老子的智慧读后感
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老子的智慧读后感《道德经》是中国古代哲学家老子的代表作,也是世界上最早的哲学著作之一。
它以其深邃的智慧和独特的思考方式,对人类思维和行为方式产生了深远的影响。
读完《道德经》后,我深深感受到了老子智慧的博大精深,下面我将从几个方面来谈一谈我的读后感。
首先,老子在《道德经》中强调了“无为而无不为”的观念。
他认为,人们应该学会放下欲望,不要过度追求名利和物质财富,而是要顺应自然的规律,以无为而治。
这种无为的理念对我产生了很大的启发。
在现代社会,人们往往过于追求功利和成就,忽略了内心的平静和自我反思。
而老子的智慧告诉我们,只有在内心的宁静中,我们才能真正体会到生活的美好和意义。
其次,老子在《道德经》中提出了“柔弱胜刚强”的观点。
他认为,柔弱的力量往往比刚强的力量更为强大。
这种观点对我来说是一种很大的启示。
在现实生活中,我们常常会遇到各种困难和挑战,而往往我们的反应是采取强硬的态度去对抗。
然而,老子告诉我们,柔弱的力量可以更好地应对外界的变化,而不是与其对抗。
这种思想让我明白了,与其用力去改变环境,不如学会适应环境,以柔性的方式去解决问题。
此外,老子在《道德经》中还提到了“无名之名”的概念。
他认为,真正的智慧不需要张扬和炫耀,它是默默无闻的。
这种观点给了我很大的启示。
在现代社会,人们往往追求名利和社会地位,他们追逐的是表面的光鲜和虚荣。
然而,老子告诉我们,真正的智慧是内心的修养和品质的积累,它不需要外界的认可和赞美。
这种思想让我明白了,追求真正的智慧应该是一种内心的修炼和追求,而不是为了外界的赞美和虚荣。
最后,老子在《道德经》中强调了“道”的概念。
他认为,道是宇宙的根本原则,是万物的本源。
只有顺应道的规律,才能达到真正的和谐。
这种思想给了我很大的启示。
在现代社会,人们往往追求物质的繁荣和个人的利益,而忽略了与自然的和谐。
然而,老子告诉我们,只有顺应自然的规律,才能真正实现和谐与平衡。
这种思想让我明白了,与自然和谐相处是我们应该追求的目标,而不是一味地追求个人的欲望和利益。
老子的智慧读后感《老子》是中国古代哲学经典之一,它以其深刻的思想和智慧闻名于世。
在阅读《老子》之后,我深受启发,对生活、人生和世界有了更深刻的理解和思考。
《老子》中的智慧让我深刻地感受到了“无为而治”的哲学思想。
在现代社会,人们总是忙忙碌碌,追求名利和功利,不断奔波于事务之中,而忽略了内心的宁静和平和。
而《老子》告诉我们,宇宙万物都是自然而然地存在和运行的,无需刻意追求,顺其自然即可。
这种“无为而治”的思想,让我明白了放下执着,顺应自然的重要性。
在生活中,我们应该学会放下功利心,顺其自然,顺势而为,这样才能够真正获得内心的宁静和平和。
另外,《老子》中的“道法自然”也给我留下了深刻的印象。
道是宇宙万物的本原,是一切存在的根源。
而法则是宇宙间的规律和秩序。
道法自然告诉我们,宇宙万物都是按照自然的规律运行的,我们应该顺应这种规律,而不是去违背它。
在生活中,我们也应该学会顺应自然,遵循自然的规律,这样才能够找到自己的位置,获得真正的幸福和快乐。
此外,《老子》中的“无为而无不为”也给我留下了深刻的印象。
它告诉我们,无为并不是什么都不做,而是指不做违背自然规律的事情。
在生活中,我们应该学会顺应自然,顺势而为,这样才能够获得真正的成功和幸福。
《老子》中的这些智慧,让我对生活、人生和世界有了更深刻的理解和思考。
通过阅读《老子》,我深受启发,对生活、人生和世界有了更深刻的理解和思考。
我深切地感受到了“无为而治”的哲学思想,明白了放下执着,顺应自然的重要性;领悟到了“道法自然”的深刻含义,学会了顺应自然,遵循自然的规律;感悟到了“无为而无不为”的哲理,明白了顺应自然,顺势而为的重要性。
通过阅读《老子》,我得到了深刻的启发和教益,对生活、人生和世界有了更深刻的理解和思考。
希望在未来的生活中,我能够更好地领悟《老子》中的智慧,将其运用到实际生活中,成为一个更加明智和睿智的人。
老子的智慧读后感老子的智慧读后感(精选13篇)当品读完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的老子的智慧读后感,欢迎大家分享。
老子的智慧读后感篇1读完这本书后,令我印象最深刻的是老子关于水的智慧。
上善若水。
水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。
居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。
夫唯不争,故无尤。
上善若水,上善就是最好的,最好的处世方法就象水一样,水是怎样的呢?水善利万物,也就是水给万物带来益处。
而不争,争就是争利益,所以水善利万物而不争,就是帮助别人而不要求回报。
但是老子认为这还不够。
老子接下去说,处众人之所恶。
有一句话叫人往高处走,水往低处流。
人所恶的是什么呢?是低位。
所以处众人之所恶讲的是要处于低位,也就是讲的是谦虚谨慎。
所以你不但要帮助别人,不要求回报,还要保持谦虚谨慎的态度,不要以为人家受了你的恩惠,你就趾高气扬的了。
如果能做到这些你就“几于道”。
也就是获得了接近于道的处世方式了。
这上述是老子的道德经所记载的关于水的看法,老子把水比作君子,形象而突出地把水的存在升华。
水是世上最温柔的事物也是世上最狂暴的事物。
水是刚强的。
一滴水是无所谓的,可是由百川千湖汇聚成的大江大河就是刚强的,坚硬的,充满力量的,它能覆盖一切,能移山倒海,能波涛汹涌,能所向披靡。
