最新广州版小学英语各年级知识点归纳

广州版小学知识点全广州版小学知识点全三年级第一册句型Module1:Greetings.打招呼、问候用语应答 Hello./Hi.Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.Howareyou? Hello./Hi.Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.I’mOK/fine,thankyou.Andyou? (2)初次见面的介绍用语初次见面的介绍用语应答Mynameis…/I’m…Thisis…Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too. 二、语法1.把肯定句改成否定句、一般疑问句。

2.对下面的句型作出肯定或否定的回答。

3.Mr(先生)，Miss（小姐），Mrs(太太)后面跟姓，不能只跟名4.名词的单复数(1)英语的名词有单复数之分，单数是指“一”，复数指“二或二以上”。

名词的单数变复数，通常在名词后加-s.(2)注意区别I(我)与my(我的)，you(你)与your（你的）。

(3)句子开头第一个字母要大写。

(4)称呼爸爸、妈妈要大写。

Allright,Dad.OK,Mum.(5)姓名第一个字母要大写。

(6)英国人的姓氏放在名字的后面。

5.语法。

Where''s=whereis,isn''t=isnot,here''s=hereis，that''s=thatis6.on在……上面in在……里面7.把肯定句改成否定句，只要在是动词be(am/is/are)之后加not，或者把are/is改写成aren''t/isn''t构成否定式。

把肯定句改成一般疑问句只要把是动词be(am/is/are)移到句首，以动词be开头，并且把句末标点符号改为“？”.8.特殊疑问句Whereis…?问的是物体在那里，应使用方位介词（on/in/under…）等回答第二册一、句型Isthis/that/it….?Yes,itis./No,itisn''t.Ishe/she….?Yes,he/sheis.No,he/sheisn''t.Isthere…..?Yes,thereis.No,thereisn''t.Arethese/those/they?Yes,theyare.Notheyaren''t.Arethere?.?Yes,thereare.No,therearen''t.Areyou?Yes,Iam./No,I抦not.Doyou?.?Yes,Ido./No,Idon抰.Whoishe/she?He/Sheis?Whoarethey?They抮e?Whatarethese/those/they?They抮e?.What抯yourname?I抦..Whatisthis/that/it?It抯厖Whatcoloris??It抯?Whatcolorare---?They抮---Whereareyoufrom?I抦from?.Whereishe/shefrom?He/Sheisfrom?. Wherearetheyfrom?They抮efrom?Whereis??It抯in/on/under?.Whereare?.?They抮ein/on/under….. Howmany…arethere?单数：Thereisone.复数：Thereare….二、语法1）可数名词变复数的规则一般情况，直接在名词后面加“s”.以“s,x,sh,ch”结尾,在后面加“es”.以辅音字母+y结尾的名词,改y变i再加es.不规则：①复数不变：sheep—sheep②不规则：goose—geese◆不可数名词（不加s）2）“是”动词有三个：amareis第一人称单数：I—am第二人称单数：you—are第三人称单数：he,she,it—is全部复数都用：are注意不可数名词：Isthereanytissueonthetable?3）some和anysome和any的主要区别为：some和any都表示“一些”，但是“some”用于肯定句，any用于否定句（not；n’t）和疑问句（？）。

广州四年级英语下册知识点广州四年级英语下册的知识点涵盖了多个方面，包括词汇、语法、句型结构、日常对话和阅读理解等。

以下是一些主要的知识点：# 词汇- 学习与日常生活相关的词汇，如家庭成员、学校用品、食物和饮料、颜色、数字等。

- 掌握一些常见动词的过去式和现在分词形式，例如：run - ran - running, swim - swam - swimming。

# 语法- 学习现在进行时态，如：He is reading a book.- 掌握一般现在时态，用于描述经常发生的动作或状态，例如：She goes to school every day.- 学习一般过去时态，描述过去发生的事情，如：They visited the museum last week.# 句型结构- 学习简单句，如主语+谓语+宾语结构：I like apples.- 掌握疑问句的构成，包括一般疑问句和特殊疑问句，例如：Do you like oranges? What color is your bag?# 日常对话- 学习基本的问候和告别用语，如：Hello! How are you? Goodbye!- 掌握购物时的基本对话，例如：Can I help you? How much isthis?- 学习在餐厅点餐的对话，如：I'd like some noodles, please.# 阅读理解- 阅读简单的英文故事或短文，并回答相关问题。

