安徽省2021年小升初语文模拟试卷A卷
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2021部编版小升初考前模拟冲刺卷(有答案及解析)姓名考号成绩一、基础知识的积累与运用。
1、下列词语中加点字读音都相同的一组是:( )A.应.运而生应.接不暇得心应.手应.有尽有B.三年五载.载歌载.舞车载.斗量风雪载.途C.抹.尾去零抹.灰上瓦拐弯抹.角一笔抹.煞D.省.视双亲不省.人事大省.大悟自我省.思2、下面几组词语中没有错别字的一组是()A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心3、下列词语中,感情色彩完全相同的一组是()A.精忠报国帮凶刻薄B.揠苗助长英明阴险C.可歌可泣正直谦虚4、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。
绝:①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最伯牙绝.琴()斩尽杀绝.()绝.处逢生()美妙绝.伦()绝.大多数()悬崖绝.壁()善:①擅长、善于②好③善良④容易,易于⑤办好、弄好伯牙善.鼓琴()善.哉,洋洋兮若江河()心怀不善.()多愁善.感()善.始善终()英勇善.战()5、选词填空。
掩护保护①为了()人民群众和连队主力,班长带头向棋盘陀走去。
②七连决定向龙王庙一代转移,把()群众和连队主力安全的任务交给了六班。
痛击射击③胡德林和胡福才这两个战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人()。
④六班的五个战士一边()追上的敌人,一边有计划的撤退。
6、把下列成语补充完整,再按要求写成语。
(不重复)大名()()骨()如柴字()腔()()()登场负()顽()生死()关(1)另外写两个ABCC式的成语:()()(2)另外写两个带比喻的成语:()()(3)另外写两个形容舞台表演的成语:()()7、下面句子没有语病的一项是()A. 荷叶铺满了河面,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
B. 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
C. 在这些词中,使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。
2021年小升初语文测试卷(含答案) 小升初语文测试卷(一)一、读拼音,写汉字(每空0.5分,共4分)zhi: (指)手可热两军对(抵)孤注一(掷)闲情逸(致)he: (和)泽而渔(渝)东狮吼chou: 壮志难(酬)一(途)莫展二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分,共7分)1、这两个人总是一起做坏事,真是(狼狈)相扶到老!2、是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是(屡教不改)!3、虽然路上有许多(阻碍),但谁也别想(阻挡)我们前进的脚步,我们是不会受到一点(阻碍)就放弃的。
4、(虽然)考试不难,(但是)方法和规范很重要,(所以)我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。
三、按要求写句子(共9分)1、直接叙述句子:老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。
2、双重否定句:妈妈没有不忙,不去看电影。
3、缩写句子:赵州桥的技术水平和艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
4、仿写句子:月亮无语,却散发出清辉;星星无语,却闪烁着微光。
四、积累与运用:按要求把答案写在横线上(12分)1)请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事,并写下你阅读这一童话后的一点感悟。
(4分)作品简介:《丑小鸭》是一篇童话故事,讲述了一只不同于其他小鸭的丑小鸭,经过了一番困难的历程后,最终发现自己原来是一只美丽的天鹅。
感悟:这个故事告诉我们,不要轻易评判一个人,因为每个人都有自己的优点和特点。
同时,也要相信自己的内心,相信自己的潜力和可能性。
2)读名著填空:下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。
(6分)①你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!那里去!”那只虎蹲着身,伏着尘埃,动不敢动。
却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。
②在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门。
那大虫猛一扑,他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。
第一部分积累与运用(35分)一、选择题。
(每道选择题只有一个备选答案是正确的)(20分)1.下面加点字注音无误的一项是( )。
A.圈养(quān) 头晕目眩(xuàn)B.抽噎(yī)排山倒海(dào)C.掺和(chān) 奄奄一息(yǎn)D.正月(zhèng) 青面獠牙(liáo)2.“璠”的意思与( )项有关。
A.国王 B.推翻 C.美玉 D.番茄3.下列词语中没有错别字的一项是( )。
A.元霄沮丧避静 B.寂寞笨拙隔决C.日历书籍防御 D.犹郁苦刑眺望4.下列作者与作品搭配不正确的一项是( )。
A.《北京的春节》——老舍B.《鲁滨逊漂流记》——马克·吐温C.《匆匆》——朱自清D.《草原》——老舍5.与“不知秋思落谁家”表达的感情不一致的诗句是( )A.举头望明月,低头思故乡。
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C.谁言寸草心,报得三春晖。
D.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
6.下列句子的修辞和其他不一样的一项是( )A.孰为汝多知乎?B.为是其智弗若与?曰:非然也。
C.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?D.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?7.下列句子中没有语病的一项是( )A.学生写作文切忌不要胡编乱造。
B.王老师的个性是十分豪爽的人。
C.班委会健全建立了一系列班级管理制度。
D.我们学校的全体师生踊跃为灾区人民捐款。
8.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A.他在专心致志地沉迷游戏,父母为此心急如焚。
B.社区志愿者们表示,他们所做的事情是微不足道的。
C.作文本落在教室里,你在教室里找肯定无济于事。
D.自然科学中有许多见微知著的神秘现象,正等着你去破解。
9.下面能说明“真理诞生于一百个问号之后”的名言是( )A.真知灼见,首先来自多思善疑。
(洛克威尔)B.思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
小升初语文测试卷真题一、基础知识(20分):1.下列加点字注音完全正确得一项是:()A.潜(qiǎn)移默化半明半昧( mâi ) 摇摇欲坠(zhuì) 汹涌湍(tuán)急B.情不自禁( j īng ) 热泪盈眶(kuàng)栩(xǔ )栩如生挥洒淋漓( lí) C.遥遥对峙( zhì ) 风靡(mí)全国日渐高涨(zhàng)精神抖擞(shǒu)D.脍炙( zhì )人口晶莹剔( tī)透相得益彰( zhāng)初生之犊(dú)2. 多音字因词义不同而读音完全不同得一组是()A.抹黑抹杀抹布转弯抹觊B.穿着着急着迷一着不慎C.星宿住宿宿愿三天两宿D.和棋和牌和面曲高和寡3.选出下列句子中有错别字的一项()A.假如不愿走吐向深渊,就让我们走向广阔;假如不愿座享其成,就让我们勤勉奋争。
