图书馆学生志愿管理员招募方案
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2024年图书馆志愿者活动方案____年图书馆志愿者活动方案一、活动目标图书馆志愿者活动的目标是提供优质的图书馆服务,促进读者的阅读兴趣和阅读能力的提升,同时推广图书馆的知识资源和文化传承,为社区居民和学生提供一个良好的学习和交流平台。
二、志愿者招募1. 招募渠道:通过学校、社区、网络等途径进行宣传和招募。
2. 招募对象:学生、社区居民和其他对图书馆服务有兴趣和热情的群体。
3. 招募条件:年满16岁,具备良好的沟通能力和服务意识。
三、培训计划1. 志愿者培训:对新招募的志愿者进行培训,包括图书馆知识、服务技巧、安全意识等内容。
2. 定期培训:定期组织志愿者进行培训,提升他们的专业素养和服务能力。
四、活动内容和安排1. 图书馆导览:志愿者负责为读者提供图书馆导览服务,帮助读者熟悉图书馆的布局和资源,解答读者的疑问。
2. 阅读指导:志愿者指导读者进行有效的阅读,推荐适合的图书和资源,引导读者掌握阅读技巧。
3. 读书分享:志愿者组织读书分享活动,邀请读者分享自己的阅读体验和心得,推广优秀的图书作品。
4. 文化活动:志愿者组织各类文化活动,如讲座、展览、演出等,丰富读者的文化生活。
5. 学习辅导:志愿者提供学习辅导服务,帮助学生解答学习问题,提供学习资源和指导。
6. 社区服务:志愿者走出图书馆,开展社区服务活动,如书展、公益演出等,推广图书馆的服务理念和文化。
五、活动管理1. 志愿者管理:建立志愿者档案,定期与志愿者进行沟通,及时了解志愿者的需求和意见。
2. 活动安排:制定活动计划和安排,确保志愿者的参与和活动的正常进行。
3. 活动评估:定期对活动进行评估,收集和整理参与者的意见和建议,为活动的改进提供指导。
六、宣传推广1. 宣传材料:制作宣传海报、宣传册等宣传材料,通过学校、社区等渠道进行宣传推广。
2. 线上宣传:利用网络平台如微博、微信公众号等进行线上宣传,吸引更多志愿者参与。
七、预算及资源保障1. 预算:制定合理的预算,用于志愿者招募、培训、宣传等活动所需经费。
关于图书馆管理员招聘的通知
图书馆是一个知识的宝库,为广大读者提供了丰富的学习资源。
作为图书馆管理员,不仅要熟悉图书的分类和排架,还要具有优秀的服务意识和沟通能力,为读者提供周到周到的帮助。
近日,我们正在招聘图书馆管理员,欢迎有兴
趣的朋友前来应聘。
岗位职责
作为图书馆管理员,主要承担以下工作:
熟悉图书馆的藏书类型和分类方式,能够高效地为读者查找和借阅图书。
负责图书的入馆登记、上架和下架工作,确保图书资源有序管理。
及时了解读者的需求,为读者提供周到的咨询服务,解答他们的各种疑问。
维护图书馆的秩序和环境卫生,确保图书馆的良好运转。
配合图书馆的各项活动,为读者创造良好的阅读氛围。
任职要求
具有大专及以上学历,热爱图书馆事业,对图书馆工作有浓厚的兴趣。
熟悉图书馆的藏书分类和管理方式,具有良好的图书检索和整理能力。
拥有较强的沟通表达能力,耐心细致,能够为读者提供周到的服务。
具有良好的时间管理和团队协作能力,能够配合完成各项工作任务。
具有责任心和服务意识,能够为读者创造良好的阅读体验。
薪资福利
competitive薪资待遇,根据个人能力和工作表现进行调整。
社会保险、带薪休假等完善的福利体系。
良好的职业发展空间,为员工提供系统的培训和晋升机会。
轻松愉悦的工作环境,丰富多彩的文化活动。
如果您对这个岗位感兴趣,欢迎您投递简历至我们的招聘邮箱。
我们会认真审核每一份简历,并与合适的候选人进行面试。
期待您的加入!。
