高考政治漫画题

题型三漫画类选择题一、透视寓意法方法指导：透过漫画标题、文字说明、注等提炼漫画的寓意，符合这一寓意的题肢入选。

1．漫画中的某企业管理者“少配一个”的决定( )①表明企业管理者的素质有待提高②能够节省企业开支，增加企业的利润③侵害了劳动者获得劳动安全卫生保护的权利④没有正确处理眼前利益与长远利益的关系A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④答案 C解析“少配一个灭火器”侵害了劳动者获得劳动安全卫生保护的权利，会损害企业的长远利益，表明该管理者的素质有待提高。

2．下列对漫画《主动召回路漫漫》的认识正确的是( )①厂家行为有损企业形象，不利于企业长远发展②单纯的市场调节具有自发性的缺陷③厂家行为有利于实现经营目的，但不利于维护消费者权益④“主动召回”是维护市场秩序的治本之策A．①② B．③④ C．①④ D．②③答案 A解析阅读漫画可知，厂家不肯主动召回有问题的产品，既损害了消费者的合法权益，也损害了企业的信誉和形象，故①入选，③排除；这一现象的发生说明市场调节具有自发性，②入选；④错误，维护市场秩序的治本之策是形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用体系。

3．漫画《问责》说明，建立健全行政问责制度( )①是制约和监督权力的关键②有助于推动政府依法行政③有助于防止行政权力滥用④为公民行使监督权开拓了新渠道A．①② B．②③ C．③④ D．①③答案 B解析漫画旨在强调行政问责制度实施后，政府工作人员行使行政权力更加慎重，故②③正确。

①错误；行政问责与公民监督无直接关系，排除④。

4．漫画《庇护》，启示我们( )①联系具有多样性，应注意分析和把握事物发展的各种条件②事物的发展具有前进性，应热情支持和悉心保护新事物③矛盾具有普遍性，应坚持一分为二的观点看问题④矛盾具有特殊性，应坚持具体问题具体分析A．①③ B．②④ C．①④ D．②③答案 A解析漫画《庇护》表明，人们为事物提供保护的同时，也为事物的发展带来了不利的影响，我们要注意分析和把握事物发展的各种条件，既要认识事物发展的有利条件，又要注意不利的影响，坚持一分为二的观点看问题，故①③与漫画寓意相符。

高考政治题型专项突破—漫画类选择题【试题构成】漫画选择题的题干一般由漫画（包括漫画中的文字）、说明性文字和选择要求三个要素构成。

漫画寓意型选择题是利用漫画形象生动的特点对某种错误的思想或行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判，从而给人以启迪和教育。

这类选择题的命题方式一般是给出一幅或一组漫画，有的还采用图文结合的形式，题干以简单的文字提出问题，要求从备选选项中做出选择。

【考查能力】漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬，从而给人以启迪和教育。

漫画型选择题总体设计新颖别致、构思精巧，全面考查考生理解和运用知识解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力。

【题型特点】漫画材料型选择题坚持了理论联系实际，面向社会现实、社会热点、教材重点和教学疑点相结合的命题要求和指导思想，是高考中经常出现的一类选择题。

漫画取材广泛，形式灵活多样、丰富多彩；漫画内容反映现实、寓意深刻。

试题中的漫画通过针砭时弊、抑恶扬善、揭露问题、弘扬正气、展示成就等设置情景，较好地考查了学生的思想觉悟和是非观念；通过对漫画和题肢的审读解答，能够较为全面的考察学生的多种学科能力，特别是理解能力、透过现象认识本质的能力和运用所学知识解决实际问题的能力；通过对漫画寓意及其政治、经济、哲学启示的理解把握，能够多角度的考查学生对教材知识的理解和掌握。