B.一般人若能缜密地观察,也可能有超越专家的见解。
C.读一本好书,有时如欣赏舒缓的小夜曲,让人心旷神怡;有时像畅饮醇香的美酒,使人如醉如痴。
D.花的缤纷,叶的凋零,乃至一滴露水的坠落,都能引起诗人无限的感伤。
4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
B.看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。
C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
D.面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。
5、选出下列作品、作家相应正确的一项是:()A、《茅屋为秋风所破歌》——唐代——杜甫B、《木兰诗》——汉朝——民歌C、《叱记》——西汉——司马迁D、《聊斋志异》——明朝——蒲松龄6、选出对句子修辞方法分析不正确的一项是:()A.坐着躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏 (排比)B.柳树的枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。
(拟人)C. 你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?(反问)D.这件事,听起来好似很轻松,其实不然。
2021年安徽省安庆市怀宁县小升初语文试卷一、积累与运用1.将下面的句子抄写在空格中,看谁写得最漂亮。
祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
——李纲2.填空。
书法是我国的文化瑰宝,我们小学生临写毛笔字贴时,常见到的有“柳体”字,还有颜真卿的“”字,我国唐代书法大师欧阳询的“”字。
本学期我们用的例子是代书法家的墨宝。
选择题。
3.下列词语中,加点字的读音错误最多的一项是()A.野蛮.(mán)鸿鹄.(gào)刨.土(páo)祈.祷(qǐ)B.机杼.(zhòu)炽.热(zhì)妥帖.(tiē)涔涔.(chén)C.慰藉.(jí)急遽.(zhòu)惆怅.(zhàng)笑盈盈..(yín)D.栅.栏(zhà)徘徊.(huí)糊.弄(hú)包蕴.(yùn)4.下面句子中,加点词语使用不正确的一项是()A.在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论....。
B.他的故事讲得特别生动,让我恍如身临其境....。
C.篮球赛已经结束了,你现在后悔也无济于事....。
D.桂林那些奇形怪状的山峰,真是鬼斧神工,天造地设....。
5.下列句子中破折号用法与其他三句不同的一项是()A.“今天好冷啊——你什么时候去杭州?”章力对刚刚进门的小李说。
B.这是妈妈最喜欢的一件衣服——紫色羊绒大衣。
C.这家店服装款式新颖,深受欢迎,所以顾客很多——大多是年轻人。
D.可是到了结局——主人公让我们看到的结局,是一幕悲剧。
6.下列句子中没有语病的一句是()A.学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。
B.阅读文学经典,就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通,这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。
C.班主任老师在班会课中一再强调安全,为的是避免那些意外事故不再发生。
小升初分班考模拟卷(五)(试题)-小学语文六年级下册部编版一、选择题1.下列加点字读音有误的一项是()A.口琴.(qín)和.面(huó)抽噎.(yē)锲.而不舍(qiè)B.狡黠.(xiá)胆怯.(qiè)嘈.杂(cáo)张灯结.彩(jié)C.荒谬.(miù)狂澜.(luán)蓦.然(mò)叱咤.风云(zhà)D.庇.护(bì)弥.漫(mí)贮.蓄(zhù)焉.知非福(yān)2.下列词语没有错别字的一项是()A.换然一新变本加厉黄粱一梦鼠目寸光B.目瞪口呆汗流夹背鬼计多端半途而废C.舍本逐末山青水秀至理名言一毛不拔D.如火如荼再接再厉走投无路手疾眼快3.书法是我国特有的艺术瑰宝,被称为我国古代“楷书四大家”的是()A.颜真卿米芾柳宗元王羲之B.柳公柳赵孟頫苏轼颜真卿C.颜真卿柳公权赵孟頫欧阳询D.柳公柳赵孟頫颜真卿王羲之4.与“只有亲身经历才能真正体会到事情的艰难”一句意思相同的一项是()A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
B.书到用时方恨少,事非经过不知难。
C.常将有日思无日,莫把无时当有时。
D.少壮不努力,老大徒伤悲!5.下面没有语病的一句是()A.同学们明确了学习目的,端正了学习态度。
B.他的语文作业基本上全部完成。
C.香山的秋天是令人向往的地方。
D.通过制作《成长册》,使我们回忆起了小学六年美好的时光。
6.下面说法不正确的是()A.《为人民服务》一文,毛泽东引用司马迁的名句“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,是为了增强说服力、感染力。
B.《学弈》中,写两人跟弈秋学习下棋这件事时,写了两人学习的态度、学习结果不同,就是为了把故事写生动。
C.《真理诞生于一百个问号之后》,叶永烈写了三个科学家的故事,让我们明白:可以从相同角度或不同角度选取多个事例,证明自己的观点。
2021年小升初语文试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用(34分)一、请认真读题,并选择。
(24分)1.选出加点字注音全对的一组。
()(2分)A.掺和.(he)急遽.(jù)藤蔓.(màn)鸿.毛(hónɡ)B.鸿鹄.(hú)眩.晕(xuàn)褴.褛(jiān)徘徊.(huái)C.收敛.(liǎn)嘟囔.(nɑnɡ)鄙.夷(bǐ)盘盂.(yú)D.蜜饯.(jiàn)机杼.(shū)演绎.(yì)抽噎.(yē)2.下面几组词语中,书写完全正确的一项是()(2分)A.燃烧染缸司空见贯随心所裕B.幼稚念叨焉知非福戛然而止C.蟋蟀脉骆千捶万凿万象更新D.倾复依偎掩掩一息含情脉脉3.下列句子中加点词语意思不相同的一项是()(2分)A.有的一律...是牛角的,有的都.是纱灯。
..是玻璃的,有的清一色B.全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一....,志杰在跳高比赛中喜获金牌....,思雨在跳远比赛中名落孙山....。
C.走在东湖绿道上,感受着微风徐.徐.地吹过脸颊,她慢慢....地停下脚步,望着天空中缓缓升起的蝴蝶风筝,会心地笑了。
D.元宵节当天,园博园举办了各种各样....的特色活动,街边挂着各形各色....的花灯。
4.填入下面句中横线上的关联词语恰当的一项是()(2分)“质疑”就是独立思考,敢于提问。
要追根问底,不要怕所谓的“教师权威”。
敢于“质疑”,能学得更好。
因此,在今后的学习中,我们都要敢于“疑”,善于“疑”。
A.既然……就……只有……才……既……又……B.不仅……还……只有……才……既……又……C.既然……就……如果……就……不仅……还……D.因为……所以……只有……才……既……又……5.依次填入下面句中横线处的词语排列正确的一项是()(2分)不知不觉中,小学生活即将结束。
我们马上就要告别的同学和老师,虽然我们,但是我们却必须前行。
2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题(共15题;共30分)1.“破釜沉舟”“乌江自刎”这两个词语都是讲关于()的故事。
A. 项梁B. 宋义C. 项羽2.选择加横线字的意思相同的一组()A. 善弈者也与人为善B. 专心致志致敬C. 人与自然与之俱学3.下列句子中,加下划线的成语使用正确的一项是()A. 这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华,却因盗窃而被判刑。
