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一、培训背景随着我国石油产业的快速发展，采油工作为石油生产的关键岗位，其专业技能和综合素质的要求日益提高。
为了提升采油工队伍的整体素质，提高油田生产效率和安全生产水平，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 提升采油工的理论知识水平，使其掌握采油工艺的基本原理和操作规范。
2. 增强采油工的实际操作技能，提高其应对生产现场问题的能力。
3. 培养采油工的安全意识，降低生产事故发生率。
4. 提高采油工的职业素养，增强团队协作能力。
三、培训对象本次培训对象为油田公司所有在岗采油工，包括新入职员工、转岗员工以及有一定工作经验但需要进一步提升的员工。
四、培训内容1. 理论知识培训- 采油工程基础知识- 采油工艺流程及设备原理- 采油现场安全管理规范- 油田地质与开发知识2. 实际操作技能培训- 采油设备操作技能- 采油井维护保养- 采油现场故障处理- 应急救援技能3. 安全培训- 安全生产法律法规- 采油现场常见事故案例分析- 个人防护用品的正确使用- 应急疏散与救援4. 职业素养培训- 职业道德与职业操守- 团队协作与沟通技巧- 时间管理与工作效率提升五、培训方法1. 课堂讲授：邀请资深工程师和专家进行理论知识的系统讲解。
2. 现场教学：组织学员到采油现场进行实地操作和观摩。
3. 案例分析：通过分析实际生产中的案例，提高学员的应变能力和解决问题的能力。
4. 互动讨论：组织学员进行小组讨论，分享经验，促进交流。
5. 模拟训练：利用模拟设备进行实际操作训练，提高学员的动手能力。
六、培训时间与地点1. 培训时间：为期两个月，每周集中培训3天，共计12周。
2. 培训地点：油田公司培训中心及采油现场。
七、考核与评价1. 理论考核：通过笔试形式对学员的理论知识进行考核。
2. 实操考核：通过现场操作考核，检验学员的实际操作技能。
3. 综合评价：结合学员在培训过程中的表现，进行综合评价。
八、培训效果评估1. 通过培训后，采油工的理论知识和实际操作技能是否得到提升。
一、前言安全是企业发展的基石，是员工生命健康的保障。
为了提高员工的安全意识，增强安全技能，预防事故发生，采油一厂特举办本次安全教育培训。
本次培训旨在使员工充分认识到安全的重要性，掌握安全操作规程，提高自我保护能力，为企业的持续发展创造良好的安全环境。
二、培训目标1. 提高员工的安全意识，树立“安全第一”的思想观念。
2. 使员工掌握安全操作规程，提高安全技能。
3. 增强员工的安全责任感，自觉遵守安全规章制度。
4. 预防事故发生，确保企业安全生产。
三、培训内容1. 安全生产法律法规及企业安全规章制度（1）国家安全生产法律法规（2）企业安全规章制度2. 安全生产基本知识（1）安全生产的定义和特点（2）安全生产的基本原则（3）安全生产的目标和任务3. 采油一厂安全生产现状及事故案例分析（1）采油一厂安全生产现状（2）典型事故案例分析4. 安全生产责任制（1）安全生产责任制的概念和作用（2）各级人员的安全生产责任5. 安全操作规程及事故应急处理（1）安全操作规程（2）事故应急处理措施6. 安全防护用品的使用与维护（1）安全防护用品的种类及作用（2）安全防护用品的正确使用与维护7. 个人安全防护知识（1）个人安全防护的重要性（2）个人安全防护措施四、培训方法1. 讲座：邀请专业讲师进行安全生产法律法规、安全知识、事故案例分析等方面的讲解。
2. 视频教学：播放安全生产教育视频，让员工直观地了解安全生产的重要性。
3. 案例分析：组织员工分析典型事故案例，总结经验教训。
