二年级下册每课知识点整理

二年级数学下册知识点总结二年级数学下册知识点总结1一、认识角1、角的特征：一个顶点，两条边(直的)2、角的大小：与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关。

3、角的画法：(1)定顶点。

(2)由这一点引一条直线。

(3)画另一条边(直角时，用直角边对准画好的一条边后，沿着另一条直角边，画线)二、角的分类：1、认识直角：直角的特点，2、认识锐角和钝角：锐角比直角小，钝角比直角大。

3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角：吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起，再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合，最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边，线上为直角，内为锐角，外为钝角。

4、画直角、锐角和钝角。

二年级数学下册知识点总结21.学会用“正”字记录数据。

2.会数“正”，知道一个“正”字代表数量5。

3.根据统计表，会解决问题。

4.数据收集---整理---分析表格。

在绘制表格或者图形的时候，要注意每个小格代表的数量是多少。

二年级数学下册知识点总结3本单元与第二单元考察内容大同小异。

第五单元混合运算一、混合计算混合运算，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的。

只有加、减法或只有乘、除法，都要从左到右按顺序计算。

二、解决两步计算的实际问题1、想好先解决什么问题，再解决什么问题。

2、可以画图帮助分析。

3、可以分步计算，也可以列综合算式。

4、带小括号运算的类型：方法：算式里有括号的，要先算括号里面的。

5.把两个算式合并成一个综合算式。

(重点)。

弄清楚哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。

当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。

第六单元有余数的除法有余数的除法1、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。

2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小。

最大的余数小于除数1，最小的余数是1。

3、笔算除法的计算方法：(1)先写除号“厂”(2)被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。

苏教版小学二年级科学下册《全册(分课时)》知识点归纳与整理二年级科学下册知识点整理第一单元它们是用什么做的第1课：认识常见材料1、常见材料有：陶瓷、玻璃、石材、布料、木材、纸、塑料、金属等。

