青岛八年级下学期期中检测物理试题
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yu青岛市八年级下册物理期中检测一青岛市八年级物理下册期中测试题一(本试题满分100分,考试时间:90分钟)卷(i)的答案须要核对在卷(i)试题后的表格内,卷(ii)的答案须要写在本试卷上。
卷(i)现象实验结构方法(本卷满分30分后)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列个小题的四个选项中只有一个就是恰当的,恳请挑选出并将答案核对在表格内。
1.以下作法中,恰当的就是:()a.在走廊中追逐同学b.乘车是驾驶员与乘客系好安全带c.货车车主为了赚钱超载运输d.向楼下乱扔东西2、物体在平衡力的作用下,下列说法中哪个正确()a.物体一定处在静止状态b.物体一定搞匀速直线运动c.物体的运动状态一定发生变化d.物体的运动状态一定不发生变化3.下列图像中,能正确表示重力与质量关系的是()amggggbmcmodm4.课本放到水平桌面上恒定,桌面对课本的支持力就是fn,课本受的重力就是g,课本对桌面的压力就是f,以下观点中恰当的就是()a.fn与f是一对平衡力b.g与fn是一对相互作用力c.g与f就是一对平衡力d.fn与f就是一对相互作用力5.在环地球飞行的宇宙飞船的宇航员生活舱(完全失重)中,以下现象不会发生的是:()a、用天平测物体的质量b.用弹簧测力计测拉力c.用力发推舱壁的人往前进d.用手紧握瓶子,瓶子不跌落6.以下受力示意图中,恰当的就是()7.下列关于弹簧测力计的说法中错误的是()a.弹簧测力计的刻度是均匀的b、弹簧测力计必须是竖直使用c.弹簧测力计采用前要轻轻地扎挂勾,以免卡住d.使用弹簧测力计前,应认清测力计的量程和分度值8.下列几个验证性小实验,其中有错误的是()a.将一个棋子打飞,其余棋子散开原处。
表明恒定的物体具备惯性。
b.塑料瓶上扎两个小孔,装水后下面的小孔喷出的水更远。
说明液体压强和深度有关。
c.水平推放在水平地面上的桌子,桌子没动。
说明推力与摩擦力二力平衡。
d.将石块用细线悬挂起来,发现细线的方向垂直于水平地面。
山东省青岛市八年级下学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列几种估测中比较符合实际的是()A . 一元硬币的的直径是5cmB . 初中生正常步行的速度是1.2m/sC . 一中学生的重是50ND . 泉州夏天平均气温是50℃(易)2. (2分) (2019八下·海拉尔月考) 测一个约6N的力,应选用最恰当的弹簧测力计是()A . 量程10N,分度值0.2NB . 量程5N,分度值0.1NC . 量程15N,分度值0.5ND . 以上三个弹簧测力计都可以用3. (2分) (2019八下·临河月考) 如图所示,一物体在外力F的作用下,以5m/s的速度做匀速直线运动,如果突然将力F撤去,则物体()A . 立即停止B . 继续以5m/s的速度做匀速直线运动C . 继续向右运动,但速度逐渐减小直至停止D . 先向右运动,然后向左运动4. (2分)频闪照片是研究物体运动的重要手段。
通常一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低。
如图所示,是小球弹跳过程的频闪照片,小球在1、2 位置的高度一样。
下面说法正确的是()A . 小球在1、2位置的重力势能相同,机械能1比2位置时大B . 小球在1、2 位置的重力势能相同,且机械能大小也相同C . 小球在2位置的重力势能比l位置时小,且机械能也比1位置时小D . 小球弹跳上升到最高点3位置时,速度为0,不受任何力作用5. (2分) (2019八下·龙岗期末) 小明梳理了下面图片中的力学知识,其中分析正确的是()A . 所砌墙壁与重垂线垂直时,说明墙壁竖直B . 锤柄向下撞击凳子时,锤头由于惯性作用就紧套在锤柄上C . 月球围绕着地球转,所以只有地球对月球有吸引力D . 用力压或拉弹簧时,弹簧的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状6. (2分)(2020·济南) 一辆公交车正沿着笔直的公路向前行驶,车的水平仪表板上放着一杯水。
青岛市八年级物理下册期中测试题三(本试题满分:100分,考试时间:60分钟)卷(I)现象·实验·结构·方法(本卷满分30分)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并填写在卷(I)后的答案表内。
1.发现惯性定律的科学家是A.阿基米德B.托里拆利C.牛顿D.焦耳2.假如我在太空生活,下列现象仍会发生的是A.用吸盘挂钩挂衣服B.可以直接对话交流C.能用离心式水泵抽水D.可以轻松提起200kg的物体3. 如图所示的圆台状容器内部充满液体,将它倒置过来放在桌上,跟原来相比较,容器底部受到的()A. 压力不变,压强增大B. 压强不变,压力增大C. 压力不变,压强不变D. 压强不变,压力变小4. 下列关于研究方法的说法中,错误的是()A. 通过力的示意图来表示力的三要素,运用的是模型法B. 重力的方向竖直向下易使物体下落破碎,但利用这一点悬挂物体,这是缺点列举法C. 由增大摩擦的方法想到减小摩擦的方法,运用的是逆向思考法D. 通过U形管两边液面高度差来显示液体内部的压强大小运用的是放大法5. 工人师傅经常在机器上加润滑油,这是为了()A. 变滑动为滚动从而减小摩擦B. 减小压力从而减小摩擦C. 使接触面变光滑从而减小摩擦D. 通过使接触面分离的方法来减小摩擦6. 下列受力示意图中,正确的是()校区_______________班型_____________姓名_______________________________密封线7.下列做法属于减小摩擦的是8.小明对体育比赛中的一些现象进行的分析,其中错误的是A.跳远运动员利用助跑的方法可以跳的更远,利用了惯性B.撑杆跳运动员利用弯曲的撑杆越过横杆,利用了弹力C.草坪上滚动的足球慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因D.排球运动员向上垫球,力使排球的运动状态发生改变9.下面验证试验,错误的是A.用橡皮膜蒙在两端开口的玻璃管一端,向玻璃管内灌水发现橡皮膜向下凸起,说明液体容器底有压强B.以任意方向向空中扔出小石块,小石块总会落在地面上,说明重力方向竖直向下C.托里拆利实验中的水银柱高为76mm,说明大气压和76mm水银柱产生的压强相等D.用力击打一摞棋子中最下面的一个,上面的棋子落在原处,说明静止的问题具有惯性二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的,请选出并填在卷(I)后的答案表内(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)。
2022-2023学年山东省青岛第二实验初级中学八年级下学期期中模拟物理试卷(word版)一、单选题(★★★) 1. 下列物体中,重约2N的是()A.一支铅笔B.教室内的空气C.八下物理课本D.一名中学生(★★) 2. 由下列几个实例联想到的物理知识,其中错误的是()A.“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用B.划船时,使船前进的力的施力物体是船桨C.点心师傅将包子皮捏出漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,说明力的作用是相互的(★★★) 3. 下图所示的是甲、乙两种拧紧螺母的方式,其中甲、乙两力的主要不同是()A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.力的大小、方向和作用点(★★) 4. 下列是关于重力和质量关系的四种说法,其中正确的是()A.1 t木材和1 t钢铁相比,钢铁受到的重力大B.质量增大为原来的几倍,重力也增大为原来的几倍,因此物体的质量和重力是一回事C.物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比D.质量为9.8 kg的物体,所受重力是1 N(★★★) 5. 如图所示,小明同学拿出三个相同的三角形积木与平整的木板构成了三个完全一样的斜面,并在前两个木板上依次铺上毛巾和棉布。