4. 实操演练：组织员工进行安全操作规程的实操演练，提高员工的安全技能。
5. 互动交流：设置提问环节，解答员工在实际工作中遇到的安全问题。
五、培训时间及地点1. 时间：根据实际情况确定，原则上每月至少举办一次。
2. 地点：采油一厂会议室或培训中心。
六、培训考核1. 考核方式：笔试、实操、问答等。
2. 考核内容：安全生产法律法规、安全知识、安全操作规程等。
采油员工在岗培训计划一、培训目的采油员工在岗培训计划的目的是为了提高员工的工作能力和水平，增强员工对岗位工作的理解和油田生产技能的掌握，提高员工的工作积极性和责任心，增强员工的团队合作意识，提高员工的安全意识和环保意识，为公司的生产运营提供强有力的保障。
二、培训对象本培训计划适用于公司的采油员工，包括采油操作人员、管道工、井下作业人员、测井工程师、地质工程师等岗位的员工。
三、培训内容1. 采油工艺知识培训深入介绍采油工艺的基本原理、工作流程和操作方法，包括采油装置的结构和原理、钻井工艺、井下作业工艺、地面设备操作等方面的知识。
2. 安全生产培训重点介绍公司的安全管理制度、安全操作规程和应急处理办法，提高员工对危险因素的认识，并学习相关的防护措施和安全操作技能。
3. 环保意识培训介绍环境保护的重要性和意义，强调公司的环境保护政策和要求，提高员工对环保工作的重视和责任感。
4. 职业道德培训强调职业操守和职业道德的重要性，培养员工的良好职业道德和职业精神，使其能够做到公正、廉洁、勤勉、敬业。
5. 团队合作培训介绍团队合作的意义和重要性，培养员工的团队意识和合作精神，强调在工作中要主动配合、相互支持、共同进步。
四、培训方式1. 班组讨论组织员工参加相关专题的班组讨论，由班组长或相关领导讲解培训内容，员工可以发表自己的看法和意见，加深对知识点的理解和掌握。
2. 现场操作演练安排员工到生产现场进行操作演练，实地操作设备设施，熟悉工作流程和操作方法，提高员工的动手能力和实际操作经验。
3. 视频教学利用现有的培训资源，通过播放相关的教学视频，让员工在观看视频的同时学习相关知识和技能，达到学习目的。
4. 实地考察学习组织员工进行实地考察学习，走访其他油田的先进经验，学习其他公司的先进管理模式和生产技术，积极吸收借鉴，提高员工的业务水平。
五、培训周期根据员工的工作岗位和实际情况，培训周期一般为一个月左右，包括理论培训、实际操作和考核评定。
采油作业区现场培训计划一、概述采油作业区培训计划是为了提高采油作业区员工的工作能力和安全意识，从而确保采油作业区的生产安全和效率。
培训计划将包括理论知识培训和实际操作培训两个部分，重点针对采油作业区常见的危险和问题展开培训，培养员工的安全意识和应急处理能力。
二、培训内容1. 知识培训（1）安全生产法律法规及企业安全管理规定（2）采油作业区工艺流程及设备操作原理（3）防火、防爆及紧急救援知识（4）有害气体检测及防护措施（5）个人防护装备的选择和使用（6）职业病防治知识2. 实际操作培训（1）各类设备的操作技能培训（2）应急处置演练（3）现场安全巡视和隐患排查（4）基础急救知识培训三、培训时间和周期培训时间为每月一次，培训周期为一年。
每次培训时间为3天，其中1天为理论知识培训，2天为实际操作培训。
四、培训对象培训对象为采油作业区的操作人员和管理人员，包括生产人员、设备维护人员和安全管理人员等。
五、培训方法1. 理论知识培训采用讲解、互动讨论等形式进行，培训内容由专业人员负责讲解，培训结束进行知识测试。
2. 实际操作培训采用模拟现场操作和演练的方式进行，模拟各种紧急情况的应对措施，培训结束进行操作技能考核。
六、培训评估对培训的效果进行评估，包括知识掌握情况、操作技能熟练度、安全意识等方面进行评估，对不达标的人员进行再培训。
七、培训记录和证书对参加培训的员工进行培训记录和证书的管理，以便员工个人能力的评估和跟踪。