【解题技巧】（1）读懂漫画。

读懂漫画的意思，了解命题者的意图，明确选择的要求是做漫画型选择题的关键。

漫画中的事物是漫画的主体，是表达漫画意图的载体。

漫画中人物的神态形象和各事物的表面特征直接反映了作者或褒或贬、或扬或仰的创作意图，同时折射着试题要考查的目标。

漫画中的文字对准确理解漫画往往起着至关重要的作用。

漫画中的文字对解读漫画起着提示、补充、说明、深化的作用，特别是漫画的名称更是对漫画意图和主旨起着直接点化和揭示的作用。

在阅读中将漫画中的事物、文字联系起来进行理解，有利于从整体上把握漫画的中心和意图。

D
9.下图漫画启示我们（ ） A．城市的教育比农村更重要 B．要优化财政对教育的支出结构 C．要控制财政支出，防止财政赤字 D．要大力发展经济，千方百计增加财政收入
B
10.漫画《有感于某些明星偷税逃税》告诫我们（ A．税收具有强制性，要依法纳税 B．偷税漏税在娱乐圈是允许的 C．明星有不纳税的特权 D．纳税人应当树立权利意识，监督税收的实施
BCD
31.2008年北京奥运会是全中国人民热切期盼的盛事。 漫画《情有独钟》蕴含的哲理是（ ） ①现象是本质的表现 ②主观与客观相符合 ③整体与部分相互制约④内因通过外因起作用 A．①② B．②④ C．①③ D．③④
A
32.右图漫画《如此评选先进》启示我们（ ） A.要坚持一切从实际出发 B.要充分发挥主观能动性 C.不能被事物的现象所迷惑 D.要树立正确的价值观
D
43.网吧别笑暑假到，网吧笑， 家长老师却心焦。老板可别光图 钱，坑了学子责难逃。作为网吧 老板应该( ) A.充分重视内因在事物发展中的 作用 B.充分发挥外因在事物发展中的 决定作用 C.坚持集体主义价值观，为青少 年健康成长创造有利条件 D.在整顿规范网吧市场的同时， 加强社会主义道德教育
B
• 25.漫画《后生可畏》告诉 我们( ) A.老农民和新农民的差别 B.农民还主要使用铁锹工具 C.要能力提高劳动者素质， 做新时代的高素质农民 D.年轻人比老年人有朝气， 有文化。
•
C
26.阅读漫画《跟不上趟》，老汉之所以“跟不 上趟”，其原因是市场调节具有 （ ） A．开放性 B．竞争性 C．自发性 D．滞后性 D
D
17.读漫画《买得起修不 起》，商家、厂家的做法 主要侵犯了( ) A.消费者的安全 B.消费者的知情权 C.消费者的自主选择权 D.消费者的求偿权

高中政治漫画试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下面哪幅漫画反映了社会公平正义？A. 漫画中人物通过不正当手段获得利益B. 漫画中人物平等地分享资源C. 漫画中人物通过关系获得特权D. 漫画中人物因背景不同而受到不同待遇答案：B2. 漫画中的人物通过什么方式维护自己的合法权益？A. 通过暴力B. 通过法律途径C. 通过贿赂D. 通过逃避答案：B3. 下面哪幅漫画体现了公民的社会责任？A. 漫画中的人物只关心个人利益B. 漫画中的人物积极参与社区服务C. 漫画中的人物逃避公共事务D. 漫画中的人物只关注自己的家庭答案：B4. 漫画中的人物如何对待环境保护问题？A. 漫画中的人物乱丢垃圾B. 漫画中的人物积极参与环保活动C. 漫画中的人物忽视环境问题D. 漫画中的人物只关心经济利益答案：B5. 下面哪幅漫画反映了公民的诚信意识？A. 漫画中的人物不守信用B. 漫画中的人物履行承诺C. 漫画中的人物欺骗他人D. 漫画中的人物只关心个人利益答案：B二、简答题（每题5分，共10分）6. 漫画中的人物为什么选择通过法律途径维护自己的合法权益？请简述其意义。

答案：选择通过法律途径维护自己的合法权益，是因为法律是维护社会秩序和公平正义的基石。

它保障了公民的权利不受侵犯，同时体现了法治社会的基本要求。

通过法律途径解决问题，可以避免暴力和冲突，促进社会和谐稳定。

7. 漫画中的人物如何通过参与社区服务体现自己的社会责任？答案：漫画中的人物通过参与社区服务，如帮助老人、参与环保活动、提供志愿服务等，体现了他们对社会的关爱和责任感。

这种行为不仅帮助了他人，也提升了自身的社会价值，促进了社区的和谐发展。

三、论述题（每题15分，共15分）8. 漫画中的人物在面对社会问题时，如何通过自己的行为来促进社会公平正义？答案：面对社会问题，漫画中的人物通过积极参与社会活动、遵守法律法规、维护自身和他人的合法权益来促进社会公平正义。

高考政治复习选择题题型专练（五）一漫画类1 .（2019•南通摸底）出现如图漫画现象的决定性因素是（A.严峻的就业形势B.高校大规模扩招C.大学生的就业观D.岗位结构欠合理解析：选C 漫画《高不“成”，低不“就”》，是高者无力得到，低者又不屑迁就， 说明了求职者的两难处境，是由大学生的就业观决定的，本题选C 项。

2 .（2019•天津质检）对漫画《优惠税钱》理解正确的是（）①商家的行为属于骗税行为②顾客的行为体现了权利意识③商家违反了税收的无偿性 ④国家应加强对税收的监管 A.①②C.②④解析：选C 漫画表达的意思是顾客坚持索要发票。

商家不开具发票而给顾客优惠，属于偷税行为，骗税是骗取国家出口退 税和税收减免的行为，①说法错误；商家的行为违反了税收的强制性，③说法错误；针对商 家的偷税行为，国家需要加强对税收的监管，顾客应该增强权利意识，切实维护自身的合法 权益，②④说法正确。

3 .（2019•大连调研）要解决如图漫画所反映的问题，政府应该（）①发挥市场在资源配置中的决定性作用②加大税收在收入分一n 配中的调节作用③完善收入分配制度是治本之策④贯彻落实科一学发展观，共享发展A.①②B.①③C.②④D.③④ 解析：选C 漫画主旨在于反映个人收入差距大，对政府而言，应发挥税收的调节作用， 坚持以人为本，落实科学发展观，②④正确；发挥市场的作用会拉大收入差距，①不选；解 决这一问题的根本在于经济发展，③错误。