- 学习如何从文本中找出主要信息和细节。

# 写作- 练习写简单的句子，描述人、事物或事件。

- 学习写日记或简短的信件。

# 听力- 练习听英语歌曲、故事或对话，并理解其大意。

- 学习如何从听力材料中获取信息。

# 口语- 通过角色扮演或小组讨论来提高口语能力。

- 练习自我介绍和描述自己的日常生活。

# 文化知识- 了解一些英语国家的文化习俗，如节日、饮食习惯等。

# 学习策略- 学习如何使用字典查找生词。

广州小学英语(利兹版)四年级下册 单词表U1['hɔlədi]假日holiday老实告诉你。

To tell you the truth. ['fəutəu]照片photo['si:krit] 秘密secret[jiə]年year['beibi]婴儿baby……岁 ...year's old[tʃaild]小孩child [luk] 看起来look['pə:sn]人person['jʌŋgə] 较年轻younger[siŋ] 唱歌sing[tel]告诉，讲tell['ti:neidʒə]十几岁的少年teenager [tru:θ] 真相，事实truthU2['bə:θdei]生日birthday[sʌm] 几个；一些；有些；some[səu] 因此；如此so['sʌmθiŋ]一些东西，某些东西something[ik'saitid]激动的excited['riəli]真正地really['hæpi]高兴的happy['grænpɑ:]祖父；外祖父=grandfathergrandpa生日快乐！Happy birthday！[dʒəuk] 笑话，开玩笑joke[kʌm'pju:tə]计算机，电脑computer开玩笑而已。

Only joking！[geim] 游戏game[giv]给，授予give[kəm'pju:tə gem]计算机游戏computer game[kɑ:d] 卡，卡片，名片；纸片；纸牌，纸牌游戏card非常感谢你。

