最新精选小学科学六年级上册6、滑轮组教科版练习题第二十二篇

教科版小学科学六年级上册。

实验探究专项练习教科版小学科学六年级上册实验探究专项练一、实验探究专项练 (共8题；共116分)1.(29分) 作图题1) 用画线代替绳子，在下图中组装滑轮组。

2) 在下图中杠杆尺的右边哪个位置挂上钩码，才能使杠杆尺达到平衡？(要求每把杠杆尺的右边不超过两个钩码)2.(16分) 下面是探究电磁铁磁力大小与哪些因素有关的实验。

1) 实验一：①我的假设：线圈的圈数可以影响电磁铁磁力的大小。

②我的研究方法：A。

将长导线按一个方向紧密缠绕在铁芯上，接通电源。

通电时铁芯能吸起大头针，断电后铁芯不能吸起大头针。

B。

用导线在铁芯上绕40圈，接近大头针，记下被吸起的大头针的数量。

C。

用导线在铁芯上绕60圈，接近大头针，记下被吸起的大头针的数量。

③我用来研究的材料：长导线、铁芯、电池、电池盒、大头针若干。

④实验中变化的条件：线圈的圈数。

实验中不变的条件：电池节数、铁钉大小、导线长度等。

⑤我们得出的结论：线圈的圈数越多，电磁铁的磁力越大。

2) 实验二：①我的假设：电池的数量（电流的强弱）可以影响电磁铁磁力的大小。

②我的研究方法：A。

制作一个电磁铁。

B。

在铁芯上缠若干圈导线，用一节电池接通电源，记下被吸起的大头针数量。

C。

用三节电池接通电源，不改变线圈圈数，记录被吸起的大头针数量。

③我用来研究的材料：长导线、铁芯、电池、电池盒、大头针若干。

④实验中变化的条件：电池的数量。

实验中不变的条件：线圈圈数、铁钉大小、导线长度等。

⑤我们得出的结论：电池的数量越多，电磁铁的磁力越大。

3.(10分) 我们在做纸的厚度与抗弯曲能力的关系实验时：1) 需要改变的条件：纸张的厚度。

2) 不能改变的条件：垫圈的大小、形状和材质。

3) 实验后得到了如下数据：纸张厚度承受的垫圈个数1倍厚度 22倍厚度 43倍厚度 84倍厚度 14我们认为，纸的厚度越大，抗弯曲能力越强。

2019-2020年教科版小学科学六年级上册6.滑轮组习题精选七十四4第1题【单选题】我们用一根长绳子和两根光滑的短木棒做游戏活动，可以验证（）原理oA、滑轮组省力B、拱形C、轮轴【答案】:【解析】：【解答】滑轮组由动滑轮和走胃轮组成r用一根长绳子和两根光涓的短木棒做游戏r短木棒招当于走滑轮和动滑轮r所以可以验证滑轮组省力原理。

［分析】本题考童涓轮组的构成及作用。

4第2题【判断题】使用的滑轮组能省多少力，与动滑轮的个数无关。

（）A、正确B、错误【答案】：【解析】:【解答】滑轮组由动滑轮和走胃轮组成r动滑轮可以省力r而且动涓轮的个数越多r越省力。

【分析】本题考童动滑轮的作用。

4第3题【判断题】使用滑轮组不能省力。

（A、正确B、错误【答案】:【解析】:【解答】滑轮组由动滑轮和定滑轮组成，动滑轮可以省力,而且动滑轮的个数越多，越省力。

【分析】本题考童动滑轮的作用。

4第4题【判断题】滑轮组不能改变用力的方向。

（）A、正确B、错误【答案】:【解析】:【解答】滑轮组由动滑轮和主滑轮组成，走滑轮可以改变力的方向。

【分析】本题考查定滑轮的作用。

4第5题【判断题】判断题。

因为滑轮组中有动滑轮，所以滑轮组能改变力的方向。

A、正确B、错误滑轮组至少由两个滑轮组成。

A、正确B、错误正确滑轮组具有动滑轮和定滑轮的优点。

A、正确B、错误正确旱冰鞋能滑行就是利用了滑轮的原理。

A、正确B、错误两个动滑轮也能组成滑轮组。

A、正确B、错误E•:口【答案】：【解析】：【解答】动滑轮和為胃轮组合在胃轮组.涓轮组因为有走滑轮,所以可以改变力的方向.因为有动涓轮,所以可以改变力的大小.涓轮组既可以改变力的方向,又可以改变力的大小.［分析］明确动滑轮和主涓轮的优势，明确涓轮组是主涓轮和动滑轮共同组成的.4第6题【判断题】滑轮组的组数越多越省力。

