2020年高考物理专题精准突破实验：测量电阻的多种方法(解析版)

由电阻定律R2=ρ· L
由几何知识S=
S
(D2-d2)
4
联立以上各式解得d=
D2 4LI2 I1
I1r1
答案：(1)30.35mm 3.206 mm (2)见规范解答图
(3)d= D2 4LI(2其中I1I1、I2为电流表A1、A2的读数)
I1r1
三、伏伏法
若电压表内阻已知,则可将其当作电流表、电压表和定值电阻
来使用。
1.如图甲所示,两电表的满偏电流接近时,若已知V1的内阻R1,
则可测出V2的内阻R2=
U2 U1
R 1。
2.如图乙所示,两电表的满偏电流IV1≪IV2时,V1并联一定值电
阻R0后,同样可得V2的内阻R2=
U2 。 U1 U1
R1 R0
【例证3】(2014·烟台模拟)(1)某同学用螺旋测微器测量
(5)在不损坏电表的前提下,将滑动变阻器滑片P从一端滑向另
一端,随滑片P移动距离x的增加,被测电阻Rx两端的电压U也随
之增加,下列反映U-x关系的示意图中正确的是
。
【规范解答】(1)由于电源电动势为4V,15 V的电压表量程太大,
读数误差太大,故电压表应选C;当电压表满偏时,电路中的最大
电流约为Im=R U
电阻R0后,同样可测得A2的内阻R2= I1 R1 R 0 。
I2
【例证2】(2014·桂林模拟)有一根细而均匀的导电材料样品, 截面为同心圆环,如图a所示,此样品长L约为3cm,电阻约为 100Ω,已知这种材料的电阻率为ρ,因该样品的内径太小,无法 直接测量。现提供以下实验器材： A.20等分刻度的游标卡尺 B.螺旋测微器 C.电流表A1(量程50 mA,内阻的准确值r1为100Ω) D.电流表A2(量程100 mA,内阻r2大约为40Ω) E.滑动变阻器R1(0～10Ω,额定电流为2 A) F.直流电源E(12V,内阻很小) G.导电材料样品R2(长L约为3cm,电阻R2约为100Ω) H.开关S,导线若干

2020年高考物理专题精准突破专题实验：测定电源的电动势和内阻一、伏安法测定测定电源的电动势和内阻1、实验原理闭合电路欧姆定律：E＝U外＋U内．如果电表器材是电压表和电流表，可用U－I法，即E＝U＋Ir.原理图如图甲，实物连接图如图乙．2、实验器材电池(被测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸、刻度尺、铅笔等．3、数据处理设计表格，将测得的六组U、I值填入表格中．方法一：计算法．(1)联立六组对应的U、I数据，数据满足关系式：U1＝E－I1r、U2＝E－I2r、U3＝E－I3r…(2)让第1式和第4式联立方程，第2式和第5式联立方程，第3式和第6式联立方程，这样解得三组E、r，取其平均值作为电池的电动势E和内阻r的大小．方法二：图象法．(1)在坐标纸上以路端电压U为纵轴、干路电流I为横轴建立U－I坐标系．(2)在坐标平面内描出各组(I，U)值所对应的点，然后尽量多地通过这些点作一条直线，不在直线上的点大致均匀分布在直线两侧．(3)直线与纵轴交点的纵坐标值即为电池电动势的大小(一次函数的纵轴截距)，直线斜率的绝对值即为电池的内阻r 的大小，即r ＝IU∆∆. 4、误差分析 偶然误差(1)读数不准引起误差．(2)用图象法求E 和r 时，由于作图不准确造成误差． 系统误差(1)若采用甲图电路，由于电压表的分流作用造成误差，电压值越大，电压表的分流越多，对应的I 真与I 测的差越大．其U －I 图象如乙图所示．结论：E 测<E 真，r 测<r 真．(2)若采用丙图电路，由于电流表的分压作用造成误差，电流越大，电流表分压越多，对应U 真与U 测的差越大．其U －I 图象如丁图所示．结论：E 测＝E 真，r 测＝r 真． 5、注意事项（1）．为了使电池的路端电压变化明显，应选内阻大些的电池(选用已使用过一段时间的干电池)． （2）．在实验中不要将I 调得过大，每次读完U 和I 的数据后应立即断开电源，以免干电池在大电流放电时，E 和r 明显变化．（3）．要测出不少于6组的(I 、U )数据，且变化范围要大些．（4）．画U －I 图线时，纵轴的刻度可以不从零开始，而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I 必须从零开始)，但这时图线与横轴的交点不再是短路电流，而图线与纵轴的交点仍为电源电动势，图线斜率的绝对值仍为内阻．例1.(2019·河北唐山一模)实验小组要测定一个电池组的电动势E 和内阻r ，已知电池组的电动势约为4.5 V 、内阻约几欧姆，可用的实验器材有： 待测电源(电动势约4.5 V ，内阻约几欧姆)； 电压表V 1(量程0～6 V)； 电压表V 2(量程0～3 V)； 滑动变阻器R 1(阻值0～5.0 Ω)； 滑动变阻器R 2(阻值0～15.0 Ω)； 开关S 一个，导线若干。

