论高校学生法制教育的重要性
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法制教育在当代高校生教育的重要性随着社会的发展,法律已成为日常生活中不可或缺的一部分。
而作为国家未来的希望,高校生需要具备必要的法律知识,才能更好地适应和融入现代社会。
因此,法制教育在当代高校生教育中的重要性日益凸显。
一、提高社会适应能力法制教育对于当代高校生而言,能够提高社会适应能力。
随着国家和社会法律体系的完善,法律作为社会管理和人们行为规范的重要手段,可使学生对社会行为规范有更深入的了解,适应社会的法制环境,理解和遵守法律规定,从而更好地融入社会。
二、树立法律意识在法制教育的指导下,高校生能够树立起法律意识,了解和认识法律的重要性。
法律意识是人们在日常生活和社会交往中形成的对法律的认识和感知,也是对法律权威的尊重和具备合法权益的保护。
高校生具备了法律意识,才能在日常生活中树立积极的法律情怀,做到遵纪守法,自觉接受国家法律的管理和监督,体现个人道德和责任。
三、预防和消除违法行为在法制教育的基础上,高校生能够预防和消除违法行为,自觉理性地面对现实和未来。
通过法制教育,学生能够了解法律文化和法律规范,明确罪责和法律后果,自觉避免违法犯罪行为的发生,更好地维护社会秩序。
同时,法制教育还能够加强学生的法治意识,培养法治精神,为未来为建设和谐社会做出积极贡献。
四、提高法律实践能力法制教育在当代高校生教育中也能够提高学生的法律实践能力。
通过法制教育的学习,在学生树立的法律意识和法制精神的指导下,可以提高实践和应用法律的能力,发挥自身的法律技能,更好地解决各种法律问题,提高自身的法律素养。
综上所述,当代高校生教育中的法制教育具有重要的地位和作用。
法制教育不仅能够培养高校学生树立正确的法律观念,增强法律意识和法制精神,更能提高他们的法律实践能力和应对法律问题的技能水平。
全方位的法制教育,也更有利于学生更好地为国家和社会的发展贡献自己的力量。
第1篇一、引言随着社会经济的快速发展,人们的法律意识逐渐增强,法制教育也日益受到重视。
为了提高公民的法律素养,预防违法犯罪,法制教育已成为我国教育体系的重要组成部分。
本文将以“小王的无证驾驶案”为例,分析法制教育的重要性,探讨如何通过法制教育提高公民的法律意识。
二、案例背景小王,男,20岁,某市一所普通高校学生。
2019年6月,小王因实习需要,购买了一辆二手摩托车。
在未取得机动车驾驶证的情况下,小王驾驶摩托车行驶在道路上,被交警部门查获。
经调查,小王在购买摩托车时,明知自己未取得驾驶证,但为了方便出行,仍然购买并驾驶。
根据《中华人民共和国道路交通安全法》第九十九条的规定,小王的行为构成无证驾驶。
三、案例分析1. 法制教育的重要性(1)提高公民的法律意识。
通过法制教育,使公民了解国家法律法规,明确自己的权利和义务,增强遵纪守法的自觉性。
(2)预防违法犯罪。
法制教育有助于公民树立正确的价值观,自觉抵制不良诱惑,预防违法犯罪。
(3)维护社会稳定。
法制教育有助于提高公民的法律素养,减少社会矛盾,维护社会稳定。
2. 小王无证驾驶案的原因分析(1)法律意识淡薄。
小王在购买摩托车时,明知自己未取得驾驶证,但为了方便出行,仍然购买并驾驶,反映出他法律意识淡薄。
(2)法制教育缺失。
小王所在学校及家庭可能没有给予他足够的法制教育,导致他对法律法规的了解不足。
(3)社会环境的影响。
小王所在的社会环境可能存在一些违法现象,如无证驾驶、酒驾等,这些现象可能对小王产生不良影响。
3. 法制教育对预防类似事件的启示(1)加强学校法制教育。
学校应将法制教育纳入课程体系,开展丰富多彩的法制教育活动,提高学生的法律素养。
(2)家庭法制教育。
家长要关注孩子的成长,关注他们的法制教育,培养孩子遵纪守法的意识。
(3)社会法制教育。
政府部门要加大对法制教育的投入,通过媒体、社区等多种渠道,广泛开展法制宣传教育活动。
四、结论“小王的无证驾驶案”充分说明了法制教育的重要性。
培养学生遵守法律的自觉性在当今社会,法制意识的培养已经成为教育的重要任务之一。
作为教育的重要环节,学校教育应该注重培养学生遵守法律的自觉性。
本文将从法制教育的重要性、法制教育的策略以及学校责任三个方面来阐述培养学生遵守法律的自觉性。
第一,培养学生遵守法律的自觉性具有重要意义。
法制教育是培养社会主义法治意识,维护国家法制稳定的重要途径。
通过法制教育,可以让学生了解和认识法律的重要性和必要性,增强学生遵守法律的意识和能力,使学生自觉地遵守法律,树立正确的价值观和行为准则。
这对于学生的个人发展和社会稳定具有积极的意义。
第二,法制教育的策略多样而灵活。
学校可以通过多种途径和方式进行法制教育。
首先,可以通过开设法制课程,让学生系统地学习法律知识,了解法律的基本原理和基本知识。
