我们班里的“开心果”作文450字完美版
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我们班的开心果优秀作文450字作文一:我们班的开心果(写人/450字)我们班是风水宝地,里面的能人异士可多了又多。
有学霸:黄浩然,多变女生:杨若菲,搞笑大王:李卓树,当然还有开心果:张婉若!她有高高的个子,白白的皮肤,不胖不瘦的身材。
一头乌黑发亮的长发,瓜子脸,乌黑的眉毛,黑宝石般的眼睛,高挺的鼻梁,一个能说会道的樱桃小嘴。
最特别的是她可以一个眉毛扬起来。
“开心果”是开心能手,她可以不费吹灰之力把你逗笑。
记得有一次,我去她家吃饭,饭前,她拿了一个又红又大的桃子,她洗干净后,在我面前边咬边津津有味地说:“哇哦!这个桃子太好吃了,汁又多又甜!”只见她两个眼睛眯成了一条缝,嘴还笑着,把我逗得人仰马翻,躺在地上直打滚!还有一次,我在她家玩测一测你是一个爱管闲事的女生吗?游戏规则是满分100分,就说明了你非常爱管闲事!分数越少,就说明不爱管闲事。
她先测,结果是100分,她知道了便假装很好地对我说:“看!这就是我的实力,100分哦!你能不能考到还不一定哦!”这时她也刹不住了,便和我一起笑了起来。
我们笑得足足有10分钟,直到笑得肚子痛才停了下来,她把我们两个逗眼泪都流出来了!这就是名副其实的“开心果”,你想认识她吗?那就来五(1)班来找她吧!作文二:我们班的开心果(三年级/450字)我们班是风水宝地,里面的能人异士可多了又多。
有学霸:黄浩然,多变女生:杨若菲,搞笑大王:李卓树,当然还有开心果:张婉若!她有高高的个子,白白的皮肤,不胖不瘦的身材。
一头乌黑发亮的长发,瓜子脸,乌黑的眉毛,黑宝石般的眼睛,高挺的鼻梁,一个能说会道的樱桃小嘴。
最特别的是她可以一个眉毛扬起来。
“开心果”是开心能手,她可以不费吹灰之力把你逗笑。
记得有一次,我去她家吃饭,饭前,她拿了一个又红又大的桃子,她洗干净后,在我面前边咬边津津有味地说:“哇哦!这个桃子太好吃了,汁又多又甜!”只见她两个眼睛眯成了一条缝,嘴还笑着,把我逗得人仰马翻,躺在地上直打滚!还有一次,我在她家玩测一测你是一个爱管闲事的女生吗?游戏规则是满分100分,就说明了你非常爱管闲事!分数越少,就说明不爱管闲事。
我们班的开心果作文我们班的开心果作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺帮大家整理的我们班的开心果作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们班的开心果作文1提起我们班的开心果,那可是无人不知无人不晓,大家一定会说,肯定是武筱筱。
她一张瓜子脸,淡眉毛,一双漂亮的大眼睛,樱桃小嘴,乌黑的头发总是被她扎的高高的,总是穿上一件粉色风衣,牛仔裤,再配上一双纯白又有一点淡紫的运动鞋,显得十分漂亮。
有一次,同学李溢敏视力检测中被检测出近视。
她很伤心,一下课,就在一旁小声抽噎,有些同学说:“真没出息,娇气包。
”敏敏一听,又开始哇哇大哭。
我们怎么劝也不行,而武筱筱却在李溢敏耳旁说了一句话她便不哭了。
我们问她说的什么,她微微一笑,说:“我说的是你再哭就把大家淹死了。
