下载文档原格式
课程设计评分表
评分标准：
1.学生是否严格遵守课程设计纪律，按照规定时间完成设计任务(占30%)
2.课程设计报告书质量：(占40%)
(1)是否采用了良好的设计方法，独立完成课程设计。
(2)课程设计各分段的任务是否按时完成及完成的质量。
(3)是否完成课程设计任务书指定的全部要求。
3.课程设计报告书的撰写规范(占30%)
课程设计报告书的撰写规范要求与毕业设计（论文）的要求相同。
教师评分：
1. 学生出勤得分：_________
2. 内容质量得分：_________
3. 撰写规范得分：_________
最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定）：
李林军_________ 黄思萌_________
王维玮_________ 黄婧_________
蔡文戈_________ 欧晓_________
成威_________
教师评语：
签字：
日期：年月日。
XX工程学院课程设计说明书题目名称：XX工程学院（艾丁湖校区）公众参与环境影响评价- . 可系部：化学与环境工程系专业班级：环境科学与工程14-1班学生XX：朱洪飞指导教师：保华完成日期：2018.01.15课程设计任务书2017-----2018学年第1 学期2017 年12 月30 日- . 可教研室主任（签名）系（部）主任（签名）年月日摘要通过对XX工程学院（艾丁湖校区）拟建区域及周围地区的社会、经济、自然和环境等现状调查、监测，掌握项目所在地环境质量状况并指出该区域主要环境问题；预测本项目主要污染物产生情况及排放规律，预测污染物对环境的影响，提出有效的污染控制手段，为项目建设和环境有效管理提供可靠信息和依据。
通过对区域环境调查和区域规划分析，从环境保护角度分析本项目区域选址合理性和开发建设的可行性。
通过对废水、废气、噪声、固体废弃物处理处置技术分析，论证项目在环境保护角度的可行性、经济合理性。
关键词：环境调查；公众参与；环境影响评价- . 可目录1 总论11.1 环境影响评价项目的由来11.2 编制环境影响报告书的目的12 XX工程学院（艾丁湖校区）建设项目的基本概况12.1 乌鲁木齐基本情况1- . 可2.2 XX工程学院（艾丁湖校区）基本概况42.3 XX工程学院（艾丁湖校区）主要污染源、污染物的排放量43 XX工程学院（艾丁湖校区）环境影响评价的结论与建议53.1 公众参与调查结论与建议11- . 可1 总论1.1 环境影响评价项目的由来XX工程学院前身是XX工业高等专科学校，始建于1958年，2012年4月经教育部批准由XX工业高等专科学校升格为XX工程学院。
办学54年来，为XX工业发展输送了4万余名毕业生，其中90%的毕业生留在了XX。
据悉，自治区党委、人民政府高度重视XX工程学院的发展，为推动学戌越式发展，自治区无偿划拨办学用地1684亩，自治区财政已为学校新校区建设投入4亿元建设资金，另外自治区还投入1.2亿元用于学校实验设备和实训基地建设。
佛山科学技术学院
实验报告
课程名称环境影响评价
实验项目地面水环境影响评价软件的使用
专业班级 XX环境工程（2）班姓名 XXXX 学号 XXXXX 指导教师XXXX 成绩日期XXXXX
实验报告的内容: 一、实验目的；二、实验原理；三、实验步骤；四、实验结果；五、讨论分析（完成指定的思考题和作业题）；六、改进实验建议。
一、实验目的
如何使用地面水环境影响评价软件，进行批量数据处理和环境影响的预测评价。
二、实验原理
利用EIAW进行地面水环境质量的现状评价、水环境质量的预测。
三、实验步骤。
1、内梅罗指数的计算。
2、零维基本模式。
计算零维基本模型解析解:
入流中污染物的浓度c0 = 100 (mg/L)
污染物降解速率K = 2 (1/d)
流量(流入与流出相等) Q = 2.09 (m^3/s)
反应器容积V = 10000 (m^3)
水力停留时间T = 5.537835E-02 (d)
出流中污染物的浓度c = 90.02872 (mg/L)。