（）A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】卖验证明f滑轮组的组数越多r绳子绕涓轮的圈数越多r则越省力.【分析】本题考窘滑轮组的作用.【填空题】滑轮组最简单的组成方式是个定滑轮和个动滑轮。

小学科学滑轮组练习题篇一:小学六年级科学上册复习题小学六年级科学上册复习题1机械是能使我们方便或省力的装置。

2轮子和轴固定在一起转动而不移动的机械，叫轮轴。

3定滑轮是固定在一个位置转动而不移动的滑轮。

4定滑轮可以改变力的方向，但不省力。

5动滑轮是可以随着重物一起移动的滑轮。

6动滑轮可以省力，但不改变力的方向。

7把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

8滑轮组既能改变力的方向，又能省力。

9使用滑轮组的组数越多越省力。

10像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。

11越平缓的斜面越省力。

13改变薄型材料的形状，都可以增大其抗弯曲能力。

12自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械。

14拱形结构又叫推力结构。

它的特点是把受到的压力分解成向下的压力和向外的推力，是所有结构中唯一产生外推力的结构。

15球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得1它比任何形状都要坚固。

16像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。

17三角形框架具有稳定性。

18框架结构铁塔的特点:上小下大，上轻下重，抗风能力强。

19桥有拱形、条形、框架三种结构。

20桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了拱足，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。

21钢索桥主要由钢缆、桥塔、桥面组成。

22通电导线能使小磁针偏转，电可以产生磁性。

23电路短路，电流很强，电池会很快发热。

24像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

25电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的基本性质。

26因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。

27改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极。

28马蹄形铁芯电磁铁比条形铁芯电磁铁磁力强，是因为它把南北极的磁力集中在一起了。

29电磁铁的磁力大小与线圈的圈数、电池的节数、铁芯的2粗细、长短都有关。

30玩具小电动车的功能是把电变成了动力。

31换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

32电动机工作的基本原理;用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

《滑轮组》习题一、基础过关1.填一填（1）滑轮和定滑轮组合起来使用，就构成了（）。

（2）滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的有点，既能（），又能（）。

（3）滑轮组按组装方式不同，可分为（）、（）、（）。

（4）滑轮组的动滑轮越多，就越（）。

2.当好小法官：（1）滑轮按组装方式不同，可分为定滑轮、动滑轮和滑轮组。

（）（2）定滑轮能改变用力的方向，动滑轮能省力，组合在一起使用既省力又能改变力的方向。

（）（3）滑轮组能够改变力的方向，而且可以成倍地省力。

（）二、综合训练1.选择（1）滑轮组由（）等几部分组成。

A．定滑轮、动滑轮和绳子 B.几个动滑轮和绳子C．几个定滑轮和绳子（2）起重机用（）吊起重物。

A．定滑轮 B.动滑轮 C.滑轮组（3）滑轮组的滑轮个数是（）。

A.一定是1B.一定是2C.2个或2个上(4)如图，小明和小刚身高、体重、力气相当，在拔河比赛中谁将获胜？（）A.小明B.小刚（5）提起相同质量（1200克）的重物，下面中滑轮最省力的是( )，最不省力的是（）。

2.滑轮组中的滑轮数量越多越好吗？三、拓展应用1.用我们的研究结果解释，为什么塔式起重机能够吊起那么重的物体。

2. 为什么“小个子战胜了大力士”？参考答案一、基础过关1.填一填（1）滑轮组（2）省力改变力的方向（3）定滑轮动滑轮滑轮组（4）省力2.（1）√（2）√（3）√二、综合训练1. （1）A （2）C （3）C （4）B （5）C B2. 因为滑轮组的组数越多就越省力。