他让玩具小车从斜面上同一高度滑下,他得到了以下的实验现象和判断:①在铺有毛巾的水平面上,小车运动的路程最短;②如果在没有摩擦的水平面上,小车将做匀速直线运动③如果在更平滑的水平面上,小车运动的路程更长;④在铺有棉布的水平面上,小车运动的路程较短;⑤在水平木板表面上,小车运动的路程较长。
下面的判断和排列次序正确的是()A.事实①④⑤,先推论②,再推论③B.事实①④⑤,先推论③,再推论②C.事实①②③,先推论④,再推论⑤D.事实①②③,先推论⑤,再推论④(★★★) 6. 用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。
木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力(★★) 7. 张老师在推动档案柜的时候,先将档案柜中的资料全部取出,然后取来圆木棒垫在档案柜下方,很轻松的将档案柜推到了指定位置,则下列说法错误的是()A.取出柜中资料是通过减小压力的方法减小摩擦力B.加垫圆木棒后地面承受的压强增大C.推动档案柜很轻松是因为档案柜不受摩擦力D.水平匀速推动档案柜时,推力与摩擦力的大小相等(★★★★) 8. 如图所示的惯性现象及描述中,正确的是()A.匀速向右直行的车厢的光滑地板上,放着质量不同的两个小m乙),车厢足够长,当车突然加速时,两小球之间的距离变小球(m甲>B.铅球运动到最高点时,若一切外力消失,铅球将会保持静止C.运动员投出去的篮球在空中受到重力以及向前的推力D.一辆运输液体货物的车,液体中有气泡,当车向右突然开动时,气泡将向右运动(★★★) 9. 下列说法错误的是()A.甲:压力相同,接触面积越大,压强越大B.乙:同一液体,深度相同时,各个方向压强相等C.丙:马德保半球实验证明了大气压强的存在D.丁:往B管吹气,A管液面上升是因为A管上端空气流速变大,压强变小了(★★) 10. 下图是实验用的锥形瓶,将锥形瓶放在水平桌面上,已知锥形瓶的质量为m1,底面积为S。
山东省青岛市八年级下学期物理期中教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题;共32分)1. (2分)用绳子系住水桶,,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是()A . 地球B . 水桶C . 绳子D . 手2. (2分) (2015八下·龙湖期中) 如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是()A . 球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作用B . 脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C . 足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D . 空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动3. (2分)一测力计量程为15N,用它能够提起的物体可能是()A . 一只成年羊B . 一只猫C . 一名中学生D . 两只鸡蛋4. (2分)下列说法正确的是()A . 地球对物体的吸引力就是重力B . 水总是自然的往低处流,是因为重力作用的结果C . 一个正在往空中飞去的物体,不再受到重力的作用D . 以上说法皆不正确5. (2分) (2018八下·乌兰月考) 牛顿第一定律()A . 它是由大量实验直接证明出来的B . 它揭示运动需要力来维持C . 它是在大量经验事实的基础上经推理概括出来的D . 它是由牛顿凭空想象出来的6. (2分)(2018·岳阳) 2018年5月21日,我国“鹊桥”号卫星由长征火箭发射升空,将搭建地月信息联通之桥,下列说法正确的是()A . 火箭升空时没有惯性B . 卫星进入轨道后靠电磁波与地面联系C . 火箭加速上升,其动能保持不变D . 火箭发动机采用热值小的燃料7. (2分)物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有()A . 重力和支持力B . 重力、支持力和下滑力C . 重力、下滑力和摩擦力D . 重力和下滑力8. (2分)(2017·青羊模拟) 如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象,下列说法正确的是()A . 木块第二次受到的拉力较大B . 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等C . 第一次拉力对木块做功的功率大D . 第一次木块的动能大9. (2分) (2021八下·中山月考) 下列事例中为了减小摩擦的是()A . 汽车轮胎上刻有花纹B . 体操运动员上环之前先在手中涂些镁粉C . 自行车的车轴中装滚珠轴承D . 爬绳比赛时,手要紧握绳子10. (2分) (2017八上·南山期末) 如图所示的事例中,属于增大压强的是()A . 书包背带做得较宽B . 切苹果器的刀片做得较薄C . 铁轨铺在枕木上D . “好奇”号火星车模型轮子大而宽11. (2分)(2017·青羊模拟) 下列运用物理知识解释实例的说法中正确的是()A . 跳远运动员加速助跑是为了增大起跳时自身的惯性B . 在山顶烧水比山脚更容易沸腾,是因为山顶的大气压较大C . 水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝底压强随深度的增加而减小D . 飞机起飞时,机翼上方的气流速度大压强小,机翼下方的空气流速小压强大12. (2分) (2018九上·成都开学考) 如图,对于水中正在上升的气泡,下列说法正确的是:()A . 气泡受到水的压强变小、浮力变小B . 气泡受到水的压强变大、浮力变大C . 气泡受到水的压强变大、浮力变小D . 气泡受到水的压强变小、浮力变大13. (2分)(2019·毕节) 只利用下图各组给定的器材做实验,不能完成其实验目的是()A、探究压力作用效果与B、研究液体压强与液C、证明大气压强的存D、准确测出大气压受力面积的关系体密度的关系在的数值A . AB . BC . CD . D14. (2分)一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示.图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是()A . F1B . F2C . F3D . F415. (2分)(2020·呼伦贝尔) 如图所示,同一潜水艇浮在水面时受到的浮力为F1 ,底部受到水的压强为P1。
订书机的手柄 比较宽大 注射器针 头做得尖细 菜刀的刀刃 磨得锋利逃生锤头部制 成锥形 玻璃 A B C D 青岛市八年级物理下册期中测试题四(本试题满分100分,考试时间:90分钟)卷(I )的答案需要填写在卷(I )试题后的表格内,卷(II )的答案需要写在本试卷上。
卷(I )现象·实验·结构·方法(本卷满分30分)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列个小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答案填写在表格内。
1.首先测出大气压值的科学家是( )A .牛顿B .焦耳C .阿基米德D .托里拆利 2.下列图像中,能正确表示重力与质量关系的是( )3. 如图所示是探究阻力对物体运动的影响的实验装置,下列说法不正确...的是 A .每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等 B .由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动 C .水平表面越粗糙,小车速度减小得越快 D .实验表明,力是维持物体运动状态的原因 4、 一木块放在水平地面上,下列叙述中哪一对力是平衡力( )A .木块所受的重力和木块对地面的压力B .木块所受的重力和地面对木块的支持力C .木块对地面的压力和地面对木块的支持力D .以上说法都不对 .如图所示的四个实例中,为了减小压强的是7.下列关于力的说法中正确的是A .物体间有力的作用一定相互接触B .脱离物体也能产生力的作用C .受力物体同时也是施力物体D .只有一个物体也能产生力的作用AB C D 6题图 3题图8、如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )9.在水平桌面上有高度相同的铜、铁、铝三个圆柱体,它们的质量分别是7kg 、5kg 、3kg ,它们对桌面压强A .铜圆柱体最大B .铁圆柱体最大C .铝圆柱体最大D .条件不足,无法判断二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题,每小题3分):每小题 至少有一个答案是正确的,请选出并将答案写在表格中。
