育明考研：北京大学景观设计学考研重点资料——景观设计人物与作品集结

北大景观研究生考试内容北大景观研究生考试内容可从以下几个方面进行讨论。

首先，考试内容可能包括景观设计基础知识。

考生需要了解景观设计的历史和发展，包括不同时期的设计风格和流派。

此外，还需要掌握景观设计的基本原则和方法，如空间组织、植物配置、水景设计等。

了解景观设计中的基础概念和术语也是考试的重点。

其次，考试可能涉及景观生态学的知识。

景观生态学是景观设计的重要理论基础，考生需要了解生态系统的结构和功能，掌握景观生态学的基本原则和应用方法。

此外，还需要了解景观生态学在景观设计中的应用，如如何通过设计创造生态廊道、保护生物多样性等。

第三，考试可能包括景观评估和规划的内容。

景观评估是为了评估和改善景观质量而进行的一系列活动，考生需要了解不同的评估方法和工具，如景观可视性评估、景观生态评估等。

此外，还需要了解景观规划的基本原则和方法，如如何进行景观分区、景观用地规划等。

第四，考试可能包括景观设计实践的内容。

考生需要了解景观设计的流程和步骤，包括项目调研、概念设计、方案设计等。

此外，还需要了解景观设计中的技术和工具，如CAD绘图、模型制作等。

考生还需要掌握景观设计实践中的相关法律法规和标准，如环境影响评价、景观设计细则等。

最后，考试可能包括一些案例分析和综合应用题。

考生可能需要根据实际案例进行分析和解答问题，考察其对景观设计理论和实践的理解和应用能力。

综上所述，北大景观研究生考试内容涵盖了景观设计基础知识、景观生态学、景观评估与规划、景观设计实践等方面的内容。

考生需要全面、系统地掌握这些知识和方法，才能取得良好的成绩。

考前词库整合Q: 景观A: 景观（Landscape）是指土地及土地上的空间和物体所构成的综合体。

它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。

景观是多种功能{过程}的载体，因而可被理解和表现为：风景：视觉审美过程的对象；栖居地：人类生活其中的空间和坏境；生态系统：一个具有结构和功能、具有内在和外在联系的有机系统；符号：一种记载人类过去、表达希望与理想，赖以认同和寄托的语言和精神空间。

Q: 景观作为系统：科学、客观地解读A: 任何一种景观：一片森林，一个城市，里面都是有物质、能量及物种在流动的，是"活"的,是有功能和结构的。

在一个景观系统中，至少存在着五个层次上的生态关系。

第一是景观与外部系统的关系，这是全球及区域生态系统生态学研究的对象。

根据Lovelock的盖娅理论，大地本身是一个生命体：地表、空气、海洋和地下水系等通过各种生物的、物理的和化学的过程，维持着一个生命的地球。

第二是景观内部各元素之间的生态关系，即水平生态过程。

这种水平生态过程，包括水流、物种流、营养流与景观空间格局的关系，这是景观生态学的主要研究对象。

第三种生态关系，是景观元素内部的结构与功能的关系，如丛林作为一个森林生态系统，水塘作为一个水域生态系统，梯田本身作为一个农田系统，其内部结构与物质和能量流的关系，这是一种在系统边界明确情况下的垂直生态关系，其结构是食物链和营养阶，其功能是物质循环和能量流动，这是生态系统生态学的研究对象。

第四种生态关系则存在于生命与环境之间，包括植物与植物个体之间或群体之间的竞争，共生关系；是生物对环境的适应、及个体与群体的进化和演替过程，这是植物生态，动物生态、个体生态，种群生态所研究的对象。

