单词归类联想记忆法

单词的快速记忆法
1. 分解单词法。

将单词分解成几个有意义的部分，逐个记忆，比如：electricity（电）= electric（电的）+city（城市）。

2. 联想记忆法。

将单词和生活中的经历、形象及情境联系起来，形成印象，比如：remember（记得）可以联想为“重复多次进
入脑海”。

3. 缩略记忆法。

将单词的首字母缩略下来，形成一个容易记忆的缩略词，比如：NASA（美国国家航空和宇宙航行局）= National Aeronautics and Space Administration（国家航空航天局）。

4. 关联记忆法。

将相同或类似意义的单词进行搭配、归类，形成关联，方便记忆，比如：happy（开心的）和glad（高兴的）都表示快乐的状态。

5. 反义词记忆法。

将单词和它的反义词进行对比记忆，比如：hard（困难的）和easy（容易的）。

6. 形近字记忆法。

将形状、音调、音韵相似的单词进行对比，比如：station（车站）和stationary（固定的）。

7. 词根记忆法。

类似中文中的部首，单词中的一些根部可以加深对单词的记忆，比如：biology（生物学）= bio（生命）+log （学）+y（的）。

初中英语单词记忆I、分类记忆法（星期、月份、颜色、运动、动物、职业、场所。

）II、构词记忆法（合成法、词缀法、词性转化法、缩写法。

）III、联想记忆法（增减字母法、谐音法、形象法。

）IV、同义词近义词记忆法V、反义词记忆法VI、形近字记忆法一、分类记忆法名词（1）星期(week)Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）、Thursday（星期四）、Friday（星期五）、Saturday（星期六）、Sunday（星期天）（2）月份(month)January（一月）、February（二月）、March（三月）、April（四月）、May（五月）、June（六月）、July（七月）、August（八月）、September（九月）、October（十月）、November（十一月）、December（十二月）（3）季节(season)spring（春节）、summer（夏天）、autumn（秋天）、winter（冬天）（4）时间(time）second（秒）、minute（分）、hour（小时）、day（天）、night（夜）、week（星期）、month（月份）、year（年）、century（世纪）（5）国家(country)China(中国)、Japan（日本）、England(英国)、India（印度）、Canada（加拿大）、America / the United States(美国)、Australia（澳大利亚）、Germany（德国）、Russia（俄罗斯）、France（法国）（6）大洲Asia（亚洲）、Africa（非洲）、America（美洲）、Europe（欧洲）（7）方位(direction)east（东）、south（南）、west（西）、north（北）、left（左）、right（右）（8）交通工具(transport)bike / bicycle（自行车）、bus（公共汽车）、car（小汽车）、jeep（吉普车）、train（火车）、ship（轮船）、plane（飞机）（9）饮食(meal)breakfast（早餐）、lunch（午餐）、supper（晚餐）、dinner（正餐、晚餐）、snack（快餐）、picnic（野餐）（10）米面及肉类食品rice（米、米饭）、porridge（粥）、dumpling（饺子）、noodle【常用复数】（面条）、meat（肉）、beef（牛肉）、mutton（羊肉）、chicken（鸡肉）、egg（鸡蛋）（11）水果(fruit)Apple（苹果）、banana（香蕉）、pear（梨子）、orange（橙子）、strawberry（草莓）（12）蔬菜(vegetable)tomato（西红柿）、potato（马铃薯）、carrot（胡萝卜）、cabbage（洋白菜、卷心菜）、onion（洋葱）（13）零食(snack)chocolate（巧克力）、hamburger（汉堡包）、cake（蛋糕）、bread（面包）、mooncake（月饼）、ice cream （冰淇淋）、cheese（奶酪）、salad（沙拉）、dessert（甜食）、candy（糖果）、biscuit（饼干）、pie（馅饼）、cheese（干酪；奶酪）（14）饮料(drink)juice（果汁）、milk（牛奶）、tea（茶）、green tea（绿茶）、coffee（咖啡）（15）调料（relish）butter（黄油）、sauce（酱油）、sugar（糖）、salt（盐）（16）学习用品pen（钢笔）、pencil（铅笔）、eraser（橡皮擦）、ruler（直尺）、knife（小刀）（17）颜色(color)red 红色（的）、yellow黄色（的）、blue蓝色（的）、green绿色（的）、black黑色（的）、white白色（的）、orange橙黄色（的）、brown棕色（的）、褐色（的）、pink粉红色（的）、purple紫色（的）、gray灰色（的）（18）衣着clothes（衣服）、hat（帽子）、shirt（衬衫）、T-shirt（男衬衫）、coat（外套、上衣）、raincoat（雨衣）、uniform（制服）、skirt（裙子）、dress（裙子、衣服）、trousers（裤子）、pants（裤子）、jeans（牛仔裤）、shorts（短裤）、sock（袜子）、shoe（鞋子）（19）科目(subject)Chinese（汉语）、math（数学）、English（英语）、history（历史）、geography（地理）、biology（生物）、physics（物理）、chemistry（化学）、P.E.