关于图书馆管理员招聘的通知亲爱的朋友们:大家好!为了进一步提升图书馆的服务质量,满足广大读者日益增长的阅读需求,我们现面向社会公开招聘图书馆管理员若干名。
图书馆作为知识的宝库和文化的传承者,肩负着重要的使命。
而图书馆管理员则是图书馆运作的关键角色,他们不仅要为读者提供优质的服务,还要确保图书馆的日常运营顺畅有序。
如果您热爱图书、热爱服务、热爱知识的传播,那么这个岗位或许正是您施展才华的舞台。
一、招聘岗位及职责1、岗位名称:图书馆管理员2、岗位职责:负责图书的分类、编目、上架和整理工作,确保图书摆放整齐、易于查找。
协助读者查找和借阅图书,解答读者的咨询和疑问,提供专业的阅读建议。
对新到图书进行验收、核对和登记,确保图书信息准确无误。
维护图书馆的秩序,监督读者遵守图书馆的规章制度。
组织和参与图书馆的各类阅读推广活动,如读书分享会、讲座等。
定期对图书进行盘点和清理,及时处理损坏、丢失的图书。
完成领导交办的其他相关工作任务。
二、招聘条件1、基本要求:热爱图书馆事业,具有较强的责任心和服务意识,能够热情周到地为读者服务。
品行端正,遵纪守法,无违法违纪记录。
2、学历要求:具有本科及以上学历,图书馆学、信息管理与信息系统等相关专业优先考虑。
3、能力要求:具备良好的沟通能力和团队协作精神,能够与读者和同事建立良好的关系。
熟练使用计算机和办公软件,具备一定的信息技术应用能力。
具有较强的学习能力和适应能力,能够快速掌握新知识和新技能。
4、其他要求:身体健康,能够适应图书馆的工作环境和工作强度。
有图书馆工作经验者优先考虑。
三、招聘程序1、报名:报名时间:_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
报名方式:请将个人简历发送至邮箱:_____@_____com,邮件主题请注明“图书馆管理员招聘+姓名+联系电话”。
2、资格审查:我们将对报名者的资格进行初步审查,符合条件的人员将进入面试环节。
学生开学阅览室管理员聘用方案一、引言学生开学阅览室是为了提供良好的学习环境和资源,帮助学生有效地利用图书馆资源,提升学习效果。
为了确保阅览室的正常运营和服务质量,需要聘用专门的管理员。
本文将提出学生开学阅览室管理员的聘用方案。
二、背景分析学生开学阅览室是学校提供的重要学习场所,为学生提供安静、整洁、舒适的环境,让学生能够较好地进行自主学习。
然而,由于学生自觉性和行为规范的差异,阅览室的管理成为必要的任务。
三、职责和要求学生开学阅览室管理员是负责阅览室的日常管理工作的人员,他们的职责包括但不限于:1. 维护阅览室秩序,确保学生有良好的学习环境;2. 监督学生使用图书馆资源的合理性,防止资源的滥用;3. 提供图书馆资源的咨询和引导,帮助学生更好地利用资源;4. 解答学生在阅览室使用过程中的问题;5. 协助图书馆管理人员进行统计和调查工作。
针对以上职责,学生开学阅览室管理员应具备以下要求:1. 具备一定的图书馆知识和学术素养,熟悉图书馆资源;2. 具备良好的沟通和服务能力,能够耐心解答学生的问题;3. 具备较强的组织和协调能力,能够维护阅览室的良好秩序;4. 具备批判性思维和问题解决能力,能够在学生提出问题时给予适当的引导。
四、招聘程序学生开学阅览室管理员的招聘程序应该具备以下步骤:1. 发布招聘信息:学校应在校园内的适当位置发布相关招聘信息,包括岗位职责、要求、薪资待遇等;2. 收集申请材料:学生应提交个人简历、自荐信等相关材料;3. 简历筛选:由学校相关部门对申请者的简历进行筛选,初步确定符合条件者;4. 笔试和面试:对通过初步筛选的申请者进行笔试和面试,考察其相关知识和能力;5. 确定录用人员:通过笔试和面试后,学校需要综合考虑申请者的成绩、面试结果以及其他因素,最终确定录用人员;6. 发布结果:学校向录用人员发出录用通知,并进行相关公告。