其次,可以通过举办校园法制宣传活动,如法制讲座、法制知识竞赛等,提升学生对法律的关注和理解。
此外,学校还可以通过模拟法庭、法治实践等方式,增强学生对法律的实际应用能力。
第三,学校应承担起培养学生遵守法律的自觉性的责任。
作为教育的主要场所,学校应该注重法制教育的全方位和系统化。
首先,学校要明确法制教育的目标和任务,将法制教育纳入学校教育的总体规划中,制定相应的法制教育课程和教学计划。
其次,学校还应配备专业合格的法制教育人员,加强对教师的法制教育培训,提升教师的法律素养和教育水平。
同时,学校还要建立健全法制教育的监督机制,确保法制教育质量和效果。
综上所述,培养学生遵守法律的自觉性是学校教育的重要任务。
学校应该充分认识法制教育的意义,制定有效的法制教育策略,承担起相应的责任。
通过全面、系统、科学的法制教育,培养学生遵守法律的自觉性,为建设法治社会和实现国家繁荣稳定发挥积极作用。
加强大学生思想道德教育与法制教育的重要性黔东南民族职业技术学院 杨再旭 龙桂仙【摘要】大学生是祖国的希望,是国家和民族的未来。
因此,对于当代大学生不仅要帮助他们提高科学文化知识、技能和健康的体魄,还要求他们要有良好的思想道德修养和法律素质。
大学时期是世界观、人生观和价值观形成、发展和成熟的关键时期,这个时期所形成的思想道德观念和法律意识对一个人的一生影响深远。
【关键词】大学生 思想道德教育 法制教育 重要性大学生是一支掌握科学文化知识和技能的群体,走上工作岗位后属于工人阶级的一部分,是实现四个现代化、中华民族伟大复兴——中国梦的生力军。
他们是祖国的希望,是国家和民族的未来[1]。
然而在现实社会中,部分大学生存在思想道德素质不高,违法犯罪现象时有发生,如云南大学马加爵因琐事随意剥夺他人生命案和该大学杨乐杀人碎尸案,西安音乐学院学生药家鑫交通肇事后故意杀人案,清华大学学生刘海洋动物园硫酸烧狗熊案,兴义民族师范学院龙仕绪杀人案等等。
这些案件既反映当前部分大学生法制意识淡漠,也反映了一些大学生的道德素质低下。
因此,对于当代大学生不仅要帮助他们提高科学文化知识、技能和健康的体魄,还要提高他们的思想道德修养和法律意识。
大学时期是人生道德修养形成、发展和成熟的一个关键时期,这个时期所形成的思想道德观念对一个人的一生影响深远。
“思想道德修养与法律基础”(以下简称“基础”)课正是解决这一重要问题的课程,它体现着社会主义大学的本质特征,在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上有着不可替代的作用。
一、“基础”课是高校思想政治理论课的主要课程之一这门课程是以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及党的十八大以来的理论作为指导思想、理论基础为主要内容的思想道德与法制教育。
培养合格社会主义事业建设和接班人,是本课程的基本定位;是高校思想政治理论课05方案的重要组成部分,是党中央针对当前国际意识形态领域的斗争、国内全面建设小康社会的目标以及大学生健康成长的需要等形势基本判断的方位上提出来的,是为了培养我国社会未来发展所需要的社会主义合格公民而提出来的,是新的历史时期党和国家在全社会加强意识形态建设的重要环节,是培养合格社会主义公民的重要课程。
浅谈校园法制教育论文教育工作法制教育校园文明社会主义建设组成部分合法权益校园作为社会细胞的重要组成部分,是培养未来社会主义建设者和接班人的摇篮。
下面是店铺为大家整理的浅谈校园法制教育论文,供大家参考。
浅谈校园法制教育论文篇一【摘要】当今社会应是一个文明法治的和谐社会。
但近年来,我国经济虽在飞速发展,但人们的法律意识却越来越令人担忧,即使校园中悲惨事例也一幕幕暴出。
加强学生科学文化教育的同时,法制教育不容忽略。
【关键词】校园法制教育高校校园是一个开放的多元性的学习环境。
学生突然之间缺少了家长的监管与约束,易导致了高校学生暴力事件的发生。
前不久的"马加爵案件"尚未平息,广州又发生了校园暴力事件:一名大四的男生追求一名女研究生不成,竟趁夜将其杀害;还有被闹得沸沸腾腾的药家鑫事件······高校学生到底怎么了?加强高校法制教育亟待解决。
1当前高校法制教育仍处于不受重视的处境1.1学生仅能从思想政治课中获取一定的法律知识。
在我国现行的高校教育大纲和教学实践中,高校的法制教育一般是从属于德育教育,并没有自身的独立性。
在当前的高校思想政治教育工作中,对大学生的德育教育占据了大部分,在有些高校甚至全部是德育教育,法制教育只是德育教育的一个补充,因此学生的法制教育长期受到冷落,因此学生的法制意识极其缺乏与薄弱,甚至导致无视法律的存在。
法制教育与德育教育是有一定的关联性,但若将法制教育从思想首道德教育中分离出来,形成一个独立科目,这将会是一个历史的突破与创新。
对高等院校学生的法制意识的增强具有重要意义。
1.2关于法制讲座数量甚少。
