part1心理学概述(网络版)
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第一章绪论第一节心理学概述1、心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。
2、艾宾浩斯(1850~1909)曾说:心理学有一个悠久的过去,但却只有一段短暂的历史。
3、“心理学”一词源于希腊语,由“psyche”(灵魂)和“logos”(学问)所组成。
心理学是研究灵魂的学问。
4、古希腊哲学家亚里士多德的《论灵魂》一书,是人类文明史上最早关于心理学的专著。
5、1879年,德国哲学家、生理学家冯特把实验法引进心理学,并在德国莱比锡大学创建了世界上第一个专门的心理学实验室,对感觉、知觉、注意、联想和情感展开系统的实验研究。
这标志着心理学从哲学的母体中分离出来,成为一门独立的实验科学,冯特因此也被视为科学心理学的创始人。
随后,他还创办了第一个心理学杂志《哲学研究》,出版了第一部科学心理学专著《生理心理学原理》。
6、科学具有的基本特征是:(1)科学在今天是人类特有的活动形式,是从事新知识生产的人们的活动领域。
(2)科学是人类特定的社会活动的成果,它表现为发展着的知识系统,是借助于相应的认识手段和方式生产出来的。
(3)科学活动离不开独特的物质手段,但在本质上是精神的、智力的活动。
(4)科学活动组成一种社会体制,是整个社会活动的一部分。
7、具有科学活动的可观察性、可控制性和可重复性等一般特征。
8、一般把心理现象分为心理过程与人格两大方面。
9、心理过程是指人的心理活动产生、发展与变化的过程,包括认知过程、情绪情感过程和意志过程。
10、认知过程。
认知是最基本的心理过程,它是人对客观事物的属性及其规律的认识,包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等。
11、感觉是人最简单的认知活动,但却是我们认识事物的起点和基础。
我们看见颜色、听到声音、闻到气味时,就产生了各种不同的感觉。
在感觉的基础上,辨认出风的凉爽、空气中花草的清香、鸟的鸣唱、汽车的轰鸣等,这时你对事物个别属性的感觉就转化为对事物的整体知觉。
当你回到家中,户外感受到的一切还会“历历在目”,这就是记忆。
第一章:心理学概述本章导视:第一节心理学的研究对象和意义第二节心理学的产生与发展第三节心理的实质第一节心理学的研究对象和意义心理学到底是什么? 心理学研究什么?心理学如何研究? 心理学有什么帮助?第一节心理学的研究对象有关心理学的定义:1.心理学是研究人类及动物行为的科学——Dennis coon(2004)2.心理学是关于个体的行为及精神过程的科学——理查德·格里格(2003)有关心理学的定义3.心理学是既研究人的心理现象,也研究动物心理现象,既研究个体心理现象,也研究群体心理现象的科学。
—黄希庭(1991)4心理学是研究心理现象的科学。
既研究动物心理,也研究人的心理,而以人的心理现象为主要的研究对象--彭聃龄(2004)一、心理学的研究对象心理学是研究心理现象(心理活动)及其发生规律的科学人、动物、个体行为、个体意识、无意识………心理学兼有自然科学和社会科学的性质,是门中间(边缘)科学心理现象及其结构心理是人和动物共有的生活、生存的精神现象动物:简单、低级、受本能需要支配人:精神、意识、情感、意志、语言等心理活动的区别:意识性:自觉能动性、明确目的性心理现象及其结构心理过程:心理活动的一种动态过程,是人脑对客观现实的反映过程个性心理:是指表现在一个人身上比较稳定的心理特性的综合,是一个人总的精神面貌,反映了人与人之间稳定的差异的特征心理现象结构表认识过程一感觉知觉思维想象记忆情感过程一情績情感意志过程-意志行动的心理过程心理现象个性心理倾向性一需要动机信念理想价值观世界观个性心理特征一一能力性格气质个体心理现象你在散步,发现前面有个东西向你移动(感觉),很快你就意识到这是个人,并认出是你最喜欢的那个女孩(知觉),她聪明、活泼、开朗、有主见(性格)。
