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《荊軻刺秦王》知識點歸納一、文學文化常識積累（一）《戰國策》又稱《國策》，體例是國別體。
編者是西漢末年の劉向。
全書33篇，反映了戰國時期各國政治、軍事、外交方面の一些活動情況和社會面貌，著重記載了策士謀臣の策略和言論。
記事寫人十分生動，語言犀利流暢，尤其善於運用寓言故事說明抽象の道理。
本書既有史學價值，又有文學價值。
（二）文化常識一）對人の稱呼1.敬稱：（1）陛下：古代對君主の尊稱。
（2）殿下：古代對僅次於天子の侯王,或皇太子の尊稱。
（3）閣下：對人の一種尊敬稱呼。
（4）麾下：對人の一種尊敬稱呼。
（5）足下：對人の敬稱。
（6）膝下：古代兒女對父母の敬稱。
（7）卿：古代君對臣の一種尊稱。
（8）公：古代對長輩或同輩の敬稱。
（9）子：古代對成年男子の尊敬或美稱。
（10）夫子：古代對成年男子の敬稱，語氣重於“子”。
（11）吾子：對對方一種親昵の稱呼。
（12）父（fǔ）：古代對男子の美稱或對老年人の敬稱。
（13）令堂：對對方母親の敬稱。
（14）令尊：對對方父親の敬稱。
2.謙稱：（1）孤：古代侯王の自稱，亦為謙稱。
（2）寡人：君主侯王の謙稱。
（3）鄙人：古代表謙卑の自稱。
（4）僕：古人表謙卑の自稱。
（5）不才、不佞：古人表謙卑の自稱。
（6）賤息：謙稱自己の子女。
（7）犬子：古代對小兒の愛稱,或對自己兒子の謙稱。
二）古時音樂分宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵七音。
三）九賓：是我國古代外交上最為隆重の禮節，有九個迎賓贊禮の官員司儀施禮，並延引上殿。
四）既祖：祖，臨行祭路神，引申為餞行和送別。
五）太子：封建君主の兒子中被預定繼承君位の人；中庶子：管理國君の車馬之類の官；郎中：宮廷の侍衛。
二、重點文言實詞釋義（根據個人情況歸納）（1）親今行而無信，則秦未可親也動詞，親近，接近。
（2）深秦之遇將軍，可謂深矣形容詞，刻毒。
（3）解可以解燕國之患動詞，解除，解救。
（4）教乃今得聞教名詞，指教，ｊｉàｏ。
（5）敢人不敢與忤視動詞，有勇氣做，敢於。
《荆轲刺秦王》文言知识归纳一、通假字1.秦王必说见臣【“说”通“悦”，喜欢，高兴】2.今日往而不反者，竖子也3.燕王诚振怖大王之威4.发图，图穷而匕首见5.荆轲逐秦王，秦王还柱走6.群臣惊愕，卒起不意，尽失其度二、古今异义1.今行而无信，则秦未可亲也【无信：古义，没有信物；今义，不讲信用】2.樊将军以穷困来归丹3.秦之遇将军，可谓深矣4.今闻购将军之首，金千斤5.樊将军仰天太息流涕曰6.樊於期偏袒扼腕而进曰7.仆所以留者，待吾客与俱8.于是荆轲遂就车而去，终以不顾9.既至秦，持千金之资币物10.愿大王稍微假借之11.荆轲逐秦王，秦王还柱而走12.诸郎中执兵，皆陈殿下13.侍医夏无且以其所奉药囊提轲14.遂拔以击荆轲，断其左股三、一词多义还风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还【还：动词，回来】居十日，扁鹊望桓侯而还走（《扁鹊见蔡桓公》）每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还（《送东阳马生序》）顾于是荆轲遂就车而去，终已不顾吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳诚诚能得樊将军首燕王诚振怖大王之威兵方急时，不及召下兵秦兵旦暮渡易水诸郎中执兵奉荆柯奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣轲即取图奉之四、词类活用1.