八、安全奖惩制度对参加培训并取得优秀成绩的员工进行奖励，对拒绝参加培训或者未能取得合格成绩的员工进行相应的惩处。
九、总结采油作业区现场培训计划的实施，不仅可以提高员工的工作技能和安全意识，还能提高采油作业区的生产效率和安全水平。
通过定期的培训，可以使员工在培训后能够更加熟练地完成工作任务，提高采油作业区的整体工作质量和安全性。
采油安全培训计划一、培训目的为了提高采油作业人员的安全意识和技能水平，预防和减少采油作业中的安全事故发生，确保生产安全和人员健康，保护环境，制定本培训计划。
二、培训对象所有采油作业人员，包括采油工程师、井下作业人员、油田设备维护人员等。
三、培训内容1. 采油作业中常见的安全风险和事故原因分析；2. 安全防护装备使用和维护；3. 灭火器使用和现场应急处置；4. 油田安全管理制度和规定；5. 井口作业安全技能培训；6. 油田设备操作安全规范；7. 安全生产法律法规和标准的学习；8. 安全意识和安全文化培训；9. 其他与采油安全相关的知识和技能培训。
四、培训计划本安全培训将按照月度、季度和年度计划进行，具体如下：1. 月度计划每个月定期开展一次安全讲座，内容包括采油作业中的安全风险和事故案例分析、安全防护装备使用和维护等。
讲座时间为2小时，通过讲座进行安全知识的普及和宣传，提高员工的安全意识。
2. 季度计划每季度开展一次实地演练和培训，内容包括灭火器使用和现场应急处置，井口作业安全技能培训等。
演练时间为4小时，通过演练培训，提高员工的安全技能。
3. 年度计划每年定期进行一次全员安全培训，内容包括油田安全管理制度和规定、油田设备操作安全规范、安全生产法律法规和标准的学习等。
培训时间为8小时，通过全员培训，全面提高员工的安全意识和技能水平。
五、培训方式培训将采取讲座、实地演练、全员培训等方式进行，通过多种形式的培训，提高培训效果。
六、培训效果评估通过考试、问卷调查、实地演练等形式对员工进行培训效果评估，及时了解培训效果，发现问题，加强培训。
七、安全奖惩措施对参与培训并取得优异成绩的员工进行表彰和奖励。
对培训后仍存在安全隐患的员工进行批评教育，并加强监督和培训。
八、培训人员培训人员为油田的专业安全管理人员和相关资深员工，他们拥有丰富的实战经验和理论知识，能够有效开展培训工作。
九、培训周期本安全培训计划从即日起开始实施，定期进行培训，确保每位采油作业人员的安全意识和技能水平达到要求。
采油安全教育培训计划方案一、前言采油安全教育培训是保障采油作业安全的重要环节，也是提高员工安全意识和技能的必要手段。
本培训计划旨在全面、系统地提高采油作业人员的安全意识、防范意识和技能水平，确保采油作业的安全又顺利进行。
二、培训目标1. 提高员工的安全意识和责任心，使其能够自觉遵守安全操作规程，正确使用个人防护装备，有效预防事故发生。
2. 提高员工的应急处置能力，使其能够熟练使用各类安全设备，并能够迅速有效地应对突发安全事故。
3. 提高员工的技能水平，使其能够熟练操作各类采油设备和工具，提高作业效率同时确保安全。
4. 加强对风险因素的认识，使员工能够敏锐地发现潜在的危险，并能够主动采取措施预防风险事件发生。
三、培训内容1. 安全理念和法规宣导a. 安全意识培训：通过案例分析、故事讲解等形式向员工宣导安全理念，启发员工对安全问题的思考。
b. 法规宣导：介绍《石油行业安全生产法规》、《采油作业安全规程》等相关法规，明确员工的法律责任和义务。
2. 事故案例分析a. 事故原因分析：介绍采油作业中的常见事故类型，并对事故原因进行分析，引导员工避免同类事故再次发生。
b. 事故处置流程：介绍常见事故处置流程和技巧，让员工掌握应急处置的基本方法。