4.（2019•徐州摸底）漫画《老百姓也看不见》警示政府要（）D.③④ 顾客向商家索要发票，商家以优惠为条件不想给发) 高不“成7低小#①坚持求真务实的工作作风②建立全面的行政监督体系③克服懒政怠政提高行政效率④坚持正确的政绩观和价值观A.①③B.①④C.②③D.②④解析：选B漫画揭示的是追求看得见的形象、政绩的现象，这从反面警示政府要坚持求真务实的工作作风、树立正确的政绩观和价值观，①④正确，答案选项；全面的行政监督体系建立的主体并非政府，②不选；漫画与行政效率无关，③不选。

政治高考漫画题集锦————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：21.漫画《勿忘我》蕴涵的哲理是①物质消费与精神消费协调发展②树立正确的消费观③坚持两点论，反对一点论④金钱不是人生价值的决定因素A．①④B．①③C．③④ D．②④2．漫画《爷爷与孙子》给我们的哲学启示是A．要坚持具体问题具体分析B．要坚持联系和全局的观点C．要加强政府调控，改造经济规律D．要按可持续发展战略优化资源配置3．下列名言古训体现的哲理与漫画《求职遭遇》启示的哲理一致的是A. 天行健，君子以自强不息B. 简能而任之，择善而从之C. 上善若水，大爱无声D. 博学而笃志，切问而近思4．漫画中公鸡的观点与下列哪个选项的哲学思想一致A.人不能两次踏入同一条河流B.谋事在人，成事在天C.存在即被感知D.天不变，道亦不变5．连环漫画《推》给我们的启示是①要防微杜渐②要建设责任政府③坚持整体和部分的辩证统一④事物是发展的A．①②B．③④C．②③D．①④6．评价原则之间常存在矛盾。

要提高产品的性能，就要增加成本，使产品的价格上升；要考虑经济性原则，就制约了产品性能的提升。

此时最好的办法是分析产品的性价比，找到一个较好的平衡点。

如图：A点就是一个较好的选择点。

这启示我们，企业确定一个好的选择点所运用的哲学方法是A．两点论B．重点论C．均衡论D．一点论7．漫画《抢滩》说明的经济学道理是①市场经济是资源优化配置的有效形式②市场调节具有自发性的弱点和缺陷③经济发展需要科学发展观的指导④经济发展与环境保护是对立统一的A．①②B．②③C．③④D．①④8．漫画《分?不分?》说明①意识是客观存在的反映②意识源于人的理性的自由创造③主观因素是造成意识差异的根本原因④社会意识受社会存在的制约具有局限性A．①④B．②③C．①③D．②④9．同学们给图9所示的公益广告草拟了几个主题，其中最贴切的是A．促进系统优化，实现污水净化B．发挥主观能动性，改造客观规律C，事物都在变化、发展，要有创新思维D．坚持正确的价值取向，做到科学发展10．漫画说明，权力的运行必须A．发扬民主，求真务实B．建立健全制约和监督机制C．健全法制，依法行政D．严格执法，公正司法11．漫画《助农》启示我们A．坚持一分为二的观点看问题B．矛盾具有特殊性C．办事情要抓住主要矛盾D．看问题要分清主流和支流12．解读下图，可以得到的正确结论是A.环境污染程度与经济发展没有必然联系B.经济增长越快，环境污染程度也越高C.经济发展在不同阶段对环境的影响不同D.先污染后治理”是经济发展的普遍规律13．对图示石油价格的走向理解正确的是A.A——B阶段，石油严重供过于求B.B——C阶段，石油的需求量没有增加C.C——D阶段，石油供不应求D.A——B阶段，石油供不应求14．人们对不同商品的消费需求不仅受商品的价格变动影响，还受收入水平制约。

高考政治漫画题汇总1．（08福建）周末，小陈同学陪妈妈逛商场，看到图8的情景，向妈妈解释了下产生这个情景的下列几种原因，其中合理的是A.不正当竞争引起洗衣机市场的混乱B.洗衣机供过于求致使商家争抢客源D.劳动生产率提升降低了洗衣机价格图8买方市场2．（09北京）小鱼脑海中的奶牛形象及其产生过程说明A.没有亲自实践就不可能获得真知B.感性理解是丰富、生动和准确的C.理解的形成受主客观因素的制约D.感性理解有必要上升到理性理解3.（09江苏）右边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示是A．人能够理解和改造世界B．要勇于突破和改变现状C．要坚持一切从实际出发D．要用发展的观点看问题4.（09辽宁）图3中两个市场调查员之所以得出截然不同的结论，是由①反映客观世界的侧重点的不同决定的②意识反映客观世界的主动创造性的不同决定的③是否如实反映客观对象决定的④是否实现了主观与客观的具体的统一决定的A.①②B.③④C.①③D.②④5.（09天津）漫画《赛跑》启示我们在成长道路上要A.发挥主观能动性，锲而不舍B.尊重客观规律，循序渐进C.明确人生目标，锐意进取D.增强竞争意识，自立自信6．（10安徽）图1漫画《招聘》启示我们A．要充分发挥主观能动性B．要勇于挑战和敢于创新C．要抓住时机，促成飞跃D．要坚持一切从实际出发7．（10福建）图Ⅱ的寓意启示我们，思想道德建设必须A．重视家庭美德建设B．增强社会公德建设C．营造良好的生活环境D．提升公民科学文化紊质8.（10山东）图7既能够看成正在对视的两个人，也能够看成一个酒杯。