还有一次,老师开会去了,班里成了欢乐的海洋,有的同学讨论着自己的偶像,有的吃小零食,还有的玩游戏等等。
她却拿着课本,扶着玩具眼镜,装着老师的样子,走到讲台上,说:“静一静,静一静,大家听我讲话。
”这时,老师破门而入,说:“我忘了拿眼镜,又回来拿。
”又看了看筱筱,说:“怎么了,筱筱同学?”“没什么没什么!”筱筱赶紧给自己圆场,还嘟囔着:“怎么回来了?”又赶紧灰溜溜的跑到自己座位上。
老师走后,大家哈哈大笑,她又说:“笑什么笑,笑什么笑!有什么好笑的?”说完,自己也哈哈大笑起来。
她真是个名副其实的“开心果”!我们班的开心果作文2罗铭程,胖胖的,小小的水汪汪的眼睛,小小的鼻子下长着一个樱桃红似的嘴巴。
他很喜欢笑,是个开心果,常常小小的一件事被他知道了,那就要哈哈大笑起来。
前几天,在放学了的路上,我听见他在路上哈哈大笑,我跑过去问他,什么事这么好笑啊?他一边笑一边说:“就是你下课讲的那个笑话。
”“哪个呀?我早就忘了,你再讲讲看。
”他说:“我就再讲给你听吧!从前,有一个人叫屁,还有一个人叫股,他们结婚了,所以就叫屁股。
开心果作文450字
《开心果》作文一
我有一个好朋友,他叫明明,是我们班的“开心果”。
明明长得胖乎乎的,圆脸蛋上总是挂着笑容,一双小眼睛笑起来就眯成了一条缝。
他特别爱讲笑话,随便一个小段子就能把大家逗得哈哈大笑。
有一次,课间休息的时候,大家都觉得无聊。
明明跳了出来,说:“我给你们讲个笑话吧!”我们都拍手叫好。
他清了清嗓子,讲道:“有一天,螃蟹出门,不小心撞倒了泥鳅。
泥鳅很生气地说:‘你是不是瞎啊!’螃蟹说:‘不是啊,我是螃蟹。
’”明明刚说完,大家就笑得前仰后合,我笑得肚子都疼了。
还有一次,上体育课,老师让我们跑步。
大家都累得气喘吁吁,明明却一边跑一边喊:“我是奔跑的小旋风!”把我们都逗乐了,一下子觉得没那么累了。
明明就是这样一个能给大家带来快乐的“开心果”,我们都喜欢和他在一起。
《开心果》作文二
在我的家里,有一个“开心果”,那就是我的妹妹。
妹妹有一双大大的眼睛,像两颗黑宝石。
她的脸蛋圆圆的,笑起来还有两个小酒窝,可爱极了。
妹妹总是能做出一些让人哭笑不得的事情。
有一天,妈妈在厨房做饭,妹妹偷偷地溜了进去。
她拿起一个鸡蛋,学着妈妈的样子想要
敲开,结果鸡蛋没敲开,却弄了一身的蛋液。
妈妈看到她的样子,又好气又好笑。
还有一次,妹妹看到爸爸在刮胡子,她也拿起爸爸的刮胡刀,在自己的脸上比划,嘴里还说:“我也要刮胡子。
”逗得全家哈哈大笑。
妹妹就是这样,每天都给我们带来无尽的欢乐,她真是我们家的“开心果”。
我们班的开心果450字左右作文作文一
我们班有个开心果,他叫小明。
小明长得胖乎乎的,笑起来眼睛就眯成了一条缝。
他特别幽默,总能把大家逗得哈哈大笑。
有一次,上体育课,老师让我们跑步。
有个同学不小心摔倒了,坐在地上,一脸的不开心。
小明跑过去,做了个鬼脸,说:“哎呀,你这是和大地来了个亲密拥抱呀!”那个同学一下子就被逗笑了,站起来拍拍身上的灰继续跑。
还有一回,课间休息的时候,大家都觉得无聊。
小明突然站到讲台上,模仿起老师上课的样子,一会儿皱着眉头批评同学,一会儿又笑嘻嘻地表扬大家,那模样简直太滑稽了,教室里充满了欢声笑语。
小明就是我们班的开心果,只要有他在,我们就充满了快乐!
