工作经验总结
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个人工作经验自我总结9篇第1篇示例:个人工作经验自我总结在工作中的每一个阶段,我们都会不断地经历、成长,不断地积累经验,提高自己的能力。
自己在工作中的表现不仅关乎职业生涯的发展,更是影响个人的成长和进步。
总结个人工作经验,发现问题,改进方法,是至关重要的。
接下来,我将结合自己的工作经历,对自己的工作能力、工作态度和职业规划等方面进行总结。
1.工作能力在工作中,一个人的能力决定了他能否胜任工作,也决定了他的发展空间。
在我过去的工作中,我深刻体会到了工作能力的重要性。
在工作中,我主要负责项目的策划、执行和评估工作。
通过这些工作,我不断地提高了自己的项目管理能力和协调能力。
在项目的执行过程中,我能够独立思考,严谨分析,及时解决问题,确保项目能够按时按质完成。
在项目的评估过程中,我善于总结经验,及时调整方法,不断提高工作效率和质量。
通过这些实践,我发现自己在工作能力方面还存在一些不足,比如在自我管理、人际沟通等方面还有待提升。
我将在今后的工作中,注重培养自己的综合能力,提高自己的综合素质,做到真正的全面发展。
2.工作态度工作态度决定了一个人的工作表现和工作成就。
在工作中,一个人只有具备积极的工作态度,才能获得成功。
在我自己的工作中,我始终秉持着认真负责、踏实务实的工作态度,尽心尽责地完成每一项工作。
在面对困难和挑战时,我能够坚持不懈,始终保持乐观的心态,不断寻找解决问题的方法。
而且我尊重团队成员,善于协作,愿意倾听别人的建议,共同解决问题。
通过这种工作态度,我赢得了同事的认可和领导的信任,也获得了一些工作机会。
但是我也发现自己在工作态度方面还存在一些不足,比如有时会情绪化,导致沟通不畅,影响工作效率。
在今后的工作中,我将更加注重情绪管理,做到理性对待问题,保持冷静的心态。
3.职业规划职业规划是每个职场人士必须要认真思考和谋划的问题。
在工作中,有了明确的职业规划,才能更好地指导自己的发展方向,提高自己的职业素养。
工作经验的总结怎么写(通用9篇)工作经验的总结怎么写(通用9篇)工作经验是个人简历中的重中之重,是HR最看重的内容。
通常来说,简历都要通过重重的筛选,过六关斩五将才能进入HR的眼球。
下面是小编整理的工作经验的总结,欢迎来参考!工作经验的总结怎么写篇1我们公司是一个很注重道德品质的地方,这让我感受到自我很幸运能在一个这么好的环境下工作、学习,为此我明白要学会做事,首先要学会做人。
学会做人应从基本的道德要求做起,自觉去培养道德情感和道德意志。
培养自我的道德观念务必注意到知、情、意、行的统一,不能只讲动机而不计效果,也不能只根据效果去决定其善恶;要注重道德认知,处理好知与行的关系,要树立远大的理想,提高行动的自觉性,应注意实际行为的锻炼,要在实践中增强道德情感、意志力,自觉尊遵守行为规范、服从纪律,使自我成为有理想、有道德的一代新人,不管是为人处事都要有一个良好的心理素质。
我会牢记这些话,为此,在工作中,我会遵守职业道德,不泄露公司机密,服从领导安排,与同事建立默契的工作环境。
会计不仅仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份职责心=人生价值的诠释。
工作一段时光后,我认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。
作为财务工作人员,应当时时处处多留心、多多注意,做到用心主动。
这是我的第一份工作,我会好好珍惜,同时我也期望我的不足之处,大家能够帮我指正,我以前对伶俐说过,如果我有什么地方做的不对,能够直接说出来,我不会介意。
一个人犯了错就要勇于改正,而且大家对我说出来也是让我认识到错误,是帮忙了我。
家人也一向告诫我要虚心向别人学习,眼勤一点,手脚勤一点,话少说一点,事多做一点,别人说你也是为你好。
工作中我不会去计较太多,也不会说事情多而不去做或者是反感之类的举动,我也会尽快把工作效率也提上去,同时也会学会如何主动去安排自我的工作。
我会好好记住这段时光来大家对我的推荐以及对我工作错误的纠正意见。
工作经验总结范文5篇第1篇示例:工作经验总结范文一、工作目标与执行情况在过去的一年里,我在公司担任了销售经理的职位,负责公司产品的市场推广和销售业务。
我制定了明确的销售目标,并通过团队协作和市场调研,成功完成了公司销售任务。
在我的带领下,团队整体销售额比上一年同期增长了30%,得到了公司的认可和奖励。
二、团队管理与协作能力作为销售经理,我重视团队的管理和协作能力。
我制定了明确的团队工作目标,并通过定期的团队会议和个别谈话,及时指导和调整团队成员的工作方向。
我注重团队成员之间的协作,推动团队凝聚力,提高了团队整体的工作效率。
通过我的努力,团队的凝聚力得到了提升,团队成员之间的合作氛围明显改善,工作效率明显提高。
三、市场调研与分析能力作为销售经理,我注重市场调研和分析,从市场和消费者的角度出发,制定了适合公司产品的营销策略。
我主动深入市场调研,收集市场信息,并通过数据分析和总结,为公司产品的推广和销售提供了有力的支持。
我的市场调研和分析能力得到了公司高层的认可,为公司的销售业绩提供了有力的支持。
四、自我学习和提升在这一年的工作中,我不断学习和提升自己的专业知识和工作能力。
我积极参加公司组织的培训和学习,提升了自己的销售技巧和团队管理能力。
在工作中,我不断总结经验,改进工作方式,不断提升自己的工作效率和团队合作能力。
通过自身的努力,我取得了显著的成绩,也为公司的发展做出了积极的贡献。
五、工作总结与未来规划在过去的一年里,我以积极的工作态度和专业的工作能力,成功完成了公司的销售任务。
在团队管理、市场调研和分析等方面取得了显著的成绩。
在未来,我将继续努力学习和提升自己的专业知识和工作能力,更好地服务公司,实现自己的职业发展目标。
总结:在这一年的工作中,我通过自己的努力取得了显著的成绩,也积累了宝贵的工作经验。
我将继续努力学习、提升自己,为公司的发展做出更大的贡献。
我也期待着未来的工作挑战,相信自己能够应对各种挑战,取得更大的成绩。