B. 在当今社会中,有一些人身居要职,却胸无城府、思想僵化。
C. 晚会现场,张灯结彩、五光十色,好一派姹紫嫣红的景象。
D. 长期以来所形成的“正确的答案只有一个”的思维模式,已经根深蒂固地存在于人头脑中。
4.下列词语中加下划线的字的注音完全正确的一项是()A. 菜畦(wā)酝酿(niànɡ)亢奋(kàng)忍俊不禁(jīn)B. 迸溅(bèng)澄清(chénɡ)畸形(jī)惟妙惟肖(xiāo)C. 琐屑(xiè)地壳(ké)萌发(méng)中流砥柱(dǐ)D. 嫌恶(wù)阔绰(chuò)招徕(lái)销声匿迹(nì)5.下列句子修辞手法运用不恰当的一项是()A. 图书馆是书籍的宝库,那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。
B. 蚂蚁身躯虽小,但力量很大,一只蚂蚁可搬动一粒米,一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗?C. 那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房带来了一室的春光,一室的清香,一室的暖意。
D. 盛开的藤萝只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,彼此推着挤着,好不热闹。
6.下列词语中,没有错别字的一项是()A. 凄凉防御不可思义焉知非福B. 恐怖浓稠悬灯结采司空见惯C. 隔绝惆怅万不得以五湖四海D. 寂寞帐篷通宵达旦猝不及防7.下列句子没有语病的一项是()A. 本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
部编版小学六年级小升初语文模拟试卷一.填空题(共11小题,满分25分)1.看拼音写词语qīng wābān jiāhuāzǐyīng gāi dào shuǐjiēguǒyǔsǎn zuān dòng yuàn yìxiàng dǎo2.读句子,用“√”标出加点字正确的读音。
(1)三更.(gēng gèng)天的时候,屋外的风刮得更.(gēng gèng)猛了。
(2)即使秦国再强.(qiáng qiǎng)大,也不敢强.(qiáng qiǎng)迫蔺相如交出和氏璧。
(3)母亲掏衣兜.(dōu duō),掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟.(guījūn)裂的手指数着。
3.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.混.淆(hŭn)麒.麟(qí)秕.谷(bĭ)旮旯.(lán)B.僻.静(pì)强.迫(qiáng)胆怯.(qiè)苛.责(kē)C.倔.强(jué)处.理(chŭ)要挟.(xié)一缕.(lǚ)D.标杆.(gān)竣.工(jùn)担当.(dāng)菡.萏(hán)4.下列加点字的注音全部正确的一组是()A.瘦削.(xuē)供.品(gòng)斩.钉截铁(zhǎn)B.毡.帽(zhān)旗帜.(zhì)念.念有词(liàn)C.压轴.(zhóu)狞.笑(níng)自作.自受(zuò)D.滥.用(làn)吞没.(méi)暴露无遗.(yí)5.下列词语中没有错别字的一项是。
A.处心积虑呕心沥血民不聊生千片一律B.浮想连翩如饥似渴生灵涂炭囫囵吞枣C.不求甚解负荆请罪完壁归赵政通人和D.理所当然心旷神怡....人影绰绰臭名远扬根据带点成语的意思,用具体的情景表现出来:6.下列词语中,加点字解释全都正确的一项是()A.视死如归.(归还)暴风骤.雨(急速)B.精疲力竭.(尽)风号浪吼.(鸣叫)C.哄.堂大笑(哄骗)赞叹不已.(停止)D.田地荒芜.(杂乱)人声鼎沸.(煮沸)7.下列句子中加点的词语“欣赏”的意思与其他两句不同的是()A.我对于那部述说“官逼民反”的小说《水浒传》尤其欣赏..。
语文考试时间:90分钟;满分:100分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、读下面这段话,根据拼音提示写出相应的词语。
抗美援朝时期,面对xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài_______的河水,面对敌军的狂轰乱炸,志愿军们没有bào yuàn_______,没有jīnɡ huānɡ _______,更没有tuì suō _______,他们用shòu xuē_______的身躯筑起金刚川上的水路通道,保障了前线物资的输送,为战争的胜利作出了巨大的ɡònɡ xiàn_______,受到了人民的yōnɡ dài_______。
二、下列加点字注音全错的一项是()A.俯.身(fú)乐谱.(pǔ)铲.平(chǎn)寝.不安席(qínɡ)B.魁梧.(wǔ)晶莹.(yínɡ)威胁.(xíe)无法割.舍(ɡē)C.眷.恋(juàn)一扭.(niú)咳嗽.(shòu)囫囵吞枣.(záo)D.日寇.(koù)天津.(jínɡ)霎.时(sà)抑扬顿挫.(chuò)三、下词语书写准确无误的一组是()A.起源迷蒙心满意足B.壮列橡皮大步流星C.斑点报怨惊天动地D.斗篷摇蓝一望无际四、查字典。
在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识,应用_______查字法查字典,先查_______再查_______画。
当知道这个字读“bǐnɡ”时,可用_______查字法,先查_______再查_______。
字典里“秉”字的意思有:①拿着,握着;②掌握,主持;③古代容量单位。
“秉公办事”的“秉”应选_______;“秉烛夜游”的“秉”应选_______。
五、词语盘点,先把词语补充完整,然后选词填空。
2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________考试时量90分钟,满分100分.一、基础检测.(本大题共28分)1.用“”标出下面句中带点字的正确读音.(2分)打算盘、拧.(nǐng nǐn)螺丝、解纽.(niǔ liǔ)扣等都需要食指的主干.2.读拼音,写词语.(2分)逆境,是qīngfù( )弱者生活之舟的波涛;它又是chuíliàn( )强者钢铁意志的熔炉.3.下列各组词语中的加点字全读轻声的一组是()(2分)A 橘子.下面.灯笼.妈妈.B 桌子.教室.黑板.广播.C 海棠.热闹.里面.放弃.D 台湾.东海.南海.钓鱼岛.4.根据图片写汉字,从中选择一个汉字,照样子写一写.(2分)()()示例:灾,上面代表人们居住的房屋,里面为“火”,表示房屋着火,预示着灾难来临.5.给下列诗句中加点字选择正确的解释.(2分)①今我来思.,雨雪霏霏.()A 思念B 思考C 语气助词,无实意D 思想B 风一更,雪一更,聒.碎乡心梦不成.()A 声音杂乱,吵闹 B安静无声 C 认真听 D 泛指打扰,烦扰6.根据前面的提示,把下列带“意”字的词语补充完整.(2分)“小心注意”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意.7.围绕“小学生应多看课外书还是少看课外书”这个话题举行辩论赛.在辩论赛上,同学们的表现让我想到了这些成语:、、、(至少填四个,2分).8.按要求完成下面的句子练习.①巴甫洛夫在生与死的较量濒临高潮时所表现出来的勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无畏,令我深深折服.(改成双重否定句)(2分)②下面语句,由于离开了一定的语言环境或停顿的地方不同,可以表示不同的意思.请你写出它们的至少二种不同理解.(2分)这家商店关门了.9、语言运用:①经过一场激烈的争论之后,作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此你无权对本书提出批评.”厨师反驳道:“岂有此理!我这辈子没下过一个蛋,但我能尝出炒鸡蛋的味道.母鸡能吗?”