测量电阻的四种巧法文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]测量电阻的四种巧法一．等效替代法测电阻【方法解读】等效替代法测电阻：测量某电阻(或电流表、电压表的内阻)时，用电阻箱替换待测电阻，若二者对电路所起的作用相同(如电流或电压相等)，则待测电阻与电阻箱是等效的。

1.电流等效替代该方法的实验步骤如下：(1)按如图电路图连接好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大，滑动变阻器的滑片P置于a端。

(2)闭合开关S1、S2，调节滑片P，使电流表指针指在适当的位置，记下此时电流表的示数为I。

(3)断开开关S2，再闭合开关S3，保持滑动变阻器滑片P位置不变，调节电阻箱，使电流表的示数仍为I。

(4)此时电阻箱连入电路的阻值R0与未知电阻R x的阻值等效，即R x＝R0。

2．电压等效替代该方法的实验步骤如下：(1)按如图电路图连好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大，滑动变阻器的滑片P置于a端。

(2)闭合开关S1、S2，调节滑片P，使电压表指针指在适当的位置，记下此时电压表的示数为U。

(3)断开S2，再闭合S3，保持滑动变阻器滑片P位置不变，调节电阻箱使电压表的示数仍为U。

(4)此时电阻箱连入电路的阻值R0与未知电阻R x的阻值等效，即R x＝R0。

【针对练习】1．某同学准备把量程为0～500 μA的电流表改装成一块量程为0～ V的电压表。

他为了能够更精确地测量电流表的内阻，设计了如图甲所示的实验电路，图中各元件及仪表的参数如下：A．电流表G1(量程0～ mA，内电阻约100 Ω)B．电流表G2(量程0～500 μA，内电阻约200 Ω)C．电池组E(电动势 V，内电阻未知)D．滑动变阻器R(0～25 Ω)E．电阻箱R1(总阻值9 999 Ω)F．保护电阻R2(阻值约100 Ω)G．单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2(1)实验中该同学先合上开关S1，再将开关S2与a相连，调节滑动变阻器R，当电流表G2有某一合理的示数时，记下电流表G1的示数I；然后将开关S2与b相连，保持________不变，调节________，使电流表G1的示数仍为I时，读取电阻箱的读数r。

2020年高考物理专题 测定金属的电阻率（含解析）1. 在测量金属丝电阻率的实验中，可供选用的器材如下： 待测金属丝：R x （阻值约4Ω，额定电流约0.5A ）； 电压表：V （量程3V ，内阻约3kΩ）； 电流表：A 1（量程0.6A ，内阻约0.2Ω）； A 2（量程3A ，内阻约0.05Ω）； 电源：E 1（电动势3V ，内阻不计） E 2（电动势12V ，内阻不计） 滑动变阻器：R （最大阻值约20Ω） 螺旋测微器；毫米刻度尺；开关S ；导线。

①用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图所示，读数为 mm 。

②若滑动变阻器采用限流接法，为使测量尽量精确，电流表应选 、电源应选 （均填器材代号），在虚线框中完成电路原理图。

答：①1.773 （1.771～1.775均正确） ②A 1；E 1；电路图如右。

解析：②因为待测金属丝的额定电流为0.5 A ，所以流经电流表的电流最大值是0.5 A ，所以电流表选择A 1。

本实验滑动变阻器采用限流法，所以滑动变阻器与待测电阻丝串联，如果选择电动势为12 V 的电源，电路中的最小电阻为120.5 Ω=24 Ω，滑动变阻器必须全部接入电路，不能得到多组数据，影响测量精度，所以电源选择E 1。

2. 某同学测量一个圆柱体的电阻率，需要测量圆柱体的尺寸和电阻。

①分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量圆柱体的长度和直径，某次测量的示数如图15（a ）和图15（b ）所示，长度为_____cm ，直径为_____mm 。