五、培训与考核为了确保学生开学阅览室管理员的工作质量和水平,学校应该提供相应的培训和考核机制。
图书馆志愿者工作制度
1. 定义:图书馆志愿者工作制度是指图书馆为提供更好的服务而设立的一套规范志愿者行为和管理的制度。
2. 志愿者招募:图书馆可以通过招募广告、社交媒体、学校宣传等方式公开招募志愿者。
招募条件可以包括年龄、教育背景和特定技能等要求。
3. 志愿者培训:图书馆应开展有针对性的培训,包括图书馆的规章制度、图书馆服务流程、图书馆分类系统和常见问题解答等知识培训。
4. 工作时间:志愿者工作时间根据图书馆需求和志愿者能力进行安排。
图书馆可以设置固定的工作时间或根据志愿者的自由时间进行安排。
5. 任务分配:图书馆应根据志愿者的兴趣和能力合理分配任务,包括书籍整理、借阅服务、咨询解答、推广活动等。
6. 志愿者管理:图书馆应设立专门的志愿者管理人员或小组,负责志愿者的日常管理,包括考勤记录、任务分配、志愿者关怀和奖励等。
7. 志愿者权益:志愿者享有公平对待的权益,图书馆应确保志愿者的合法权益和个人隐私。
8. 志愿者奖励:图书馆可以根据志愿者的表现和贡献给予嘉奖和奖励,包括感谢信、证书、推荐信等。
9. 志愿者退出:志愿者可以自愿退出,图书馆应对志愿者的决定予以尊重并进行交接工作。
10. 志愿者评估:图书馆应定期对志愿者进行评估,包括对工作表现和对制度建议的反馈,用于改进和完善志愿者工作制度。
注意:以上内容仅为参考,实际的图书馆志愿者工作制度应根据具体情况进行制定和调整。
图书馆志愿服务活动方案范本一、活动前言书,是人类进步的阶梯,图书馆是我们莘莘学子汲取精神食粮之地。
为了让我校师生在图书馆有一个安静、整洁和舒适的环境去享受读书的乐趣;为了让每天陪伴我们成长的图书在我们手里中能得到更好的保护与爱护。
文法学院(系)青志协特举办图书馆志愿者服务活动,让我们一起去营造一个美好书香的世界。
二、活动目的:1、号召广大师生爱护书籍,自觉整理书籍,看完书后自觉将书放回原处,养成良好的图书借阅习惯,共同为全校师生营造一个良好的图书借阅环境。
2、保护图书,对一些破损的书籍及时发现,及时修补。
号召广大师生共同爱护我们的书籍。
3、为青年志愿者提供一个良好的服务平台,自愿参与志愿服务,为广大师生树立青年志愿者公益服务的榜样,发扬青年志愿者服务精神,让更多的人感受到志愿服务,并自觉的加入到志愿服务队伍当中。
三、活动主题培养良好的借阅习惯,感受浓厚的文化气息四、活动策划主办:文法学院(系)青志协联合全校各院系青志协五、时间安排:三周一次或___月一次六、活动地点东华理工大学图书馆(抚州校区)七、活动方式:1、各院系负责整理自己图书室的图书,及时提醒本院系同学借阅书籍要归还原处,保持图书室的干净整洁环境。
可以深入本院系班级进行宣传。
2、公共图书室,如期刊室则可以以院系为单位轮流进行整理。
八、活动内容:1、定期___人员去图书馆整理书籍,将摆放凌乱的书籍统一归类,按目录摆放好,方便读者查找。
2、活动中,发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。
3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正,告知图书摆放等相关信息。
九、活动流程1、前期准备⑴写好策划,并联系图书馆负责人,说明此次活动内容、方式及目的。
⑵在校青志协例会上说明活动方案,号召各院系青志协成员一起参加。