工作总结经验总结7篇第1篇示例:工作总结经验总结工作总结是每个人在工作结束之后对自己工作过程和成果进行反思和总结,从中找出工作中的不足和不足,以便更好地提高自己的工作能力和效率,同时也为将来的工作提供借鉴和经验。
以下是我在工作中总结出来的一些经验和体会,希望能对大家有所帮助。
要有明确的工作目标和规划。
在开始一项工作之前,要明确自己的工作目标是什么,要达到什么样的效果和成果。
只有明确了目标才能有计划地去完成工作,避免盲目性地工作。
要对自己的工作进行合理的规划和安排,合理分配时间和精力,以提高工作效率。
要注重团队合作和沟通。
在工作中,很少有一人独立完成一项工作的情况,团队合作是必不可少的。
要学会和同事们合作,互相帮助,互相尊重。
在团队合作中,沟通是关键,要善于与同事们交流和沟通,及时解决工作中出现的问题和矛盾,保持团队的和谐氛围。
要持续学习和提升自己的能力。
工作是一个不断学习和成长的过程,要不断学习新知识,提高自己的专业能力和综合素质。
在工作中遇到问题和挑战时,要勇于面对,勇于解决,通过学习和实践来提高自己的应对能力和解决问题的能力。
要注重工作质量和效率。
在工作中,要时刻保持对工作的责任感和敬业精神,要做到心无旁骛,专心致志。
要注重工作质量,做到精益求精,追求卓越。
要注重工作效率,合理安排时间和任务,提高工作效率,做到事半功倍。
要保持良好的工作态度和情绪。
在工作中,要保持良好的工作态度,积极主动地对待工作,勇于承担责任。
要保持良好的工作情绪,遇到困难和挑战时,要冷静应对,不要被情绪左右。
要保持乐观向上的心态,克服困难,不断前行。
第2篇示例:工作总结经验总结工作总结是每个人在工作之后必不可少的一项工作,通过对过去工作的回顾和总结,可以更好地发现不足和提高自身工作能力。
下面就来分享一些关于工作总结的经验总结。
一、及时总结工作总结最重要的一点就是要及时总结。
每天结束工作时,可以花一点时间对当天的工作进行总结,记录下遇到的问题和解决方案,以便下次遇到同类问题时可以参考。
个人工作经验总结参考范本1. 引言作为一个工作多年的职场人士,我积累了丰富的工作经验。
通过不断地学习和实践,我不仅在专业知识上有所提高,还培养了良好的职业素养和团队合作能力。
在这篇工作经验总结中,我将分享我在过去工作中取得的成就和经验,并希望对其他职场新人有所帮助。
2. 工作经历1在我工作的第一个职位上,我是一家IT公司的测试工程师。
在这个职位上,我学到了如何进行项目规划和测试设计,以及如何与开发人员紧密合作。
我主导过多个项目的测试工作,并成功将项目交付给客户。
我还积极参与团队的技术讨论和沟通,提出了一些建设性的改进意见,并得到了团队的认可。
在这段工作经历中,我认识到了项目管理和团队合作的重要性。
通过与开发人员的合作,我明白了开发与测试的协作是实现项目成功的关键。
我也锻炼了自己的批判性思维和问题解决能力,能够快速分析和解决测试过程中的各种挑战。
3. 工作经历2在我进入下一个职位之前,我意识到我在项目管理和领导能力方面还有很大的提升空间。
因此,我决定在市场部门任职,负责一个市场推广项目的执行和管理。
这个项目给我带来了很多挑战,比如如何根据市场需求制定推广策略,如何与合作伙伴合作,以及如何在预算范围内实现目标。
通过这段工作经历,我学到了如何有效地管理项目和资源。
我不仅负责项目的整体规划和执行,还能够在团队中合理地分工和协调工作。
我发现在项目管理过程中,有效的沟通和协作是至关重要的。
我也提高了自己的跨部门合作能力,与其他团队保持良好的合作关系,共同实现项目目标。
4. 工作经历3最近,我在一家跨国公司担任高级经理职位,负责主要客户的业务发展和管理。
在这个职位上,我需要密切关注市场动态、客户需求和竞争对手的情况,提出市场营销策略,并带领团队实施。
我负责的客户已经实现了可观的增长,并赢得了行业的认可。
同时,我还与其他部门合作,确保公司整体运营的顺利进行。
通过这段工作经历,我进一步提高了自己的商业洞察力和战略管理能力。
工作经验交流总结8篇第1篇示例:工作经验交流总结工作经验交流是指在进行工作中,员工之间或者部门之间的相互交流和分享工作经验的活动。
通过这种交流,可以让员工们学习到更多的工作技能,拓宽自己的视野,提高工作效率,对公司的业务发展有积极的促进作用。
在这篇文章中,我们将总结工作经验交流的重要性,并提出一些促进交流的方法和建议,希望能够帮助到更多的员工和公司。
一、工作经验交流的重要性1. 提高工作效率工作经验交流可以让员工们学习到其他同事的工作经验和技巧,避免重复劳动,提高工作效率。
有些工作可能是其他同事已经完成过的,通过交流可以直接借鉴别人的经验,避免走弯路,节省时间和精力。
2. 拓宽视野在工作经验交流中,员工们可以了解到其他部门的工作内容和流程,拓宽自己的视野,了解整个公司的运作情况。
这样可以让员工更好地融入到公司的文化和价值观中,提高工作的归属感和认同感。
3. 提高团队合作能力工作经验交流可以促进团队之间的合作和沟通,增强团队的凝聚力。
通过交流,员工们可以更好地了解其他同事的工作方式和习惯,形成更好的合作模式,提高团队的整体工作效率。
二、促进工作经验交流的方法和建议1. 定期举办交流会议公司可以定期组织工作经验交流会议,让员工们分享自己的成功经验和做法,并且可以邀请一些外部专家或者同行业的公司来分享他们的经验。
这样可以让员工们学习到更多的前沿知识和行业动态,启发创新思维。
2. 建立经验交流平台公司可以建立一个专门的经验交流平台,让员工们在平时的工作中记录下自己的经验和教训,并且可以相互评论和分享。
这样可以让员工们随时随地都能够进行经验交流,提升工作效率。
3. 投入资源培训员工公司可以投入一定的资源,组织员工参加一些专业的培训课程和学习活动,让员工们学习到更多的新知识和技能,提高自己的工作水平。
这样可以为公司的发展和壮大提供更多的人才支持。
4. 鼓励员工多参与公司可以为那些积极参与工作经验交流的员工进行一定的奖励和激励,让员工们更加积极主动地参与到交流活动中,推动公司整体的知识共享和资源整合。
个人工作阅历经验总结7篇第1篇示例:个人工作经历是每个人成长的重要组成部分,通过工作的历练,我们不仅可以积累丰富的经验,还可以不断提升自己的能力和素质。
在工作的过程中,我也收获了很多,下面就是我的个人工作经历总结。
