小学二年级班主任发言稿范文

小学二年级最精彩的班主任发言稿现如今，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

还是对发言稿一筹莫展吗？以下是店铺整理的小学二年级最精彩的班主任发言稿（精选5篇），希望能够帮助到大家。

小学二年级最精彩的班主任发言稿1各位家长：下午好！非常高兴有缘能和在座的各位继续共同教育你们的孩子。

单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。

为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。

在此，我真诚地对你们说一声“谢谢”，作为孩子们的老师我也深感荣幸。

经过一年的接触，我们也都比较熟悉了。

一、召开家长会的目的今天开会的主要目的是是希望家长多了解孩子的在校表现，加强和学校之间的联系，也希望家长进一步配合学校做好工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！二、介绍情况孩子的心理特点：二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。

二年级生可以熟练地做自己想做的事，并能把自己的想法简单地记下来。

无论写字、绘画还是课余时间的游戏都比较自如。

在此之前，与成年人最大的差别就在于不会用文字表达思想。

由于个人能力的提高和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，也不会像一年级学生那样马上哭泣起来。

这里呢，我把咱们班开学以来的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。

经过一年来的学习和锻炼，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！下面我就撷取孩子在学校的几个镜头和大家一起来欣赏。

我们班评选了很多自觉地孩子作为班干部，首先班干部以身作则，必须严格要求自己，然后班干部帮助同学们进步，很多孩子们都因为自己是班干部，自觉了很多，同学们都争相要做班干部，都很上进，要好。

我例举的这一系列事例都说明，孩子们真的是长大了，有了一定的责任心。

二年级班主任的家长会发言稿【优秀3篇】在学习、工作生活中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是文的本文为您带来的二年级班主任的家长会发言稿【优秀3篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下文给您最好的朋友。

篇一：二年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：你们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班级工作的大力支持和帮助。

我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：班级介绍我们班27个男生，23位女生。

整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，从开学到现在我们班连续五次得到了流动红旗，运动会上总分年级第一。

大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

可是也存在很多问题，部分男同学总喜欢追撵打闹，自我约束力差。

上课随便插话、听课开小差的现象依旧存在。

会下我会与家长个别交流。

第二方面：说说期中检测。

语文100分18人，95分以上36人，90分以上6人。

班级平均分97.98分。

我一直觉得分数并不是衡量孩子学习综合能力的唯一标准。

当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。

不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。

很多孩子阅读理解能力判断能力还有待加强。

这次考试，我们班一些平时很不错的孩子并没有考到100分，可我并没有觉得他们的学习能力比哪些考到100分的同学学习能力差。

小学二年级班主任发言稿（精选12篇）小学二年级班主任发言稿（精选12篇）随着社会不断地进步，发言稿的使用越来越广泛，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

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小学二年级班主任发言稿篇1尊敬的各位家长：大家下午好！非常感谢大家百忙之中抽出时间到校开家长会，大家又一次聚在一起，目标都是一致的，就是让我们的孩子更健康、更优秀。

我作为二年级的班主任，想就班级方面的事情给家长们说一说：1、公布这次的期中考试成绩。

2、请让你们的孩子按时到校，按时睡觉，上学的5天里一般不看电视，特别是接下来天要热了，孩子们可能要起不来，在家长们的督促下让孩子不要迟到。

但也不要太早，太早的话老师都还没到校，孩子容易出危险。

特别是我们的教学楼正在扩建，操场的一半已被建筑材料所占有着，更要注意了。

我们一般值日生：7：40到校。

到校后放下书包先交本子，再做值日生，没有轮到值日的小朋友，在座位上看会儿书。

静下心来准备一天的学习。

最迟20：30要上床睡觉了，保证孩子10小时的睡眠，迎接第二天的学习。

3、让孩子自己排队出校门，家长在校门口等。

最近我发现在校孩子的队伍排的很不错，可是到了校门口有的家长没有及时来接孩子，使孩子在路上自行玩耍很不安全。

家长必须到校门口接孩子，签字。

还有的孩子出校门后追着高年级的同学跑，这很危险。

希望家长重视把孩子的安全放在首位。

4、按时来接。

相对于上面这些急切想把孩子接走的家长来说，有的家长则太缓，也可能是有事情吧，有的到我们老师下班还没来接，孩子就白白浪费了一个多小时的宝贵时间。

对孩子的整个学习状态也有影响，回到家了，心思还在刚才的玩上了。

5、家校及时沟通。

家校及时的沟通对孩子的成长很有好处，可以用电话联系，我的电话是1xx36。

也可以用校信息平台。

大家及时沟通可以减少不必要的麻烦。

对于语文学习的几点建议：简单介绍一下二年级上册的语文教科书，本册书设计了八个单元，全册课文共三十二篇。

小学二年级优秀班主任发言稿小学二年级优秀班主任发言稿（精选5篇）在当下社会，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。