尽收其地，进兵北略地【北：名词作状语，向北】2.樊於期乃前曰∕又前而为歌曰∕前为谢曰3.乃遂收盛樊於期之首，函封之∕函封，燕王拜送于庭4.其人居远未来，而为留待5.顷之未发，太子迟之∕今太子迟之，请辞决矣6.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之7.士皆瞋目，发尽上指冠8.使使以闻大王9.乃朝服，设九宾10.秦武阳色变振恐，群臣怪之11.倚柱而笑，箕踞以骂曰五、特殊句式A.介词结构后置句1.秦王购之金千金，邑万家【购之金千金：购之（以）金千金，以金千金购之。
省略句，介宾短语后置句】2.嘉为先言于秦王曰3.燕王拜送于庭4.使毕使于前B.省略句1.秦王购之金千金，邑万家2.今闻购将军之首，金千金，邑万家3.太子闻之，驰往，伏尸而哭4.得赵人徐夫人之匕首，取之百金5.以试人，血濡缕，人无不立死者6.欲与俱，其人居远未来，而为留待7.嘉为先言于秦王曰8.愿举国为内臣，比诸侯之列9.乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫10.使毕使于前11.而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵12.吾每念，常痛于骨髓13.顷之未发C.判断句1.此臣日夜切齿拊心也。
荆轲刺秦王知识点归纳总结1500字荆轲刺秦王是中国古代历史上一次具有重要影响的事件，发生于公元前227年。
下面是对这一事件的知识点归纳总结：1. 背景：- 强秦政权的崛起：公元前221年，秦始皇统一中国，建立了强大的秦朝。
- 杀异姓王的政策：秦始皇为巩固统治，采取了杀掉各个诸侯国的异姓王的政策，引起了很大的不满。
2. 荆轲的生平：- 荆轲，楚国人，相传是楚国丞相荆燮的后人。
- 被封为游击将军：荆轲有过出色的军事表现，被封为游击将军。
- 入秦刺秦的决心：秦始皇统一中国后，楚国被灭，荆轲决心为国家复仇。
3. 田氏密谋：- 田氏兄弟的计划：田文和田单是楚国的重要官员，他们联合荆轲，策划暗杀秦始皇。
- 暗斗诬陷：为了保持荆轲的秘密身份，田氏兄弟和荆轲实施了一场表面上的暗斗，以诬陷荆轲为刺客。
4. 刺秦过程：- 荆轲出使秦朝：荆轲伪装成田雍的随从，带着一把宝剑出使秦朝。
- 刺杀秦始皇：荆轲在秦始皇举行宴会时，以刺探情报为名接近秦始皇并刺杀。
- 失败与牺牲：荆轲被秦始皇的警卫发现并杀死，此事件未能成功暗杀秦始皇。
5. 影响和评价：- 政治上的影响：荆轲刺秦未遂，导致秦始皇进一步加强了对统治者的保护，加大了对异己的镇压。
- 历史评价：荆轲刺秦的行为被后人认为是为国家复仇的英雄行为，受到了广泛赞赏。
- 文学艺术的影响：荆轲刺秦的故事成为中国历史上重要的传奇故事，受到了古代文人墨客和现代作家、剧作家的关注和创作。
6. 荆轲刺秦的故事在文学和艺术中的表现：- 《战国策》：一本记载战国时期历史的书，记载了荆轲刺秦的故事。
- 京剧表演：荆轲刺秦在京剧中有特别的表演，被认为是京剧中的经典剧目之一。
- 电视剧和电影：荆轲刺秦的故事被拍成了多部电视剧和电影，如《申公豹》、《荆轲刺秦王》等。
总结：荆轲刺秦王作为中国古代历史上一次重要的事件，是反映了秦朝统一中国后的政治局势和人民的抵抗情绪。
荆轲刺秦的故事不仅在历史上有着重要的影响，也在文学和艺术中得到了广泛传承和表现。
荆轲刺秦王文言文知识点归纳整理司马迁的史记中曾经记载过，荆轲者，卫人也。
其先乃齐人，徙于卫，卫人谓之庆卿。
我们在课文荆轲刺秦王中也学习过，下面为大家整理了关于荆轲刺秦王的知识点归纳，快和一起看看吧。