2、金属包括：金、银、铜、铁、铝等。

3、不同的材料具有不同的性质，可以制作不同的物品。

4、家里的沙发是用木头做的；教室里的讲桌是用铁皮做的。

5、鞋面是用帆布做的，帆布比较透气；鞋底是用橡胶做的，橡胶比较有弹性；鞋眼是用金属做的，金属比较结实。

第2课：各种各样的杯子1、常用的杯子材料：塑料、陶瓷、纸、金属、木材、玻璃等。

2、描述杯子特点的方法有：看一看、掂一掂、捏一捏、摸一摸。

（1）看一看：看材料是否透明、是否有光泽、光滑程度。

（2）掂一掂：掂轻重。

（3）捏一捏：捏软硬。

（4）摸一摸：摸传热性能。

13、解决某种杯子的缺点：（1）玻璃杯、陶瓷杯易碎，可以给它加一层柔软的布料护套。

（2）纸杯太软，可以给它加一个塑料杯托，等等。

4、保温杯的各部分是用什么材料做的？为什么选这些材料？（1）开关、杯嘴、杯盖是用塑料做的，因为塑料可塑性强、光滑、隔热效果好、较轻。

（2）胶垫、密封圈是用橡胶做的，因为橡胶弹性好、密封性好。

（3）杯体是用双层不锈钢做的，因为不锈钢结实、保温。

第3课：神奇的新材料1、雨点落在荷叶上，你有什么发觉？答：（1）雨点落在荷叶上呈球状。

（2）轻轻发抖荷叶，水珠会滚落下去。

（3）水滴会卷走荷叶上的粉笔灰。

荷叶表面一尘不染，而且立刻就变干燥了。

2、在蜡烛黑灰上滚水珠实验。

（1）蜡烛火焰在纸杯底熏出的黑灰是纳米材料。

它是人工制造出来的。

（2）水珠可以在蜡烛黑灰上滚动。

23、纳米是长度的度量单位，1纳米就是0.毫米，相当于4倍原子大小，比单个细菌的长度还要小得多。

4、人们发明的纳米布料、纳米涂料等，能够像荷叶表面和蜡烛黑灰那样，不沾水、不沾灰。

5、现在，越来越多的新材料被研制出来，用来制造性能优秀的产物。

如纳米布料、防腐木、夹层玻璃、平安玻璃、隐形飞机等等。

部编版二年级语文下册
第11课《我是一只小虫子》知识点梳理一、生字笔画笔顺
二、会写字及组词
屁pì（放屁）（狗屁）（跟屁虫）
股gǔ（屁股）（股份）（股东）
尿niào（尿床）（尿布）（一泡尿）
净jìng（干净）（净化）（洁净）
屎shǐ（耳屎）（眼屎）（屎尿）
幸xìng（幸运）（幸福）（不幸）
使shǐ（使用）（天使）（使命）
劲jìn（使劲）（干劲）（没劲）
三、易错字
屁、屎、屎：“屁、屎、屎”都有相同的偏旁“尸”，它们都与人体有关。

股：右上部分的第二笔是横折弯，无钩。

四、多音字
泡pāo（一泡尿）pào（水泡）
劲jìn（使劲）jìng（苍劲）
五、近义词
小心—当心幸运—幸好
六、反义词
赶紧—肮脏小心—粗心幸运—不幸
七、课文分析
《我是一只小虫子》是一篇有趣的童话故事。

虫子是一种小动物，在伙伴们的眼中，当虫子一点儿都不好，有时屁股会被苍耳刺痛，有时会被小狗撒的尿淹得昏头昏脑，有时会被小鸟吃掉。

但我却认为当一只小虫子其实很不错：早上在草叶上醒来，用露珠洗脸，把触须擦得亮亮的，还可以跳到狗的身上乘坐特快列车去旅行。

这篇童话故事用拟人的手法赋予小虫子以生命，充分发挥学生的想象，让学生体会到再小的生命也有有趣的生活，从而教育学生热爱生活，热爱大自然的情感。

部编人教版最新二年级语文（下册）全册知识要点汇总部编人教版最新二年级语文（下册）全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zh uān g）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zh uó）壮花籽（zǐ）绚（x uàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：chán g（长处）zhǎn g（长大）似：sì（似乎）shì（似的）冲：chōn g（冲锋枪）chòn g（冲着）藏：cán g（捉迷藏）zàn g（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒn g（种子）zhòn g（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. A AB B式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. AB C C 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

二年级下册第12课《寓言二则》知识点整合班级：____________ 姓名：_____________ 座号:___________亡羊补牢1.“亡”：丢失，“牢”：养牛羊的圈，“亡羊补牢”的意思是羊丢失后修补羊圈。

2.yùzéwáng láo juàn 寓言原则亡羊补牢羊圈zuān jiēf a ng huǐdiāo cǐ钻出街坊后悔叼走从此3.他赶紧．．堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

赶紧:突出事情紧迫，体现修补速度之快。

4.《亡羊补牢》告诉我们：做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

揠苗助长1.揠苗助长:拔高禾苗，帮它长高2.jiāo jīn pí chuǎn jié焦急筋疲力尽喘气截断3.他在田边焦急地．．．转来转去。

焦急地．．．突出了种田人急切的心情。

4.《揠苗助长》告诉我们：违反事物发展的规律,反而会把事情弄糟。

5.本课成语：自言自语、亡羊补牢、筋疲力尽、揠苗助长6.表示寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙画蛇添足井底之蛙鹬蚌相争狐假虎威二年级下册第13课《画杨桃》知识点整合1.shì kào ér bān hā dào dǎo 教室依靠而且上班哈欠倒退倒下shì shěn yèsùshǎng qiǎng 视而不见审视页面严肃半晌争抢xīxǐhuì嘻哈喜悦教诲2.读一读，记一记。