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小学二年级优秀班主任发言稿1各位家长：你们好！首先，对各位家长的到来表示欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。

单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。

为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到很骄傲。

这次家长会主要的主要目的是想借期中考试，与各位家长朋友交流孩子近期的表现，加强学校与家长的沟通。

本次期中考试大多数学生考出了自己平时的水平，有些学生还有待提高。

学生失分主要有以下原因：1、做题太慢，有的学生试卷没做完。

2、考试时不够专注，没能够认真检查。

3、有的孩子基础不扎实，该背的课文不会背。

4、有些孩子的阅读能力还有待加强。

我们不能一味的注重分数，而要更多地关注孩子的全面发展。

今天我主要就学习习惯的养成和大家做简单交流。

良好的习惯是成功的保证。

因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。

习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。

而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯、写日记的习惯等。

在西方教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运。

”可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”。

良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！（1）、作业的习惯：做家庭作业是孩子应尽的责任，请家长朋友督促孩子认真完成家庭作业。

在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。

【导语】发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。

发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分，是演讲上⼀个重要的准备⼯作。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级家长会班主任⽼师发⾔稿5篇》相关资料，希望帮助到您。

1.⼩学⼆年级家长会班主任⽼师发⾔稿 尊敬的各位家长： ⼤家好！ 很⾼兴在这⾥和你们相见， ⾸先感谢你们对学校⼯作和⽼师⼯作的⼤⼒⽀持，在这⾥我代表学校和我们班的三⼗六名学⽣向你们表⽰深深的谢意！说实在的，孩⼦的教育⼀直都是我们⾮常关⼼的问题，把孩⼦培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。

学校召开家长会的⽬的就是让你们了解现代教育形势，了解孩⼦在学校的各⽅⾯表现，以便在以后对孩⼦的教育中做到有的放⽮。

同时也希望和家长们交流孩⼦在家的表现，⽅便⽼师在教育孩⼦时做到因⼈⽽异。

现在，我趁这次难得机会就开学以来的班级⼯作向各位家长汇报： ⼀、认识⼆年级 各位家长都知道⼆年级是⼀个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不⼗分清楚。

这是因为⼀年级的学⽣刚⼊学，什么都不懂，⼀切都要从头开始。

既要教给他知识，⼜要培养他良好的⾏为习惯和学习习惯。

⽽这时孩⼦们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么⼆年级的学⽣成绩普遍偏低的主要原因。

再加上⽼师的更换交替，有的家长就开始抱怨⾃⼰的孩⼦没有摊上⼀个好⽼师，造成了孩⼦学习成绩的下降。

其实这是对⽼师的⼀种误解。

相信经过我刚才的解释，⼤家已经对⼆年级有了新的认识。

⼆、汇报班级⼯作 我们班共有三⼗六名学⽣，⼤部分同学学习积极努⼒，成绩优异，学习热情⾼。

作为班主任和语⽂、英语⽼师，我对我的学⽣充满信⼼。

但也不可否认，孩⼦毕竟还是孩⼦，他们的⾃我约束⼒还⽐较差，缺乏持之以恒的耐⼒，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和⽼师密切的配合起来，共同打造您孩⼦的美好明天！ （⼀）品德⽅⾯：我应该很⾃豪的说，我们班的同学都很棒。

二年级班主任工作经验交流发言稿4篇二年级班主任工作经验交流发言稿第1篇尊敬的各位领导、各位老师大家好首先感谢领导给我提供一个与大家交流的平台，我很高兴，这是一种荣誉。

但内心更多的是一种忐忑，因为我知道，我做的并不够好，有很多老师比我更优秀，更负责，更有耐心，我不过多了一种幸运。

我比较喜欢用辩证的思想看问题，虽然我们班这次取得了语数都是第一的好成绩，但这是必然和偶然的结果。

在本学期，我担任的是二年级语文教学兼班主任工作，从教这些年来，我坚持教学质量是学校的立校之本，是教师的生命线这一理念。

只有教好书、育好人，才会赢得家长的信任、学生的尊重、社会的认可。

一二年级都是在培养学生的良好习惯为主，所以必须严格管理，养成习惯，接下来我谈一下我在班级管理中的一些心得：首先、突出班主任在班级中的地位，都说一个班级就是一个家，那班主任就是这个家的家长，家长就要有家长的权威。