作文二
在我们班里,有一个人人都爱的开心果,那就是小辉。
小辉的脑袋圆圆的,像个小皮球。
他那张嘴呀,总是说个不停,还特别搞笑。
记得有一次,数学老师在讲台上讲得津津有味,突然有个同学打了个哈欠。
小辉马上接话说:“哎呀,老师的课太精彩啦,把这位同学都给‘陶醉’困啦!”全班同学哄堂大笑,老师也忍不住笑了。
又有一次,班上组织活动,大家都有点紧张。
小辉跑出来,给大家跳了一段超级搞笑的舞蹈,扭屁股、摆手,那动作别提多逗了,一下子让大家放松了下来。
小辉就是这样,总是能在关键时刻给我们带来快乐,他真是我们班的大宝贝!。
作文《我们班的“开心果”》
他从远处朝我走来了,矮矮的个子,黝黑的皮肤,机灵的小眼睛走路带风,他就是我们班最搞笑的人,被称为“开心果”。
有一天,小严因为没完成作业挨老师批评,又被父母数落了一番,因此一直苦着脸,怏怏不乐。
这时候,“开心果”就给小严讲了个笑话。
“小严,你知道一块三分熟的牛排和一块五分熟的牛排为什么遇到不打招呼吗?”小严问:“为啥?”“因为他们俩都不熟啊!”小严听完“开心果”的答案后哈哈大笑,原本伤心的心情变得十分开心。
有一次考试,我因为发挥失常,成绩很不理想,下课的时候趴在桌子上不愿出去和同学们玩。
这时候“开心果”过来了,“你怎么啦?小宇?”“我这次考试考砸了。
”“没事,谁还没有失误的时候,何况这只是一次检测,考不好也没事,失败是成功之母嘛。
”于是“开心果”开始了风靡一时的科目三舞蹈,他滑稽的表演逗得我直笑,肚子都笑痛了,刚才的忧愁烟消云散。
上体育课时小帅和春阳因为跳绳时不慎打到眼,疼得想哭。
这时,那个无比开朗的“开心果”又来了。
他先是摸了摸俩人的头,又拍了拍他们的背,然后安慰小帅和春阳:“男子汉大丈夫有泪不轻弹,当你眼泪快要流出来的时候,试着倒立,这样眼泪就不会流出来了。
”接着又做起了诗;“打眼不要紧,只要眼还在,千万不要揉,马上就能好。
”听到这里,小帅和春阳不约而同地“噗嗤”一声笑了出来,心情也瞬间“阴转晴”了。
“开心果”虽然学习不是很好,但他的幽默风趣能给他人带来快
乐,真不愧是我们班级的“开心果”。
【三年级作文】我们班的“开心果”_450字我们班有一个“开心果”,他就是我们的班长小明。
小明是一个活泼开朗、乐观向上的孩子。
他长着一双大大的眼睛,鼻子高高地挺起来,嘴角总是上扬着。
无论遇到什么事情,他总是能笑嘻嘻地面对。
每天上学,小明总是第一个到校,他会迎接每个同学的到来。
他总是那么体贴,总会为大家准备好水杯、纸巾等等。
无论是炎炎夏日还是寒冷的冬天,他总是尽心为大家提供服务。
小明是一个乐于帮助别人的人。
无论是同学们遇到困难,还是老师需要帮助,他总是主动伸出援手。
而且他不仅帮助同学们,还经常帮助陌生人。
有一次,我们在上学的路上遇到一个迷路的小孩子,他看见后毫不犹豫地走过去,帮助他找到了回家的路。
小明平时学习也认真努力,总能取得优异的成绩。
当有同学在课上遇到困难的时候,他总是会耐心地为他们解答,从不嫉妒别人的进步。
每次考试结束后,小明总会主动去关心那些没有考好的同学,并鼓励他们努力提高。
除了学习,小明还是我们班级的舞蹈队的队长,他带领我们一起排练舞蹈节目。
他总是充满活力地带领大家一起跳舞,每次演出都得到了老师和同学的一致认可。
小明是我们的榜样,我们都很喜欢他。
他总是能给我们带来欢笑和快乐,在他的身上我们看到了阳光和希望。
在生活中,我们常常会遇到各种困难和挫折,但只要我们像小明一样乐观正向地面对,我们就能充满勇气和信心,克服一切困难。
小明就是这样一位“开心果”,他的笑容总是会感染每个人,让我们在不开心的时候也能找回快乐。
在我们班级里,小明就像一颗小太阳,给大家带来温暖和光芒。
我们都希望和他一起学习、一起成长,一起创造属于我们自己的美好回忆。
【三年级作文】我们班的“开心果”_450字我们班的“开心果”
我们班里有一个可爱的女生,大家都叫她“开心果”。