靠近依靠可靠注视仰视视而不见喜悦愉悦赏心悦目抢先抢救抢夺3.本课成语：认认真真老老实实哈哈大笑和颜悦色终生难忘视而不见赏心悦目本课短语：认认真真地看、老老实实地画、和颜悦色地说4. 老师让“我”明白一个道理：看问题要从实际出发，多角度看问题，不要轻易下结论。

部编版语文二年级上册第一单元o课文1：小蝌蚪找妈妈o文章要点：通过小蝌蚪寻找妈妈的过程，介绍青蛙的生长过程。

o生字：蝌、蚪、妈、找o重要知识点：青蛙的生长过程和家庭亲情。

o课文2：我是什么o文章要点：通过“我”（水）的不同形态，介绍水的循环和变化。

o生字：我、什、么、变o重要知识点：水的循环和变化。

o课文3：植物妈妈有办法o文章要点：通过植物种子的传播方式，介绍植物的繁殖方法。

o生字：植、物、妈、法o重要知识点：植物种子的传播方式。

o课文4：古诗二首o古诗内容：《赠刘景文》——苏轼▪生字：赠、刘、菊、残o古诗内容：《夜书所见》——叶绍翁▪生字：夜、书、萧、萧o重要知识点：古诗的意境和情感表达。

第二单元o课文1：曹冲称象o文章要点：通过曹冲称象的故事，展示智慧和创新思维。

o生字：曹、冲、象、称o重要知识点：智慧和创新思维。

o课文2：玲玲的画o文章要点：通过玲玲修改画作的故事，引导学生认识错误和改进。

o生字：玲、画、评、奖o重要知识点：面对错误的态度和改进的方法。

o课文3：一封信o文章要点：通过写信的过程，引导学生学会表达情感和沟通。

o生字：一、封、信、写o重要知识点：书信的格式和表达情感的方法。

o课文4：妈妈睡了o文章要点：通过描写妈妈睡觉的样子，表达对母亲的爱和感激。

o生字：妈、妈、睡、了o重要知识点：母爱和家庭亲情。

第三单元o课文1：黄山奇石o文章要点：通过介绍黄山的奇石，引导学生感受自然之美。

o生字：黄、山、奇、石o重要知识点：黄山的自然景观和奇石的特点。

o课文2：日月潭o文章要点：通过介绍日月潭的美丽景色，引导学生了解台湾的自然风光。

o生字：日、月、潭、美o重要知识点：日月潭的地理位置和美丽景色。

o课文3：葡萄沟o文章要点：通过介绍葡萄沟的特产，引导学生了解新疆的风土人情。

o生字：葡、萄、沟、产o重要知识点：葡萄沟的地理位置和特产。

o课文4：古诗二首o古诗内容：《望庐山瀑布》——李白▪生字：望、庐、瀑、布o古诗内容：《饮湖上初晴后雨》——苏轼▪生字：饮、湖、初、晴o重要知识点：古诗的意境和自然美景。

部编版二年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎） shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

人教版小学二年级下册语文各课知识点汇总二年级下册语文园地一草（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生《宿新市徐公店》(宋)杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

读读认认才——材（木材）列——烈（烈火）西——牺（牺牲）大——达（到达）度——渡（渡船）安——按（按时）冒——帽（帽子）本——笨（笨重）材牺牲渡帽烈达按笨读读背背描写春天春风的诗句：杨柳绿千里，春风暖万家。

黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润画。

春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

我会说（美好）的春光（）的天空（）的阳光（）的田野（）的小溪（）的枝条语文园地二我的发觉看以下字的特点：多、吕、昌、炎、双、朋、羽、林、品、晶、众、森读读认认议——义（字义）塘——唐（唐诗）站——占（占据）慌——荒（荒地）钩——勾（勾画）抓——爪（爪子）裤——库（粮库）符——付（付钱）义占勾库粮唐荒爪付读读记记雷声大作倾盆大雨阳光辉煌随风舞动芬芳扑鼻黑白相间读读背背花要叶扶，人要人帮。