在当代大学生还未真正的走出社会,没有经历风雨后的成熟之前,除了开设专门的法制课程之外,法制讲座是必不可少的。
从广东省十所不同层次高等院校"各学期开设法制讲座"调查,学校有关教育管理部门并未对学生加强法制意识方面做出重要安排。
2024年大学生法制教育心得体会在现实生活中,诸多人士无法准确区分对错,导致误入歧途,遗憾终生,尤其在我们青少年群体中,这种现象尤为显著。
因此,为了提升青少年的法律学习和普及意识,预防青少年犯罪行为,我校特举办了“法制教育专题报告会”。
报告会由我校法制教育副校长____老师主讲。
报告会的主题聚焦于预防青少年犯罪,对我们而言,这是一场及时的教育,使我们深刻认识到自身的不足。
众多案例的发生,让我们对那些误入歧途的青少年深感惋惜。
在惋惜之余,我们也意识到,这些青少年因缺乏对法律的敬畏,仅因一时冲动而犯下大错。
____老师首先向我们介绍了一个案例:某校学生通过网络传播犯罪方法,最终受到法律制裁。
这位学生虽是未成年人,却因犯罪行为受到惩处。
是什么原因导致青少年犯罪呢?____老师总结指出,主要原因是青少年不听从家长和老师的指导,法律意识淡薄,缺乏辨别是非的能力,导致他们携带管制刀具、参与斗殴、盗窃、吸毒等违法犯罪行为。
这些生动的案例让我们了解到,与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。
我认为,根本原因在于他们法律意识的淡薄,常常认为自己的行为微不足道,直至酿成大错,悔之晚矣。
在这些案例中,许多人因一时冲动而犯罪。
犯罪行为往往导致数年甚至数十年的监禁,更严重者可能毁掉一生。
生命对每个人而言是无价之宝,且仅有一次。
在人生的旅途中,青春是最宝贵的时光。
若将这段最美好的时光在失去自由的环境中度过,将对个人的人生造成无法估量的影响。
青少年犯罪不仅毁了自己,还可能给家人带来沉重的负担。
家人对我们的期望甚高,我们若如此行事,岂不是辜负了他们的期望?即使是为了家人,我们也绝不能做出这种愚蠢之事。
因此,我们必须预防违法犯罪行为。
预防违法犯罪,首先应不断提升法律意识,强化法制观念,维护法律尊严,遵守法律。
青少年应从自我做起,从小事做起,不因善小而不为,不因恶小而为之。
应提高辨别是非的能力,增强自控力,遇事冷静思考,明确区分应为与不应为之事。
加强法制教育有利于提高大学生的思想道德素质1 法制教育对提高大学生思想道德的作用1。
1 法制教育有助于提高大学生的道德品质,使大学生形成正确的思想观。
法律和道德在很大程度上是一致的,它们都是建立在一定经济基础之上的,调节人与人、人与社会、人与自然之间关系的社会规范.社会主义法律的制定和实施过程既是增强人们法律意识的过程,也是倡导和维护社会主义道德的过程。
“道德几乎涉及到人们社会生活、社会活动的一切方面,既包括行为,又包括人们的思想、品德和动机.”法制教育是实现思想道德建设的基本途径之一,对思想道德建设具有不可代替的重要作用.一方面,法律因借助道德基础和道义力量而更易于被人们认同、接受和遵行;另一方面,由于社会主义法所包含的评价标准往往与大多数公民最基本的道德信念一致或接近。
因此,法制教育是培养和确立大学生的法制观念,进而提高大学生的思想和道德水平,使其形成正确的思想观的重要手段。
1。
2 法制教育有助于提高大学生的国家意识,使大学生形成正确的政治观。
法律是党的主张和人民意志相统一的体现,党的路线方针政策都是通过法律的形式具体体现出来。
搞好法制教育,也就宣传了党的政治思想和各项方针政策.宪法第24条明确规定:“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育,进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育".这是用根本大法的形式确定了思想和道德的社会主义方向。
对于每个公民来说,坚持和信仰某种思想不仅是一种政治道义和思想上的统一要求,不仅仅是一个思想理论问题,更是一种法定的义务和权利。
因此,通过法制教育,可以使大学生形成正确的政治观,正确处理自由同纪律的关系,牢固树立起同社会主义政治制度相适应的权利义务观。
对大学生而言,国家意识的培养,就是要培养大学生的公民意识、爱国意识和民主意识。
2法制教育的内容大学生的法制教育,要以普及法律知识为基础,以强化学生的法律意识、培养学生的法律信仰为主旨,以树立学生的权利义务观念为目的。
高校辅导员视角下浅析高校法治教育随着社会的发展和进步,高校作为培养人才的摇篮,承担着教育学生的重任。
而高校法治教育作为培养学生法治意识和法治精神的重要途径,受到了越来越多的关注。
作为高校中的重要一员,辅导员在法治教育中扮演着不可或缺的角色。
本文从高校辅导员的视角出发,浅析高校法治教育的重要性、现状及存在的问题,并对提高高校法治教育质量提出建议。
一、高校法治教育的重要性高校法治教育的重要性不言而喻。