她的名字叫小雨,是一个活泼
可爱、乐观向上的女孩。
小雨是我们班上的一颗开心果,因为她总是笑嘻嘻的,给我们带来了很多快乐。
不管
是上课还是下课,她总是能找到一些有趣的事情来逗我们开心。
她还会和大家分享一些好
笑的小故事,经常逗得我们哈哈大笑。
小雨也是个很乐于助人的女孩。
她经常主动帮助同学,无论是在学习上还是生活上遇
到问题,她总是会义不容辞地伸出援手,用她的笑脸和乐观的态度来鼓励和帮助大家。
在班里,小雨还是一个优秀的学生。
虽然她经常给同学们带来欢乐,但她学习成绩却
一点也不差。
她总是能保持良好的学习状态,做好每一门功课,老师和同学们都很羡慕她
的学习态度。
小雨也是我们班上的一位活动小能手。
不管是学校举办的什么活动,她总是积极参加,并且大显身手,她总是能吸引大家的注意,为活动增添了许多欢乐。
小雨,我们班的开心果,她总是能激励我们,让我们感受到了快乐的力量。
她的笑容
总是让我们感到温暖,无论是在开心的时候还是烦恼的时候,她总是能给我们带来快乐。
我很希望自己能够向小雨学习,学会用乐观的态度和微笑去面对困难,用善良的行为
和真诚的笑容去影响他人。
小雨,永远是我们班上的开心果,她的笑容永远会是我们心中
的阳光。
小雨,谢谢你给我们带来的快乐,让我们在快乐中成长,学会乐观,学会助人,学会
用笑脸面对生活中的困难。
希望我们都能像你一样,成为一个开心果,给身边的人带来更
多快乐和阳光。
【三年级作文】我们班的“开心果”_450字我们班的“开心果”
我们班的“开心果”,就是我们班的班长小明。
小明是一个非常活泼开朗的男孩,他
总是笑嘻嘻的,给我们全班带来了很多快乐和欢乐。
小明的笑声总是能够感染整个班级,无论是上课还是下课,只要他一笑,全班的气氛
就变得活跃起来。
而且小明总是非常乐于助人,经常会主动帮助其他同学解决学习上的问
题或者帮助老师打扫卫生。
除了善于助人,小明还是我们班的一位好同学。
他经常会带领大家参加各种课外活动,比如植树、义务劳动等等,倡导全班同学爱护环境,热爱劳动。
小明还非常用心地学习,每次考试成绩总是名列前茅,经常得到老师的表扬。
他总是
不懈努力,认认真真地对待每一门学科。
在班级里,小明更是一个很好的榜样。
他总是能够带领大家保持良好的学习和生活习惯,也能够在各种突发事件中保持冷静,并且能够以身作则,为大家树立了一个学习和生
活上的榜样。
小明就像我们班的阳光,总是给我们带来温暖和希望。
他的乐观、勤劳和助人为乐的
精神,深受全班同学的喜爱和尊敬。
我们班真的很幸运,能够有这么一个优秀的“开心果”同学,他让我们的班级更加和谐、温馨。
小明,你是我们班的“开心果”,我们永远支持你,永远喜欢你。
希望你能够一直保
持下去,并且在未来的学习和生活中,取得更好的成绩。
让我们一起为小明加油!。
我们班的“开心果”作文我们班的“开心果”作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是店铺收集整理的我们班的“开心果”作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们班的“开心果”作文1你们看过《快乐星球》里的胖哥吗?我要写的也是一位胖哥,他是我们班一位同学,长得和《快乐星球》中的胖哥差不多,有一个圆圆的大脑袋,胖胖的脸像个大苹果。
一双乌黑乌黑的小眼睛,还有一双胖乎乎的手,两只柱子一样粗的腿,不过,他比《快乐星球》中的“胖哥”聪明可爱多了。
他是一个性格开朗,语言表达能力非常丰富的“小胖子”,是我们班的开心果。
他经常模仿一些动画片。
小品里搞笑的语言来逗我们笑。
记得有一次,“小胖子”把一个同学弄哭了,我们都去安慰那个被弄哭的'同学,可是怎么也劝不好,反而哭得更厉害了。
这时,“小胖子”意识到自己闯了祸,连忙走过来,用奇怪的语调和我们听不懂的一些英语,再加上搞怪的脸部表情,逗得我们哈哈大笑,被他弄哭的同学,也笑了起来,这下,好像打开了他如同机关枪的“话匣子”,说“密西密西,哗不拉吉,如果你不拉稀,我就不能密西”……。
