初一上册生物选择题2
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选择题练习
21、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话描述的是生物与生物之间的什么关系（）
A. 捕食
B.竞争
C.合作
D.追逐
22、稻田里的水稻和杂草之间的关于属于（）
A. 竞争关系
B.合作关系
C.捕食关系
D.寄生关系
23、在设计“探究光对蟑螂生活的影响”实验时，除了条件外，其他条件
都应相同。
( )
A.温度
B.光
C.水分
D.空气
24、语文课本上许多成语与生物学有关系，下列选项中，说明生物能够影响环境
这一道理的是（）
A. 螳螂捕蝉，黄雀在后
B.千里之堤，溃于蚁穴
C.种瓜得瓜，种豆得豆
D.风声鹤唳，草木皆兵
25、植物矮小，根系发达，叶小而厚，此类植物可能是（）
A. 水生植物
B.旱生植物
C.阴生植物
D.以上都不是
26、薇甘菊，作为护滩植物引种到我国后，迅速蔓延，甚至威胁到其他生物的生
存，这说明了（）
A. 生物能适应环境
B.生物不能对环境产生影响
C.生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响
D.生物机既不能适应环境，也不能对环境产生影响
27、在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（）
A、25℃和 0℃
B、有光和无光
C、温度和水分
D、有空气和无空气
28、2008 年奥运帆船比赛地—青岛，是一座美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。
藻类植物的这种分
布主要受哪种因素的影响？（）
A、阳光
B、温度
C、气体
D、盐度
29、在探究“植物的茂密程度对空气湿度的影响”时，下列描述中不正确的是
（）
A.本实验中植物的茂密程度是变量
B.如果裸地上有水洼，测量时不能把干湿计放在水洼边
C.对于同一地点，早、中晚都应测量并记录几组数据
D.只选择则带有植物的地点进行测量
30、地衣中的藻类通过光合作用为真菌提供有机物，而真菌为藻类提供水和无机盐。
地衣中的藻类和真菌的关系是（）
A. 共生
B.寄生
C.竞争
D.捕食
31、下列不能体现生物与环境相适应的是（）
A. 人到高原出现高原反应
B.竹节虫形似竹节
C. 北极狐的体色接近白色
D.草蜥遇到敌害自动断尾
32、生物圈的范围不包括（）
A、大气圈的底部
B、水圈的大部
C、岩石圈的表面
D、地球的中心
33、有“地球之肾”之称的生态系统是()
A. 草原生态系统
B.森林生态系统
C.农田生态系统
D.湿地生态系统
34、下列生态系统中，动植物种类和数量最多的是()
A. 草原生态系统
B. 森林生态系统
C.淡水生态系统
D.湿地生态系统
35、在自然生态系统中，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，其自动调节能力越强，下列生态系统中，自动调节最强的是（）
A. 农田生态系统
B.森林生态系统
C.草原生态系统
D.池塘生态系统
36、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描述的生态系统是（）
A. 城市生态系统
B.森林生态系统
C.农田生态系统
D.草原生态系统
37、生物圈内各生态系统的关系是（）
A.每个生态系统都与周围的其他生态系统相关联
B.没有明显的地域界限，生物之间没有联系
C.相互独立，彼此互不相干，互不联系
D.有明显的地域界限，生物之间偶尔联系
38、任何一个生态系统都是由（）
A. 所有生物组成的
B.动物和植物组成的
C.生产者、消费者和分解者组成
D.生物部分和非生物部分
39、下列不属于生态系统的是（）
A. 一个湖泊
B.一座小山
C.一株大柳树
D.一条河流
40、菜地中的蚯蚓能将土壤中的有机物或枯枝败叶分解为无机物，供绿色植物再利用。
由此可知蚯蚓属于生态系统中的（）
A. 生产者
B.消费者
C.既是生产者，又是消费者
D.分解者
41、下列关于生态系统的叙述，不正确的是（）
A.每个生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的