一个班必须有主心骨，班主任就是班级的主心骨，主心骨不能软。

所以，我非常注意保持在学生面前的威严，只有让学生对老师有了一种敬畏，才能真正落实班级的各项规定，做到令行禁止。

如果只是一味强调和谐、民主而使学生在老师面前随随便便、目无尊长，我想，这本身就是一种教育的失败。

该民主时就民主，该专政时就专政。

一个家长能力有限，于是校主任和我扮演着爹和妈的角色，她替我把握着大方向，帮我规范课堂纪律，不时的给我出谋划策，帮我解决班级中的一切难题，我们相互配合，共同努力着。

其次、重视开始，争取主动一般情况下，相对调皮的学生进入一个新班后，总是会用一些试探性的举动看你能不能管住他。

能管住，以后他就老实了;否则，他会越来越肆无忌惮。

正是抓住了这一点，一般我在接手一个新班的时候，上来总是盯紧靠牢，重视学生行为细节，必要时非常果敢地给那些故意调皮捣蛋的学生一个大大的下马威。

别以为纪律松散的学生通过你开始几天的教育就能转变，要有耐心，刚开始多一些付出，日后就省劲了，对此我确实有事半功倍的良好感受。

二年级班主任交流经验发言稿（通用6篇）二年级班主任交流经验发言稿1尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好！很荣幸可以代表二年级组发言。

身在二年级组，我感觉压力很大，这些60后、70后的阿姨们，不仅工作经验丰富，还很拼，我这个90后只能人一己百、奋起直追。

身在二年级组，我更觉得是幸运，跟着她们，真的能学到东西，她们对待教学兢兢业业、一丝不苟；对待学生关爱有加、因材施教。

这些我都看在眼里，记在心里，也将落实在行动上。

虽然年龄层次不同，但我们二年级班主任的工作目标却是一致的，这也正是我今天发言的主题——让每个学生都抬起头来走路！“让每个学生都抬起头来走路”是著名教育家苏霍姆林斯基的教育名言。

这就是要使每个学生都看到自身的力量、成功、对未来都有希望，充满信心。

用心用情用智慧，让每个孩子每天进步一点点，我想这也许就是我们班主任工作的幸福所在。

下面，我想从五个方面谈一谈我们的班主任工作。

第一，俯下身来、耐心陪伴有一位教育家说得好：“教师与学生的脸是对立的，但感情不能对立。

”不单是教师有尊严，学生也有他们的尊严，所以请俯下身来尊重、关爱我们每一个学生。

每个学生都有自己独特的想法和行为，或许略显简单、幼稚，但这些想法却构成了他们未来发展的现实基础。

我们试着换一种思维，换一种心态，俯下身来，耐心陪伴他们的成长。

低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转。

我也会把孩子们叫到身边，和他们聊聊天：今天早餐吃什么的？周末去哪玩了？这漂亮的头发是谁帮你梳的？最近有什么值得高兴的事？有没有什么烦恼？我还常常在课间陪孩子们一起跳绳，孩子们就会在很兴奋地一旁为我鼓掌加油！在这种轻松的氛围下，顺其自然的给孩子们提出一些要求，常常还会收到意想不到的效果。

第二，防微杜渐、细节德育首先，作为班主任要有一双“鹰眼”。

“教育无小事”，对班级出现的问题要能及时发现并及时处理，尽量在问题的源头处就将其解决，哪怕是一张随手丢弃的废纸、一句脱口而出的脏话、一次课堂上不经意的违规……都不能忽视可能带来的恶劣影响。