Thank you so much.[sɔŋ] 歌，歌曲song非常感谢你。

Thank you very much.[bləu] 吹blow['veri] 很，非常；very吹灭(灯火等)blow out [θæŋk] 感谢，谢谢thank['kændl] 蜡烛candle [ju:]你；你们you[kʌt] 切，砍cut[mʌtʃ] 多的，大量的much[i:t] 吃eat[fə'get]忘记(过去式forgot) (反义词：remember)forget['pɑ:ti] 聚会，宴会party[hə:,hə]她的(宾格)herU4['lisən] 倾听(与介词to并用)listen['stɔ:ri]故事，小说story['lisn tu] 听……（讲话)listen to…[buk] 书book['reidiəu] 无线电收音机；无线电radio故事书story-book [gi'tɑ:]吉他guitar['redi] 准备，准备好ready [stil] 还，仍然；still[jet]仍然yet[wə:k]工作work[ə'gein]再一次，再again [peint] 涂(色）,画paint[fiʃ]钓鱼(复数为fish(es))fish[ri:d] 读readU5[kid]孩子kid['mju:zikəl] 音乐的musical[fʌn]乐趣，有趣的fun['instrumənt]仪器，器械；乐器instrument玩得开心have fun乐器musical instrument [aut] 出去，往外去的out['mɔdl]模型，模特儿model[ðɛə]在那儿；往那儿there[dɑ:ns] 舞蹈；跳舞dance外面的那个地方out there[leik]湖lake[els] 其它，另外，别的；[与or连用]否则else ['br ɔk əli] 西兰花broccoli [fre ʃ]新鲜的fresh ['ɔnj ən]洋葱onion [k ɔst]花费cost ['k ʌst əm ə]顾客customer[sent] 分(作单位的)cent U17['ved ʒit əbl] 蔬菜vegetable [greip]葡萄grape [fru:t] 水果(通常不可数，表“种类”时则可数)fruit [b ə'n ɑ:nə]香蕉banana [nekst] 下一个,紧接的，其次的；next [t ʃi:p] 便宜的；劣质的cheap ['pi:ts ə] (意大利)烤馅饼，烘馅饼pizza更便宜cheaper课后after class 多经常...？How often…?/'ɔːlwe ɪz/ 总是; 一直;永远always /'l ʌnd ən/ 伦敦London /b ɪ`f ɔ:(r)/ 以前； 在……以前；在……前面； 在……之前 before /mju`z ɪ:əm/ 博物馆，博物院museum 少年宫children's Palace /net/ 网net 阅读do some reading/'nev ə/ 决不， 从来没有never /dr ɪŋk/ 饮料，喝酒，喝，(饮过去式drank)drink /‘əʊp ən/ 开着的，打开 开口的，未围上的，开阔的，开放的，开，开办open /w ɔ:k/ 走，步行，散步，竞走walk /ˈpæl ɪs/ 宫，宫殿，公馆palace 去散步go for a walk /kwa ɪt/ 完全，十分，相当地，或多或少地quite /w ə:k/去上班go to work /s ɜːf/ 在……冲浪，在激浪上驾（船）， 浏览，冲浪运动surf /st ɑ:t/ 开始，着手，出发start 上网surf the Net 锻炼身体take exercise /t ɒɪ/ 玩具，玩物toy /t ə'm ɒr əʊ/ 明天tomorrow/.wi ːk'end/ 周末weekend/la ɪf/n. 生命；生涯；生活；人生；生物；电梯life /ˈdʒænjʊərɪ/ 1月 January /sprɪŋ/ 春天，春季；泉水，泉spring /ˈfebrʊərɪ/ 2月 February /ˈsʌmə/ 夏天，夏季summer/m ɑ:tʃ/ 3月 March /ˈɔ:təm/ 秋天，秋季 autumn /ˈeɪprəl/ 4月April /ˈwɪntə/ 冬天，冬季 winter /meɪ/ 5月；梅(女名)May 教师节Teachers' Day /dʒu:n/ 6月；琼(女名)June/tʃɪldrənz deɪ/ 儿童节Children's Day广州小学英语(利兹版)五年级上册 单词表U1 24U2 33/dʒuːˈlaɪ /7月July中国的新年；春节Chinese New Year /'ɔ:ɡəst/8月August新年；元旦New Year/səpˈtembə/9月September/tɜ:m/学期；术语；条款；项term/ɒkˈtəʊbə/10月October/bɪˈɡɪn/开始，着手begin/nəʊˈvembə/11月November/end/末尾；终点；结束；终止end/dɪˈsembə/12月December/deɪt/日期；约会；枣date/fɜːst/第一；第一；首次；最初；开始；开端first度假on holiday/ˈsekənd/秒；第二（个）；（月的）第二日；第二；第二的second/naɪnθ/第九；九分之一；第九(个);(月的)第九日；ninth/θɜ:d/第三；第三(个);(月的)第三日；第三的third/twelfθ/ 第十二；第十二（个）；（月的）第十二日；第十二的twelfth/fɪfθ/第五 (个);(月的)第五日，第五的，第五fifth/ˈtwentɪɪθ/第二十；第二十（个）；（月的）第二十日；第二十的twentieth/eɪtθ/第八eighth /flaɪ/飞行；苍蝇;（鸟、飞机）飞；（人乘飞机）飞行；（旗子等）飘动;空运（乘客，货物等）；放（风筝、飞机模型等）fly/klaɪm/爬，攀登 (过去式 climbed)climb/frɒɡ/青蛙frog/fɑ:/远的；远地,很，极，太far/ˌkæŋgəˈru:/袋鼠，大袋鼠kangaroo/gɪft/赠品；礼物；天赋；才能gift/ˈmʌŋkɪ/猴子monkey/hɪl/小山；丘陵；土堆；斜坡hill/ˈtɜː(r)tl/龟；海龟turtle /əʊn/自己的;拥有，所有own/raɪt/写，书写；写作，著述;(过去式wrote)write/ˈevrɪwʌn/ pron. 每人,人人everyone/kaʊnt/数，点数,有价值；重要count/skeɪt/溜冰，滑冰,溜冰鞋,鳐skate/els/别的，其他的else/spi:k/说，讲；谈话；发言speakU4 11 U5 9/raɪd/骑（马、自行车）；乘车;乘车旅行，供乘骑的游乐设施;(过去式rode)ride/ˌʌndəˈstænd/懂得；明白；理解understand/ˈrəʊbɒt/机器人robot /ˈwiːkdeɪ/平日；工作日（除星期六、日以外的任何一天）weekday/ˈrʌʃən/俄国人的，俄语的,俄国人，俄语Russian/plɑ:nt/ 种植，播种,安放,植物；工厂；车间plant /ju:z/利用，使用，应用use/ɡrəʊ/生长；发育；种植；变成；渐渐变成grow/ˈkæmərə/ 照相机；摄像机camera/'bænjən/榕树banyan当然of course /ˈflaʊə/花flower/ˈtaɪəd/疲劳的，累的；厌倦的tired/ɡrɑ:s/草；草场；牧草grass/ˈfəʊtəʊ/照片photo /ˈlɪlɪ/百合花lily照相；拍照take photos/paɪn/松树pine tree /rest/休息；剩余的部分，其余的人（物）;休息，歇息;（被）支撑；托；倚放，放置rest/rəʊz/玫瑰花,上升，上涨,rise的过去式rose休息一会儿take a rest /ˈsʌnˌflaʊə/向日葵sunflower/tu:l/工具，器具tool /'tjuːlɪp/郁金香tulip/ˈwɔ:tə/水,浇水；灌溉water准备；打算；计划be going to/ˈsɪtɪ/市，城市，都市city/bentʃ/长凳；工作台bench市花city flower/kɔ:l/喊，叫；电话，通话;称呼；呼唤；喊，叫；打电话给...；把...叫做call/'keɪpɒk/木棉kapok/li:v/离开；把……留下，剩下; 离去；出发;允许leave/'blu:bel/风铃草bluebell/ˈlesn/课；功课；教训lesson/ˈvaɪələt/紫罗兰;紫罗兰色（的）violet/ˈmʌsənt/不必；不应该;mustn't = must not mustn't/pɑ:k, pɑ:rk/公园；家园；邸园；停车场;停放（汽车）parkU8 19 U7 20/ni:d/ 需要，需求，必须need /laɪn/ 绳索，线，排，行，线路;画线于，（使）成行line /ˈnəʊtbʊk/ 笔记簿;需要notebook 排队line up /pɪk/ 拾起，采集；挑选pick /sli:p/ 睡觉sleepyou'll = you will 你（们）将，你（们）会you'll/ˈkwɔ:tə/ 四分之一，一刻钟quarter /baɪ/ 靠近，在……旁；在……时间；不迟于；被；用；由；乘（车）by 差一刻十点；九点四十五分 a quarter to ten 到达get to 七点半half past seven走路，步行on foot /h ɑːf/ 半；一半；半个；一半的half /ˈhɒŋˈkɒŋ/ 香港Hong Kong /fænˈtæstɪk/ （口语）极好的，美妙的，很棒的，非常大fantastic[li:v] 出发前往；离开去leave for/p ɑːst/ 过去的;过去，昔日，往事,过……，经过；走过某处past /lɪv/;/laɪv/ 生活；居住；活着;活的，活着的；实况，现场（直播）的live /steɪ/ 停留，逗留，呆stay /ˈʌndəɡraʊnd/ 地下的;地铁underground /'sju ːpə/ 极好的；超级的;特别；格外 super /jɔ:z/ 你的；你们的（名词性物主代词）yours /treɪn/ 火车;培训，训练train /ˈtrævl/ 旅行 travel /naɪt/ 夜；夜间 night /trɪp/ 旅行，旅程,绊倒；失误trip夜间动物园Night Zoo一天游a day trip/ˈtaɪɡə/ 老虎 tiger /wə:ld/世界之窗Window of the world/zu:/ 动物园 zoo /ˈsentə/ （美）中心，中央center /rəʊd/ 路，道路road 购物中心shopping center/beə/ 熊,承受，负担，承担；忍受；容忍；bear /fəˈɡet/ 忘记；忘掉 forget /dɪə/ 鹿 deer /ˈlɪtə/ 乱丢杂物，杂乱地布满,垃圾；废物litter /ˈelɪfənt/ 象 elephant /ˈfəʊtəɡr ɑ:f/ 照片 photograph/dʒɪˈr ɑ:f/ 长颈鹿giraffe/seɪ/ 说，讲,(过去式said)sayU10 18U11 10U13 16/ˈlaɪən/ 狮子 /ˈpændə/ 熊猫 /ˈpəʊlə(r) beə/ 北极lion panda polar bear snake Europe India North America South America the Antarctic Asia Oceania/sez/ （say的第三人称单数形式）说，讲明天见。