在田间,看那流水哗哗的流进田垄里,大大小小的土块随之被瓦解,我不知多少次被它吸引,呆呆地瞧那水流勇往直前,所向披靡。
老子的智慧读后感篇2最近学生课程在学习中国古代思想文化,我对老子的思想是比较向往与崇拜的,于是读了一本书,林语堂的《老子的智慧》,对老子的思想更加崇拜。
老子的智慧是哲人的智慧,可以净化我们的思想和灵魂,提高我们的道德修养;老子的智慧可以开启我们的智能,教人如何处世;老子的智慧有助于我们处理好人与自然、人与社会的关系。
感悟一万事定要顺其自然人生在世,终止结果皆为一死,万事不能强求,要顺其自然发展才好。
《老子》的读后感1、《老子》的读后感当认真看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是我帮大家整理的《老子的智慧》的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今天读了一本书《老子的智慧》。
这本书主要向大家介绍了一些老子的哲学思想,并且通过分析这些哲学思想,给大家分享了很多为人处世的道理。
读完这本书以后,我感触很大,也有所体会:一,无为而无不为。
无论在我们平时的工作学习当中,因为大家有共同的工作、学习目标,所以平时跟身边人往往是处于相互竞争的关系。
有竞争常常就会产生矛盾,有了矛盾就会伤到感情,伤到感情就让人烦恼。
这个时候,老子的智慧就有了作用。
老子提倡”无为而无不为“,并不是就不学习不工作了,而是一种豁达的智慧,是通过避免与人冲突与争竞去为人处世,通过这种巧妙灵活的方式,不仅出色得完成了目标,而且还不产生烦恼。
这样的一个道理,对我启发很大,也令我联想到平时的学习生活。
在学习当中,我常常会因为同学的成绩比我好而感到烦恼,一心想着要赶超同学。
可是我却没有想到提高成绩并不是要把同学当作敌人,而是要努力提高自身的学习知识涵养,通过找到自身知识的`薄弱点,弥补知识缺漏,最终成绩必然提高,而且也不会让我对同学产生仇视与敌意。
相反的,当通过这样的方式而取得学业进步以后,同学们会因为我表现出的豁达与善意而对我产生钦佩之情,同学友谊也滋养与发展了。
二,审时度势,进退得当,品味舍得。
这本书当中向我们说明了这样一个非常深刻的道理,那就是没有一帆风顺的人生,人生常常会在福祸之间徘徊。
福祸之所依,祸福之所藏。
在福祸之间,常常是没有定论的。
正所谓”塞翁失马焉知非福“,有智慧的人就懂得在发生变化的时候审时度势,越是发生变化,他们越懂得借助变化来使得自身获得有利的实惠。
并且人生是没有完全成功没有失败的,当遭遇失败有所损失的实惠,也应该懂得有得必有失的道理,对于已经注定的功名得失,淡定从容。
老子的智慧读后感老子的智慧读后感(一)读《老子》,在班主任工作上我不断得到应证的就是:班主任,要善于示弱。
这于我自己是有深刻的体验的。
当班主任半学年了,应该说现在还带得不错了,但是自己的评价迥异。
我的班主任之路经历了两个清晰的阶段:严格甚而严酷的铁血政策阶段,宽松和平的无为而治阶段。
比06年9月刚接手一年级班主任工作的时候,喜欢和学生较劲,钉是钉,锚是锚,对待学生非常严厉。
在管理上以严格闻名。
时间渐长,治班风格有了很大的变化,比较崇尚微笑型的无为而治,以温柔恬静著称。
两种治班策略外人不一定看得出来,两种风格的好坏可以从自己的精神状态的变化来比较。
前段时间,我比较尖刻凌厉,经常处于一种焦灼的急躁状态,常常举轻若重。
而后来,我很平和从容,淡定温柔,常常能够举重若轻。
联系《老子》,觉得自己的变化是可喜的。
作为班主任,能够示弱,善于示弱,其实也是智慧的表现。
第一、善于示弱,是忍一忍。
班主任成熟与否更多的是表现在对矛盾的态度上。
年轻班主任比较容易“示强”,遇事沉不住气,往往习惯戴个“放大镜”,不知觉中就把小事看成了大事。
我们常说教育无小事,这没有错,这是要求老师在战略上重视点滴的教育行为。
但其实,从另一个角度来看,教育更无大事。
班主任常常面对的鸡毛蒜皮的小事。
哪怕是后果可能比较严重的,我们也不妨把它们化解为小事情来看。
老子说“治大国如烹小鲜”,更何况治个小班。
这样看问题,就能够让自己放松心态,“减轻”手上那点“特权”的意识,平等平和地和学生对话,平静平淡的来分析事情的因果。
示弱,就是尽量多站在各个学生的立场上来看问题,尽可能得看得全面一点儿。
只要避免了在第一时间勃然大怒拍案而起,班主任就能真正赢得处理问题的主动权。
忍一忍,其实是一种宽容。
第二、善于示弱,是等一等。
没有永远奔泻而下的河流,总有回水的地方,总有停滞的地方。
这些地方,对教育而言,就是宝贵的“迂回”之所。
大刀阔斧在一般意义上是好的,但是在教育上,却往往坏事。
老子的智慧读后感《<老子的智慧>读后感》最近读了《老子的智慧》这本书,哎呀,真是让我有种“脑洞大开”的感觉。
老子的思想,那可真是深邃又奇妙。
就比如说他讲的“无为而治”,一开始我真的是有点摸不着头脑。
啥叫“无为”还能“治”呢?这不是啥都不干吗?但细细琢磨,发现这里面的门道可多了去了。
这让我想起了之前我家里的一件事儿。
我爸呢,是个特别操心的人,家里大大小小的事儿他都要管,而且管得特别细。
我妈做饭,他在旁边说这个盐放多了,那个火候不对;我打扫房间,他又说这儿没扫干净,那儿东西摆得不对。
反正啊,啥都得按照他的想法来。
结果呢?我妈做饭越来越没兴致,觉得自己怎么做都不对;我打扫房间也变得敷衍了事,因为反正怎么干都达不到我爸的标准。
那段时间家里的气氛特别紧张,大家都不开心。
后来,我爸不知道从哪儿听来一些道理,也可能是他自己突然想明白了,决定改变策略。