在我大学毕业后,我就开始了我的职业生涯。
最初,我进入一家大型企业担任实习生,虽然工作经验不足,但我努力学习,认真工作,很快就得到了领导的认可。
在这段时间里,我学会了如何与同事合作,如何处理工作中的琐碎事务,也开始建立起自己在团队中的地位。
随着工作的不断深入,我逐渐转正成为一名正式员工。
在这个过程中,我遇到了许多挑战和困难,但我也收获了许多宝贵的经验。
我学会了如何制定有效的工作计划,如何高效地完成工作任务,如何与客户进行有效沟通。
我还学会了如何管理时间、处理紧急情况和解决问题。
在这个阶段,我的工作能力得到了进一步的提升,我也开始担任一些重要的工作任务,并带领团队完成一些重要的项目。
在职场中,我也遇到了一些挫折和失败。
有时项目进展不顺利,有时与同事产生矛盾,有时遇到难以解决的问题。
但我从中学会了如何从失败中汲取教训,如何保持乐观的心态,如何不断挑战自己。
我也学会了如何面对困难,如何坚持不懈,如何不断提升自己的能力。
在工作的过程中,我也结识了许多优秀的同事和领导,他们给了我很多帮助和支持。
他们的榜样作用激励着我不断前行,他们的建议和指导帮助我不断成长。
在每一个工作经历中,我都收获了许多宝贵的友谊和合作关系,在职场中建立了一个良好的人脉关系。
通过工作的历练,我不仅积累了丰富的经验,还提高了自己的综合素质。
我学会了如何独立思考、如何团队合作、如何有效沟通、如何解决问题。
我也培养了自己的抗压能力、执行力和领导力,在工作中不断提升自己的竞争力和综合实力。
在未来的职业生涯中,我还会继续努力学习,不断提升自己的能力和素质。
我会不断挑战自己,不断追求进步,不断努力创造更大的成就。
我相信,在自己不断的努力下,我一定能够取得更大的成功,实现自己的职业目标。
简短个人工作经验总结优秀8篇工作经验总结篇一很快,三年又过去了。
三年前的这个时候我在写高三总结。
此刻,我想分两部分写,一部分写教学工作总结,一部分写班级管理工作总结。
这里,我先谈谈我的教学总结。
每一届、每一年、每一学期、每一个质量月,都有很大的收获。
或反思到自己有些方面做的不足或得意于某个方法取得一定的成绩。
这三年,学科教学方面收获非常大。
首先谈谈自认为有长进的地方。
第一就是更多的来用教材,开发教材。
分析每个例题的功能,分析每段话和每个旁白的意义。
只有更深刻的理解了教材才能领会编者的意图才能更好的“用教材教”。
还记得必修5第44也的例题讲的是已知前n项和求通项,还记得三角函数后面的练习题让学生做了好几遍,还记得每张的章头前言部分会认真研读。
第二就是更加注重课堂的效率与效果。
刚开始更多的关注的是自己的教,慢慢的开始关注学生的学。
因为自己意识到教学的最终目的是把学生带到哪里去。
学生学会了才是硬道理。
所以教都是为学服务的`。
为了把学生带到那里才采取那样的方法。
因此,课堂上可能不急于把教案中提前备好的课讲完,而是让学生思考、练习。
这些看似很平常的教学行为带来的教学效果是不可小觑的。
第三是更加注重学生的思考。
我们培养的时学生的思维能力,会思考才能举一反三才能有创造性也才能有好成绩。
因此,上课时有课更多的提问,讲解例题习题是从原来的拿到题就将演变成先分析题目的条件、转化题目条件,思考题目的意思。
这些无形中都促进了学生的思维,对学生数学能力的提升有着很大的好处。
第四是作业更有效。
以前好像是为了布置作业而去布置作业。
现在布置作业时会有意的甄别一下,哪些题可以做哪些题是考察当天的知识的,作业有了针对性,对学生的检测和促进功能就能充分发挥,还有作业批改和评讲更加及时,否则学生对那些作业已经忘记或可能已经不感兴趣了。
上面讲的是有进步的地方。
下面讲讲不足的地方。
第一是教师对某些知识点或某些章节理解不透,最终的结果是讲授方法不对头,学生也一知半解,最终就是不断的烫剩饭,效果大打折扣。
个人工作经历经验总结7篇篇1一、引言在过去的工作中,我积累了丰富的经验,并不断探索和成长。
通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己的工作方法和思路,同时也取得了一些成果。
本文将对我过去的工作经历进行总结,以便更好地指导未来的工作。
二、工作经历1. 实习经历在大学期间,我曾在某知名企业实习,负责市场调研和数据分析工作。
通过这次实习,我学会了如何运用数据分析工具,深入了解市场需求和企业情况,为企业的决策提供了有力支持。
同时也锻炼了我的团队协作和沟通能力。
2. 工作经验在参加工作后,我进入了一家创业型企业,担任市场经理。
在创业过程中,我与企业团队共同面对挑战,不断调整策略,最终成功推出了公司的第一款产品。
在这个过程中,我积累了丰富的市场营销经验,并学会了如何与团队成员共同协作,完成任务。
3. 工作成果在创业过程中,我带领团队成功完成了多个项目,包括市场调研、产品推广等。
同时,我也积极参与行业内的交流和分享,发表了多篇行业分析报告和文章。
这些成果不仅体现了我的工作能力和专业素养,也为企业的发展做出了积极贡献。
三、工作方法与思路1. 市场调研与数据分析在市场调研方面,我注重定量与定性相结合的方法,通过问卷调查、访谈等方式收集数据,并运用数据分析工具进行深入挖掘。
这样能够更全面地了解市场需求和企业情况,为企业的决策提供有力支持。
2. 市场营销策略制定在制定市场营销策略时,我注重创新与实效相结合的原则。
通过分析竞争对手和行业趋势,结合企业自身情况,制定具有针对性的营销方案。
同时,我也注重营销策略的优化和调整,以适应不断变化的市场环境。
3. 团队协作与沟通在团队协作方面,我注重发挥每个人的优势和特长,营造良好的团队氛围。
通过定期举行团队会议和交流活动,及时了解团队成员的工作进展和困难,并提供帮助和支持。
同时,我也注重与团队成员的沟通方式和方法,以更好地推动团队工作的顺利进行。
四、总结与展望通过对过去工作经历的总结,我发现自己在市场调研、数据分析和市场营销等方面取得了显著进步。
工作总结经验总结5篇工作总结经验总结1时间如梭,毕业至今已有九个年头。
毕业后我有幸成为光荣的教师队伍中的一份子,在学校,我主要承担数学课教学任务。