可笑的事情还不止一件呢!“小胖子”脾气很好,我们女生经常逗他,我们把自己带的发卡给他戴上,并把它装扮成“小沈阳”。
他非常配合我们,还做出“小沈阳”经典的动作,这是为什么呢?两手一扎,piapia的走了。
你们说“小胖子”可爱吗?这就是我们班的“开心果”,你们想知道我说的是谁吗,自己猜吧。
我们班的“开心果”作文2她长着一双水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴,她就是我们班的“开心果”——毛梓颖。
每当我伤心时,就只有她能逗我开怀大笑,因为她有一个绝招。
记得有一次,我们在体育馆门口的那块大石头上玩,突然,我摔倒在地,我痛得哇哇直叫,大家都来安慰我,可一点也没作用。
这时毛梓颖走了过来,神秘地说:“让我来!”只见她把舌头往嘴唇上面一顶,手做捶胸的动作,一只“大猩猩”就出现在我的眼前,“哈哈!”我大笑起来,腿一点也不痛了。
我们班的“开心果”作文我们班的“开心果”作文(精选24篇)在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺整理的我们班的“开心果”作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们班的“开心果”作文篇1我们班上有个同学,因为他性格活泼,爱讲笑话。
整个年级中能算得上是个小“明星”了。
而他同时也是我们班的开心果。
他的大名就是——乔明熙。
乔明熙是个无忧无虑、活泼乐观的小胖墩儿。
他有着一双不算太大但亮晶晶的眼睛,一米四多的个子,脸上还有一颗不大不小的痣。
这颗痣,为他增加了不少喜剧感。
有一次,一位老师来到我们班,为我们唱歌。
我们听得十分专注,可每次老师唱到“阳光总在风雨后”这句时,我们班总会传出一个不合群的声音——那就是乔明熙!他用那自以为是林俊杰的大嗓门跟老师合唱起来:“语文作业是什么?”我听着听着,就笑了。
哟,这还挺押韵的嘛,看不出来,老乔还有这一手!唱着唱着,全班同学都笑出了声。
后来,这“语文作业是什么”成了我们的“班歌”。
每一次唱,我们几乎都会笑破肚皮。
还有一次,乔明熙负责发作业,老师让他发我们组的习作训练。
乔明熙这次榜上有名——因为有一同学在里面写了他。
他边发边用夸张的语调哀嚎着:“黄睿呀黄睿,你这是在玷污我!像我这样公正的三好学生,是玷污得的吗?”哎呦喂!一会儿不管他,他怎么又上天了呢?居然还用上了课文《梅花魂》里的句子!他这一闹,把正在喝水的我变成了一“人形喷泉”。
这就是我们班的开心果,因为他我们班多了不少笑声。
我们班的“开心果”作文篇2我们班里的孟杭博机智幽默,活泼开朗,平时总爱讲些笑话,装些鬼脸,被同学们叫做“开心果”,有时还真能帮大家解忧除烦呢。
一次,老师布置回家作业,听起来内容简单,项目少,同学们听了兴奋不已,可老师又想起刚才有几个同学废话讲得起劲,上课时也有人做小动作,便又加罚了两项作业。
顿时,教室里的气氛大转弯。
我们班的开心果作文五篇【第一篇】:我们班的开心果我们班有个开心果,谁看见他就会哈哈大笑。
他就是林子轩。
他有一双机灵的小眼睛,有一个特别会说话的小嘴巴。
有一次,我们班去上信息课。
一进教室,大家都觉得很凉爽,可是林子轩不管三七二十一,一下子就冲到位子上。
他看到桌子上有一个崭新的耳机,于是他迫不及待地拿起耳机戴到耳朵上,就开始摇着头扭着屁股,好象吃了转头丸,惹得全班哄堂大笑。
可是林子轩不管他们继续跳着舞,嘴里还唱着《之上》的歌。
吴宏宇奇怪地问:“这耳机里有歌?”林子轩说:“有!”吴宏宇也拿起耳机一听,说:“怎么没有声音?”吴宏宇心想:林子轩那个怎么有声音而我的没有?于是吴宏宇把林子轩的耳机抢过来一听,生气地说:“你骗我!”这时林子轩小声地笑了几声,就继续上课了。