B.一片森林就是一个生态系统
C.农田中的全部生物构成一个生态系统
D.生态系统是指在一定空间范围内，生物和环境所形成的统一的整体
42、生产者是生态系统中的的主要成分，这主要是因为（）
A. 生产者能利用光能制造有机物
B.生产者总是被其他生物捕食
C.生产者都是绿色开花植物
D.生产者自身消耗的能量最少
43、生态系统中，能量最终来源于 ()
A. 植物
B.动物
C.细菌、真菌
D.太阳
44、草履虫在生态系统中属于（）
A. 生产者
B.消费者
C.分解者
D.既是生产者又是消费者
45、为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料袋等难以
降解的垃圾袋带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（）A. 缺乏必要的生活设施 B.缺少生产者
C.没有消费者
D.分解者很少
46、下列可以看作生态系统的是()
A. 森林里所有的鸟
B.河里所有的鱼
C.草原上所有的动物
D.一片森林
47、如果人类大量捕杀鹰，那么草原生态系统将受到严重破坏，这说明（）
A.生态系统无调节能力
B.生态系统的自动调节能力是无限的
C.只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力
D.生态系统的自动调节能力是有限的
48、下列所表达的食物链中，正确的是（）
A. 草→鼠→蛇→猫头鹰
B.草一鼠一蛇一猫头鹰
C.阳光→草→鼠→猫头鹰
D.昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
49、为了预防鸟啄食草籽，将留种地用网罩上。
后来发现，草的叶子几平被虫吃
光，产生这种现象的原因是（）
A. 环境污染
B.缺水干早
C.植被被破坏
D.食物链被破坏
50、几位同学针对食物链“草→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们各自的见解, 你认为不正确的是 ()
A. 草属于生产者
B.食草昆虫和食虫鸟都是消费者
C.保护食虫鸟对人类有益
D.多条食物链就可构成生态系统
51、（2015·青岛学业考 ) 某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链, 下图表示一段时间后它们的相对数量关系, 下列说法正确的是()
A.该食物链可表示为丁→乙→甲→丙
B.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境共同组成了生态系统
C.甲和乙是消费者 , 丁是分解者
D.该食物链中的能量最终来源是太阳能
52、(2016 ·宁波学业考 ) 如图 1 为某生态系统中部分生物成分之间的关系, 下列有关该生态系统的说法错误的是()
图1
A.图中的虫和鸟属于消费者
B.植物的枯枝落叶能被腐生的细菌和真菌分解
C.若消灭所有的虫 , 则更有利于原有生态平衡的维持
D.作为生态系统 , 图中尚缺少阳光等非生物部分
52、有一台显微镜，有5x、10x、15x 三种目镜和 10x、40x 两种物镜，下列哪一组是这台显微镜的放大倍数（）
A 、15x、100x
B 、500x、600x
C 、50x、400x
D 、100x、300x
53、在玻片上有一“p”字母，则在显微镜视野中看到的应该是（）
A、p
B、d
C、b
D、q
54、若要使位于显微镜视野左下角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是
（）
A、右上角
B、右下角
C、左上角 D 、左下角
4、若在光线不足的实验室中观察显微镜，调整时应用什么样的反光镜及光圈
（）
A、平面镜、大光圈 B 、平面镜、小光圈
C、凹面镜、大光圈 D 、凹面镜、小光圈
55、用显微镜观察细胞时，为使视野中看到的物像更清楚，应该调节（）A转换器 B 、反光镜 C 、粗准焦螺旋 D 、细准焦螺旋
56、当如图所示中①脏了 , 可用来擦拭的是()
A. 餐巾纸
B. 纱布
C.擦镜纸
D.棉球
57、如图显示的是显微镜的操作步骤, 正确的顺序是
()
A.①→②→③
B.①→③→②
C.②→③→①
D.②→①→③。