3. 个人防护和安全设备使用a. 个人防护装备：介绍各类个人防护装备的作用和使用方法，强调员工必须随时佩戴个人防护装备。
b. 安全设备使用：介绍各类采油安全设备的作用和使用方法，让员工能够熟练运用这些设备应对突发安全事件。
4. 作业技能培训a. 采油设备操作：介绍各类采油设备的操作方法和注意事项，培养员工熟练操作设备的能力。
b. 安全作业流程：介绍采油作业的安全规程和流程，让员工能够按照规程安全作业。
5. 风险识别和预防a. 风险因素识别：介绍采油作业中常见的风险因素，培养员工发现潜在危险的能力。
b. 风险预防措施：介绍预防风险的常见方法和措施，让员工能够主动采取措施预防事故发生。
采油员工在岗培训计划方案一、背景介绍随着石油资源的日益枯竭和勘探开采难度的增加，需要采油员工在岗培训计划方案。
根据国家的需求和石油行业的发展趋势，采油员工需要具备更加专业化、精准化的技能和知识，以适应日益复杂和多样化的采油作业环境。
因此，实施采油员工在岗培训计划，成为当前石油行业的紧迫需求。
二、培训目标1. 提高员工的技能水平，使其能够熟练掌握新技术、新设备和新工艺，提高工作效率和质量；2. 增强员工的安全意识和危机应对能力，确保作业过程的安全稳定；3. 建立员工的创新意识和问题解决能力，促进企业的创新发展。
三、培训内容1. 岗前准备培训① 安全生产知识培训：包括事故防范、应急处理、安全作业规范等；② 工作流程培训：对采油作业的流程、规范、标准进行详细介绍；③ 设备操作培训：针对实际操作的设备进行操作指导和模拟操作。
2. 岗位技能培训① 采油技术：对采油的原理、方法、工艺等进行系统讲解和实操培训；② 设备维护：对采油设备的维护、保养、故障处理等进行详细介绍和操作指导；③ 安全管理：针对不同作业环境和作业内容，进行安全操作规范的培训。
3. 专业知识培训① 石油地质知识：对石油的形成、分布、储量评估等地质知识进行系统培训；② 油气田开发：对油气田的勘探、开发、生产等技术进行讲解和案例分析。
4. 职业素养培训① 团队合作：培养员工的团队协作意识和沟通协调能力；② 领导力培养：培养员工的自我管理能力和领导潜力。
四、培训方式1. 线上培训：借助互联网和移动互联技术，实现随时随地的在线学习和知识获取；2. 线下培训：定期组织课堂培训和现场实操，加强员工的技能培训和交流互动。
五、培训考核1. 学习评估：定期进行学习成果评估和能力测试，确保员工学习效果；2. 操作考核：根据实际作业情况，定期组织操作能力考核，确保员工操作技能达标；3. 综合评估：结合学习成绩、操作考核和岗位表现，进行综合评估，为员工提供晋升和奖励奖励。
油田单位人员安全培训计划第一部分：培训目标一、培训目标1. 全面提升油田单位人员的安全意识和安全行为能力；2. 完善油田单位人员的安全管理体系，建立安全责任制度；3. 降低油田单位人员因工作中发生的事故和伤害的风险。
二、培训对象油田单位所有员工第二部分：培训内容一、安全意识培训1. 安全知识普及，包括常见的事故类型、事故原因、预防措施等；2. 安全防护用具的使用方法和标准；3. 紧急情况下的处理流程和应急预案；4. 安全意识的培训和心理辅导，提高员工在危险情况下的应对能力。
二、安全行为培训1. 规范作业行为，遵守操作规程和操作流程；2. 使用机械设备的安全操作规范；3. 建立正确的工作态度和行为习惯，如避免疏忽大意、避免违章违纪行为；4. 安全检查和隐患排查能力的提升。
三、安全管理培训1. 安全责任的明确和落实，包括各级管理人员和员工个人的安全责任；2. 安全管理制度和流程的学习和贯彻执行；3. 安全监督和安全审核等管理技能的培训；4. 安全信息反馈和安全文化建设。
