01绪论躯干骨(1)

□教案专用纸□课程名称人体解剖学教师姓名赵荷艳职称硕士研究生授课题目绪论、骨总论、躯干骨授课对象护理082 授课日期2008.9.23授课方式理论讲授、实验观察授课节次第2-5节课学时 4教材版本顾晓松主编《人体解剖学》第二版（科学出版社）教学目的1. 了解人体解剖学的定义和分科。

2. 掌握人体的解剖学姿势、方位术语、轴和面。

3. 掌握骨的形态分类、构造和功能。

4. 了解骨的表面形态，骨的化学成分和物理性质。

5. 掌握躯干骨的组成与功能。

6. 掌握椎骨的一般形态和各部椎骨的特征。

7. 掌握胸骨的形态、分部，胸骨角的临床意义。

8. 掌握肋的一般形态和分类。

了解第1肋、第11-12肋的形态特征。

9. 掌握躯干骨的体表标志。

教学方法理论课：课堂理论讲授全部内容，多媒体课件教学；实验课：学生自行观察标本，教师巡回指导、示教。

参考书及教具1、多媒体课件；2、骨总论、躯干骨挂图、标本、模型。

本课内容的重点与难点重点：1、人体的解剖学姿势、方位术语、轴和面。

2、骨的形态分类、构造和功能。

3、躯干骨的组成与功能。

4、胸骨的形态、分部，胸骨角的临床意义。

5、肋的一般形态和分类。

难点：1、椎骨的一般形态和各部椎骨的特征。

2、躯干骨的体表标志。

外语词汇vertebrae（椎骨）sternum（胸骨）sternal angle（胸骨角）□教案专用纸□本节课的新进展以前理论课的进行主要借助挂图，现在可以通过多媒体课件来进行，避免了挂图的重叠，使教学更加方便。

教学过程课前：1、筛选教材内容；2、准备多媒体课件。

课中：1、理论课：绪论---20分钟骨总论---20分钟躯干骨---40分钟2、实验课：1、介绍实验室的规章制度，实验要求以及卫生值日范围与安排；2、介绍本次实验课所需观察的标本、模型；3、介绍本次实验挂图的内容；4、学生自行观察骨的分类、构造、理化性质和躯干骨的标本，教师巡回指导；5、教师示教内容：骨的分类、构造、理化性质椎骨的一般形态结构和各部椎骨的特征胸骨的形态、分部肋的一般形态和分类6、实验课小结内容：人体的解剖学姿势、方位术语、轴和面骨的分类、构造椎骨的一般形态结构和各部椎骨的主要特征胸骨分部，胸骨角的定义肋的分类7、预习内容：上肢骨、下肢骨8、打扫卫生的安排。