大家好！我是二年级的班主任，非常荣幸能够在这里与大家分享我的想法和期望。

首先，我要感谢学校为我们提供了这个美好的教育环境，感谢各位老师的辛勤付出，感谢同学们的积极参与。

接下来，我将从以下几个方面谈谈我对二年级班级工作的看法和规划。

一、班级工作的重要性二年级是孩子们成长的关键时期，这个阶段的孩子正处于身心发展的关键时期，他们开始有了自己的思想，开始学会与人交往，开始关注周围的世界。

作为二年级班主任，我们要关注学生的全面发展，既要关注他们的学习成绩，也要关注他们的品德、心理和身体健康。

以下是班级工作的重要性：1. 培养学生的良好习惯。

良好的习惯是一个人终身受益的财富，二年级是培养学生良好习惯的关键时期。

2. 塑造学生的品格。

二年级的学生正处于人格形成的关键时期，我们要关注他们的品德教育，培养他们具有良好的道德品质。

3. 促进学生身心健康。

二年级的学生正处于身心发展的关键时期，我们要关注他们的心理健康，帮助他们养成良好的生活习惯。

4. 培养学生的团队精神。

二年级的学生开始学会与人交往，我们要注重培养他们的团队精神，让他们学会团结协作。

二、班级工作的具体规划1. 加强班级管理（1）制定班级管理制度。

我们要根据学校的要求和学生的实际情况，制定合理的班级管理制度，明确学生的行为规范。

（2）加强班级纪律教育。

我们要通过班会、班队活动等形式，加强对学生的纪律教育，让他们养成良好的行为习惯。

（3）关注学生的日常生活。

我们要关注学生的饮食、作息、锻炼等方面，确保他们健康成长。

2. 提高学生的学习成绩（1）关注学生的学习需求。

我们要了解学生的学习情况，针对他们的需求进行辅导，帮助他们提高学习成绩。

（2）加强课堂管理。

我们要提高课堂效率，让学生在课堂上充分吸收知识，提高学习效果。

（3）开展丰富多彩的课外活动。

我们要组织学生参加各类课外活动，激发他们的学习兴趣，提高他们的综合素质。

3. 培养学生的品德（1）加强思想教育。

小学二年级家长会班主任发言稿 3 篇【篇一】小学二年级家长会班主任发言稿敬重的各位家长：您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参预今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮忙。

我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是指望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，指望家进步一步协作教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：班级介绍半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在根本能跟上教师的思路或者说能乐观动脑，特殊是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也子细了，作业完成也得又快又好，还有许多方面我就不一一举例了。

其次方面：说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不抱负，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。

当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，固然，现在的社会并非一味地看分数，他们更关注的是孩子的力量，注意孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。

无非，从这张试卷上也可以看出一些问题。

许多孩子分析力量判断力量还有待加强。

第三方面：阅历沟通1、激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是教师的责任，也是家长的责任。

寻常，随时随地都可以让孩子识生字，比方：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，熟悉商品标签上的事物名称等等。

这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。

2、关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特殊的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不指望这样，所以我想告知你们一句话，训练孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，哺育孩子乐观的、安康的成长。

小学二年级班主任发言稿小学二年级班主任发言稿范文（通用5篇）在发展不断提速的社会中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿在写作上具有一定的格式要求。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学二年级班主任发言稿范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学二年级班主任发言稿1各位家长朋友：大家下午好！我是潘云海老师，分管学校安全和德育工作，同时也是我们二年级的行政蹲点。

很高兴今天能把大家请到学校，召开此次家长会，今天我们开会的目的主要是就孩子的教育、学习等方面的问题一起进行探讨和交流，让我们学校老师和家长形成教育的合力，更好的为孩子的健康成长，奠定良好的基础。

今天主要给大家交流三个方面：一是要关注孩子的全面成长，二是要加强安全方面的要管理，三是讲家校配合，形成育人合力。

一、关注孩子的全面成长1、孩子的全面成长是家长的责任，也是学校的使命。

首先，我也是一名二年级学生的家长，平时在孩子的习惯培养、学习、课外才艺等方面忙的不亦乐乎。

尽管这样，仍然是为人父母的责任心驱使着我全力的付出。

学生的全面成长就是素质教育，素质教育就是要培养适应社会的核心素养，培养孩子一生发展的必备技能。

我们现在很多家长往往只关注孩子的学习成绩，而忽略了很多必要的东西：身体素质、情感表达、控制力、文明素养、良好的生活习惯、兴趣爱好等等。

我想；作为父母有培养孩子全面成长的责任，作为孩子我们也应该从小培养他的责任心；“比如认真学习是他的责任，能保持衣物的整洁是他的责任，爱护教室卫生是她的责任”等等。

正如我们学校的办学理念“仁爱心责任心心心相印”，我们学校就是要从小培养孩子做仁爱之人，拥有责任之心。

2、目前我们大邑教育也在重点关注一些教育工作，提出了大邑教育“1511”发展规划，提出了大邑教育“十大品牌”，“素质教育+”理念以及培养学生“十个好习惯”等系列举措。

应该说我们二年级的家长都是比较年轻的，文化知识水平高，见多识广，都是比较懂教育的家长，在孩子的教育问题上，更多的是想让孩子有一个好习惯、有较强的综合素养。

二年级班主任发言稿范本5篇二年级班主任发言稿1各位家长：下午好!我是二年级班主任老师，非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。

在此，我们首先祝贺您的孩子有了新的进步，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

在开学两个多月的时间里，孩子们有了不同程度的进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。

到现在，他们能上课了进教室等老师，下课喊了起立再走，放学了与老师再见，吃饭时排队拿饭盛汤。

看着孩子的这些表现，我们心里也非常高兴!我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方，孩子们一天天熟悉了现在的学习环境，没有了原来的陌生感与拘束感，在很多时候，这也是我们管理孩子的一大阻碍。

