二年级语文上册-优化练习 第21课从现在开始试题及答案

人教版语文二年级上册第五单元第21 课《从此刻开始》同步练习（ II）卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 23 题；共 116 分)1.（6 分）组词。

现 ________期________令________轮 ________路________布________2.（8 分）比一比，再构成词语。

今 ________直________弟________观________令 ________真________第________现________3.（6 分）写出以下词语的反义词。

好— ________新—________白日—________来— ________下—________此刻—________4.（4 分）形近字组词。

刊 ________刑________到 ________形________5.（2 分）仿例写词语。

例：神气极了________极了________ 极了第1页共11页悲伤 -________突然 -________ 快乐 -________7. （ 10 分）比一比，再组词。

橡 ________延 ________拔 ________沥 ________蹄________像 ________廷 ________ 拨 ________ 历 ________ 啼________8. （6 分）看拼音，写词语。

xu ān b ùxi àn z àil ún li ú d ì y īm ìngx īng q īl ìng________ ________________________ ________________9. （8 分）写出带有下边偏旁的字，再构成词语。

人教版语文二年级上册第五单元第21课《从现在开始》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共116分)1. （6分）组词。

现________ 期________ 令________轮________ 路________ 布________2. （8分）比一比，再组成词语。

今________ 直________ 弟________ 观________令________ 真________ 第________ 现________3. （6分）写出下列词语的反义词。

好—________ 新—________ 白天—________来—________ 下—________ 现在—________4. （4分）形近字组词。

刊________ 刑________到________ 形________5. （2分）仿例写词语。

例：神气极了________极了 ________极了6. （3分）写出近义词难过-________ 突然-________ 快乐-________7. （10分）比一比，再组词。

橡________ 延________ 拔________ 沥________ 蹄________像________ 廷________ 拨________ 历________ 啼________8. （6分）看拼音，写词语。

xuān bùxiàn zài lún liúdì yīmìnglìngxīng qī________ ________ ________ ________ ________ ________9. （8分）写出带有下面偏旁的字，再组成词语。

王________ ________ ⺮________ ________ 车________ ________ ⻊________ ________10. （2分）仿例写词语。

人教新课标（标准实验版）二年级上册,第21课,从现在开始,同步测试A卷人教新课标（标准实验版）二年级上册第21课从现在开始同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音，写词语。

(共1题；共6分) 1. （6分）看拼音，写词语。

xuān bù xiàn zài lún liú dì yī mìng lìng xīng qī ________ ________ ________ ________ ________ ________ 二、组词。

(共1题；共1分) 2. （1分）小明在生________做饭。

三、写出下列词语的反义词。

(共1题；共3分) 3. （3分）读《绝句》，结合诗句的意思，理解下列词语。

鸣：________ 窗含：________泊：________ 四、选字填空。

(共1题；共2分) 4. （2分）多音字组词。

说shuō________ shuì________ 五、仿例写词语。

(共3题；共15分) 5. （3分）仿写。

阴沉沉 ________ ________ ________ 6. （6分）把下列句子按正确的顺序排列起来。

________霎时，热血在战士的心中沸腾了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而涨红的脸上。

________忽然，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。

________一老一少两代军人的心，在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

________他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回敬了一个军礼。

________陈司令员视而不见地推开 ___，径直向哨兵走来。

7. （6分）给下面字加部首组成字，再组词语。

难 ________ ________ 肋 ________ ________ 示 ________ ________ 参考答案一、看拼音，写词语。

人教版语文二年级上册第五单元第21课《从现在开始》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共112分)1. （8分）写出带有下面偏旁的字，再组成词语。

王_______ _______ ⺮_______ _______ 车_______ _______ ⻊_______ _______2. （8分）比一比，再组成词语。

今_______ 直_______ 弟_______ 观_______令_______ 真_______ 第_______ 现_______3. （7分）看拼音，写词语。

chē lún xiàn zàiɡōnɡ bùzǒnɡzhīdì yīzǒu lùlún liú_______ _______ _______ _______ _______ _______ _______4. （3分）组一组。