第五种生态关系则存在于人类与其环境之间的物质、营养及能量的关系，这是人类生态学所要讨论的。

当然，人类本身的复杂性，包括其社会、文化、政治性以及心理因素都使人与人，人与自然的关系变得十分复杂。

景观考研题库推荐书单景观设计是一个跨学科领域，它涉及到规划、设计、管理自然和人造环境。

对于考研的学生来说，拥有一个全面而深入的阅读书单是非常重要的。

以下是一些推荐的书籍，它们可以为景观设计专业的考研学生提供必要的知识和理论基础。

基础理论书籍：1. 《景观设计学》 - 伊恩·麦克哈格（Ian L. McHarg）2. 《景观设计原理》 - 诺曼·K·布思（Norman K. Booth）3. 《景观设计手册》 - 弗雷德里克·斯坦纳（Frederick R. Steiner）历史与文化背景：1. 《中国园林史》 - 陈从周2. 《西方园林史》 - 朱光潜3. 《景观与文化》 - 理查德·韦斯特设计方法与实践：1. 《景观设计方法论》 - 王建国2. 《景观设计实践》 - 罗伯特·霍尔德（Robert Holden）3. 《景观设计图解手册》 - 罗杰·泰勒（Roger Taylor）生态学与可持续性：1. 《景观生态学原理》 - 理查德·T·T·福尔摩斯（Richard T.T. Forman）2. 《景观可持续设计》 - 西蒙·贝尔（Simon Bell）3. 《生态城市主义》 - 理查德·雷吉斯特（Richard Register）案例研究：1. 《景观设计案例分析》 - 理查德·海格（Richard H. Hahn）2. 《景观设计经典案例》 - 陈从周3. 《国际景观设计案例》 - 国际景观设计师协会（IFLA）技术与材料：1. 《景观工程技术》 - 张文英2. 《景观材料与施工》 - 王建国3. 《景观照明设计》 - 王建国法规与政策：1. 《景观规划与法规》 - 王建国2. 《城市规划与景观设计法规》 - 张文英论文与期刊：1. 《景观设计学刊》2. 《中国园林》3. 《国际景观设计》结束语：考研是一个系统性学习的过程，以上推荐的书籍只是一个起点。

景观考研设计基础知识点一、概述景观设计作为一门综合性学科，融合了建筑学、艺术学、园艺学等多个学科的知识。

在景观考研设计中，掌握一些基础知识点非常重要，这些知识点可以帮助设计师更好地理解和运用景观设计原理，提高设计素养。

以下是景观考研设计的基础知识点。

二、景观设计原则1. 平衡与统一原则：景观设计应注重平衡全局和局部、形式和功能的关系，力求达到整体统一的效果。

2. 自然与人文原则：景观设计需要充分考虑当地的自然环境和人文特色，以促进人与自然的和谐共生。

3. 秩序与变化原则：景观设计中需要有一定的秩序，但也要注重景观的变化和流动性，以增强观赏性和趣味性。

4. 尺度与比例原则：景观设计中需要合理运用尺度和比例，使人们感受到空间的舒适和谐。

5. 色彩与材质原则：景观设计需要运用合适的色彩和材质，以增加景观的层次感和品质感。

三、植物选择与搭配1. 植物的生长环境：在选择植物时，需要了解植物的喜光性、耐寒性、耐暑性等生长环境要求，以确保植物能够适应当地的气候和土壤条件。

2. 植物的形态特点：植物的形态特点是景观设计中的重要考虑因素，如植物的高度、枝干的分布、叶片的形状等都会对景观的效果产生重要影响。

3. 植物的颜色搭配：合理运用植物的颜色，可以增加景观的层次感和视觉冲击力，但同时也要注意色彩的协调与平衡。

4. 植物的季节变化：植物的季节变化是景观设计中的重要元素，合理安排植物的季节变化可以给人们带来不同的视觉感受和体验。

四、水景设计要点1. 水景种类选择：水景设计可以包括喷泉、池塘、水流等多种形式，根据景区的整体风格和功能需求选择合适的水景种类。

2. 水的质感表现：水的质感是水景设计中的重要考虑因素，可以通过控制水的流速、水的颜色和水纹的形状等来表现水的质感。

3. 水景的声音与动感：水景设计可以通过控制水流和水的喷射力度来营造不同的声音效果，同时也可以利用灯光等元素增加水景的动感效果。

4. 水景植物选择：在水景设计中，适当选择水生植物可以增加水景的生态性和观赏性。

《景观设计概论》复习资料仅供参考狭义的景观设计：是指在建筑、园林或规划设计的过程中，对组成景观环境要素的地形、山石、水体、植物、构筑物、环境设施等进行整体考虑和综合性设计。

皇家园林和私家园林各自代表园林按照占有者的身份把园林景观分为皇家园林和私家园林，皇家园林如中国北京的故宫，法国的凡尔赛宫等，私家园林最为著名的就是苏州园林，如留园、拙政园、狮子林、沧浪亭、上海豫园等。

硬质景观和软质景观的定义和各自包括的类型按照景观要素分类通常把景观分为硬质景观和软质景观两类。

硬质景观主要指景观环境中，材质比较硬。

可变性较小的人工设施。

如建筑、铺装、雕塑、凉棚、座椅等；软质景观主要指景观中相对建筑、硬质铺装而言，材质比较软、可变性比较大富于自然变化的植物、水体等造景要素。

美的形式设计的元素主要包括：点、线、面、形体、色彩等5个方面。

各要点参考课本。

其中特别提到线：不同的线型给人的空间感受有很大差异，水平的线给人相对稳定、平衡的感觉，垂直的线条给人以庄重、严肃、挺拔和向上的感觉，倾斜的线具有较强的动感，也具有一定的不安全感。