一跟大家谈谈孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。

可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。

好习惯成就孩子的未来，切不可忽视。

下面重点来说说学习习惯首先是写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。

像我们现在写的汉字，要细心观察每个字的部件在田字格中的位置，还要弄清这个字的笔顺，难度很大。

在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸一尺一拳头的标准要求他们。

老师在学校时刻提醒着他们，回到家的姿势势必要由家长来监督。

比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净!这个学期，孩子的语文作业主要有拼生联抄写本笔顺本写话本听写本，还有不久才定的名师测控训练册等。

双休日的作业是试卷，让你们督促孩子完成，希望家长配合等。

第二是读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，这几个月时间证明，你们做得很不够。

小学二年级家长会班主任发言稿小学二年级家长会班主任发言稿精选5篇（一）亲爱的家长们：大家好！我是XX班的班主任，非常荣幸能够在这次家长会上与大家见面。

首先，我想向各位家长表达我对你们的感谢和支持，感谢你们对学校和班级工作的关心与支持，是因为有你们的支持，才能让孩子们在学校里茁壮成长。

这学期以来，我和孩子们一起度过了很多美好的时光。

他们不仅在学业上有了很大的进步，而且在品德和思想上也有了很大的提高。

他们在课堂上认真听讲，积极回答问题，互相合作，帮助彼此。

在课外活动中，他们勇敢挑战自己，积极参与各种社团和课外活动，展现了自己的才华和个性。

当然，孩子们也还存在一些问题和不足之处。

有的孩子学习上可能还不够主动，有时候注意力不够集中；有的孩子可能有一些交往和合作问题，无法很好地跟同学们相处。

我会和您保持沟通，与您一起找到解决问题的方法，共同帮助孩子成长。

尊敬的家长们，作为班主任，我深知孩子教育不仅仅是学校的责任，更是家庭的重任。

在这里，我想提醒大家关注孩子的学习和生活，多与孩子交流，关心他们的成长。

与孩子建立良好的沟通渠道，让他们感受到家庭的温暖和支持，因为只有家长和学校共同肩负起教育的责任，我们才能够更好地帮助孩子成长。

最后，我想再次感谢各位家长一直以来对学校和班级工作的支持和信任。

希望我们能够携手合作，共同关心孩子的成长，为他们创造一个良好的学习和成长环境。

谢谢大家！小学二年级家长会班主任发言稿精选5篇（二）亲爱的家长们：大家好！我是XX班的班主任，很高兴能在这里与各位家长见面。

首先，我要感谢各位家长对我们班的支持与信任。

在过去的一段时间里，我与孩子们共同努力，通过各种方式激发孩子们的学习兴趣，提升他们的学习能力和自信心。

在学习成绩方面，我们班的孩子们取得了不错的进步，他们在各项考试中有较好的表现，我为他们感到骄傲！除了学习成绩，孩子的品德教育也是我们班的重要任务之一。

我相信，一个有品德的孩子才能真正成长为一个优秀的人。

2024年小学二年级班主任家长会发言稿范文尊敬的家长们：大家好！首先，我要对各位在忙碌的日程中抽出时间参加今天的家长会表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

时光荏苒，孩子们已成长为二年级的学生。

在过去的一年中，我们见证了他们显著的进步，这离不开每位家长的辛勤付出。

在此，我由衷地向大家说一声：“谢谢，您们辛苦了！”亲爱的家长们，当您踏入我们的校园，可能会感受到这里焕然一新的气息。

粉刷一新的教学楼，整洁的环境让人感到心情愉悦。

我们学校优美的环境是培养孩子的重要场所，坐在孩子的座位上，您应能感受到他们所享受的幸福。

我们的共同目标是促进孩子的学习，助力他们的成长，为他们的明天做好准备，确保他们健康快乐地发展。

今天，我们聚在一起，旨在探讨如何更有效地教育我们的孩子，以期家长能更深入地了解孩子的在校表现，加强家校之间的联系，并更好地配合教师工作，让孩子们取得更优异的成绩。