根据她的表情举止,你判断她心情很好(思维)。
追她好久都注不理你,今天一定要抓住机会(意志)?于是,你约她一意起吃饭(动机行为)。
席间,相谈甚欢,原来有很多共同话题(价值观)。
第一章心理学概述心理学是一门研究人类心理活动和行为的科学,旨在揭示人类思维、情感、认知和行为的奥秘。
本章将对心理学的起源、定义、研究方法以及学科发展进行概述。
一、心理学的起源心理学的起源可追溯到人类意识观念的初级阶段。
早期的人类通过观察和思考来理解自己和周围世界。
古代哲学家如柏拉图、亚里士多德等对心灵和思维的本质进行了探索。
然而,直到19世纪末才正式建立起心理学作为一门独立学科。
二、心理学的定义心理学可以简单地定义为研究个体的思维、情感和行为的科学。
它旨在通过实证研究和理论建构来解释和预测人类心理活动的规律。
心理学的研究对象包括个体的认知过程、情绪体验、行为表现以及其背后的心理机制等。
三、心理学的研究方法为了科学地探索心灵和行为的奥秘,心理学采用了多种研究方法。
以下是常用的几种方法:1. 实验研究:通过在实验室中操纵自变量,观察因变量的变化来推断因果关系。
2. 观察研究:通过观察个体的自然行为来获得数据,以了解其思维和行为。
3. 问卷调查:通过编制问卷,收集大量个体的主观报告和意见,以了解其心理状态和行为。
4. 认知实验:通过研究个体的认知过程,揭示记忆、学习、思考等心理活动的规律。
5. 纵向研究:在长时间内跟踪个体,以观察其心理发展和变化。
四、心理学的学科发展心理学的学科发展经历了多个重要阶段,以下是几个重要的学派和学者:1. 结构主义学派:早期的心理学主要关注人类意识和经验的构成方式,如威廉·詹姆斯等人。
2. 行为主义学派:行为主义强调研究可观察行为,通过刺激与反应的关系来解释心理现象,如皮亚杰等。
3. 心理动力学派:弗洛伊德提出了心理动力学理论,认为潜意识和童年经历对人的心理活动具有重要影响。
4. 人本主义学派:人本主义强调个体的自我实现和自我认知,如马斯洛等。
5. 认知学派:认知心理学重视个体的思维过程和信息加工,如皮亚杰、巴德拉和皮亚杰的研究。
五、心理学的应用领域心理学的研究成果为多个应用领域提供了理论依据和方法支持,涵盖了医学、教育、工业组织、军事等诸多领域,具体包括以下几个方面:1. 临床心理学:通过评估和干预来帮助和促进个体的心理健康和调适。
普通心理学经典讲义第一讲心理学概述本讲要点:本讲主要讲述普通心理学定义、研究对象和内容、心理学的历史沿革以及研究方法。
一、心理学的概念心理学是研究人的一般心理现象、行为及其规律的科学,心理学研究的主要内容是人的心理本质、心理过程、心理特征以及人的行为。
人的心理本质是人脑的技能,脑是心理的生物学基础。
人的心理过程是认知过程、情感情绪过程以及意志过程。
人的心理特征是一个人所具有的各种持久性的心理特点,包括人的气质、性格、能力等。
心理学不仅研究心理,还研究行为,因为人的心理现象看不见、摸不着,是人在头脑中进行的精神活动。
因此心理学好比一个黑匣子,但是人的行为是可以观察到的,我们可以通过人的行为来推测这个人的心理情况。
所以,心理学也将人的行为作为研究对象。
我们所学的普通心理学是以正常成人个体的心理现象和行为为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般的发展规律,普通心理学是一切心理学的基础与核心,其他心理学,如社会心理学、发展心理学等都是基于普通心理学的发展起来的分支学科。
(一)心理本质1、脑是产生心理活动的物质器官心理是脑的机能,这是心理的本质,而脑实质是巨量的神经元的集合,因此植物和没有神经的动物是没有心理的,随着神经系统的不断发展和不断完善的。