我们班的林子轩就是这样一个经常引人捧腹大笑的人,经常带给我们班快乐的人,他真是我们班的开心果!【第二篇】:我们班的开心果我们班新来了一位同学,她叫张羽贤。
她天天梳着马尾辫,眼睛亮晶晶的,黑溜溜的,她就像我们班的开心果。
这不,张羽贤又给我们带来了快乐。
数学课上,老师说:“张羽贤,上来做这道题。
”上课走神的张羽贤又被老师叫起来了,她四处张望着,自言自语的说:“啊?是叫我吗?”张羽贤像蜗牛一样慢慢的“爬”上了讲台,我心想:张羽贤不会又要闹笑话吧。
只见她拿起粉笔,双手发抖,目不转睛的盯着黑板不知如何是好。
五分钟过去了,大家陆续做完了这道题,同学们抬起头,大家看着张羽贤,她慢吞吞的做着数学题,只见她挠挠头,看着黑板,总是觉得缺点。
张羽贤用余光看了看我们悄悄的问:“同学们我还缺点什么?”她皱起眉头,眼睛一眨一眨的,好像在向我们求助。
有个胆大的同学站起来悄悄说道:“张羽贤,画圈。
”张羽贤伸长脖子看她口型也看不出那个同学说的什么。
张羽贤急的大声喊:“你说什么?我听不见!”我们都惊呆了,笑成了一片。
老师气得眉毛都竖起来了,嘴巴气歪了,眼睛里冒出愤怒的小火苗。
老师大声喊:“画圈!”张羽贤好像一下子明白了一样,大笔一挥,把“得数”圈了起来。
【三年级作文】我们班的“开心果”_450字我们班的“开心果”我们班里有个同学,叫小明,他是我们班的“开心果”。
小明长得很帅,有一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛像小星星一样闪闪发光。
小明是一个非常乐观开朗的人,无论遇到什么困难都能挺身而出。
在课堂上,老师提问时,小明总是积极举手回答问题,有时候他的回答还能给大家带来一些意外的惊喜。
无论是在哪个科目上,小明都取得了非常优异的成绩。
除了学习上的得意,小明还非常热爱运动。
他是我们班的足球队队长,他带领着我们的队员们一起备战比赛。
每当比赛时,小明总是毫不吝啬地奔跑在球场上,尽情发挥自己的技能和激情。
他总是用自己的努力和勇气激励着队友们,使我们的足球队变得更加团结和强大。
除了学习和运动,小明还是一个非常善良、乐于助人的人。
每当我们有困难的时候,小明总是积极帮助我们解决问题。
有一次,我在写作业时遇到了困难,小明看到了,立刻就过来了解情况并提出了一些建议,让我很快就解决了问题。
他总是不计较个人得失,始终以帮助他人为重。
小明还是一个非常讲义气的人。
无论是在学校还是在家里,他总是不离不弃地守护着我们这个大家庭。
他热爱班集体生活,乐于与大家一起参加各种活动,就连班级的室内布置,他也总是义不容辞地帮助老师和同学们。
小明是我们班的“开心果”,他用乐观积极的态度感染了我们每一个人。
每当我们遇到困难和挫折时,他总是鼓励我们,帮助我们战胜困难。
有他在,我们班里的气氛总是非常积极向上的,每天上学都充满了阳光和快乐。
我非常感谢有小明这样一个“开心果”在班上,因为有了他,我们的生活变得更加美好和快乐。
我相信,小明将来一定会取得更大的成就,成为我们的骄傲和楷模。
我们班的“开心果”小明,你是最棒的!我们永远支持你!。
我们班开心果作文450
我们班的开心果。
哈哈哈,一提到小明,全班都忍不住笑出声。
他就是个行走的
表情包,随时随地都能来段即兴表演,逗得我们捧腹大笑。
上次他
模仿数学老师那个“怒发冲冠”的样子,简直了,全班都笑翻了!
小明这家伙,别看平时嘻嘻哈哈的,其实聪明着呢。
每次数学
课上,老师出的难题,他都能轻松搞定。
解题思路清晰得让人佩服,真是深藏不露啊!
小明不仅搞笑、聪明,还是个大好人。
谁要是忘带作业本或者
遇到困难,他绝对是第一个伸出援手的人。
上次小红急得像热锅上
的蚂蚁,小明二话没说就把作业本借给她了,还安慰了她好一会儿。
画画?那更是小明的强项了!每次班级出板报,都是他大显身
手的时候。
色彩鲜艳、想象力丰富,看得人眼前一亮。
真是羡慕他
那天马行空的创意啊!