一、培养良好习惯在此，我想请家长们在日常生活中尽可能多关注孩子的学习和生活，帮助他们养成良好的生活习惯。

特别是以下几个方面：1. 限制孩子看电视的时间，保持适当距离，选择有益的内容。

当前，小学生近视率在不断上升，家长应对此保持警惕。

2. 鼓励孩子参与家务劳动，以增强他们的独立性和责任感。

3. 控制孩子的零用钱，避免购买可能带来危险的玩具。

同时，定期检查孩子的书包，以便及时发现可能的问题。

4. 教育孩子学会爱。

父母对孩子的爱是无私的，但孩子也应学会爱父母、爱他人。

我们要让孩子理解，爱是需要回报的，让他们在回报的过程中培养良好的心理品质。

5. 鼓励孩子参与体育活动。

运动能增强体质，提高反应速度和协调性，同时也有助于保持旺盛的精力，提高学习效率。

家长应与孩子共同参与，增进亲子关系，促进身心健康。

二、辅导孩子学习1. 培养良好的作业习惯。

家长应监督孩子完成作业，确保他们养成认真对待作业的习惯，保持正确的写字姿势。

作业是学习的基础，家长的日常检查和指导至关重要。

二年级期末家长会班主任发言稿8篇-发言稿二年级期末家长会班主任发言稿1一、学习习惯的培养1.专心致志。

孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。

回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

比如，张向阳、雷雨衫、朱幼佳、敬曦、罗毅、程欢等同学都能起到模范作用。

2.独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。

这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。

为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯。

4.培养孩子活跃的思维。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。

对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。

5.背记词语和课文。

小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。

家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词语和课文。

6.养成看书读报的习惯。

家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。

为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。

我班已经从这学期开学就开始在学写读书笔记了，有的孩子已经用了3、4个作业本了。

在这里就希望家长能给孩子买一个好一点的笔记本让孩子写读书笔记，这也是终身受用的。

还在就是说一下每周日记的事，我从这学期开始让孩子们自己分组写日记，每人每天一篇，一周刚好写一次，而且是让他们学会自己去修改别人的日子，找出缺点，学习优点，希望学期开学每一位家长能够给孩子买一本小格的日记本，开学时带到学校。

2024年二年级期末班主任发言稿亲爱的同学们，亲爱的家长们：大家好！在这个激动人心的时刻，我很荣幸站在这里，为我们的二年级同学们做期末班主任发言。

回想起这一学期，我们一起经历了许多有趣、有挑战的时刻。

在这个过程中，我们一起学习、一起成长，一起收获了很多。

我想分享一下我对同学们的一些观察和思考。

首先，同学们在这一学期里面展现出了非凡的学习能力和进步。

大家每天勤奋学习，认真完成作业，取得了优秀的成绩。

尤其是在数学和语文方面，同学们掌握了更多的知识和技能，提高了思维能力和表达能力。

在英语学习上，同学们充满了热情，积极参与课堂活动，提高了自己的听、说、读、写的能力。

同学们还参加了各种比赛和活动，展示了自己的才艺和技能。

我相信，只要我们坚持下去，在未来的学习中，同学们一定会取得更大的成绩。

除了学习上的进步，同学们在品德素养方面也得到了很好的培养。

大家在日常生活中遵守纪律，尊重师长，关心帮助同学，形成了良好的集体风气。

同学们对待学习认真负责，热爱劳动，乐于奉献。

在班级活动中，同学们主动承担任务，合作共进，团结友爱，共同创造了一个和谐美好的班级环境。

希望同学们能继续保持这样的品质，发扬优良传统，做一个有责任心、有担当的人。

此外，同学们在思维能力和创新意识上也有了很大的提升。

课堂上，同学们积极思考问题，勇于提出自己的观点。

在小组合作中，同学们互相交流，激发创意，共同解决问题。

同学们还参与了各种创新活动，展示了自己的才华和创造力。

我相信，只要同学们保持积极向上的心态，勇于尝试，不怕失败，一定能够在未来的道路上取得更大的成就。

最后，我要感谢家长们一直以来对我们工作的支持和关心。

是你们的理解和支持，让我们有信心和动力去教育培养孩子们。

希望家长们能继续关注孩子们的学习和成长，积极参与学校的教育活动，与我们携手共同为孩子们的未来努力。

亲爱的同学们，你们是无限宝贵的。

希望你们能珍惜这次难得的机会，在接下来的学习中不断追求进步。

小学二年级班主任发言稿（19篇）一是基于老师与家长的目标都是一样的，都希望孩子健康成长。

所以希望大家关注学校微智平台、公众号、告家长书等。

积极沟通，在教育理念上形成共识，如什么样的孩子才能适应未来，那些事孩子必须的，小学生应该掌握那些技能等等。

二是有效益、有情感得表达诉求，防止师生、家校产生一些误会。

可以通过电话、家委会等形式及时交流。

三是积极参与学校的各项活动。

是作为孩子的榜样，也是体会教师的难处，增加与孩子、老师、学校之间的了解。

也是参与学校管理的需要，更是见证孩子的成长。

想一想多年后，翻出您到校参与活动的照片，校根据情况可以到学校开展一些家长讲堂等活动。

我们也希望今后需要家长支持配合的时候，能得到你们热情的回应，比如到校品餐、参加亲子活动等等。

各位家长，今天我们走到这里都为了一个共同的目标，希望今后我们仍然携手同行，共促孩子的健康成长。

非常感谢大家百忙之中到校开会，谢谢大家！小学二年级班主任发言稿篇10尊敬的领导、各位老师：大家上午好！今天，领导安排我在这里发言，实在感到万分惭愧！我深知在本职工作上，与在座各位相比，我并没有多少突出的地方，没有为余干二小作出多大的贡献。