第三部分：培训方法一、常规培训1. 理论讲解：通过讲座、培训课程等形式，传授安全知识和安全技能；2. 实地演练：组织员工进行模拟演练，培养应对紧急情况的能力；3. 自主学习：提供相关资料和资讯，让员工自主学习安全知识。
二、特色培训1. 安全文化体验营：通过游戏、活动等形式，引导员工亲身体验安全意识和安全行为的重要性；2. 安全讲座：邀请安全专家或相关领域的专业人士进行分享，增加员工对安全话题的关注和接受程度。
第四部分：培训计划一、培训周期本次培训共分为6个阶段，每个阶段持续1个月。
具体培训时间为2022年1月至6月。
二、培训内容和安排1. 第一阶段：安全意识培训（1月）；2. 第二阶段：安全行为培训（2月）；3. 第三阶段：安全管理培训（3月）；4. 第四阶段：实地演练和模拟演练（4月）；5. 第五阶段：安全文化体验营和安全讲座（5月）；6. 第六阶段：总结和评估（6月）。
实施一线采油工安全培训标准化王博超摘要：针对采油四队生产一线采油工安全培训所存在的问题，提出了实施采油工安全培训标准化的思路，介绍了采油四队在实施一线采油工安全培训标准化过程中开发的群体针对性、个体重复巩固性、中坚力量凸显性的培训，以及安全培训标准化的做法与取得的初步成果。
关键词：采油工；安全培训；标准化在原油安全生产工作中，要时刻确保设备和人身都处在安全状态下，就需要提前加强对安全知识的学习与掌握，强化安全培训中的针对性、重复巩固性与效率性，从制度和管理上，促进职工对安全知识的熟练与掌握，从思想上彰显安全培训在其他培训中的重要性。
在某种程度上，也充分体现了“关爱生命，安全发展”的活动主题。
在促进职工间安全知识的学习，迅速提高职工安全知识水平，改善各位职工安全知识水平的结构中，一套合理完善的培训标准对于做好人身、设备的安全工作具有十分重要的作用。
自从今年四月起，采油四队在职工安全培训标准化方面进行了大胆的探索与实践，积累了一定的经验，取得了初步的成果，以下是具体的思路与做法：一、安全培训标准化思想的提出安全培训存在的不足，主要体现在以下几方面：1、年龄结构与技术水平的差异，造成安全培训缺乏群体针对性及个体重复性随着我们油田的不断壮大和发展，对人才的渴望需求已日显突出。
经过两次的滩海招聘及多次的厂内部人事调整，不仅使得采油四队内部的人才结构大大的改变，还进一步加速了男女比例的不均，特别是年龄结构“两极化”的发展，年龄结构的两极化发展存在最大的问题是技术水平的差距进一步拉大，工龄、技术水平的差距往往是决定着职工识别、处理风险的能力，而我们在培训中，通常是老幼强弱一起上，眉毛胡子一把抓，缺乏安全培训的针对性，造成培训资源的重复浪费。
加之培训过后没有针对弱势者进行跟踪、重复培训与考核等，造成培训没有收到更好的效果，培训效率大大被削弱。
2、新工艺发展快，安全技术要求高虽然工艺的更新与接替能够提高资料数据的及时性、准确性、精确性、共享性，甚至可以在很大程度上减少职工的日常维护工作量，但是信息化的顺利推进也给我们的职工提出了更新更高的技术安全要求，除了要求职工掌握新工艺的生产原理、技术上外，还要求职工要掌握新工艺的检测、计量手段，识别新工艺与辅助设备的风险点源以及处理事故的方法或手段。
比如，电脑应用、运行参数调整、工变频之间的切换等智能性操作，这些会对老职工提出更高水平的安全要求。
3、重理论技术，偏安全生产从整体上看，采油队的培训主要包括理论技术、实际操作技术、法律常识、安全生产等知识培训。
而在这几种知识培训中，理论技术与实际操作技术的知识培训占据了将近80%以上的培训资源，理论技术与实际操作技术固然重要，但是为了确保生产的正常运行，安全更重要，特别是在实际操作中及时辨别出操作中存在的风险点源，以及处理风险的办法，显得尤为的重要，所以安全生产知识的培训还有待进一步加强。
4、“无效”培训催生“厌学”风气目前的安全生产知识培训主要形式有：安全月活动教育、知识竞赛、事故案例分析、文件传达、讲课、答卷考试、标语图片宣传等七种。