(2分)②班级举办“格言”写作的语文活动.请你依照下面示例,以“小草”为写作对象,写一句富含生活哲理的话.(2分)示例藕:无论是生活在水中,还是生活在淤泥里,都能够保持一个纯洁的灵魂.③用修改符号修改下面一段话.(4分)一场春雨过后,冬眠的大地又重新充满了生机,山村的景色也更加迷人.几十户人家的楼房,依着山,旁着水,沿着柏油路整齐地排列着.公路两旁是挺拔的白杨、苍翠的松柏.小桥流水点缀着垂柳换上了新装,伴着春风,婆娑起舞.楼房都掩映在翠绿树丛中.山上的桃树、梨树繁花朵朵;田野上,麦浪起伏,一片金黄.10、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”.(2分)①读名著先大致了解写作背景,能帮助我们理解作品的内容和价值. ()②“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高.”这句话运用了对偶、比喻、借代,表现了作者对祖国大好河山的赞美 . ()③“中国诗歌史上有许多光辉的名字,如屈原、李白、杜甫……等等.”句中的省略号应该删去. ()④鲁迅被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”.鲁迅是他发表《呐喊》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名. ()7.我们从小就要孝顺父母,以免留下“树欲静而风不止,”的遗憾.三、阅读理解.(仔细阅读后,再做题)(24分)1.【阅读材料一】(10分)忧天②忧天,人类才可自救.②不必援引枯燥的数据,不必借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊.③“,一行白鹭上青天”,那四种颜色——()、()、白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽.④今天全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,滞留在大气中,老实说,我们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……⑤不必讳言,在人类的生存空间中和视野中,已无一块净土;珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸.⑥6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,今天呢?⑦今天,地球上每天平均灭绝27种生物,死去4万名儿童,有400万人患上各种环境病.和“龙”比肩的物种——“虎”,9个亚种已灭绝4个;仅仅50年,亚洲的虎总量就由6万多只锐减为2000余只,中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只.⑧人类唯一的生存场——地球,已经在呻吟,在呼喊:“我好痛……”(1)②自然段中“原稿”比喻,此段中最能形象体现“污染”意思的词语是 .(2分)(2)③自然段横线上应填写的诗句是;括号里应填写的字是 .(2分)(3)第⑦自然段中,主要运用了和的说明方法,旨在说明 .(3分)(4)列举身边环境污染的现象,并说说你有哪些好的建议?(至少写二条)(3分)3.【阅读材料二】(14分)读书与做人读书,谁都知道是好事儿,但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿.我喜欢小说.小时候常读中国的小说《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等;也爱读外国小说,比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品,这些书对我的理解人生有很大帮助.读书最重要的是从中可以学到知识.现在知识多极了,从计算机一直到航天科学,包括种地都属于知识范围.记得30年代我在清华大学上学时,有一位教文学的叶教授,他就是什么书都读,那个时候就开始研究宇宙.我很诧异.叶教授说,一个搞文学的人需要具备广泛的知识,通过博览群书,就可以得到你生活之外的一大部分知识.读书一方面要读的广,读的博,另一方面要勇于探索,人家没有看过的书我也要读,还要读得深.中国有种老的说法叫“读书破万卷”.这本书你不仅读过了,而且从中还悟出许多道理.所以,有些书必须细读,并不是要读成什么专家,而是要从中悟出道理,找到动力,从而得到思想上的帮助,这可说是读书的要义.人的灵魂本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊,它永远追求最高的东西.鲁迅先生的小说,让你懂得当时社会的残酷、黑暗、卑鄙,给你一种动力,鼓舞你向上,像阳光照进来一样,世界亮了起来.碰到了好书,就会得到一种力量.然而,好书不是所有人都能遇到的,这需要用心去发现.巴金读书就读得有用,巴金是我的老朋友,也是我佩服的老师,我跟他分手了半个世纪以上.巴金从头到底一直都说真话,就是由卢梭的书引起的.《忏悔录》大家都读过,对有的人影响不大,巴金却得到了大益处,影响了他一辈子,这好比达到了一种境界.我已经83岁了,现在回想起来,最懊悔的是,读书没有读专,读过之后真正用到的也不多.而对年轻的中学朋友,我希望你们要从中学就开始想:我要做一个什么样的人,对人类、对国家、对社会有怎样的益处.要读书,读好书.要在好书的引导下,做一个大写的人.“人”这个字,就这么一撇一捺,但真正做一个大写的人却不容易.①这篇文章的中心论点是什么?(提示:从文段内容中提炼)(3分)②文章采用了哪些论证方法?试举例说明(一例即可).(3分)③“但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿”这句话的内涵是什么?(2分)④结合文章内容,谈谈你对最后一句话的理解.(3分)⑤仿照第3自然段的句式,仿写一段话.(3分)四、综合实践.(6分)六年级准备组织一次阅读交流活动.下面是六年级一位学生搜集到的资料.【材料一】读什么书,取决于为什么读.人之所以读书,无非有三种目的:一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识.二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物.三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,我觉得读经典是最佳选择.(选自周国平《经典和我们》)【材料二】电媒上名著阅读情况调查表.【材料三】加拿大的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起,得出结论:电视主要是在和我们的身体而不是心智对话.具体来说,人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合,而电视拒绝给我们这半秒钟.媒体研究专家卢格曼早在20世纪70年代就认为,书籍是与我们的左脑交流,而电视是与我们的右脑交流,而左脑通常是负责理智的部分,电视使我们头脑中理智的部分休眠.因此,对于习惯电视画面的孩子来说阅读印刷媒体是痛苦的,几乎令人无法忍受,它无法适应我们目光跳动的习惯.(摘自报纸)1、从上面三则材料中看出,该同学搜集信息的渠道是:阅读书籍、上网浏览、 .(1分)2、据材料一,周国平认为人们读书的目的主要有:实际的用途、为了消遣、 .(1分)3、根据材料二表格内容的分析,你得出的结论是:(2分)4、结合三则材料,你会对哪些爱看电视不爱看书的小朋友提出哪些建议,理由是什么?(2分)五、习作.(本大题30分)宽容是一种理解,宽容是一种信任,宽容是一种胸襟,宽容更是一种境界!为了使我们彼此心灵的距离不再遥远,让我们紧紧握住宽容的双手吧!请以“宽容”为话题,自拟题目写一篇450字左右的作文.要求:1、通过具体事例,融入自己对宽容的体验和认识.2、卷面整洁,字迹工整.