这表明A.运动是客观事物的固有属性和存有方式B.人们的理解结果是由理解的主题决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的理解活动能够能动地改造客观世界9．（10上海）从哲学角度分析，右图所讽刺的做法违背了（）A．改造世界必须发挥主观能动性的原则B．归纳与演绎相结合的原则C．两点论和重点论相结合的原则D．具体问题具体分析的原则10.观察图9“重拳出击”，下列理解准确的有①国家调控房价是市场经济价值规律的自发要求②房地产商盲目追逐高额利润会推动房价高涨③房价过高会影响人民群众的基本住房要求④市场调节具有滞后性，国家必须即时干预A.①②B.③④C.②③④D.①②③④11．（10浙江）下面的漫画《超常发挥》（作者：盖桂保）给我们的哲学启示是A．要坚持在实践中锻炼和提升理解能B．要满怀必胜信念勇敢地接受挫折与考验C．要善于通过量的积累去实现事物质的变化D．要树立准确的价值观并作出准确的价值选择12．（11安徽）图中漫画(文字：成功,常常是因为一次勇敢的放弃)给我们的哲学启示是A．把握事物的联系，利用客观规律B．坚持实践的观点，重视直接经验C．发挥主观能动性，探究事物本质D．坚持辩证否定观，树立创新意识13.（11广东）观察图8（改编自陈耶门《沉默集》），请你从矛盾同一性的寓意出发选择漫画标题，最贴切的是A.目标：奋斗的方向B.信念：勇者的利器C.障碍：跨越的支点D.天才：勤奋的结晶14.（11全国）华君武的漫画《永不走路，永不摔跤》讽刺了一些人①不懂得只要善于总结实践经验，错误是能够避免的②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富④因怕犯错误而不敢实践的行为A.①②B.①④C.②④D.③④15.（12安徽）“把落叶看成美妙的音符，就没有了悲秋之感。

哲学漫画类题目专题训练1、读漫画《和谐》（注：汽车四个轮子上的文字分别是：“经济建设”、“政治建设”、“文化建设”、“社会建设”）。

漫画告诉我们，在社会主义现代化建设的“总体布局”中，要达到社会和谐必须坚持( )A．全面的观点 B．能动的观点C．实践的观点 D．前途光明的观点2、漫画蕴涵的哲学寓意是( )A．人民群众是社会物质财富的创造者B．人们站在不同的立场上就会有不同的价值取向C．实现人生价值都必须做出物质贡献D．实现个人的价值应该追求个性的发展3、右图的漫画主要告诚我( )A．要充分发挥人的主观能动性B．矛盾同一性寓于斗争性之中C．要作出正确的价值判断和价值选择D．要在个人与社会的统一中实现人生价值4、右图漫画是在告诫我们要（）A．坚持具体问题具体分析B．把握矛盾的对立统一C．正确把握事物发展趋势D．事物的静止是相对的“领导与群众”5、看右边漫画,该领导之所以这样做是因为（）A.认识具有片面性B.看问题没有分清主流和支流C.没有树立正确价值观D.没有通过现象认识本质6、下列成语中，与漫画《始料不及》寓意相同的是（）A．人无远虑，必有近忧B．旁观者清，当局者迷C．不入虎穴，焉得虎子D．艰难困苦，玉汝于成7、右图漫画的寓意在于说明（）A．同一离不开斗争B．斗争离不开同一C．矛盾是普遍存在的D．矛盾普遍性与特殊性是相互转化的8、漫画《好与快》给我们的哲学启示是（）A．要坚持用一分为二的观点看问题B．事物发展是前进性与曲折性的统一C．在事物发展过程中要注重量的积累D．想问题、办事情要抓住主要矛盾9、．一旦生物链某个环节出现问题，整个生态系统就会失去平衡，结果会导致各种灾难的发生。

右边的漫画《吃》提示人们（）A．价值观不同，人们对客观事物的评价就不同B．人类活动遵循的规律是永恒的，必须按规律办事C．联系是普遍的、客观的，必须用联系的观点看问题D．人们能根据事物固有的联系建立起新的联系10、右侧漫画启发我们，想问题办事情必须（）A．充分发挥主观能动性B．具体问题具体分析C．坚持辩证的否定观D．从整体着眼，树立全局观念11、漫画“增长方式”给我们的哲学启示是（）A．要集中主要力量解决主要矛盾B．要坚持两点论，防止片面性C．要敢于打破常规D．要积极促进新事物的发展12、图是比利时画家马格利特的作品。

近五年全国各地高考政治漫画选择题汇总2008年江苏卷30．右边的漫画给我们的哲学启示是A．要坚持前进性和曲折性的统一B．要坚持运动的观点C．要坚持全面的观点D．要善于抓住主要矛盾答案：C2009年江苏卷29．右边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示是A．人能够认识和改造世界B．要勇于突破和改变现状C．要坚持一切从实际出发D．要用发展的观点看问题答案：C2010年江苏卷28、右图漫画《你的心境》所体现的哲理是A、人们在意识指导下自发改造客观世界B、意识是脱离客观存在的主观映像C、意识在特定条件下决定和控制客观对象D、意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用答案：D2011年江苏卷14.仔细观察漫画《放心肉》（见图3）。