②按图15（c ）连接电路后，实验操作如下：（a ）将滑动变阻器R 1的阻值置于最_____处（填“大”或“小”）；将S 2拨向接点1，闭合S 1，调节R 1，使电流表示数为I 0；（b ）将电阻箱R 2的阻值调至最______（填“大”或“小”）；将S 2拨向接点2；保持R 1不变，调节R 2，1E r（c ） 10 5 10 5 6 cm（a ）图15图 1AV xR S 1R E图2VA使电流表示数仍为I 0，此时R 2阻值为1280Ω； ③由此可知，圆柱体的电阻为_____Ω。

测量电阻的四种特殊方法一．等效替代法测电阻【方法解读】等效替代法测电阻：测量某电阻(或电流表、电压表的内阻)时，用电阻箱替换待测电阻，若二者对电路所起的作用相同(如电流或电压相等)，则待测电阻与电阻箱是等效的。

1.电流等效替代该方法的实验步骤如下：(1)按如图电路图连接好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大，滑动变阻器的滑片P置于a端。

(2)闭合开关S1、S2，调节滑片P，使电流表指针指在适当的位置，记下此时电流表的示数为I。

(3)断开开关S2，再闭合开关S3，保持滑动变阻器滑片P位置不变，调节电阻箱，使电流表的示数仍为I。

(4)此时电阻箱连入电路的阻值R0与未知电阻R x的阻值等效，即R x＝R0。

2．电压等效替代该方法的实验步骤如下：(1)按如图电路图连好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大，滑动变阻器的滑片P置于a端。

(2)闭合开关S1、S2，调节滑片P，使电压表指针指在适当的位置，记下此时电压表的示数为U。

(3)断开S2，再闭合S3，保持滑动变阻器滑片P位置不变，调节电阻箱使电压表的示数仍为U。

(4)此时电阻箱连入电路的阻值R0与未知电阻R x的阻值等效，即R x＝R0。

【针对练习】1．某同学准备把量程为0～500 μA的电流表改装成一块量程为0～2.0 V 的电压表。

他为了能够更精确地测量电流表的内阻，设计了如图甲所示的实验电路，图中各元件及仪表的参数如下：A．电流表G1(量程0～1.0 mA，内电阻约100 Ω)B．电流表G2(量程0～500 μA，内电阻约200 Ω)C．电池组E(电动势3.0 V，内电阻未知)D．滑动变阻器R(0～25 Ω)E．电阻箱R1(总阻值9 999 Ω)F．保护电阻R2(阻值约100 Ω)G．单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2(1)实验中该同学先合上开关S1，再将开关S2与a相连，调节滑动变阻器R，当电流表G2有某一合理的示数时，记下电流表G1的示数I；然后将开关S2与b相连，保持________不变，调节________，使电流表G1的示数仍为I时，读取电阻箱的读数r。

测量电阻的四种特殊方法一．等效替代法测电阻【方法解读】等效替代法测电阻：测量某电阻(或电流表、电压表的内阻)时，用电阻箱替换待测电阻，若二者对电路所起的作用相同(如电流或电压相等)，则待测电阻与电阻箱是等效的。

1.电流等效替代该方法的实验步骤如下：(1)按如图电路图连接好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大，滑动变阻器的滑片P置于a端。

(2)闭合开关S1、S2，调节滑片P，使电流表指针指在适当的位置，记下此时电流表的示数为I。

(3)断开开关S2，再闭合开关S3，保持滑动变阻器滑片P位置不变，调节电阻箱，使电流表的示数仍为I。

(4)此时电阻箱连入电路的阻值R0与未知电阻R x的阻值等效，即R x＝R0。

2．电压等效替代该方法的实验步骤如下：(1)按如图电路图连好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大，滑动变阻器的滑片P置于a端。

(2)闭合开关S1、S2，调节滑片P，使电压表指针指在适当的位置，记下此时电压表的示数为U。

(3)断开S2，再闭合S3，保持滑动变阻器滑片P位置不变，调节电阻箱使电压表的示数仍为U。

(4)此时电阻箱连入电路的阻值R0与未知电阻R x的阻值等效，即R x＝R0。

【针对练习】1．某同学准备把量程为0～500μA的电流表改装成一块量程为0～2.0V 的电压表。

他为了能够更精确地测量电流表的内阻，设计了如图甲所示的实验电路，图中各元件及仪表的参数如下：A．电流表G1(量程0～1.0mA，内电阻约100Ω)B．电流表G2(量程0～500μA，内电阻约200Ω)C．电池组E(电动势3.0V，内电阻未知)D．滑动变阻器R(0～25Ω)E．电阻箱R1(总阻值9999Ω)F．保护电阻R2(阻值约100Ω)G．单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2(1)实验中该同学先合上开关S1，再将开关S2与a相连，调节滑动变阻器R，当电流表G2有某一合理的示数时，记下电流表G1的示数I；然后将开关S2与b相连，保持________不变，调节________，使电流表G1的示数仍为I时，读取电阻箱的读数r。