他不再事事都插手,而是让我们按照自己的方式去做。
我妈做饭的时候,他就只管等着吃,还一个劲儿地夸好吃;我打扫房间,他也只是偶尔看看,说不错不错。
嘿,您猜怎么着?我妈做饭越来越用心,还尝试了好多新的菜式,每一道都美味极了。
我打扫房间也变得特别认真,因为我觉得得到了信任和尊重。
家里的氛围一下子变得轻松愉快起来,大家脸上都有了笑容。
这时候我再回过头去想老子说的“无为而治”,好像有点明白了。
不是说真的啥都不干,而是不要过度干预,要给别人一定的自由和空间,让事情自然而然地发展。
就像我爸之前过度操心,反而把事情弄得一团糟,后来他“无为”了一些,反而一切都变得更好了。
还有老子说的“福祸相依”,这在生活中也是处处都能体现。
有一次我考试没考好,心情特别低落,觉得自己简直是倒霉透顶了。
可是呢,也因为这次没考好,我开始认真反思自己的学习方法,每天都更加努力地学习。
结果到了下一次考试,成绩那叫一个突飞猛进,把老师和同学们都惊呆了。
这时候我才发现,原来那次的“祸”,竟然带来了这次的“福”。
老子的智慧读后感《老子的智慧读后感》最近读了老子的《道德经》,心里那叫一个有感触啊!老子这老爷子,真的是太有智慧啦!他说的那些话,初看好像有点云里雾里,可细细琢磨,还真是那么回事儿。
就拿“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”这句话来说吧。
有一次我去参加一个比赛,那叫一个信心满满,觉得自己肯定能拿个好名次。
前期准备的时候,我那是下足了功夫,每天熬夜练习,连吃饭都在想着比赛的事儿。
到了比赛那天,我发挥得也不错,感觉胜券在握。
可结果公布,我居然只得了个亚军。
当时我那个失落啊,觉得自己的努力都白费了,心里别提多难受,这简直就是祸事一桩。
但后来呢,因为这次比赛,我被一个更厉害的团队看中了,邀请我加入他们一起参加一个更大的项目。
嘿,你说这是不是因祸得福?要是当初我得了冠军,可能还没这个机会呢!通过这件事,我算是深刻体会到了老子说的这句话。
有时候,我们觉得是倒霉的事儿,说不定后面藏着大好事儿;而那些看似美好的幸运,也许会带来意想不到的麻烦。
还有啊,“知足不辱,知止不殆,可以长久”。
这让我想起了我的一个朋友,他特别爱赚钱,整天忙得像个陀螺,没有一点休息时间。
钱是赚了不少,可身体却垮了。
有一次病倒了,在医院住了好长时间。
他跟我说,以前总觉得钱越多越好,不知道知足,不知道停下来歇歇,现在才明白,健康没了,赚再多的钱有啥用?老子的智慧还体现在“大巧若拙,大辩若讷”上。
我记得我们小区有个大爷,平时看着普普通通,话也不多。
但有一次小区的水管出了问题,大家都在那儿七嘴八舌地讨论,这个说要找专业工人,那个说要花不少钱。
这大爷过来瞅了瞅,也没多说啥,就回家拿了些工具,捣鼓了一会儿,嘿,居然修好了!大家都对他刮目相看,这时候大爷只是憨憨地笑了笑。
原来真正有本事的人,不一定是那些夸夸其谈、表现得很精明的,反而是那些看起来平平无奇,关键时刻却能露一手的。
再说说“柔弱胜刚强”。
我曾经看到过一场拔河比赛,其中有一队全是身强力壮的小伙子,看起来那是稳赢的架势。
老子的智慧读后感《道德经》,又称《老子》,是中国古代哲学经典之一,被誉为中国文化的瑰宝。
它由老子著述,以道家思想为主题,内容涵盖哲学、宇宙观、伦理道德等诸多方面。
我阅读完《老子》后,深受其智慧的启迪与感动。
本书共分为81章,每章以简练的文字表达出独特的观点,无论是对于个人修养还是社会治理,都展现了深思熟虑的古代智者的见解。
老子提出了“道”的概念,强调“道”是宇宙万物的本源,是一切事物的本质。
他认为人应该追求与“道”合一,才能达到真正的自由和幸福。
《道德经》中强调了“无为而治”、“柔弱胜刚强”等哲学思想。
相较于现代社会注重力量与权威的价值观,老子的思想显得更加柔和与内敛。
他认为,不以力量压倒他人,而是以无为的智慧达到治理的最高境界。
对我而言,这也是一种引导个人生活的智慧。
在日常生活中,我们常常以忙碌和努力为荣,追逐物质与成功。
而老子的智慧教诲我们要学会放下欲望,放松内心的追逐,以一种柔和的方式去面对生活与他人。
另外,《老子》中涉及到了人与自然的关系,亦即“天人合一”的思想。
老子认为人应该秉持一种谦逊的态度,像自然一样与之和谐相处。
如果与自然和谐相处,人类社会将发展得更为和平与公正。
这个观点让我对人与自然的关系和可持续发展问题有了新的认识。
我们现代人常常忽视了生态保护和环境保护,给地球带来了巨大的压力和危害。
而老子的思想则提醒着我们要与自然和谐共生,珍惜与保护我们赖以生存的地球。
总的来说,读完《老子》给了我很大的启发和反思。
老子的智慧思想可以指导我们从个体层面到社会层面的生活和治理。
同时,道德经也提醒我们不要追逐物质与成功的表面,要学会关注内心的需求与追求真正的自由和幸福。
在当下复杂多变的社会中,我们需要重新审视自己的价值观,并通过深入思考与反思,实践老子的智慧,使自己更和谐地与他人、与自然共生。
这是我从《老子》中得到的重要启示,也是对于智与智慧追求的一种新的思考。
老子的智慧读后感《<老子的智慧>读后感》读完《老子的智慧》这本书,我仿佛经历了一场奇妙的心灵之旅。
老子的思想就像那古老的智慧之泉,在我的心田里流淌,滋润着我,启发着我。
老子说:“知人者智,自知者明。
胜人者有力,自胜者强。
” 这让我想起了自己曾经的一段经历。
那时候,我刚刚进入大学。
离开了熟悉的家乡和亲人,来到一个完全陌生的环境。
面对新的同学、新的课程和新的生活方式,我感到既兴奋又迷茫。
在最初的日子里,我总是急于表现自己,想要在同学中脱颖而出。
我积极参加各种社团活动,努力争取在课堂上发言,希望能够得到大家的认可和赞扬。