八年级(下)期中物理试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共10小题,共21.0分)1.下列说法中错误的是()A. 坦克装有履带是为了减小对地面的压强B. 自行车轮胎上刻有花纹是为了增大摩擦C. 利用吸管吸饮料是利用了液体压强D. 潜水员穿潜水服是为了防止液体压强的危害2.最早测出大气压值的科学家是()A. 阿基米德B. 托里拆利C. 伽利略D. 牛顿3.下列关于物体受力的作图中,有错误的是()A. 静止在水平地面上的箱子B. 沿斜面向下拉动的木块C. 关闭发动机后水平路面上滑行的汽车D. 在控制转动的小球受到的重力4.地球是人类赖以生存的“家园”,大气层是这个“家园”的保护伞,没有了它,人类将无法生存,请你设想一下,假如地球周围没有大气层,以下现象将不再发生的是()A. 用弹簧测力计测物体重力B. 水往低处流C. 将衣服上的灰尘拍下D. 用吸管喝饮料5.物理书静止在水平桌面上,关于书受到的平衡力下列说法正确的是()A. 书受到的重力和书对桌面的压力B. 书受到的重力和桌面对书的支持力C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力D. 桌面受到的重力和书对桌面的压力6.下列现象中,不能用惯性知识解释的是()A. 跳远运动员的助跑速度越大,跳远成绩往往越好B. 游泳时,人向后滑水的力越大,游得越快C. 公交车紧急刹车时,站在车内的乘客向前摔倒D. 子弹离开枪口后,仍能继续高速向前飞行7.下列运用科学方法的实例中,正确的是()A. 物体受重力下落会摔坏,但可以利用物体受重力制成打桩用的重锤,是缺点利用法B. 托里拆利实验中,利用水银柱的高度表示大气压的大小是放大法C. 通过力的作用效果来感知力,采用了模型法D. 二力平衡实验中将小车转过一个角度后松手,通过小车不能静止来间接证明二力平衡的一个条件,运用的研究方法是逆向思考法8.下列知识结构中有错误的是()比是()A. 6:1B. 1:6C. 2:3D. 3:210.下列关于物理概念的说法中,正确的是()A. 两个相互接触的物体发生相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍运动的力叫滑动摩擦力B. 大气压随高度的增加而减小,在3000m以内,每升高10m,大气压约降低100PaC. 连通器里装同种液体时,各容器中的液面高度总是相同的D. 物体不受力时保持运动状态不变的性质叫惯性二、多选题(本大题共3小题,共9.0分)11.体重都是500N的小雨和小明匀速爬上一根长为2.5m的直杆,小雨的爬杆速度为0.8m/s,小明的爬杆速度为1m/s,下列说法正确的是()A. 小雨爬杆所用时间更长一些B. 小明爬杆时手握杆的力和他所受摩擦力是一对平衡力C. 两人受到的摩擦力方向都是竖直向上的D. 小雨和小明受到的摩擦力之比为5:412.一密度为ρ,底面积为S,高为h的立方体木块,放在水平面上,以下说法正确的是()A. 木块对地面的压力的求解过程是F压=G=mg=ρVg=ρSℎgB. 此木块放在水平地面上对地面的压强的求解思路是C. 在木块上放一砝码→F压↑=G木+G码→F N↑=F压→地面对木块的支持力变大D. 若在木块上放一重力为G0的砝码,木块对地面的压强为p=ρℎg+G0S13.根据表格中的数据判断,下列说法正确的是()物质水煤油冰木铝铁密度/kg/m3 1.0×1030.8×1030.9×1030.5×103 2.7×1037.9×103A. 体积相同的铜块和铝块,挂在弹簧测力计下,且铜块的示数更大B. 装有煤油和水的两个容器底部受到的液体压强与液体深度的关系可用图象表示,其中图线b表示的是水C. 将压强计的探头放入水中比放入同一深度的酒精中U形管两液面高度差大D. 体积相同的铁块和铝块分别制成外形相同、边长比为4:2:1的长方体,如图放置在水平桌面上,则铁块和铝块对桌面的压强之比为158:216三、计算题(本大题共5小题,共30.0分)14.运用知识解决问题:(1)如图所示,弹簧测力计的示数为______,由此可推断物体的质量为______g(2)小花学游泳时,游泳老师对他说:你用力向后划水,身体就前进了,这是划水时,手给水一个向______的力,由于______,所以水就给人一个向______的力,人就前进了.(3)作图:如图是用细线悬挂在竖直墙上的小球,请画出小球所受力的示意图.15.运用知识解决问题:(1)衣服上有灰时,拍打衣服,使______运动,而______由于具有______,仍保持原来的______状态,所以在重力作用下灰尘就掉下来了.(2)如图所示,请你画出这个静止在墙角的球所受力的示意图.16.运用知识解决问题:(1)请根据人造连通器--船闸的示意图,说明船从上游驶向下游时船闸的工作原理.答:当有船需要经船闸从上游到下游时,首选要关闭阀门______、打开阀门______,使上游水道和闸室构成一个______,当闸室水面和上游水面相平后,打开闸门______,船平稳驶入闸室;当闸室水面和下游水道的水面相平后,打开闸门,船就可以驶向下游.(2)潜水员到三峡库区20m深处,若他身体表面积约为2m2,他受到水的压力多大?17.专题四:综合能力综合问答:春暖花开,小雨和家人一同开车外出游玩,在车上,开车的爸爸在家人都系好安全带后才开车;车座上铺了软垫,坐起来很舒服;妈妈还用锋利的水果刀给小宇切开苹果;小雨将吸盘挂钩在车窗上,挂住一个小玩具,玩得很开心.请你在下面用“****(开头4个字)…****(结尾4个字)”将你选择的内容写出来,并用所学的物理知识进行解释.解释现象:______;______,所以会有此现象.18.一个厚度不计的圆柱形水桶重20N,底面积为100cm2,盛上80N的水后把它放在水平桌面上,(1)此时水桶对地面的压强为多大?(2)桶的侧壁上有一个小阀门A,它能承受的水的压强最大为7×103Pa,当A距水面多深时,它将被水冲开?(3)现在向上提水桶,使水桶对地面的压强变为4×103Pa,则提力有多大?(在右侧方框中画出此时小桶的受力示意图)四、实验探究题(本大题共6小题,共40.0分)19.专题一:重力弹力摩擦力回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):过程表格小雨提出课题后,猜想:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力可能越小,叶子姐姐认为摩擦力应该越大,于是她在水平长木板上,用弹簧测力计拉着木块,沿______ 方向做______ 运动,记下弹簧测力计示数大小,表格如下:压力F NN5 1015弹簧测力计示数FN1 2 3请你在装置图中画出木块所受力的示意图.结论实验得出的结论,用图象中的图线来表示,它应是图线______程序实验中经历的思维程序是:提出问题--猜想-- ______ --得出结论问利用上述器材,再给你质量分别为0.1kg、0.2kg、0.3kg的三个钩码,来探究重题讨论力和质量的关系,具体操作步骤是______ 并完成表格设计20.专题二:运动和力回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整);探究阻力对物体运动的影响装置步骤现象让小车从斜面上______ 高度自由滑下,使小车到达水平面的速度______ ,运用的研究方法是______ 法;通过观察小车在毛巾、棉布、木板上运动的距离,发现小车在______ 面上运动距离最______ .结论当小车受阻力越______ ,速度减小得越______ .推理假如运动的小车不受阻力,小车将______ ,这是运用了______ 法,可见,力不是使物体运动的原因,力是______ 物体运动状态的原因.作图请画出小车在毛巾表面上运动时所受的力问题讨论将上题中小车放在水平面上,添加装置如图,可以来研究二力平衡的条件,我们发现将木板两端的小盘放在同一侧,小车会向一边运动,这实际上要来证明二力平衡必须满足______ 这个条件.