宝：_______、_______、_______5. （4分）仿例写词语。

例：荡来荡去_______来_______去_______来_______去6. （3分）括号中选择最恰当的词，填在文中的横线上。

①很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都_______（干涸、干燥、干旱）了。

②草木丛林也都_______（打蔫、干枯、枯竭）了。

许多人及动物都_______（焦虑、焦躁、焦渴）而死。

7. （8分）给多音字组词。

露：lù_______lòu_______ 朝：cháo_______zhāo_______重：zhòng_______chóng_______兴：xīng_______xìng_______8. （2分）仿例写词语。

部编版二年级上册20.雪孩子课时练一、积累与运用（共6题；共37分）1.看拼音，写词语。

gǎn zǒu páng biān qìshuǐchàng gēxīng wàng________________________________________2.雪的笔画顺序是：________。

3.照样子写词语。

①水淋淋（ABB）、________、________②火越烧越旺、雨越________越________、风筝越________越________③很轻很轻、很________很________、很________很________4.填上合适的量词一________伙伴一________兔子一________火一________云一________水一________房子5.照样子，写句子。

例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

兔妈妈堆了一个雪孩子。

6.根据课文《雪孩子》内容回答问题。

（1）《雪孩子》这篇课文讲述了什么内容？（2）你们觉得雪孩子是一个什么样的人呢？二、现代文阅读（共2题；共32分）7.阅读课文选段，回答问题。

“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。

他一边喊，一边向小白兔家奔去。

“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。

他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。

（1）根据选文的内容，连一连。

呛人的________火烫人的________烟冒出________火星蹿出________黑烟（2）在第二自然段找出描写雪孩子动作的字词。

（3）这几段话主要写了（）A.小白兔家着火了B.雪孩子救小白兔（4）小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的，会说些什么呢？8.阅读短文，回答问题。

爬山星期天，我和同学们去爬山。

我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。

二年级上册语文同步练习21从现在开始1.我会看拼音写词语。

ｘｉàｎｚàｉｚǒｕｌùｄìｙīｙìｚｈí2.用“——”画出括号中正确的字。

（1）（第弟）一个上任的是猫头鹰。

（2）可是又不得不服从命（令今），只好天天熬夜。

（3）听了袋鼠的话，大家（直只）摇头。

3.我会比一比，再组词语。

现（）期（）第（）观（）棋（）弟（）直（）令（）轮（）真（）今（）论（）4.我会写出带有下列部首的字。

王_______ _______ _______月_______ _______ _______5.我会仿写。

（神气）极了（）极了（荡）来（荡）去（）来（）去立刻（欢呼起来）立刻（）6.按课文内容填空。

（1）猫头鹰上任后，让大家跟它一样，____。

（2）袋鼠上任后，让大家跟它一样，_____。

（3）小猴上任后，让大家________。

课内阅读第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。

大家都非常担心：他会不会命令我们从现在开始，都得住在树上，成天抓着藤条荡来荡去？谁知，小猴子只说了一句话。

“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。

”话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。

狮子见了，笑眯眯地说。

“不用再往下轮了。

我郑重宣布，从现在开始，小猴子就是‘万兽之王’了！1.照样子，写词语。

笑眯眯 ________ ________2.在选段中找出小猴子说的话，并用“——”画出来。

3.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯？_____________________________________4.最后，为什么小猴子当上了“万兽之王”？_____________________________________课外阅读乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（ｇîｕ）唱出那么动听的歌。

人们一谈起百灵鸟，都会称赞她。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓(ｓǎｎｇ)子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去请教百灵鸟，求百灵鸟帮他达到目的。

【精品】人教新课标版语文二年级上册21.从现在开始练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．读拼音，写字词。