参考答案一、基础检测:1、(nǐng niǔ)2、(倾覆锤炼)3、(A)4、采,上面像只手,下面像花草或果实,表示用手摘之意;巢,下边是树木,木上是三只鸟和鸟窝,合起来表示鸟栖于树窝上.5、C A6、(留得肆惬)7、(针锋相对、唇枪舌剑、口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠等)8、①略②(这家商店关门了.(这家商店倒闭了,这家商店把门关上了,这家商店停止营业了)9、①没有从事过写作,能否对书提出批评;我没有从事过写作,但可以鉴别和评价.②略③(“又”或“重新”删除一个;“旁”改成“傍”;“楼房都掩映在翠绿树丛中”多余,删除;田野上,麦浪起伏,一片碧绿.)10、(√╳√╳)二、积累运用.1.也傍桑阴学种瓜短笛无腔信口吹2.夕阳无限好,只是近黄昏霜叶红于二月花3.不畏浮云遮望眼4.吴用湘云5. 吴敬梓沙僧6.课本注释7.子欲养而亲不待.三、阅读理解.【材料一】(1)没被污染的天空复印(2)两个黄鹂鸣翠柳;黄翠 .(3)举例子、列数字,旨在说明地球上由于环境污染造成生物越来越少(4)略【材料二】①读书可以学到知识,理解人生,学会做人.(答到意思即可)②举例论证,如列举鲁迅的小说,巴金读《忏悔录》、叶教授博览群书等③随便读书固然简单,但如何选择有益的书读并读得有用却不容易.④“人”字写起来容易,但“人”应当是不浅薄,不庸俗,不无聊,永远追求高尚东西的人,对人类,对社会,对国家有用的人. ⑤略四、综合实践1.阅读报纸.2.为了精神上的启迪和享受3.为了考试,名著阅读被功利化;2、阅读没被真正重视; 3、阅读现状堪忧.。
六年级下册毕业考语文模拟试卷 (总分100分,考试时间90分钟)第一部分 语文积累(40分) 1.请用楷体抄写下列诗句,注意正确、端正、美观。
(3分) 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
-----鲁迅2.读下面这段文字,根据拼音写出相应的词语。
(8分) 2022年春,新冠肺炎b ìn g m ó( )肆意传播,来自W ǔ h ú s ì h ǎi ( )广大医护工作人员不顾个人安危,x ī sh ēn g ( )与家人团聚的时间,踊跃报名,奔赴湖北武汉,抗疫j ú sh ì( )非常y án j ùn ( )。
我也想尽自己一点微薄的力量,f ān xi ān g d ǎo g u ì( )把自己的压岁钱全都捐出来,希望武汉人民早日走出k ùn j ìn g ( ),ch ón g ji àn ti ān r ì( ). 3.按课文内容填空(11分) (1)《鲁滨逊漂流记》的作者是 国著名作家 ,该书的梗概记叙了鲁滨逊流落荒岛的五件事,分别是流落荒岛、 、 、 、 。
(2)燕子去了, ;杨柳枯了, ;桃花谢了, 。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么 ? (3)善于 的人,却从中有所发现,有所 ,有所 ,有所 。
(4)有人总说,等到长大了再孝敬父母。
我要告诉这些人:“树欲静而风不止,。
”(5)春,在诗人的笔下总是那么美。
看,杜甫笔下的春雨“,润物细无声”;韩愈则认为“,草色遥看近却无。
”是最美的;叶绍翁最喜欢的是“春色满园关不住,。
”的美景。
(6)六年光阴匆匆而去,想到即将分别的同学们,我想对他们说:“海内存知己,。
”想到为我们无私付出的老师,我不由得吟诵起一句诗:“,蜡烛成灰泪始干。
”4.下面加点字注音完全正确....的一组是( )(2分)A.梗.概(gěng) 干涸.(hé) 兴.奋(xÌng )B..挪.移(luó) 蒜.瓣(suàn) 中旬(Xún)C.憎恶(zèng) 投奔(bèn) 应当(yīng)D.纤细(xiān) 徘徊(huí) 花蕊(ruÌ)5.下面词语书写完全正确....的一组是( )(2分)A 专心至志迫不急待知足安命 B. 见微知著蜂拥而至别出心裁C.郑重其是全神贯注无济于事D.无独有偶排山倒海不可思意6.给下列带点字选择正确..的义项。
部编版六年级小升初语文试卷及答案解析2021年部编版小升初模拟测试语文试题一、看拼音,写词语。
(10分)举举袋悄悄话读记杀磨炸环奶罐鸡犬相闻年龄大小二、形近字组词。
(5分)XXX 眨眼喝水嘲笑办法快乐泛滥渴望潮汐为人三、给加点字选择正确的读音。
(6分)踌躇(chóu chú)黯然(àn hēi)筹备(chóu bèi)矜(jīn)持手镯(zhuó zhuó)马褂(guà guà)四、用“\”画去句子括号里不恰当的词。
(6分)1.他这么说,更(增添\增加)了表的神秘。
2.在做作业的时候,他们相互帮助,一起(讨论\商讨)。
3.这些都是很(平常\经常)的事。
4.我闭上眼不再看太阳,光线正无可挽回的(消逝\消失)。
五、给加点词选择合适的解释。
(6分)究竟 A.结果;B.用在问句里,表示追究;C.毕竟;到底。
1.他毕竟是一个经验丰富的人。
(C)2.你究竟想怎样?(B)3.我想去看个究竟。
(A)六、背诵与积累。
(10分)1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
2.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
3.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
4.一寸光阴不可轻,未及轻年,恨已白。
5.盛年不重来,一日难再晨。
七、名著积累。
(6分)XXX的第一个师傅是菩提祖师,它的兵器原是XXX治水的定海神针,又唤做金箍棒,大闹天宫后被XXX佛祖压在五指山下。
后皈依佛门,XXX为他取名“XXX”。
为西天取经立下汗马功劳,后被封为“斗战胜佛”。
八、阅读理解。
(21分)一)跳水(9分)孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。
这时候,甲板上的水手全都吓呆了。
孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。
即使他走到横木上拿到了帽子,也难以回转身来。
有个人吓得大叫一声。
孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。
正在这时候,孩子的父亲——船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪。
7. 下列句子,属于比喻句的一项是( )A .他仰望着空中的燕子,仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
B .读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C .幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。
D .雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。
8. 修改病句。
病句常见病因有:A.搭配不当;B.成分残缺;C.词语重复、误用;D.语序有误;E.不合逻辑;F.前后矛盾等,只有找准了病因,才能对病句做出正确的修改。
①“我勇敢地冲下山坡,心里不免有些害怕。
”这个句子的病因是______。
修改正确的一项是______A.我勇敢地冲下山坡,心里一点儿也不害怕。
B.我勇敢地冲下山坡,心里不免有些恐惧。
C.我勇敢地冲下山坡,心里难免有些害怕。
②“大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。
” 这个句子的病因是______。
修改不正确的一项是______A.大家都讲卫生,我们的健康就有保障。
B.大家都讲卫生,我们的疾病就有保障。
C.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就没有保障。
9. 尽管双目失明,双耳失聪,她仍然凭借顽强的拼搏和不屈的意志考入了哈佛大学,她就是( )。
A .贝多芬B .张海迪C .海伦·凯勒10. “谙”字的读音是______,“谙”字的笔画共______画,我可以用“谙”字组三个不同的词语:______、______、______。