2、活动中期(1)联系图书馆负责人,是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。
(2)活动可以开展时,各院系青志协自行___人员进行整理。
图书馆志愿者管理办法第一章总则第一条为了规范图书馆志愿者管理工作,保障图书馆志愿者队伍的健康发展,根据我国有关法律法规,制定本办法。
第二条本办法所称图书馆志愿者,是指在图书馆自愿参加各类志愿服务活动,为社会公众提供图书借阅、咨询、推广等服务的自然人。
第三条图书馆志愿者管理工作应遵循公开、公平、公正、自愿的原则,旨在提高图书馆服务质量,促进图书馆事业发展。
第四条图书馆应建立健全志愿者管理制度,明确志愿者管理部门和管理人员的职责,加强对志愿者的培训和指导,确保志愿者服务的质量和效果。
第二章志愿者条件与招募第五条图书馆志愿者应具备以下条件:(一)遵守我国法律法规,具有良好的品行;(二)热爱图书馆事业,具备一定的图书情报知识和技能;(三)身体健康,具备参加志愿服务的身体条件;(四)具备一定的沟通能力和团队协作精神;(五)具备参加志愿服务的时间和精力。
第六条图书馆应根据工作需要,制定志愿者招募计划,明确招募条件、程序和时间。
第七条图书馆应通过公告、网站、社交媒体等多种渠道发布志愿者招募信息,公开招募志愿者。
第八条志愿者申请参加图书馆志愿服务,应向图书馆提交书面申请,并提供相关证明材料。
第九条图书馆对志愿者申请进行审核,对符合条件的志愿者进行面试或考核,择优录取。
第三章志愿者培训与指导第十条图书馆应组织志愿者参加岗前培训,内容包括图书馆业务知识、志愿服务技能、团队协作与沟通能力等。
第十一条图书馆应定期对在岗志愿者进行培训和指导,提高志愿者的服务水平和综合素质。
第十二条图书馆应为志愿者提供必要的工作条件和安全保障,确保志愿者在服务过程中的合法权益。
第十三条图书馆应建立健全志愿者激励机制,对表现优秀的志愿者给予表彰和奖励,激发志愿者的积极性和创造性。
第四章志愿者服务与管理第十四条图书馆志愿者应按照约定的时间、地点和服务内容,认真履行志愿服务职责。
第十五条图书馆志愿者应遵守图书馆的规章制度,服从图书馆管理,维护图书馆的形象和声誉。
图书馆志愿者规章制度一、志愿者介绍1.1 志愿者是指自愿参与图书馆服务工作的个人,不限于学校内外人员。
1.2 志愿者应具备良好的素质和道德品质,具备一定的学术与文化素养,对图书馆服务工作有一定的了解和兴趣。
二、志愿者申请和录用2.1 申请入库的志愿者需填写《图书馆志愿者申请表》,并提交个人简历、照片等相关材料。
2.2 志愿者申请材料应真实、准确。
如有虚假陈述,一经发现,将取消志愿者资格。
2.3 图书馆会根据实际需求和个人条件进行筛选,经过面试、体检等环节进行综合考核,最终确定招录名单。
三、志愿者服务内容与岗位3.1 图书资料整理与分类:为图书馆参观读者提供有序的图书资料,进行图书整理、分类和上架工作。
3.2 服务咨询与引导:为读者提供咨询、引导和推荐图书。
解答读者提出的问题,提供专业指导。
3.3 维护秩序与环境:维护图书馆的秩序与环境,协助监督读者行为,确保图书馆内的安静与整洁。
3.4 办公支持与辅助:协助图书馆工作人员进行办公支持与辅助工作,如档案整理、数据录入等。
四、志愿者服务时间4.1 志愿者需按照预定时间参与服务,不得迟到早退。
4.2 志愿者服务时间一般为每周至少4小时,可以根据实际情况进行调整。
4.3 如有因故不能按时参与服务的情况,需提前通知图书馆,由图书馆进行调整安排。
五、志愿者权益与义务5.1 图书馆将对志愿者进行必要的培训与指导,提供相关资料和资源支持。
5.2 图书馆将为志愿者提供合适的工作环境和必要的工具设备。
5.3 志愿者需积极参与志愿服务,服从图书馆的安排和指导,保守图书馆的秘密。