这一切对于我来说都是一个新的开始,面对不同的群体,性格迥异的学生,我改变了原有的教学思路和教育手段,回顾这段时间的工作,我思绪万千、感慨多多,现从以下几个方面对工作总结如下:一、注意激发兴趣,引导学生主动参与数学学习。
兴趣是最好的老师,如何引导学生饶有兴趣的参与到数学课的学习中来尤为重要。
我利用生动形象的多媒体课件,创设情境,提出问题。
利用钟面实物教具,让更多的学生感受到时间的匆匆流逝。
在一些数学活动中引导学生自己动手制作观察物体所需的小正方体模型,注重让更多的学生参与到观察物体的实践中来。
为学生提供超市购物等场景,让学生感受到生活中有数学,数学来源于生活等等。
为学生提供了主动参与合作交流的平台。
调动学生学习积极性引导更多的学生全方位全过程的参与到数学课的学习活动中来,以逐步形成学生的数学知识和技能为出发点,以形成学生基本的数学思想和方法为精髓。
二、注重课前教材的认真研读,做到了解全面、分析透彻。
每个学期前我都对整册数做全面的了解和分析,注重知识的前后联系,注意结合我所教的同学的年龄特点和学习习惯制订了详细的教学工作计划。
做到上好每一节课,搞清每节课的教学目标和教学重难点,注重和平行班的老师就教学难点问题做详细的分析,做到充分驾驭课堂。
留意从教学辅导材料中取经,吸取好的教育教学方法为我所用,注意写好每一节课的教学反思。
力求一节课比另一节课精彩,力求将我所知所想的教学理念渗透到我的课堂中来,力求让我的学生能在寓教寓乐中轻松学数学,让孩子们成为新课程改革的最佳受益者。
三、注重反馈,加强课后的练习与巩固。
所学知识要想牢固掌握,光靠一节课的努力是远远不够的,需要课后的联系与巩固才能检验出来。
我在练习巩固时注重个别辅导,寻找特定群体的薄弱环节,有针对性的开展练习。
个人工作经历经验总结个人工作经历经验总结(精选8篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的个人工作经历经验总结,欢迎阅读与收藏。
个人工作经历经验总结篇1回顾近几年的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。
现将主要情况小结如下:一、主要工作情况1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。
认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神,积极参加局机关组织的政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确“三个代表”要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。
时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。
2、加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。
重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自己的业务能力。
紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。
在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。
3、勤奋干事,积极进取。
认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。
完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。
4、成绩斐然,争取长足进步。
几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了一定成绩。
总结工作经验6篇第1篇示例:总结工作经验工作经验是每个人职业生涯中非常宝贵的财富,通过总结工作经验能够帮助我们更好地认识自己,在工作中不断成长和进步。
下面我将从我个人的工作经历出发,总结出一些关于工作经验的重要点。
我认为在工作中,学会团队合作是非常重要的。
在过去的工作中,我所在的团队总是能够团结一致,共同完成各项工作任务。
团队合作不仅能够提高工作效率,还能够帮助我们学会倾听和尊重他人的意见,这是实现团队目标的重要前提。
通过团队合作,我也学会了更好地与他人沟通和协调,这些都是非常宝贵的工作经验。
工作中的学习经验同样重要。
在工作中,我们会接触到各种各样的工作内容和领域,这就需要我们不断地学习和积累。
在我过去的工作中,我始终保持学习的态度,不断提高自己的专业知识和技能。
这不仅让我在工作中更加得心应手,还有助于提高我在职场中的竞争力。
我认为学习是工作经验中最为重要的一环。
工作经验也要求我们学会处理各种复杂的情况和问题。
在工作中,我们经常会面对各种突发事件和问题,这就需要我们具备解决问题的能力和应变能力。
在我的工作中,我遇到过很多棘手的问题,但通过认真分析和处理,最终都得到了解决。
我相信这些经历使我更加成熟和稳重,也让我学会了在面对问题时保持冷静和沉着。
我认为工作经验也需要我们学会总结和反思。
在工作中,总结经验是非常重要的,通过总结我们能够发现自己的不足和问题所在,及时进行调整和改进。
在我过去的工作中,我总是会抽出时间来总结工作经验,找出自己的不足并加以改进。
这不仅让我的工作变得更加出色,也让我在职业生涯中更上一层楼。
第2篇示例:工作经验的总结对于个人职业发展至关重要。
通过总结工作经验,我们可以清晰地了解自己的工作表现、成长经历和面临的挑战,从而更好地规划未来的职业发展方向。
在这篇文章中,我们将总结工作经验时需要注意的要点,并分享一些实用的总结工作经验的方法。
总结工作经验时需要明确目的。
在总结工作经验之前,我们需要思考清楚为什么要总结工作经验。
及时总结工作经验8篇第1篇示例:及时总结工作经验在工作过程中,我们经常会遇到各种各样的问题和挑战。
而及时总结工作经验可以帮助我们更好地应对接下来的工作任务,提高工作效率和质量。
及时总结工作经验是非常重要的。
下面就我个人的工作经验进行一番总结,希望可以给大家带来一些启发和帮助。
我发现及时总结工作经验可以帮助我更好地理清工作中的问题和挑战。