三年级上册单词、词组 168个；下册单词、词组166语法：不定代词（this that these those）的用法have/has,there be 的用法四年级上册单词 216个、词组 80个语法：1）数字词 2）冠词3）介词4）名词所有格5）be动词6）名词复数形式7）反义词四年级下册单词179个词组130个语法：名词单数变复数的规则不可数名词（没有复数形式，也不能在不可数名词前直接用a/an来表示数量）：量词；短语或单词后面要用动词ing形式现在进行时动词ing形式（即现在分词）构成规律五年级上册单词199个词组200个语法：1）第三人称单数为主语的一般现在时的运用; 2）一般将来时（be going to, will）的运用； 3）序数词的使用; 4）情态动词 can, must的连用; 5）介词与时间连用; 6）时间倒读法的运用．主要话题:A. 年, 季节, 月, 日, 时刻;B. 日常生活活动;C. 能力与可能;D. 植物;E. 动物园动物;F. 去旅游以及去旅游的方法；G. 方位；H. 问路与应答；I. 规劝与应答五年级下册151个词组125个语法：1）掌握主语为第三人称单数一般现在时的各种句型2）学习和掌握should和shouldn’t的用法3）人称代词和物主代词的用语及正确使用4）形容词、副词的比较级的用法及构成4）I prefer…句型及待客用语的问答5）名词改为形容词的构词方法，如sun— sunny本册书有关于疾病、野生动物、食物等的名词及短语；有关于描述天气特征、人物状态、物体等的形容词还有动词和副词等。

(打电话、看病、询问、量度、用餐、天气)及相关的句型；六年级上册单词107个词组118个六年级下册单词140个词组130个语法：一般过去时；形容词的用法：形容词的比较级变化。

much +比较级；When 引导的时间状语从句--------用when连接前后两个完整的句子；There be句型；宾语从句；时间状语从句；年代的读法；选择疑问句；反意疑问句；连词(and，but,so)的用法；形容物体的形状、颜色、长相等；感叹句的学习；主语+ be 动词+ 形容词；形容词的比较级和最高级；时间表达；情态动词○1can/can’t + 动词原形could/could n’t + 动词原形○2may/may not + 动词原形○3must/mustn’t + 动词原形（needn’t）Don’t + 动词原形禁止/不允许I hope/wish +句子（can/will/could/动词）我期望……（虚拟）。

