高中作文_议论文分析论证之因果论证
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高中议论文三段式范文第1篇高考英语作文高分技巧:议论文三段式随着越来越多的省市进行自主命题,开放式、半开放式作文愈加受到青睐。
因为此种题型可以更准确地考查考生是否能使用英语准确表达自己的观点,充分体现了对实际解决问题的能力的考查。
此类作文多为议论文性质,所以议论文的写作显得愈加重要根据议论文的特点,最好采用三段式论证法,第一段提出问题(总写),即主题段,陈述自己的观点;第二段用论据进行正反两个方面的论证(分写),即拓展段,摆出支撑论点的论据;第三段得出相应的结论(总写),为总结段,总结自己的观点。
类似中文里(总——分——总)的写法。
这种写法可以使文章层次分明,结构清晰。
2.要深化中间段。
中意部分是文章的主体,需要用具体的事例、细节来阐释主题句,因此中意的部分应该是具体的`、详细的,不可泛泛而谈或点到即止,安需要围绕主题句的内容而展开,不能谈论与之无关的东西,即论述主题要具体而又有说服力。
常用方法有:比较法、举例法、归纳法、推理法、对照法和驳论法。
4.注意一些关联词的使用,使文章更连贯顺畅、条理清晰。
表因果的:as, as a result, because of, for, due to, owing to, thanks to, etc.表意思的:in on e’s opinion, have different ideas on, my idea/view is, it strikes me that, etc.表比较的:unlike, in the same way, on the contrary, etc.表结论的:in brief, to end/ sum up, in other words, in conclusion, in short, in summary, etc.5.注意文章的层次和段落。
为了更好地考试中运用三段式的写作手法,考生在平时的学习中要进行严格、系统的训练,练习题材要丰富,选票质量要高,讲求写作效果,训练时要限时完成,只有严格的训练,才能确保考试中的超水平发挥。
因果论证议论文范文
近年来,随着社会经济的不断发展,人们的生活水平不断提高,然而,与之相
对应的是环境污染问题也日益严重。
环境污染对人类社会造成了巨大的危害,因此,我们有必要深入探讨环境污染的成因和解决方法。
首先,环境污染的成因主要包括工业生产、交通运输、农业生产等方面。
工业
生产过程中排放的废气、废水和固体废物对环境造成了严重污染,而交通运输中的尾气排放也是环境污染的重要原因。
此外,农业生产中使用的化肥、农药也会对土壤和水源造成污染。
这些都是环境污染的直接原因。
其次,环境污染对人类社会造成的危害不容忽视。
首先,环境污染对人们的身
体健康造成了严重威胁。
空气和水源的污染导致了各种疾病的流行,严重影响了人们的生活质量。
其次,环境污染对自然生态系统造成了破坏,导致了生物多样性的丧失和生态平衡的破坏。
最后,环境污染也给人们的心理健康带来了负面影响,长期处于污染环境中的人们往往会感到压抑和焦虑。
针对环境污染问题,我们应该采取有效的措施来加以解决。
首先,政府应该加
大对环境保护的投入,加强环境监测和治理力度,严格执行环境保护法律法规,惩治环境污染行为。
其次,企业应该加强环保意识,推行清洁生产,减少污染排放。
同时,人们也应该自觉保护环境,减少使用一次性塑料制品,节约能源,减少碳排放。
总之,环境污染是一个严重的社会问题,我们每个人都应该为环境保护贡献自
己的力量。
只有通过全社会的共同努力,才能够有效解决环境污染问题,建设美丽的家园。
作文段落因果论证模板因果论证模板。
引言,因果关系是我们生活中不可或缺的一部分。
无论是个人生活还是社会发展,都离不开因果关系的影响。
因此,通过因果论证模板,我们可以更清晰地认识事物之间的因果关系,从而更好地理解和解决问题。
第一段,因果关系的基本概念。
因果关系是指一种事物或现象之间的相互影响和相互作用。
在生活中,我们可以经常观察到各种因果关系的存在。
比如,学习努力与成绩好的关系,健康饮食与身体健康的关系,努力工作与事业成功的关系等等。
这些都是因果关系的典型例子。
因果关系不仅存在于个人生活中,也存在于社会发展中。
比如,经济发展与科技进步的关系,环境污染与人类健康的关系等等。
第二段,因果关系的作用。
因果关系的存在,使得我们能够更好地认识和解决问题。
通过分析事物之间的因果关系,我们可以找到问题的根源,并采取相应的措施加以解决。
比如,如果我们发现自己的学习成绩不理想,可以通过分析学习努力与成绩好的因果关系,找到自己学习不足的地方,并加以改进。
同样,如果我们发现环境污染严重影响人类健康,可以通过分析环境污染与人类健康的因果关系,制定相应的环保政策,减少环境污染的影响。
第三段,因果论证模板的运用。
因果论证模板是一种常用的逻辑思维模式,通过该模板,我们可以更清晰地展现事物之间的因果关系。
该模板一般包括,现象描述、可能原因、可能结果、因果关系的论证。
通过这种模板,我们可以更系统地分析问题,更清晰地阐述自己的观点。
比如,当我们要写一篇关于环境污染的文章时,可以使用因果论证模板,清晰地描述环境污染的现象,分析环境污染的可能原因,预测环境污染可能带来的结果,并通过论证环境污染与人类健康的因果关系,提出相应的解决方案。