测量电阻的多种方法1、某探究小组要尽可能精确地测量电流表A1的满偏电流，可供选用的器材如下：、内阻1r约为100Ω，表盘刻度均匀、总格数为A.待测电流表A1(满偏电流maxI约为800AN)B.电流表A2 (量程为0.6A、内阻2r＝0.1Ω)C.电压表V (量程为3V、内阻V R＝3kΩ)D.滑动变阻器R (最大阻值为20 Ω)E.电源E (电动势有3V、内阻r约为1.5Ω)F.开关S一个，导线若干（1）.该小组设计了图甲、图乙两个电路图，其中合理的是________(选填“图甲”或“图乙”)．（2）.所选合理电路中虚线圈处应接入电表________(选填“B”或“C”)．（3）.在开关S闭合前，应把滑动变阻器的滑片P置于________端(选填“a”或“b”)．（4）.在实验中，若所选电表的读数为Z，电流表A1的指针偏转了n格，则可算出待测电流表A1的满偏电流maxI＝________.2、某同学测量阻值约为25kΩ的电阻R,现备有下列器材:xA.电流表(量程100μA,内阻约2kΩ);B.电流表(量程5000μA,内阻约300Ω);C.电压表(量程15V,内阻约100kΩ);D.电压表(量程50V,内阻约500kΩ);E.直流电源(20V,允许最大电流1A);F.滑动变阻器(最大阻值1Ω,额定功率1W);G.电键和导线若干.电流表应选__________,电压表应选__________.(填字母代号)该同学正确选择仪器后连接了以下电路,为保证实验顺利进行,并使测量误差尽量减小,实验前请你检査该电路,指出电路在接线上存在的问题:①________________________________________;②________________________________________.3、某同学利用如图所示的电路测量一微安表量程为100Aμ，内阻为几千Ω的内阻，可使用的器材有：两个电阻箱R（最大阻值为99999.9Ω）和B R(最大阻值为A99999.9Ω)；电源E(电动势约为1.5V，内阻不计：单刀开关1S和2S，完成下列实验步骤中的填空：①为了保护微安表，开始时将电阻箱A的阻值调至最大；②闭合S，2S，逐步减小电阻箱A的阻值，使微安表满偏，此时电阻箱A的读1数为12000.6Ω；③断开S，将电阻箱A的读数调整为4.000.2Ω，将电阻箱B的阻值调至______1选填“最大”或“最小”，再闭合S和2S，然后调整电阻箱B的阻值，使微安表重1新达到满偏，这时电阻箱A两端的电压与②中相比______选填“改变”或“不变；④此时电阻箱B 的读数为1450.6Ω，则由此可知待测微安表的内阻为______Ω，电源的电动势为______电动势的结果保留三位有效数字。

2020年高考物理真题考点逐个击破-专题8.9 实验：测定金属的电阻率【专题诠释】一 实验电路与器材选取由电阻定律R ＝ρl S 得ρ＝R S l.金属导线的电阻R 用伏安法测量，金属导线的长度l 用毫米刻度尺测量，金属导线的横截面积S 可由其直径d 算出，即S ＝π(d 2)2，直径d 可由螺旋测微器测出． (1)选择器材的原则：安全、精确、方便，在保证不超过电压表和电流表量程的条件下，尽量使指针偏角大些，精确度更高些．(2)选择器材的思路：先估算回路中电流和电压的最大值，结合已知器材的规格，确定实验电路和实验器材．二 数据处理与误差分析1．实验数据的处理方法(1)平均值法：测量多组电流、电压值，求出对应的电阻后取平均值．(2)图象法：作出U ­I 图象，由图象的斜率求出电阻值．连线时要让各点均匀分布在直线的两侧，舍去个别明显偏离较远的点．2．实验数据的误差分析(1)金属丝的横截面积是利用直径计算而得，直径的测量是产生误差的主要原因之一．(2)采用伏安法测量金属丝的电阻时，由于采用的是电流表外接法，测量值小于真实值，使电阻率的测量值偏小．(3)金属丝的长度测量、电流表和电压表的读数等会带来偶然误差．(4)由于金属丝通电后发热升温，会使金属丝的电阻率变大，造成测量误差．【高考领航】【2019·江苏高考】某同学测量一段长度已知的电阻丝的电阻率。