我可以给“谙”字去掉“______”偏旁,变成“______”字,组词______。
11. 填一填,读一读1.(1)联系句子内容想一想,横线上应该填什么?(填字母)爱心是______,使饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是______,使濒临绝境的人重新看到了希望;爱心是______,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
A.飘荡在夜空里的一首歌谣B.茫茫沙漠中的一泓清泉C.洒落在旱土上的一场甘霖D.漫漫严冬里的一片阳光2.(2)请你也来写两句:爱心是______,使______;爱心是______,使______。
2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________试卷总分:100分;考试时间:120分钟第I卷(基础知识应用)一、选择题(共5题;共10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A .花圃.(pú) 凹陷.(xiàn)B .纬.度(wěi) 实验室.(shì)C .较.大(jiǎo) 俄裔.(yì)D .阶.段(jié) 华.罗庚(huà)2.下列各项中书写无误的一项是( )A .安祥耸立倒塌崇山峻岭B .热忱奥密狼狈废寝忘食C .莅临分歧恭敬人迹罕至D .烂漫绝别祷告自顾不暇3.下列各组词中感情色彩完全不同的一组是( )A .宠爱/疼爱妄想/梦想B .纯熟/熟练严厉/厉害C .顽强/顽固教导/教唆D .拥戴/爱戴郑重/庄重4.下列诗句停顿有误的一组是( )A .昔我\往矣,杨柳\依依.B .今\我来思,雨雪\霏霏.C .行道\迟迟,载渴\载饥.D .我心\伤悲,莫知\我哀!5.下列选项运用的修辞手法不相同的是( )A .春无踪迹谁知?除非问取黄鹂.B .谁道人生无再少?门前流水尚能西!C .欲问行人去那边?眉眼盈盈处.D .借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.二、填空题(共8题;共30分)6.认真拼读,准确书写.(1)即使在jú shì(______)越来越yán jùn(______)的情况下,父亲也不想qīng yì(______)离开北京.(2)替B ō xuē(______)、yā pò(______)人民的人去死,死有余辜;为人民而死,sǐ D é qí suǒ(______).7.形近字组词.淘(______) 萌(______) 墓(______) 拂(______) 诲(______)掏(______) 盟(______) 幕(______) 佛(______) 悔(______)8.查字典填空.“屑”字,用部首查字法应查部首______,再查______画;用音序查字法应先查______,再查音节______.在字典中的解释有:①碎末.②琐碎.③认为值得(做).在“不屑”中应取第(______)种解释;在“纸屑”中应取第(______)种解释. 9.写出下列词语的近义词或反义词.(1).写近义词.恼怒—(_______) 报仇—(_______) 疲倦—(_______)荒唐—(_______) 监督— (_______) 畏惧—(_______)(2).写反义词.悲伤—(_______) 光滑— (_______) 熟悉—(_______)宽阔— (_______) 伟大—(_______) 锋利—(_______)10.把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空.司(______)见(______) 追(______)求(______) 无(______)有(______)见(______)知(______) (______)而不(______) 不(______)思(______)(1)这件事情发展得这么快,简直(______).(2)渤海的生态环境破坏十分严重,(______),黄河的生态环境也遭到了破坏.(3)我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那在当地是(______)的事.(4)面对困难我们只有(______)地找寻战胜它的方法,才能获得成功.11.日积月累.(1)《十五夜望月》中描写月光皎洁的诗句是__________,___________.与李白的“床前明月光,疑是地上霜.”有异曲同工之妙.(2)《长歌行》蕴含___________的哲理,诗句_____________,____________抒发了这种人生哲理.(3)《迢迢牵牛星》中描写两星相对的清冷环境,寄寓离愁的句子是___________,___________.(4)《寒食》是_____代______的诗,描写了长安城春天美丽的景色的诗句是___________,____________.12.补全本单元积累的名句,并选择合适的名句填入句中(填序号).①___________,一字值千金.②莫道君行早,________.③__________,胜读十年书.④__________,日久见人心.⑤近水知鱼性,_________.(1)爸爸写的文章常常受人称赞,那是因为他读书肯下功夫,正所谓“______”.(2)小刚生长在乡村,对花鸟树木十分了解,可谓是“_____”.13.根据课文内容填.(1)《两小儿辩日》中两小儿各自提出自己的观点,他们的依据是一儿认为_______________;一儿认为______________.(2)《表里的生物》通过写小时候的“我”认为能发出声音的都是活的______,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个_________在里面.表现了童年的“我”对事物有着___________,是个_______,爱________的孩子.(3)“真理诞生于一百个问号之后”这句话启发我们___________.(4)《他们那时候多有趣啊》一文中玛琪是一个___________、__________、________的孩子.三、信息匹配(共2题;共8分)14.给下列句子选择恰当的描写方法.A .动作描写B .语言描写C .心理描写D .外貌描写(1)炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满了皱纹.(______)(2)他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩.(______)(3)他笑着说:“吃吧,就是少了点儿.唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!”(______)(4)可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了.(______)15.选词填空发表发明发现(1)他急匆匆地向自己的实验室走去,刚要跨入实验室大门,阵阵醉人的香味扑鼻而来,他这才(________)花圃里的花已经开了.(2)波义耳利用石蕊遇酸变成红色,遇碱变成蓝色这一特点,(________) 了酸碱试——石蕊试纸.(3)小明的作文在《少年报》(________)了,真令人羡慕.哀求请求(1)没有(________),父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动.(5)无论小女孩如何(________)他,都不能打动他那颗冷酷无情的心.四、语言表达(共2题;共6分)16.按要求写句子.(1)你这样做怎么能行呢?我不是跟你说过多次了吗?(改为陈述句)__________________________________________________(2)他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸.(缩句)__________________________________________________(3)我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气.