曲线给人柔和、放松和柔美的感觉，可以让人放慢速度、放松心情。

形式美法则：（形式美是人类在长期社会生产实践中发现和积累起来的，它具有一定的普遍性、规定性和共同性。

包括对比与协调、对称与平衡、韵律与节奏、多样与统一）1、对比与协调对比是把两种具有显著差异的因素，通过互相衬托来突出各自的特点，同时强调主从和重点的关系。

协调是指设计中的各个元素的和谐和统一关系，协调设计的原则会影响到设计的每一个元素，当空间中的各个元素建立起良好的协调关系后，会让人觉得整个空间浑然一体2、对称与均衡（1）对称平衡（2）不对称均衡3、韵律与节奏4、多样与统一（包括这3种形式）形式与内容的变化与统一、风格与流派的变化与统一、材料与质地的变化与统一景观空间塑造景观空间的边界：（景观空间边界的构成有很多种方法，如道路、绿化、铺装材料和高低变化都会形成边界，同时产生空间感。

北京大学景观设计学考研重点资料——景观设计学案例Q:白话景观与新乡土（农田理念）的案例A: ①北京奥林匹克森林公园和中心区景观方案<BR><BR> ②稻田校园：沈阳建筑大学<BR><BR> ③深圳福田中心区广场<BR><BR> ④首都机场国际机场3号航站楼全区“长林方田”景观方案<BR><BR> ⑤2007年厦门园博园之蔗园<BR><BR> ⑥2010上海世博园后滩公园Q:工业遗产再利用的案例A: ①北京燕山煤气用具厂旧址公园设计<BR><BR> ②中山岐江公园Q:足下文化和野草之美的案例A: ①中山岐江公园；<BR><BR> ②浙江黄岩永宁公园Q:节约型城市绿地的案例A: ①“反规划”之台州案例；<BR><BR> ②中山岐江公园项目；<BR><BR> ③沈阳建筑大学稻田校园；<BR><BR> ③浙江黄岩永宁公园；<BR><BR> ④取样天津：桥园设计方案；<BR><BR> ⑤秦皇岛汤河公园。

Q:举例说明如何理解“走向新景观”A: 解答思路：①新景观新在概念，景观设计的实质是土地的设计，论述景观的概念及其与传统风景园林的区别。

<BR><BR> ②通过案例在四个方面对“新”进行注解：场地与地域性、对生态与环境的照应、对人的关怀、现代艺术的融入。

<BR><BR> ③主要案例："非农时代"的稻田--沈阳建筑大学景观设计；与大海相呼吸--秦皇岛滨海植物园和鸟类博物馆设计；平山漾--一个新都市公园：上海市宝山区绿龙公园设计方案；V-通道：北京燕山煤气用具厂旧址公园；与洪水为友的艺术--浙江黄岩永宁公园；取样天津：桥园设计方案。

北京大学景观设计学考研重点资料——设计学理解题“大脚的革命”当代城市建设需要一场革命，大脚的革命。

这个革命有两个关键的战略，第一“反规划”解放和恢复自然之大脚，改变现有的城市发展建设规划模式，建立一套生态基础设施。

第二，必须倡导基于生态与环境伦理的新美学――大脚美学，认识到自然是美的，崇尚野草之美，健康的生态过程与格局之美，丰产之美。

走向灭亡：城市性的历史有两种类型的人：一类是普通、谦逊的，但却是健康、多产的，并且依然生机勃勃；另一类则是特殊的、高贵的，但却是扭曲的、已经死亡的城市贵族。

直到上世纪初，中国的少女们被迫“裹脚”，以便能够嫁入豪门，成为“城里人”，那种正常的“大脚”姑娘则被视为粗俗、低下。

有两种不同的大地景观：一种是朴素、真实的，饱含了辛勤的劳动，繁荣至今；另一种则是宏伟、壮丽，却都已成为废墟，包括古罗马的城市、玛雅的金字塔，还有中国的圆明园。

这些已然为自然所同化、却曾辉煌壮丽的城市和景观，都是由城市权贵在所谓的上层文化价值观指导下建造的。

这两种不同的文化：第一种属于下层文化，充满了乡土气息，它常常隐形于世，鲜见于历史教科书中，却充满了生存的智慧和艺术，并创造了真正实用的建筑与景观；而另一种是所谓的上层文化，来自于城市贵族，声名显赫，却根本不懂得如何生存，纵情于享乐与装饰的艺术，创造产生虚幻的景观和虚假世界，最终走向灭亡。

漫长的中国封建社会将自然而健康的小脚变为畸形而无用的小脚，认为是一种从粗野到高雅的城市化过程。

而今这种被士大夫和贵族们讴歌过近千年的审美和价值观正随着国学热的兴起，而被继承甚至发扬。

从“粗野”到“城市性”的运动以及生存的挑战我们正在经历史无前例的城市化，我们有13亿人，在未来20年内有65%到70%的人要进入城市，这些人会带着同样的梦想，带着“小脚”的梦想，带着贵夫人和土皇帝的梦想进入城市。