实验操作如下：(1)螺旋测微器如图1所示。

在测量电阻丝的直径时，先将电阻丝轻轻地夹在测砧与测微螺杆之间，再旋动________(选填“A”“B”或“C”)，直到听到“喀喀”的声音，以保证压力适当，同时防止螺旋测微器的损坏。

(2)选择电阻丝的________(选填“同一”或“不同”)位置进行多次测量，取其平均值作为电阻丝的直径。

(3)图2中R x为待测电阻丝。

请用笔画线代替导线，将滑动变阻器接入图3实物电路中的正确位置。

(4)为测量R x，利用图2所示的电路，调节滑动变阻器测得5组电压U1和电流I1的值，作出的U1­I1关系图象如图4所示。

(2)电路补充完整后，请你完善以下测量电流表 A1 内电阻 的实验步骤。
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a．先将滑动变阻器 R1 的滑动端移到使电路安全的位置， 再把电阻箱 R2 的阻值调到________(选填“最大”或“最 小”)。
b．闭合开关 S1、S，调节滑动变阻器 R1，使两电流表的 指针在满偏Leabharlann 近，记录电流表 A2 的示数 I。
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(2)根据实验测得的 6 组数据，在图 2 中描点，作出了 2 条图线。你认为正确的是________(选填“①”或“②”)，并 由图线求出电阻 Rx＝________Ω。(保留 2 位有效数字)
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[解析] (1)电压表示数变化较大，说明电流表分压较大， 而电流表示数基本不变，说明电压表分流较小，可以忽略，故 采用电流表外接法，即 c 接 a 点；电压表测量的电压为准确值， 但电流表测量的电流为电阻和电压表电流之和，即电流测量值 偏大，根据 R＝UI 可得电阻测量值偏小；
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[例 2] (2019·浙江选考)为了比较精确地测定阻值未知的 定值电阻 Rx，小明设计了如图所示的电路。
(1)实验时，闭合开关 S，滑动变阻器的滑片滑至合适位置 保持不变，将 c 点先后与 a、b 点连接，发现电压表示数变化 较大，电流表示数基本不变，则测量时应将 c 点接________(选 填“a 点”或“b 点”)，按此连接测量，测量结果________(选 填“小于”“等于”或“大于”)Rx 的真实值。
效果，R1 就需要选一个尽可能大的电阻，可以是电阻箱，也可 以是滑动变阻器，也可以是电位器，但阻值要尽可能地大，经 此分析，R1 应选用 D。该实验要通过可变电阻 R2 阻值来间接 反映出电流表的内阻值，因此可变电阻 R2 的选取原则是：能 读数且尽量和电流表的内阻在同一数量级上。经此分析，可变

（1）已知电阻与理想电流表串联替代电压表（如图4所示）； （2）无电压表时的等效替代法（如图5所示）。
伏安法测电表的内阻 1°电流表、电压表各一只，可以测量它们的内阻
2°两只同种电表，若知道一只的内阻，就可以测另 一只的内阻
3°两只同种电表内阻都未知，则需要一只电阻箱才能 测定电表的内阻
练习1：用伏安法测量一个电阻．器材有： 待测电阻RX(约为50Ω); 电流表(量程为100mA,内阻５Ω） 电压表（量程为３Ｖ，内阻５kΩ） 电源（Ｅ＝４Ｖ，r=0), 滑动变阻器Ｒ（最大值１00Ω，允许最大电流１Ａ） 开关１个，导线若干， 根据器材规格和实验要求画出实验电路图
限流接法一般没有特殊要求，操作简单，能耗小。
基本电路图
A 甲 限流内接 V
RX
乙 b R a 限流外接
A
RX V b R a
E
A 丙 分压内接
k
RX V
E A
k RX V
丁
分压外接
a R b E
a R b E k
k
例.用伏安法测量一定值电阻，实验器材如下： (A)待测量电阻Rx(约30kΩ，1W)； (B)直流电流表(量程0～500μA，内阻300Ω)； (C)直流电压表(量程0～15V，内阻30kΩ)； (D)直流稳压电源(输出电压20V)； (E)滑动变阻器(0～2kΩ，0.3A)； (F)开关、导线等。
练习1：测定金属丝的电阻（阻值3～5Ω）时，给 定的实验器材的实物如下图所示，要求通过金属丝 的电流可以在0—0.6A之间变化。请在方框中画出 实验电路图，并在图中用实线代替导线连接成符合 实验要求的电路图。
V
A
－
V
3 15
－
A
0.6 3