我以为这样就能证明自己的价值,让自己变得强大。
然而,随着时间的推移,我发现自己越来越疲惫,越来越不快乐。
我虽然在别人面前表现得很出色,但内心却充满了焦虑和不安。
我开始反思自己的行为,我问自己:“我这样做真的是对的吗?我真的了解自己吗?”我想起了老子的那句话:“自知者明。
” 我意识到,我一直都在关注别人对我的看法,却忽略了自己内心的真实感受。
我从来没有真正静下心来,问问自己到底想要什么,到底喜欢什么。
于是,我决定改变。
我不再盲目地参加各种活动,而是选择了几个自己真正感兴趣的社团,用心去投入。
在课堂上,我也不再刻意地追求发言的次数,而是认真地倾听老师和同学的观点,思考自己的想法。
我开始给自己留出一些独处的时间,阅读自己喜欢的书籍,听自己喜欢的音乐,去校园的湖边散步,感受大自然的美好。
在这个过程中,我逐渐发现了自己的兴趣和爱好,也更加了解自己的性格和优点。
我发现,当我按照自己的内心去生活时,我变得更加自信和快乐。
我不再需要通过别人的认可来证明自己的价值,因为我知道自己的价值所在。
老子还说:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
” 这让我想起了一次考试的经历。
那是一次非常重要的考试,我为了它准备了很长时间。
考试的前一天晚上,我紧张得几乎睡不着觉。
第二天走进考场的时候,我的心跳得特别快。
考试的过程中,我遇到了一道很难的题目。
老子的智慧读后感《老子的智慧读后感》在翻开《老子》这本书之前,我对老子的了解仅仅停留在他是一位古代的思想家。
然而,当我真正深入其中,却仿佛打开了一扇通往奇妙世界的大门。
老子的思想,犹如那深山里的清泉,缓缓流淌,看似平淡,却蕴含着无尽的智慧。
他说“道可道,非常道;名可名,非常名”,一开始我真的是一头雾水,这啥意思啊?但细细琢磨,好像有点懂了。
这世界上很多事情,不是我们能用言语简单说清楚的,那些真正重要的东西,往往难以用一个确切的名字或者定义来概括。
就拿我生活中的一件小事来说吧。
有一次,我和几个朋友约好了一起去爬山。
那座山不算特别高,但对于平时不怎么运动的我们来说,也算是个不小的挑战。
一开始,大家都兴致勃勃,步伐轻快,嘴里还不停地说着笑话,仿佛这山瞬间就能被我们征服。
我心里也想着,不就是一座山嘛,有啥难的。
可是,随着山路越来越陡峭,我们的脚步也渐渐沉重起来。
我的呼吸变得急促,汗水不停地往下流,湿透了后背。
看着眼前似乎没有尽头的台阶,我心里开始打起了退堂鼓。
这时候,老子的那句“千里之行,始于足下”突然在我脑海中浮现。
是啊,再远的路,也是一步一步走出来的。
我不能就这么放弃,不能被眼前的困难吓倒。
于是,我调整了呼吸,重新迈开脚步。
每走一步,我都告诉自己,离山顶又近了一点。
我的朋友们也都相互鼓励着,大家不再嘻嘻哈哈,而是专注于脚下的路。
在这个过程中,我又想到了老子说的“知人者智,自知者明”。
我开始反思自己,平时总是过于自信,觉得自己什么都能行,可真正遇到困难的时候,才发现自己的耐力和毅力并没有想象中那么强。
这次爬山,不就是对自己的一次清晰认识吗?当我们终于登上山顶的那一刻,那种喜悦和成就感真的无法用言语来形容。
放眼望去,连绵的山峦,广阔的天空,还有那山下渺小的村庄,一切都显得那么美丽和宁静。
我不禁感叹,老子的智慧真的是无处不在。
就像这次爬山,如果我们没有坚持,如果我们没有认清自己的能力和处境,又怎么能享受到这山顶的美景呢?在生活中,我们常常急于求成,想要一下子就达到目标,却忽略了过程中的积累和成长。
2024年老子的智慧读后感《老子的智慧》是一本充满智慧的经典著作,读后令我受益匪浅。
在这本书中,老子以深刻的哲学思想和简洁的语言描绘了一个理想的社会和人类的完美境界,引领我们反思人生和世界的本质。
首先,老子提出了“无为而治”的思想。
他认为,人类应该放弃强制和干预,而是顺应自然的运行和发展。
他强调了无为而治的重要性,认为人类应该遵循自然的规律,不要过度干预和操控。
他对权力和统治的质疑使我深思,我们是否真的需要通过干预来改变一切?或许,与其不断地努力去改变,我们应该学会接纳和适应,顺应自然的规律,才能真正实现和谐与平衡。
其次,老子讲述了“道”的概念。
他将道描述为一种无形的存在,超越一切的根源。
在他的理论中,道是所有事物的本原,也是一切生命的源头。
老子认为,人们应该学会与道合一,追求内心的平静和自然的力量。
这个观点让我想到了现代社会的忙碌和焦虑,我们是否应该更多地关注内心的声音和本质,而不是被世俗的压力和欲望所迷惑?此外,老子还提出了“无为而无不为”的思想。
他认为,无为并不是什么都不做,而是以一种无私和无欲的态度去做事。
他强调了不要追逐名利和权力,而是要以平和的心态去完成自己的任务。
这一观点让我深思,过多的追求物质和功利是否真的能带来真正的满足和幸福?也许,我们应该更多地关注内在的价值和精神的追求,而不是被外界的诱惑所迷惑。
在读完《老子的智慧》后,我感受到了深深的敬畏和思考。
老子的智慧超越了时空的限制,他的思想对现代社会同样具有重要的指导意义。
他的理论让我明白了许多人生的真谛,引导我更加深入地思考人类存在的意义和价值。
总的来说,读《老子的智慧》是一次很有意义的阅读体验。
书中的思想引发了我对人生和世界的深刻思考,让我更加明白了许多哲学的道理。
我相信,只有通过不断地思考和探索,我们才能真正领悟和实践老子的智慧,让其成为我们生活的一部分。
老子的智慧读后感《<老子的智慧>读后感》最近读了《老子的智慧》这本书,真的让我有种豁然开朗的感觉。
老子的思想,那可真是博大精深。