在这七种培训形式中，起效最大的当属事故案例分析和文件传达这两种形式，主要是因为事故案例分析容易吸引职工的眼球与注意力，而文件传达之所以能够起到相当的效果，则因为文件传达中的事故处理条例与办法紧紧的牵动着每位职工的心弦。
然而讲课与答卷考试这两种形式的应付心里，在一小部分职工内心无意识的形成一种培训“无用论”，总认为说再多还不如亲自去操作一遍，都是讲些无关紧要的理论，常埋怨现场培训太少，总有收获不大的感觉，久而久之，就形成了一种厌学的风气，对全面提高职工的安全生产水平非常不利，造成培训效率大大的下降，培训资源的大量浪费。
所以，安全培训的缺乏针对性、个别职工的安全培训缺乏跟踪、重复性，安全培训要求需要进一步的提高、培训结构的偏差造成培训“无用论”的形成等等，直接影响采油四队安全培训的效果与效率，为此，采油四队提出安全培训标准化的思路，即：本着关爱生命，安全发展的原则，全面优化、改善安全培训的有效方式，提出一项可操作的安全培训标准，以此来提高职工的安全生产知识水平。
二、安全培训标准化工作的主要内容1、通过调查分析本队年龄结构与技术水平的差异，对特殊现象、薄弱环节，有针对性的进行强化培训，有目的的促进某方面、某群体或某一位职工的知识层面，跟踪分析、重复培训、加大考核使安全生产知识缺乏者得到进一步的加强与巩固。
巩固了因人才结构调整而造成的安全经验脱节的薄弱环节。
2、通过分析或咨询厂家，充分掌握新工艺、新技术的安全知识，组织厂家到现场给职工们现场授课，在培训过程中，有目的的凸显新工艺、新技术的安全重要性及重点性，吸引被培训职工的注意力，促使职工在短时间内掌握新工艺、新技术的安全知识。
3、培训前，要对现场或所培训内容的危险点源进行预测、预控、预防，做到对危险点心中有数，防范措施到位，加强职工的安全意识以及对安全培训的重视度，提高控制现场的能力和水平。
4、在涉及到施工方作业时，除了要严格执行作业票制度外，还要积极结合施工方做好施工前后风险点源变化及原因的交接。
此外，无论时施工人员、参观者或者检查人员的来访，都应对来访者进行相关的标示牌的警示讲解，防止来访者不懂或不注意，成为发生事故的隐患。
三、采油工安全培训标准化工作的实施（一）、制定各项规则，提出明确要求1、分组侧重培训，强化个体掌握效果。
组织相关人员到各班站进行实地考察，从现场设备实际、员工技能水平、年龄结构、积极培养后备人才等出发，结合全年培训计划对培训资源进行整合。
把全队员工分为老年组、中坚组、青年组等三个小组，并列出相应的名单，根据培训资源的有限性以及各小组的实际特点（即：薄弱环节）进行相应的针对性、强化性培训，并作出相关记录、考评及分析总结，循序渐进的不断学习与总结。
在老年组中，侧重仪器、仪表、电脑、电器等自动化程度相对较高的培训，主要是实际操作的提高；在青年组中，则侧重理论、设备性能、习惯性违章操作、消防设备的使用、设备的风险点源等知识的全面培训；在中坚组中，则侧重新设备、新工艺等难度相对较高的培训，中坚组在全面掌握安全生产知识的同时，应对老年组和青年组进行监督与辅佐，共同促进团体实力的发展与进步。
对于学习效率低，掌握知识速度慢的个别同事，要有耐心的跟踪其学习效果，重复培训、提问、考核其安全生产知识，强化、巩固其所必须掌握的安全生产知识。
通过相互的学习与交流，不断壮大中坚组的力量，使得安全生产长期处以稳定状态。
此外，还应在中坚组中挑选出种子选手，进行全方面的技能、理论培训，作为采油四队的后备人才，为采油四队的长足发展打下坚定的基础。
2、加大对新工艺、新技术的分析与总结，并防止技术的垄断现象发生。