该图所反映的社会问题存在的原因是①部分经营者缺乏市场规划意识②部分经营者缺乏良好的形象③政府相关职能部门行政执法效能差④某些政府部门履行社会公共服务职能不到位A.①②B.①③C.②③D.③④答案：B2012年江苏卷28.图3漫画《破旧立新》启发人们办事情要A.分工协作B.勇于创新C.尊重规律D.依靠群众答案：C图32013年江苏卷30.图4漫画《如此修理》给人们的哲学启示是A. 意识活动具有创造性B. 要坚持一切从实际出发C. 要着重抓住事物的主要矛盾D. 要着重把握矛盾的主要方面答案：C2014年江苏卷26.图2 漫画“好大的手笔! ”给我们的哲学启示是①任何真理都是有条件的②世界观和方法论是统一的③事物发展是前进性与曲折性的统一④价值观对认识和改造世界具有导向作用A.①③B.①④C.②③D.②④答案：D2014年广东卷35.图9漫画中，“幸运”壁虎对“中奖”经历应该作出的合理反思是A. 以哲学指导实践就不会犯错误B. 应该在劳动和奉献中创造价值C. 认识主体立场不同结论自然不同D. 实践才是检验认识的真理性的唯一标准答案：B2014年天津卷5、漫画《如此创新》启示我们，在创新活动中要A．解放思想，与时俱进B．批判继承，自我否定C．挑战传统，标新立异D．实事求是，尊重规律答案：D2014年福建卷36.图12 漫画《闻过则改》告诉我们应A创新思维，突破陈规与陋习B抓住时机，促使问题的解决C分清主流，把握事物的性质D 统筹兼顾，抓住事物的关键答案：D2014年安徽卷11.图3 漫画揭示的哲理是①价值判断超越社会历史条件②价值判断应基于价值选择③价值判断往往是因人而异的④要用正确价值观指引人生A．①② B.①④C。

25.漫画中的这种做法 漫画中的这种做法 ①割裂了主观与客观的 辩证关系 ②颠倒了物质 与意识的辩证关系 ③否 定了对立统一的辩证关 背离了解放思想、 系 ④背离了解放思想、 实事求是的思想路线 A.①②③ B.①③④ ①②③ ①③④ C.②③④ D.①②④ ②③④ ①②④
1.看漫画《多头领导》后选 看漫画《多头领导》 看漫画 出正确答案。 出正确答案。这幅漫画给我 们的启示是 A.多头领导有利于企业的科 多头领导有利于企业的科 学决策 B.必须把发挥各方面积极性 必须把发挥各方面积极性 同市场调节结合起来 C.搞好国企的关键是企业的 搞好国企的关键是企业的 领导班子，坚持厂长（ 领导班子，坚持厂长（经理 ）负责制 D.为防止独断专行，必须建 为防止独断专行， 为防止独断专行 立约束机制
看漫画回答2～ 题 看漫画回答 ～3题。 2.漫画中的制假行为 漫画中的制假行为 A.违反了市场经济的开 违反了市场经济的开 放性原则 B.违反市场经济条件下 违反市场经济条件下 的公平竞争原则 C.是市场调节滞后的体 是市场调节滞后的体 现 D.会导致垄断，不利于 会导致垄断， 会导致垄断 资源优化配置
11.“晏子辞纠”的故事从哲学角度告诉我们，在 晏子辞纠”的故事从哲学角度告诉我们， 晏子辞纠 个人成长过程中 A.内因决定外因 内因决定外因 B.内因起决定作用 内因起决定作用 C.不能忽视外因的作用 不能忽视外因的作用 D.外部条件有时起决定作用 外部条件有时起决定作用
12.晏子要找一个直言敢谏的人在身边， 晏子要找一个直言敢谏的人在身边， 晏子要找一个直言敢谏的人在身边 能及时指出其为人处事的不足之处， 能及时指出其为人处事的不足之处， 使其少犯错误。 使其少犯错误。他的做法体现了 A.对不利于自己健康成长的因素要防 对不利于自己健康成长的因素要防 微杜渐 B.对有利于自己健康成长的因素要不 对有利于自己健康成长的因素要不 断积累 C.勿以善小而不为 勿以善小而不为 D.要优化事物的结构 要优化事物的结构

1.（2015•四川卷）观察图2.漫画蕴含的哲理有①人们可以根据事物的固有联系建立新的联系②人的认识受主客观因素影响具有主体差异性③人们实践水平的高低决定其认识能力的高低④人们的意识归根到底是客观存在的主观映像A.①②B.①③C.②④D.③④2.（2015•天津卷）漫画《塑造》所蕴含的哲理是A.认识的对象具有多重属性B.认识受主体自身状况的影响C.意识是移入人脑的客观存在D.意识足对客观存在的正确反映3.（2015·安徽卷）图2漫画揭示的哲理是A.人的认识受主客体因素制约B.人的主观认识影响客观环境C.经实践检验的认识就是真理D.思想的高度决定认识的深度4.（2015•广东卷）图6漫画（作者：彭长征）蕴涵的哲学道理是，在认识事物时，A.否认事物的客观性，就不能全面看问题B.立场不同，价值判断和价值选择就不同C.着眼于全局的认识就是真理性认识D.认识结果的差异受主体认识方法的影响。