高中物理测量电阻的四种种方法一．等效替代法测电阻【方法解读】等效替代法测电阻：测量某电阻(或电流表、电压表的内阻)时，用电阻箱交流待测电阻，假定二者对电路所起的作用相反(如电流或电压相等)，那么待测电阻与电阻箱是等效的。

1.电流等效替代该方法的实验步骤如下：(1)按如图电路图衔接好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大，滑动变阻器的滑片P置于a端。

(2)闭合开关S1、S2，调理滑片P，使电流表指针指在适当的位置，记下此时电流表的示数为I。

(3)断开开关S2，再闭合开关S3，坚持滑动变阻器滑片P位置不变，调理电阻箱，使电流表的示数仍为I。

(4)此时电阻箱连入电路的阻值R0与未知电阻R x的阻值等效，即R x＝R0。

2．电压等效替代该方法的实验步骤如下：(1)按如图电路图连好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大，滑动变阻器的滑片P置于a端。

(2)闭合开关S1、S2，调理滑片P，使电压表指针指在适当的位置，记下此时电压表的示数为U。

(3)断开S2，再闭合S3，坚持滑动变阻器滑片P位置不变，调理电阻箱使电压表的示数仍为U。

(4)此时电阻箱连入电路的阻值R0与未知电阻R x的阻值等效，即R x＝R0。

【针对练习】1．某同窗预备把量程为0～500 μA的电流表改装成一块量程为0～2.0 V 的电压表。

他为了可以更准确地测量电流表的内阻，设计了如图甲所示的实验电路，图中各元件及仪表的参数如下：A ．电流表G 1(量程0～1.0 mA ，内电阻约100 Ω)B ．电流表G 2(量程0～500 μA ，内电阻约200 Ω)C ．电池组E (电动势3.0 V ，内电阻未知)D ．滑动变阻器R (0～25 Ω)E ．电阻箱R 1(总阻值9 999 Ω)F ．维护电阻R 2(阻值约100 Ω)G ．单刀单掷开关S 1，单刀双掷开关S 2(1)实验中该同窗先合上开关S 1，再将开关S 2与a 相连，调理滑动变阻器R ，当电流表G 2有某一合理的示数时，记下电流表G 1的示数I ；然后将开关S 2与b 相连，坚持________不变，调理________，使电流表G 1的示数仍为I 时，读取电阻箱的读数r 。

测电阻的六种方法哇塞，测电阻可是个很重要的事情呢！那测电阻有六种方法哦！第一种就是伏安法啦，这可是很经典的呢！步骤就是用电压表测出电阻两端的电压，再用电流表测出通过电阻的电流，然后根据欧姆定律 R=U/I 就可以算出电阻啦。