新上的设备，除了在使用前要进行全面理论、操作技能、风险点源、注意事项等方面的知识培训学习、考试外，在设备运转过程中，还要定期对设备的运转情况、维护维修效果作出相关的分析与总结，不懂之处要做好相关记录及时与相关方进行分析、协商、处理。
并把总结出来的成果在站内或全队上进行共同分享，防止技术的不闻不问、有所保留或垄断现象的发生。
3、培训内容上要凸显安全的重要性。
我们的安全培训往往都是与理论、技术相结合的形式出现在培训中，而培训的最终目的都是确保设备设施的安全运转，或者有效的控制事态的进一步发展，防止事故的发生。
因此，要求所有的培训都应该围绕安全生产来进行，在培训前要对危险点源的预测、预控、预防作出准确无误的描述，以及处理、控制事故发生或发展的办法等，并把这些内容编印成册，不断重复学习，培训过后每人每周至少提问一次，并一个月后进行考试，以加深印象，最后做出效果分析总结，不合格的再问再考，坚决做到对危险点源心中有数，防范措施到位。
4、对外来人员，统一实行作业票管理制度以及安全警示牌讲解培训。
要求施工方严格执行作业票执行标准，还要对外来人员施工、参观或检查等行为进行监督与监管，对无票操作者进行坚决阻拦，不留丝毫情面，对参观检查者进行安全警示讲解以及告知其风险点源及其危害性，严禁非操作人员靠近危险区域。
施工作业后，要求施工方描述设备设施的风险点源及其危害性，并告知班组人员，做好相关的记录、分析或总结，或进行相应的安全知识培训，做好预防、控制措施。
（二）、组织培训，营造学习氛围以职工的综合素质提高为重点，把提高职工自保和互保的意识和能力作为培训目的，积极联系、协调、组织设备厂家、电力技术人员、相关专家、计算机技术人员、技能培训学校各个老师等培训资源，充分利用好队部会议室、现场新技术、新工艺场所或环境，充分利用具有相当优势的技师，做好、营造师徒传帮带的学习氛围，对我们的职工进行现场设备安全使用和操作、理论、技术等方面的培训，以达到全面提高采油四队各位职工的安全生产知识水平。
四、初步取得的效果1、中坚组力量得到不断的壮大与提高，储备人才得到很好的成长。
在青工技能比赛中，我队分别取得了个人与团体一等奖，成绩斐然，士气鼓舞；2、通过会议提问、现场提问的方式，在全队制造良好的学习氛围，在一定程度上达到促进全员学习安全生产知识的作用；3、危险点的预测、预控、预防措施，使广大职工对危险点心中有数，有效地保证了职工的人身安全和设备安全，进一步提高了设备运转效率；4、对安全知识弱势个体者进行重复培训、重复提问与考核，巩固了其安全生产知识，进一步缩小职工知识水平的差距；5、根据职工培训需求做出相应的培训调整，培训再一次向安全、现场方向倾斜，改变了培训结构与职工的厌学风气。
如今年一季度在岐十五站举行的现场相变加热炉安全生产知识培训，重新认识了其危险点源的预测、预控、预防措施。
五、结术语从整体上看，虽然采油厂的培训理论已逐渐完善，但在具体部门，随着人员的变迁和新、老设备的维修或更换，安全培训的重要性已经凸显，相关领导也渐渐的认识到提高安全培训水平以及对安全培训进行规范化、标准化的必要性，本文从介绍安全培训的合理性、效率性进行深入分析，充分介绍了目前安全培训的现状及其存在的不足，本着提高安全培训水平的目的，让相关基层干部认识到整合、规范、提高安全培训的迫切性。
在不断调研、走访、掌握一线职工培训需求的前提下，本文从个体需求分析、群体需求分析、培训内容结构、职工接受培训的心态、新老工艺运转情况分析等几个方面深入分析安全培训，根据安全培训分析的结果，提出相关的调整、规范办法，简要阐述了如何对安全培训的规范化、标准化，通过培训资源的重新整合与规范，利用有限的培训资源，提高安全培训的实效性与及时性。
本文更倾向于务实性与操作性，但因作者对此问题的认识尚浅，故在深入基层调研不够、了解基层职工培训需求不多上，还有待进一步的探讨，希望通过阅读本文对相关工作者有所帮助。