(仿写句子)___________________________________________________(4)村上死了的人,开个追悼会.(修改病句)___________________________________________________17.按要求完成句子练习.1.仿照开头的句式,接着写一写.在我们心目中,老师是挺拔的大树,能够为我们遮风挡雨;老师是________,__________;老师是___________,_____________.2.我听得入迷,恍如身临其境,田老师的话戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的学兄捅了我一下,我才惊醒.(仿照句子,把下面的句子补充完整)观众们看得__________,直到大幕徐徐拉上,才_____________.第II卷(阅读理解与写作)五、现代文阅读(共2题;共16分)阅读课文片段,回答问题.人总是要死的,但死的意义有不同.中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:__________,___________,__________为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的.18.这段话是围绕哪个观点写的?用“________”画出来.19.按照课文内容把“_____”处补充完整.填写的这句话是________说的,意思是_________.这是利用_________的方法来说明观点的.A .举例子B .引用C .对比20.这段话第三句还运用了_____________的方法来说明观点.阅读课文片段,完成练习.我们回到家里,天已经全黑了.第二天,舅老爷到街上去买报.他是(哭着笑着)从街上回来的,手里无力地握着一份报.我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”,立刻感到眼前蒙了一团云雾,昏倒在床上了.母亲伤心过度,昏过去三次,每次都是刚刚叫醒又昏过去了.过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我□昨天是几号□记住□昨天是你爹被害的日子□我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又(勉强坚强)看了一遍,低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日.”21.在文中的□内填上合适的标点符号.22.用“√”画出括号内正确的词语.23.片段写的是__________________,表达了一家人__________________的心情. 24.片段中用了哪些描写方法表现舅老爷、妈妈和我的悲痛 ( )A .语言描写外貌描写B .动作描写语言描写C .动作描写肖像描写25.听到父亲被害的噩耗之后,年幼的妹妹又会怎样呢?请你展开丰富的想象,写出妹妹当时的表现._______________________六、文言文阅读(共1题;共5分)阅读.学弈弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.26.弈秋的棋艺高超,从“________”这句话可以看出来.27.一人的专心致志表现在:_______.(用原文填空)28.用自己的话说一说“虽与之俱学,弗若之矣”的意思.____________________29.如果让你劝说不用心学下棋的人,下列最恰当的一项是( )A .学如逆水行舟,不进则退.B .一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.C .业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随.D .有志者事竟成.七、诗词曲鉴赏(共1题;共5分)咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.30.这首诗是唐代诗人______的作品,通过_______赞美,表达了作者对________.31.解释下列词语的意思.碧玉:_________________________丝绦:___________________________32.理解填空.“万条垂下绿丝绦”这句用了的______修辞手法,把_______比作绿丝绦.这样比的原因是:①它们的颜色相似:绿丝绦是绿色的,也是绿色的.②它们的形状相似:柳条细长的形状.答案选择(_____)33.说说画横线句子的意思._____________________________________34.诵读这首诗,想象着一棵高大的柳树,在春风中袅娜多姿的情景,融进自己对诗句和春天的感受,写一个情景交融的片段.______________________________________八、书面表达(共1题;共20分)35.习作与表达.题目:难忘的我们就要离开母校,离开朝夕相处的老师们和同学们.临近毕业,大家心中一定荡漾着许多美好的回忆.请把题目补充完整,然后通过亲身经历的一两件事写一篇习作,以表达对母校(老师、同学……)深深的情谊.要求:内容具体,条理清楚,表达真情实感.参考答案1.B2.C3.C4.A5.B6.局势严峻轻易剥削压迫死得其所7.淘气萌发坟墓拂晓教诲掏钱联盟幕布佛祖后悔8.尸 7 X xiè③①9.愤怒报复疲惫荒谬监视恐惧开心粗糙陌生狭小渺小和缓10.空惯根源独偶微著锲舍可议不可思议无独有偶司空见惯锲而不舍11.中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花惜时奋进少壮不努力老大徒伤悲迢迢牵牛星皎皎河汉女唐韩翃春城无处不飞花寒食东风御柳斜12.读书须用意更有早行人听君一席话路遥知马力近山识鸟音①⑤13.早晨太阳离人近,中午太阳离人远太阳刚出来时离人远,而中午时离人近生物小蝎子强烈的好奇心善于观察思考要仔细观察,善于发现,不断思考,锲而不舍地追根求源,这样才能有所收获,才有可能发现真理天真可爱富有好奇心很有主见14.D A B C15.发现发明发表请求哀求16.你这样做不行,我跟你说过多次了. 他的脸. 我们在取得成绩的时候,要冷静,要善于总结经验,要制定更高的目标. 村上的人死了,开个追悼会. 17.和煦的春风能够抚慰我们受伤的心灵明亮的灯塔能够为我们照亮求知的征途如醉如痴报以热烈的掌声18.人总是要死的,但死的意义有不同.19.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.司马迁人本来就是要死的,但有的人死的比泰山还重,有的人确实死的比鸿毛还轻.B20.举例子21.:“?, . ”22.哭着勉强23.爸爸遇害后我们的反应痛苦24.B25.听到父亲被害的噩耗之后,对这个家如同晴天霹雳,妹妹面无表情、目光呆滞,吃着蚂蚁爬过的西瓜……26.通国之善弈者也27.惟弈秋之为听28.虽然他们二人一起学习下棋,但后者(不用心学下棋的人)的棋艺不如前者(专心致志学下棋的人)好.29.C30.贺知章柳树春天的无限热爱31.绿色的宝石形容随风飘拂的柳枝32.比喻柳条②33.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.高高的柳树上长满了翠绿色的新叶看上去好像用碧玉装扮的一样,从树上垂下无数根像绿色丝带的柳丝一样.34.春风不说话,只用那轻柔的手,弹拔掉月光上挂着的冰凌;春雨不说话,只用那温柔的手,洗去阳光披裹着的积雪;春光不说话,只用那灵巧的手,牵来一道彩虹,绿了草,红了花……啊,着春风,这春雨,这春光,令人永远地陶醉.35.范文:难忘的母校眨眼间,6年过去了,在这里我就要在这里和我的“战友”离别了,我们再回眸一下这热闹的大家庭!忘不了你啊!母校!我忘不了这里有福同享,有难同当的同学,忘不了这里如母亲的老师,忘不了这里的一草一木,忘不了这里的欢笑和泪水……我走在1年级的走廊里,仿佛我就在教室里坐着,看着这新课本欣喜万分,来到2年级走廊学习了A oe、123……来到3年级的走廊我们学习了A B C ……和乘除,来到4年级学习了英语课文、学会写日记和写作文……来到5年级这时已经要为6年级做准备,又来到6年级这时没有办法像1年级一样洒脱,要为考试做准备,在这6年里我忘不了!我忘不了这里的春天,我们迎着春风在教室里学习,在夏天,我们的汗水已经渗入了土壤里,在秋天里,我们都享受着这凉爽的秋风,在冬天,我们都顶着寒风复习知识准备面临残酷的考试.这4个季节我忘不了!在这六年有欢笑,有激动的泪水,有委屈的泪,有劳动的汗水,如今我们从小草长成了大树,老师也像蜡烛一样慢慢融化自己用微弱的光引着我们走向人生辉煌之路,梁老师、王老师、孙老师、秋老师、马老师、母校,我都忘不了你们!!11。
