第六单元第8课时《估算解决问题》同步练习一、填空题。
1、估算202×9时，可将202看作______，积大约是_______；68×3时，可将68看作_____，积大约是________。
2、桌上有9盒巧克力，每盒32颗，估算有多少颗时，把32看成________，因此一共大约有_________颗巧克力。
3、的体重是499千克，大象的体重是的8倍，大象的体重约是______千克。
4、小芳9分钟大约能写_______个字。
5、买一辆摩托车大约需要_______元钱。
二、单选题。
1、198×4的积最接近（）A. 400B. 700C. 8002、下面比较适合用估算解决的是（）A. 妈妈平时非常节约．每个月可以节约300元钱，半年可以节约多少钱？B. 一台打印机689元，买9台需要多少钱？C. 一条裤子150元，上衣是裤子的4倍．裤子的价钱是多少元？3、不用计算，估计一下乘积最大的算式是（）A. 199×8B. 288×4C. 302×54、一列火车平均每节车厢坐108人，6节车厢，600人能坐得下吗？（）。
A.能B. 不能C. 无法确定5、一名泥瓦匠每小时能贴瓷砖103块，一天(约9小时)，大约能贴( )A.600块B. 9000块C. 900块D. 6000块6、王老师打算买6个篮球，带380元够吗？（）A.够B.不够C. 不确定7、小蚂蚁一天大概需要爬行18米，一周大约需要爬行( )米。
A.20B.18C.140D.1808、某幼儿园小班有19个小朋友，每人发2个，大约需要准备（）个。
A. 20B.30C. 40三、估算。
102×5≈298×5≈789×4≈312×7≈396×3≈681×3≈388×6≈196×8≈67×4≈814×3≈四、估算出下面各式的得数，只有算对了，气球才可以升空。
估算课题用估算的方法解决问题课型新授课设计说明本节课是学生学习估算的开始，让学生知道什么是估算时首先要解决的问题。
所以在本节课的开始，首先创设一个情境，让学生体会到估算与实际生活息息相关，从而积极地投入到新知的学习中去。
在学习新课时，让学生以各种方式讨论探究，营造自主学习的氛围，让学生体会到估算的必要性和灵活性，对估算产生浓厚的兴趣，从而达到良好的教学效果。
学习目标1.使学生掌握多位数乘一位数的估算方法，能够正确地进行估算，掌握乘法运算的计算方法。
2.使学生认识到估算的价值。
提高学生运用所学知识解决生活中的实际问题的能力。
3.培养学生估算的意识和能力，体会数学与生活的密切联系。
学习重点掌握估算的方法，能正确进行乘法运算。
学习准备教具准备：PPT课件。
课时安排1课时教学环节导案学案达标检测一、创设情景，引入新课。
1.小明的妈妈要买3本价格为48元的书。
你认为她带多少钱合适？2.导入新课。
在生活中经常遇到类似的问题，只需要估算出大概值不需要准确值。
这节课我们一起来学习乘法的估算。
1.同桌讨论：约带多少钱合适，得出：一本书大约50元，3本书大约150元，小明的妈妈大约带150元就行。
2.明确本节课的内容。
二、学习新知。
课件出示教材第70页例7。
1.读题,明确题意。
（1）从题中你了解哪些信息？（2）讨论：怎么列式子？2.根据题意估算这道题的得数。
你打算怎样估算呢？思考：能把29×8转化学过的口算乘法吗？方法一：29×8大约等于240，“大约等于”写成数学符号就是“≈”，这是约等号，读作“约等于”，所以29×8≈30×8=240（元）方法二：29×8≈29×10=290，板书：29×8≈30×8=240（元）29×8≈29×10=2903.比较上面两种方法，哪种方法算出的得数最接近准确1.读题交流信息，明确要解决的问题，并列出算式：29×8。
2024年人教版三年级上册数学第二单元课后基础练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个数是三位数？（）A. 123B. 45C. 6789D. 892. 523减去一个数，差是198，这个数是（）A. 325B. 327C. 425D. 4273. 估算478乘以32，结果最接近（）A. 15000B. 16000C. 17000D. 180004. 下列哪个图形是平行四边形？（）A. 长方形B. 正方形D. 三角形5. 9乘以一个数，积是81，这个数是（）A. 7B. 8C. 9D. 106. 下列哪个数是偶数？（）A. 11B. 13C. 15D. 167. 568除以8，商是（）A. 71B. 72C. 73D. 748. 下列哪个图形是轴对称图形？（）A. 圆B. 三角形C. 梯形D. 平行四边形9. 32加68，和是（）A. 100C. 102D. 10310. 1000减去456，差是（）A. 544B. 545C. 546D. 547二、判断题：1. 321大于320。
（）2. 0除以任何数都等于0。
（）3. 456乘以0等于0。
（）4. 100减去一个数，差一定小于100。
（）5. 平行四边形的对边长度相等。
（）6. 1千克等于1000克。
（）7. 9加6等于16。
（）8. 任何数乘以1都等于这个数本身。
（）9. 10的3次方等于1000。
（）10. 5减去3等于2。
（）三、计算题：1. 456 + 321 =2. 789 432 =3. 123 × 56 =4. 876 ÷ 3 =5. 45 + 67 + 89 =6. 75 28 36 =7. 54 × 78. 800 ÷ 40 =9. 234 + 567 321 =10. 630 ÷ 9 × 2 =11. 9 × (45 23) =12. (78 + 35) ÷ 7 =13. 64 ÷ 8 + 5 × 3 =14. 120 3 × 17 =15. 72 ÷ (12 5) =16. 4 × 6 ÷ 2 =17. 450 150 ÷ 3 =18. 8 × (9 + 3) ÷ 6 =19. 100 (50 20) × 2 =20. 36 ÷ (2 + 1) × 4 =四、应用题：1. 小明有苹果3个，小华比小明多2个，小华有多少个苹果？2. 一本书有120页，小明每天看20页，几天可以看完？3. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？4. 小红买了4支铅笔，每支铅笔2元，她一共花了多少钱？5. 一个班级有40个学生，其中有18个女生，男生有多少人？6. 一辆汽车每小时行驶60公里，行驶3小时后，它总共行驶了多少公里？7. 一个水果店进了6箱苹果，每箱有18个，一共有多少个苹果？8. 小刚有50元，他买了一本书花了28元，他还剩下多少钱？9. 一个正方形的边长是8厘米，它的周长是多少厘米？10. 小明有15个糖果，他分给小华5个，小华分给小刚3个，小明还剩下多少个糖果？三、计算题答案：1. 456 + 321 = 7772. 789 432 = 3573. 123 × 56 = 68984. 876 ÷ 3 = 2925. 45 + 67 + 89 = 2016. 75 28 36 = 117. 54 × 7 = 3788. 800 ÷ 40 = 209. 234 + 567 321 = 48010. 630 ÷ 9 × 2 = 14011. 9 × (45 23) = 21612. (78 + 35) ÷ 7 = 1513. 64 ÷ 8 + 5 × 3 = 2314. 120 3 × 17 = 6915. 72 ÷ (12 5) = 916. 4 × 6 ÷ 2 = 1217. 450 150 ÷ 3 = 40018. 8 × (9 + 3) ÷ 6 = 1619. 100 (50 20) × 2 = 3020. 36 ÷ (2 + 1) × 4 = 48四、应用题答案：1. 小华有5个苹果。