5.4 志愿者应履行与读者的友好交往,维护图书馆与读者的和谐关系。
六、志愿者退出与考核6.1 志愿者退出应提前通知图书馆,进行交接工作。
6.2 如出现违反志愿者规章制度的违规行为,图书馆有权对其进行警告、停止使用资格等处理措施。
6.3 图书馆将定期对志愿者进行服务考核,并根据考核结果进行相应奖励或惩罚。
图书馆小小志愿者活动方案一、活动背景随着社会的发展,图书馆作为文化交流的重要场所,越来越多的未成年人开始利用图书馆资源进行学习和拓展。
为了培养孩子们的阅读兴趣、社会责任感和志愿服务意识,我们计划开展“图书馆小小志愿者”活动。
二、活动目标1.培养孩子们的阅读习惯和兴趣,提高他们的阅读能力。
2.让孩子们了解图书馆的工作内容,培养他们的社会责任感。
3.通过志愿服务活动,培养孩子们的团队协作能力和自我管理能力。
三、活动对象在校中小学生,特别是热爱阅读、具有志愿服务精神的学生。
四、活动时间2022年9月 - 2023年8月五、活动内容1.报名与选拔:学生需提交个人简历和申请书,经过图书馆选拔后,确定小小志愿者名单。
2.培训与指导:图书馆工作人员对小小志愿者进行培训,包括图书馆知识、志愿服务规范、阅读指导等。
3.志愿服务活动:小小志愿者在图书馆协助工作人员进行图书整理、借阅引导、阅读推广等工作。
4.阅读分享会:小小志愿者定期举办阅读分享会,交流阅读心得,推荐优秀读物。
5.活动总结与表彰:活动结束后,图书馆对小小志愿者的表现进行总结和表彰。
六、活动安排1.报名与选拔(9月):发布活动通知,接收学生简历和申请书,组织选拔活动,确定小小志愿者名单。
2.培训与指导(10月):对小小志愿者进行图书馆知识、志愿服务规范、阅读指导等方面的培训。
3.志愿服务活动(11月 - 8月):小小志愿者按照安排表,在图书馆开展志愿服务活动。
4.阅读分享会(每月一次):小小志愿者定期举办阅读分享会,交流阅读心得,推荐优秀读物。
5.活动总结与表彰(8月):对小小志愿者的表现进行总结和表彰。
七、活动奖励1.完成活动的小小志愿者将获得图书馆赠送的纪念品。
2.表现优秀的小小志愿者将有机会获得图书馆的荣誉证书。
八、活动宣传通过学校、社区、图书馆官网等渠道,发布活动通知,宣传活动内容,招募小小志愿者。
九、活动预算1.活动策划与组织:2000元2.活动物资购置:1000元3.活动奖励赠送:1500元总计:4500元十、活动效果评估通过问卷调查、访谈等方式,了解小小志愿者的活动体验、阅读习惯变化等情况,评估活动效果。
招募志愿者方案招募志愿者方案(通用6篇)为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。
那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的招募志愿者方案(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
招募志愿者方案1一、活动背景:学校教育不仅要发挥教师的教育作用,也要善于发挥家长的教育影响力。
学校与家长的携手教育一直被重视,但是携手互动的形式比较单一,家长的能力、特长、智慧等潜力没有充分发挥。
“伙伴教育”将家长、老师拓展为学生的大伙伴,给学生和家长伙伴开辟了交往的空间,让家长带着兴趣爱好、特长本领走进校园,手把手指导学生学习、制作,教会学生分析、思考,让每个学生获得更多课外知识与技能。
二、活动目标:1、增进学校与家庭的沟通,建立校园与家庭之间良好和谐的伙伴关系;2、为广大家长提供一个参与校园管理、学习、活动的平台,在广大家长中形成支持教育、热心公益事业的风尚,并为学生树立行为楷模,促进学生健康全面发展。
