岳成信总结
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我为什么要到星火当老师？
——星火试用期总结
说实话，一开始我对星火并不了解，只是听朋友们谈话时说起过。
说星火教育和贵阳的其他课外辅导机构一样，都是为学生补课的。
在朋友的推荐下，我到星火面试，这时候我对星火的了解依然是很少的，甚至可以说是不了解。
在进入星火大十字校区以后，看到了这里的装修，我就觉得这和其他的教育机构不一样，就光在装修上都不一样。
在大厅里放了一台电视，专门介绍星火的发展和企业文化。
看了这个视频，我对星火有的大致的了解，再加上朋友跟我介绍说，星火的员工基本都是年轻人，领导也都是从员工里面挑选，星火和其他教育机构不一样，星火在贵阳没有竞争对手。
我在想，贵阳有这么多教育机构，为什么说星火在贵阳没有竞争对手？因为我对星火的了解还不是很深入，所以，我觉得能让员工这么自信的说，我们没有竞争对手，我们是最好的，这只能是企业文化对员工的影响了。
我的朋友不会骗我，也没有必要骗我。
那么，一个公司能让员工这么自信，而且这么有干劲的工作，我想，这一定是一个有魅力的公司，一个能让员工提升的公司。
再加上我的愿望就是当一名光荣的人民教师，而且我不愿意墨守成规，我想要不断的挑战自己，提升自己，所以，星火成了我最好的选择。
进入星火的第一天，我什么也没带，就带了一支笔和一个本子。
我觉得很迷茫，找不到事做。
这时候，师傅给了我四本书，让我在五
天之内看完，并且要知道这四本书说了什么。
而且每天要做两套卷子和两份教案。
说实话，我觉得这个任务很艰巨，我在怀疑我能不能完成。
既然选择了星火，那就尽力留下来，如果到最后试用通不过，那至少我尽力了。
于是我开始看书，一篇篇的翻看，做笔记。
我发现星火出的书还真的很有意思，就像心理学，看完以后我发现，里面写的事例有好多我都遇到过，还有一些事我还亲身经历过。
我觉得这是能让我学习的好书，于是我跟师傅说了，我要把这些书留下来看完再还。
到了第二天要开始做教案，做卷子了。
我刚一打开星火教育一对一教案模板的时候，我觉得我能写。
但是我想，课外辅导肯定不是像学校里上课一样啊。
于是我问我的师傅，教案要写什么？师傅在上课，也没跟我说要写什么，只是发了她写的两份教案给我看。
当我打开师傅的教案时，我就觉得这个教案有难度了。
这跟课堂上课的教案都不一样，全是知识点，考点。
其实我也能想到，同学来补课肯定是希望成绩能得到提升，那我们肯定要主要跟他们说考点，知识点，肯定要以考纲为主。
只是没写过类似教案的我有点蒙了，不知道怎么写。
教案要以考纲为主，我不知道怎么写，那我可以先做卷子啊，从卷子里来找考点、知识点，毕竟我很久没碰初中的试卷了，很久没接触初中的课程了，所以很多东西都生疏了。
做完一套卷子后我又来写教案，写教案的过程中，我发现了自己的很多不足，对知识点很模糊，初中的大多数文言文、古诗都记不清了。
于是我不断找资料，做笔记，找资料，最笔记……一直重复。
我感觉我好想又回到了高三时的状态，一整天都在紧张的学习状态中，
没有一点多余的时间做其他事情。
累了就趴在桌上休息几分钟，感觉好了又爬起来继续学习。
我很享受这样的状态，我也很喜欢这样学习的我，这样的我才能把每一天都过得很充实。
接下来的两天也是在看书，做卷子，写教案。
看书，做卷子，写教案的过程是一个不断学习的过程，是一个不断充实自己的过程。
虽然这个过程有点累，但是我很享受这个过程。
以前我晚上十二点睡觉，早上六点就自然醒了，而且在中途只要有任何一点的风吹草动，我都会从梦中惊醒，现在虽然也是晚上十二点睡觉，但是我不会早上六点就醒了，现在是睡到七点闹钟响了都起不来。
以前我是不睡午觉的，现在是一到下午一两点，我都会被累趴下。
我到星火的试用期也快结束了，但是我的任务完全没有完成。
不知道我能不能通过星火的试用，能通过最好，我可以每天在成为一个合格的教育工作者、一个合格的星火人的路上继续奋斗，继续学习，继续拼搏；如果不能通过，我也不会气馁，我会继续努力学习，争取能够留在星火，成为星火的一份子。
感谢星火能给我这个机会，让我能进入星火学习。
如果我能继续留在星火，我将竭尽所能，为星火添砖加瓦，成为一个合格的星火人；如果不幸与星火错过，我也感谢星火，让我知道了我的不足，让我知道了怎样才能成为一个合格的语文老师，我以后会更加努力地奋斗在教育的第一线。