高校是学生们的重要成长环境,学生在高校度过的时光将对其一生产生深远的影响。
通过法治教育,可以培养学生的法治意识,引导他们养成遵纪守法的良好习惯,使其成为合格的公民。
法治教育可以提高学生的法律素养,增强学生的法律意识和法律责任感,增强学生的法制观念和法制精神,使其在法律面前心存敬畏。
高校法治教育有利于营造和谐的校园环境,净化校园文化,提升学校的教育品质,推动学校的可持续发展。
当前,虽然高校法治教育工作取得了一定成绩,但也存在不少问题。
一些学生对法治教育缺乏兴趣,这使得法治教育变得枯燥和乏味。
部分高校的法治教育缺乏实效性,仅仅停留在理论和形式上,没有进一步引导学生将法律知识与实际生活相结合。
一些高校的法治教育课程设置不够科学合理,缺乏针对性和系统性。
部分高校的法治教育工作存在着管理不规范等问题,使得法治教育工作难以深入开展。
在高校法治教育中,存在一些问题亟待解决。
一些学生缺乏法治观念,对法律法规缺乏基本的认识,对违法行为缺乏自我约束意识。
一些学生社会责任感不强,对法律法规的认同感不足,导致违法违纪现象屡禁不止。
法治教育课程设置不合理,缺乏针对性和系统性。
高校法治教育工作与学生现实生活脱节,缺乏实效性。
四、提高高校法治教育质量的建议为了提高高校法治教育的质量,我们需要采取一系列措施。
完善法治教育课程设置,注重理论与实践相结合,培养学生的法治观念和法治素养。
建立健全法治教育工作机制,加强对学生的法治教育管理,提高教育针对性和有效性。
论高校法治教育的作用与意义作者:田伟伟孙静李辉来源:《法制博览》2018年第11期摘要:“推动全社会树立法治意识,深入开展法治宣传教育,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容”。
十八届四中全会将法治教育的重要性提上了新高度。
我国在进行社会主义法治国家建设过程中,不断的提高法治教育的地位,作为重要的组成部分,高校法治教育成为全面贯彻落实普法教育工作,提高大学生法律素养的关键一环,对于我国社会主义建设事业长期发展具有极为深远的影响。
关键词:高校法治教育;法治理念;法治秩序中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:2095-4379-(2018)32-0135-01作者简介:田伟伟(1983-),女,汉族,硕士研究生,山东中医药大学,助教,研究方向:行政法学。
“推动全社会树立法治意识,深入开展法治宣传教育,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容”。
十八届四中全会将法治教育的重要性提上了新高度。
我国在进行社会主义法治国家建设过程中,不断的提高法治教育的地位,作为重要的组成部分,高校法治教育成为全面贯彻落实普法教育工作,提高大学生法律素养的关键一环。
一、高校法治教育的作用有以下三个方面(一)高校法治教育最直接的作用是传播法治理念。
在高校普法教育过程中,教育内容包含法律基础知识、社会主义法治理念和法治精神。
学生不仅仅是通过课程学习到法的概念、渊源、各部门法的基本理论等基础知识,也能通过学校营造的法治环境让直观感受到每一个法治建设环节,从而增强了法治观念,加深了对社会主义法治理念的理解与体会。
(二)高校法治教育具有对学生思想观念与行为的引导和规范作用。
高校法治教育主要以向学生传递法律基本知识和法治理念为主要方式。
而具体的法律知识与理念更多的强调的是规则和规范意识。
学生通过对权利义务等内涵和外延的深入学校,会更加深刻地理解法律对于公民行为作出的允许或禁止规定的意义。
与道德教育相比,法治教育给学生提供了具体的行为准则,更强调规则意识的培养,使得学生逐渐养成良好的自律意识。
加强学生的法律意识法律意识是指个体对法律规范的认知、理解和遵守的意识形态。
作为未来社会的中坚力量,学生群体的法律意识的强弱,直接关系到社会的稳定和发展。
加强学生的法律意识教育,不仅有助于他们自身的全面发展,还有助于培养社会主义核心价值观,培养国家的建设者和接班人。
本文将从法律意识教育的重要性、加强学生法律意识的途径和方法以及教育者的责任等方面展开论述。
一、法律意识教育的重要性法律意识教育是培养学生良好行为习惯和法治观念的基础,并且对于学生的成长和个人发展具有重要的意义。
首先,加强学生法律意识教育有助于形成正确的行为准则。
法律是社会公认的行为规范,有助于学生养成积极健康的生活和学习习惯,遵守社会规则。
其次,加强学生法律意识教育有助于培养良好的自我保护意识。
学生在日常生活中难免会遇到各种各样的风险和挑战,如果缺乏法律意识,他们就很难意识到风险的存在,也无法有效地保护自己的权益。
再次,加强学生法律意识教育有助于培养正确的价值观。
法律是社会公认的道德标准,加强学生对法律的理解和尊重,有助于培养他们正确的价值观和人生观,提升道德修养。
最后,加强学生法律意识教育有助于维护社会稳定和公平正义。