广州版小学三年级(上)英语词汇Module 1Unit 1hello喂,你好(用来打招呼或引起注意)Mr n.先生(用于男子姓名前) hi嗨!喂!I pron.(主格)我amI'm =I amthis pron.这(个)is v. be动词现在时第三人称单数my pron.(I的形容词性物主代词，即I的所有格)我的brother n.兄弟；同胞；教友；同事name n.名字name's =name is名字叫and conj.和，与，而且；那么；接连，又miss n.小姐vt.未击中；未看到；未赶上；惦念class n.班级，年级；种类，等级，阶级；(一节)课your pron.[you的所有格]你的，你们的what pron.什么a.多么，何等；什么；尽可能多的what's[wts](=what is)new a.新(近)的；新来的；不熟悉的；没经验的teacher n.教师(员)，老(导)师nice a.美好的，令人愉快的；友好的，亲切的meet v.相遇；集合；和...会见；接；满足n.集会you你nice to meet you遇到你真高兴too ad.也，还；太，过于；很，非常Unit 2good a.(美)好；善良的；擅长的；乖n.善；利益morning n.早晨，上午children n.小孩，儿童(child的复数形式) how ad. (表示方法、手段、状态)怎样；如何are v.是(be的第二人称单数和各人称的复数形式)you你,你们how are you?你好fine好;身体好thank谢谢And you?你呢？OK好;行afternoon下午thanks多谢Mrs.夫人;evening傍晚Module 2Unit 4Wash[w]n.洗；洗的衣物vt.冲刷，洗；冲出vi.洗澡hand手Mr先生Brush[br]n.刷子;轻碰;小冲突vt.刷vi.(against)触到hair n.毛发，头发；绒毛，毛状物all a.全部的；非常的ad.完全地，很pron.全部right [rait]a.右的；正确的n.右；权利ad.对vt.纠正all right令人满意的，不错的；(健康)良好的/行/可以dad n.(口语)爸爸，爹爹faceand和clean清洁ear耳朵Mr s. n.女士(用于女性姓名前)mum n.(儿语)妈妈；teeth牙齿but但是eye眼睛head头nose鼻子mouth嘴draw画Unit5touch摸toe脚趾raise举起arm手臂right右,右边的leg腿left左边的ouch哎呀this这is是that那my 我的body 身体foot 脚Module 3Unit 7where什么地方;哪里where's=where is是在哪里pencil铅笔it它on在......上面desk桌子;书桌no不bed床not不isn't=is not不是in在......里面pencil-case铅笔盒table 桌子here 在这里Here it is!就在这里pen钢笔chair椅子box盒子rubber橡皮pencil sharpener铅笔刀ruler尺子bag包;袋子the这(定冠词)Unit 8pack包扎;收拾open打开book书oh哦;啊please请lend借给me我(宾格)Here you are给你here's=here is这里是thank谢谢dear亲爱的Oh dea r!天啊that's=that isthat's OK行;好yes是Module 4Unit 10look看what什么what's=what is是什么it's=it is它是sun太阳there在那儿over there在那边I 我know知道do助动词don't=do not不;别I don't know我不知道English英语;英国的;英国人in English用英语a一个rainbow彩虹picture画;照片of的a picture of一幅......的画colour颜色red红色的blue蓝色的right对;正确的That's right. 对green绿色的orange橙色的yellow黄色(的)pink粉色(的)purple紫色(的)Unit 11draw画画let让us我们(宾格)let's=let us让我们now现在like喜欢paper纸use使用coloured彩色的apple苹果cake糕点;饼girl女孩lip嘴唇white白色(的)car汽车black黑色(的)brown褐色(的)grey灰色(的)ball 气球Module 5Unit 13sit坐down向下sit down坐下story故事time时间Hurray!万岁;太好了;呜呼plane飞机turn翻;转page页bird鸟spaceship宇宙飞船about关于bus公共汽车bike自行车ship船Unit14alien外星人em唔motorbike摩托车truck卡车boat小船taxi出租车Module 6Unit 16they他们they're=they are他们是shape形状;图形circle圆these这些triangle三角形square四方形rectangle长方形an一个ha-ha哈哈Unit 17many很多how many多少（可数名词）there are有one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五finger手指there is有thumb大拇指very非常line线三年级第二学期单词Unit1family 家庭tree树family tree家谱who谁who's=who is谁是she她she's=she is她是grandmother祖母；外婆；奶奶grandfather祖父；外公；爷爷right对的have有child孩子（单数）children孩子（复数）their他们的daughter女儿husband丈夫wife妻子father父亲；爸爸mother母亲；妈妈brother兄弟sister姐；妹uncle叔叔；舅舅；大伯；aunt姨；姑姑her她的son儿子he他he's=he is他是so那么；如此his他的cousin表、堂兄弟、姐妹Unit2old老的；旧的lady女士with有；和……在一起about关于what about……？怎样呢？beautiful美丽的woman妇女pretty漂亮的；美丽的tall高的man男人short矮的；短的those那些boy男孩girl女孩look at看……cute逗人喜欢的baby婴儿her她的slim苗条的strong强壮的long长的Unit4has有farm农场do助动词，没有特别意思any一些；某些；任何(用于疑问句、否定句）pig猪some一些；某些bull公牛big大的horn角cow牛；母牛；奶牛Here they are在这儿。