水利水电工程试验教学心环境影响评价报告书学生：鲁得江学号：2013108150指导老师：赵晓蓉完成时间：2015年12月10日一、总则 (1)1、任务由来 (1)2、编制环境影响报告书的目的 (1)3、编制依据 (1)4、控制污染和保护环境的目标 (1)5、评价标准 (2)6、评价范围 (3)二、建设项目概况 (3)三、拟建项目地区简况 (3)四、建设项目工程分析的内容 (3)1、施工期主要污染源及污染物 (3)2、运营期污染源及污染物 (4)3、污染物防治措施分析 (4)1、大气污染防治措施 (4)2、水污染防治措施 (4)3、固体废物污染防治措施 (4)4、噪声污染防治措施 (4)5、项目选址可行性分析 (4)五、环境现状调查 (5)1、地质地貌 (5)2、气象 (5)3、水文状况 (5)4、交通噪声 (5)5、废气排放 (5)6、废水排放 (6)7、区域环境噪声 (6)六、环境影响预测与评价建设项目的环境影响 (6)1、环境空气质量现状评价 (6)2、施工期环境空气影响预测和评价 (7)3、地表水环境质量现状与评价 (8)4、施工期地表水环境预测预评价 (8)5、营运期地表水环境影响预测 (8)6、声环境现状监测与评价 (9)7、噪声现状评价 (11)1、评价标准 (11)2、噪声现状分析与评价 (12)8、施工期声环境影响预测 (12)1、本项目噪声源 (12)2、声环境影响预测 (13)3、预测结果分析 (13)9、运营期声环境影响预测 (13)10、环境保护措施 (13)1、大气污染防治措施 (13)2、水污染防治措施 (13)3、噪声污染防治措施 (14)七、结论与建议 (14)八、参考文献 (14)九、附录： (15)一、总则1、任务由来三峡大学为提高办学力度,将在该地区修建以教学和实验为主的建筑,预测在该建筑的建设过程中将会对周边环境产生严重的噪声污染，而在该项目建成后由于会经常在此做和水利水电相关的实验，可能将会对外排放部分污染物，考虑到其特殊的地理位置，该项目的环境影响预测评价就显得格外的重要。
环境影响评价报告书花溪大学城贵州师范大学建设项目环境影响报告书指导老师： xxxx实践课程：环境影响评价专业： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx小组成员：学号：前言建设贵州省贵阳市花溪大学城对发展贵州人才基地有一定的建设意义，花溪大学城的建设主要以各高校狙击为主要目标。
开展人才培养基地，提高贵州省教育素质质量。
建设项目投入巨大，最终还是希望给予学生一个好的学习环境。
当前，花溪大学城还在建设之中，我们本次对贵州师范大学的正在建设中项目进行了调查，并根据所学知识进行拉简单的评估。
环境保护法律、法规及政策性文件（1）《中华人民共和国环境保护法》（1989年12月26日施行）（2）《中华人民共和国环境影响评价法》（ 9月1日施行）（3）《中华人民共和国环境噪声污染防治法》（1997年3月1日施行）（4）《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》（修订稿， 4月1日施行）（5）《中华人民共和国水污染防治法》（修订稿， 6月1日施行）（6）《中华人民共和国水土保持法》（修订稿， 3月1日施行）（7）《中华人民共和国土地管理法》（修订稿， 8月28日施行）（8）《中华人民共和国城乡规划法》（ 1月1日施行）（9）《建设项目环境保护管理条例》（1998年11月18日施行，国务院第253号令）（10）《建设项目环境影响评价分类管理名录》（ 10月1日施行，环境保护部令第2号）（11）《贵州省环境保护条例》贵州省人大常委会， 6月1日（12）《贵阳市水污染防治规定》 7月（13）《贵阳市大气污染防治办法》 11月（14）《贵阳市环境噪声污染防治规定》1997年10月技术导则（1）《环境影响评价技术导则-总纲》（HJ2.1- ）（2）《环境影响评价技术导则－大气环境》（HJ 2.2- ）（3）《环境影响评价技术导则－地面水环境》（HJ/T 2.3-93）（4）《环境影响评价技术导则－声环境》（HJ 2.4- ）（5）《环境影响评价技术导则－生态影响》（HJ 19- ）一、建设项目概况项目的地点及背景a.项目名称：贵州师范大学内的三组团建筑单体四号学生生活区（学生公寓）和三号学生中心（学生食堂)设施建设b. 地理坐标：地处东经105º07΄至108º07΄，北纬27º11΄至29º22΄之间,海拔高度1650米c. 周围建筑：与贵州财经大学学生宿舍相邻，贵州财经大学学生宿舍与建设项目之间距离大约400米d. 项目背景: 贵州省为了给当代大学生营造良好的学习环境，远离市区的喧嚣与吵闹，解决高等学校在中心城区分布过于集中，地域分布不尽合理的问题。
环境影响评价》课程设计报告环境影响评价课程设计任务书、设计（调查报告/ ）题目建始红岩寺乡镇垃圾填埋场环境影响评价二、设计（调查报告/ ）主要内容（1）对垃圾填埋场所在区域内的自然环境，社会环境，大气、噪声、水环境进行现状调查、根据监测数据做评价。