荆轲刺秦王译文秦国的将领王翦打败了赵国，俘虏了赵王，占领了所有赵国的土地，进军向北侵占土地，到达燕国南部的边界。
燕国的太子丹很害怕，于是就去向荆轲询问办法，说："秦兵早晚要渡过易水，那么虽然我想长期地侍奉您，又怎么能够做得到呢?'荆轲说："即使是你不说，我也要请求行动。
没有什么凭信之物，那就无法接近秦王。
现在的樊将军，秦王用千斤的黄金，一万户的封邑。
果真能够得到樊将军的首级,及燕国督亢一带的地图献给秦王，秦王一定兴奋地召见我，我就有办法来报答太子了。
太子说："樊将军因为无路可走投奔我，我不忍心由于自己个人的私仇而伤害长者的心意，希望您另外考虑对策吧!荆轲知道太子不忍心，于是私下里会见樊於期，对他说："秦对你樊於期，可以说是刻毒透顶了。
父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。
如今听说悬赏将军的头，用千斤的黄金，一万户的封邑。
你打算怎么办?'樊将军仰天长叹，流着泪说：我经常想起来，经常恨入骨髓，只是想不出什么办法罢了。
'荆轲说："如今有一句话，可以用来解除燕国的忧患，可以替你樊将军报仇雪恨，怎么样?'樊於期走上前说："到底怎么做?'荆轲说："希望借你樊将军的头献给秦王，秦王一定兴奋而又友好地接见我。
我左手抓住他的衣袖，右手(用匕首)刺他的胸膛,这样，将军的仇报了，燕国被欺侮的耻辱也除掉了。
将军是否有这个心意呢?'樊将军脱下一只衣袖，握住手腕走上前说："这是让我日夜的痛心的事，今天才得到您的指教!'于是自杀。
太子听说以后，连忙驱车赶到，伏在尸体上大哭，哭得非常伤心。
但已经，是无可奈何的事了，于是收拾好樊於期的头，用盒子装好。
荆轲刺秦王一、通假字1．秦王必说见臣（通“悦”，高兴 yuè）2．使工以药淬火（通“焠”，淬火，烧刃使红，渍于水中cuì）3．日以尽矣（通“已”，已经）4．而燕国见陵之耻除矣（通“凌”，侵犯，欺侮）5．今日往而不反者（通“返”，返回，回来）6．请辞决矣（通“诀”，诀别）7．燕王诚振怖大王之威（通“震”，震慑）8．设九宾（通“傧”，傧相[bīn xiàng]，迎宾赞礼的人。
傧，旧读bìn。
）9．图穷而匕首见（通“现”，出现，显现）10．秦王还柱而走（通“环”，绕）11．卒起不意（通“猝”，仓促，突然）二、文言实词1．今行而无信，则秦未可亲也（动词，亲近，接近）2．秦之遇将军，可谓深矣（形容词，刻毒）3．可以解燕国之患（动词，解除，解救）4．人不敢与忤视（动词，有勇气做，敢于）5．壮士一去兮不复还（动词，回来）6．秦王复击轲，被八创（动词，遭受）7．持千金之资币物（名词，资财、钱物）8．拔剑，剑长，操其室（名词，剑鞘）9．非有诏不得上（名词，皇帝下的命令，诏书）三、词类活用（一）名词的活用1．名词作状语①进兵北略地（方位名词作状语，向北）②函封之（名词作状语，用匣子）③发尽上指冠（名词作状语，向上）④箕踞以骂曰（名词作状语，象簸箕一样）⑤秦兵旦暮渡易水（名词作状语，马上）2．名词作动词①前为谢曰（方位名词作动词，走上前）②樊於期乃前曰（方位名词活用为动词，走上前）③左右既前（方位名词活用为动词，走上前）④太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之（白衣冠：名作动，穿白衣，戴白帽）⑤乃朝服，设九宾（朝服：名作动，穿朝服）（二）动词的活用使使以闻大王（动词的使动用法，使……听到）（三）形容词的活用1．形容词作名词其人居远（形容词活用作名词，远方）2．形容词作动词则秦未可亲也（形容词作动词，亲近、接近）3．形容词的意动①太子迟之（形容词意动用法，以……为迟）②群臣怪之（形容词意动用法，以……为怪）四、古今异义1、仰天太息流涕（古义：眼泪。
荆轲刺秦王知识点总结荆轲刺秦王是中国历史上一个著名的故事。