社会的稳定和发展离不开每个公民的法律意识和法律修养,学生是社会的未来,他们应该成为法律意识强烈的维护者和践行者。
二、加强学生法律意识的途径和方法为了有效地加强学生的法律意识,需要通过多种途径和方法进行教育。
首先,学校应该加强法律意识教育的渗透性和全面性。
制定全面的法律教育计划,将法律知识和法制观念贯穿于各个学科和各个环节中,使学生能够在各个方面都能接受到法律意识的教育。
其次,学校可以通过法律活动和模拟法庭等方式激发学生的积极性。
举办法律知识竞赛、模拟法庭辩论赛等活动,让学生在实践中感受到法律的力量,提高他们的法律意识。
同时,家庭教育也是加强学生法律意识的重要途径。
家长作为学生教育的第一责任人,应该关注孩子的法律意识教育,以身作则,引导孩子正确理解和尊重法律规范。
高校法制教育对大学生法律意识的作用及影响[摘要] 1999年,法制教育作为治国方略被吸纳到现代高校教育体系,体现了我国高校的法制教育特色。
高校用法制教育加强大学生的法律意识培养。
笔者探讨了高校法制教育对大学生的意思等方面所产生的重要作用及影响。
[关键词] 高校法律教育大学生法律意识1999年3月,“实行依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方略正式写进现行宪法。
法制教育作为实现这一治国方略的重要途径而被吸纳到现代学校教育系统当中,成为现代学校教育内容不可或缺的有机织成部分。
但由于种种原因难以实效,尤其是高校法制教育现状不容乐观,暴露出种种弊端。
在这种现状下,大学生的法律意识淡薄,违法犯法的事情时有发生。
为此,笔者首先分析当前高校法制教育的一些错误做法,然后分析当代大学生法律意识的现状,最后从法制教育这方面探索培养大学生法律意识的有效途径,使法制教育的积极作用和正面影响达到最大程度地发挥和实现。
一、目前高校法制教育的一些错误做法1.把法制教育作为学校德育的重要组成部分很多大学把法制教育纳入到德育教学中,然而,“道德人”与“法律人”尽管有着密切的联系,但本质上是有区别的,有道德的人会因为不懂法而触犯法律,而不道德的人却会因为了解法律而不敢犯法。
邓小平同志在讲到“四有”人才时,他是把有道德和有纪律并提的,而且特别强调纪律的重要性,丝毫没有把纪律纳入道德范畴之意。
同时,德育的三大组成部分本身并不涵盖法制教育内容。
学校德育广义理解包括政治教育、思想教育和品德教育,狭义理解仅指品德教育。
政治教育主要指政治立场、观点、态度以及政治鉴别力等方面的教育,思想教育仅指人生观和世界观教育,而品德教育旨在培养教育者良好的道德品质。
可见,把学校法制教育内容变相为德育内容,这种做法从理论上是没有任何依据的,把法制教育纳入德育范畴,无异于彻底否定了法制教育的重要地位。
2.把法律素质排除在素质教育内容之外法律素质是指个体通过法制环境影响和法制教育训练所获得的并按照法律要求自觉地规范自己行为的内在稳定的特征和倾向。
2008年12月长春教育学院学报D e c.2008箍2垒鲞筮垒塑西坠!盟!鲤鱼垒堕g垒h塑至垫£鲢i鲣!旦§!i±婪!!yQ!:丝№:垒加强高等院校的法制教育门广(辽宁师范大学法学院,辽宁大连116029)摘要:高等院校法制教育是提高学生法律素质的重要途径.为了加强法制教育,首先要提高对其重要性的认识,在此基础上探索合理有效的法制教育方式。
’关键词:高等院校;法制教育;途径中图分类号:062文献标识码:B文章编号:1671.6531(2008)04—0030.02近年来,大学生犯罪者较多,且罪类齐全。
这一方面可以看出大学生法律意识淡化、无视法律的现象十分严重,另一方面,也说明高校法制教育存在诸多不足。
为此,必须在法制教育上下大功夫,通过实际工作来强化大学法制教育。
一、正确认识法制教育的重要性1.加强高校法制教育有助于社会的和谐发展。
构建社会主义和谐社会,是党的十六大提出的重大任务。
和谐社会理念的提出,体现了中华民族孜孜以求的美好社会,实现美好生活的社会理想,体现了文明的发展与时代的要求。
胡锦涛同志指出,“我们所要建设的社会主义社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
”和谐社会的六大特征和要素,充分说明构建和谐社会离不开法治,和谐社会对法治有一种内在的、本能的、必然的要求。
法治和良好的道德修养是支撑和谐社会大厦的基本支柱。
在信息、科技发达的时代我们需要伦理道德,但良好的法律素养也是不可或缺的,它为人类社会的和谐发展提供了必要的保证。
2.加强高校法制教育是时代对高等教育提出的要求。
教育作为人类传递知识的主要途径,自古以来受到世界各国的重视。
要想真正理解教育的本质,首先就必须明确教育的目的。
但目前很多人对教育目的存在着严重的曲解,主要表现为重知识传授,忽视思想灵魂的培养和塑造,这种情况在高等教育中体现得尤为明显。