如果将小车翻放在桌面上,发现两边小盘中的砝码质量不相等时也可以保持静止,从此实验中小宇得出二力平衡时两力可以不相等,这个错误结论的得出是因为没有考虑到______ 的影响.21.专题三:压强回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整:探究液体压强规律器材烧杯、水、盐水、______步骤1.将探头放入水中(如图甲),U型管的液面出现高度差.2.保持深度不变,将探头向各个方向转动,发现:高度差______ ;3.根据图乙可知,液体压强随深度增加而______ ;4.通过分析图乙和图丙说明______ .方法用U型管两侧液面高度差来显示压强的大小运用的是______问题讨论根据所需可再添加器材,进行实验验证“大气压的存在”______22.综合实验(可以配图说明):要探究“压力作用效果与物体密度的关系”,要求选择7种器材,请完成实验设计方案(可以配图说明)器材A.海绵、B.刻度尺、C.质量不同的砝码、D.底面积和质量相同的实心铜铁铝金属块、E.底面积和体积相同的实心铜铁铝金属块、F.天平、G量筒、H.水、I.细线、J.弹簧测力计.请选择的器材序号为:______实验步骤______ ,分析数据,得出结论.数据记录表格23.专题六:创造和探究归纳式探究--研究鱼缸侧壁所受的压力:由于液体内部有压强,当鱼缸中盛入液体后,鱼缸侧壁就会受到液体的压力,鱼缸侧壁所受的液体的压力跟什么因素有关呢?下表是小雨在鱼缸中盛入不同的液体进行研究得到的一些数据(其中:ρ为液体密度,L为侧壁长度,H为液体深度,F 为侧壁所受压力).次数ρ/(kg/m3)L/m H/m F/N1 1.0×1030.10.152 1.0×1030.20.1103 1.0×1030.10.22040.8×1030.20.1850.8×1030.20.232(1)F=k______,其中k=______(填上数值和单位).将数据表格形式变成公式形式,这里运用的科学方法是______法.(2)在这个鱼缸水中加入盐,对鱼缸侧壁的压力会变______.(3)在不同的游泳池中注入相同深度的水,游泳池侧壁所受的压力与侧壁长度的关系可以用图象1中的图线______表示;(4)如图2,拦河大坝的长度L为30m,若大坝能够承受的最大压力F为6×107N,则水深H不能超过______m.24.问题解决--制作高度计给你一个带密封塞的广口瓶,一个两端开口的细玻璃管、长为1m的米尺,水、红墨水、小刀,请制作一个可以粗略测量高度的装置,并说明工作过程及原理.答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、坦克安装履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A 正确;B、轮胎刻有花纹是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故B正确.C、用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用大气压,不是利用了液体压强,故C错误;D、因为液体的压强随着深度的增加而增大,所以潜水员穿潜水服是为了防止液体压强的危害.故D正确;故选C.(1)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.(2)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面粗糙程度.(3)大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差,常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等;分析时注意比较内外压强差;(4)液体的压强随着深度的增加而增大.本题考查知识点比较多,有减小压强的方法、液体压强的特点、增大摩擦力的方法等多个知识点,考查了学生知识联系生活实际的能力,平时多观察、多思考.2.【答案】B【解析】解:将玻璃管内的空气排净,让液体的压强等于大气压强便可以测出大气压值,托里拆利首先用这种方法测出了大气压强的数值,用水银来做实验,测出水银的高度为76cm=760mm.故选:B.将物体一侧的大气排净,大气压强才能明显的表现出来,托里拆利首先想到用玻璃管装满水银再倒插入水银槽,测出了水银柱的高度,算出了大气压强值.要用液体测出大气压强值,必须将长玻璃管内的气体全部排出,托里拆利的方法也可用水来做,水柱的竖直高度为10.34m.3.【答案】C【解析】解:A、静止在水平地面上的箱子处于平衡状态,受到的竖直向下的重力和竖直向上的支持力是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用点在箱子重心,故A 正确;B、沿斜面向下拉动的木块,受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力和平行于斜面向下的拉力作用,作用点可以画在木块的重心上,故B正确;C、关闭发动机后水平路面上滑行的汽车,受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力、与运动方向相反的摩擦力作用,不再受到牵引力作用,作用点可以画在汽车的重心上,故C错误;D、在控制转动的小球受到的重力,作用点在小球的重心上,方向竖直向下.故D正确.故选C.画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.此题考查力的示意图的画法,同时考查了物体的受力分析,要求学生熟练掌握作图技巧.4.【答案】D【解析】解:A、用弹簧测力计测量物体受到的重力,利用的是弹簧的伸长与受到的拉力成正比,与大气层无关.故A不符合题意;B、水往低处流是由于受重力作用,与大气层无关.故B不符合题意;C、将衣服上的灰尘拍下,是利用了惯性,与大气层无关.故C不符合题意;D、用吸管吸饮料时,吸管内气压减小小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管.如果没有空气,就不会产生气压.故D符合题意.故选D.哪些现象是由于大气层的存在而造成的,如果没有了大气层,这些现象将不复存在.就要从与大气有关的现象来思考,这是此题的思路.要解此题,首先要明确哪些现象是由于大气层的存在而出现的.然后方可解答.5.【答案】B【解析】解:A、书受到的重力和书对桌面的压力,二力方向相同,不是一对平衡力,故A错误;B、书的所受重力与桌面对书的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,因此它们是一对平衡力,故B正确;C、书对桌面的压力和桌面对书的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上,因此它们是相互作用力,故C错误;D、桌面受到的重力和书对桌面的压力,二力方向相同,并且作用在不同的物体上,因此不是平衡力,故D错误.故选B.平衡力的条件:大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,作用在同一条直线上.此题主要考查了平衡力的概念,要掌握二力平衡的条件:作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上.6.【答案】B【解析】解:A、助跑是在起跳前使人获得很大的速度,起跳后由于惯性,可以使运动员跳得更远,故该选项不符合题意;B、游泳时,人向后滑水的力越大,根据物体间力的作用是相互的,水给人的向前的力也越大,所以游得越快,故该选项符合题意;C、公交车紧急刹车时,脚随车停止了运动,由于惯性,上身仍保持原来向前的运动状态,所以向前摔倒,故该选项不符合题意;D、子弹离开枪口后向前运动,由于惯性仍然会保持原来的运动状态,所以在没有火药推力作用时,仍然会继续向前运动,故该选项不符合题意.故选B.(1)物体具有保持原来运动状态不变的性质,称为惯性,惯性是物体本身固有的一种性质;(2)物体间力的作用是相互的,当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,大小相等,方向相反,作用在两个物体上.此题考查了惯性及惯性的应用,注意任何物体都有惯性,惯性是物体本身的一种性质.同时要知道物体间力的作用是相互的,即一个施力物体同时也是受力物体.7.【答案】A【解析】解:A、重力的方向是竖直向下的,物体下落容易摔碎.