（体育）（20）身体部位(body)head（头）、hair（头发）、neck（脖子）、eye（眼睛）、nose（鼻子）、mouth（嘴巴）、tooth（牙齿）、ear（耳朵）、face（脸）、arm（手臂）、hand（手）、finger（手指）、heart（心）、back（背部）、knee （膝盖）、leg（腿）、foot（脚）（21）亲属father（父亲）、mother（妈妈）、parents（父母）、grandfather / grandpa（爷爷、外公）、grandmother / grandma（奶奶、外婆）、grandparents（爷爷奶奶、外公外婆）、brother（哥、弟）、sister（姐、妹）、cousin堂（表）兄弟、堂（表）姐妹、husband（丈夫）、妻子（wife）、son（儿子）、daughter（女儿）、uncle（叔、伯、舅、姨夫、姑父）、aunt（姨母、姑母、伯母、婶母、舅母）（22）动物(animal)lion（狮子）、tiger（老虎）、elephant（大象）、camel（骆驼）、cow（奶牛）、pig（猪）、fox（狐狸）、snake（蛇）、duck（鸭子）、chicken（鸡）、hen（母鸡）、bird（小鸟）、rabbit（兔子）、panda（熊猫）、deer（鹿）、giraffe（长颈鹿）、sheep（羊）、fish（鱼）、ant（蚂蚁）、mouse (mice) / rat（老鼠）、dog （狗）、cat（猫）、monkey（猴子）、pig（猪）（23）职业teacher（老师）、doctor（医生）、nurse（护士）、policeman（男警察）、policewoman（女警察）、reporter （记者）、shop assistant（店员）、bank clerk（银行职员）、waiter（服务员）、scientist（科学家）、student （学生）、farmer（农民）、fisherman（渔夫）、cook（厨师）、barber（理发师）（24）公共场所shop / store（商店）、bank（银行）、hospital（医院）、police station（警察局）、TV station（电视站）、stop（车站）、cinema（电影院）、theater（戏剧院）、hotel（旅馆）、restaurant（餐馆）、factory（工厂）、company（公司）、market（市场）、supermarket（超市）、museum（博物馆）、post office（邮局）、school （学校）、airport（飞机场）、church（教堂）（25）学校（school）primary school（小学）、middle school（中学）、junior high school（初中）、senior high school（高中）、university（大学）（26）房间(room)livingroom（起居室、客厅）、bedroom（卧室）、bathroom（洗澡房）、kitchen（厨房）（27）宇宙sun（太阳）、moon（月亮）、star（星星）、earth（地球）、sky（天空）、air（空气）、rain（雨）、cloud（云）、wind（风）、snow（雪）（28）天气（weather）sunny（晴朗的）、rainy（多雨的）、cloudy（多云的、阴天的）、windy（有风的）、snowy（多雪的）（29）运动（sport）basketball（篮球）、football（足球）、volleyball（排球）、baseball（网球）、tennis（羽毛球）、table tennis/ ping-pong（乒乓球）（30）乐器drum（鼓）、trumpet（喇叭）、piano（钢琴）、violin（小提琴）、guitar（吉他）二、构词记忆法1、合成法由两个或者两个以上的词合成新词，这种构词法叫做合成法。

英语单词如何记忆方法x一、分类记忆法1、归类记忆：根据汉语或英语单词的意义、词性、形式等，将单词进行归类，以便记忆。

例如：a. 词义相近的或以同一字母开头的单词可以归类，如：“心”：affection（爱情），adore（崇拜），amorous（爱情的），amity（友好）。

b. 词性相同的单词可以归类，如：形容词：adventurous（冒险的），ardent（热情的），attentive （细心的），angry（生气的）。

c. 同一词源的单词可以归类，如：Latin（拉丁语）：contemporary（当代的），contempt（蔑视），content（满意的），continue（继续）。