三、拓展应用1.因为滑轮组的组数越多就越省力，所以塔式起重机能够吊起很重的物体。

2.（1）滑轮组的组数（一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为1组）越多，就越省力。

（2）两个大个子分别相当于重物和固定定滑轮的支架，小个子相当于使用滑轮组后施加的拉力。

（3）随着绳子绕的圈数越多，小个子处需要的力就越小。

《简单机械》测试题一、填空：1、本学期我们学习了、、、等简单的机械。

2、在力的作用下，一根像螺丝刀一样可以绕着转动，能撬起重物的硬杆叫做。

杠杆是一种常用的。

3、杠杆的要素有两力：和；三点：、、；两臂：和。

4、杠杆的支点越靠近动力作用点，搬运重物就；杠杆的支点越靠近阻力作用点，搬运重物就。

5、由定滑轮和动滑轮组成了，使用滑轮组既能又能。

6、齿轮的应用非常广泛，几乎所有的机器都离不开它，使用齿轮可以，可以，还可以。

7、自行车的动力传递过程：。

8、杠杆有、、三个点，利用杠杆工作时，在杠杆上用力的点叫，承受主物的点叫，起支撑作用的点叫。

9、杠杆左边的位置格数与钩码的乘积右边的位置格数与钩码的乘积，这就是，人们正是利用了，制造了天平。

10、在转速均衡的情况下，大齿轮的转速，小齿轮的转速。

11、斜面的作用是省力，斜面的坡度。

常见的斜面应用有、、等。

12、支点在杠杆的中央时，既也。

13、自行车发明于，它是靠而运转的交通工具，不但、而且、。

14、的滑轮称为，它的特点是，而。

随着重物上下移动的滑轮叫做。

它特点是而。

为了让两者的优缺点互补，由和组成了“滑轮组”，它特点是又。

滑轮常用于。

15、一些门锁的把手，把手可以带动转轴旋转，起到了大轮子带动小轮子转动的作用，这些轮子就称为。

也是一种简单机械。

螺丝刀起到。

16、人们常在低处和高处之间设一斜坡，以便把重物从低处移到高处，这个斜坡叫，也是斜面的变形。

17、生活中利用轮轴作用的有：、、等。

18、年发明了木头自行车。

19、利用斜面抬高物体，斜面应选择较的。

20、把一个物体提高到一定的高度，利用斜面比不利用斜面更。

21、在拧螺丝钉时，螺纹的螺丝钉比螺丝的更费力。

22、轮轴有的作用，在轴粗细相同时，轮子越越。

23、钟表的表针的转动就应用了传动的作用。

24、自行车上应用了许许多多的，通过观察，我们能在自行车上发现很多的应用。

二、判断题。

1、公园里的跷跷板是省力杠杆。

（）2、滑轮也是杠杆。

最新精选小学科学六年级上册6、滑轮组教科版练习题第二十二篇4第1题【单项选择题】选择题.以下装置中没用到滑轮组的是〔〕.A、电梯B、起重机C水龙头C以下说法中,正确的选项是〔〕.A、滑轮组既能省力,又能省距离B、滑轮组既能省力,又能改变力的方向C滑轮组既能省距离,又能改变力的方向以下几种组合中,不能组成滑轮组的是〔〕.A、两个定滑轮,一个动滑轮B、两个动滑轮,一个定滑轮C两个定滑轮如下图的滑轮组处于平衡状态〔滑轮重力忽略不计〕,那么〔〕.A、物体甲的重力大于物体乙的重力B、物体体甲的重力小于物体乙的重力C物体甲的重力等于物体乙的重力|A【答案】：【解析】：不臬滑能组限制的.如管期0定滑轮组合在滑轮组.滑轮沮既可以改变勺的方向r父可中改变力的大小.图中乙【好普】水花头是开关接的限制r你球绳子等于乙的重力..和甲相连的绳亍,街段的力是甲的二力之一.所以甲重.【分析】重点考察滑轮组的组成以及滑轮中力的两段绳亍的拉力r计算方式.霎数好滑轮姐中有几段绳子.4第2题【判断题】使用的滑轮组能省多少力,与动滑轮的个数无关. 〔〕A、正确B、错误【答案】：【解析】：而且动滑轮的个数越多,越省力a【分析】此题考查动喟匏的作用.［龌答】首轮组由动滑轮和京滑轮组成,劫滑轮可以省力r4第3题【判断题】滑轮组不能改变用力的方向. 〔〕A、正确B、错误【答案】：【解析】：定渭轮可以改变力的方向.【分析】此题考查者目轮的作用n【好答】骨轮组由动滑轮和走滑轮组成r4第4题【判断题】滑轮组的组数越多越省力.〔〕最新教育资料精选B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】笑脸证实,滑轮组的组数越多,绳子绕滑轮的圈数转多r那么延首力.【分忻】此题考苴滔鸵维的作甩4第5题【判断题】使用的滑轮组能省多少力,与定滑轮的个数无关. 