利用重力方向的这一特点制成打桩机、重锤等,采用的是缺点利用法.故A正确;B、在托里拆利实验中,利用水银柱产生的压强测定大气压的值,采用了等效替代法.故B错误;C、力可以改变物体的形状或者运动状态,根据力的作用效果来认识力,采用的是转换法.故C错误;D、研究二力平衡条件的实验中,采用了反证法,如想探究两个力必须在同一条直线上,先使两个力不在一条直线上,观察现象.故D错误.故选A.在初中物理实验探究中,我们运用过多种科学研究方法,如比较法、缺点列举法、缺点利用法、模型法、等效替代法、转换法、归纳法、图象法、科学推理法、控制变量法、拟人类比法、反证法、逆向思考法等.解决此类问题时,需要先明确初中物理基本的研究方法的特征,然后对实例具体分析,确定采用的方法.8.【答案】D【解析】解:A、轻箱子对地面的压力小,是推轻箱子,在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;磨光刀面,使接触面变光滑,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;箱子安装有轮子,是变滑动为滚动来减小摩擦力;零件间加润滑油,是通过使接触面分离来减小摩擦力.故A正确;B、用力捏闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;下雪天马路撒沙子,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.急刹车,是通过变滚动为滑动来增大摩擦力;船揽缠绕在铁杆上,是通过缠绕来增大摩擦力;故B正确;C、物体受平衡力作用时,运动状态不变,即速度大小和方向都不改变;物体受非平衡力作用时,运动状态改变,或速度大小改变,或运动方向改变;故C 正确;D、物体受平衡力作用时,运动状态不变,物体可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态;而该选项中,运动形式只是匀速直线运动;故D错误.故选D.利用以下知识分析解答:(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.(2)物体不受力或受平衡力作用时,物体处于平衡状态,运动状态保持不变;物体受不平衡力作用时,运动状态发生改变.运动状态的改变包括运动速度和方向的改变,这道选择题属于知识结构型,考查了学生是否对概念有正确的理解以及对知识结构是否形成的考查.学生在平时的学习中要学会对所学的知识进行总结.9.【答案】D【解析】解:因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,甲乙两个立方体,静止在水平面上压强之比:===×=×=.故选D.水平面上物体的压力和自身的重力相等,又知道底面积之比,根据p=求出静止在水平面上压强之比.本题考查了压强公式的应用,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等.10.【答案】B【解析】解:A、两个相互接触的物体,当他们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,叫做滑动摩擦力,A错误;B、大气压随高度增加而减小,是因为离地面越高,空气越稀薄,大气压越小.在海拔3000m以内,每升高10m,大气压减小100Pa.故B正确;C、根据连通器的原理可知,连通器里装同种液体,在液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的,故C错误;D、一切物体,不论是运动还是静止、匀速运动还是变速运动,都具有惯性,故D错误.故选:B.(1)两个物体相对运动时,产生阻碍相对运动的力为滑动摩擦力;(2)大气压和高度有关,越高的位置大气压的值越小.(3)根据连通器的原理可直接判断;(4)惯性是物体本身的一种基本属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大.本题考查摩擦力、惯性、连通器及大气压强与更多的关系,知识点较多,属于中等题.11.【答案】AC【解析】解:A、杆的长度相同,根据t=可知,速度小的所用时间长;由题知小雨的爬杆速度小于小明的爬杆速度,所以,小雨爬杆所用时间更长一些,故A正确;B、因小明匀速爬杆,所以他所受到的重力和杆对他的摩擦力是一对平衡力;而手握杆的力和他所受摩擦力不在同一直线上、不在同一物体上,所以这两个力不是一对平衡力,故B错误;C、因两人都是匀速爬杆,所以俩人爬杆时各自的重力与杆对人的摩擦力是一对平衡力,则摩擦力的方向都是竖直向上的,故C正确;D、俩人爬杆时各自的重力与杆对人的摩擦力是一对平衡力,因两人的重力相等,所以他们受到的摩擦力大小相等,即受到的摩擦力之比为1:1,故D错误.故选AC.(1)由速度公式可求所用时间的大小;(2)(3)(4)解决此题的关键是分析出小雨和小明在爬杆时所受到的力:重力和杆的摩擦力.并且要理解二力平衡的条件:大小相等、方向相反、在同一直线上、在两个物体上.此题主要考查了平衡力的条件及一对平衡力之间的关系,是一道很容易出错的题目.12.【答案】AC【解析】解:A、放在水平面上的物体,对地面的压力等于重力,由ρ=和V=Sh、G=mg可得,木块的重力:G=mg=ρVg=ρShg,所以木块对地面的压力:F压=ρShg,故A正确;B、木块放在水平面上,则压强为:p=;其中,求压力的思路为:F=G→G=mg→m=ρV→V=Sh,题中m=ρ/V是错误的,故B错误;C、在木块上放一砝码,总重力变大,木块对水平面的压力变大,木块对水平面的压力和地面对木块的支持力是相互作用力,大小相等,所以,地面对木块的支持力变大,即F压↑=G木+G码→F N↑=F压,故C正确;D、在木块上放一重力为G0的砝码,由A项解答可知G=ρShg,此时木块对地F总=G总=G0+G=G0+ρShg,p总===+ρgh;故D错误.故选AC.水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据p=求出对地面的压强.本题考查了重力公式、密度公式、压强公式的应用,明确水平面上物体的压力和自身的重力相等是解题的关键.13.【答案】AC【解析】解:A、由表中数据可知,铜的密度大于铝的密度;由m=ρV可知,体积相等的铜块和铝块,铜块的质量大于铝块的质量,由G=mg可知铜块的重力大于铝块的重力;挂在弹簧测力计下,铜块的示数更大,故A正确;B、如下图,取同一深度,则a、b两液体产生的压强p a>p b,由p=ρgh可知,两种液体的密度ρa>ρb,所以,图线a表示的是水,b表示的是煤油,故B错误;C、由表中数据可知,水的密度大于酒精的密度;压强计的探头放在水中和酒精中的深度相同,由p=ρgh可知,水产生的压强大,则压强计的探头放入水中U形管两液面高度差大,故C正确;D、由题意和图示可知,铁块和铝块的高度之比为h铁:h铝=1:4,长方体物体对桌面的压强p======ρgh,所以,铁块和铝块对水平桌面的压强之比:p铁:p铝=ρ铁gh铁:ρ铝gh铝=7.9×103kg/m3×g×1:(2.7×103kg/m3×g×4)=79:108,故D错误.。
山东省青岛市八年级下学期物理期中质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2018·临淄模拟) 光线经过甲乙两透镜后的折射光线如图所示,则关于两透镜的类型,下列说法正确的是()A . 甲是凸透镜,乙是凹透镜B . 甲是凹透镜,乙是凸透镜C . 甲、乙都是凸透镜D . 甲、乙都是凹透镜2. (2分) (2019八上·景县月考) 如图所示,对光有发散作用的透镜是()A .B .C .D .3. (2分) (2019八上·贵港月考) 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距为15cm,当物体距离凸透镜40cm时,在光屏上得到清晰的像是()A . 倒立、缩小的实像B . 倒立、等大的实像C . 倒立、放大的实像D . 正立、放大的虚像4. (2分)如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形,由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴的眼镜的镜片类型是()A . 远视眼凸透镜B . 远视眼凹透镜C . 近视眼凸透镜D . 