被评为优秀班主任确实受之有愧！因为在二小有那么多班主任在默默奉献，他们都是优秀的！如我们熟悉的吴松生老师，范志红老师，李君爱老师等等，他们都有着自己独特的一套教学方法，深受领导、家长和孩子们的喜爱。

他们对孩子们的耐心教育，精彩的讲解，我每次都想自己如果也能坐在教室里面，是其中的一位学生，听者，那该多好。

余干二小这样为教育教学事业贡献的工作者很多很多，我只是其中最平凡的一个！反思自己的班级管理工作，我只是做到了以下几点：一、真心关心学生有人曾经说过，当班主任要有婆婆嘴，妈妈心！我认同这点。

现在的学生确实调皮，不好管理，可是他们也不容易，虽说父母钱给得足，可缺少亲情与关爱，因此，我经常与他们交流，无论好学生还是后进生，为他们提供力所能及的帮助。

二年级班主任发言稿（精选8篇）二年级班主任发言稿（精选8篇）在社会一步步向前发展的今天，发言稿的使用频率越来越高，发言稿在写作上具有一定的格式要求。

写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的二年级班主任发言稿（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级班主任发言稿1各位家长：上午好！首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。

孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。

下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、汇报班级工作从开学到现在已经有十二周的时间了。

通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。

按照常理，二年级的学生相比一年级来讲，不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。

我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。

可是，结果是，我们大家都错了。

我们太高估这群孩子了。

我们忘了他们毕竟还是个孩子。

爱玩是他们的天性，再加上孩子进入二年级了，对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉，已经没有了一年级学生初来时的新鲜感，有的孩子就会产生厌倦。

由于以上原因，开学的前一周我们一直在进行常规教育，希望他们能尽快地适应二年级的生活。

到今天为止大部分同学都已适应了二年级的生活，可是仍有个别同学还是无法适应二年级的生活。

于是就出现了上课不专心听课、做小动作，不主动思考，不完成作业。

学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。

万事开头难，如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注，后果可想而知。

孩子的不良学习习惯具体表现如下：1、课堂表现课堂听课很重要。

只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。

小学二年级班主任经验交流发言稿4篇小学二年级班主任经验交流发言稿第1 篇这学期已接近过了一半多了，又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。

对我而言，班主任工作的经验宛如沧海一粟，但同时又觉得自己收获颇丰。

不管是处理得当又或者有失偏颇的地方，都让我积累了珍贵的经验以备后用。

下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结：一、以身作那末，为人师表。

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。

和其他任课老师相比，班主任所担负的对学生的教育责任更重。

平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。

俗话说：身教重于言教。

老师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，特别是对区分能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤其突出。

因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到要学生做到的，老师先要做到。

比方，要求学生做到随捡，在平时，我看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来，我发现，那些近旁的学生看到我这样做之后，也在地上搜索是否有纸屑了。

教育学生讲文明懂礼貌，那末我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来答复我。

这样的一种正面影响一定能有益学生的开展。

二、加强思想品德的教育。

班主任的根本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的开展对于二年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最正确时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。

因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。

比方在三月份进行雷锋精神宣传的时候，我就请小朋友事先找找有关雷锋叔叔的资料或者书籍，利用班会课来交流小故事，说说我们要学习雷锋叔叔的哪些精神；在进行环保教育宣传时，我会和孩子们讲一些地环境的现状，引起孩子们环境危机感，再请小朋友来当环保小卫士，给环境保护支招；在进行安全宣传时，我就结合日常生活中的事例让学生来评一评，说一说，议一议此外，我还利用班会课，和小朋友们开展各种活动：比方植树节时让他们通过自制小标签的形式催促自己保护周围的一草一木；母亲节的时候，让孩子们给亲爱的妈妈或者奶奶送份节日的祝福或者帮他们做件好事；开展以争做文明礼貌小标兵为教育主题开展了活泼生动的主题班会；把班级分成七个互助小组，让学生在互助小组中通过多种形式的互助活动互相匡助，取长补短，共同进步。