但要注意哦，电压表和电流表的量程要选对呀，不然可就测不准啦。

还有就是接线要牢固，可别松松垮垮的。

在这个过程中，只要操作规范，安全性还是很高的，稳定性也不错呢。

这种方法应用场景很广泛呀，像在一些简单的电路测量中就经常用到呢，它的优势就是原理简单易懂呀。

比如说，在我们学物理做实验的时候，不就经常用伏安法测电阻嘛，效果那可是杠杠的！第二种是欧姆表法。

就是用欧姆表直接测量电阻呀。

操作起来也不难，选好量程，把表笔接在电阻两端就行啦。

不过也要注意，测量前要先调零哦。

这个过程也是很安全的啦，不用担心会出啥问题。

它适用于一些不太精确的快速测量，优势就是方便快捷呀。

就好像你着急知道一个大概电阻值的时候，用它就很合适呀！第三种是电桥法。

哎呀呀，这个就有点复杂啦。

它是通过调节电桥平衡来测电阻的。

步骤稍微有点多哦，但只要仔细点也能搞定。

注意桥臂电阻的选择要合适哦。

这可是个很精密的方法呢，安全性和稳定性都没得说。

一般在要求比较高的测量中会用到，它的优势就是测量精度高呀。

这不就像一个追求完美的工匠，一点点打磨出最精确的结果嘛！第四种是替代法。

嘿嘿，就是用一个已知电阻去替代要测的电阻呀。

这可有趣啦，就像找替身一样。

操作也不难，就是不断调整，直到效果一样。

要注意替代要准确哦。

这种方法很稳定呀，而且在一些特殊情况下特别好用。

就好比你有个特别的任务，它就是那个最合适的人选呀！第五种是比例法。

根据电阻之间的比例关系来测呀。

这也挺有意思的，就像玩跷跷板一样，找到平衡。

步骤要仔细哦，不能马虎。

它的安全性和稳定性也不错呢。

在一些需要对比测量的场合就很有用啦，优势就是能快速找到比例关系呀。

第六种是直流双臂电桥法。

哇哦，这个可专业啦。

电阻测量的10种方法图解在电子维修中经常需要测量电阻的阻值。

一般广泛采用的都是用万用表来测量，但量出的结果有一定的误差。

如果需要精确测量可以采用电桥测量。

由于在维修中很少会用到电桥，再之万用表测量虽然精度不是很高但也够用了。

欧姆表测电阻1、欧姆表的结构、原理它的结构如图1，由三个部件组成：G是内阻为Rg、满偏电流为Ig的电流计。

R是可变电阻，也称调零电阻，电池的电动势为E，内阻为r。

欧姆档测电阻的原理是根据闭合电路欧姆定律制成的。

当红、黑表笔接上待测电阻Rx时，由闭合电路欧姆定律可知：I = E/（R+Rg+Rx+r）= E/（R内+RX）由电流的表达式可知：通过电流计的电流虽然不与待测电阻成正比，但存在一一对应的关系，即测出相应的电流，就可算出相应的电阻，这就是欧姆表测电阻的基本原理。

2．使用注意事项：（1）欧姆表的指针偏转角度越大，待测电阻阻值越小，所以它的刻度与电流表、电压表刻度正好相反，即左大右小；电流表、电压表刻度是均匀的，而欧姆表的刻度是不均匀的，左密右稀，这是因为电流和电阻之间并不是正比也不是反比的关系。

（2）多用表上的红黑接线柱，表示＋、－两极。

黑表笔接电池的正极，红表笔接电池的负极，电流总是从红笔流入，黑笔流出。

（3）测量电阻时，每一次换档都应该进行调零（4）测量时，应使指针尽可能在满刻度的中央附近。

（一般在中值刻度的1/3区域）（5）测量时，被测电阻应和电源、其它的元件断开。

（6）测量时，不能用双手同时接触表笔，因为人体是一个电阻，使用完毕，将选择开关拨离欧姆档，一般旋至交流电压的最高档或OFF档。

伏安法测电阻1．原理：根据部分电路欧姆定律。

2．控制电路的选择控制电路有两种：一种是限流电路（如图2）；另一种是分压电路。

（如图3）（1）限流电路是将电源和可变电阻串联，通过改变电阻的阻值，以达到改变电路的电流，但电流的改变是有一定范围的。

其优点是节省能量；一般在两种控制电路都可以选择的时候，优先考虑限流电路。

电阻的测量方法李仕才专题八：电阻的测量方法测定金属的电阻率和描绘小电珠的伏安特性曲线这两个实验的关键是测量电阻．设计实验电路测量电阻成为高考命题的热点和重点．这类问题考查形式多样，变化无穷，但考查的原理均为欧姆定律R ＝U /I ，重点都是在用各种方法寻找电压U 和电流I .(1)测量电阻的原理：R ＝U I.(2)电流表的内外接法与测量结果.2.欧姆表测量电阻(1)测量原理I x ＝ER x ＋R 中，由于I x 随R x 非线性变化，所以表盘上刻度是非均匀的．(2)测量步骤：选挡、调零、测量、归位．(3)测量结果：读出指针指示的读数后必须再乘以旋钮指示的挡次倍率．3．替代法测电阻(1)替代法的测量思路是等效的思想，可以是利用电流等效，也可以是利用电压等效．替代法测量电阻精度高，不需要计算，方法简单，但必须有可调的标准电阻(一般给定的仪器中要有电阻箱)．(2)电路原理图：如图所示．(3)测量步骤：在图中，S 接1，记下电流值I ，S 接2，调节电阻箱R ，使电流值仍为I ，则待测电阻R x ＝R .例1.某同学通过实验测定一个阻值约为5 Ω的电阻R x 的阻值．(1)现有电源(4 V ，内阻可不计)、滑动变阻器(0～50 Ω，额定电流2 A)、开关和导线若干，以及下列电表：A ．电流表(0～3 A ，内阻约0.025 Ω)B ．电流表(0～0.6 A ，内阻约0.125 Ω)C ．电压表(0～3 V ，内阻约3 k Ω)D ．电压表(0～15 V ，内阻约15 k Ω)为减小测量误差，在实验中，电流表应选用________，电压表应选用________(选填器材前的字母)；实验电路应采用图1中的________(选填“甲”或“乙”)．(2)图2是测量R x 的实验器材实物图，图中已连接了部分导线．请根据在(1)问中所选的电路图，补充完成图2中实物间的连线．(3)接通开关，改变滑动变阻器滑片P 的位置，并记录对应的电流表示数I 、电压表示数U .某次电表示数如图3所示，可得该电阻的测量值R x ＝U I＝________Ω(保留两位有效数字)．(4)若在(1)问中选用甲电路，产生误差的主要原因是________；若在(1)问中选用乙电路，产生误差的主要原因是________．(选填选项前的字母)A ．电流表测量值小于流经R x 的电流值B ．电流表测量值大于流经R x 的电流值C ．电压表测量值小于R x 两端的电压值D ．电压表测量值大于R x 两端的电压值(5)在不损坏电表的前提下，将滑动变阻器滑片P 从一端滑向另一端，随滑片P 移动距离x 的增加，被测电阻R x 两端的电压U 也随之增加，下列反映U －x 关系的示意图中正确的是________解析(1)尽管电源电压为4 V ，为减小测量误差，电压表应选C ，通过电阻的最大电流I ＝35A ＝0.6 A ，因此电流表选B.因待测电阻远小于电压表内阻，故电流表采用外接法，实验电路选甲．(2)连线如图所示．(3)由题图3可知，电流表示数I ＝0.50 A ，电压表示数U ＝2.60 V ，则R x ＝U I ＝2.600.50＝5.2 Ω.(4)若选甲电路，由于电压表有分流作用，电流表测量值大于流经R x 的电流值，A 项错误，B 项正确；若选乙电路，由于电流表的分压作用，使得电压表的测量值大于R x 两端的电压值，C 项错误，D 项正确．(5)根据闭合电路欧姆定律可得，I ＝ER x ＋R ，则电阻R x 两端的电压U ＝ER x R x ＋R，当滑片P 移动距离x 逐渐增大时，滑动变阻器阻值R 逐渐减小，电阻R x 两端的电压U 逐渐增大，当R ＝0时，U ＝E ，C 项正确．答案 (1)B C 甲 (2)见解析图 (3)5.2 (4)B D (5)C。