这个故事的起源可以追溯到战国时期。
荆轲，亲赴秦国，试图刺杀秦王。
这个故事被后来的文人墨客广泛传颂，成为中国文学的经典之一。
以下是荆轲刺秦王的一些知识点总结。
1.荆轲刺秦王的原因荆轲刺秦王的根本原因是韩国的外交政策。
当时，齐国、楚国和赵国联合对抗秦国，在这种情况下，韩国向秦国示好，派遣荆轲前往送书。
荆轲利用这次机会，准备刺杀秦王，换取韩国的助战。
2.荆轲的背景和资历荆轲是韩国的一个小官员，没有什么高深的技能和经验。
他并没有接受过特殊的刺杀训练，也没有实施过类似的行动。
但是，荆轲有一颗勇敢的心，而且有一种不怕死的精神。
他认为，刺杀秦王是为了国家和人民，是自己的责任和使命。
3.荆轲的计划和实施荆轲在来到秦国后，一直等待着机会。
他利用一种传信的方式，将自己的计划告诉了韩国国王，并得到了韩国国王的授权和支持。
在举行一次宴会时，荆轲试图刺杀秦王。
但是，他没有成功，反而惨遭毒打。
后来，他挣扎着离开了宫殿。
4.荆轲刺秦王的影响荆轲刺秦王是一个颇有影响的事件。
它标志着中国历史上的一个重要时期：战国时期的结束和秦始皇帝的统一。
荆轲成为了一位英雄，在中国文学和文化中一直占据着重要的地位。
他的形象在不同的艺术形式中得以传承。
荆轲也启示了一代又一代的中国人，教会人们勇敢、坚定和努力。
5.荆轲刺秦王的历史价值荆轲刺秦王虽然是一个故事，但是也具有一定的历史价值。
它反映了战国时期的政治、经济和社会环境，以及当时普通人们的心态和生活状态。
它也反映了战国时期各国的关系，在一定程度上披露了中国历史的真实面貌。
荆轲刺秦王还启示了人们永不失去勇气和斗志，为了国家和人民的利益，必须坚定不移地前行。
总之，荆轲刺秦王是中国历史中一个闪光的故事，它体现了中国文化的强大和深度。
它也为人们留下了许多珍贵的经验和教训，帮助我们更好地理解中国的历史和文化。
荆轲刺秦王知识点总结一、通假字1.秦王必说见臣通“悦”,高兴2.日以尽矣通“已”,已经3.今日往而不反者通“返”,返回4.燕王诚振怖大王之威通“震”,震慑5.荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣/侍医夏无且以其所奉药囊提轲通“捧”,捧着6.图穷而匕首见通“现”,出现7.秦王还柱而走通“环”,绕8.卒起不意/卒惶急无以击轲通“猝”,仓促,突然二、古今异义1.樊将军以穷困来归丹古义：走投无路,陷于困境;今义：生活贫困,经济困难;2.丹不忍以己之私,而伤长者之意古义：品德高尚之人,此指樊将军;今义：年长之人;3.樊於期偏袒扼腕而进曰古义：袒露一只臂膀;今义：袒护双方中的一方;4.今有一言,可以解燕国之患古义：可,可以；以,介词,用来;可以用它来……;今义：表可能、能够、许可;5.于是太子预求天下之利匕首古义：于,介词,在；是,代词,这时,这种情况;在这时,在这种情况下;今义：表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的;6.诸郎中执兵古义：宫廷侍卫;今义：指中医;7.左右乃曰/左右既前,斩荆轲古义：周围侍从;今义：表方向或大约;三、词类活用现象：名词作状语1.进兵北略地向北2.此臣日夜切齿拊心也在白天在黑夜3.函封之用匣子4.发尽上指冠向上5.箕踞以骂曰像箕一样名词作动词1.樊於期乃前曰/又前而为歌曰/荆轲顾笑武阳,前为谢曰/左右既前,斩荆轲上前2.皆白衣冠以送之穿着白衣,戴着白帽3.乃朝服,设九宾穿上上朝的礼服形容词作名词其人居远未来远地动词作名词乃欲以生劫之活的方式使动用法使使以闻大王使……听到,禀报意动用法1.太子迟之认为……迟2.群臣怪之认为……怪四、重点实词1.略：掠夺,攻取;进兵北略地2.