在工作中,我们经常会遇到各种各样的问题,有时候问题的根源并不容易找到。
而通过及时总结工作经验,我发现通过梳理整个工作流程,可以更清晰地看到问题所在。
之前我在项目管理中遇到了进度延迟的问题,通过总结工作经验,我发现是因为在项目启动阶段没有充分沟通和协调,导致后期工作出现了问题。
通过这样的总结,我及时调整了项目管理方法,解决了进度延迟的问题。
及时总结工作经验可以帮助我找到工作中的不足和提升空间。
每个人在工作中都会有不足和提升的空间,而及时总结工作经验可以帮助我更好地发现这些问题,并及时加以改进。
我之前在客户沟通中发现自己在解释产品功能时存在一些表达不清晰的问题,这导致客户对产品的理解出现偏差。
通过及时总结工作经验,我发现了自己在此方面的不足,并及时进行了沟通技巧的提升,提高了客户沟通效果。
及时总结工作经验可以帮助我提高工作效率和质量。
在工作中,经验的总结可以让我更好地掌握工作方法和技巧,提高工作效率。
我之前在项目执行过程中总结了一套高效的沟通和协作方案,这些经验的总结让我在后续的项目中工作更加游刃有余,提高了工作效率和质量。
第2篇示例:及时总结工作经验,是一种职业素养的体现,也是对自身工作能力的一种自我反馈和提高。
在工作中,我们每天都会面临各种各样的挑战和问题,及时总结工作经验是我们提升自己能力的重要途径。
下面将从及时总结工作经验的意义、方法和技巧等方面展开探讨。
一、及时总结工作经验的意义1、帮助提升工作效率及时总结工作经验可以帮助我们及时发现工作中存在的问题和不足,及时纠正并改进,提高工作效率,避免在同样的问题上反复犯错,节省时间和精力。
个人工作经历经验总结5篇第1篇示例:个人工作经验经验总结沟通能力是非常重要的。
在工作中,有效的沟通能力可以帮助我们更好地与同事、领导和客户进行交流,减少误会和冲突。
我在工作中积极主动地与同事沟通合作,向领导汇报工作进展,及时反馈客户需求。
通过这样的沟通方式,我成功地完成了许多工作任务,获得了同事和领导的认可。
团队合作也是非常重要的。
在团队中,每个人都扮演着不同的角色,只有团结合作才能最大化地发挥团队的整体效益。
我在团队中学会了倾听他人的意见,尊重不同的想法,主动与同事交流讨论解决问题。
通过与团队成员的合作,我学会了如何有效地与他人合作,提高了工作效率和质量。
学会承担责任是一个成熟的职场人必备的素质。
在工作中,经常会遇到各种问题和挑战,只有勇于承担责任,及时解决问题,才能赢得他人的信任和尊重。
我在工作中遇到困难时,会主动承担责任,寻找解决问题的方法,不推卸责任也不逃避困难。
通过这样的态度,我获得了领导和同事的信任,取得了不少业绩和成就。
不断学习也是一个职场人不可或缺的素质。
在现代社会,科技和市场环境在不断变化,只有不断学习更新知识和技能,才能跟上时代的步伐,适应不断变化的工作环境。
我利用业余时间参加各种培训和讲座,提高了专业技能和知识水平。
通过不断学习,我能够更好地适应工作环境的变化,提高工作效率和竞争力。
态度决定一切。
在工作中,良好的工作态度是成功的关键。
只有积极乐观、勤奋努力,才能赢得他人的认可和尊重。
我在工作中始终保持乐观向上的态度,认真负责地对待每一个工作任务,以最大的热情和努力投入工作中。
通过这样的态度,我在工作中得到了同事和领导的好评,取得了不少成绩和荣誉。
通过这段时间的工作经历,我深刻体会到了成功的秘诀并从中汲取了许多教训。
我相信如果能够不断总结经验,克服困难,不断学习提高,相信在未来的工作中会有更好的表现和成就。
愿我的个人工作经验能为大家提供一些帮助和启示,希望我们能够在职场中共同进步,共同实现更多的梦想和目标!第2篇示例:个人工作经历是每个人成长的重要组成部分,通过工作经历我们不仅可以获得技能和经验,还可以积累人脉和提升自我认知。
个人工作经验自我总结6篇篇1在繁忙的工作中,我深感幸运,能够从事自己热爱的工作,并从中汲取成长和发展的养分。
在这段时间的工作中,我不仅积累了丰富的经验,也深刻认识到自己的优势和需要改进的地方。
以下是我对自己工作的总结和反思。
一、工作成果与亮点在过去的时间里,我积极参与各项工作,力求做到最好。
通过努力,我取得了一些显著的成果:1. 项目完成方面:我成功完成了多个重要项目,其中包括几个大型项目。
这些项目的完成,不仅体现了我的工作能力,更展现了我的团队协作精神和责任心。
2. 创新能力方面:我在工作中注重创新,尝试新的方法和思路解决问题。
例如,在某个项目中,我提出了一个全新的方案,不仅提高了项目效率,还降低了成本。
3. 学习与成长方面:我始终保持学习的心态,不断吸收新知识。
在工作中遇到问题时,我总会积极寻找解决方法,并从中汲取经验教训,不断提升自己的能力。
二、工作方法与效率在工作中,我注重方法论的运用,以提高工作效率和质量。
我深知,只有掌握科学的工作方法,才能更好地应对复杂的工作任务。
因此,我始终保持对工作方法的敏感度和好奇心,不断探索和优化自己的工作流程。
同时,我也注重时间管理。
合理安排工作时间,确保高效完成工作任务。
我深知时间的宝贵,因此总是尽可能避免拖延和浪费时间。
三、团队协作与沟通我认为团队协作和沟通是非常重要的。
在团队中,我始终保持积极的态度和饱满的热情,与团队成员共同面对挑战。
我相信,只有团结一心,才能取得更大的成功。
在沟通方面,我注重倾听和理解他人的意见和建议。
我认为,只有充分了解他人的想法,才能更好地进行沟通和协作。
同时,我也注重表达自己的观点和意见,但始终保持尊重和理性的态度。
四、个人优势与不足在工作中,我认为自己的优势主要体现在以下几个方面:首先,我具有扎实的专业知识和技能,能够独立解决问题;其次,我注重细节和精度,确保工作的准确性和可靠性;最后,我具有良好的学习能力和适应能力,能够快速适应新环境和新挑战。
工作经验总结范文(5篇)在这给大家整理了一些工作经验总结范文,就让我们一起来看看吧!工作经验总结范文(篇1)转眼间将近年末,自九月份再次回到综合管理部从事行政工作以来已经将近3个月的时间了,在此期间,在部门领导和各位同事的帮助下,我学到了很多,也收获了很多,但是还有很大的不足。
一个人之所以能够不断地进步,在于他能够不断地自我反省。