冬天里,小明就像个小太阳,温暖着每一个人。
他总是带着个
热水袋,不仅自己用得舒服,还时不时地借给冻得瑟瑟发抖的同学。
每次看到他笑眯眯地把热水袋递过来,心里都暖洋洋的。
总之,小明就是我们班的宝藏男孩!有他在,我们的日子总是
充满了欢笑和温暖。
他就是我们班的开心果,不可或缺的一员!。
班里的开心果我们班的开心果啊,必须得是李二狗子!你别看他名字土得掉渣,这家伙简直就是个行走的笑话制造机。
就说上周五那事儿吧,笑得我到现在肚子还隐隐作痛呢。
那天正好是数学课,老巫婆——啊,不是,是我们的数学老师,在讲什么立体几何。
我本来就对这玩意儿一窍不通,听得昏昏欲睡,眼皮子就跟灌了铅似的,一个劲儿往下掉。
忽然,我感觉有什么东西掉我桌子上了,软乎乎,毛茸茸的。
我下意识一激灵,低头一看,好家伙!一只超大的,绿色的毛毛虫!活的!还在蠕动!我当时魂儿都快吓飞了,差点儿从椅子上蹦起来。
结果我还没叫出声,就听到旁边传来一阵压抑的“噗嗤”声。
我斜眼一看,李二狗子那小子正捂着嘴,肩膀一耸一耸的,脸憋得通红。
我当时就明白了,这小子肯定又在搞恶作剧!我刚想发作,结果那毛毛虫好像受了惊吓,突然拱起身子,冲着我的手就“biu”地一下弹了过来!我“妈呀!”一声怪叫,整个人都弹起来了。
教室里瞬间炸了锅,大家都笑得前仰后合的。
就连一向严肃的老巫婆都忍不住嘴角抽搐了一下,然后用一种努力憋笑的表情说:“安静!安静!李明(我名字),请你控制一下你的…情绪…”这时,我才注意到,李二狗子不知道什么时候偷偷把那毛毛虫用个透明的小盒子装起来了,盒子上面还写着“李明专属宠物”几个字。
我那个气啊!恨不得把他塞进盒子和他那“宠物”作伴。
后来才知道,这小子早上在学校的花坛里捉的毛毛虫,本来想吓唬坐在他前面的女生,结果那女生转头的时候,他一紧张,手一抖,毛毛虫就掉我桌子上了。
你说这事儿巧不巧?下课后,我去找李二狗子算账,他一边躲一边笑,还说:“哎,别生气嘛,你看,它多可爱啊,绿油油的,多像…像…一根…绿色的…意大利面?”我一听,更来气了,追着他满教室跑。
他跑得那叫一个快,一边跑还一边模仿毛毛虫蠕动的样子,逗得大家又笑成了一团。
哎,你说这李二狗子,真是让人又爱又恨。
虽然他总是搞些恶作剧,但班里要是没了他,还真感觉少了点什么。
他就像一颗开心果,随时随地都能给大家带来欢乐。
班级里的开心果我们班的开心果啊,必须得说是李二狗。
可不是我瞎说,这家伙浑身上下都透着一股子喜剧细胞的味道,简直就是个行走的笑话制造机。
就说上周五那事儿吧,笑得我到现在肚子还隐隐作痛呢!那天是下午最后一节课,生物课,讲的是什么光合作用呼吸作用的,反正我是一点儿也没听进去,就等着下课铃响。
夏天嘛,教室里闷热得跟蒸笼似的,大家都昏昏欲睡的。
就连一向认真听讲的班长,眼皮也开始打架了。
李二狗这小子更夸张,头一点一点的,跟小鸡啄米似的。
突然,“啪”的一声,他脑袋磕在了桌子上,发出一声巨响。
全班同学都被惊醒了,都扭头看他。
你以为他会尴尬吗?不,一点没有!他抬起头,揉了揉眼睛,迷迷糊糊地说:“哎呀,这光合作用也太费劲了,我得补充点能量了。
”然后,他居然从书包里掏出一个大苹果,咔嚓咔嚓地啃了起来!老师本来板着脸,准备批评他上课睡觉,结果看到他这副傻样,也忍不住笑了。
更绝的是,他啃完苹果,还煞有介事地对老师说:“老师,你看我补充了能量,现在可以继续进行光合作用了!”全班哄堂大笑,连平时严肃的生物老师都笑得肩膀直抖。
李二狗自己也跟着傻乐,一边乐还一边嚼着苹果,脸上沾满了苹果渣,活像一只偷吃了蜂蜜的小熊。
后来老师也没批评他,只是让他注意听讲。
但李二狗这一下,彻底把课堂气氛给活跃起来了。