（2）分析预测垃圾填埋场项目产生的各种污染源（噪声源、大气污染源、地表水等）对区域环境产生的影响。
（3）提出更具参考意义的污染防治措施和建议。
（4）通过对垃圾填埋场进行环境影响评价，既定性又定量的得出其环境评价结论，并给出相关改进建议。
三、原始资料红岩寺乡镇垃圾填埋场可行性研究报告建始红岩寺乡镇环境监测报告垃圾填埋场所在地周围环境情况（照片）四、要求的设计（调查/ ）成果完成建始红岩寺乡镇垃圾填埋场环境影响评价报告。
课程设计文本结构:1 ．课程设计任务书 2 ．课程设计目录3 ．课程设计正文（项目所在地自然、社会环境简况；环境质量状况；评价标准；工程分析；项目主要污染物产生及排放量预测；环境影响分析；建设项目拟采取的防治污染措施及预期治理效果；评价结论。
）4．致谢5 ．附录 6 ．参考文献五、进程安排设计内容天备注1 搜集资料0.52 设计要求内容的调查 13 设计要求中的环境影响预测 14 设计要求中的环境影响评价 1.55 环境影响评价报告的编写 1合计 5六、主要参考资料[1]环境影响评价技术导则—非污染生态影响(HJ/T19-1997)[2]环境影响评价技术导则—大气环境(HJ/T2.2-93)[3]环境影响评价技术导则—地面水环境(HJ/T2.3-93)[4]环境影响评价技术导则—声环境(HJ/T2.4-1995)[5]环境影响评价技术导则—总纲(HJ/T2.1-93)[6]GB/T14623-1993 城市区域环境噪声测量方法[7]G B3096-1993 城市区域环境噪声标准[8]GB12348-90 工业企业厂界噪声标准[9]G B 12523-1990 建筑施工场界噪声限值指导教师(签名)：20环境影响评价报告书前言随着全县人口增长、工业经济发展，建始县红岩寺镇的垃圾产量也急剧增加。
《环境影响评价》课程设计报告环境影响评价课程设计任务书一、设计（调查报告/）题目建始红岩寺乡镇垃圾填埋场环境影响评价二、设计（调查报告/）主要内容（1）对垃圾填埋场所在区域内的自然环境，社会环境，大气、噪声、水环境进行现状调查、根据监测数据做评价。
（2）分析预测垃圾填埋场项目产生的各种污染源（噪声源、大气污染源、地表水等）对区域环境产生的影响。
（3）提出更具参考意义的污染防治措施和建议。
（4）通过对垃圾填埋场进行环境影响评价，既定性又定量的得出其环境评价结论，并给出相关改进建议。
三、原始资料红岩寺乡镇垃圾填埋场可行性研究报告建始红岩寺乡镇环境监测报告垃圾填埋场所在地周围环境情况(照片)四、要求的设计（调查/）成果完成建始红岩寺乡镇垃圾填埋场环境影响评价报告。
课程设计文本结构:1．课程设计任务书 2．课程设计目录 3．课程设计正文(项目所在地自然、社会环境简况；环境质量状况；评价标准；工程分析；项目主要污染物产生及排放量预测；环境影响分析；建设项目拟采取的防治污染措施及预期治理效果；评价结论。
） 4．致谢 5．附录 6．参考文献五、进程安排设计内容天备注1 搜集资料0.52 设计要求内容的调查 13 设计要求中的环境影响预测 14 设计要求中的环境影响评价 1.55 环境影响评价报告的编写 1合计 5六、主要参考资料[1]环境影响评价技术导则—非污染生态影响(HJ/T19-1997)[2]环境影响评价技术导则—大气环境(HJ/T2.2-93)[3]环境影响评价技术导则—地面水环境(HJ/T2.3-93)[4]环境影响评价技术导则—声环境(HJ/T2.4-1995)[5]环境影响评价技术导则—总纲(HJ/T2.1-93)[6]GB/T14623-1993 城市区域环境噪声测量方法[7] GB3096-1993 城市区域环境噪声标准[8]GB12348-90工业企业厂界噪声标准[9] GB 12523-1990建筑施工场界噪声限值指导教师（签名）：20 年月日环境影响评价报告书前言随着全县人口增长、工业经济发展，建始县红岩寺镇的垃圾产量也急剧增加。
花溪大学城贵州师范大学建设项目环境影响报告书指导老师：xxxx实践课程：环境影响谈论专业：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx小组成员：学号：前言建设贵州省贵阳市花溪大学城对发展贵州人才基地有必然的建设意义，花溪大学城的建设主要以各高校狙击为主要目标。
睁开人才培养基地，提尊贵州省教育素质质量。