赠人玫瑰，留有余香。

关心别人的人，能够得到别人的关心。

诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

语文园地三我的发觉照相——照相机图书——图书馆洒水——洒水车电视——电视机集邮——集邮册飞机——飞机场读读认认宽——窄强——弱穷——富胜——败贵——贱内——外加——减窄穷贱恶善强败内减我会填明亮的（）绚丽多彩的（）繁华的（）川流不息的（）茂盛的（）风光秀丽的（）读读背背敕勒歌敕勒川，阴山下。

天似穹窿，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

语文园地四我的发觉：奶牛——奶牛图画——画图蜜蜂——蜂蜜牙刷——刷牙水池——池水山上——上山读读认认月夫肤——皮肤比十毕——毕业月旦胆——胆识父斤斧——斧头女生姓——姓名加马驾——驾驶厂则厕——厕所敬言警——警察肤胆姓厕毕斧驾警我会填发明发觉小林（）的充气雨衣受到大伙儿的赞扬。

伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。

二年级下册语文复习第一单元一、复习课文：1、《找春天》一课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？(3)蝴蝶在花丛中飞舞，那是春姑娘的发夹吧？2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。

《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。

这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。

?3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。

诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。

描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。

4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……）5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。

）二、背诵、背写：??1、背写第2课《古诗两首》。

2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。

（1）杨柳绿千里，春风暖万家。

（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。

（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

（5）艳阳照大地，春色满人间。

（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。

3、背诵第18页上的“宽带网”。

春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花。

许多城市或地区都有自己的市花或区花。

如洛阳是??牡丹花，北京是??月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花。

三、听写：脱掉??解放??摇头??躲雨??探望??小溪??棉花??解冻??田野??未来??油菜??发烧??追赶??宿舍??光荣??干枯??徐州??商店??世界??笋芽??呼唤??呼喊??山冈??轰动??喊叫??竹笋??兄弟??哥哥??微笑??安静??拐弯??浇水??骨头??终于??感谢??逐渐??抽空??躺椅四、比较组词：羞（害羞）俺（俺的）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）容（容易）徐（徐徐）蔬（蔬菜）未（未来）仍（仍然）冈（山冈）拐（拐弯）烧（烧火）冒（冒险）差（差别）掩（掩护）鹃（杜鹃）牡（牡丹）荣（光荣）除（除法）疏（疏远）末（末尾）扔（扔掉）岗（岗位）别（别人）浇（浇花）帽（帽子）渡（渡过）列（列车）绵（绵羊）探（探听）摇（摇头）躲（躲开）店（商店）枯（干枯）芽（发芽）菜（白菜）换（交换）第（第一）歌（唱歌）度（温度）烈（热烈）棉（棉花）深（深浅）遥（遥远）射（照射）站（车站）苦（苦难）讶（惊讶）彩（彩色）唤（呼唤）弟（弟弟）哥（哥哥）抽（抽水）净（干净）微（微笑）才（刚才）西（西瓜）大（大家）安（平安）本（本来）呼（呼吸）油（石油）静（安静）薇（蔷薇）材（木材）牺（牺牲）达（到达）按（按时）笨（笨重）乎（胖乎乎）五、多音字：jiě(解放)?????????bēn (奔跑)???????? chōnɡ(冲浪)?????????jī(茶几)?解???????????奔?????????????????冲?????????????????几?????????????? xiè??(解数)???????bèn (投奔)???????? chònɡ(冲床)?????????jǐ(几个)???luò (落叶)???????sā(撒娇)?????zuān (钻研)?????????sù（宿舍)落???????????撒?????????????????钻???????????????????宿???????????là??(落下)???????sǎ(撒种)????????zuàn (钻石)?????????xiǔ（一宿）??????ɡǔ(骨干)???????sàn (散步)???????shù（数学）????????????????????????????????????????骨???散???????数?????ɡū(骨朵儿) sǎn (散文) shǔ(数一数)六、填空：1、填入合适的动词：（脱掉）棉袄?（冲出）家门?（长出）嫩芽??（演奏）乐曲???（穿过）山谷?（抽出）枝条?（长出）叶子??（闻到）香味2、填入合适的修饰词：3、（可爱）的小姑娘（解冻）的小溪（丁丁冬冬）的琴声??（绿色）的叶丛（粗重）的嗓音??（美丽）的世界?? （明亮）的世界??（长长）的辫子（健壮）的竹子??（浓密）的绿叶??（高兴）地说????（静静）地躺着??（欢乐）地歌唱（快活）地游泳七、近义词：七、躲－（藏）触－（摸）奔－（跑）寻－（找）??健壮－（强壮）??四周－（周围）仍然－（仍旧）呼唤－( 呼喊)??仔细－（细心）??美丽－（漂亮）?骄傲－（自豪）常常－( 经常)???渐渐－（慢慢）滋润－（滋养）??照射－（照耀）浓密－( 茂密)??惋惜－（可惜）??温暖－（暖和）八、反义词：九、脱－( 穿)??吐－( 吞)??枯－（荣）生－( 死)?疏－( 密)??深－( 浅)??落－( 升) 无－( 有)??哭－( 笑)??快－( 慢)??温暖－( 寒冷) 漆黑－( 明亮)??健壮－（瘦弱）常常－（偶尔）浓密－（稀疏）??美丽－( 丑陋)??仔细－（马虎）温暖－（寒冷）九、量词：一( 个) 孩子??一( 朵) 野花???一( 片) 漆黑??一( 件) 衣服一( 株) 竹子??一( 丛) 玫瑰?一( 只) 黄莺??一( 阵) 微风十、四字词语：躲躲藏藏??遮遮掩掩??叽叽喳喳?十一、造句（例句）：1、渐渐地：雨渐渐地停了。