以前总觉得这些古老的智慧离我们很远,但是读着读着,我发现老子的很多观点,放在我们的日常生活中,那是相当的实用。
比如说“无为而治”这个概念。
一开始,我真的有点懵,啥叫“无为”还能“治”?这不是啥都不做吗?但仔细想想,还真不是那么回事。
就拿我前段时间减肥的事儿来说吧。
我这人吧,一直嚷嚷着要减肥,一开始,我给自己定了个超级严格的计划,每天要跑多少公里,要做多少个仰卧起坐,要少吃多少东西。
结果呢,没坚持几天,我就累得不行,心里那个抵触啊,觉得减肥简直就是一种折磨。
这时候,我突然想到了老子的“无为而治”。
我就试着不再那么强迫自己,不再把减肥当成一个艰巨的任务,而是试着去顺应自己的身体和内心。
我不再规定每天必须跑多少公里,而是在自己想跑的时候就去跑,跑得开心就多跑一会儿,累了就走一走。
吃东西也不再刻意去计算卡路里,而是尽量选择一些健康的食物,吃饱了就不再硬塞。
没想到,这样一来,我反而没有了之前的那种压力和抵触情绪,慢慢地,我居然养成了运动和健康饮食的习惯,体重也自然而然地下降了。
这让我明白了,有时候,过于刻意地去追求一个目标,反而会适得其反,顺应自然,也许会有意想不到的收获。
还有老子说的“福祸相依”。
这在生活中简直太常见了。
有一次,我参加一个比赛,准备了好久,特别有信心能拿个好名次。
结果比赛那天,我突然生病了,状态特别差,最后成绩很不理想。
当时我那个沮丧啊,觉得自己运气太差了,怎么偏偏在这个时候生病。
但是后来,因为这次的失利,我反思了自己准备过程中的不足,也更加努力地去提升自己。
没想到,在接下来的另一个比赛中,我发挥得特别好,拿了个大奖。
这时候我才发现,原来那次的失败,也不完全是坏事,它让我看到了自己的问题,也让我更加珍惜后来的机会。
老子还说“知人者智,自知者明”。
这让我想起了我和朋友之间的一次小冲突。
老子智慧读后感老子智慧读后感1我个人而言是很喜欢和崇尚中国古代的智慧的。
有的时候有种感觉就是现在的人没有古代先辈们的一半聪明,这样的话会觉得有点厚古薄今,但是我个人就是这样觉得的。
所以我以前还买了一本是关于《大学》的一本书,里面教会了我很多为人处世方面的道理。
但这些书都是翻译过来的,所以看着容易理解,以前只用几个字就可以概括出来的意思,现在需要大费篇章来诠释其中的的道理,我有的时候真的有点搞不懂我们是在前进还是在后退?把那么言简意赅的文言文给丢弃掉老发展所谓的白话文。
确实这样,起初看这本书的时候确实有的地方难以理解,对于我们而言习惯了白话文,再让我们看有文言文的部分的书确实有些为难。
开头就提到了很多道家、佛家、庄子等等。
有些时候会有点丈二的和尚摸不着头脑似得。
作为90后的我们。
对于中国的古代文化了解的太少太少,看书也看看小说等等类似的口水书。
从这本书里我又恍然大悟了许多,不经感叹古人的聪明,我们经过好久总结出来的经验也好智慧也好其实古人早就已经总结出来的了。
我们现在看的好多书籍都只是把古人的智慧翻译出来,再把他们用自己的方式表达出来罢了,我就想为什么不直接让我们直接学习他们的智慧呢。
我觉得就我们这个年纪而言,对于为人处世方面真的是差极了。
懂得太多,就是懂了不该懂的。
对于这方面的书,暂且不说古文学方面的书,就连现当代的书或者散文都难得看,对这些书而言一点都不感冒,可以说完全没有兴趣而言。
我想如果我们从小就多多学习老子等等古代的文学的'话,吸取前人的智慧的话,那么我们现在还会这样吗?中国的教育还会这么失败吗?还至于为要背诵文言文而死记硬背,对它产生厌恶感,到了大学之后恨不得把以前的文言文书给烧掉,对于古人的智慧我们现在的人只是为了读大学而学习,等到读了大学之后摸都不会摸一下下这类的书。
搞不懂。
所以读《老子的智慧》这类的书,从林语堂先生眼中来了解老子的智慧。
不经会感叹我们为什么这么晚才接触到的。
老子的智慧读后感《老子的智慧读后感》读了老子的智慧,我仿佛被带入了一个充满深邃思考和古老智慧的世界。
但咱不说那些虚头巴脑的,就讲讲我从老子的智慧里联想到的一件实实在在的事儿。
前段时间,我家附近的菜市场整改,那场面,真叫一个混乱。
摊主们为了能在新规划的摊位里占到好位置,那是争得面红耳赤,互不相让。
我那天正好去买菜,亲眼目睹了这一场“闹剧”。
有个卖鱼的大叔,长得五大三粗,平时就以嗓门大、脾气暴出名。
他一心想抢到那个靠近门口、人流量大的摊位,觉得那是块风水宝地,能让他的生意更红火。
还有个卖菜的大妈,也是个厉害角色,能说会道,寸步不让。
她觉得自己在这菜市场经营多年,资历老,就该她优先选好摊位。
这两人就在那吵得不可开交,谁也不肯让步。
周围的摊主们有的在劝架,有的在看热闹,还有的趁机想浑水摸鱼,给自己捞个好位置。
我在一旁看着,心里就想,这要是按照老子的智慧,他们可真是太糊涂啦!老子说:“夫唯不争,故天下莫能与之争。
” 这两位摊主争得头破血流,看似在为自己争取利益,可实际上呢?他们在大家心中的形象大打折扣,就算抢到了好摊位,顾客看到他们这副不讲理的样子,恐怕也不愿意光顾。
再看看那些不怎么争抢,默默等待安排的摊主,反而显得淡定从容。
他们相信,只要自己的东西新鲜、价格公道、服务好,无论在哪个摊位,生意都不会差。
这让我想起老子说的“以其不争,故天下莫能与之争”,真正的胜利不是靠争抢来的,而是靠自身的实力和品质。
那个卖鱼的大叔和卖菜的大妈,争了半天也没个结果,最后市场管理人员来了,按照公平合理的原则重新分配了摊位。
这两人谁也没占到便宜,还累得气喘吁吁,一脸的不高兴。
而那些不争不抢的摊主呢,欣然接受了分配的结果,开始忙着整理自己的新摊位,准备迎接新的生意。
我特意观察了其中一位卖水果的大姐,她脸上始终带着微笑,一边摆放水果,一边和顾客们打着招呼。