二年级家长会班主任发言稿亲爱的家长们：大家早上好！我是贵子女的班主任，很荣幸能够在这次家长会上与各位家长交流沟通。

首先，我要感谢各位家长对我们班教育工作的支持和关心，正是有了您们的支持，我们才能够更好地开展教育教学工作，使每一个孩子都能够得到全面发展。

进入二年级以来，孩子们已经有了一个完整的学习环境和规则，他们开始逐渐适应学习的节奏和要求。

在这个阶段，我们的主要任务是帮助孩子们形成良好的学习习惯和自学能力。

同时，我们也要培养孩子们的独立思考能力和解决问题的能力，让他们在接下来的学习中更加自信和成功。

在学习方面，我们会继续按照课程标准进行教学，注重培养孩子们的基本学习能力和学科知识。

同时，我们也会注重培养孩子们的综合素养，包括思维能力、语言表达能力、审美能力等。

我们将通过多种有效的教学方法，激发孩子们的学习兴趣和主动性，让他们在学习中感到快乐和成就感。

另外，我们会进一步加强家校合作，与家长保持密切联系，及时了解孩子在学校中的表现和需要。

我们鼓励家长积极参与孩子的学习和生活，共同关心和教育孩子，让他们在家庭和学校两个重要的环境中得到充分的支持与指导。

我们也希望家长能够多方面关注孩子的成长，不仅仅是学习成绩，更要注重培养孩子的品德和兴趣爱好，给他们更多的发展空间和机会。

同时，我们也要重视孩子的身心健康。

在面对学习压力和班级竞争时，我们希望家长们能够给予孩子们更多的关心和理解，关注他们的情绪变化和身体状况。

孩子们需要一个和谐稳定的成长环境，在家长的陪伴和支持下，才能够健康成长。

最后，我想强调的是，家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一所学校。

在孩子成长的道路上，家庭和学校是紧密联系的，我们需要携手合作，共同育人。

我们将一如既往地倾听家长的建议和意见，共同促进孩子的全面发展。

再次感谢各位家长的支持和配合！让我们携手共进，为孩子们的未来搭建更好的平台！谢谢大家！二年级家长会班主任发言稿（二）尊敬的各位家长：大家好！首先，我感谢各位家长对我们班的关心和支持，今天我非常荣幸能在这里向各位家长介绍我们班的学情和教学情况。

小学二年级班主任论坛发言稿尊敬的各位领导、亲爱的班主任同仁们：大家好！很荣幸能够在这次班主任论坛上发言，和大家分享我在小学二年级班主任工作中的一些经验和感悟。

一、二年级学生的特点。

二年级的学生正处于从一年级的懵懂向更具自主性过渡的阶段。

他们天真活泼，好奇心旺盛，对周围的一切都充满了探索的欲望。

但同时，这个年龄段的孩子注意力难以长时间集中，自控能力也比较弱。

他们开始有了自己的小想法，有时候会比较任性，在班级管理中，这既是挑战也是机遇。

班级管理策略。

1. 常规习惯的培养。

- 课堂常规。

- 在开学初，我就着重强调课堂纪律。

告诉学生上课要坐端正，手放好，眼睛看老师。

为了让他们更好地理解，我会亲自示范正确的坐姿、举手姿势等。

同时，制定简单的奖励机制，如果一周内某个小组在课堂纪律方面表现优秀，就可以得到小贴纸，积累一定数量的小贴纸就能兑换小奖品，像铅笔、橡皮擦之类的。

这样可以激发学生的积极性，让他们自觉遵守课堂纪律。

- 卫生习惯。

- 二年级的孩子已经能够承担一些简单的卫生任务了。

我将班级的卫生区域进行划分，每个小组负责一块。

每天放学后，小组同学一起打扫，这样既能培养他们的责任感，又能增强团队合作意识。

为了让他们养成良好的卫生习惯，我会在教室里张贴一些关于卫生的标语，如“一屋不扫，何以扫天下”，虽然他们可能不太理解其中的深意，但这种潜移默化的影响是很有效果的。

2. 班级文化建设。

- 环境布置。

- 教室是学生学习和生活的重要场所，一个温馨、富有教育意义的环境对学生的成长有着积极的影响。

我和学生们一起布置教室，在教室的后面设置了一个“学习成果展示区”，展示学生的优秀作业、绘画作品等。

这不仅可以让学生们互相学习，还能增强他们的自信心和成就感。

在教室的墙壁上，还张贴了一些积极向上的名人名言和学生们自己制定的班级口号，营造一种积极进取的班级氛围。

- 班级活动。

- 开展丰富多彩的班级活动对于增强班级凝聚力至关重要。

例如，我们每个月都会举办一次主题班会，像“我爱我的班级”“我是文明小使者”等主题班会。