2、图表记忆：将单词及其含义用表格图形化，以形象地反映出单词的关系，可以帮助记忆单词。

例如：单词词性中文意思angry adj. 愤怒的annoy v. 惹恼annoyed adj. 恼怒的astound v. 使惊讶astounded adj. 惊讶的二、联想记忆法1、联想记忆法：通过和生活中的实际经验相关的联想，使单词在记忆中更有生命力，帮助记忆单词。

例如：a. 关联记忆：将英文单词与国内有特殊关联的词或句子进行关联记忆，如：“national”：国家（natio）。

b. 象形记忆：借助图形记忆，如图解、动画记忆，如：“round”：圆（一个圆形图）。

c. 同义词记忆：通过关联更多的单词，如：“large/big”：大（gigantic/enormous）。

三、特殊记忆法1、拆解记忆法：将一个单词拆解为若干部分，模拟英语组成，以便记忆，如：“dictionary”：dic+tion+ary，即“dict（说）+ion （动作）+ary（表）”。

英语单词的联想记忆方法掌握理想的单词记忆方法是有效记忆英语单词的关键，你知道有哪些方法吗?下面是由店铺给大家带来关于英语单词联想记忆法，希望对大家有帮助!英语单词联想记忆法一、独具一格的象形词象形词是人们根据事物体突出的形状、特征、动作而创造出来的。

这类词在英语中占有重要地位,只要我们抓住这一特点,要记住一个单词就容易多了,英语中象形词很多,却很少被人们发现。

例如:eye see meet sleep (e、e代表两只眼睛)bed(b、d代表前后床头)cup(u为杯子状)banana(a代表香蕉的瓣,n代表连接的把)rabbit(b、b为两只长耳朵)giraffe(ff长长的脖子状)(词意为长颈鹿)二、读音与词形、词义的关系英语中相当一部分词的读音决定了词形,读音决定了词义。

如人们根据:炸弹的爆炸声而造出 bomb 炸弹物体掉下的声音造出 down 向下扑通声而造出 pool 池门窗的撞击声而造出 open 开咳嗽的声音而造出 cough 咳嗽猫叫的声音而造出 mew 喵钟走动的声音而造出 tick 嘀哒声三、音同音近词英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。

例如:sun及son读音为〔sQn〕，father及farther读音为〔5fB:T[〕，week及weak读音为〔wi:k〕，meet及meat读音为〔mi:t〕四、组合单词简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。

如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌),然后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”( 是),然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后,重新组合成“lake”(湖),然后用“lake”记住“leak”;把“evil ”(邪恶)这个单词整个翻转过来,重新组合成“live”(居住),然后用“live”记住“evil” 。

英语颜色单词快速记忆法
记忆英语颜色单词，可以采取以下几种方法：
1.联想记忆法：将颜色单词与具体的形象或事物联系起来，例如，记忆红色可以联想到苹果或玫瑰，记忆绿色可以联想到草地或树叶等。