三、活动实施:(一)活动准备安排活动准备时间:(4月)1、各年级家长志愿者招募:利用家校路路通、发放告家长书向家长发布招募信息。
根据信息回复内容补充讲座菜单,统计、汇总家长志愿者名单。
(招募的人数不限,每班至少3人)2、家长志愿者安排:和家长志愿者沟通,确定讲座时间,填写讲座菜单安排表。
具体活动安排情况将利用家校路路通或其他联络方式告知每个家长志愿者。
3、活动物资准备:所需活动物资有工作牌、义工服、饮用水、相机。
(相关物资参考网络并购买)(二)活动阶段安排活动时间:(5月、6月)年级安排:5月份——一、二、三年级6月份——四、五、六年级具体安排1、提前一天通知相应的家长志愿者按时到场。
2、向家长义工发放工作牌、义工服,布置并配合活动任务。
3、对活动现场进行拍照,当天活动结束后,回收活动物资。
(三)活动后期安排活动时间:(6月10日——6月20日)1、检查并登记家长义工服务时间。
东莞联合技工学校
图书馆学生义工实施方案
为使学校图书馆向全体师生提供更优质的服务,增强图书馆与读者间的互动,拟招用义工若干名,现将实施方案报告如下:
一、意义
1、为师生提供更优质的服务。
学校图书馆现有图书4.9万册,占地面积比以前增大不少,周一至周日均开放,每周开馆时间合计为46.5小时,借阅量较大,单靠2名图书管理员(其中一名还兼任班主任)仅能完成图书的整理及馆内的清洁工作,如要发挥图书馆文化建设的堡垒作用,为师生提供更优质、丰富的服务,则需要提供更多的支持,使图书管理员能抽身出来思考、处理图书馆的宣传、活动的组织工作。
2、提升学生素质,提高学生积极性。
通过学生参与图书馆的部分管理工作,提高学生的主人翁意识,实现“自我管理、自我教育”,达到“自我提高”。
3、营造良好的校园读书氛围。
通过义工实施及图书馆系列活动的组织,在全校范围内营造读书、爱书的氛围。
二、义工职责与权利
(一)职责:协助图书管理员负责阅览室管理、图书整理、图书馆清洁、秩序维持、图书分类编目、图书录入、入库、图书馆宣传海报制作、读者活动服务等工作。
(二)权利
1、优先借阅学校图书馆图书、杂志,图书借阅量及借阅时间为普通学生读者的2倍;
2、能参加图书馆组织的各类培训、讲座及读者活动;
3、工作满一个服务期(一学期),能获得学校颁发的聘书,并作为学校各类评优的业绩之一;服务期内表现优异者,能获得学校授予的“优秀学生图书管理员”称号及相关奖励。
三、义工人数需求及工作时间
根据图书馆现行开放时间,在不影响学生学习的前提下,每位学生每周来馆志愿服务三次,视情况安排上午、下午或晚上(周五、周六)各一次,每班次安排学生2名,每周五下午闭馆整理及清洁安排学生4名协助,大约共需学生15名。
四、义工的要求及管理
(一)要求
1、08、09级在校学生;
2、工作认真负责,责任心强,有为师生志愿服务的意愿;
3、在校期间表现良好,未受严重警告以上处分;
4、遵守学校及图书馆各项规章制度;
5、除特殊情况(如退学、就业等)外,义工须连续在图书馆工作一个服务期(一学期);
6、有一定书法或绘画基础者,优先聘用。
(二)管理
1、校办公室负责对图书馆学生义工的总体监管,教师图书管理员负责招募、培训、考核、活动组织等工作。
2、学生义工在全校范围内公开招聘、挑选。
3、学生义工仅是协助管理,不能独立办理图书的借还手续。
五、费用预算
1、对参加义工服务满一服务期的学生颁发聘书,每本约3元,15本共45元;每学期评选出3名优秀学生管理员,颁发荣誉证书,并奖励30元以下图书一册,约90元。
2、义工工作证。
证件套及卡片约1.5元/个,15个约22.5元。
以上总费用合计约为157.5元/学期。