第四段,结合实际案例分析因果关系。
通过一个实际案例,我们可以更清晰地认识因果关系的作用。
比如,我们可以以“抽烟与健康”的因果关系为例。
抽烟是导致各种疾病的重要原因之一,通过长期抽烟可能导致肺癌、心脏病等疾病。
议论文因果论证法作文大家一定都接触过作文吧,尤其作为作文里的重要分类的议论文,议论文通常要求具备三要素:论点、论据、论证。
那么优秀的议论文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的议论文因果论证法,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
追因探果析事例一篇好的议论文,必须论点鲜明、论据充实、论证透彻严密。
论证就好像一条纽带把论点和论据有机的结合在一起,论证的深入和严密程度直接关系到论文说理的成败。
纵观近几年的全国卷高考作文试题,我们会发现审题立意的难度有所降低,于是作文的深度成为衡量作文等级的重要标准。
例证法──列出观点后举出具体实例证明观点的论证方法,例证法在议论文中用得最多最广。
它也是卓有成效的一种推理方法。
因为任何观点不能弧立存在,这就需要学生学会深入地分析,找到事物之间的逻辑关系,因果论证则是一种很好的深入探讨事物间因果关系的论证方法,所以例证法是一般议论文都要用到的。
示例:俗话说:自信能给予人无形的力量,难道不是吗?我们在做任何一件事之前都必须充满自信,无论问题是容易还是困难。
我们要相信自己,相信自己的能力,自己是最棒的。
这也是最基本的。
海伦·凯勒就是凭着自己的自信,虽然她听不见、说不出、看不到,但她相信,她相信自己可以创造奇迹。
她做了一个虽眼盲心不盲、耳聋思想不糊、口哑却精神不亚于常人的伟人,被世人称为20世纪最伟大的人物。
这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念,那份伟大的自信。
跛脚的郑丰喜,别人说他不能上学,他自信,他不仅上了学,还年年拿第一;别人说他骑不了自行车,他自信,硬是在体无完肤之后让自行车成为了他的脚;别人说他一辈子都要跛脚,他自信,他从小就对家人和自己说:我一定要站起来,我还要穿皮鞋,最终他还是做到了。
他也靠着自己那惊人的自信使他这艘海洋中的小船在大风、大浪等灾害下依然不翻。
我们感叹他们很厉害,厉害什么?厉害的就是比我们常人多的那份自信,他们相信自己。
作文片段因果法假设法英文回答:In my opinion, the cause and effect method and the hypothetical method are both effective ways to analyze and explain certain situations or phenomena. For example, when I use the cause and effect method, I can clearly see the relationship between different events or actions. It helps me understand why something happened and what led to that particular outcome. On the other hand, the hypothetical method allows me to imagine different scenarios and their potential outcomes. It helps me to consider various possibilities and make better decisions. Both methods are valuable tools for problem-solving and critical thinking.中文回答:在我看来,因果法和假设法都是分析和解释某些情况或现象的有效方法。
例如,当我使用因果法时,我可以清楚地看到不同事件或行为之间的关系。
这有助于我理解为什么会发生某事以及导致这种特定结果的原因。
另一方面,假设法使我能够想象不同的情景及其潜在结果。
这有助于我考虑各种可能性并做出更好的决策。
这两种方法都是解决问题和批判性思维的宝贵工具。
议论文因果论证范例写作佳苑2009-07-04 2016议论文因果论证范例因果法──通过对事理原因或结果的周密分析,从而证明论点的正确性、合理性的论证方法。
也称为因果分析一、注意问题:1、分清根本原因和次要原因。
根本原因,是引起结果的最本质的因素,是深层次的,为人鲜知的,所以就越能说明问题的实质,就越有说服力,如此才更深刻。
表层原因,是为大家所熟知的,其论证是乏力的。
例如,某同学厌学,分析其原因可能是老师讲课不能吸引他、胸无大志、学校太严苛、教育体制问题等,然而社会上对名利的追求,家长望子成龙的心理才是导致学生厌学的根本原因。
有些原因只是表象,如果在论证过程中能够探究本质原因就能使论证有力。
2、分析导致一个结果的不同原因和同一原因引发的不同结果。
事物发展是普遍联系的,一个结果的出现不可能仅一个原因,而一个原因不可能仅一个结果,所以需要我们多角度分析,以使论证有力。