二、连线题2．连一连，读一读。

zhèng rèn guàn shòu yīng鹰惯兽郑任三、信息匹配3．用“√”给下列加点的字选择正确的读音。

1．大家听了议论纷纷，可是又不得（dé de）不服从命令。

2．轮到小猴子当（dāng dàng）“万兽之王”了。

3．大家都非常担（dàn dān）心。

4．请你在下列每个句子中找出一对反义词，并写下来。

1.动物一直担心猴子会让它们住在树上，直到猴子让动物按照自己习惯的方式生活时，它们才放心。

（_________）——（_________）2.联欢会在热烈的掌声中开始，也在热烈的掌声中结束。

（_________）——（_________）3.猫头鹰让动物们白天休息，晚上做事。

（_________）——（_________）四、语言表达5．照样子，写一写。

1.例：神气极了________________极了________________极了2.例：欢呼起来________________起来________________起来6．巧嘴巴，会说话（用下列词语写一句话）。

1．立刻——__________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．议论纷纷——_____________________________________________________________________________________________________________________________五、填空题7．我会根据课文内容填空。

2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练第21课狐假虎威一、看拼音，写词语.shíwùzhuǎzi yězhūyéyeyǎn jīng rén wùshēnɡhuóshén qì二、在加点字的正确读音下打“√”.纳闷．(mēn mèn) 转．圈(zhuàn zhuǎn) 假．如(jiǎjià)受骗．(piàn B iǎn) 嗓．子(sāng sǎng) 一趟．(tàng tāng)三、比一比，在组词.爪( ) 爱( ) 活( ) 神( )瓜( ) 受( ) 括( ) 伸( )四、选词填空.聪明狡猾1.小弟弟真( )，大家都喜欢他.2.再( )的狼也逃不出这个老猎人的手.办法做法3.豌豆妈妈更有( )，她让豆荚晒在太阳底下.4.林园园生气地推倒了课桌，她这种( )是不对的.五、我会填.“虎”字共________画，是________结构.“狐”字共________画，是________结构.六、照样子写词语.大大小小(A A B B 式) ___________ 、___________ 、___________ 半信半疑(A B A C 式) ___________ 、___________ 、___________七、补充词语.( )假( )威 ( )气( )现 ( )信( )疑信以( )( ) 摇( )摆( ) 东( )西( )八、填空.机灵的( ) 快乐的( ) 翠绿的( )美丽的( ) 漂亮的( ) 干净的( )九、给下列句子加上标点.1.森林里的野猪啦( )小鹿啦( )兔子啦( )看见狐狸都很纳闷( )2.往狐狸身后一看( )呀( )一只大老虎( )十、根据课文内容填空.1.老虎跟着狐狸朝__________走去.狐理__________，__________；老虎_________，__________.2.狐理就这样__________咬着两半块奶酪.__________，奶酪全被他__________，一点儿也__________.十一、课内阅读.森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷.再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑.老虎信以为真.其实他受骗了.原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的.1.根据意思写出文中的词语.(1)疑惑不解.( )(2)走路时身子摇摇摆摆.形容自以为了不起的傲慢神态.( )2.“跟往常很不一样”是因为( )A ．小动物们都害怕狐狸B ．狐狸后面跟着老虎C ．小动物们都害怕老虎3.用“”画出描写百兽们害怕的语句.4.用“~~~”画出能够解释“狐假虎威”意思的语句.十二、课外阅读.丢掉尾巴的狐狸一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(xiù)到猎物的踪迹.一次,它不慎落到陷阱中被捉.侥(jiǎo)幸的是,它得以逃脱,代价则是丢了自己的尾巴.这狐狸丢了尾巴觉得很没面子,便想让其他狐狸都没有尾巴.一天,狐狸聚众开会,它发言说:“我们要这没用的负担干什么?尾巴只能打扫泥泞(nìng)的小路,此外没有什么用处,不如割掉它.请相信我,下个决心吧.”“你的意( )是不错,”一只狐狸说,“只不过想请你转身过去,让我们回答你的( )议.”话音刚落,狐狸中一片嘘(xū)声,这可怜的丢尾狐狸没有了听众,想除掉所有狐狸尾巴的诡(guǐ)计只能是空想.1.选择恰当的字填入文中的括号里.见建2.说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为________________.3.老狐狸的诡计是指_______________________.4.看完短文,你想对这只老狐狸说些什么?_______________________________参考答案一、食物爪子野猪爷爷眼睛人物生活神气二、mèn zhuàn jiǎpiàn sǎng tàng三、爪子爱国生活精神甜瓜接受括号伸手四、聪明狡猾办法做法五、 8 半包围 8 左右六、多多少少前前后后清清楚楚无法无天无边无际不痛不痒七、狐虎神活半半为真头尾张望八、小鸟节日树苗景色裙子教室九、 (1)，，， . (2)，，！十、 1.森林深处神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望2.不停地咬着咬着吃光了没剩下十一、1. 纳闷大摇大摆2.B3.大大小小的野兽吓得撒腿就跑.4.狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的.十二、1.见建2.它能在一里以外嗅到猎物的踪迹3.想让其他狐狸割掉尾巴4.你可真坏啊!自己的尾巴没有了怕丢面子,还想劝说其他狐狸也割掉尾巴,你真狠心!。