她的摊位位置不算特别好,但她的热情和亲切却吸引了不少顾客。
我买完菜回家的路上就在想,生活中这样的场景太多啦。
老子的智慧读后感《老子的智慧》是一本关于老子思想的书籍,读完之后给我留下了很深的印象。
这本书从老子的生平、思想、《道德经》等方面全面地介绍了老子的智慧,内容涵盖了政治、哲学、道德等多个领域,让我受益匪浅。
首先,书中详细地介绍了老子的生平,让我对老子的一生有了更深入的了解。
从他出生背景、成长环境、学习经历到他的迁徙活动和教书育人的经历,我可以感受到老子并非是一个凡人,而是一个有着卓越智慧和博大胸怀的人。
他以自身的经历为基础,形成了独特的思想体系,被后世尊为“老子”。
其次,书中详细阐述了老子的思想,让我对老子的思想有了更深刻的认识。
老子的思想核心是“道”,他认为“道”是宇宙的根本,人类应该遵循“道”的指引,追求自我安宁和社会和谐。
他提出了很多关于治理国家、处事方法、养生等方面的观点和建议,包括“无为而治”、“包容万物”、“柔弱胜刚强”等等。
这些思想不仅对当代社会有着深远的指导意义,也对我个人的成长和发展有着很大的启发。
我深深地被老子的智慧所吸引,他的思想给我提供了一种不同的思考方式和处事态度。
最后,书中还对老子的经典之作《道德经》进行了详细的解读和分析。
《道德经》是老子的代表作之一,它以简练、深刻的语言阐述了一系列关于人生、境界、道德、治理等方面的观点和思考。
通过阅读书中的简单注释和解读,我对《道德经》的理解更加深入和全面。
这本书凭借对《道德经》的解读,为读者开启了一扇通往老子智慧的大门。
通过阅读《老子的智慧》,我对老子的思想有了更加全面和深入的了解。
他的思想留给后世看似简单却又深奥,贯穿着智慧和美学的精华。
老子的智慧让我深受启发,对自己的处事态度和价值观提出了新的要求。
尤其是在当代社会,处处充斥着竞争和争斗,老子的智慧给我提供了一种对待这些问题的新视角,让我更加从容和清晰地面对生活的挑战。
总之,《老子的智慧》是一本让人受益匪浅的书籍,它不仅帮助我更加全面深入地了解了老子的生平和思想,也启发了我思考和实践的方向。
老子的智慧读后感《<老子的智慧>读后感》在繁忙的生活中,我偶然翻开了《老子的智慧》这本书,原本只是想随便翻翻,没想到却被深深吸引,陷入了一场奇妙的思考之旅。
老子的思想,那可真是博大精深。
初读时,感觉有些晦涩难懂,可细细品味,却发现其中蕴含着无尽的生活智慧。
就比如说“无为而治”这个理念吧,一开始我真的是一头雾水,啥叫“无为”还能“治”?这不是瞎扯嘛。
但当我把自己从日常的忙碌和焦虑中抽离出来,静下心去感受生活中的点点滴滴,才渐渐有点明白老子的深意。
我们总是在拼命地追求,追求更多的财富,更高的地位,更好的生活。
为了这些追求,我们马不停蹄地工作,加班加点,把自己累得半死。
就像我之前的那段经历,简直是对“有为”的过度诠释。
那时候,我刚进一家新公司,为了能尽快做出成绩,得到领导的认可,我几乎是拼了命地干活。
每天第一个到公司,最后一个离开,周末还主动加班。
我接手的每一个项目,都投入了百分之两百的精力,力求做到完美无缺。
那段时间,我觉得自己就像一个上了发条的机器人,不停地转啊转。
我记得有一次,公司接了一个特别重要的项目,时间紧任务重。
我主动请缨,承担了最核心的部分。
为了赶出方案,我连续熬了好几个通宵。
眼睛熬红了,就滴几滴眼药水;脑袋昏沉了,就冲一杯浓咖啡。
当时心里只有一个念头:一定要把这个项目做好,让大家看到我的能力。
终于,方案如期完成,而且得到了客户的高度认可。
领导在会上表扬了我,同事们也对我投来了羡慕的目光。
那一刻,我心里充满了成就感,觉得自己的努力没有白费。
可接下来的日子,却并没有我想象中的那么美好。
由于长期的劳累和压力,我的身体开始出现各种问题。
先是经常头疼,然后是肠胃不适,晚上也开始失眠。
去医院一检查,医生说我是过度劳累,需要好好休息。
而且,因为我把所有的时间和精力都放在了工作上,忽略了家人和朋友。
老婆埋怨我不顾家,孩子跟我也变得生疏,朋友们的聚会也很少能参加。
我突然发现,自己虽然在工作上取得了一些成绩,可在生活中却失去了很多珍贵的东西。
竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除老子的智慧读后感篇一:老子的智慧读后感我个人而言是很喜欢和崇尚中国古代的智慧的。
有的时候有种感觉就是现在的人没有古代先辈们的一半聪明,这样的话会觉得有点厚古薄今,但是我个人就是这样觉得的。
所以我以前还买了一本是关于《大学》的一本书,里面教会了我很多为人处世方面的道理。
但这些书都是翻译过来的,所以看着容易理解,以前只用几个字就可以概括出来的意思,现在需要大费篇章来诠释其中的的道理,我有的时候真的有点搞不懂我们是在前进还是在后退?把那么言简意赅的文言文给丢弃掉老发展所谓的白话文。
确实这样,起初看这本书的时候确实有的地方难以理解,对于我们而言习惯了白话文,再让我们看有文言文的部分的书确实有些为难。
开头就提到了很多道家、佛家、庄子等等。
有些时候会有点丈二的和尚摸不着头脑似得。
作为90后的我们。
对于中国的古代文化了解的太少太少,看书也看看小说等等类似的口水书。
从这本书里我又恍然大悟了许多,不经感叹古人的聪明,我们经过好久总结出来的经验也好智慧也好其实古人早就已经总结出来的了。
我们现在看的好多书籍都只是把古人的智慧翻译出来,再把他们用自己的方式表达出来罢了,我就想为什么不直接让我们直接学习他们的智慧呢。
我觉得就我们这个年纪而言,对于为人处世方面真的是差极了。
懂得太多,就是懂了不该懂的。
对于这方面的书,暂且不说古文学方面的书,就连现当代的书或者散文都难得看,对这些书而言一点都不感冒,可以说完全没有兴趣而言。