现对我在综合管理部的工作进行总结、分析,查漏补缺,并对20_的工作进行规划,争取能在明年的工作中有更好的表现,不辜负领导的期望,为公司的行政工作作出更大的贡献。
一、20_年工作回顾1、文字工作。
九月份至今,在部门领导的指导下起草《______制度》、《______制度》、《______细则》等,协助部门同事完成《______制度》的起草;并起草《______通知》、《______的通知》、《______的说明》、《______的说明》、《______会议纪要》、《______的请示》等的相关通知、请示、申请及会议纪要;除此之外,还有公司相关通讯报道的拟稿。
2、行政工作。
由于自己行政工作经验尚且不足,目前为止主要的行政工作是协助部门各工作主管做好__政工、文件发放、会务准备、归口费用报销等的工作。
其中有:协助发放收集公司相关制度、通知等的文件;协助公司_政相关工作的开展,例如_务公开展板的制作等;协助会务准备工作,例如做好通知工作、会前准备工作等;协助归口费用报销领导审批工作等。
二、20_年工作感悟在这段时间里,通过领导和同事的帮助,我从一名对行政管理工作毫无头绪的新人一步一步成长起来,现在知道了原来文件编制也有那么多格式要求啊,知道了原来往文件上盖章也是有位置要求的··我的这些进步,让我欣喜,同时也让我深深的感受到自己的不足还有很多,自己在行政管理方面的知识还欠缺很多,看到同事们的工作能力,尤其是文字方面的工作能力,让我很佩服,同时也很有压力:自己什么时候才能像他们这样优秀呢?我想,任何的优秀都是用汗水和勤奋创造的。
工作经验总结简短精辟工作是每个人成长和发展的必经之路,而工作经验总结则是一个人在工作中所学到的宝贵财富。
对于职场新人来说,总结好自己的工作经验,更有助于他们在职场中快速成长和提升自己。
一、总结工作经验的意义工作经验总结是将自己在工作中所学到的知识、经验和技巧进行归纳整理,方便今后的工作中快速应用。
总结工作经验可以使自己更好地认识自己、了解自己的优势和不足,进而制定更加明确的职业规划,更好地规划自己的未来发展方向。
同时,总结工作经验还有助于更好地表达自己,提升自己在职场中的竞争力。
二、总结工作经验的流程1. 收集信息:在总结工作经验中,首先需要收集自己的工作内容、工作目标、工作方法、工作成果等方面的信息。
这些信息可以通过查看工作记录、回顾工作成果、询问同事和领导等方式来获取。
2. 整理资料:将收集到的信息进行分类整理,将相似的内容归为一类,便于今后的查阅和应用。
3. 认真分析:对于整理出的信息,需要认真分析其中的优劣,找出自己的所长和不足,针对性地进行改进和提升。
4. 总结归纳:在分析后,把自己的所学所得进行总结归纳,使自己充分认识到自己所取得的进步和成就,既能提升自信,又能在今后工作中进行更有效的应用。
三、总结工作经验的要点在总结工作经验的过程中,需要注意以下几个要点:1. 坦诚客观:总结工作经验需要坦诚客观地回顾自己所经历的事情,并认真分析其中的优劣点,不能过分夸大或简单化自己的工作成绩。
2. 突出重点:总结工作经验需要突出自己在这段时间内的重点工作、成果和收获,体现出自己在工作中的价值所在。
3. 吸取教训:总结工作经验时需要吸取教训,反思自己的失误和不足,以期在今后的工作中避免类似错误的发生。
4. 重视语言表达:总结工作经验需要注意自己的语言表达,用简洁明了、客观准确的语言来表达自己的工作经验和成长历程,既能体现自己的优势,又能帮助他人更好地了解自己。
四、总结总结工作经验是一个不断提升自己、成长发展的良好方式,是一种重要的自我反思和自我认知的方式,一个人的工作经验总结质量的好坏对其今后的发展至关重要。
工作经验总结范文(通用40篇)工作经验总结范文一、总结的种类(1)综合性总结。
对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。
虽然综合性总结的内容要求全面,但并非面面俱到,而是要突出主要工作和重要经验。
写作时,往往选择成绩最显著、经验最突出或对全局最重要的几个方面去总结,从而说明工作的整体情况。
(2)专题性总结。
围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结。
这类总结往往偏重于总结某一方面的成绩、经验,其他方面可少写或不写。
一般按提出问题、分析问题、解决问题这一思路构思。
二、工作经验总结范文(通用40篇)难忘的工作生活已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!需要认真地为此写一份工作总结。
那么你有了解过工作总结吗?以下是小编收集整理的工作经验总结范文(通用40篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
工作经验总结1班主任工作担任了几年,说经验还是谈不上,只能简单介绍一下做法。
一、坚持“以人为本”的原则。
增强育人意识,给孩子真正的理解与关爱,用孩子的眼光看孩子的心,想孩子,给每个孩子平等的机会,让每个孩子都能抬起头来走路。
学生正值花季,调皮、爱玩是天性,孩子身上常出现各种各样的错误,缺点是难免的,也是正常的,尽管总给老师带来麻烦,令人不高兴,但都有天然的合理性。
这时,我就尽力与孩子们缩短心理的距离,用孩子的眼光去看孩子,每个班主任都应该具有爱孩子的心,为此,我常挤出时间和学生们一起看他们喜欢的动画片,为了能设计出孩子们喜欢的活动,我到处寻找,搜集孩子关心的话题。
常和学生聊天,了解他们的需要,与学生之间架起了一座心灵的桥梁。
二、坚持“以情为依”的做法。
师生情相依,活动情相寄,只有动之以情,才能晓之以理,才能更好地寻之以行。
我知道,老师要想以情感人,首先自己要有情,工作中,生活中教学中处处,时时心中装着孩子,关注着他们的一言一行,常组织各种活动,培养学生关心别人,也就是关心自己的行为作风。
个人工作阅历经验总结5篇第1篇示例:个人工作经历是每个人成长的一部分,也是我们积累经验、提升能力的重要途径。
在工作的过程中,我们会遇到各种各样的挑战和困难,但正是这些经历让我们变得更加坚强和成熟。
下面我将结合我的个人工作经历,总结出一些宝贵的经验,并希望能够对大家有所帮助。