教育是培养人的活动,高等教育是国民教育的最高阶段,它培养的是国家和社会的精英,这个时期给予学生的影响很大。
大学生知法守法的重要性法治是政治文明发展到一定历史阶段的标志,中国一直很重视国家的法制建设。
如今我国经济、社会各方面都获得了巨大的发展进步,在法律领域也是如此。
从1985年起,全国人民代表大会常务委员会先后通过了五个在全民中普及法律知识的决定,并已连续实施了四个五年的普法规划。
高校大学生是社会主义建设的主力军,是中华民族的希望,减负振兴中华的历史使命。
大学生除了学习专业知识和技能外,还应具备一定的法律知识以及较强的法律意识,才能适应未来社会对高素质人才的需求,在激烈的竞争中保持优势,在保证其全面发展。
实现自身价值的同时服务社会。
另外,大学生法律素质的提高和法律意识的加强对于建设社会主义法制国家,完善市场经济建设,加强物质文明和精神文明建设,具有积极的意义。
目前,“五五”普法正在蓬勃开展。
在全民普法的过程中,国家意志把对学生的法制教育作为教育工作的一个重要内容,对高校的法制教育非常重视。
从各项法律中涉及到大学生法制教育的重要性到将”思想道德修养与法律基础”课列为四年制本科思想政治理论的四门必修课之一。
一方面,高校法制教育获得了很大的发展,积累了很多的经验,法制教育的普及带动了大学生法律意识、法律素养的提高,大学生普遍都认识到法律的重要性,关心国家的法制建设。
另一方面,根据最新调查数据显示,最近几年,青少年犯罪占社会刑事犯罪的70%-80%,其中大学生犯罪约占1.7%近年来也出现一些大学生违法犯罪的恶性事件,比如马加爵杀人案、刘海洋伤熊案。
可见,高校法制教育在取得成绩的同时也出现了一些问题,学者们通过调查发现一部分大学生的法律知识仍然匮乏,法律认知有一定的不均衡性,知行不能统一,守法自觉性不够高,没有树立起法律信仰,大学生法律意识和法律素养仍有待进一步提高。
当代高校大学生作为特殊社会群体,其法律意识关系公民的整体法律素质以及珍格格社会法治文明的程度。
当代大学生正处于人生发展的关键时期,受西方文化及媒体网络的影响,个性鲜明,思维活跃,崇尚自由,反对约束。
法治体系下大学生法治教育的实施途径文章论述了加强大学生法制教育的重要性,提出加强大学生法治教育的有效途径:培养大学生法治意识;创新法治教育内容与方式;营造良好校园法治文化氛围。
标签:法治体系;法治教育;道德教育;途径一、加强大学生法治教育的重要性法治教育是高校思想政治教育的一个重要方面,主要体现为传授学生法律知识,培养学生树立法治的观念,提升学生依法行事的能力,做一个懂法守法的公民。
1、加强高校法治教育有利于社会主义法治建设的人才培养,是实现“依法治国,建设社会主义法治国家”治国方略的必然要求首先,加强法治教育有助于大学生树立正确的价值观。
大学时期是价值观形成的关键时期,但大学生各方面发展都还不够成熟,又身处巨大变革的社会中,社会各方面给大学生所带来的影响是难以估量的。
加强大学生法治教育,对促进他们健康成长,形成正确的人生观和价值观有着重要的作用。
只有当他们树立了正确的法治意识,对社会上发生的各类事件才会有一个理性的认识,并合理地去分析和对待。
其次,加强法治教育有助于大学生维护自身合法权益。
近年来,随着改革的深入推进带来了社会的巨变,就业市场竞争激烈,大学生就业形势越来越严峻,这给大学毕业生的心理造成很大的压力。
大学生在求职中缺乏相应的社会经验,加之求职心切,对求职过程中存在的一些陷阱无法辨别,容易误入歧途,给自己带来损害。
加强大学生法治教育,增强大学生维权意识,有助于大学生在就业过程中保护自身合法权益免受侵害。
2、加强大学生法治教育有助于法治精神的发扬和法治理念的普及,奠定社会法治建设的民众基础大学生法律素质的提高是全民族法律素质提高的关键,他们具有怎样的法律素养直接影响到整个社会的法治水平,是实施全民法治教育的突破口。
对大学生实行科学和系统的法治教育,能让他们有效地掌握相关法律知识,并将知识转化为自身的主动意识,进而自主维护法律的权威并遵循法律的约束。
大学生在校期间养成了良好的法治意识,在步入社会后,他们的言行举止就会在潜移默化中影响身边的人,他们会成为法治思想的宣传者与传播者,成为社会中遵纪守法的典范,从而推进国家法治建设的进程。
浅析高校法制教育的意义作者:罗中华杨扬来源:《祖国》2016年第20期摘要:完善高校法制教育是一项科学系统的工程,对于实现依法治校、构建和谐校园、提升人才培养质量有着至关重要的作用,是高校发展和建设的重要任务之一。
高校法制教育极其重要,不仅要从主动适应国际法制发展变化等外因因素影响来看高校法制教育的重要性,也要从建设社会主义法治社会、发展社会主义市场经济、构建和谐社会等内在因素的影响来看其重要性,才能搞好法制教育,并提高其实效性。
关键词:高校法制教育随着广大人民群众对全面已发治国的理念认同程度的不断提升,法制意识已经成为全社会共同价值观,全社会的各个方面都需要按照法律法规进行科学和合理的管理。