例如,学无止境,探究其原因是多方面的,如从知识角度看,知识是无穷尽的;从心理角度看,学习钻研的乐趣是无穷尽的;从生命自身的缺憾角度看,生命短暂,学习怎么可以停止?如果能够如此多角度地探究“学无止境”的原因,那么就可以有力地论证“学无止境”。
再如,改革开放,我们要有一个清醒的头脑。
在改革开放的形式下对不同人所造成的结果是大不一样。
有的顺应当前的形式,正确地处理在经济事物中的行为,经济地位提高了;有的只追求名利而进了监狱,有的因循守旧阻碍改革的发展,结果穷困潦倒。
如此在同一原因不同结果的分析中,使论点得以确立、深化。
3、互为因果。
事物在一定条件下的互相化,是极为普遍的现象。
例如,保护环境这个话题,就广泛存在着互为因果的关系。
揭示出这种因果的必然关系就阐述了道理,证明了观点。
世界上的任何现象、事件,无论是自然界的,还是社会生活中的,无论是物质的,还是意识的,它们都是一定的原因下的结果,绝不是无缘无故地产生的;同样,任何一个现象、事件,也无论它是自然界的,还是社会生活中的,无论它是物质的,还是意识的,它必然是一定结果的原因。
因果的英文作文高中英文:Causality is a fundamental concept in both science and everyday life. It refers to the relationship between an event (the cause) and a second event (the effect), where the second event is a result of the first. Understanding causality is important because it allows us to predict and control outcomes.In science, causality is often established through experiments. For example, if we want to know if a new drug causes a certain effect, we would give the drug to one group of people and a placebo to another group, and then compare the results. If the group that received the drug had a significantly higher rate of the desired effect, we can establish a causal relationship between the drug and the effect.However, in everyday life, causality is often morecomplex and difficult to establish. Many events havemultiple causes, and it can be difficult to determine which cause is responsible for a particular effect. For example,if someone gets sick after eating at a restaurant, it could be due to the food they ate, a virus they caught from someone else, or a combination of both.Despite these challenges, understanding causality isstill important in everyday life. It allows us to make informed decisions and take actions to achieve desired outcomes. For example, if we know that smoking causes lung cancer, we can choose to quit smoking to reduce our risk of developing the disease.中文:因果关系是科学和日常生活中的基本概念。
高中语文典型议论文范文第1篇议论文重在以理服人。
“说理”是议论文的关键所在。
对所议论的问题,必须持有自己的观点。
论点是议论文的灵魂,一定要正确、鲜明。
事实论据要求真实可信,道理论据要求说服力强。
议论文绝不等于简单的论点加论据,写议论文强调用论据来证明论点的过程与方法,这就是论证。
事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就会得到有力的证明,因此,举例论证用得最为普遍。
根据正确可信的科学原理和名人言论来论证观点,属于道理论证,往往使论述带有权威,因而也更有说服力。
大家一定要学会这两种基本的论证方法。
此外,对比论证是拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;比喻论证是用人们熟知的事物作比喻来证明论点等等。
只要大家多接触自然,多了解社会,多感悟生活,多体味人生,多进行写作实践,并能持之以恒,一定能写出好的文章来。