2.归类记忆法：将颜色单词进行归类，例如，将红色、绿色、蓝色归为基本颜色类，将粉色、橙色、紫色归为混合颜色类等。

3.语境记忆法：将颜色单词放在具体的语境中记忆，例如，记忆“blue”可以在描述天空、海洋或冰山的语境中记忆。

4.构词记忆法：通过分析颜色单词的构词方式来记忆，例如，“red”是由“re-”和“-ed”构成的，“green”是由“gree”和“-n”构成的等。

5.歌曲记忆法：通过唱英文歌曲来记忆颜色单词，例如，可以唱一首包含各种颜色单词的歌曲，通过反复唱来加深记忆。

6.游戏记忆法：通过做颜色相关的游戏来记忆单词，例如，可以玩一个颜色猜谜游戏，通过描述颜色特点或者使用类比来猜测颜色单词。

总的来说，记忆英语颜色单词需要多种方法相结合，多听、多说、多读、多写是关键。

同时，根据个人喜好和记忆特点选择合适的方法更为重要。

英语单词的联系记忆法英语单词有很多记忆的办法，其中单词联系记忆也比较有效，以下归纳一些常见的联系记忆法：1、故事联想法：将单词串联成一个有趣的故事，以帮助记忆。

例如，可以想象“cat”是一只猫，“dog”是一只狗，它们在“park”公园里玩耍，突然下起了“rain”雨，它们就赶紧跑回家。

2、图像联想法：将单词的意义转换为图像，并将图像与单词的拼写联系在一起。

例如，将单词"apple"联想为一个苹果的图像，并注意它的拼写。

3、情景联想法：将单词的意义放入一个具体的情境中，并想象自己在那个情境中使用这个单词。

例如，将单词"rain"联想为自己在下雨天打开伞保护自己的情景。

4、声音联想法：将单词的发音与另一个单词的发音联系起来，以帮助记忆。

例如，“pear”听起来像“pair”，可以联想为一个梨配对一个苹果。

5、形状联想法：将单词的形状与另一个单词的形状联系起来，以帮助记忆。

例如，“moon”的形状像一个圆圈，“sun”的形状像一个圆圈，可以联想为一个月亮和太阳形状的图案。

6、意义联想法：将单词的意义与另一个单词的意义联系起来，以帮助记忆。

例如，“water”的意思是水，“fire”的意思是火，可以联想为水火不容的情景。

7、分类联想法：将单词按照一定的类别进行分类，例如动物、食物、家具等。

通过将单词放入不同的类别中，可以帮助你在记忆时建立联系和组织结构，提高记忆效果。

8、词根联想法：如记care,可以同时识记以它为词根的几个后缀派生词：careful，careless，carelesness等等以上是几种常见的英语单词联系记忆方法，选择适合自己的方法并进行练习，可以有效地提高记忆效果和学习效率。

英语单词记忆方法大全单词联想记忆法这个方法应该是时下比较流行的了，因为我们随时可以做到这一点，而且效果也比较好，同学们不妨试试，这个方法大概可以分为：1)、在单词词性变化上联想，比如：从conider(考虑、认识、认为)我们知道，这个词变形后可以有这么几个单词：coniderable(值得考虑的、可考虑的)coniderably(conider的副词形式)conideration(conider的名词形式)coniderate(conider的形容词形式)conidering(congider的动名词形式)2)、单词象形与意义联想，比如单词eye有两个e和一个y，这个y也就是我们的鼻子了，那两个e就是我们的两只眼睛了，再比如，banana，这个的a我们可以看成相互独立的每根香蕉;3)、谐音单词记忆法，比如单词ambition(当野心、雄心等意)，这里我们可以谐音为俺必胜，那是不是有雄心或者野心才可以取胜呢另外，我们知道，全球最知名搜索引擎Google它的汉语翻译为谷歌便有丰收的意思，我们通过谐音法也会记住它。

单词归类记忆法这种方法也比较容易操作，比如我们可以把动物、植物、器材、体育类等等的单词的分在一起记忆，比如，动物类的单词有：pig(猪、猪一样的等意)、kangaroo(袋鼠、袋鼠类)lion(狮子、有野心的人等意)等等;在比如体育类的：parallelbar(平衡木、单杠等意)、Taichi(太极)、hadowbo某ing(形神拳、太极等意)，如果同学们觉得这个方法不好实施的话，可以找一本相关的字典来参看，这样可以节省很多的时间，因为那上面有很多很明晰的。

词根词缀记忆谐音法示例behind在背后[联想：被害的是在背后]joke笑话[联想：揍客就成了笑话]leave离开[联想：离吾就是离开]自制卡片记忆法这个方法非常实用，我们可以随时携带、随时查看，至于采用怎么样的记忆方法大家可以慢慢，可以按照给出的选择自己合适的，慢慢摸索，只要肯努力，一定可以实现很多。

记忆高考英语考纲词汇表3500 词的方法：一、联想记忆法1. 谐音联想：- ambulance（救护车），谐音“俺不能死”，可以联想在紧急情况下呼叫救护车时的心理状态，记住这个单词的意思。

- pest（害虫），谐音“拍死它”，很容易联想到害虫是需要拍死的，从而记住这个单词的含义。

2. 形象联想：- eye（眼睛），可以想象成两个字母e 像人的两只眼睛，字母y 像鼻子，这样的形象联想有助于记忆这个单词。

- broom（扫帚），可以想象一个人拿着扫帚的样子，帮助记住这个单词的意思和拼写。

二、词根词缀记忆法1. 词根：很多英语单词都有共同的词根，了解词根的含义可以帮助记忆一系列相关的单词。

- 例如，“vis”表示“看”，visible（可见的）、vision（视力、视觉）、visit（参观）等单词都含有这个词根，可以通过词根的含义来记忆这些单词。

- “port”表示“搬运、运输”，import（进口）、export（出口）、transport（运输）等单词都与这个词根有关。

2. 词缀：- 前缀可以改变单词的意思，例如“un-”表示“不”，unhappy（不开心的）、unfair（不公平的）等；“re-”表示“再次”，rebuild（重建）、review（复习）等。