2020年高考物理专题精准突破专题 实验：测量电阻的多种方法一、 伏安法测电阻伏安法测电阻是电学实验的基础，是高考考查的热点，也是难点．它渗透在电学实验的各个环节中，如测未知电阻、测电阻率、测各种电表内阻等．本质上都是伏安法测电阻在不同情景下的具体应用，主要涉及电压表、电流表的选择以及实物连线等．例1(2019·成都市七中月考)在伏安法测电阻的实验中，实验室备有下列器材：A ．待测电阻R x 阻值约为10 Ω左右B ．电压表V 1，量程6 V ，内阻约2 kΩC ．电压表V 2，量程15 V ，内阻约10 kΩD ．电流表A 1，量程0.6 A ，内阻约0.2 ΩE ．电流表A 2，量程3 A ，内阻约0.02 ΩF ．电源：电动势E ＝12 VG ．滑动变阻器1，最大阻值10 Ω，最大电流为2 AH ．滑动变阻器2，最大阻值50 Ω，最大电流为0.2 AI ．导线、电键若干(1)为了较精确测量电阻阻值，尽可能多测几组数据，且两表读数大于量程一半．除A 、F 、I 以外，还要在上述器材中选出该实验所用器材________(填器材前面的字母代号)．(2)在虚线框内画出该实验电路图．【答案】 (1)BDG (2)图见解析【解析】(1)两表读数大于量程一半，故应选量程较小的电压表，故选B ；根据所选电压表可知电流最大值约为I ＝U R ＝610A ＝0.6 A ，故电流表选D ；为尽可能多测几组数据，应用分压式接法，故滑动变阻器应选阻值较小的G.(2)因待测电阻远小于电压表内阻，电流表应用外接法，又变阻器采用分压式接法，电路如图所示．二、伏伏法测电阻(电压表的灵活选用)已知内阻的电压表可做电流表使用，在缺少合适的电流表的情况下，常用电压表代替电流表使用，这是设计电路中的高频考点．例2.(2019·吉林省长春市二模)现要较准确地测量量程为0～3 V、内阻大约为3 kΩ的电压表V1的内阻R V，实验室提供的器材如下：电流表A1(量程0～0.6 A，内阻约0.1 Ω)；电流表A2(量程0～1 mA，内阻约100 Ω)；电压表V2(量程0～15 V，内阻约15 kΩ)；定值电阻R1(阻值200 Ω)；定值电阻R2(阻值2 kΩ)；滑动变阻器R3(最大阻值100 Ω，最大电流1.5 A)；电源E1(电动势6 V，内阻约0.5 Ω)；电源E2(电动势3 V，内阻约0.5 Ω)；开关S，导线若干。