人教版二年级下册知识点汇总一、数据收集整理。

1. 简单的统计表。

- 学会用调查法收集数据，例如可以通过举手、投票等方式收集班级同学喜欢的颜色、水果等数据。

- 将收集的数据进行整理，填写到简单的统计表中。

统计表一般要有表头，如“喜欢的颜色统计表”，表头包括“颜色种类”和“人数”等项目。

2. 数据的分析。

- 根据统计表中的数据回答简单的问题，如“哪种颜色最受欢迎？”“喜欢红色的比喜欢蓝色的多几人？”等。

二、表内除法（一）1. 平均分。

- 平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。

例如把12个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分得4个苹果。

- 平均分的方法：- 可以一个一个地分。

- 也可以几个几个地分，直到分完为止。

2. 除法的初步认识。

- 除法的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式来表示。

例如把10个桃子平均分给5只猴子，算式是10÷5 = 2，表示把10平均分成5份，每份是2。

- 除法算式的读法：10÷5 = 2读作“10除以5等于2”。

- 除法算式各部分的名称：在除法算式10÷5 = 2中，10是被除数，表示要分的总数；5是除数，表示平均分的份数；2是商，表示每份的个数。

3. 用2 - 6的乘法口诀求商。

- 用乘法口诀求商的方法：想除数和几相乘得被除数，商就是几。

例如计算12÷3，想3和几相乘得12，因为3×4 = 12，所以12÷3 = 4。

三、图形的运动（一）1. 轴对称图形。

- 轴对称图形的定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。

例如等腰三角形、正方形、长方形等都是轴对称图形，等腰三角形有1条对称轴，正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴。

- 会判断一个图形是否是轴对称图形，以及能找出轴对称图形的对称轴。

2. 平移。

- 平移的定义：物体或图形在直线方向上移动，而本身没有发生方向上的改变，这种运动现象叫做平移。