利用高质量的教育和良好的环境培养人才是大学的核心任务,因此要坚持依法治校的基本理念,而要遵照这一理念,就必须完善高校法制教育长效机制。
随着大学生就业压力的不断增大,学生必须被高校培养为复合型的人才,要具备高素质才能接受用人单位的考核。
作为大学生综合素质重要组成部分的法律素质具有不断提升中的地位,法律素质的欠缺,必将影响大学生的求职、就业、升学和其他方面的发展。
因而,全面推进、彻底变革大学生法制模式,提升法制教育的地位是培养适应社会发展需要的应用型人才的必经之路。
一、加强法制教育是新形势对大学生素质的新要求在全面依法治国的大环境下,大学生必须要掌握良好的法律知识,具备必要的法律素质。
高校学生的法律素质包含掌握法律条文的能力和使用法律的能力以及遵纪守法的自觉性几个方面。
法律素质和其他素质一样都是需要经过教育和学习获得的。
高校学生的法律素质不是与生俱来的,需要不断地教育和培训才能形成,还需要通过后天环境的影响和培养的形成和发展的教育。
通过大学法制教育,使学生掌握系统的法律理论,树立法制观念,具备良好的法律素质,从而成为具有专业技能和实用法律素质的综合应用型人才。
二、法制教育有助于提升高校思想政治教育工作的科学化水平,建立符合当代大学生成长规律的教育、管理、服务体系现阶段,高校的学生管理工作已经日趋复杂,已经成为一项系统工作,在高校人才培养中的地位越来越高,从而与社会的发展相适应。
法制教育在高校文明校园创建中重要性分析近年来,高校文明校园建设已成为我国高校发展的重要标志之一。
文明校园是指精神文明和物质文明同步发展,学校文化建设和管理规范有序,校园环境整洁美观,师生行为规矩有度,学习生活秩序良好,形成了一种浓厚的人文氛围和校园文化,是高等教育内涵发展的重要组成部分。
而法制教育则是高校文明校园建设中的重要内容之一。
一、法制教育的重要性法制教育是针对大学生思想、学业、生活中涉及重大法律问题而进行的教育。
因为大学生涉世不深,生活阅历短,缺乏法律知识和法律意识,对法律法规了解不多,容易因为自身的行为而触犯法律。
因此加强法制教育是非常有必要的,其重要性有以下几个方面:1.规范校园行为。
因为大学校园往往作为学生们的第一场社会,在这里大学生面临着许多与法律有关的问题。
比如,校内百货商店的消费纠纷、寝室之间的民事纠纷等等。
只有通过法制教育,让学生对相关法律有了解、了解如何处理相关事宜,才能在学校中顺利完成学业。
2.增强公民法律意识。
提高大学生的法律意识,是建设法治社会的关键要素之一。
法律是对社会和个人行为的规范,而公民法律意识则是指公民在各种生活和工作环境中意识到自己应该遵守法律,理解法律的意义和价值,促进司法公正,维护自身合法权益。
通过法制教育,使得大学生了解相关法律法规,从而增强公民的法律意识。
3、塑造文明校园形象。
高校文明校园建设是高校的重要特色之一,而法制教育则是其中的重要组成部分。
通过法制教育,营造学校的法制氛围,培养学生的法制观念,加强校园的文明建设,从而打造出一个和谐宜居的校园环境。
二、加强法制教育的方法为了加强高校文明校园建设和法制教育,高校可以从以下几个方面入手:1、设置必修或选修法制教育课程。
高校可以从开设必修或选修法律类课程,如法律基础、法学思想等方面,帮助学生了解相关法律知识,掌握相关法律技能,从而提高学生的法律素养。
2、举办法制教育宣传活动。
高校可以通过组织形式多样的法制教育活动,如法律知识竞赛、法律咨询、法律讲座等,来提高学生的法律意识和法律素养。
论高校学生法制教育的重要性
【要点】高校学生是祖国发展的坚实力量,也是祖国实现中国梦的希望,是未来社会发展的主要动力,高校学生的法律意识的培养对国家的法制社会的建立也将产生重大影响。
所以,我们将通过高校学生目前的教育现状,分析法制教育的不足之处,以及造成这些的原因,根据分析结果,探索发现合适的解决策略与方式,最终实现学生法制法律意识的提升。
一、高校学生法制教育的现状
高校学生关于法制的教育存在不规范,不全面的现状是从上个世纪末大学开始扩招起,。
扩招开始,考上大学的难度越来越低, 也因此高校学生发生犯罪的概率越来越大,一度成为热门话题,被社会舆论热议。
因此虽然高校学生素质不断提升,但是法制的意识却没有逐步增加,随着不断攀升的犯罪率,犯罪的年龄越来越低,所以目前急需增强高校学生法制意识。
早在二十世纪初,教育部已经发出明确文件,为增强学生法律法制意识,开设与此相关的课程及其他活动。
但是现实教育活动中出现各种问题,因此要求只是变成了要求,未被及时执行。
高校并没有保质保量的执行法制教育的课程,因此导致当下高校学生接受的法制教育缺乏,更有严重的学校学生甚至不知道法律的相关要求,不知道自己的所作所为是否符合法律的规范要求,更不会知道自己的某些违法行为会受到什么样的法律处罚。