我想如果我们从小就多多学习老子等等古代的文学的话,吸取前人的智慧的话,那么我们现在还会这样吗?中国的教育还会这么失败吗?还至于为要背诵文言文而死记硬背,对它产生厌恶感,到了大学之后恨不得把以前的文言文书给烧掉,对于古人的智慧我们现在的人只是为了读大学而学习,等到读了大学之后摸都不会摸一下下这类的书。
搞不懂。
所以读《老子的智慧》这类的书,从林语堂先生眼中来了解老子的智慧。
老子的智慧读后感老子的智慧读后感(一)读《老子》,在班主任工作上我不断得到应证的就是:班主任,要善于示弱。
这于我自己是有深刻的体验的。
当班主任半学年了,应该说现在还带得不错了,但是自己的评价迥异。
我的班主任之路经历了两个清晰的阶段:严格甚而严酷的铁血政策阶段,宽松和平的无为而治阶段。
比06年9月刚接手一年级班主任工作的时候,喜欢和学生较劲,钉是钉,锚是锚,对待学生非常严厉。
在管理上以严格闻名。
时间渐长,治班风格有了很大的变化,比较崇尚微笑型的无为而治,以温柔恬静著称。
两种治班策略外人不一定看得出来,两种风格的好坏可以从自己的精神状态的变化来比较。
前段时间,我比较尖刻凌厉,经常处于一种焦灼的急躁状态,常常举轻若重。
而后来,我很平和从容,淡定温柔,常常能够举重若轻。
联系《老子》,觉得自己的变化是可喜的。
作为班主任,能够示弱,善于示弱,其实也是智慧的表现。
第一、善于示弱,是忍一忍。
班主任成熟与否更多的是表现在对矛盾的态度上。
年轻班主任比较容易“示强”,遇事沉不住气,往往习惯戴个“放大镜”,不知觉中就把小事看成了大事。
我们常说教育无小事,这没有错,这是要求老师在战略上重视点滴的教育行为。
但其实,从另一个角度来看,教育更无大事。
班主任常常面对的鸡毛蒜皮的小事。
哪怕是后果可能比较严重的,我们也不妨把它们化解为小事情来看。
老子说“治大国如烹小鲜”,更何况治个小班。
这样看问题,就能够让自己放松心态,“减轻”手上那点“特权”的意识,平等平和地和学生对话,平静平淡的来分析事情的因果。
示弱,就是尽量多站在各个学生的立场上来看问题,尽可能得看得全面一点儿。
只要避免了在第一时间勃然大怒拍案而起,班主任就能真正赢得处理问题的主动权。
忍一忍,其实是一种宽容。
第二、善于示弱,是等一等。
没有永远奔泻而下的河流,总有回水的地方,总有停滞的地方。
这些地方,对教育而言,就是宝贵的“迂回”之所。
大刀阔斧在一般意义上是好的,但是在教育上,却往往坏事。
因为人是这样的一种东西,他坚定而又动摇,他聪慧而又愚蠢,他理性而又迷乱。
这个特点决定了人的很多问题完全可以自己解决,但要有一个前提;;你要给他时间。
时间才是真正的利刃,能够最彻底地斩断人心中的一些狂乱的想法和阻止人的可笑的行为。
所以,班主任一定要以静制动,以低控高,制造“等待”的契机,把握“等待”的分寸。
水势一直太急甘霖会变成洪水猛兽,教育也是一样。
什么时候应该是和风细雨,什么时候应该是狂风暴雨,这全应该在班主任的运筹帷幄之中。
等一等,其实是一种教育的信心,或者说是一种信念。
第三、善于示弱,是变一变。
刚开始班主任工作的时候比较容易犯自以为是的错误,习惯“一根筋走到底”,撞死南墙不回头还以为自己执着。
其实,慢慢就会知道,世间上唯一不变的就是变的道理。
班主任工作的艰难在于:你工作的对象是人,而且是还不成熟的儿童,善变是他们最突出的特点。
因此,你既要以不变对他们的善变,更要以变对他们的变。
有了这个底,你就为自己的永远微笑找到了充足的理由。
在教育信念上,班主任应该坚如磐石,但在具体策略上,班主任应该是条“变色龙”。
你要有“翻手为云,覆手为雨”的本事,要给学生创造瑰丽多彩的校园生活,要让学生感受到你就是一本未来生活的百科全书和绚丽画册,应接不暇精彩纷呈。
你要让学生晓得你是一位战术多变的领导者,你会气势磅礴的降龙十八掌但是不屑用,你经常使的是捉摸不透的十六诀空明拳。
变,以柔克刚,以弱胜强,以少对多,以曲绕直……灵活的教育变式会让你面对各种各样的孩子都能自信满满,进退有术。
变一变,其实是一种教育战术。
善于示弱,不是委曲求全,不是逃避放弃。
老子说得好:能承受全国的侮辱,才配做社稷之主;能承受全国的灾祸,才配做天下之王。
同理,能承受学生误解的,能忍受等待煎熬的,能禁受变化磨砺的,才可能是成熟的,幸福的班主任。
老子的智慧读后感(二)老子是我国古代诸子百家中最具神秘色彩的人物,他给后人留下了一段扑朔迷离的传说。
最近我读了《老子的智慧》这本书,老子的智慧看似虚幻无边,其实蕴藏着许多实实在影响我们生活的人生哲理。
老子是我国春秋战国初期着名的大思想家、哲学家、道家学派的创始人。
老子的智慧在管理、做事、做人、处世、修身等方面都能给人们以指导,让人们以平常的心态、正确的方法去解答那些看似复杂的人生难题,并以一种轻松的心态去感悟、印证人生的成功。
老子的智慧耐人品味,在如今人心浮躁的社会,让我们以一颗平常的心去感受老子的一字一句:一、无为而治。
“无为而治”是老子管理思想中的核心之处,是老子最经典的智慧。
“无为”不是消极、无所事事、不做事情,而是强调不任意妄为、不随意而为、不违道而为;要求人们的思想及行为顺应自然、符合自然,但又决不能消极的听任自然,而是认为人要在符合自然要求的情况下行动,才能在花费力气较少、遇到挫折较小的情况下,达到自己的目的。
将这一管理智慧应用到现代管理中,就是强调管理者要顺应自然、顺应趋势、不违道、不随意而为,踏踏实实地寻找切实可行的发展之路,达到“无为而治”的目的。