5.[2014·广东卷]下图漫画中，“幸运”壁虎对“中奖”经历应该作出的合理反思是A.以哲学指导实践就不会犯错误B.应该在劳动和奉献中创造价值C.认识主体立场不同结论自然不同D.实践才是检验认识的真理性的唯一标准6.[2014·天津卷]漫画《如此创新》启示我们，在创新活动中要A.解放思想，与时俱进B.批判继承，自我否定C.挑战传统，标新立异D.实事求是，尊重规律7.（2015•江苏卷）图3漫画“运土”给我们的哲学启示是A.要用联系的观点看问题B.要注重量的积累以促成质变C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.要坚持共性与个性的具体的历史的统一8.（2015•浙江卷）漫画《乌鸦喝水》（作者薛宏）。

提醒我们，做工作办事情要：①兢兢业业脚踏实地埋头苦干②避免囿于经验的习惯性思维③注重研究新情况寻找新思路④果断抓住时机促成质的飞跃A.①②B.③④C.②③D.①④9.（2015•福建卷）研究人员将一密闭透明的实验装置（如图14）置于晴天的室外，对其进行24小时测定，得出某气体含量的变化曲线（如图15 ）。

题型三漫画类选择题1.下列说法与漫画蕴含的哲理最接近的是( )A.旁观者清,当局者迷B.智者求同,愚者求异C.公说公有理,婆说婆有理D.和实生物,同则不继2.视察漫画《目标不同》,下列解读合理的是( )目标不同A.只有保持正确的心态才能实现目标B.实践的困难性确定了相识的差异性C.不同的主观动机影响了不同的行为结果D.办事情的不同效果源自不同的目标定位3.图中漫画揭示的哲理是( )A.人的相识受主客体因素制约B.人的主观相识影响客观环境C.经实践检验的相识就是真理D.思想的高度确定相识的深度4.漫画《如此创新》启示我们,在创新活动中要( )如此创新A.解放思想,与时俱进B.批判继承,自我否定C.挑战传统,独树一帜D.实事求是,敬重规律5.漫画《塑造》所蕴含的哲理是( )塑造A.相识的对象具有多重属性B.相识受主体自身状况的影响C.意识是移入人脑的客观存在D.意识是对客观存在的正确反映6.(2024·辽宁卷,10)下列各民族谚语与漫画(下图)蕴含的哲理相近的是( )《焦点》(作者:姚月法)①“刀在石上磨,人在干中学”(哈尼族) ②“十个嘴把式,顶不住一个手把式”(汉族)③“十耳听不如双眼见,十眼见不如双手干”(傣族) ④“不吃菜叶不知饥饱,不挖河水不知深浅”(阿昌族)A.①③B.①④C.②③D.②④7.下面漫画《运土》给我们的哲学启示是( )运土A.要用联系的观点看问题B.要留意量的积累以促成质变C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.要坚持共性与特性的详细的历史的统一8.下面漫画蕴含的哲理有( )①人们可以依据事物的固有联系建立新的联系②人的相识受主客观因素影响具有主体差异性③人们实践水平的凹凸确定其相识实力的凹凸④人们的意识归根原委是客观存在的主观映象A.①②B.①③C.②④D.③④9.漫画《种树》有讽刺,更有赞扬。

此漫画赞扬的是( )①时刻用正确的价值观指导自己的想法②始终给自己设计科学先进的人生道路③脚踏实地,在劳动中创建社会价值④埋头苦干,在奉献中实现人生价值种树A.①②B.①③C.②④D.③④10.下面漫画《夸夸其谈》讽刺了一些人( )夸夸其谈①不懂得只要擅长积累实践阅历,相识是可以变更的②不了解理论只有和实践相结合,才能指导实践活动③忽视了人民群众是我们力气的源泉,没有走群众路途④不理解基层群众的实际需求必需与自己的思想相统一A.①②B.①④C.②③D.③④11.下面漫画中,“幸运”壁虎对“中奖”阅历应当作出的合理反思是( )“幸运”壁虎A.以哲学指导实践就不会犯错误B.应当在劳动和奉献中创建价值C.相识主体立场不同结论自然不同D.实践是检验相识的真理性的唯一标准题型三漫画类选择题1.C 解析本题考查相识的有关学问。

1．“看的太远，有时候也不是好事”，漫画启示我们追求美好人生必须A.处理好思维与存在的关系问题B.学习哲学，以哲学指导生活C.反对无神论等唯心主义哲学D.必须把握思维与存在的客观性2．从哲学角度看，漫画给我们的启示有①要敢于对抗权威，以求得自身发展②要坚持求真务实的工作态度③要坚持客观性真理，以尊重事实④要一切以时间地点条件为转移A．①②B．①③C．③④D．②③3．在漫画《封锁》中，支配该家长封锁电视机做法的思想基础是( )A．唯物主义世界观 B．客观唯心主义世界观C．形而上学世界观 D．唯物辩证的自然观4．根据漫画寓意，要求写一篇关于人生态度的短评。