高校学生本身的法制意识浅薄,加上现在的大学生是计划生育一代,所以大多数为独生子女,因为从小以自我为中心,父母的溺爱,使得这部分人抵触法制教育,也造成了这些人对于法律缺乏敬畏心理,这些人往往遇到法律人体便不知所措。
交友圈也没有法律从业者,平时也不会交流法律问题。
并且高校学生为了能毕业后找到理想工作,往往更重视专业知识的积累,忽视法律教育这样不能短期带来
收益的知识,这也导致了高校学生学习法制教育课程的缺乏热情。
二、对高校学生法制教育不足的原因分析
1.学生对于课程的不重视
法制教育是融入到各个课程的教学过程中的,并非单独一门学科。
因此,很多课程中,把思想品德和法律法规囊括在一起,并没有单独设置专项的课程。
因为以上原因,很多学生认为法制教育课程只是单独一小部分的附加,所以未被重视法,进而成为翘课的重灾区。
2.内容更新不及时
只讲道理不够具体,一些教材中的案例非常陈旧,没有代入感,更没有惊醒的作用。
没有一些社会热点问题,倘若把一些社会热点问题添加到教材中,并进行法律角度的分析,相信学生也会非常有兴趣。
3.教育方式脱离实际
简单的进行教条式的宣讲是不够的。
高校老师只注重学生是否记忆住课程主要内容,学生只关注考试重点内容,并不能通过学习法律法规的知识,懂法知法,更不能利用所学习到的知识,利用法律知识,解决问题,保护自身的权益。
4.缺少专业的法律教育老师,缺少对于法律教育课程敬畏的教育态度。
类似法制教育的课程,往往都没有与此相关专业教师进行讲授,因此就造成虽然具备很专业的管理经验,但是缺乏对于专业法律法规的解读,很难从更深层次的剖析案例的根源,进而学生对法律不会产生敬畏之心,走过场的教学流程也就造成了,学生虽然学习了法制课程,但是并没有形成对于法律的敬畏。
5.教学形式单一
与专业的政法专业课程相比,教学形式非常单一,仅仅通过书本上的文字图案,
和一些视频文件讲述法制案例的信息,缺乏代入感,很难发挥学生的深入思考,需要一些案例现场,增加学生分析交流的机会,以破案警察的角度去提出解决方案,最终看是否落地到法律法规上。
三、对当下高校学生进行法制教育的建议
1.在法律教育中,注重增加实践性课程的内容不仅是理论教育。
教师应进一步了解有关院校学生的法律条款。
当代大学生在课堂上学到的东西不足以让学生了解法律,理解法律。
很多教师只是教条式教学,根据课本教材上的内容,照本宣科式的教学,所以对学生们来说,法制教育的课堂是枯燥无味的。
那有什么方式方法可以提升学生们学习的兴趣呢?这就涉及到我们通常所说的案例法。
运用大学生身边发生的案例,进行教学,让学生自己总结自己从案例中学到的知识,会让学生更加乐于接受法律条款。
除此之外,其他的教学方法也可以运用到其中,例如增加社团活动等实践活动,也可以大大提升学生学习法律学习兴趣。
2.形成法律意识与观念
只有坚信法律,将法律真正的融入我们的生活当中,并且将其作为一种生活工作中的习惯,才能逐渐的培养出相应的法律意识。
所以,这就要求我们将法律内化于心。
只有建立在法律信仰的基础上,才能形成良好的法律意识和法律观念,培养学生的法律意识和法律应用能力。
如果公众对法律缺乏信心,法律规范就不能内化为自发行为。
虽然法律是一些规则和规定,但在这些规则和规定背后有着深刻的道德关切和深刻的信念。
当人们认同法律,树立法律信仰时,就会自觉遵守法律规定。
在法治社会里,法律之所以能够成为最高权威并被每个公民信赖的根本
原因是法律体现、保障和实现正义。
因此,在对大学生进行法律教育的过程中,应注意对大学生运用现代观念来评判和思考法律规定所体现的价值观的要求。
它是否充分体现了现代市场经济和民主政治的内在法律权威要求,是否完全符合现代正义的要求。
只有这样,我们才能在法律情感和内心对正义的信仰之间实现精神上的契合。
只有这样,大学生才能从自身利益出发,遵守法律,尊重法律,最终完成法律意识概念的升华。
3.加强法学院建设,运用先进的教学理念,首先要确保教育水平。
学校要培养一支专门从事法制建设的教师队伍。
要与学术骨干和学科带头人的选拔和培养相结合。
例如,法学院的教师应该教授法律知识,因为他们的专业课程。
学生也可以根据自己的爱好和兴趣选择学习,也可以邀请校外法律机构或从事法律工作的人讲授法律课程,讲授和分析实际案例,逐步培养高素质人才。
法律意识要满足现代素质教育的要求。
在校学生。
大学生是祖国的栋梁,是祖国的希望。
他们不仅要有卓越的学术成就,而且要有良好的法律素养。
我们必须充分认识到对大学生进行法制教育的重要性,因为只有真正理解、理解和遵守法律,才能成为合格的祖国接班人。
大学生法制教育既是学校的责任,也是学校、社会和家庭教育的有机结合。
面对大学生法制教育面临的诸多困难,应正确把握家庭、学校、社会教育的不同内涵,有机结合各方面的力量,形成教育网络,提高法制教育的实效性。
作为当代大学生,我们应不断丰富法律知识,努力学习法律技能,提高法律素养,成为一名合格的继任者。
没有哪一天,因为法律意识薄弱,触及法律的底线,犯人知道后悔为时已晚。