安徽省2021年小升初语文模拟试卷A卷
一、积累与运用 (共6题;共38分)
1. (6分)填上合适的量词。
一________舟一________原野一________明月
一________诗一________炊烟一________江水
2. (16分)照样子,写一写。
(1)例:风和日丽
含有“风”字的成语:________、________、________。
(2)例:狐假虎威
含有动物名的成语:________、________、________。
(3)例:风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
小鱼游到了大海里。
(4)例:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
(用划线词语造句)
3. (9分) (2020六上·通榆期末) 附加题
(1)“宫、商、角、徵、羽”称为________。
(2)少小离家________,乡音无改________。
(3)无情未必________,怜子如何________。
(4) ________东风面,________总是春。
(5) ________村边合,________郭外斜。
4. (2分)根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是()
精神上的各种缺陷,是可以通过求知来弥补的。
____________。
例如打球有利于腰肾,射箭可以扩张胸肺。
A . 这与身体上的缺陷可以借助运动来弥补有相同之处。
B . 正如身体上的缺陷,可以通过运动来弥补一样。
C . 借助运动可以来弥补身体上的缺陷。
D . 精神上的缺陷犹如身体上的缺陷一样,可以通过运动来弥补。
5. (2分)下面句子中成语用得不恰当的一项是()
A . 有一天,我一如既往.地背着马草走向他的书摊。
B . 为了让天更蓝,地更绿,我们要同心协力保护地球。
C . 狼牙山五壮士排山倒海地向敌人射击。
6. (3分)日积月累
(1)写出高尔基的关于读书的名言:________。
(2) ________遥招手,怕得鱼惊________。
二、阅读与分析 (共2题;共39分)
7. (22分) (2019六上·武山期中) 阅读短文,回答问题。
拐弯处的回头
一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。
于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。
不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。
他觉得爸爸“一点也不关心”他。
在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。
其实他很爱你,只是不善于表达罢了。
不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。
”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。
当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。
很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
(1)本文记叙的主人公应该是()
A . 弟弟
B . 同学
C . 爸爸
D . “我”
(2)找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。
①弟弟受伤后碰到爸爸时:________。
②爸爸自己走了以后:________。
③同学对他说完话以后:________。
④爸爸在拐弯处回头时:________。
(3)第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?
(4)爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。
(5)文中最后一句话中的破折号起________的作用。
(6)联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。
8. (17分) (2017六上·安顺期末) 阅读下文,回答问题
领养
一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命,住在楼上的一间卧室里。
一天夜里,房子突然起火了,奶奶在抢救孙女时不幸被火烧死了。
大火迅速蔓延,一楼已是一片火海。
火焰已经封住了所有的进出口。
小女孩出现在楼上的一扇窗口,哭喊着救命。
邻居已呼叫过火警。
人群中传播
着消息说:消防队员正在扑救另一场火灾,要晚几分钟才能赶来。
人们只能无可奈何地站在外面观望、着急。
突然,一个男人扛着梯子出现了,梯子架到墙上,人钻进火海之中。
他再次出现时,手里抱着小女孩。
孩子交给了下面迎接的人群,男人消失在茫茫夜色之中。
调查发现,这孩子在世上已经无亲无故了,几周后,镇政府召开群众集会,商议谁来收养这孩子。
一位老师愿意收养这孩子,说她能保证孩子受到良好的教育。
一个农夫也想收养这孩子,他说孩子在农场会生活得更加健康惬意。
其他人也纷纷发言,述说把孩子交给他们抚养的种种好处。
最后,本村最富有的居民站起来说话了:“你们提到的所有好处,我都能给她,并且能给她金钱和金钱能够买的一切东西。
”
自始至终,小女孩一直沉默不语,眼睛望着地板。
“还有人要发言吗?”会议主持人问道。
这时,一个男人从大厅的后面走上前来,只见他步履缓慢,似乎在忍受着痛苦。
他径直来到小女孩的面前,朝她张开了双臂。
人群一片哗然。
他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。
孩子叫出声来__这就是救我的那个人__她一下子蹦起来__双手紧紧地抱住了男人的脖子__就像她遭难的那天夜里一样__她把脸埋进他的怀里,抽泣了一会儿,然后,她抬起头,朝他笑了。
(1)写出下列词语的反义词或近义词。
写反义词:迅速——________ 消失——________
写近义词:抽泣——________ 惬意——________
(2)在文中找出相对应意思的词语填在横线上。
①互相依靠着度日。
________
②从开始到终了;从开始到最后。
________
③没有办法;无能为力。
________
④形容一言不发。
________
(3)给画横线的地方加上标点符号。
孩子叫出声来________这就是救我的那个人________她一下子蹦起来________双手紧紧地抱住了男人的脖子________就像她遭难的那天夜里一样________
(4)填空。
一位老师想收养这个孩子的理由:________。
一个农夫也想收养这个孩子的理由:________。
本村最富有的居民想收养这个孩子的理由:________。
当那个步履缓慢的男人出现时,小女孩死命抱住男人的脖子是因为:________。
参考答案一、积累与运用 (共6题;共38分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
二、阅读与分析 (共2题;共39分) 7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、。