作为辩证唯物主义者，你认为应该使用的标题是A．乐极生悲，否极泰来 B．仁者见仁，智者见智C．思路“决定”出路 D．提倡节约，反对浪费5．漫画《紧随其后》中管理者的努力于事无补的原因有（图中文字：禁摘、禁伐、禁挖、禁葬）①只注意意识的目的性，而忽视其创造性②只注意联系的多样性，而忽视其普遍性③只注意存在对思维的决定性，而忽视思维的相对独立性④只注意愿望与效果的斗争性，而忽视其同一性6．漫画中的母亲把自己在牌桌上的失利(“输”)迁怒于身后看“书”的孩子，这一做法①违背了联系的客观性②是唯心主义世界观的表现③违背了联系的普遍性④违背了规律的客观性A.①②B.①③C.③④D.①④7．下列观点与下图漫画观点相一致的是( )A．物是观念的集合 B．气者，理之依也C．形存则神存，形谢则神灭 D．理主动静，理生万物8．“这叫马上有钱，一分钟内转发，明年马年就会大富大贵！大家马年好运！马年发大财！”新年前，这幅图和这段话在空间里被多次转发，表达了人们对马年到来的美好祝福。

但从世界观的角度看，这一观点的错误在于( )A.是一种机械唯物主义世界观B.主观臆造并不存在的联系C.是一种形而上学的世界观D.把复杂的问题简单化了9．“看得太远,有时候也不是好事”,漫画启示我们追求美好人生必须( )A.处理好思维与存在的关系问题B.学习哲学,以哲学指导生活C.树立正确的世界观D.必须把握思维与存在的同一性10．下列说法与漫画《草包学者》所反映的哲学思想一致的是( )A.天行有常,不为尧存,不为桀亡B.B.物是观念的集合C.绳锯木断,水滴石穿D.若在理上看,则虽未有物,而已有物之理11．下边漫画中公鸡的观点与下列选项的哲学思想一致的是( )A．理在事先 B．我在故我思C．存在就是被感知 D．世界的本质是独立存在的“绝对精神”12．从哲学的角度，下列说法与漫画《心中有笼便有笼，心中无笼便无笼》寓意一致的是A．天行有常，不为尧存，不为桀亡 B．心外无物，天下无一物，非吾度内者C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 D．若在理看，则虽未有物，而已有物之理13．漫画《还得烧》中的老太太的观点属于A．认为人具有主观能动性的实践唯物主义B．主张人的精神主宰客观物质世界的主观唯心论C．认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义D．主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论14．下列选项和漫画寓意相反的是（）A．存在即被感知 B．万物生于水，又复归于水15．阅读漫画《期望》。

22、右侧漫画《人有远虑，则无近忧》 22、右侧漫画《人有远虑，则无近忧》对我 们的哲学启示是（ 们的哲学启示是（ ） A．要坚信前途是光明的 B．要重视量的积累 C．要用联系的观点看问题 D．要坚持实践第一的观点
图7是一幅题为“晚了一步”的漫画29．漫画内 是一幅题为“晚了一步”的漫画29． 29 三句话的“ 三句话的“想”字体现的是 （ ） A．认识的计划性 B．认识的目的性 C．认识的预见性 D．人脑对客观事物的反映
高考政治漫画类选择题练习
54．右侧漫画《 54．右侧漫画《“巧”干》 从哲学上警示我们 A．要在运动中把握规律 B．要注意分清主流和支流 C．要充分发挥主观能动性 D．要作出正确的价值选择
（客观实在) 客观实在 世界的本质是物质 世界的本质是物质
物质根本属性是运动 物质根本属性是运动
物质观：
物 质 与 意 识
物质运动是有规律的 物质运动是有规律的 规律
实际出发 实事求是
探 索 世 界：
意识的本质 意识的本质
意识观：
意识的作用 意识的作用
人能动认识 人能动改造
发挥意识 能动作用
意识能动性特点
实践是认识的来源 实践是认识的动力 客观实在性 实践是认识的目的 主观能动性 社会历史性
实践观
实践是认识的标准
追 求 真 理： 追求真理 是无止境 的过程
高考政治漫画类选择题练习
51．右侧漫画《议论》 51．右侧漫画《议论》告诉我 们 人们的科学素养不同， ①人们的科学素养不同，对同 一对象会产生不同的认识 ②人生价值只有在个人与社会 的关系中才能体现出来 ③价值观对人们的行为具有驱 动、制约和导向作用 ④对自我的满足程度才是评价 人生价值大小的主要标准

①方向比努力更重要，要树立正确的价值观 ②价值判断因人而异，应尊重不同的人生选择
③善于抓住机遇，以避免人生旅途的挫折
④不断反思纠错，在超越自我中实现价值
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
答案 C 解析 “发现人生走错了方向，停止也是一种进步”，这表 明方向重要，要不断纠错，①④正确；价值判断有主体差异，但 有客观标准，②错误；挫折不可避免，③错误。故选 C 项。
8．如下图漫画《恶果》所反映的问题，假如你是人大代表， 应该( )
①罢免不履行生态文明建设职能的政府官员 ②行使提案权，提出解决土壤污染问题的议案
③积极行使立法权，完善土壤污染防治法
④密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和建议
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
答案 C 解析 针对环境污染问题，人大代表应听取民意，行使提案 权，②④正确；①③是人大的职权，排除。故选 C 项。
4．漫画《老百姓也看不见》警示政府要( )
①坚持求真务实的工作作风 ②建立全面的行政监督体系 ③克服懒政怠政提高行政效率 ④坚持正确的政绩观和价值观
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
答案 B 解析 漫画揭示的是追求看得见的形象、政绩的现象，这从反
面警示政府要坚持求真务实的工作作风、树立正确的政绩观和价值 观，①④正确；全面的行政监督体系建立的主体并非政府，排除②；
2.出现右图漫画现象的决定性因素是 ()
A．严峻的就业形势 B．高校大规模扩招 C．大学生的就业观 D．岗位结构欠合理
答案 C 解析 漫画《高不“成”，低不“就”》的意思是高者无力 得到，低者又不屑迁就，说明了求职者的两难处境，是由大学生 的就业观决定的，C 项正确。故选 C 项。