就拿我们学校来说,几年来,在学校发展过程中,顺应形势的要求,采取“走出去、请进来”的方式寻求先进的管理经验,根据学校实际情况加以创新,通过了ISO9001质量管理体系认证,建立并完善了各种制度,形成了符合学校实际的管理制度,使学校在“规范化、精细化”的管理轨道上迈出了坚实的步伐,基本上实现了持续、稳定、快速发展,成就了“科工现象”二、天下大事,必作于细。
老子的思想中蕴含着很多做事的智慧,如:道可道,非常道;千里之行,始于足下;合抱之木,生于毫末;慎终如始,则无败事等等。
“天下大事,必作于细。
”是老子做事智慧之一,就是要求做事要从根本做起、从小事做起。
换言之,天下之事都必须从简单、细微处入手。
所以想成就大事者,需要从小事做起,从细微处着手,这样大事、难事慢慢就会变成小事、易事。
我们都知道没有学生何为学校?对大多数中等职业学校来说,招生工作就是头等大事。
在拿我校招生工作来说,我们也曾经历过“僧多粥少”的时候,只有经历过的人才有深刻体会。
为了广聚人气,我们一方面分析形势,吃透政策,领会精神;另一方面,要求全体教职工全面了解学校情况,讲学校概况、专业设置、实验实习设备、师资力量、校企合情况、学生实习就业情况、对口升学情况以、学生在校一天的作息情况以及学校管理情况等等方面,都要牢记于心,讲起来如数家珍;第三方面,对待来校参观的学生及家长,要做到宾至如归,对他们的问题做到有问必答、不厌其烦。
在全体教职工的共同努力下,我校的招生工作一年一层楼,首先在职业学校招生中出现限分数的要求。
招生工作在省市属学校中成为领头雁。
由于人气指数高涨,使学校各项工作蒸蒸日上,成为社会各界和本系统中被关注的对象。
三、大智若愚,大巧若拙。
在老子看来,真正的智者应具有“大智若愚,大巧若拙”的内敛功夫,如此既能在立身处世等方面表现的从容自若,有能避免事端。
大智若愚,大巧若拙是一种大境界,要想做到大智若愚,大巧若拙,一方面要“修”,加强自己的内在修养,以海纳百川的胸襟看待世间人事;另一方面要“练”,注意积累经验,掌握、顺应事物的本质规律,不苛求抱怨,以自己的参悟身体力行,以求的更大的发展。
老子的经典智慧思想读起来很有味道,在闲暇之余读一读,慢慢咀嚼、细细品味老子的思想,将能修身养性,在繁忙中得到解脱,在迷惑中得到清净。
细细品味老子的智慧,吸取其精华来给我们的加强营养,这也算另一种意义上的“充电”吧!老子的智慧读后感(三)我读了这本《老子的智慧》,老子的智慧看似虚幻无边,其实蕴藏着许多实实在影响我们生活的人生哲理。
老子是生于春秋战国初期,是一位大思想家,老子的智慧读到最后,让我看到的不是一堆文字,而是一颗心灵。
老子的智慧耐人品味,在如今人心浮躁的社会,让我们以一颗平常的心去感受老子的一字一句:一、对比相生。
我们都知道美之所以美,那是因为有丑陋的存在,都知道善之所以善,那是因为恶的存在,老子认为事物发展和变化都是在矛盾对立的状态中产生,在工作过程中,不可能一帆风顺,无论日子是幸福还是痛苦,我们必须一天天的过,即使我们不愿意又怎么能够阻止太阳的升起和降落,面对这人生路上的矛盾,我们无奈、迷茫,到头来仍是同样的结局,那又何苦给自己制造那么多的苦恼呢?二、上善如水。
这句话的含义是人最高的德行就好像水一样,水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,最善的人,心胸象水一样清明沉静,待人真诚仁义。
与人为善,即使自己不说,别人也会记得你的好处,总有一天你也会需要别人的帮助,也就是说,种善因才能得到善果。
三、功成身退。
一件事做到圆满了,就要学会含藏收敛。
水盛在器皿里太满就会溢出来,刀磨得太快就容易折断,人生在世,处世不宜过于冲动、刚强,凡事不要做得太过,要留有余地。
树叶到了秋天就会凋落,因为这时候的树木不再需要那么多的养分,这就是大自然中的“功成身退”。
四、有无之道。
这句话的含义就好像,搓揉陶土来制造器皿,中间要保留空间,才能有盛物的功能,盖房子开窗户,房中要保留空间,才能起居住的作用,所以“有”带来便利,“无”带来功效。
不要被事务的表面现象所迷惑,在管理中更是不能只看到“有”,而忽略了“无”的存在和作用。
就好比大米,是我们来填饱肚子的,是让身体产生出力量的,但米以物的方式存在,它就永远是米,要想变成力气,则必须被人嚼碎吞下消化,才能产生能量。
五、无为而治。
“无为而治”是老子管理思想中的核心之处,是老子最经典的智慧。
“无为”不是消极、无所事事、不做事情,而是强调不任意妄为、不随意而为、不违道而为;要求人们的思想及行为顺应自然、符合自然,但又决不能消极的听任自然,而是认为人要在符合自然要求的情况下行动,才能在花费力气较少、遇到挫折较小的情况下,达到自己的目的。
将这一管理智慧应用到现代管理中,就是强调管理者要顺应自然、顺应趋势、不违道、不随意而为,踏踏实实地寻找切实可行的发展之路,达到“无为而治”的目的。
()六、天下大事,必作于细。
老子的思想中蕴含着很多做事的智慧,如:道可道,非常道;千里之行,始于足下;合抱之木,生于毫末;慎终如始,则无败事等等。
“天下大事,必作于细。
”是老子做事智慧之一,就是要求做事要从根本做起、从小事做起。
换言之,天下之事都必须从简单、细微处入手。
所以想成就大事者,需要从小事做起,从细微处着手,这样大事、难事慢慢就会变成小事、易事。
七、大智若愚,大巧若拙。
在老子看来,真正的智者应具有“大智若愚,大巧若拙”的内敛功夫,如此既能在立身处世等方面表现的从容自若,有能避免事端。
大智若愚,大巧若拙是一种大境界,要想做到大智若愚,大巧若拙,一方面要“修”,加强自己的内在修养,以海纳百川的胸襟看待世间人事;另一方面要“练”,注意积累经验,掌握、顺应事物的本质规律,不苛求抱怨,以自己的参悟身体力行,以求的更大的发展。