购：重金征求悬赏;秦王购之金千斤3.深：刻毒;秦之遇将军,可谓深矣4.币：礼物;持千金之币物5.假借：宽容,原谅;愿大王少假借之6.提：掷击;侍医夏无且以其所奉药囊提轲/乃引其匕首提秦王7.被：受;被八创8.劫：强迫,威逼其订立盟约乃欲以生劫之9.请：1请求;乃请荆卿曰/乃复请之曰2请允许我;丹请先遣秦武阳/请辞决矣10.诚：1如果真的;诚能得樊将军首2的确,确实;燕王诚振怖大王之威11.顾：1副词,只是,不过;顾计不知所出耳2动词,回头;终已不顾/荆轲顾笑武阳12.发：1动词,出发;顷之未发,太子迟之2动词,打开;轲既取图奉之,发图3名词,头发;发尽上指冠13.就：1登上;于是荆轲遂就车而去2成功;轲自知事不就14.引：1身子向上起;自引而起2举起;乃引其匕首提秦王15、陈：1陈述;恐惧不敢自陈2排列;诸郎中执兵,皆陈殿下五、重点虚词1.为1介词,读wèi,表被动除外父母宗族,皆为wéi戮没被为之奈何不足为外人道也对其人居远未来,而为留待因为嘉为先言于秦王曰/前为谢曰替2动词,读wéi乃为装遣荆轲打点,准备乃令秦武阳为副/愿举国为内臣做,当荆轲和而歌,为变徵之声/又前而为歌曰/复为慷慨羽声发出2.乃乃请荆卿曰/乃遂私见樊於期/樊於期乃前曰/乃复请之曰/而乃以手共搏之/乃引其匕首提秦王副词,表承接,于是,就臣乃得有以报太子副词,才乃欲以生劫之副词,加强判断语气,原来是3.而今行而无信/而伤长者之意/今日往而不反者,竖子也/而卒惶急无以击轲表转折秦王必喜而善见臣/其人居远未来,而为留待/而乃以手共搏之表因果,因而可以解燕国之患,而报将军之仇者/臣左手把其袖,而右手揕其胸/然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣/荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣表并列樊於期偏袒扼腕而进曰/伏尸而哭/荆轲和而歌/自引而起/秦王还柱而走/倚柱而笑表修饰又前而为歌曰/于是荆轲遂就车而去/给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙/图穷而匕首见/而秦法表承接4.以樊将军以穷困来归丹/丹不忍以己之私介词,因为使工以药淬之/以试人/而乃以手共搏之/侍医夏无且以其所奉药囊提轲介词,用以次进介词,按照愿得将军之首以献秦/皆白衣冠以送之/不敢兴兵以拒大王/使使以闻大王/遂拔以击荆轲/必得约契以报太子也连词,表目的,来箕踞以骂曰连词,表修饰5、与诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王连词人不敢与忤视/待吾客与俱介词六、特殊句式：判断句1.此臣日夜切齿拊心也2.今日往而不反者,竖子也省略句1.秦王购之以金千斤/取之以百金2.以之试人/人不敢与之忤视/欲与之俱/而为之留待/待吾客与之俱/嘉为之先言于秦王曰/前为之谢曰/使之毕使于前3.见燕使者于咸阳宫/荆轲顾笑于武阳/皆陈于殿下4.群臣卒惶急无以击轲/荆轲待吾客与俱被动句1.父母宗族,皆为戮没“为”表被动2.燕国见陵之耻除矣“见”表被动状语后置1.嘉为先言于秦王曰/燕王拜送于庭/使毕使于前2.给贡职如郡县定语后置1.秦王购之金千斤,邑万家数量定语2.太子及宾客知其事者/群臣侍殿上者,不得持尺兵“者”作标志七、固定用法1.臣乃得有以报太子以,介词,用来;有用来……的办法2.然则将军之仇报既然这样,那么3.荆轲有所待有所……的人或事4.仆所以留者,待吾客与俱/事所以不成者,乃欲以生劫之……的原因5.而卒惶急无以击轲没有用来……的办法6.以故荆轲逐秦王以,介词,因为；故,缘故;因此八、文化常识1.