随着动物神经系统的不断发展、完善,动物的心理由低级向高级阶段不断发展。
但只有人类才有思维,这是人和动物心理的本质区别,“人是万物之灵”并不是因为人有心理,而是人有思维。
思维心理发展的最高阶段。
2、心理是对客观现实的反映心理并不是脑本身所固有的,意识是人脑对客观环境的能动反应。
心理是脑所具有的功能,但是离开客观现实,心理就变成了无源之水、无木之本。
比如印度的“狼孩”没有在人类环境中成长,因此也就不能产生人的心理。
(二)心理过程人的心理过程,关注人心理的动态发展或者变化,包括人的认知过程、情绪情感过程以及意志过程1、认知。
认知也叫认识,是指人借助感觉器官(如:眼耳口鼻)认识外界事物的现象及其本质属性的心理过程,包括感觉、知觉、等心理现象。
第一讲心理学概述参考书目:《心理学与生活》理查德⋅格里格,菲利普⋅津巴多著,王垒等译,人民邮电出版社《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社《普通心理学》叶奕乾等华东师范大学出版社《心理学是什么》崔丽娟北京大学出版社对心理学的误解:误区一:学了心理学能看穿他人想什么。
误区二:每个人的心理各不相同,学了心理学也没用。
误区三:学习心理学就是为了解决心理问题。
误区四:心理学里全是好玩的东西。
一、心理学的研究对象心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学(p5-8)具体来说,心理学的研究对象包括三个部分(一)个体行为与个体心理为什么说“对心理活动的探知开始于对外显行为的观察”?第一,人的行为受其内隐心理活动的支配,而内隐的心理活动也是通过行为表现出来。
第二,人的行为的复杂性是由心理的复杂性引起的。
总之,由于人的内在心理与外显行为之间存在相互依存、相互影响的关系,所以通过对人的外显行为的观察、描述、测量以及分析,我们可以揭示人的心理活动规律。
(二)个体心理与社会心理认知过程:感知、记忆、思维、想象心理过程情感过程:对事物的态度体验过程意志过程:意志行动的心理过程个体心理心理活动倾向性:需要、动机、信念、理想、世界观个性差异心理过程的稳定特征:能力、气质、性格群体共同的心理现象:从众、模仿、暗示、感染、风气等社会心理个体各种社会心理现象:社会需要与动机、社会知觉、态度等(三)个体意识与个体无意识意识是人类所独有的一种高级水平的心理活动,一般被定义为对外部和内部刺激的觉知。
人的意识活动包括:①对外部事物的觉知。
②对内部刺激的觉知。
③对自身的觉知。
即自我意识,由自我认识、自我体验、自我控制三个部分构成。
④对内部心理活动的觉知。
无意识是人在正常情况下觉察不到、也不能自我调节和控制的现象。
※心理学不等于一般常识1 、你隔多长时间做一次梦? 1) 难得或从不做梦;2) 大约每隔几夜一次;3) 大约每夜一次;4) 每夜做好几次。
第一讲心理学概述
参考书目:
《心理学与生活》理查德⋅格里格,菲利普⋅津巴多著,王垒等译,人民邮电出版社
《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社
《普通心理学》叶奕乾等华东师范大学出版社
《心理学是什么》崔丽娟北京大学出版社
对心理学的误解:
误区一:学了心理学能看穿他人想什么。
误区二:每个人的心理各不相同,学了心理学也没用。
误区三:学习心理学就是为了解决心理问题。
误区四:心理学里全是好玩的东西。
一、心理学的研究对象
心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学(p5-8)具体来说,心理学的研究对象包括三个部分
(一)个体行为与个体心理
为什么说“对心理活动的探知开始于对外显行为的观察”?