〔〕A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：只能改变力的方向n【分析】此题考道定滑轮的作用.【彝答】,骨蔻组由动滑轮和定滑轮组成『西首轮可以当力,定居轮不能省力r4第6题【判断题】判断题.由于滑轮组中有动滑轮,所以滑轮组能改变力的方向.A、正确B、错误哂滑轮组至少由两个滑轮组成.A、正确B、错误正确滑轮组具有动滑轮和定滑轮的优点.最新教育资料精选A、正确旱冰鞋能滑行就是利用了滑轮的原理.A、正确B、错误鹿两个动滑轮也能组成滑轮组.A、正确B、错误【答案】：【解析】：［好普］如行枷室祖轮组合在泊轮空.沿脸国为身定有轮,房以可以做血的方直.国均有进行轮,用以可以改变力的大小.滑轮石既可以沈克力的方向.羽通渭轮组是定渭轮和动滑轮共同遇成的.又可以改变力的大小*【分析】明碉动涓轮和比渭轮的优势r“第7题【填空题】滑轮组的动滑轮越多就越.【答案】：【第1空】省力【解析】：［解善］拿睑证铝,湾轮组的/目轮越冬越省力°【分析】此题假设直动滑轮的作用.»第8题【填空题】由于滑轮组里有动滑轮,所以可以.【答案】：最新教育资料精选【第1空】省力【解析】：【彝答】,骨型组由动滑轮和走滑轮构成,式滑轮可以省力.【分忻】本期考查动滑轮的作用.4第9题【填空题】由于滑轮组里有定滑轮,所以滑轮组可以.A改变力的方向【答案】：【第1空】改变力的方向【解析】：【解答】骨轮殂田动滑轮和走滑轮构成,定滑轮可双变用力的才凤【例用此题考有定滑韩的作用.»第10题【填空题】把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了.【答案】：【第1空】滑轮组【解析】：【弊普】吧的涓轮和定滑轮组合在用『.就构成了骨论组.【分忻】此题考查滑轮组的构成.4第11题【填空题】滑轮组最简单的组成方式是个定滑轮和个动滑轮.A、1B、1【答案】：【第1空】1【陶空】1【解析】：［薛香】巴选S轮和定滑轮组合在TSffl ,就构成了滑轮组,而T动滑轮和T宏滑轮构成最简单的滑轮组.［分析］本割着意骨轮制的构成. 4第12题【填空题】滑轮根据组装方式的不同,可以分为、、.【答案】：【第1空］京昌轮【第2空】定消耗【第逵】泪睡【解析】：【弊普】：骨/根据明装方式的不同r可以分为定滑轮.劫^^却滑轮月.【分忻】此题考查滑轮的种类.4第13题【解做题】使用滑轮组的好处是什么？A由于滑轮组由动滑轮和定滑轮组成,定滑轮可以改变力的方向但是不能省力,而动滑轮可以省力却不能改变力的方向,将两者结合起来,可以起到既能省力又能改变力的方向的好处.【答案】：由于滑轮组由动滑轮和定滑轮组成,定消轮可以改变力的方向但是不能省力r 而动滑轮可以省力却不自缴变力的方向,将两者结合起来r可以起到既能省力又能改变力的方向的好处.【解析】：L薛香】骨轮始由动滑轮和鹿滑轮组成,地臊可以省力,定滑轮能改变用力的方向.【分析】本盘考直器辎跑成及作用. 4第14题【解做题】下面是一款手摇晾衣架的结构原理图.通过摇动摇柄,可以限制晾衣架的升降.请根据你所学的知识答复以下问题.请将原理图中缺失的局部补充完整.观察结构原理图,说出这款晾衣架分别用到了几个定滑轮和几个动滑轮,它们各自都有什么作用.这今番衣槊用到2个疏昌轮和4个定身轮.走港鸵可以改变力的方向,动滑轮可以省力.除了滑轮之外,这款晾衣架还应用了其他的简单机械吗？如果有,请说出它的作用.除了周能之外,原衣桀的摇柄还利用了鸵辕原理.【答案】：【解析】：【辞答】图中一共有2小粉滑轮、4个靠滑轮.余渭^可以致交力的方向,动滑轮可以省力.哼衣架还利用轮柄原理制成『方便升降衣物.【分析】定滑轮是饶昊一点固定不变的骨轮j动;骨轮是重物随滑轮一起升降的轮犯,注意区分两者的关系.第15题【实验探究题】如图是某个建筑工地上用滑轮组吊运建材时的情况,请根据你所学的知识答复以下问题.这个滑轮组共有个定滑轮和个动滑轮.【第1空】2【第2空】1动滑轮的重力为2牛顿,定滑轮的重力为3牛顿,建材的重力为50牛顿,摩擦力忽略不计,那么工人的拉力为多少牛顿？(50N+2N)42 = 26N如果给你3个滑轮(定滑轮和动滑轮任选),你能设计出更省力的绕线方法吗？请画出你的绕线方法.【答案】:【解析】：［薛雪】型中一续有两小定治轮,台轮.那么工A的筮力为= 与粉滑轮相隹的遥子数量越多翔首力.所以可以双变秘汰小.滑跄组既可以改【力折】动用错和定渭轮组自在一起是消轻组,渭沦组由于百定滑轮所以可以商费力的方向.由于有动消第r变力的方向又可以改变力的大力t。