接下来的时间,虽然大家还是有点困,但至少没有了之前的死气沉沉,时不时还能听到几声偷笑。
你看,这就是李二狗,我们班的开心果。
他不是故意搞笑,但他的一举一动,总能戳中我们的笑点。
他就像一颗小小的开心果,给枯燥的学习生活增添了一丝乐趣。
哪怕是现在想起来他啃苹果那傻样,我还想笑呢!真的是,我们班要是没有他,估计得少多少乐趣啊!。
班里的开心果我们班的开心果啊,必须得是李小胖!说真的,他那体型往那一杵,就像个弥勒佛似的,自带喜感。
不过,让人觉得好笑的可不止他的体型,还有他那股子机灵劲儿,简直了!就说上周五的事儿吧,那节课是历史课,历史老师出了名的严肃,上课就跟念经似的,催眠效果一级棒。
教室里嗡嗡嗡嗡的,好多同学都昏昏欲睡,我也快不行了,眼皮子直打架。
这时,李小胖不知从哪摸出一根笔,在那儿转笔玩。
那笔在他手里跟活了似的,上下翻飞,看得人眼花缭乱。
本来嘛,转笔也没啥稀奇的,厉害的是,他转着转着,那笔“嗖”的一下飞了出去!我心想,坏了,这回要被老师逮个正着!谁知,那笔竟然精准地落进了讲台上的笔筒里!没错,就是那种老式的不锈钢笔筒,口还挺小的!我们当时都惊呆了,眼珠子都快掉出来了。
更绝的是,李小胖这货面不改色心不跳,就跟没事儿人似的,继续认真“听讲”。
你以为这就完了?并没有!历史老师本来正讲到鸦片战争的屈辱史,说到激动处,手往讲台上一拍,正好拍到那个笔筒!本来安静的笔筒突然“哐当”一声,把大家都吓了一跳。
老师也愣住了,一脸疑惑地拿起笔筒,然后,就看到了李小胖那支笔,孤零零地躺在里面。
那一刻,教室里的空气仿佛凝固了。
大家都屏住呼吸,等着老师发飙。
可谁知,老师只是盯着那支笔看了几秒,然后,噗嗤一声笑了出来!没错,我们严肃的,从来不苟言笑的,能把人催眠的历史老师,竟然笑了!而且笑得还挺大声!这下好了,全班都沸腾了,大家也跟着哈哈大笑起来。
就连平时最严肃的班长,都忍不住捂着嘴偷笑。
李小胖呢?他还是那副淡定的表情,好像刚才什么都没发生过一样。
后来老师问他:“这是你的笔吗?”他点点头,一脸无辜地说:“老师,它自己飞进去的。
”这话一出,又是一阵哄堂大笑。
你说,这小子是不是个活宝?虽然他偶尔有点小捣蛋,但不得不说,他就是我们班的开心果。
有了他,枯燥的课堂也变得有趣多了。
你看,现在我一回想起这件事,还是忍不住想笑。
哎,这李小胖,真是让人又爱又恨啊!。
我们班里的“开心果”作文450字
我们班里的孟杭博机智幽默,活泼开朗,平时总爱讲些笑话,装些鬼脸,被同学们叫做“开心果”,有时还真能帮大家解忧除烦呢。
一次,老师布置回家作业,听起来内容简单,项目少,同学们听了兴奋不已,可老师又想起刚才有几个同学废话讲得起劲,上课时也有人做小动作,便又加罚了两项作业。
顿时,教室里的气氛大转弯。
同学们从刚刚的激动中变得垂头丧气,难以接受。
大家都埋怨作业太多,做不完,纷纷抱怨起来。
过了好长时间,大家依然闷闷不乐。
而孟杭博不愧是班上的";开心果";,他这时没有抱怨,而是在想如何帮同学们逗逗乐,开开心呢。
一会儿,下课铃响了,孟杭博便跳出座位,哼着小曲,扭腰摆手醉汉似的走上讲台,大声地讲了句笑话,装了个鬼脸,呼地一下假装摔倒在地。
老师见了指责了孟杭博,孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。
这一幕让全班同学捧腹大笑,顿时把烦恼甩到了一边,接下来的几小时谁也没有再想起被老师加罚作业的烦恼。
孟杭博逗人开心的事还真不少,如上课回答问题时常说些有趣的答案,下课时逗人乐子等等这就是我们班的“开心果”孟杭博,他这种活泼幽默的性格有时还真能为大家解忧除烦呢。