- 后缀可以改变单词的词性，例如“-ful”是形容词后缀，beautiful （美丽的）、useful（有用的）等；“-ment”是名词后缀，development（发展）、achievement（成就）等。

三、分类记忆法1. 按照词性分类：将单词分为名词、动词、形容词、副词等不同词性，分别进行记忆。

这样可以帮助你在写作和语法学习中更准确地使用单词。

- 例如，名词类可以包括人物、地点、事物等；动词类可以包括行为动作、心理活动等；形容词类可以包括描述外貌、性格、情感等。

2. 按照主题分类：将单词按照不同的主题进行分类，如学校、家庭、旅游、科技等。

单词联想记忆法(高中版)一、熟词联想记忆coffer-coffee boodle-noodlehound-sound fiend-friendderive-drive strand-standfresh-flesh pray-preymeek-meet doze-nosequeer-queen launch-lunchfurious-curious aboard-boardbroad-abroad loom-room-broom二、合成联想记忆weekend weekday headache toothache skyline deadline outline underline outcome outlook sidewalk feedback upload download airsick carsick homesick dragonfly firefly masterpiece airport daybreak gentleman outbreak pain-killer handwriting editor-in-chief she-wolf typewriter reading-room flying-fish snow-white English-speaking man-made face-to-face one-way high-class grown-up good-looking warm-hearted 三、拆词联想记忆carpet tenable capacity hesitatemandate innocent pastime historycandidate costume attendance mendacity四、谐音联想记忆ambition ambulance pest lobster blond thief obey pour dense coughhowl lawyer square lie tongue leisure chaos sentimental五、拼音联想记忆guide cheque dare change bandage六、构词联想记忆careful ness细心care ful细心的careful ly细心地care关爱、谨慎care less粗心的careless ly粗心地careless ness粗心re act影响、反应react ion反应、反作用react ive反应的、活性的actor男演员/actress女演员act行动、表演ac tion动作、行动act ive活泼的、活跃的act ivity活动interac tion相互作用、互动inter act相互作用、相互影响interac tive交互式的、相互作用的·前缀：通常改变词义1、表示否定或相反意义的前缀①un- “不”unlike unhappy untidy unfair uncover②dis- “不”discover dismiss disappointed disagree, dislike③in-/im- “不”,用于以c,b,m,p等开头的词。

单词一词多义的记忆方法在英语学习过程中，我们经常会遇到一词多义的现象，这无疑给词汇记忆带来了一定的困扰。

掌握一些有效的记忆方法，能够帮助我们更好地应对这个问题。

一、一词多义的概念一词多义，指的是一个单词具有两个或两个以上的意义。

这种现象在英语中非常普遍，也是英语学习的一个难点。

一词多义的记忆方法主要是通过理解单词在不同语境中的用法，从而掌握其不同意义。

二、记忆方法1.联想记忆法联想记忆法是通过将单词的不同意义进行关联，形成一个有逻辑关系的整体，从而提高记忆效果。

例如，单词“bank”有“银行”和“河岸”两个意思。

我们可以将这两个意义联系起来，想象一家银行位于河岸旁边，便于记忆。

2.语境记忆法语境记忆法是通过阅读和理解单词在不同语境中的用法，来记忆其不同意义。

例如，在学习单词“spring”时，我们可以阅读以下两个句子：- The water from the spring is very clean.- Spring is my favorite season.通过这两个句子，我们可以理解“spring”分别表示“泉水”和“春天”的意思。

3.构词记忆法构词记忆法是通过分析单词的词根、词缀等构词元素，来推断其不同意义。

例如，单词“transport”表示“运输”，而“transmit”表示“传输”。

这两个单词都含有“trans-”前缀，表示“横跨、穿过”的意思，通过理解这一点，我们可以更好地记忆这两个单词。

4.归类记忆法归类记忆法是将具有相同或相似意义的单词进行归类，形成一个词汇群，便于记忆。

例如，单词“fruit”表示“水果”，我们可以将其与“apple”、“banana”等表示具体水果的单词进行归类，从而更好地记忆。

5.互动记忆法互动记忆法是通过与他人进行交流、讨论，共同记忆单词的不同意义。

这种方法可以激发学习兴趣，提高记忆效果。

三、总结一词多义的记忆方法多种多样，关键在于找到适合自己的方法，并结合实际语境进行学习和记忆。