史书体例：编年体：以年代为线索编排有关的历史事件;如春秋孔子左传左丘明资治通鉴司马光;某年发生了某事;通史：不间断地记叙自古至今成书时代的历史事件;如史记司马迁;断代史：记录某一时期或某一时代的历史;如史记以外的二十三史——汉书班固后汉书范晔三国志陈寿等;国别体：以国家为单位分别记叙历史;如国语左丘明战国策刘向;某国发生了某事;纪传体：以人物为纲,时间为纬,通过记叙人物活动反映历史事件;如包括史记在内的二十四史都是纪传体;某人做了某事;2.卿,对人的敬称;足下,下对上或平辈之间的相称,您;臣,谦称,我;仆,谦称,我;竖子,对人的蔑称;3.祖,临行祭路神,引申为饯行和送别;4.七音：古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音;变徵声调悲凉,羽声声调激愤;5.九宾：古代外交上的隆重礼仪,君主接见外国使者时由九个招待官员依次传呼接引来宾上殿;6.中庶子：管理国君车马之类的官;九、重点语句翻译1、秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉点评：则,承接,那么;虽,即使;翻译：秦国的军队早晚就要渡过易水,那么即使想长久侍奉您,又哪里能够呢2、微太子言,臣愿得谒之;今行而无信,则秦未可亲也;夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家;诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子;点评：微,如果没有;而,承接,不译;则,承接,那么;购,重金征求,悬赏;“购之以金千斤”,省略句,状语后置,定语后置;诚,如果,果真;与,连词,和;说,通“悦”;有以,有用来的……办法;翻译：即使太子不说,我也要请求行动;现在去没有信物,那么秦王就不能亲近那就无法接近秦王;现在樊将军,秦王用一千斤金和一万户人口的封地悬赏他的头;如果能够得到樊将军的头,和燕国督亢的地图献给秦王,秦王必然高兴地接见我,我就能够有报答太子的机会了;3、樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之点评：以,介词,因为;穷困,古今异义,走投无路;以,介词,因为;而,却;长者,品德高尚的人;更,改变;翻译：樊将军因为处境困窘走投无路才来投奔我,我不忍心因为自己的私仇,却伤害品德高尚的人的心,希望您再考虑别的办法吧4、秦之遇将军,可谓深矣;父母宗族,皆为戮没;点评：之,取消句子独立性;遇,对待;深,刻毒;为,表被动;翻译：秦国对待将军,可以说太刻毒了;父母和宗族,全被杀戮和没收为奴婢了;5、吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳点评：于,介词,到;顾,表轻微转折,只是;所出,所字结构,出来的地方;翻译：我每当想起这些,常常痛恨到骨髓,只是想不出什么办法罢了;6、臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣;点评：把,抓住;而,表并列;然则,既然这样,那么;而,表递进或并列;见,表被动;翻译：我左手抓住他的衣袖,右手刺他胸部;这样,那么将军的仇报了,而且燕国被欺侮的耻辱也除掉了;7、今日往而不反者,竖子也点评：而,却;反,通“返”;竖子,对人的蔑称;也,表判断;翻译：今日去了却不能好好回来复命的,那是没用的人;8、太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之;点评：者,定语后置的标志;白衣冠,名词短语作动词,穿着白衣戴着白帽;以,连词,来;翻译：太子和知道这件事的宾客,都穿着白衣戴着白