他们背后需要消费的资源，是日常普通农民消费的十几倍到上百倍。

过去30年内，城市里面的自然资源，自然的河流、自然的土地都被裹上了水泥。

景观设计复习重点要点复习提纲：一、简答题范围1.现代景观设计学是如何产生的？2.派特里克·盖迪斯不仅是一位哲学家、生物学家，而且还是一位规划师。

他提出了两个重要思想，试简述之？3.简述20世纪70年代以后景观设计的新思潮？4、大环文化产业园是俞孔坚先生所做的多解规划研究案例，是对一模糊目标项目的求解过程。

请简述它的6个步骤？5.简述园林景观设计中强化主从关系，突出主景的四种方法？6.写出5点公园规划中，道路设计的要点？7.简述吴良镛先生的人居环境的五大系统？8.试论述吴良镛的人居环境科学中的规划与设计论的主要内容？9.试论述生态主义的主要内涵及其设计的基本原理？10.试论述卡尔?斯坦尼兹的景观设计理论的主要内容？11..分别简述哈佛革命以及埃克博关于景观设计的主要观点？12.解释麦克哈格的千层饼规划方法？13. 西蒙兹在《景观设计学》中讲到：人们规划的不是场所，不是空间，也不是物体，而是体验。

如何理解之？14. 简述天地人神论的主要内容？15. 简述三元论的主要内容？16.简述城市景观系统规划的基本原则？17.简述麦克哈格的生态规划的三个缺陷？18.如何运用凯文﹒林奇的城市意象进行城市景观系统规划？19.解读越战纪念碑？20.简述景观设计的理论体系及其基本问题？二、名词解释范围1 园林规划——2 园林布局——3 园林设计4 公园最大游人量5地形设计6园路设计7 种植设计8 孤植9 对植10 列植11 群植12历史名园13 风景名胜公园14 纪念公园15 街旁绿地16 带状公园17 专类公园18 岩石园19 社区公园20 盲人公园21历史名园22 透景线23列植24古树名木25基础种植26风景资源27.环境容量28园林小品29 借景30.园林意境三、填空题部分场所(地方)是人与自然秩序的融合，是我们对外部世界的体验的最直接、最具体的中心，与其说场所是通过其地点、属性或者社区所定义的，不如说它们是通过人在特定场合下的体验所定义的景观中的基本名词是石头、水、植物、动物和人工构筑物，它们的形态、颜色、线条和质地是形容词和状语，这些元素在空间上的不同组合，便构成了句子、文章和充满意味的书。

北京大学景观设计学考研重点资料——生态学名词集锦Q: Liebig最小因子定律A: 植物的生长取决于那些处于最少量状况的食物的量Q: 种群的三个基本特征A: a. 空间特征，种群不仅有分布区域，也有在生活空间中的布局。

<BR><BR>b. 数量特征，种群大小不断变化。

<BR><BR>c. 遗传特征，种群内个体可以互相交配，具有一定的基因组成Q: 长日照植物和短日照植物A: 长日照植物通常是在日照时间超过一定数值才开花，否则便只进行营养生长，不能形成花芽。

人为延长光照时间可促使这些植物提前开花。

<BR><BR>短日照植物通常是在日照时间短于一定数值才开花，否则就只进行营养生长而不开花，还有一类植物只要其他条件合适在什么日照条件下都能开花．这类植物可称中间性植物。

Q: 赤潮A: 赤潮是指水中的一些浮游生物爆发性增殖引起水色异常的现象，主要发生在近海，又叫红潮。

它是由于有机污染，即水中氮，磷等营养物过多形成富营养化所致。

其危害主要有:藻类死体分解，大量消耗水中溶解氧，使鱼贝等窒息而死;有些赤潮生物产生毒素，对其他水生生物以及人类造成危害。

Q: 温度因子的生态作用及生物的适应A: （一）温度因子的生态作用<BR><BR>生物的生命活动中每一生理过程都有酶系统的参与。

酶的活性有最低温度、最适温度和最高温度，相应形成生物生长的“三基点”。

一旦超过生物的耐受能力，酶的活性就将受到制约。

在一定的温度范围内，生物的生长速率与温度成正比。

<BR><BR> 温度与生物发育的最普遍规律是有效积温。

<BR><BR>（二）生物对温度的适应<BR><BR>（1）生物对低温环境的适应<BR><BR>长期生活在低温环境中的生物通过自然选择，在生理、形态和行为方面表现出很多明显的适应。