近视眼凹透镜5. (2分) (2016八下·大冶期末) 如图所示,将几颗相同的象棋子叠加放在水平桌面上,然后用钢尺沿桌面迅速击打最下面一颗棋子,可看到该棋子被打出去了.下面关于此情景说法正确的是()A . 最下面棋子动而其他棋子没跟着出去,因为其他棋子有惯性而最下面棋子没惯性B . 敲打的力越大,棋子出去的速度越大,说明力的作用效果与力的大小有关C . 棋子被打出去可以说明力可以改变物体的形状D . 随着棋子一颗颗被打出去,剩下的棋子堆对桌面的压强变大6. (2分) (2019八下·龙岗期末) 如下各示意图,是作用在同一物体上的两个力的情景,作用效果相同的是()A .B .C .D .7. (2分) (2017八下·同安期中) 如图所示,一位同学用水平力F推停在水平地面上的汽车,但没有推动.推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是()A . F一定小于fB . F可能小于fC . F一定等于fD . F可能大于f8. (2分)(2017·大兴模拟) 下列说法中正确的是()A . 物体不受力就会静止下来B . 人在跑步时,人对地面的压力大于地面对人的支持力C . 交通法规对各类车辆限速,是因为质量一定时,速度越大,汽车惯性越大D . 静止在水平桌面上的书本,所受重力和桌面对它的支持力是一对平衡力9. (2分)(2018·犍为模拟) 某物体在平衡力的作用下,做匀速直线运动。
山东省青岛市八年级下学期期中物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共33分)1. (2分)下列说法正确的是()A . 作用在物体上的几个力一定是同时产生、同时存在、同时消失B . 两个不接触的物体之间一定没有力的作用C . 足球离脚后还能继续向前运动是由于受到惯性的作用D . 竖直向上抛出的石子上升到最高点时处于非平衡状态(不计空气阻力)2. (2分)如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量大于乙的质量。
若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB 和压力FA、FB的关系是()A . pA<pB , FA=FB。
B . pA<pB , FA>FB。
C . pA>pB , FA=FB。
D . pA>pB , FA>FB。
3. (2分)(2019·巴中) 下列关于力的说法正确的是()A . 空中自由下落的小球速度越来越快,小球的惯性力越来越大B . 踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力C . 力的大小、方向和作用点都可能影响力的作用效果D . 物体的重心一定在物体上4. (2分)(2017·江油模拟) 在做家务劳动中用到许多我们学过的物理学知识,下列各种说法中错误的是()A . 洗衣服时,洗衣粉撒入水中,发生了扩散现象B . 用洗衣机洗衣服时,是将机械能转化为电能C . 用蒸气蒸饭时,气体液化放出热量D . 衣服在洗衣机中甩干是运用了惯性现象5. (2分) (2018九上·闵行期中) 下面所说的现象属于增大压强的是()A . 坐在沙发上比坐在木椅上舒服B . 穿高跟鞋的姑娘会在泥地上留下较深的脚印C . 在固定家具的螺丝帽下面垫上个较大的垫圈D . 修建铁路时,将铁轨铺设在枕木上6. (2分) (2019八下·农安期末) 下列交通工具,主要应用了“流体压强与流速的关系”的是()A . 飞机B . 轮船C . 火车D . 摩托车7. (2分) (2019八下·山西期中) 对下列与压强有关的事例,解释不正确的是()A . 用吸管喝饮料利用了大气压强B . 高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C . 水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小D . 火车进站时旅客不能越过安全黄线,依据的是流体中流速大的地方压强小8. (2分)如图所示,晓彤用绳子拉动箱子在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是A . 箱子所受的拉力和摩擦力是一对平衡力B . 拉力对箱子没有做功C . 如果晓彤以不同的速度行走相同的路程,则他对箱子做功的功率相同D . 箱子受到4个力的作用9. (2分)关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A . 物体受力才会运动B . 力使物体的运动状态发生改变C . 停止用力,运动的物体就会停止D . 力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因10. (2分) (2019八下·兴化月考) 如图是用同一微小压强计探究液体压强特点时的实验情景,此现象可以说明()A . 液体压强跟液体的密度有关B . 液体压强跟液体的深度有关C . 在同一深度,液体的压强相等D . 液体内部向各个方向都有压强11. (2分) (2017八下·蚌埠期中) 关于汽车的下列说法正确的是()A . 汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的B . 紧急刹车时,摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状C . 汽车沿直线匀速上坡时,受到平衡力的作用D . 废旧轮胎没有回收价值,可以直接烧掉12. (2分)(2018·山西模拟) 如图所示,海监部门在某海域放置浮标以监测水文变化.监测发现,从春季至夏季,海水温度升高、体积膨胀导致海水密度变小.此过程中,若浮标本身的体积保持不变,则()A . 浮标所受浮力变大,露出海面体积变小B . 浮标所受浮力变小,露出海面体积变大C . 浮标所受浮力不变,露出海面体积变大D . 浮标所受浮力不变,露出海面体积变小13. (3分)(2020·抚顺) 如图所示,水平桌面上放置着一个装有水的圆柱形容器和质量相等的A、B两个小球。
期中模拟检测题学习课题:期中考试复习上课时间:一、基础概念和定律1. 力、力的作用效果、力的三要素、物体间力的作用特点;2. 弹性形变、常见弹力及其方向、弹簧测力计原理和使用方法;3. 重力:施力物体、大小(与质量的关系)、方向(及应用)、作用点(的确定);4. 探究“阻力对运动的影响”、牛顿第一定律的内容,惯性的概念及其应用;5. 平衡力和平衡状态、物体运动和受力的关系、二力平衡的条件(及实验探究);6. 摩擦力的概念、方向、分类、探究“影响滑动摩擦力大小的因素”、改变摩擦力的方法及其在生活中的具体应用(使劲拖地、用力擦黑板、鞋底有花纹);7. 探究“影响压力作用效果的因素”实验、压强物理意义、定义、单位、增大或减小压强的方法及其在生活中的具体应用(书包带做得宽、卡车轮子多、沙发比凳子舒服、刀锋利);8. 液体压强的规律及探究实验、液体压强的计算公式、液压和固压的区别计算、液体压强在生活中的具体应用、连通器原理和船闸的问题;9. 大气压强的存在实例、托里拆利实验过程和结论、大气压在生活中的具体应用(吸管喝饮料、钢笔吸墨水);10. 流体压强和流速的关系、证明液体和气体中此关系的实验、此关系在生活中的具体应用(铁轨两侧的安全线、风吹窗帘外鼓、两船并行不能太近)二、实验1. 探究实验:重力与质量的关系、探究牛顿第一定律、探究二力平衡的条件、探究摩擦力大小的因素、探究影响压力作用效果的因素、探究液体压强规律2. 设计实验:力的三要素可以影响力作用效果、摩擦力与绳子缠绕圈数的关系、寻找薄铁板的重心、重力的方向、静止/运动的物体具有惯性、摩擦力大小与接触面积无关、两种摩擦的比较、大气压强的存在、流体压强和流速的关系;【例题】1. 为了研究重力和质量的关系,小腾同学做了一个探究性实验,实验数据填在下表中。
质量m/kg重力G/N0.110.220.33(1)请根据表中数据做出该物体的G-m关系图像。
(2)分析表格中的数据和图像,可以得出结论:物体所受重力与物体的质量成,关系式为G= 。