教科版科学六年级上册1.5 定滑轮和动滑轮练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 学校国旗的旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升。

对上述滑轮的说法，正确的是（）。

A．这是一个动滑轮，可以省力B．这是一个定滑轮，可以省力C．这是一个动滑轮，可以改变力的方向D．这是一个定滑轮，可以改变力的方向2 . 把很多个重物从一楼提到五楼，最方便最省力的方法是（）。

A．用一个定滑轮B．用一个动滑轮C．用一组滑轮组3 . 齿轮传动和链条传动的差别是（）A．是否能改变运动的快慢B．是否能改变运动的方向C．是否省力4 . 下图的滑轮（组）中，只能改变用力方向的是（）。

A．B．C．5 . 下列说法错误的是（）A．定滑轮不省力和不省距离B．可以靠定滑轮来提升重物C．测力计能够测量滑轮的省力情况D．升旗时使用的是定滑轮二、填空题6 . 用定滑轮拉起物体时所用的拉力_______________（填“大于”“小于”或“等于”）物体的重力。

7 . 起重机用________吊起重物。

8 . 旗杆顶端安装的是_____________滑轮，起重机安装的是_____________。

9 . （___）固定在一个地方，不能随着重物的移动而移动。

10 . 起重机应用了（___________）的工作原理。

三、简答题11 . 机械的含义是什么？12 . 定滑轮和动滑轮有何异同？参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、三、简答题1、2、。