在我刚踏入职场的时候,我并没有太多的工作经验,对于工作的要求和环境也并不是特别了解。
但随着时间的推移,我慢慢适应了工作的节奏和规律,也积累了一些实用的经验和技巧。
对于新人来说,最重要的就是要有一颗学习的心态,虚心接受他人的建议和批评,不断提升自己的能力和水平。
在工作中,我也经常主动请教老员工,向他们学习工作的技巧和经验,这不仅帮助我更快地适应了工作,还让我在工作中更加得心应手。
在工作中要保持积极的态度和良好的心态。
无论面对多么困难的任务和挑战,我们都不能放弃,应该保持乐观的态度和坚定的信心,相信自己一定能够克服一切困难。
在我工作的过程中,我曾遇到过各种各样的问题和挫折,但我始终坚信只要我努力拼搏,一定能够取得成功。
正是这种坚定的信念支撑着我一步步走过了职场的艰辛和曲折,获得了不少成就。
在工作中要不断提升自己的综合能力和专业素养。
只有不断学习和进步,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
在我的工作中,我总是抱着学习的态度,不断积累行业知识和提升专业技能,努力成为行业的专家和领军人才。
我还参加了各种培训和进修课程,提升自己的综合素质和能力,为自己的职业发展打下了坚实的基础。
在工作中还要注重团队合作和沟通协作。
任何一个人都无法完成一项复杂的工作,需要团队的力量和协作才能取得成功。
在我的工作中,我时刻注重与同事之间的沟通和合作,共同商讨问题的解决方案,分工合作,实现共同的目标。
只有团结一致、互相配合,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
要保持良好的职业道德和职业操守。
在职场中,我们要时刻遵守职业道德准则,做一个守法守规矩的员工,不做违法乱纪的事情,不偷不抢不毁不伤,做一个遵纪守法的好公民。
工作经验总结(一)20**年的历史学科中考考试取得了令人满意的成绩,回顾历史学科一年来的教学复习工作,有成功地方,也有不足之处,下面将初三历史组工作中的经验总结反馈一下,以希望对今后历史教学与复习工作提供借鉴之处。
一、深入了解学生学情,明确教学与复习方向在初三学年工作一开始,我们就针对七年级与八年级学生的学习情况做了一个调研,主要目的是总结出学生学习和老师教学中存在的问题。
主要体现在:1、学生对基础知识的掌握不到位。
许多学生认为历史开卷考试可以看书,可以突击学习,在思想上对历史科的学习不够重视,存在“等、靠、要”的依赖心理,导致学习行动上滞后。
反映在:一方面:没有及时吸收相关知识点,吸收了也没有巩固消化;另一方面:复习时不够专心,对拥有的复习材料没有充分利用。
2、学生的学科能力尤其是从材料中提取有效信息的能力有待进一步提高。
同时学生的知识迁移能力比较差,学生不能很好的学以致用。
3、学生审题不认真,对题目的限定词或关键词没有认真审核,导致答题出现失误。
同时答题过程中存在诸多不规范的地方。
4、教师在教学过程中出现盲点。
二、合理安排时间,科学地制定计划。
我们在新的考试方案和《中考说明》出来之前,已经先计划好新课传授、复习任务、复习检测、任务调整等复习工作分别需要多少机动时间。
等新的《中考说明》出来后,再比对出新增加、删除的内容,作出针对性调整。
这样做就避免了前松后紧甚至来不及等现象的出现。
具体操作时,结合学情、校情制订出具体的计划。
主要是第一轮复习就是世界近现代史的新课教学;第二轮复习中国史;第三轮复习着重在《复习指南》和《学习报》的落实。
三、全面复习考试内容,落实到位。
从我校校情来看,学生的学习时间相对较长一些,有利于知识的掌握;从另一个角度来讲,它也有不利的一面:长时间的学习和记忆,容易限制学生思维的灵活性和创新能力。
机械记忆能力的增强,限制了知识的理解与灵活的运用。
于是我们根据校情与学情做出了以下几点措施:(一)要夯实基础知识,要突出重点,拓宽深化新课程标准明确规定,对历史知识的考查基础知识占有相当大的比重。
因此,我们在初三复习中,特别注重夯实基础知识。
全方位对知识进行梳理,决不遗漏任何一个知识点。
同时要在复习基础知识时,对重要的基础知识,要根据三维目标所要求的进行了必要的分析和突破。
(二)课堂教学要抓落实、学生人头要抓落实、复习过程要抓落实在复习教学过程中,教师要以最有效、最简单的方式讲清楚历史事件的信息。
在讲解与复习和过程中,要抓住事件的主线索,理清脉络,使教学变得井然有序、有章有法、使学生复习更容易接受,更容易消化。
同时,在复习过程中要时刻关注班级的各层次学生,尤其是本学科的后进生。
复习时要及时了解他们的学习和落实情况,适时监控,适时督促。
并且在整个复习过程中,要经常进行反思,一旦发现问题,要及时分析原因,采取积极有效的对策,努力地去改变这一现状,以提高整体复习效果。
(三)要加强学生的答题技巧上、解题思路的指导复习最后阶段,我们要充分利用两次晋江质检、泉州质检对学生的答题技巧、解题思路进行强化指导。
一是要指导学生在答卷时间上进行一个宏观分配,要让学生在答题时对考试时间的分配做到心中有底,这样才不会让学生因考试时间的紧迫而产生紧张情绪。
二是要指导学生了解答题卡的特性,要让学生懂得根据答题卡的要求与提示进行做答。
三是要加强对材料解析题和综合题的解题技巧。
主要是指导学生在答题过程中把题目要求的关键词划出来,并依据关键词进行思考、查找答案。
这样做的好处是,一方面能有很强的针对性来查找答案,节省时间。
另一方面可以减少因审题错误带来的失误。
同时强调开卷考试时的答题思路的正确性。
这样做既可以节省时间,又有针对性,提高正确率。
四、存在问题与建议1、问题:有一部分教师在每次学科考试后,最大的关注与最大的分析是学生试卷上表面成绩多少,从来没有真正关心背后的问题所在,更不会关心今后的教学方向与重点。
建议:要在思想上改变历史教师对衡量历史学科教学成绩的看法。
衡量历史学科教学成绩的好坏,不仅要看考试成绩,更要看历史学科所要求的各种能力是否得到培养。
只有把学科要求的能力培养起来,学科成绩才能稳定提升。
所以在初一、初二年段,教师的教学更重要的是要好好培养学生的学习兴趣与学科能力,因此教师的教学思想必须要有一个长远的的目标与规划,要充分明白与理解初中三个年级历史教学的特性,不能停留表面抓成绩。