山东省青岛市八年级下学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)如图所示,悬挂着的吊灯处于静止状态,与吊灯所受重力是一对平衡力的是()A . 悬绳对吊灯的拉力B . 天花板对悬绳的拉力C . 吊灯对悬绳的拉力D . 悬绳对天花板的拉力2. (2分)下面所列动物的特征中能够增大压强的是()A . 小狗有尖尖的牙齿B . 蜈蚣腹部有许多足C . 泥鳅体表有一层滑粘的液体D . 蛇的体表覆盖粗糙的鳞片3. (2分)(2018·广东模拟) 近年来,地球上的地震、海啸、龙卷风等自然灾害频发,严重地威胁到了人类的生命财产安全.在灾害发生后救护伤员时,医生、护士所采取的措施和用到的器材中,包含着许多物理知识.下列说法正确的是()A . 用听诊器诊断伤员的心跳声和呼吸声,是利用固体能够传声的道理B . 用B超检查伤员内脏是否受到损伤,是利用声能传递能量C . 夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆,虽然费了力,但可以省距离D . 用针筒抽取药液时,药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒4. (2分) (2017九上·泰兴期中) 如图所示,体育运动中投掷的链球、铅球、铁饼和标枪都是把物体斜向上抛出的运动.不计空气阻力,这些物体从被抛出到落地的过程中()A . 物体的动能一直增大,重力势能一直减小B . 物体的动能一直减小,重力势能一直增大C . 物体的动能先减小后增大,重力势能先增大后减小D . 物体的动能先增大后减小,重力势能先减小后增大5. (2分)第31届里约奧运会将于2016年8月5日至21日首次在南美洲举行.里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式.图中吉祥物对地面压强最大的是()A .B .C .D .6. (2分)下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是()A . 酒后不驾车B . 驾车须系安全带C . 行车保持一定车距D . 雨后路滑,减速慢行7. (2分) (2017八下·如皋期中) 两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2 .下列关系正确的是()A . p1=p2 , F1=F2B . p1>p2 , F1<F2C . p1>p2 , F1=F2D . p1<p2 , F1>F28. (2分) (2019八下·金牛期末) 如图所示,在相同时间内把同一物体分別沿光滑斜面AB、AC匀速推上顶端,推力分别为F1、F2 ,功率分別为P1、P2 ,则()A . F1<F2 , P1=P2B . F1>F2 , P1>P2C . F1=F2 , P1=P2D . F1<F2 , P1<P2二、填空题 (共10题;共22分)9. (2分) (2018八下·苍溪月考) 小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是________,二是利用了力可以改变物体的________10. (2分) (2017八下·道外期末) 如图所示,草原犬鼠挖的洞左边的洞口较平整,右边的洞口由圆锥形土堆围成,这有利于洞内通风.洞内风的流向是________(填“由左向右”或“由右向左”),其原因是:流动的气体,在流速大的地方________.11. (2分)(2018·龙东) 如图所示,用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶,使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止此时矿泉水瓶受到的摩擦力为________N ,再将握力增大至20N ,北时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将________ 填“变大”、“变小”或“不变” 。
2022~2023学年度第二学期八年级物理期中模拟练习题(时间90分钟满分100分)第Ⅰ卷(共35分)一、单选题(满分20分,共10题,每题2分,每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
请将答案填写在第Ⅰ卷后的表格中。
)1.乒乓球是我国的国球,在世界级比赛中,我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌,为国争光,扬我国威。
关于乒乓球比赛时的情景,下列说法正确的是( )A.击球时,球拍对球的力只改变了球的运动状态B.击球时,球拍对球的力只改变了球的形状C.击球时,球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态D.击球时,球拍对球有力的作用,球对球拍没有力的作用2.2022年3月23日,老师带领同学们一起集中收看了中国空间站进行的第二次太空授课,其中,太空抛物实验给大家留下了深刻的印象。
由于物体在太空中处于失重状态,为了验证牛顿第一定律,宇航员王亚平拿着冰墩墩转身面向叶光富,将冰墩墩水平向叶光富扔过去。
不考虑舱中的空气阻力,王亚平抛出冰墩墩后,冰墩墩将( )A.沿抛物线快速下落B.竖直下落C.沿原方向加速运动D.沿原方向匀速运动3.乘上公交车后,车很快就到了校门口,司机踩下刹车,你不自觉地向前倾,幸好你及时抓紧了扶手。
关于刹车时你向前倾的原因,下列说法正确的是( )A.你没站稳B.你受到了惯性的作用C.你具有惯性D.如果鞋底光滑,你就会纹丝不动4.2022年2月4日20日在北京市和张家口市联合举行了第24届冬奥会。
如图所示,是中国女子冰壶队比赛的情景。
下列说法中正确的是( )A.运动员将冰壶推出后,冰壶能在冰面上继续滑行,说明力是维持物体运动状态的原因B.运动员不停地刷冰面,是为增大冰壶与冰面的摩擦力C.运动员推冰壶时,手对冰壶的推力和冰壶的重力是一对平衡力D.静止在水平冰面上的冰壶,受到冰面的支持力和冰壶的重力是一对平衡力5.小明推静止在水平地面上的桌子,他使用的是水平向左的力,但没有推动。
下列说法正确的是( )A.推力大于摩擦力B.推力等于摩擦力C.推力小于摩擦力D.不能确定推力与摩擦力的大小6.如图所示,往自由下垂的两张白纸中间向下吹气,两张白纸会( )A.朝上翻卷B.彼此远离C.不动D.相互靠拢7.下列实例中,为了减小压强的是( )A.逃生锤的锤头很尖B.载重车有很多车轮C.盲道上有凸起D.针头一端做成斜口8.下列选项中,与大气压作用有关的是( )A.弹簧测力计B.吸盘式挂钩C.破窗锤D.密度计9.小明和小刚是两个初三学生,小明重60kg,小刚重70kg。
八年级下学期期中检测物理试题一、单项选择题1.下列物理量大小的估计错误的是A.一名中学生的质量约为50kg B报纸对折后铺在桌面对桌面的压强约为1PaC.1个鸡蛋的重力大约是2N D.高速公路上汽车行驶速度约100Km/h2.使用弹簧测力计时,下列说法错误的是A.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦B.使用前必须检查指针是否在零刻线上C.不能超过弹簧测力计的测量范围 D.弹簧测力计只能测重力3.下列受力分析中不正确的是D.对斜面的压力4.吊在天花板上的电灯静止时,下列说法错误的是A.灯受到的重力和电线对灯的拉力是平衡力 B.灯受到的重力和灯对电线的拉力是平衡力C.电线对灯的拉力和灯对电线的拉力是相互作用力D.电线受到的重力和天花板对电线的拉力不是平衡力5.假如没有重力和摩擦力,下列现象能发生的是A.人能正常走路 B.人们不能直接对话C.可以用天平测质量 D.可以轻松提起200kg的物体6.小明对体育比赛中的一些现象进行的分析,其中错误的是A.跳远运动员利用助跑的方法可以跳的更远,利用了惯性B.运动员快速跑过,跑道上的树叶飘起,说明空气流速大的位置加强小C.草坪上滚动的足球慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因D.排球运动员向上垫球,力使排球的运动状态发生改变7.下面物理图像的描述中,错误的是A.物体重力G与质量m的关系图像B.弹性限度内,弹簧的弹力F与弹性形变x的关系图像C.同种液体中压强与深度的关系D.匀速直线运动路程s与时间t的关系图像8.下列说法错误的是A.往生锈的链条里加润滑油是使接触面分离减小摩擦B.图钉冒面积大是为了增大受力面积减小压强C.托里拆利实验中,换用更细的玻璃管,水银柱高度会增加D.海拔3000米以下,海拔每升高10米,大气压减小约100Pa9.回顾所用的科学方法,下列说法错误的是A.由增大摩擦的方法想到减小摩擦的方法,是逆向思考法B.用力的示意图表示力的三要素,运用的是转换法C.将重力与质量的实验数据绘制成图像是等价变换法D.