第一,人的行为受其内隐心理活动的支配,而内隐的心理活动也是通过行为表现出来。
第二,人的行为的复杂性是由心理的复杂性引起的。
总之,由于人的内在心理与外显行为之间存在相互依存、相互影响的关系,所以通过对人的外显行为的观察、描述、测量以及分析,我们可以揭示人的心理活动规律。
(二)个体心理与社会心理
认知过程:感知、记忆、思维、想象
心理过程情感过程:对事物的态度体验过程
意志过程:意志行动的心理过程
个体心理
心理活动倾向性:需要、动机、信念、理想、世界观
个性差异
心理过程的稳定特征:能力、气质、性格
群体共同的心理现象:从众、模仿、暗示、感染、风气等社会心理
个体各种社会心理现象:社会需要与动机、社会知觉、态度等(三)个体意识与个体无意识
意识是人类所独有的一种高级水平的心理活动,一般被定义为对外部和内部刺激的觉知。
人的意识活动包括:①对外部事物的觉知。
②对内部刺激的觉知。
③对自身的觉知。
即自我意识,由自我认识、自我体验、自我控制三个部分构成。
④对内部心理活动的觉知。
无意识是人在正常情况下觉察不到、也不能自我调节和控制的现象。
※心理学不等于一般常识
1 、你隔多长时间做一次梦? 1) 难得或从不做梦;2) 大约每隔几夜一次;3) 大约每夜一次;4) 每夜做好几次。
2、牛奶一样多吗?
五岁的瑶瑶看到妈妈在厨房里忙,便走了进去。
在厨房的桌子上放着完全相同的两瓶牛奶,看到妈妈打开其中一瓶,把里面的牛奶倒进一个大玻璃坛里。
她的眼睛溜溜地转,目光从那只装满牛奶的瓶子转回到坛子。
这时妈妈问:“瑶瑶,是瓶子里的牛奶多呢,还是坛子里的牛奶多?”瑶瑶的回答可能是:1) 瓶子里的多; 2) 坛子里的多; 3) 一样多。
3、天生的盲人恢复视力以后
现在运用外科手术能使那些天生的盲人在晚年恢复视力,你认为这样的人在拆除绷带的头几天里:1) 什么也看不见.;2) 看到的只是一片模糊.;3) 只看到一些模糊不清的影子在晃动;
4) 不用触摸就能认出熟悉的东西;5) 看到的一切东西全都上下颠倒。
4、哪一种决定风险大?
一群朋友准备合资赌马。
在每次比赛前他们都分别写出赌注的意见,然后集中商讨,做出全组决定。
在每项比赛上,最为慎重的决定是一点赌金也不押;较为冒险的决定是在最有可能获胜的马上押少量赌金;而非常冒险的决定是在不大可能获胜的马上押大量赌金。
与个人意见的平均情况相比,全组的决定可能:1)更为谨慎;2)更为冒险;3)既不更谨慎也不会更冒险
二、心理学的任务
心理学研究的基本任务是探索心理现象的事实、本质、机制和规律,具体来说包括以下三个方面:
1、描述和测量(解决“是什么”的问题)。
2、解释和说明(解决“为什么”的问题)。
3、预测和控制(解决“怎么做”的问题)。
三、心理学的学科性质和地位
1879年德国莱比锡大学的冯特(1832—1920年)建立了世界上第一个正式的心理学实验室,标志着心理学作为一门独立学科的诞生。
心理学是一门既具有自然科学性质又具有社会科学性质的中间或交叉科学,也有学者称之为边缘科学,在科学系统中居于核心位置。
四、心理学的研究领域
(一)基础心理学
普通心理学、实验心理学、生理心理学、发展心理学、社会心理学、认知心理学、人格心理学、变态心理学、动物心理学、心理测量学
(二)应用心理学
教育心理学、临床心理学、咨询心理学、工业心理学、管理心理学、广告心理学、消费心理学、环境心理学、法律心理学
思考题:
一、心理学研究什么?人的心理现象包括哪些方面?
二、心理学为什么必须研究人的行为?
三、科学的心理学是何人、何时、何地建立的?现代心理学的流派有哪些?其主要代表人物分别是谁?
四、心理学的学科性质和地位是什么?心理学的任务是什么?
五、简述基础心理学和应用心理学领域分别有哪些心理学分支学科?。