题型二漫画类选择题1．下列诗句与漫画《过度早教》蕴含的哲理一致的是( )A．近水知鱼性，近山识鸟音B．劈柴不照纹，累死劈柴人C．两句三年得，一吟双泪流D．江碧鸟逾白，山青花欲燃2．如图所示漫画《佐料太多》的哲学寓意是( )①要充分发挥主观能动性，积极投身于实践活动中②讽刺了脱离客观实际的形式主义作风③在工作中缺乏实事求是的精神④工作中没有做到客观与主观具体的历史的统一A．①② B．①④C．②③ D．③④3．如图漫画启示我们要( )①尊重客观，一切从实际出发②求真务实，探究事物的本质③立足局部，推动整体的发展④与时俱进，使主观符合客观A．①② B．①③C．②④ D．③④4．漫画《一个快乐的失败者，本身就是另一个胜利者》，给我们的哲学启迪是( )①失败和胜利在本质上具有抽象同一性②矛盾双方在一定条件下可以相互转化③要善于把握事物联系的多样性和条件性④思维方式转变决定着事件的最终结果A．①② B．①④C．②③ D．③④5．漫画《追两只兔子的人》，给我们的哲学启示是( )A.要抓住重点，集中力量解决主要矛盾B．要勇于揭露矛盾，寻找正确方法解决矛盾C．发挥主观能动性是正确认识事物的基础D．主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响6.如图漫画给我们的哲学启示是( )A．破除已有观念，勇于调整学习目标B．坚持矛盾观点，不断促进自我提升C．分清内因外因，发挥外因决定作用D．保持质的稳定，防止事物相互转化7．与漫画蕴含哲理相同的古诗句有( )①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行②读书破万卷，下笔如有神③时人不识凌云木，直待凌云始道高④山重水复疑无路，柳暗花明又一村A．①② B．①④C．②③ D．③④8．如图漫画《有时真的搞不清楚》所蕴含的哲学道理是( )A.客观事物是复杂的、变化的，世界上总有不可认识之物B．对同一个确定的对象往往会产生多个真理性的认识C．人们的认识总是会受到自身立场、观点和方法的影响D．对一个事物的正确认识往往要经过实践——认识——实践的多次反复才能完成9．如图漫画的哲学寓意是( )①实践是认识的唯一来源②实践具有社会历史性③实践是主观见之于客观的活动④实践是有目的、有意识的思想活动A．①③ B．①④C．②③ D．③④10．解决如图漫画《难题》中的“难题”需要学生( )①注重综合思维，做到实践与理论具体的历史的统一②坚持实践第一，增强社会生活体验和实践能力③坚持全面观点，成为德智体美劳的全能型人才④树立正确意识，自觉培养劳动习惯和劳动精神A．①② B．②④C．①③ D．③④11．漫画《一心只读圣贤书》反映的现象讽刺了少数官员( )①以历史唯心主义世界观指导现实工作②重视圣贤书而忽视现行方针政策的做法③忽视了社会意识对社会存在具有能动作用④没有做到理论与实践具体的历史的统一A．①② B．①④C．②③ D．③④12.下列对漫画《人做好了，事才能做好》的理解正确的是( )①价值观是人生的重要向导，要树立正确的价值观念②努力奉献，在个人与社会的统一中实现价值③要充分发挥主观能动性，砥砺自我走向成功④实现人生价值要充分利用社会提供的客观条件A．①② B．②③C．③④ D．①④13．漫画《达成共识》启示我们要( )A.树立正确的价值观B．立足整体，统筹全局C．在实践中追求和发展真理D．坚持两点论和重点论的统一14．如图漫画《奇遇》启示我们( )①要充分发挥主观能动性②要坚持正确生态价值观③要反对安于现状，无所作为④要尊重客观规律，实事求是A．①② B．①③C．②④ D．③④15．如图漫画给我们的哲学启示是( )①人生价值是社会价值与自我价值的统一②劳动是创造和实现人生价值的必由之路③要在个人与社会的统一中实现人生价值④价值选择基础上的价值判断能塑造人生A．①② B．①④C．②③ D．③④16．如图漫画对各级政府的启示是( )①依法行政，确保行政权在法治框架内运行②建设法治政府，实现政府权责的法定化③严格依法执政，不断提高政府的公信力④全面推进政务公开，让权力在阳光下运行A．①② B．①④C．②③ D．③④题型二漫画类选择题1．解析：漫画反映有些家长违背孩子成长规律，过度早教，启示我们要尊重客观规律，按规律办事。