为观察玻璃瓶的形变,采取观察瓶塞上细玻璃管中液面的变化,用了放大法二、不定项选择题10.下列关于物理概念的说法中,错误的是A .两个物体不接触,也可能发生力的作用B .受力面积越小,压强就越大C .压强在数值上等于物体单位体积上受到的压力D .两个力的大小相等,方向相反,且作用在同一条直线上,这两个力彼此平衡 11.下列对所学知识结构情况正确的是ABC D12一重力为G ,底面积为S 的圆柱形杯子,倒入一些水后放在水平桌面上,容器对桌面的压强为p ,求水的深度h ,则下列判断正确的是A.此时水对容器底部的压力等于自身重力G 水B 一种求解思路 C.深度的表达式是:g G ps h 水ρ-= D 其他条件相同时,液体密度增大,h 增大 13.根据表格和图像,下列说法错误的是A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.当深度相同时,甲乙两液体的压强之比为4:6C.当深度变为20cm 时,甲液体的压强为30PaD.丙液体的压强与深度关系图像在甲乙之间,则丙可能是盐水卷Ⅱ 实验 应用 推力 探究(满分70分)1、探究牛顿第一定律 受力情况 速度大小和方向 运动形式 运动状态 不受力 都不变 匀速直线运动或静止 改变 受力 受平衡力 受非平衡力至少一个变化变速直线运动或曲线运动 不变摩擦方 法增大摩擦 增大压力 使接触面粗糙 变滚动为滑动 缠绕 减小摩擦 减小压力 使接触面光滑变滑动为滚动使接触面分离增大压强 减小压强增大压力 减小压力减小受力面积 增大受力面积海拔 高 低 大气压强 大 小 液体沸点高低液体种类 水银 酒精盐水 液体密度g/cm 313.6 0.8 1.03器材 斜面、小车、木板、棉布、 毛巾、刻度尺实验步骤1.滑道上放置粗糙程度不同的物体,这样使小车在水平面受到的__________逐渐减小 2、让小车分别从斜面的________自由滑下,这样做的目的是使小车到达平面的______相同,测量并记录小车在不同表面上前进的_____装置图现象 小车在毛巾表面运动的距离最________(选填远、近)分析总结 平面越光滑,小车运动的距离越远。
这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越________。
(选填“快”或“慢”) 推论在理想情况下,如果平面绝对光滑,物体将做____________________运动。
水水水ρg G V =→SV h 水=pS G =总G G G -总水=→↓2、探究二力平衡的条件3、锤子的垂头变松了,人们常向下撞击锤柄下端,这是因为锤柄撞击时突然 ________,垂头由于________会继续__________,这样锤头就会牢牢地套在锤柄上了。
4、探究影响滑动摩擦力大小的因素: 器材 木块、砝码、木板、毛巾、弹簧测力计装 置 图步 骤1沿水平方向拉木块在木板上做____________运动,此时摩擦力与拉力是一对平衡力,从而获得摩擦力大小,这是运用了_________法2木块上加放砝码,增大对木板的压力,重复步骤1,记录示数。
3将毛巾铺在木板上,改变接触面的___________,重复步骤1记录示数。
4分析数据,得出结论结论 比较甲和丙可知,________相同时,接触面越_________,摩擦力越大。
作图在甲图中,做出木块向右做匀速直线运动时的受力图5、探究重力与质量的关系:(1)在右图表格中画出重力与质量的关系图像(2)由表格中数据可得到的结论是______________________________6、用100N 的力将边长为0.1m 的物块压在墙上静止,物块的重力为20N 。
则墙面受到的压力大小是__________N ,物体受到的墙面的摩擦力大小__________N 。
7、画出在沿着斜面方向的力F 作用下沿着斜面向上运动的物块物块的受力图8、如图,弹簧测力计的分度值是_________N ,该物体的重力为_________N 。
并计算该物体质量(需写出公式)______________________:(第6题图) (第7题图) (第8题图) 9、探究影响压力作用效果的因素 得出该推论主要运用的物理研究方法是___________________。
步骤 1、如图向小车两端小盘里加上_________的砝码,小车就能保持静止;将右盘中再加上一个砝码,小车将向右运动,说明彼此平衡的两个力大小_________。
2、把小车转过一个角度后松手,小车会_________,说明彼此平衡的两个力必须在________________.此处用到的物理研究方法是_____________装 置 图质量m/kg 重力G/N 重力/质量 G/m 0.5 5 10 1.0 10 10 1.5 15 10 2.02010烧杯、水、盐水、_________10、船从上游驶入下游时,要打开阀门____,关闭阀门____,使得闸室和上游形成一个________,等闸室水位与上游水位相平时,打开上游闸门,船驶入闸室。
同样的原理使闸室与下游水位相平时,船就可以驶入下游11、由于机翼横截面的形状上下不对称,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程较_____,因而_________较大,空气对机翼的________较小。
进而产生向上的压力差。
12、坦克的重力是3 x 105N,每条履带与地面的接触面积是2m 2,求坦克对地面的压强。
专题四:综合能力(本专题共5分,其中12题1分,13题1分,14题3分)13、综合问答:从下面的情景描述中标记出一个情景,运用所学物理知识进行分析。
学校运动会上,小明发现百米赛跑的运动员都穿着钉子鞋,而且在终点冲线后还要向前运动一段距离,跳远运动员都会经过很长的助跑过程,运动员们的背包的背带都很宽大。
学校旁边的水坝,上窄下宽。
选择内容(前四字_____________----后四字____________)解释:___________________________________________________________________________________ 14、设计实验验证滚动摩擦远小于滑动摩擦15、请你完成“探究压强与物体密度的关系”的实验设计方案: 器材 海绵、刻度尺、质量和底面积__________的铜块、铝块、木块(“相同”“不同”) 步骤表格专题五、综合计算(每题4分,共8分)16、一个边长为50cm 的正方体物体,密度是2X103Kg/m 3,放在地面上,受到竖直向上500N 的提力,求: (1)物体的重力(2)地面对物体的支持力。
(3)物体对地面的压强 (4)画出物体受力示意图17、如图,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一细开口弯管,弯管内的水面高度为h1=0.8 m ;容器的顶部和底部的面积为0.08m 2,顶部到底部的高度为h2=0.6m ;g 取10N/kg ,则: (1)水对容器顶部和底部的压强分别是多少?装置图 图 像步骤 现象1将探头放入水中,U 形管两端出现高度差。
这样反应液体压强的存在用到的研究方法是________法。
2.保持探头深度不变,将探头转向各个方向,U 形管液面高度差_______。
3增加探头放入水中的深度,U 形管两侧液面高度差________。
4再将探头放入盐水中同一深度,U 形管两侧液面高度差将__________。
结论 步骤2明液体内部向各个方向压强__________;步骤3液体压强与________________有关;明液体压强与__________有关,在同种液体中,液体压强大小与深度关系的图像为________。
(2)若离地10cm的侧壁处破了一个10cm2大小的洞而用塞子堵住(如图),求塞子受到的液体压力大小.专题六:创造与探究(本专题共7分,其中17题4分,18题3分)18、归纳式探究---小雨要研究金属杆受力时的伸长量。
猜想可能与横截面积S、长度L、拉力F有关。
对同一种材(1)△L=k_____________,其中k=_____________(填上数值和单位)。
(2)金属杆伸长△L与横截面截S之间的关系可以用图像中的_______表示(3)一根长度为2.5m,横截面积为0.8cm2的金属杆,最大伸长0.4cm时所能承受的最大拉力为_______N19、问题解决给你一杯水,一块橡皮膜、细线、一个两端开口的玻璃管、一把刻度尺,请你利用这些器材测量液体的密度。
请推导出测量液体密度的数学表达式,并说明测量步骤。