建设项目投入巨大，最后还是希望恩赐学生一个好的学习环境。
目前，花溪大学城还在建设之中，我们本次对贵州师范大学的正在建设中项目进行了检查，并依照所学知识进行拉简单的评估。
环境保护法律、法规及政策性文件（1）《中华人民共和国环境保护法》（1989 年 12 月 26 日推行）（2）《中华人民共和国环境影响谈论法》（ 2003 年 9月 1日推行）（3）《中华人民共和国环境噪声污染防治法》（ 1997年 3月 1 日推行）（4）《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》（校正稿，2005 年 4 月 1 日推行）（5）《中华人民共和国水污染防治法》（校正稿，2008 年 6 月 1 日推行）（6）《中华人民共和国水土保持法》（校正稿，2011年 3月 1 日推行）（7）《中华人民共和国土地管理法》（校正稿，2004年 8月 28 日推行）（8）《中华人民共和国城乡规划法》（2008年 1月 1日推行）（9）《建设项目环境保护管理条例》（1998年 11 月 18 日推行，国务院第 253命令）（10）《建设项目环境影响谈论分类管理名录》（2008 年 10 月 1 日推行，环境保护部令第 2 号）（11）《贵州省环境保护条例》贵州省人大常委会，2009 年 6 月 1 日（12）《贵阳市水污染防治规定》 2009 年 7 月（13）《贵阳市大气污染防治方法》 2005 年 11 月（14）《贵阳市环境噪声污染防治规定》1997 年 10 月技术导则（1）《环境影响谈论技术导则 - 总纲》（ HJ2.1-2011 ）（2）《环境影响谈论技术导则－大气环境》（ HJ 2.2-2008 ）（3）《环境影响谈论技术导则－地面水环境》（ HJ/T 2.3-93 ）（4）《环境影响谈论技术导则－声环境》（ HJ 2.4-2009 ）（5）《环境影响谈论技术导则－生态影响》（ HJ 19-2011）一、建设项目大要项目的地点及背景a.项目名称：贵州师范大学内的三组团建筑单体四号学生生活区（学生公寓）和三号学生中心（学生食堂 )设施建设b. 地理坐标：地处东经105o07?至 108o07?，北纬 27o11?至 29o22?之间 ,1650 米c.周围建筑：与贵州财经大学学生宿舍相邻，贵州财经大学学生宿舍与建设项目之间距离大体 400 米d.项目背景 : 贵州省为了给今世大学生创立优异的学习环境，远离市里的吵闹与喧华，解决高等学校在中心城区分布过于集中，地域分布不尽合理的问题。
环境影响评价课程设计学院：环境科学与工程学院专业、班级：环境工程80702姓名、学号：陈佩佩05环评项目名称：横峰浦丰纸业有限公司利用废纸和商品浆造纸项目环境影响评价设计工作内容：1、以江苏为地域背景，以现时为时间背景，完成报告书的修改稿2、提出进一步修改所需资料清单设计指导书：环境影响评价技术导则指导老师：刘臣辉成绩形式（40％）内容（50％）排版（10％）总分12环境影响评价课程设计任务书：一、课程设计名称：环境影响评价课程设计二、课程设计时间：一周。
三、设计依据的技术规范：《环境影响评价技术导则》四、设计工作内容1．按照导则，结合讲课中提出的要求，对提供的环境影响报告书进行修改，提出修改稿。
2．提出进一步修改所需项目清单。
五、“修改稿”的具体要求1．项目设计背景：该项目在江苏建设；项目建设方为“横峰浦丰纸业有限公司”；环境评价工作始于2010年5月1日。
评价工作承担单位为“扬州大学环境咨询中心”，具有环境影响评价乙级资质；承担环境监测工作的单位为“扬州大学测试中心”，环境监测工作于2010年五月完成，环境监测符合相关技术规范的要求。
报告书初稿于2010年6月完成，现需要修改。
2．内容要求：认真阅读整本报告书，对照相关“导则”，结合讲课中提出的技术要求，修改报告书。
3．形式要求：（1）报告书名称：横峰浦丰纸业有限公司利用废纸和商品浆造纸项目环境影响报告书（修改稿）。
（2）要求在word修订格式下修改，并在修订格式下打印提交作业，并提交修订格式的电子稿。
六、资料清单具体要求。
在修改过程中，对于需要修改但是缺乏资料的问题，或者尚需做调研但是没有条件的问题，提出需要补充调研的资料清单，并说明一旦获取该资料后如何开展评价工作。
例如：（1）项目周围敏感目标情况。
需要了解项目周围敏感目标（环境保护目标）的方位、距离、规模。
通过现场察看的方式获取该项资料。
获取资料后，编制环境保护目标表，表的格式如下：（略）。