帽来给荆轲送行;9、恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王;点评：两个“之”,助词,的;函,名词作状语,用匣子;燕王拜送于庭,状语后置;闻,使动用法,使……听到,报告;翻译：燕王害怕不敢自己来陈述,恭敬地砍下樊於期的头,并献上燕国督亢的地图,用匣子封好,燕王在朝廷上拜礼送出头函和地图,派使者来报告大王;10、至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰点评：怪,意动用法,以……为怪;“笑”后省略“于”,对,“笑于武阳”,状语后置;前,名词作动词,走上前;“为”后省略“之”;谢,道歉,谢罪;翻译：他们走到殿前的台阶下,秦武阳脸色大变很恐惧,群臣感到很奇怪,荆轲回头对秦武阳笑笑,上前替他向秦王谢罪说;11、轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见;点评：发,打开;而,承接;见,通“现”,出现,显露;翻译：荆轲已经取过地图献给秦王,打开地图,地图全展开时匕首就露了出来;12、以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之;点评：以故,因此;而,转折;卒,通“猝”;无以,没有用来……的办法;而,因而;乃,表承接,就;翻译：因此荆轲追逐秦王,可是仓猝间惶恐着急大臣没有用来打荆轲的东西,因此就用手一齐同荆轲搏斗;13、轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰：“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也;”点评：就,成功;而,修饰;箕,名词作状语;以,连词,修饰;所以,表原因;乃,副词,原来是;以,介词,用;生,动词作名词,活的方式;劫,强迫、威逼;之,代让秦王订立盟约这件事;以,连词,表目的,来; 翻译：荆轲自己知道事情不能成功了,靠着柱子笑着,两脚伸开像箕的样子坐在地上骂道：“事情没有成功的原因,就是想用活的方式威逼其订立盟约,一定要得到盟约来报答太子啊;”。
《荆轲刺秦王》知识点梳理关键信息项：1、故事背景2、人物形象3、情节发展4、重要语句5、历史影响11 故事背景111 战国末期的局势秦国日益强大，对其他六国构成严重威胁，统一之势渐显。
112 燕国的处境燕国弱小，面临被秦国吞并的危险，燕太子丹急于寻找救国之策。
12 人物形象121 荆轲勇敢无畏，有侠义心肠，为了国家和正义甘愿冒险。
具备智谋和决断力，策划刺杀行动。
122 燕太子丹忧国忧民，急于挽救燕国危亡。
性格有些急躁和冲动。
123 秦王嬴政雄才大略，具有强大的统治欲望和威严。
13 情节发展131 荆轲受命燕太子丹重托荆轲，荆轲答应前往秦国行刺。
132 准备工作荆轲等待助手，准备信物，樊於期自刎献头。
133 易水送别众人送别荆轲，场面悲壮，荆轲唱出“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。
134 图穷匕见荆轲在秦殿上展开地图，匕首露出，刺杀秦王未遂。
14 重要语句141 “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
”体现了荆轲的决心和悲壮的心境。
142 “秦武阳色变振恐，群臣怪之。
”描写秦武阳的胆怯，与荆轲形成对比。
15 历史影响151 成为中国古代刺客文化的代表荆轲的故事被后世传颂，成为刺客形象的典型。
152 反映了战国时期的政治斗争和人们的反抗精神展示了那个时代各国之间的复杂关系和人们为了国家存亡所做出的努力。