Module 1 ClothesUnit 1 Blouses and jeans 一、单词双基(四会35个,三会7个)11. I’d like = I would like 我想要四、知识点Dialogue:A)Shop assistant: Good morning, Can I help you?Woman: Y es, please, I’d like to buy that blouse. How much is it ?Shop assistant: It’s ninety yuan.Women: OK, I’ll take it .B)Count from 1 to 100, then do the sums in groups.What’s ten and twenty?T en and twenty is thirty.Sixty and fifteen is ________? Thirty and eighteen is ____________?C)Play the game.He is wearing a blue T-shirt, a pair of white socks and a pair of grey sport shoes.Who is he?Unit 2 Shirts,Dresses and Trousers一、单词双基(四会4个,三会3个)二、短语双基四、知识点Dialouge:A) Shop assistant: Good morning, sir. Can I help you?/ What can I do for you?Man : I’d like to buy that blue shirt. / I’d like to buy a black dress. Do you have any ?Shop assistant: Yes, sir. Here you are.Man: How much is it ?Shop assistant: Forty-five yuan.Man: All right, I’ll take it. / OK, / That’s all right. I’ll take it .Shop assistant: Here you are , Thank you.B) Whose T-shirt is it?It’s Xiaoling’s.D)Mother: Look! There’s a strange animal.Ann: No, it’s not. It’s a little man.Fanther: But it’s got two noses and three eyes.Ann: It must be from space ,Look, there’s a spaceship.Alien: Hello. My name’s Billy.Father: Hello, Billy.Mother: Why are you wearing your clothes like that?Alien: what do you mean?Father: Y ou’re wearing gloves on your ears.Alien: Is that wrong?Son: Yes, we wear gloves on our hands. And you’re wearing shoes on your hands. Why?Alien: Is that wrong?Son: Yes, we wear gloves on our hands. And you’re wearing shoes on your hands. Why?Alien: My hands are cold.Ann: But we wear shoes on our feet.Alien: I want to wear clothes as you do .Mother: OK, We’ll help you.MODULE 2 PEOPLEWhat do these people look like?UNIT4 Friends二、短语双基四、知识点DialougeA)Tomoko: Who’s that ?Mr Chen: Which one?Tomoko: The boy over there.Mr Chen: Y ou mean that short boy with a black cap?Tomoko: No, he’s not short and he’s not wearing a black cap. He’s wearing a yellow T-shirt and a brown hat. And he’s wearing a pair of black-and –white sport shoes.Mr Chen: Oh, that’s an American boy . His name’s Mike. He’s my friend.B)FingerThumb \ pointer finger \ middle finger \ ring finger \ little fingerC)Hans comes from Germany. He is tall and has long arms and legs. He has a square face, bigeyes, a small nose and a big mouth. He’s wearing an orange shirt and a pair of brown trousers.He’s wearing a brown cap and a pair of black sunglasses. His shoes are black._______________________________________________________________________________UNIT 5 Our Heroes And Heroines一、单词双基(四会12个,三会13个)四、知识点Story Time:Rabbit: Y ou’re small, ugly and slow! Ha-ha-ha!Tortoise: Well, Mr Rabbit. Let’s have a race.Let’s see who gets first to the house over there, you or me.Rabbit and Tortoise: Ready , go!Rabbit: Y ou are so slow!Rabbit: Well, I am fast and I am winning! I can take a break.Tortoise: I’m slow. I can’t stop!Tortoise: I am the winner!Rabbit: Oh, no! I am the slow one.Module 3 OccupationsWhat do you want to be when you grow up?Unit7 Our Future Jobs一、单词双基(四会15个,三会8个)4. Do you want to be a bank manager when you grow up?Unit 8 My Parents’ job 一、单词双基(三会7个)二、短语双基Module 4 People Who Help UsWho can help us?Unit 10 My New Neighbour 一、单词双基(四会16个,三会12个)I can catch criminals. 我能抓贼。