2019-2020学年度教科版小学科学六年级上册工具和机械6、滑轮组课后练习六十■一第1题【单选题】选择题。

下列装置中没用到滑轮组的是（）。

A、电梯B、起重机C、水龙头C下列说法中，正确的是（）。

A、滑轮组既能省力，又能省距离B、滑轮组既能省力，又能改变力的方向C、滑轮组既能省距离，又能改变力的方向B下列几种组合中，不能组成滑轮组的是（）。

A、两个定滑轮，一个动滑轮B、两个动滑轮，一个定滑轮C、两个定滑轮C如图所示的滑轮组处于平衡状态（滑轮重力忽略不计），则（）。

A、物体甲的重力大于物体乙的重力B、物体体甲的重力小于物体乙的重力C、物体甲的重力等于物体乙的重力A【答案】：【解析】：［偿］水龙头是开关按钮控裾I r不息沿轮组控制的.动滑轮制定滑轮组合左港轮缸滑轮国既』以敌受b的方向，又可以改变力的大小口图中乙两段绳亍的拉力r每段绳子等于乙的重力，和甲相连的绳亍r 每段的力是甲为二注之一，所以甲重［分析］重点考察滑轮组的组成以及滑轮中力的计舞方式.要数好滑轮组中有几段绳子n第2题【判断题】滑轮组不能改变用力的方向。

（）A、正确B、错误【答案】：口【解析】：【解答】渭纶组由动滑轮和走滑轮组成r定滑轮可以改变力的方向’［分析］本题考查定滑轮的作用.第3题【判断题】使用的滑轮组能省多少力，与动滑轮的个数无关。

（）A、正确B、错误【答案】：【解析】：【喀】渭纶组由动滑轮和走滑轮组成r动滑轮可以有力,而且动滑轮的今激越多r超首力，【分忻】本题考查动滑轮的作用n第4题【判断题】滑轮组的组数越多越省力。

（）A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】实脸证明r滑轮组的组数越多r绳子绕滑轮的卷数遴多r则越有力.［分析】本题考查滑轴组的作用.第5题【判断题】一个动滑轮和一个定滑轮构成了最简单的滑轮组。

（）A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【喀】渭纶组由动滑轮和走滑轮组成r最简单的滑轮组由f 动滑轮和一^骨轮构底【分析】本题考竟涓轮组的构成口第6题【判断题】使用滑轮组不能省力。

第一单元工具和机械一、使用工具1．机械是能使我们省力或方便的装置。

2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。

3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

不同的工具有不同的用途。

二、杠杆的科学1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。

5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。

三、杠杆类工具的研究1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。

2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。

3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。

4．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。

5．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这里的棍子相当于杠杆。

四、轮轴的秘密1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。

螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。

2．在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。

3．轮轴可以省力，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。

所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。

4．扳手套在螺帽上组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。

教科版小学科学六年级上学期 1.6滑轮组同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、教科版小学科学六年级上学期 1.6滑轮组 (共7题；共46分)1. （2分）滑轮组不能改变用力的方向。

（）2. （2分）在活动时，如果既要省力，又要改变用力的方向，可以使用（）。

A . 滑轮组B . 动滑轮C . 定滑轮3. （5分）使用滑轮组的好处是什么？4. （5分）填空题。

（1）把________和________组合在一起使用，就构成了滑轮组。

滑轮组的特点是既能改变________，又能________.（2）如图所示，重物A的重力大小为5牛顿，在不考虑滑轮重力的情况下，沿箭头方向拉绳子提升重物时，所用的拉力大小为________牛顿。

5. （5分）实验题。

下图是制作滑轮组时的两种不同的绕线方法，请说一说这两种绕法产生的效果有什么不同。

6. （15分）下面是一款手摇晾衣架的结构原理图。

通过摇动摇柄，可以控制晾衣架的升降。

请根据你所学的知识回答下列问题。

（1）请将原理图中缺失的部分补充完整。

（2）观察结构原理图，说出这款晾衣架分别用到了几个定滑轮和几个动滑轮，它们各自都有什么作用。

（3）除了滑轮之外，这款晾衣架还应用了其他的简单机械吗?如果有，请说出它的作用。

7. （12分）如图是某个建筑工地上用滑轮组吊运建材时的情况，请根据你所学的知识回答下列问题。

（1）这个滑轮组共有________个定滑轮和________个动滑轮。

（2）已知动滑轮的重力为2牛顿，定滑轮的重力为3牛顿，建材的重力为50牛顿，摩擦力忽略不计，则工人的拉力为多少牛顿?（3）如果给你3个滑轮(定滑轮和动滑轮任选)，你能设计出更省力的绕线方法吗?请画出你的绕线方法。

参考答案一、教科版小学科学六年级上学期 1.6滑轮组 (共7题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、。