153 对文学创作的影响为后世文学作品提供了丰富的素材和灵感。
通过对《荆轲刺秦王》的上述知识点梳理，我们能够更深入地理解这一历史故事的内涵和价值，感受其中所蕴含的勇气、智慧和忠诚。
《荆轲刺秦王》知识点归纳一、文学常识1、《战国策》《战国策》是一部国别体史书，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及其有关的谋议或辞说。
西汉刘向编订。
2、背景知识战国末期，秦国实力强盛，兼并六国的野心日益明显。
燕国太子丹为了阻止秦国的进攻，决定派荆轲刺杀秦王嬴政。
二、字音字形1、字音淬（cuì）忤（wǔ）徵（zhǐ）陛（bì）卒（cù）提（dǐ）创（chuāng）揕（zhèn）拊（fǔ）樊於（wū）期夏无且（jū）2、字形谒（yè）濡（rú）慑（shè）瞋（chēn）箕踞（jī jù）三、重点实词1、微太子言，臣愿得谒之微：假如没有谒：拜会，前往2、秦王必说见臣说：通“悦”，高兴3、日以尽矣以：通“已”，已经4、今行而无信，则秦未可亲也信：信物亲：亲近，接近5、秦之遇将军，可谓深矣遇：对待深：刻毒6、顾计不知所出耳顾：只是，不过7、愿足下更虑之更：改变8、秦王购之金千斤，邑万家购：重金征求9、樊将军以穷困来归丹穷困：走投无路，陷入困境10、终已不顾顾：回头11、厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：赠送12、愿举国为内臣举：全13、比诸侯之列比：并，列14、而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵兵：兵器15、诸郎中执兵郎中：宫廷的侍卫16、箕踞以骂曰箕踞：像簸箕一样张开两腿坐在地上，是一种轻慢傲视对方的姿态17、乃欲以生劫之劫：威逼，胁迫四、重点虚词1、而（1）可以解燕国之患，而报将军之仇者连词，表并列（2）其人居远未来，而为留待连词，表因果（3）今日往而不反者，竖子也连词，表转折（4）于是荆轲遂就车而去连词，表承接2、以（1）愿得将军之首以献秦连词，表目的（2）以次进介词，按照（3）箕踞以骂曰连词，表修饰（4）不敢兴兵以拒大王连词，表目的3、之（1）微太子言，臣愿得谒之代词，他（2）秦王购之金千斤代词，指樊於期的首级（3）为之奈何代词，这件事（4）愿得将军之手记以献秦结构助词，的（5）顷之未发助词，补足音节，不译五、通假字1、秦王必说见臣说，通“悦”，高兴2、日以尽矣以，通“已”，已经3、今日往而不反者反，通“返”，返回4、燕王诚振怖大王之威振，通“震”，惧怕5、卒起不意卒，通“猝”，突然六、古今异义1、樊将军以穷困来归丹古义：走投无路，陷入困境今义：生活贫困，经济困难2、仰天太息流涕古义：眼泪今义：鼻涕3、丹不忍以己之私，而伤长者之意古义：品德高尚之人今义：年长之人4、将军岂有意乎古义：有心意今义：故意5、秦之遇将军，可谓深矣古义：刻毒今义：与“浅”相对6、终已不顾古义：不回头今义：不照顾，不考虑七、词类活用1、进兵北略地北：名词作状语，向北2、函封之函：名词作状语，用匣子3、前为谢曰前：名词作动词，走上前4、樊於期乃前曰前：名词作动词，走上前5、其人居远未来远：形容词作名词，远方6、使使以闻大王闻：使动用法，使……听到7、太子迟之迟：意动用法，以……为迟8、群臣怪之怪：意动用法，以……为怪八、特殊句式1、判断句（1）此臣日夜切齿拊心也（2）今日往而不反者，竖子也2、省略句（1）秦王购之（以）金千斤（2）见燕使者（于）咸阳宫3、被动句（1）父母宗族，皆为戮没（2）燕国见陵之耻除矣4、倒装句（1）常痛于骨髓（状语后置）（2）嘉为先言于秦王（状语后置）九、重点句子翻译1、微太子言，臣愿得谒之。