2、议论文的三要素包括论点、论据和论证。
3、写简单的议论文,努力做到有理有据。
考试说明:我们在报刊上、书籍中经常看到的政论文、社论、短评、小评论、杂感、序跋、宣言、声明、开幕词、以及用文字记录下来的讲话稿、报告等都属议论文。
议论文在“两个文明建设”和日常生活中有着极大的作用。
我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。
高中语文典型议论文范文第2篇一、议论文的写作要求二、议论文的三要素1、序论序论,是议论文的开头部分,即是提出问题,明确中心论点,使读者对文章所要论述的内容,首先有一个概括的了解,并引起注意。
常见的序论写法有如下几种:A直接申明自己的主张和看法,提出中心论点。
B交代背景,说明写作的目的和原因。
C提示内容,对全文作扼要的介绍。
D因事设问,启人思考。
E从日常生活现象落笔。
论点是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。
论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。
论据是用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。
事实论据用事实来说话,而理论论据靠经典性取胜。
高中议论文分论点例析高中议论文分论点例析一篇议论文,巧妙设置一些分论点,不仅可以使论证结构更清晰,而且可以多角度、多侧面地论述中心论点,使说理更丰实、更深入。
示例一:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。
不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
对生命更完美的诠释动物与生俱来具有生存能力。
生存需要食物,于是它们捕食;生存需要空间,于是它们竞争和攻击。
如果不再让动物去捕食去竞争,那么它们会逐渐地丧失生存的能力,无法独立,任何需要不靠自身的努力就可得来,这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性,当丧失生存能力的动物失去这种依靠时,那么它们面对的,就是死亡和毁灭。
曾在假期看电视时看过这样的一篇报道:人工饲养的老虎狮子,在放生前,必须经受残酷的训练,重新培养它们的生存能力。
因为对于这样的肉食动物来说,没有捕食能力它们就会饿死。
这样的事实是残酷的,可这样的实例在大千社会中应有尽有,曾经在网络上流行过这样的言论:对于长期人工养殖的动物,放生就等于放死。
道理是同样的,在对待如此宝贵的生命时,也许培养它们的生存能力和独立性,是珍爱生命最好的方法。
而这也不仅仅局限于自然界,对于我们人类社会,生存能力和独立性更为关键。
由于家里只有一个孩子,许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子,孩子想要什么,就给什么,百依百顺,这使孩子产生了过分的依赖性,缺乏独立思考和独立行动的能力,甚至到了小升初时还不懂得自理生活。
孩子在成长的过程中,没有吸取任何的生活经验,这就为长大成人后的他布下了绊脚石,离开父母后,也许生活对他们来说,举步维艰。
法国教育家卢梭曾说过:你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。
高中议论文写作技巧及范文解析(高考议论文写作技法)议论文写作专题:议论构段议论文讲究布局结构,逻辑思维。
如果段落内部前后衔接不紧,思维混乱,就会影响文章的表达,分析论证就不会到位,文章就会缺乏说服力。
因此,进行段落训练时首先应让学生从整体把握,掌握好议论文段落的布局结构。
一个完整的议论段一般有三部分:起始、展开、收束,可分为四环节:第一环节,提出本段论点,即分论点。
通常只有简洁的一句话;第二环节,围绕本段论点,至少提供两个以上的论据;第三环节,采用适当的分析方法,对论据进行分析,对段落论点进行论证;第四环节,重申和深化本段论点,但用语不能和起始部分雷同。
论述段落的结构分为三种:总分式、分总式、总分总式。
总,就是段中主句;分,就是主句的展开和具体论证。
就分的部分来说,有两种结构方式:并列式和递进式。
前者是平列式排列小论点和材料,后者是递进式综合、深入地分析。
议论规范段落模式如下:1.段首主句。
2.段中分论:采用并列式或者递进式结构。
以因果论证法【注①】(也称分析论证)为主,通过分析问题,剖析事理,揭示主句和论据的因果关系,从而阐明主句的正确。
以其它论证方法为辅。
采用例证法(以事实作论据)、引证法(以观念为论据)、比喻法(通过打比方,用具体事实证明抽象道理)以及正反对比法【注②】、反向假设法【注③】、同类归纳法【注④】等。
3.段尾主句:与段首主句意义相同,但可以更进一步地述说,或与段首文字有所变化。
(需要特别说明,以上规范段模式的段中分论包括了几乎所有的论证方法,而在具体写作时或阅读论文规范段时,论证方法仅择一二、如采用例证法,同样能写成一个规范段。
)下面我们看几个语段例子:1.在我们这个熙熙攘攘、人满为患的世界上,有一个易于被人们忽视的心理现象,那就是人人都喜爱艺术、需要艺术。
因果论证:人们喜爱艺术,首先是出于每个人内心的创造生活的本能。
科学家弗洛伊德分析了人的潜意识中的本能,本能之一就是人的扩张和创造。