三年级（上册）Module 1: Greetings 26个字母；打招呼用语Module 2：My BodyModule 3: StationeryModule 4: ColoursModule 5: TransportModule 6: Numbers and shapes四年级 (上册)Module 1：Clothes1.询问价格2.衣物类单词、数词的记忆Module 2： PeopleModule 3: Occupations(职业)1.What do you want to be want you grow up?2.What does he do?Module 4: People who help us情态动词的用法Module 5：Time for/toModule 6: Days of the week1.星期/疑问词 at+时间， on+星期， in+月份/季节四年级（下册）Module 1：Age How old…? Module 2：Activities1.现在进行时Module 3：SportsModule 4：Entertainment1、like doing2、一般现在时态Module 5：Food and drinks1.Would you like some……?2.一般现在时态Module 6：shopping五年级（上册）Module 1： Routines and dates1.一般现在时态2.序数词、月份和季节Module 2： Abilities1.情态动词“Can”的用法Module 3： Plants1.植物的名称2.Can 的理解和运用3.一般将来时和现在进行时Module 4：Travel1.be going to2.用“a quarter, half, past, to”来表达时间Module 5：Zoo animals1.Do you like……?2.Would you like to do…?3.Don’t….4.现在进行时态Module 6：Directions1.Can you tell me the way to…,please?2.Turn right/left. Go straight ahead五年级（下册）Module 1： Our life1.一般现在时态 am/pm2.情态动词“may,should”;比较级Module 2： Seeing a doctor1.It’s time to….2.It’s time for….3.be late for.Module 3：Our school and Our class1.形容词的比较级Module 4：Wild Animals1.形容词的最高级Module 5：Eating Habits1.事物名称2.prefer./like…bestModule 6： Weather1.比较级2.季节六年级（上册）Module 1： Plans1.一般将来时：be going to2.What are you going to？ I'm going to……. Module 2： Cities1.国家名称、首都。

广州版小学三年级(上)英语词汇Unit 1hello 喂,你好(用来打招呼或引起注意)Mr n.先生(用于男子姓名前)hi 嗨!喂!I pron.(主格)我amI'm [aim](=I am)this pron.这(个)is [iz, s, z, z]v.be动词现在时第三人称单数my [mai]pron.(I的所有格)我的brother ['br]n.兄弟；同胞；教友；同事name ['neim]n.名字name's =mame is 名字叫and [nd, nd]conj.和，与，而且；那么；接连，又miss [mis]n.小姐 vt.未击中；未看到；未赶上；惦念class [kl:s]n.班级，年级；种类，等级，阶级；(一节)课your [j:, j:, jr,j:r]pron.[you的所有格]你的，你们的what [wt, w:t]pron.什么 a.多么，何等；什么；尽可能多的what's [wts](=what is)new [nju:]a.新(近)的；新来的；不熟悉的；没经验的teacher ['ti:t]n.教师(员)，老(导)师nice ['nais]a.美好的，令人愉快的；友好的，亲切的meet [mi:t]v.相遇；集合；和...会见；接；满足 n.集会you 你nice to meet you 遇到你真高兴too [tu:]ad.也，还；太，过于；很，非常Unit 2good [gud]a.(美)好；善良的；擅长的；乖 n.善；利益morning ['m:ni]n.早晨，上午children ['tildrn]n.小孩，儿童(child的复数形)how [hau]ad.1.(表示方法、手段、状态)怎样；如何are [:,]v.是(be的第二人称单数和各人称的复数形式)you 你,你们how are you?你好fine 好;身体好thank 谢谢And you? 你呢OK 好;行afternoon 下午thanks 多谢Mrs. 夫人;evening 傍晚Unit 4wash [w]n.洗；洗的衣物 vt.冲刷，洗；冲出 vi.洗澡hand 手Mr 先生brush [br]n.刷子;轻碰;小冲突vt.刷vi.(against)触到hair [h]n.毛发，头发；绒毛，毛状物all [:l]a.全部的；非常的 ad.完全地，很 pron.全部right [rait]a.右的；正确的 n.右；权利 ad.对 vt.纠正all right [:l'rait]令人满意的，不错的；(健康)良好的/行/可以dad [dd]n.(口语)爸爸，爹爹faceand 和clean 清洁ear 耳朵Mrs.mum ['mm]n.(儿语)妈妈；teeth 牙齿but 但是eye 眼睛head 头nose 鼻子mouth 嘴draw 画Unit 5touch 摸toe 脚趾raise 举起arm 手臂right 右,右边的leg 腿left 左边的ouch 哎呀this 这is 是that 那my 我的body 身体foot 脚Unit 7where 什么地方;哪里wherw's=where is 是在哪里pencil 铅笔it 它on 在......上面desk 桌子;书桌no 不bed 床not 不isn't=is not 不是in 在......里面pencil-case 铅笔盒table 桌子here 在这里Here it is! 就在这里pen 钢笔chair 椅子box 盒子rubber 橡皮pencil sharpener 铅笔刀ruler 尺子bag 包;袋子the 这(定冠词)Unit 8pack 包扎;收拾open 打开book 书oh 哦;啊please 请lend 借给me 我(宾格)Here you are 给你here's=here is 这里是thank 谢谢dear 亲爱的On dear! 天啊that's=that isthat's OK 行;好yes 是Unit 10look 看what 什么what's=what is 是什么it's=it is 它是sun 太阳there 在那儿over there 在那边I 我know 知道do 助动词don't=do not 不;别I don't know 我不知道English 英语;英国的;英国人in English 用英语a 一个rainbow 彩虹picture 画;照片of 的a picture of 一幅......的画colour 颜色red 红色的blue 蓝色的right 对;正确的That's right. 对green 绿色的orange 橙色的yellow 黄色(的)pink 粉色(的)purple 紫色(的)Unit 11draw 画画let 让us 我们(宾格)let's=let us 让我们now 现在like 喜欢paper 纸use 使用coloured 彩色的apple 苹果cake 糕点;饼girl 女孩lip 嘴唇white 白色(的)car 汽车black 黑色(的)brown 褐色(的)grey 灰色(的)ball 气球Unit 13sit 坐down 向下Sit down 坐下story 故事time 时间Hurray! 万岁;太好了;乌啦plane 飞机turn 翻;转page 页bird 鸟spaceship 宇宙飞船about 关于bus 公共汽车bike 自行车ship 船Unit 14alien 外星人em 唔motorbike 摩托车truck 卡车boat 小船taxi 出租车Unit 16they 他们they're=they are 他们是shape 形状;图形circle 圆these 这些triangle 三角形square 四方形rectangle 长方形an 一个ha-ha 哈哈Unit 17many 很多how many 多少there are 有one 一two 二three 三four四five 五six 六seven 七eight八finger 手指nine 九ten 十thumb 大拇指very 非常line 线eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五there is 有三年级第二学期单词Unit Onefamily 家庭tree 树family tree 家谱who 谁who's=who is 谁是she 她she's=she is 她是grandmother 祖母；外婆；奶奶grandfather 祖父；外公；爷爷right 对的have 有child 孩子（单数）children 孩子（复数）their 他们的daughter 女儿husband 丈夫wife 妻子father 父亲；爸爸mother 母亲；妈妈brother 兄弟sister 姐；妹uncle 叔叔；舅舅；大伯；aunt 姨；姑姑her 她的son 儿子he 他he's=he is 他是so 那么；如此his 他的cousin 表、堂兄弟、姐妹Unit Twoold 老的；旧的lady 女士with 有；和……在一起about 关于what about ……怎样呢？beautiful 美丽的woman 妇女pretty 漂亮的；美丽的tall 高的man 男人short 矮的；短的those 那些boy 男孩girl 女孩look at 看……cute 逗人喜欢的baby 婴儿her 她的slim 苗条的strong 强壮的long 长的Unit Fourhas 有farm 农场do 助动词，没有特别意思any 一些；某些；任何(用于疑问句、否定句）pig 猪some 一些；某些bull 公牛big 大的horn 角cow 牛；母牛；奶牛Here they are 在这儿。