部编本人教版小学二年级语文上学期第八单元第21课《狐假虎威》课后作业及答案一、填空题。

1.选出划横线字的正确读音。

旋转（A.zhuǎn B.zhuàn）纳闷（A.mēn B.mèn）违抗（A.w éi B.wěi）转圈（A.zhuǎn B.zhuàn）闷热（A.mēn B.mèn）受骗（A.s òu B.shòu）2.拼一拼，写一写。

一只老虎寻找shí wù（）时抓住了头脑灵huó（）的狐狸。

狐狸眼睛滴溜转，大声喊：“老天yé（）命我管百兽，快点拿开你的zhuǎ（）子”3.照样子，写一写。

大大小小（AABB式）半信半疑（ABAC式）4.阅读课文片段，完成练习。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸（），（）；老虎（），（）。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸（）地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。

再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

（1）选择合适的四字词语填入片段中的括号里。

A．东张西望 B．神气活现 C．半信半疑 D，摇头摆尾 E．大摇大摆（2）野兽们为什么吓得撒腿就跑？（）A．他们看到了老虎。

B. 他们看到了狐狸。

（3）“狐假虎威”在文中指借着的威风吓退百兽，可以用来形容（填序号）。

A．两个人一起做坏事B．借着别人的权势来欺压、恐吓人（4）你想对文中的老虎说些什么？二、同步阅读。

火中取栗有一只名叫贝特朗的猴子，还有一只猫叫哈东，他们住在一起，是亲密无间的好朋友，并且同属一个主人。

他们俩太坏了，狼狈为奸做了很多损人利己的事情。

家里东西被损坏，东西丢了，奶酪没有了，准保是他们俩干的好事。

一次，这两个家伙看到炉火的一角烤着些栗子。

能偷吃些栗子，那可真妙不可言了。

但是让谁从火中取出栗子呢?这成了个难题，猴子奸诈些，他要让猫去掏。

“兄弟，今天可是你大显身手的时候了，这可是你的看家本领哦。

第21课《狐假虎威》同步练习一、看拼音，写词语。

shí wù yǎn jīnɡ yé ye（）（）（）zhuǎ zi shén xiān huó dònɡ（）（）（）二、比一比，再组词。

眼很（）好（）睛猪堵野（）（）车活话（）动（）语神伸（）展（）奇三、照样子，写词语。

大大小小（含反义词，AABB）__________ __________ __________半信半疑（ABAC）_________ __________ __________四、给多音字组词。

zhuàn（）mèn（）转闷zhuǎn（）mēn（）五、排序题。

（）我问爸爸为什么倒着贴。

（）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

（）我边看边想，突然一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”（）爸爸说：“你自己想想是什么意思。

”（）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明”。

六、根据课文内容回答问题。

1.《狐假虎威》这篇课文讲述了什么内容？____________________________________________________________________________2.分别写出描写狐狸和老虎表情的词语。

___________________________________________________________________________ 七、我会找反义词。

东——（）南——（）前——（）真——（）松——（）大——（）八、阅读。

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。

白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有（）句话，写的是（）季的景象。

2.春天有灿烂的（）；田野是（），散发出浓浓的（）。

3.用“”画出文中表示颜色的词。

4.春天，（）、（）、（）都开了。

除了这些，还有许多花，它们是（）。

参考答案一、看拼音写词语。