组织自我评估，搜集教职工的意见和建议，及时调整和改进工作，提高工会组织的服务水平。

六、工会经费管理1. 工会的会费由会员按时缴纳，缴费情况由工会财务部门负责统计和管理。

公司职工诉求管理制度公司职工是公司最重要的资源之一，其职工的诉求管理制度对于公司的稳定和发展至关重要。

一个良好的职工诉求管理制度可以有效地维护职工权益，提高职工满意度和忠诚度，并为公司员工关系的和谐发展提供保障。

本文将从以下几个方面详细介绍公司职工诉求管理制度。

一、诉求管理制度的重要性公司职工诉求管理制度对于公司的全面发展具有重要意义。

首先，它是维护职工权益的重要保障。

职工作为公司的劳动者，有必要对其权益进行保护，包括工资福利、工作环境、社会保险、劳动关系等方面。

一个健全的职工诉求管理制度可以确保职工权益得到充分的保障，避免出现矛盾和纠纷。

其次，诉求管理制度可以提高职工满意度和忠诚度。

公司的员工满意度和忠诚度是公司长期发展的重要因素，而诉求管理制度可以提供一个良好的职工沟通和参与渠道，让职工对待工作更加投入和积极，从而提高工作效率和质量。

最后，诉求管理制度可以促进公司员工关系的和谐发展。

在公司中，员工之间的关系是非常重要的。

一个良好的诉求管理制度可以帮助员工通过合理的方式解决问题和疑虑，避免个人恩怨影响公司正常运转。

二、诉求管理制度的基本原则一个有效的诉求管理制度应当遵循以下几个基本原则：1. 公平、公正原则：每位职工都应享有平等和公正的待遇。

无论是普通员工还是高级管理人员，每个人都应该有机会表达自己的诉求，并得到公正的处理。

2. 及时性原则：对于职工的诉求应尽快予以回复和处理，避免延误和拖延。

及时处理职工的诉求不仅可以解决问题，也能有效地增强职工的信任和满意度。

3. 公开透明原则：诉求管理的过程应公开透明，让职工明确了解整个处理过程。

通过公开透明的处理，可以减少诉求的不满和猜疑，提升职工对公司管理的信任度。

4. 双向沟通原则：诉求管理不是单方面的处理，而是应该建立双向沟通的机制。

公司应主动听取职工的意见和建议，让员工参与到决策和管理的过程中，增加员工参与感和获得感。

三、诉求管理制度的主要内容1. 诉求渠道的设立公司应建立多样化的诉求渠道，包括内部渠道和外部渠道。

学校工会教职工提合理化建议制度范本一、背景介绍本学校工会致力于改善教职工的工作环境和待遇，提高工作效率和满意度。

为了更好地听取教职工的声音和建议，更好地落实改善措施，特制定了本合理化建议制度。

二、目的和原则1. 目的：本制度旨在鼓励教职工积极提出合理化建议，促进工作环境和待遇的改善，推动学校教职工整体素质的提高。

2. 原则：a. 公平公正原则：对于提出的合理化建议，工会将进行公平、公正的评估和处理。

b. 保密原则：对于教职工提出的建议，工会将严格保密，不泄露提出人的身份信息。

c. 高效原则：对于合理化建议，工会将尽快落实，并在一定时间内反馈处理情况。

d. 相关性原则：合理化建议应当与学校教职工的工作环境和待遇改善相关。

三、提交建议的方式教职工可通过以下方式提交合理化建议：1. 书面反馈：可以书面形式将建议提交给工会，包括纸质信件或者电子邮件。

2. 口头反馈：可以通过定期的工会会议或其他集体沟通的场合，将建议提到给工会。

四、建议的提交要求教职工提交合理化建议时，请遵守以下要求：1. 提出明确的建议：建议应明确、具体，能够清晰地表达所要解决的问题和具体的改善方案。

2. 提供背景信息：建议时，提供相关的背景信息和数据，以便工会更好地评估和处理建议。

3. 真实合理：建议应真实可行，并符合学校的实际情况和经济能力。

五、建议的评估和处理1. 评估过程：工会将组织相关部门和专家对建议进行评估，评估内容包括建议的实施可行性、预计的改善效果等。

2. 处理方式：对于符合相关要求的建议，工会将积极推动其实施，并在一定时间内反馈处理情况给教职工。

3. 反馈方式：工会将通过工会通讯、学校网站等途径向教职工反馈建议的处理情况。

六、奖励机制工会将根据教职工的建议质量和改善效果，设立相应的奖励机制，包括但不限于表彰、奖金等形式。

七、监督和制度改进工会将建立监督机制，定期对合理化建议制度进行评估和改进，确保制度的公平、公正、高效运行。

作者： 傅国光
作者机构： 杭州师范大学钱江学院,浙江杭州310012
出版物刊名： 工会论坛：山东省工会管理干部学院学报
页码： 24-25页
年卷期： 2012年 第6期
主题词： 教职工利益诉求机制;和谐校园;双代会;校务公开
摘要：建立教职工利益诉求机制是教职工的呼声所在，是学校发展的自我需要，是构建和谐校园的必然选择。

构建教职工利益诉求机制，要求工会干部主动深入教职工内部，充分发
挥“双代会”作用，建立舆情反馈制度、干群沟通制度、利益监督制度、网络诉求渠道，主动关心教职工实际困难，认真听取教职工意见建议，提高诉求办结效率，并且要建立长效机制。