三年级上册单词、词组 168个；下册单词、词组166语法：不定代词（this that these those）的用法have/has,there be 的用法四年级上册单词 216个、词组 80个语法：1）数字词 2）冠词3）介词4）名词所有格5）be动词6）名词复数形式7）反义词四年级下册单词179个词组130个语法：名词单数变复数的规则不可数名词（没有复数形式，也不能在不可数名词前直接用a/an来表示数量）：量词；短语或单词后面要用动词ing形式现在进行时动词ing形式（即现在分词）构成规律五年级上册单词199个词组200个语法：1）第三人称单数为主语的一般现在时的运用; 2）一般将来时（be going to, will）的运用； 3）序数词的使用; 4）情态动词 can, must的连用; 5）介词与时间连用; 6）时间倒读法的运用．主要话题:A. 年, 季节, 月, 日, 时刻;B. 日常生活活动;C. 能力与可能;D. 植物;E. 动物园动物;F. 去旅游以及去旅游的方法；G. 方位；H. 问路与应答；I. 规劝与应答五年级下册151个词组125个语法：1）掌握主语为第三人称单数一般现在时的各种句型2）学习和掌握should和shouldn’t的用法3）人称代词和物主代词的用语及正确使用4）形容词、副词的比较级的用法及构成4）I prefer…句型及待客用语的问答5）名词改为形容词的构词方法，如sun— sunny本册书有关于疾病、野生动物、食物等的名词及短语；有关于描述天气特征、人物状态、物体等的形容词还有动词和副词等。

(打电话、看病、询问、量度、用餐、天气)及相关的句型；六年级上册单词107个词组118个六年级下册单词140个词组130个语法：一般过去时；形容词的用法：形容词的比较级变化。

much +比较级；When 引导的时间状语从句--------用when连接前后两个完整的句子；There be句型；宾语从句；时间状语从句；年代的读法；选择疑问句；反意疑问句；连词(and，but,so)的用法；形容物体的形状、颜色、长相等；感叹句的学习；主语+ be 动词+ 形容词；形容词的比较级和最高级；时间表达；情态动词○1can/can’t + 动词原形could/couldn’t + 动词原形○2may/may not + 动词原形○3must/mustn’t + 动词原形（needn’t）Don’t + 动词原形禁止/不允许I hope/wish +句子（can/will/could/动词）我期望……（虚拟）。