2、问题:起始年段的学科教学不重视,就本讲本,忽视学习兴趣与学习习惯的养成。
建议:要从起始年段培养好学生的学习历史兴趣和良好的学习习惯。
初一、初二的学生多数把历史课看成没有压力的“聊天课”“休闲课”,而没有真正的内在动力,作为一名历史教师应充分发掘历史学科人文特点,让学生感受到历史的无穷魅力这样教学也能收到事半功倍的效果。
教学中要从起始年段就培养学生课前提前预习、课堂专心听讲、课后及时复习、主动阅读历史课外书籍、认真对待考试等习惯,在复习时培养学生当天课程当天复习、重视阶段复习、注重比较复习、重视复习历史图片等习惯。
3、问题:在中考复习时,教师往往在一些简单的基础知识方面大费口舌,而主观题的训练几乎都留到课后,课堂上很少有时间进行系统训练,使得学生欠缺解答主观题的能力。
建议:在复习课时,教师要调整授课重心,知识、能力两手都要抓,向课堂45分钟要效率。
课堂上尽量减少教师讲授时间,讲授要抓住重点,重心主要应放在如何把理解和运用层次的内容讲清讲透,教师要研究如何在有限的课堂45分钟内,既突出重点,突破难点,又夯实基础知识,还要留下比较充裕的时间让学生课堂练笔,从而提高解题能力。
显然,对学生进行各种题型的解题方法指导也应是教师授课的重心之一。
工作经验总结(二)班级教育是一门潜在的课程,也许它平淡,如同一首波澜不惊的夜曲;也许它琐碎,如同春天绵绵不绝的细雨。
然而它有着无形的教育力量,就像一句诗:随风潜入夜,润物细无声。
记得刚踏入工作岗位的我,接了一个乱班。
这个班文化课基础差,纪律不好,争吵打架是家常便饭,科任教师普遍反映两点:一是到这个班上课累,不叫上课,应叫“喊课”;二是这个班要重复授课,讲到一处学生往往不懂,需从头再业,重复一次才能稍懂一二;于是有的教师给这个班总结出一条“公理”:“辛苦与效果不能成正比”。
我询问了这个班上学年的几位教师,他们都说:“这个班有许多学生你对他的苦口婆心,可以等于对牛弹琴。
”原来的班主任,工作做得很“实”也很“勤”,领导和同事都为他带出这样的乱班而喊冤。
面对这样一经过“勤恳”、“扎实”的班主任管理仍没有奏效的乱班,我这个初生牛犊该怎么办呢?我想既然“弹琴”不能“入耳”,我就暂时“不弹琴”,坚持先看、先听,了解一些学生的想法。
学生的反应是:“这些大道理,我们都懂,都会说,老师喋喋不休,说我们耳朵生茧,不爱听。
”“听老师说说蛮有道理,自己做时总不在意,我们这些人听了也白搭。
”“事不分巨细大小、轻重缓急,一律‘雷电交加’、疲劳轰炸,谁吃得消?”的确,不分场合、不看对象的“弹琴”,往往容易伤害自尊,令人反感。
一次课前,我听到学生正在背诵杜甫的《春夜喜雨》,“好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
”脍炙人口的诗句让我不由思索:学生反映的“说得太勤”、“喋喋不休”,恐怕就是因为老师不知“时节”的缘故。
班主任工作要“在无声中润物”就要“知时节”,要注意选择做学生工作的“时节”。
为了改变班级面貌,我让班委每日将“三项评比”扣分情况列表公布于教室。
表一挂出,同学们有的为自己班着急,有的感到自己在这样一个班倒霉,平时表现差的学生则等着挨训。
大家都等着我的反应,出乎他们意料的是,我建议班委在周二开个“比一比,谈感想”的主题班会,要求每个同学都做好发言准备。
这一个班里炸开了。
班会上,学生们群情激奋、不甘落后,要改变乱班面貌的决心溢于言表。
临近结束,同学们都以期待的目光看着我。
我知道时机到了,这是我提出“治乱方案”的最佳“时节”,于是我综合大家的意见和建议,提出了五项措施。
我感到这是一次“声声入耳”的“弹琴”,自此这个乱班逐渐开始向先进班级转化。
班主任工作要“在无声中润物”,还要讲究“随风潜入”的艺术。
春雨随着春风潜入,不知不觉中万物得到滋润。
我们育人的“春雨”也应随着课堂教学、课余生活、社会实践活动等“春风”潜入学生的心田。
这种潜移默化的方式,比“我说你听、我批你通”的教育往往更适合青少年的特点。
于是借助学校开展的学习“八荣八耻”活动的“春风”,我通过组织全体学生办手抄报,因势利导那些上课不认真听讲、学习成绩差的学生。
他们的积极性被调动起来了,都认真准备自己的作品,希望为集体争光,从中他们体会到了不少成功的喜悦,集体荣誉感也有所增强。
这是一种滋润心灵、陶冶性情的潜移默化的过程,它所带来的育人作用,绝非一顿“痛快淋漓”的批评教育所能代替的。
“在无声中润物”,班主任还要严于律已,为人师表,言传身教。
班主任应该是全班学生效法的模范、学习的榜样,其一颦一笑、一举手一投足都会产生意想不到的教育作用。
所以具有良好的品格、知识渊博的班主任形象本身,可以说每时每刻都“在无声中润物”。
平时一走进教室,我总是先看讲台和卫生角是否清洁整齐,不清洁就擦清洁、不整齐就摆放整齐,看到教室地面有废纸、果壳、粉笔头,我不声不响地弯腰拣起来。
同学们看在眼里记在心上,慢慢地许多学生都自觉擦讲台、理角落,那些乱抛废纸、果壳的学生也渐渐改掉了坏习惯。
老师这种无声的行为,就是无声的示范、无声的教育。
“在无声中润物”是我们育人工作者的毕生追求,杜甫那美妙的诗句将启迪我们不断去体味和创造“润物细无声”的育人境界。
工作经验总结(三)今天我们举行班主任工作经验交流,在此,我发表自己的看法,希望我对班主任这个工作岗位的个人见解,能起到抛砖引玉的作用,让更多的班主任,把自己好的工作经验总结出来供大家一起讨论分享,共同提高我们班主任的管理水平。
在我看来班主任要做好两种人,首先要是做个好人,学高为师,身正为范。
班主任自身的好形象为学生树立榜样,潜移默化着学生的一言一行。
做为一个好老师不一定非要牺牲自己的健康、家庭、亲情?我希望我能有一个健康的身体、美满的家庭,这样我才能全心全意工作,这样的人我认为才能称之为品德高尚的人。
其次要做个好老师,不仅在授业上需要好的业务水平更要在传道解惑上有自己的一套可行的方法,为学生的成长指明方向,保驾护航。
如何正确保驾领航?教有教法但教无定法,以下我针对班主任工作讲几点自己的体会一、责任心曾有人对我说话:“误人子弟是大罪,老师是罪魁祸首”。
我们既然当老师,就应该明白老师的岗位和任何的工作岗位都不一样,绝不是拿工资这么简单,老师作为人类灵魂的工程师站在三尺讲台,我们就该时刻提醒自己避免给任何灵魂里抹下污点。